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幹部黨性分析範文(精選24篇)

幹部黨性分析範文(精選24篇)

幹部黨性分析範文 篇1

根據省委、市委的統一部署,梨林鎮第一批保持共產黨員先進性教育活動於200x年2月3日開始。作為一名黨員,我參加了梨林鎮黨委召開的梨林鎮第一批保持共產黨員先進性教育活動的動員大會,深入學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》、xx大報告、黨章、和濟源市委的各種保持共產黨員先進性教育活動等各種文件精神,聽取了鎮黨委舉辦的各種專題報告會,並認真撰寫了五篇讀書心得和三萬字的讀書筆記。 通過學習,我進一步認識到我黨在面臨長期執政、發展社會主義市場經濟和經濟全球化的條件下,之所以開展改革開放以來規模最大的集中教育,是中央綜合判斷國際國內形勢,深入分析我們黨肩負的任務和黨員隊伍的現狀,經過全面考慮作出的重大決策。

幹部黨性分析範文(精選24篇)

開展以“”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,是我黨適應新形勢、新任務的要求,繼續開創中國特色社會主義事業新局面、實現中華民族復興的重大抉擇。縱觀全國,中國共產黨是在一個擁有十三億人口大國執政的馬克思主義政黨,中國共產黨的執政是歷史的選擇、人民的選擇,為人民執好政、掌好權是時代的要求、人民的要求。黨成立八十多年來,團結帶領全國各族人民取得了革命、建設、改革的偉大勝利,這一歷程是黨代表中國先進生產力的發展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益的歷程,是始終保持黨的先進性的歷程。而在新的歷史條件下,要繼續保持共產黨員先進性,在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動,關係到黨的執政能力的提高和執政地位的鞏固,也關係到黨和人民的事業興旺發達和國家的長治久安,有着深遠而重大的意義。這就要求我們每一個黨員對保持共產黨員先進性教育活動要有深刻認識,並從理想、信念、言行上有所提高。

一、存在的主要問題及不足 “比着尺子量不足,照看鏡子正衣冠”。通過這次保持共產黨員先進性教育活動的開展,按照市委關於先進性教育活動的具體要求,對照黨章規定的黨員義務和黨員領導幹部的基本條件,按照“兩個務必”和在保持共產黨員先進性專題報告會上提出的“六個堅持”的要求,對照共產黨員先進性的標準,總結自己近年來在思想、工作和作風方面的情況,重點檢查存在的問題,從黨性的高度全面總結自己近年來的政治立場、思想作風、工作態度、羣眾觀點、學習情況、清正廉潔等方面的情況,總結問題如下: 1、學習有時緊時鬆現象,學習意識有待進一步增強,更需做到持之以恆,尤其需加強政治理論、理想信念的學習。作為一名領導幹部,雖然能充分認識學習的重要性,但工作起來,因忙於具體事物,只有需要時才去學習,因而造成理論學習缺乏系統性,學習深度不夠、知識面不寬等問題,直接影響到領導水平的提高和駕馭工作局面能力的增強。 2、先鋒模範作用發揮不夠。處處事事時時發揮黨員領導幹部先鋒模範作用,本應是起碼的要求,但在日常工作和生活中,因放鬆了理想信念的要求,有把自己混同於一般羣眾的現象,存在降低要求和標準的問題。滿足於過得去、差不多,永遠保持共產黨員先進性這根“弦”繃的不夠緊。 3、工作的質量和標準有時高時低現象。就整體而言,對待工作的態度是端正的,要求是嚴格的,但有時因受環境影響、工作難易程度影響、個人情緒影響等原因,工作中有偷懶、不思進取、得過且過等現象存在,有時做事憑老經驗、老辦法,大膽探索、勇於創新不夠,安排部署不夠嚴謹,不夠周密。 4、在工作作風方面有不深入和急躁情緒存在。雖説在鄉鎮工作,但除了與反映問題的羣眾、上訪羣眾接觸多,平時到村安排工作、調研時與幹部、種、養殖大户接觸多外,與普通羣眾接觸少,有深入不夠、工作浮漂現象。有時還出現工作順利時犯粗心病,困難時犯急躁病情況,尤其是在處理疑難問題和複雜問題時有缺乏冷靜、缺乏耐心的現象。

二、存在問題的主要原因 通過這次保持共產黨員先進性教育活動的學習,自己深刻認識到了產生上述問題的原因所在。從客觀上講,社會大環境,特別是我國在改革開放、全力抓經濟建設的過程中,以及從社會主義計劃經濟到社會主義市場經濟轉型的過程中,社會上出現的一些現象,特別是黨員領導幹部放鬆對自己理想信念、人生觀的改造,一切借抓經濟為名而放鬆對黨員義務、理想信念的追求,這是對自己影響的外部條件,使自己的理想和信念有所淡化。從主觀上講,自己作為一名共產黨員,雖然對黨的路線、方針、政策能夠認真學習,但是放鬆對自己世界觀的改造,淡忘了自己入黨時的誓詞,正確的人生觀、價值觀在自己的靈魂深處紮根不深,這樣必然導致自己的信念理想發生變化。 1、從學習上看,放鬆了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想的學習,就是學習也是以完成任務的心態而不是自覺地深刻地全面地系統地貫徹學習,特別是在學習的深度和廣度方面以及對新知識、新概念的學習方面有浮躁情緒,沉不下去,總認為自己掌握的東西夠用了,驕傲自滿是導致自己在學習上應付和形式主義產生的主要根源。 2、從工作上看,自認為是年輕幹部,又加上自己是領導,講究個差不多就行了,有隻求過得去,不求過得硬的念頭,這樣就放鬆了對自己的嚴格要求,標準也隨之降低,大打折扣,勢必導致敷衍了事,工作不能細化,影響質量,雖説是偶有發生,但與持之以恆、高標準、高質量開展工作的要求背道而弛,是決不允許的,如不克服,勢必影響工作效果,就談不上創新工作,開拓進取。 3、在作風紀律方面存在問題的原因,是自己放鬆對自己的要求,特別是對黨性修養的要求,加上平時工作繁忙,就放鬆了對人生觀、世界觀的改造,有自由主義傾向,驕傲、不深入、浮躁等不良行為時有發生,且沒能及時消化處理,這種苗頭須堅決剷除。 4、在對待羣眾觀點上存在問題的原因,是自己沒有把我黨全心全意為人民服務的宗旨貫穿於自己言行的始終,整日忙於具體事務,不能合理安排時間來搞調研和深入羣眾,從而造成羣眾觀念淡化,把不準羣眾的思想,長之以往,極其危險。 5、在對機關各項制度的落實和督查力度上有所欠缺,是因為有老好人思想作怪,放鬆了對自己領導責職的要求和身邊工作人員的要求,從而造成某些工作安排佈置不到位。對各部門開展工作督促檢查時,存在不大膽、放不開,顧慮重重,縮手縮腳現象,這種老好人思想是堅決要不得的,必須克服。

三、下一步的整改措施 1 、在學習上,繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、忠實踐行“”重要思想,認真學習黨的政策、法律、法規、科學文化和業務知識,提高學習的自覺性,不斷拓寬知識面,提高業務能力,在不斷更新知識和快速發展的實踐面前甘當“國小生”,在知識的海洋中汲取營養,隨時按照共產黨員的標準來嚴格要求自己,牢固樹立遠大的共產主義理想,時時刻刻、言言行行不忘記自己是一個共產黨員。 2 、在工作的質量、標準方面,持之以恆,一以貫之,堅持高標準、嚴要求,並將這種對待工作的態度和行為落實到每一天,每件事,每個細節,不受任何因素的影響而放鬆、懈怠,一定要對黨和人民的事業高度負責,恪盡職守,忠實地履行責任。同時,做到創新工作思路,創新工作方法,大膽工作,勇於實踐,開拓創新,創一流業績,不負組織期望、羣眾信任。 3、在工作作風上,嚴格要求自己,做到吃苦在前,享受在後,多做實事,少説空話,與羣眾同甘共苦,不搞特殊化。爭取做到別人能幹的自己能幹,別人不能幹的自己也要努力去把它幹好。 4、在執行機關紀律方面,認真執行機關的各項規章制度,高標準、嚴要求,不搞特殊,嚴格遵守一切規章制度,堅持早點名、晚值班、星期六參加學習例會,做到有事請假,不遲到不早退,時刻以黨員的標準嚴格要求自己,永葆共產黨員的先進性。並克服自滿思想,紮實工作,牢固樹立自覺意識和責任意識,從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,把羣眾滿意不滿意、贊成不贊成、答應不答應作為工作的出發點和落腳點,少説空話,多做實事,時時處處以大局為重,團結協作,勇於進取。 4 、在個人廉潔自律方面,繼續領會黨的xx大精神和xx屆四中全會精神,增強政治思想覺悟,學會正確處理做人與做官、主角與配角、集體與個人的關係,牢固樹立執政為民及拒腐防變意識。認真貫徹省、市關於黨風廉政建設責任制有關規定,嚴格執行“四大紀律”和“八項要求”,帶頭做到“五不許”規定和“八條禁令”,堅決落實“五天四夜”工作制和民主生活會制及各項工作紀律。以身作則,言行一致,做到“看好自己的門”、“管好自己的人”,從嚴要求自己及身邊人員按章辦事,不謀私利,禁止別人做的,自己堅決不做,始終做到自重、自省、自警、自律。 5 、加強黨性修養,樹立正確的世界觀、人生觀,淡薄名利,始終以一個共產黨員標準的要求,對待學習工作。

今後,我一定要在鎮黨委的領導下,積極地轉變觀念,解放思想,紮實工作,全力推進梨林的經濟和社會各項事業再上新的台階,強化五種意識。一是增強愛崗敬業意識。通過學習,加深對工作的理解,增強工作熱情。二是增強無私奉獻意識。以先進性教育活動為契機,進一步理順公私關係,端正思想認識,促進基層工作秩序的根本好轉。三是增強爭先創優意識。四是增強優質服務意識。牢固樹立先進性,爭當典範,提高自覺服務、主動服務、文明服務、優質服務的意識。五是增強工作責任意識,樹立五種觀念解決五種問題,一是樹立創新觀念,把創新融入全年的具體工作,教育引導大家敢於創新、善於創新,用創新的思維去研究問題,解決問題。二是樹立法制觀念,重點解決好法制觀念不強、執法不嚴、主觀隨意性的問題。三是樹立道德觀念,重點解決幹部職工的人生觀、價值觀、世界觀是否正確,精神狀態是否良好,思想作風和工作作風是否得到轉變的問題。自覺加強修養,堅決抵制拜金主義、享樂主義的侵蝕。四是樹立科技觀念,幫助增強黨員幹部的科技意識,提高科學理論素養,強化對科技文化的學習,提高黨員幹部科技的運用能力。五是樹立管理觀念,重點解決是否存在職責不清、責任不明、管理鬆懈、規章制度不落實或落實不夠的問題。樹立“科技加管理”的思想,在管理理念、管理體制、管理制度、管理技術、管理方法等方面實現新的突破。

幹部黨性分析範文 篇2

保持共產黨員先進性教育活動開展以來,我嚴格按照辦公室支部安排,採取自學和集中學習方式,較為認真系統地學習了必讀科目,及時聯繫工作和思想實際,邊學習邊回顧,邊學習邊思考,初步查找了自己在思想、作風、工作方面存在的問題,分析了產生問題的思想根源,明確了改進工作的努力方向和措施。

保持共產黨員先進性教育活動開展以來,我嚴格按照辦公室支部安排,採取自學和集中學習方式,較為認真系統地學習了必讀科目,及時聯繫工作和思想實際,邊學習邊回顧,邊學習邊思考,初步查找了自己在思想、作風、工作方面存在的問題,分析了產生問題的思想根源,明確了改進工作的努力方向和措施。

一、主要問題

到區委辦上班一年來,在辦公室領導和同志們的幫助下,做了一些工作,較為認真地完成了本職工作,但是在黨性修養、思想作風上與黨員先進性要求還存在不少差距,思想政治素質、業務理論水平、工作能力還不能完全適應新形勢、新任務的要求,主要有以下幾個方面:

(一)理論學習上遠遠不夠,與黨員先進性要求有差距。。

1、理論學習不主動,自覺性不高。學習的自覺性、積極性和主動性不強,往往是要求學什麼就學什麼,有交差、應付思想。自覺主動抽時間靜下心來學習比較少,利用工作空閒和業餘時間學習也比較少,存在實用主義傾向,與工作關係密切的才學,與工作關係不大的少數,常常是需要什麼學什麼,急用什麼學什麼,遇到問題才翻理論、政策。

2、理論鑽研還不深入,系統性不強。學習停留一般化,一般通讀多,重點精讀少,專題不突出,學習不注重全面系統、淺嘗輒止,筆記只是限於抄書本,心得體會寫得很膚淺,對""重要思想的理論著作和相關文獻學得不全面,沒有能很好地掌握""重要思想的理論體系和精神實質,沒有系統地學習一些現代經濟理論、法律知識和科技知識,理論功底不夠紮實,不能高質量適應文字材料撰寫工作。

(二)在黨性鍛鍊上有差距。

人生觀、世界觀、價值觀還需要進一步改進。從學習步入社會已近20xx年,雖然只是最基層幹事,也難免為一些物慾所感,片面追求"價值對等",幹一些工作就要報酬,在一些大事大非前能保持政治立場堅定,但對資本主義社會一些所謂"民主"、"人權"認識不清,只看其表面現象,產生過動搖,為人民服務意識淡薄,虛榮心強。

(三)在工作作風上有差距。

1、業務功底不紮實,文字水平不高。自己以前在企業辦公室工作,對辦公室工作有所瞭解,但也只是只知皮毛,文字水平、寫作能力還處在一個低層次界面上。掌握知識不全,尤其是對一些部門專業知識知之甚少,導致所寫文章華而不實,有時寫作片面依靠網上或現成文稿材料,不願作深入思考、東拼西湊、文稿質量不高,由於自身綜合素質 不高,對領導分管部門不瞭解,很難站在領導角度去思考問題,講話稿缺乏全局性把握,不能很好地理解領導意圖並融入文稿。另外自己字體潦草,有待改進,雖然自己目前寫得只是一些小文稿,也還頗感吃力,業務素質亟待改進。

2、工作被動落實多,主動超前少。不能很好地勝任祕書工作。大多是承辦領導交辦事項,工作中大多是處於奉命行事,落實任務,不能做到想領導之未想,超前思考,提前預測,及時準備。尤其是在寫材料過程中,遇到稿子多、時間緊、任務重時,往往是兵來將擋,水來土掩,疲於應付。工作的全局性、前瞻性、創新性不夠,為領導服務只是限於寫一些文稿,其他工作遠遠不夠,與領導要求有相當差距。

3、工作全局觀念差,缺乏奉獻精神。在工作中態度比較積極,盡力儘快完成領導交辦任務,但由於自己既要幹祕書科相關工作,又要兼任領導祕書,當雙方都有任務時,往往顧此失彼,不能有條不紊地處理各項工作。當任務較重時,抱怨情緒嚴重,有"推、躲、閃"的念頭,往往對一些辦公條件所限等客觀因素過分看重,不能很好克服困難,適應環境,解決問題。而且在工作中"平均主義"思想嚴重,本職工作能盡心,對自己份外工作不願幹。工作不細心,不認真校稿,文章中常出現錯字或標點錯誤。另外由於自己家遠,作為女同志事多,對祕書科加班加點工作還不能很好適應,有時對別人過分苛求,對同事看到缺點多,愛拿自己優勢去比別人劣勢,對自己要求不高,在待人接物、處理人際關係方面能力差。

二、原因分析

以上問題存在的原因主要是自身問題,關鍵是黨性觀念和黨性修養上有差距,自身素質和工作能力、服務觀念亟待提高。

(一)理論功底差,科學的世界觀、人生觀、價值觀樹得不夠牢。

世界觀、人生觀、價值觀是解決人到底為什麼活着和怎樣活着的問題,決定一個人的人生追求和人生道路。通過先進性教育,我深深地感到,理論上的不足是產生黨性問題的總根源。政治上的清醒和堅定源於理論上的成熟和堅定。自己通過各種途徑學習,雖然掌握了一些理論知識,但還遠遠不夠,達不到融會貫通。理論功底不足,反映到主觀世界上,不能牢固樹立科學世界觀、人生觀、價值觀,反映到一系列工作中,產生不正確行為。

(二)黨性鍛鍊還不過硬,自覺改造主觀世界的積極性不高。

自覺加強黨性鍛鍊,主動改造主觀世界,對於提高自身的黨性修養和思想政治素質具有十分重要意義。自己在黨性方面存在問題,一個主要原因是缺少嚴格的黨內生活鍛鍊,缺乏批評和自我批評的勇氣,沒有經常清理自己的思想,反思自己的行為,對自己要求不嚴。沒有頑強拼搏精神,沒有堅韌不拔毅力,工作上缺乏進取心,有時容易受社會大氣候影響,隨大流而不以為然,突出反映出自己在加強黨性鍛鍊、改造主觀世界自覺性不強。

三、整改措施和努力方向

(一)堅持勤奮學習,更新知識結構。

堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習理論的主動性、自覺性,強化系統性、條理性,不斷提高自身思想文化素質,進一步認真學習有關保持共產黨員先進性教育活動系列篇目。向書本學,向實踐學,向同志學,並努力做到學有所思、學有所悟、學有所用,拓寬知識面,更新知識結構,為創造性開展工作奠定紮實的理論功底。通過學習,進一步確立理想信念,鞏固宗旨信仰,提高綜合素質,增強識別能力,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

(二)加強黨性鍛鍊,堅定理想信念。

自己要牢固樹立共產主義遠大理想,堅持以""重要思想為指導不動搖,積極投身保持共產黨員先進性教育活動,堅持以共產黨員標準嚴格要求自己。在工作、思想、作風上努力保持共產黨員先進性,樹立正確的金錢觀、名利觀,時刻保持和黨中央在思想、行動上高度一致,滿腔熱情地為黨的事業而奮鬥。

(三)增強業務能力,提高服務水平。

要按照先進性要求審視自己,自強不息,始終保持共產黨人與時俱進、奮發有為精神狀態,提高為領導服務水平,既要想領導之所想,也要想領導之未想,做到領導未謀有所思、領導未想有所知、領導未示有所行,全面提高自己綜合素質,特別是文字水平,盡力把材料寫實、寫好、寫細,使領導滿意,自己提高。

(四)改進工作作風,以積極向上的精神投入工作。

針對自己在工作中存在種種問題,我將在充分聽取領導和同志們意見建議基礎上,認真反思,逐條改進,時時開展自我批評,以共產黨員標準嚴格要求自己,做到思想上先進,正確對待自己, 不為私心所擾,不為名利所累,不為物慾所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心幹好每一項工作,既要為領導服務好,又要兼顧辦公室工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇於奉獻,正確對待領導交付任務,保持昂揚向上的精神狀態,對文祕工作要在"精、細、嚴、實"上下功夫,細心認真,有條不紊地處理每一項工作,培養自己處理人際關係和社交能力,提高自己綜合素質。

今後,自己要以""重要思想為指導,在領導和同志們一如既往的幫助支持下,進一步改正不足,提高自己,努力把工作做好。

幹部黨性分析範文 篇3

按照區委辦公室保持共產黨員先進性教育領導小組的要求,在領導的精心指導和熱情幫助下,在基層提、個人找、組織點、互相幫的基礎上,我認真對照黨章和新時期保持共產黨員先進性的基本要求,對照區委辦公室“六講、六做”主題實踐活動的要求,認真回顧了自己的工作,對自己的黨性黨風狀況進行總結反思,深刻剖析了自己在思想、工作和作風上先進性表現得不鮮明或不適應、不符合的地方和存在的突出問題。 “學然後知不足,教然後知困。”通過參加保持共產黨員先進性教育活動的學習,我查找到自己在一些方面的確存在着很大的不足,深感自己的確需要教育,需要學習,需要批評,需要反思,需要回顧,需要剖析,需要整改,需要提高,更需要有所作為、有所建樹。現在我真誠地向黨組織彙報我的黨性分析情況:

一、存在的主要問題

(一)理論研究不深入,缺乏勤於學習的精神。 我在理論學習上的態度不夠端正,學習的方法比較簡單,學習的目的不夠明確,沒有做到自覺地有計劃、系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想;沒有在理論學習的廣度和深度上下功夫;沒有很好地用科學的理論武裝頭腦。從而導致自己理論基礎不夠紮實,僅憑自身膚淺地瞭解應付工作。

(二)工作放不開手腳,缺乏勇於開拓的精神。 平時工作不夠大膽,不夠自信,不敢放開手腳去做,缺乏主動性。具體表現在:工作中總是畏頭畏尾,有話不願講、不敢講,有一些建議不敢提,心中有大幹一番的想法卻不敢做,工作上有所鬆懈,決策上優柔寡斷。

(三)解放思想不到位,缺乏善於創新的精神。 平時工作總是循規蹈矩,按部就班,為工作而工作,只滿足於應付,只求完成任務,不求精益求精;安於現狀,少思與時俱進,改革的辦法不多,創新的思維不活。具體表現在:支部召開座談會時,對於工作的建設性建議提的不多;自己主管的工作雖然取得過一定的成績,但是起色並不大。

(四)工作作風不紮實,缺乏甘於吃苦的精神。 在遇到工作量大的時候,淡忘了吃苦耐勞的優良品質,淡化了自己的黨員身份,對工作心存抱怨,幹工作拈輕怕重。還常和他人在一起發牢騷、倒苦水,説一些工資少、工作多,任職輕、任務重之類的話。 以上僅是我自己通過對照檢查找出的幾個問題,當然還有一些尚未察覺、尚未發現的不足,懇請同志們能毫無保留地提出來,給予我批評指正。

二、存在問題的原因及危害 按照具體情況具體分析的方法,我從“六觀”(世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀)方面認真分析產生上述問題的原因,歸根結底是對自己要求不嚴格,甚至有點放任的結果。從而導致了自己長時間以來個人沒有大的進步,工作沒有大的發展。如若長此以往,對自己不加以嚴格約束,不採取取長補短的措施的話,前景將不堪設想。

(一)在理論學習方面,不夠自覺、不夠認真、不夠系統、不夠深入的原因,主要是對其重要性認識不足,政治觀念不強。我深感自己往往是被動地、膚淺地學,蜻蜓點水、淺嘗輒止。自己總認為只要是積極幹好本職工作就可以了,只要是完成領導分配的任務就行了。工作忙,政治學習可以先放一放,等到非學不可的時候再去看看、學學,其結果是可想而知。認識上有問題,行動上就跟不上。由於我學習不夠,所以思想政治素質就很難提高,存在這樣那樣的不適應也就在所難免了。 時代在發展,形勢在鉅變,知識在不斷地更新。如果不加強學習,不掌握馬克思理論和科學文化知識,就不能正確認識人類社會發展規律,對共產主義的信仰就不可能建立在科學認識的基礎上,也就不可能科學認識和分析社會發展中錯綜複雜的問題,就不能適應新形勢、新階段提出的新任務、新要求,就會在各種錯誤思潮的衝擊下迷失政治方向,在關鍵時刻動搖政治立場,就會隨波逐流,尚失了黨員的先進性。

(二)缺少放手工作的膽識和氣魄,缺乏工作的主動性的原因是存在思想顧慮。一怕方法不當傷害同志感情,影響團結,影響同志們積極性的發揮,更怕得罪人,怕報復;二怕影響大局,對工作造成副面作用,對黨和人民的事業造成損失;三怕因工作失誤自己擔責任,更怕因此而丟了自己的位置。自己平時一味地強調:工作就是擺平,擺平就是水平。所以從來沒有從根本上去解決問題。總認為多一事不如少一事,領導叫我做,把它做好就行了。總之,怕這怕那,瞻前顧後,左右平衡,謹慎有餘,碰硬不足。 其實這樣害怕出現重大失誤,怕得罪人,怕承擔責任,堅持明哲保身的態度,實有悖於黨員的先進性。不敢於得罪一少部分應該得罪的人,就會損害最廣大人民的根本利益和長遠利益;不得罪少數人,就要得罪多數人,就會脱離羣眾,被人民孤立起來,成了涸轍之魚。

(三)創新意識不強,思想沒有徹底解放的原因在於:一是平時放鬆了自我學習,忽視了知識能力的培養再造。特別是在理論學習上心浮氣躁,認為太空洞,深不進去,致使理論素養跟不上,把握形勢、瞭解大局不夠透徹,自然創新意識也就得不到增強。二是自己工作不細緻,考慮不深入,看問題不全面,不能靈活駕馭本職工作。三是沒能按照“”要求,做到與時俱進,沒能跟上時代的步伐,以發展的觀點認識事物,注意在改造主觀世界的同時改造客觀世界。 如果今後還這樣因循守舊、墨守成規,不善於創造性地、高效率地工作的話,工作就會像一潭死水,就不可能出作品,就不可能有政績,就不可能做而有功,幹而有效。

(四)認為工作繁重而不想做、不願做並且滿腹牢騷的根源在於自己的事業心、責任心不強。認為到了一定的年齡,似乎可以輕鬆了一些,就對自己的要求放寬了,覺得工作太重了、太苦了,可以先放一放或攤派下去由他人去做,自己沒有主動去促動工作,而是被動的讓工作推着自己走。 作為黨員幹部,自己存在這種想法和做法,從小處看是不負責任的表現,有負於上級領導的重託和人民羣眾的期望;從大處看是把黨和國家、人民羣眾的最高利益置於不顧的根本性問題。工作中這樣避重就輕,久而久之不良的個人主義、享樂主義就會潛滋暗長,就會嚴重影響黨的純潔性和先進性。

三、今後努力方向和整改措施 “它山之石,可以攻玉。”對於大家給我提的意見,我視若珍寶,我虛心接受,並將進一步的梳理,儘快地改正。《禮記》裏有段名言:“知不足,然後能自反也;知困,然後能自強也。”在今後我一定奮發圖強,打起十分的精神,用以百倍的熱情,付出千份的努力,剔除自己的短處,吸取他人的長處,不斷地完善自我、提高自我,努力開創工作新的局面。

(一)加強學習,提高素質,爭當理想信念堅定的楷模。 我要調整心態,樹立遠大理想,制訂出可行計劃,自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想,用科學理論武裝自己的頭腦;堅持每天收看新聞聯播,瞭解時事;學習科學文化知識和業務知識,提高為人民服務的本領;學習先進典型,淨化自己的靈魂;學習貫徹黨章,規範自己的言行。並且給自己立下規矩:一要持之以恆,二認真體會。做到學習、學習、再學習,達到真學、真懂、真信、真用。蘇軾曾説:“博觀而約取,厚積而薄發。”我就要通過廣泛涉獵、深入研究,使自己有一個真誠而清醒的政治頭腦,有較好的理論水平和較深的專業素養,努力成為精通本職業務、善於謀劃指導的行家裏手,以“厚積”待“薄發”。

(二)牢記宗旨,嚴於律己,爭當遵守職業操守的典範。 共產黨員的先進性,應該體現在黨性、官德和人品的高度統一上。我要努力提高自我修養和自我改造的能力,牢記黨的宗旨,嚴格要求自己。時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務,積極參加黨組織活動,團結同志,自覺維護黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、地位觀、權力觀、利益觀,自覺做到“自重、自省、自警、自勵”,牢固樹立恪盡職守、嚴於律己的良好形象,充分發揮先鋒模範作用。

(三)拼搏進取,敢為人先,爭當奮發有為的榜樣。 我要徹底消除“槍打出頭鳥”的畏縮心理,改變“與己無關不想提,於己不利不敢提,於事無補不願提”的做人做事態度,進一步更新觀念,勇敢地挺立在時代潮頭,敢人所不敢,為人所不為,先人之更先。凡從大局出發,從實事求是出發,從我區發展出發做出的思考,只要是對工作有利,就要不計個人得失和榮辱,不管是否被採納,大膽提出,為領導決策服務,並見諸行動、付諸實踐。擯棄安於現狀、隨遇而安的思想,決不做岸邊的徘徊者、觀望者,要做不怕“槍打”的“

出頭鳥”,做不怕“風摧”而“秀於林”的“木”,要發揮黨員先鋒模範作用,在平凡的崗位上做出不平凡的舉動來。

(四)圖強求變,樂於創新,爭當與時俱進的標兵。 我要以與時俱進的精神創造性地學習實踐“”重要思想。按照“”的要求,努力培育自己戰略思維能力、敏鋭的觀察力、深刻的領悟力,培養自己的時代意識和創新意識。多深入一線,多發現問題,多想獨到之處,多建有用之言,多獻務實之策。做到抓住機遇而不喪失機遇,開拓前進而不因循守舊。對富有創造性的建議和意見,及時加以總結和實踐。在工作中以大的膽識,大的勇氣,大的魄力,行開拓創新之舉,提出與眾不同的思想,走出新路子,實現新發展。

(五)吃苦耐勞,淡泊名利,爭當求真務實的表率。 我要轉變以往知難而退、儘想清閒的不良作風,繼承和發揚黨的優良傳統,勇挑重擔,知難而進,迎難而上,紮實工作。銘記我國的基本國情、我們黨的莊嚴使命和我區的實際區情,樹立為黨和人民長期艱苦奮鬥的思想,保持旺盛的革命意志和堅韌的革命品格;牢記黨和人民的重託和肩負的責任,自覺加強黨性鍛鍊,保持艱苦樸素的作風;自覺抵禦拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,廉潔自律;繼承和發揚能吃苦、能忍耐、能戰鬥、能團結、能奉獻的精神,永遠保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚鋭氣、浩然正氣。懷揣公心、誠心、細心和耐心紮實有序地做好各項工作。 總之,本人一定“知恥而後勇”,借這次保持共產黨員先進性教育活動為新起點,在今後嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己;戒驕、戒惰、戒躁,勤學、勤思、勤政;增強全面建設小康社會,奮力實現在“二次創業”中迅速崛起的責任感、緊迫感、使命感,夙興夜寐思改革,廢寢忘食謀發展;出色地完成領導和同志們交辦的各時期各項任務,為我區的建設與發展做出嶄新的業績和更大的貢獻;爭當一名真正合格的黨員幹部,讓黨員的先進性在我的身上、在我的崗位上熠熠生輝。

幹部黨性分析範文 篇4

經過一個多月的保持共產黨員先進性教育活動,使我真正認識到,在新的歷史條件下,在全黨進行保持共產黨員先進性教育活動是十分必要的。這對於鞏固中國共產黨的執政地位、密切黨同廣大人民羣眾的血肉聯繫,全面落實“三個代表”重要思想,加速中國社會主義現代化建設進程具有十分重要的意義。

通過保持共產黨員先進性教育活動的學習,結合肥黨教發[20xx]5號《關於黨政機關開展保持共產黨員先進性教育活動的意見》中提出的11大類突出問題和77種具體表現,對照自己的思想和工作,認真自查,進行了深刻反思,找出了存在的問題並提出整改措施:

1、橫向比、比差的,工作對得起工資,思想滿足於現狀,把自己混同於老百姓,體現不出共產黨員的先進性。

我是一個比較正統的人,對近年來社會上出現的一些不正之風和腐敗現象十分痛恨,一些黨員、幹部,尤其是黨的高級領導幹部經不住錯誤思潮和不良風氣的侵襲,對黨和人民羣眾的思想感情和人生的價值觀念逐漸發生變化,甚至以醜為美,以恥為榮,善惡顛倒,是非混淆,拜金成風,唯利是圖,享樂盛行。人民的“公僕”變成了人民的“老爺”,墮落為腐敗分子,違法亂紀分子,原黨的高級幹部陳希同、成克傑、胡天清等就是這樣的反面典型。與他們相比總覺得自己是一個小小老百姓,普普通通的共產黨員,工作上過得去,不貪不沾、不受賄、公平、公正,良心上對得起公家發給的工資,思想雖然談不上先進,但也不算落後,比貪污腐敗墮落分子強多了,至少是沒有給黨和國家造成嚴重危害,沒有損害共產黨的威信和光輝形象,而且對他們表現出強烈的憤慨,深惡痛絕。

從來不與黨的好乾部孔凡森、鄭培民、平民百姓李素麗等一些先進典型、模範人物相比較。把自己混同於一般老百姓,體現不出共產黨員的先進性,其表現就是工作平平淡淡、思想不前不後、不講黨性、講良心。通過這次“保持共產黨員先進性”教育活動進行了深刻的反思,看到了自己距離共產黨員的標準,相差甚遠。逆水行舟,不進則退,如不再覺悟,就有掉隊的危險,甚至成為時代前進的拌腳石。因此,我要藉助這次“保持共產黨員先進性教育活動”加強學習,努力提高自己的政治素質,用共產黨員的標準嚴格要求自己,向先進模範看齊,真正成為名副其實的一名共產黨員。

2、進駐“審批服務中心”存有臨時觀念。

成立“肥城市行政審批服務中心”是我市行政審批制度改革邁出的重要一步,“中心”的成立,對於促進地方經濟的繁榮和發展具有重要意義。然而,由於自己的認識不到位和文化市場管理任務重,人員嚴重短缺和身體不好等實際困難,始終存在臨時觀念,總希望領導從實際出發,把文化體育局由“常駐”改為“非常駐”單位。我作為文化體育局“常駐”中心的一名工作人員,考慮的總是單位和個人利益多,服從大局少,思想上總是安定不下來,甚至幾次想打報告,要求返回原單位。通過保持共產黨員先進性教育活動,對進駐審批服務中心的認識有了很大的提高,一個國家公務員、一名共產黨員,首先應該服從大局,聽從組織安排,向雷鋒同志那樣黨叫幹啥就幹啥,黨叫幹啥就幹好啥,不計名利,不講條件,時刻聽從黨召喚。做一個永不生鏽的螺絲釘,做一個工作盡職盡責,思想不斷追求上進的模範共產黨員。

3、學習政治理論少,思想保守,創新意識不強。

多年來,我淡化了對政治理論的學習,放鬆了世界觀的改造。總認為做好自己的本職工作總比説大話、唱高調強的多。由於思想上缺乏正確的理論指導,看問題辦事情,總是瞻前顧後,思想不解放,沒有開拓創新意識.工作平庸,沒有起色.另外,我是審批服務中心年齡最大的一個,有一種船到碼頭,車到站的思想,不求有功,旦求無過,再幹幾年,體體面面地退休也就行了.創不創新,那是領導和年輕同志想的事.仔細想起來,自己作為一名共產黨員,真是愧對黨對我多年的教育和培養.從現在起,我要加強政治理論學習,保持清醒的政治頭腦,思想上嚴格要求,把黨性原則和黨員標準作為自己的行動準則,把黨員先進性和創新意識結合起來,解放思想,放開膽子,敢於承擔責任,多出點子,想好辦法,充分發揮好自己手中的權力,為肥城的經濟繁榮和發展創造良好的社會文化環境,為社會主義現代化建設,進一份共產黨員的責任。

幹部黨性分析範文 篇5

作為市委班子的班長,在廣泛徵求意見和開展談心活動環節上能夠發揮表率作用,相繼召開了由各鄉鎮場主要領導、黨政機關負責人蔘加的對市委、政府兩套班子徵求意見大會,並下發徵求意見表。在徵求黨員羣眾對個人意見建議的過程中,我分別徵求了各鄉鎮場黨政主要領導、黨政機關負責人,離退休老幹部、黨外人士、人大代表、政協委員意見和建議,同時作為一名黨員幹部,我以一名普通黨員的身份參加了市委辦公室機關組織生活,並徵求這些身邊工作人員對我的意見和建議,通過進行梳理,結合思想、工作實際,查擺自己在黨性方面存在的實際問題和不足,並查找根源,對存在的問題和不足,自己進行了認真的反思,我個人認為黨員同志們都是從關心、幫助的角度提出的這些問題和不足,確實提到了點子上,對今後的工作學習都有指導作用,自己在內心深處對黨員同志們關心和幫助表示感謝,在徵求意見的過程中,我也知道黨員同志的對市委書記提意見和建議還心存顧慮,因此在徵求意見時我都不在場,並給每位同志發了徵求意見表,目的只有一個,就是想聽聽大家對我這個班長真實評價。這些意見和建議我將在今後的工作中努力加以改正。

一、在黨性觀念,宗旨意識和理想信念方面。我自己認為參加革命工作30多年,入黨也有30多年的時間,可以説經歷了一些政治考驗和黨組織的考驗,今天我的所有一切都是黨組織賦予的,對中國共產黨的偉大、正確、光榮的認識是發自內心的,在理想信念,宗旨意識方面是沒有問題的,在一些重大的政治問題和大是大非事件上,可以説始終做到了旗幟鮮明,立場堅定、態度不含糊、不曖昧,在發揮一名黨員領導幹部表率作用方面更是時刻注意。對我們黨內出現的種種不良現象,尤其是法律上和幹部任用中存在的不正之風,曾有過自已的看法,如法與權的關係問題,跑官要官比打基礎幹實事的人強,弄虛作假要比實幹強等問題,通過此次學習這些看法和觀念都得以糾正。我認為這些看法都是政治上不強的表現,是被一些表面現象遮蓋了事物本質,沒有分清主流和分支。

二、日常工作過程中,具體事物擠佔了很多時間,到基層一線瞭解情況、徵求意見、解決問題的時間相對減少。每年雖也拿出一些精力和時間深入到鄉鎮、村隊,但一些具體問題、具體事例多是聽分管領導的彙報,根據情況做出決策,還沒有真正做到沉下身子。在處理和解決重大事件過程中,能始終結合我市的實際,尊重歷史,正視現在,着眼未來,本着實事求是的態度,諸如市域經濟發展的方向、突破口,多是通過調研和聽取各方面的意見和建議,特別注重聽取人大、政協兩套班子的意見和建議,正是堅持走求真務實的道路,在經濟發展的速度上雖低於地區平均增長速度,但始終保持了穩健的發展。

三、具體事物多,用於處理問題的時間往往佔據了學習的時間。在理論學習方向,自身也有一些想法,認為自己年齡已大,自身已掌握的這點理論完全夠用,在日常工作中就放鬆了對理論的學習。通過這次保持共產黨員先進性教育學習,特別是對三代領導集體所作出的加快經濟發展,樹立和發展社會主義和諧社會以及黨章對每名黨員的要求,深感自己在理論學習上的差距,充分認識到自己的想法和觀點是不對的,通過學習也深感以前對"三個代表"重要思想,發展和樹立科學的發展觀等重要論斷和決策的理解不深不透,一些關鍵點、創新點認真思考、深刻領會的還很不到位,也充分認識到作為一名黨員幹部放鬆了對理論的學習是一種政治上短視的表現,也是一種不稱職的表現。忽視了理論學習的領導,必然會成為政治上不清醒的領導,政治上的不清醒必然對事業造成影響。

四、作為市委書記對全市工作負第一責任人的責任,將精力全部投身於經濟的發展和羣眾生活水平的提高和羣眾利益的實現,而我本身也是人民羣眾中的一員,對人民羣眾的感情不需從新認識,但我也深深感覺到一切依靠羣眾這句話不僅僅是一種口號,而是應從內心深刻對人民羣眾的歷史地位、作用的深刻理解,要充分發揮人民羣眾在經濟建設和全面建設小康社會的主動性和能動性,繼而實現市域經濟的持續、和諧、健康發展。

五、因為年齡偏大的原因,與班子成員在工作上相互交流的多,在思想、生活等方面交流相對少。目前市委、人大、政府、政協幾套班子成員在年齡結構上都趨向於年輕化,在市委重大決策過程中,我始終做到了相互交流意見,共同協商大事,在平常的交流中,自己感覺在年齡上與他們有一些差距,對一些社會現象等的看法不盡相同,因此交流偏少,在這次評議分析階段,通過相互談心活動的開展,特別是與身邊工作人員相互交流,我感覺經常與同志們交流思想,談認識是很有必要的,從中也找到了一些自己沒有覺察到的缺點和不足,有利於自己的工作的繼續開展,達到了相互促進感情、交流思想認識的效果。

六、在加快經濟發展方面,還需投入更大的精力。我市作為地區首府城市,從經濟發展速度、城市建設規模等方面都與地區的要求存有一定差距,如何充分發揮大農業和口岸優勢加快發展步伐,一直是我思考的重要課題,財政的拮据是影響和制約我市經濟發展的關健因素,我經常用這樣一句話鼓勵黨員幹部,那就是我們塔城市的幹部必須具備和提高艱苦奮鬥、克服困難創造性開展工作的能力。作為市委書記這方面的能力更應凸現,在這方面我付出了很多努力。例如為加大招商引資力度,去年我到內地等省市與商家多次洽談、協調,可以説放棄了許多市上的利益,把一些諸如亞麻集團等企業引駐落户,在這方面我有着很深的體會,招商引資是一件不容易的事情,在這方面作為一把手還是要多走出去,並做到有的放矢。

從目前我市農村、城市兩個領域上看,在幹部工作作風、求真務實、艱苦創業等來對比,農村幹部無論是在工作環境、待遇、工作量等多方面較城區幹部都要辛苦,工作難度大,但通過幾年來狠抓幹部工作作風的轉變,農村幹部在吃苦耐勞、真抓實幹、拼搏奉獻、開拓創新等方面是城區幹部所不及的,因此強化城區幹部工作作風的轉變是當前整頓幹部隊伍,提高幹部整體素質的重點。近幾年通過狠剎浮誇、虛報的作風,幹部隊伍中弄虛作假現象有所遏制,但在一些部門仍時有發生,這種工作作風在今後的幹部管理工作中要繼續狠抓,使之有根本性的改觀。

在吸引外地商客和資金的同時,在挖掘和吸納本地民間資金方面做得還不夠。我市有大量民間資金散閒,有的個體甚至將資本投放到了區外,另外從本地出去現在做大生意的也不乏其人,能將民間資本利用好,能將走出去的能人請回來,這對塔城市目前財力匱乏的現狀無疑是十分有利的,在吸收民間資本發展經濟方面雖也考慮過,但落到實處見效益的不是很多,在這方面的工作作為市委書記應有具體的方案。

在用工業的思路謀劃農業,實現農業向工業延伸,工業向農業滲透方面,雖然近幾年做出了一些嘗試,但由於外向型經濟發展剛剛起步,我市工業又是一個短腿,因此在發展產業化方面步履艱難,另外由於農民受傳統思想的影響過深,小農經濟、自給自足意識根深蒂固,使農業朝着規模化發展有一定的難度,仍需要有一個農民思想轉變的過程,需要進一步加大宣傳力度,提高農牧民的科技水平和市場經濟知識。

作為我市這樣一個地理位置偏遠,經濟欠發達的縣市,我作為一把手,一定要給廣大的基層幹部貫輸一種艱苦創業,克服困難,開創性開展工作,為實現市域經濟的發展共同奮鬥的思想,並在具體工作中逐步成為每名黨員幹部的自覺行動。把我市黨員幹部真正錘鍊成為政治上硬、業務上精、作風上正、廉潔上清高素質幹部隊伍。作為市委書記,更要堅定艱苦奮鬥、拼搏奉獻,始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,以艱苦奮鬥,負重奮進的實際行動做好本職工作,更加牢記黨的基本理論,基本綱領、基本路線和基本經驗,以艱苦奮鬥的精神做好各項工作。同時需要從對黨負責,對事業負責,對同志負責,對自己負責的角度公正、公平地參與評議每一個黨員,以黨員標準正確看待別人。

今後的努力方向

按照地委和市委"先教辦"的總體部署,結合自己查擺的問題;今後自己將在堅持用科學理論武裝頭腦,勤奮學習科學文化知識,不斷提升思想文化素質;自覺堅持黨的根本宗旨、誠心誠意為基層解決實際困難,開拓創新,努力爭創一流工作業績;保持清正廉潔,堅決抵制歪風邪氣等方面不斷努力。清清白白做官、堂堂正正做人,乾乾淨淨做事,總之通過這次保持共產黨員先進性教育活動,使自己在思想、工作作風等方面有一個新的變化,新的提高。

1、強化學習,全面提高自身素質。一是不斷加強對馬克思主義理論的學習,打下堅實的理論功底,在學習過程中切實做到系統而不零碎,全面而不片面,深入而不膚淺,融合貫通而不相互割裂。特別是對"三個代表"重要思想的學習,牢牢把握學習貫徹"三個代表"重要思想的關鍵在堅持與時俱進,核心在堅持黨的先進性,本質在堅持執政為民的根本要求,用馬克思主義的立場、觀點、方法,分析和解決工作中的實際問題。二是立足於工作進步和全面發展,廣泛學習更多的知識。在加強對黨的路線、方針、政策學習的同時,加強對履行崗位職責所必須知識的學習,並把這方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密度聯繫起來,既學習與本職崗位有關的知識,也要廣泛涉獵多方面的知識,多掌握一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗,做到"專"和"博"相結合,求知與修身其進步,使知識結構更加合理,個人素質全面提高。三是以持之以恆的精神,培養終身學習的良好習慣,正確處理學習和工作的關係,合理安排學習時間,做到學習工作兩不誤、兩促進。四是理論聯繫實際,既向書本學又側重在實踐中提高。注意向領導和同事們學習,做一名學習型、知識型、實幹型、調研型相統一的黨員幹部。

作為市委書記,市委中心學習小組組長,承擔着指導市委中心學習小組成員學習提高的責任,通過這次在先進性教育活動封閉學習,積累和總結集體學習的好的做法和經驗,如學完後由成員談學習體會,撰寫心得,相互交流等,在今後的學習中不斷運用這種方式,達到提高學習效果的目的。

2、在如何使黨員保持先進性教育成為一種長效機制下功夫,在落實上下功夫。可以説通過這次保持共產黨員先進性教育活動的開展,在促使全市黨員淨化思想、發揮作用、體現黨員的先進性方面收到了一定效果。但如何使黨員作用長期得到發揮,黨組織的戰鬥堡壘作用長期得以不斷增強,在為民辦實事上是長期的不是階段的,是務實的不是表面的。在這方面還需要制定出具體的辦法,使黨員先進性長期、有效的得以發揮。

3、發揮黨委核心領導作用,充分發揮人大、政協組織作用,吸納更多的意見和建議。黨委核心領導作用發揮至關重要。作為多年從事領導崗位的我深有感觸,在以往工作中,我就十分注重發揮人大、政協對經濟工作的積極促進作用,使這兩套班子直接參與到經濟工作,在今後工作中將繼續有效發揮他們便於接近羣眾有利條件,拿出一定的精力認真研究人大代表提出的議案、政協委員提出的合理化建議。同時,賦予副職更多的權利和責任,使他們有責有權開展工作,繼續發揮民主集中制作用,廣納諫言,使市委作出的每一項決定,更加符合經濟發展規律,更符合塔城市的實際,更好地為民謀利益。

4、緊緊圍繞大幅度增加農民收入,增強集體實力和大幅度增加財政收入,增強綜合經濟實力兩大核心目標。按照地委擴大會議和市委全委(擴大)會議確定的發展思路,全力實現年初確定的奮鬥目標。政治路線確定後,幹部就是決定因素,各項經濟指標如期實現,需要一大批幹部羣眾共同奮力,目前正值春耕忙季,我將對主要鄉鎮班子貫徹落實的經濟會議情況進行一次摸底調研,對各鄉(鎮)場班子的戰鬥力、凝聚力和對羣眾的感召力進行檢查,對存在的問題及時指正。在工業發展上組織相應部門大力開展招商引資,認真研討發展外向型經濟的措施和渠道,力爭今年在外向型、工業化經濟,招商引資工作上實現新的突破。同時注重加強與地區各相關部門的聯繫,積極爭取地委、行署的政策傾斜和資金傾斜,在地、市共同努力下全力打造首府城市的新形象。

幹部黨性分析範文 篇6

本人1991年參加工作,20xx年8月28日加入中國共產黨,現任黨委工作部幹事。年初,公司在全體黨員中開展了以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,這是近年來一次大規模的集中教育活動,是黨內政治生活中的一件大事,是新形勢下提高黨的執政能力,鞏固黨的執政基礎,完成黨的執政使命的一項重要舉措。同時也是公司黨委和部門今年的重點工作,對於我個人來講,也是一次提高政治理論水平、增強黨性觀念、加強黨性修養、促進各項工作的一次難得的機遇。因此在活動中,我始終以嚴肅認真的態度和高度的政治責任感參與其中。

在學習動員階段,我積極參加了部門組織的集體學習,並充分利用業餘時間加強自學,認真做了學習筆記,撰寫了心得體會。通過系統、全面的學習,使我受益匪淺。

一、學習中的體會

1、通過認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》和重點學習黨章,深化了我對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解,深化了對黨的xx屆三中、四中全會的理解,提高了對加強黨的執政能力建設的認識,使我對黨有了更加深厚的感情的理性的認識。

2、通過觀看先進性教育系列電教片,使我進一步理清了思路,增強了對黨的政治理論知識時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質的理解和把握,提高了自己的政治理論水平,為今後指導工作奠定了堅實的理論基礎。

3、通過學習模範先進人物事蹟,對自己思想上有極大的觸動,激發了我的責任感和使命感,增強了以實現黨的偉大事業為己任的擔當意識。通過對照檢查和深刻反思,進一步增強了自己黨性觀念和宗旨意識。

4、通過學習,使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。這將更加鞭策我奮發進取、無私奉獻、努力工作,用實際行動證明“共產黨員”這個神聖而又光榮的稱號。

在先進性教育活動分析評議階段,我部門通過下發意見徵詢表的形式,積極聽取基層單位對部門工作作風、部門今後工作方向、部門人員等方面的意見與建議。現就歸納整理出對部門人員提出的意見與建議和自我剖析存在的不足逐一進行分析。

首先,針對各單位提出的意見與建議,我都將積極聽取,虛心接受,認真對待,以有則改之、無則加勉的態度對照檢查。即使有些問題存在片面性,但仍然應該尊重和理解他們的意願和想法。

二、目前存在的不足和差距

1、工作方面。在工作中,我在密切聯繫羣眾和工作方式方法上還有些不足,不能真正瞭解職工的需求和心聲,工作缺乏針對性,條理性有待進一步提高,理論聯繫實際的經驗不足,從而導致工作上出現對基層提要求時主意很多,而對於如何更有利進行落實和操作的辦法很少,服務基層和羣眾的本領不強,只關注自己日常事務性工作,缺乏創新精神。

2、學習方面。有單位提出,部內人員須加強自身黨建工作,進一步提高業務能力,在學習方面再上一個台階。這説明自己政治理論水平還不高,不能滿足基層提出的各類問題,使得他們對黨的政策理論不能準確的理解和把握,從而影響了工作的開展。

3、思想方面。有單位提出,部內工作人員應端正態度,虛心向老黨員學習,提高自身素質等方面的意見與建議。這説明自己在處理問題的方式方法上還不夠嚴謹,缺乏縝密的思維,遇事後沒有進行認真客觀地分析,造成了一些負面的影響。

4、個人修養方面。作為一名合格的共產黨員,首先應該是一個高尚的人,一個對人民有益的人,一個有理想、有道德、有紀律、有文化的人,至少應該是一個好人。因此,對照檢查自己平時的言行,還存在與這些要求不相符的地方。如辦公桌凌亂、辦公室內吸煙、隨地吐痰等不良習慣,雖然都是一些小毛病,但無形中影響了個人形象和公共衞生。

三、思想根源的剖析

1、在工作中沒有擺正自己位置,思想上存在懈怠情緒,有得過且過的思想,有時存在機關作風,處理複雜問題的經驗不足,一味強調工作忙,而放鬆了對自我主觀世界的改造。這些都是由於自己平時學習主動性不強,政治敏鋭性不強,方式方法不得當,不夠紮實的結果。

2、自己在學習過程中,往往不求甚解,僅是在工作需要時翻翻書報,沒有靜下心來做深入研究,造成在對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解和把握上不是很到位,存在實用主義思想;工作中有照抄照搬思想,缺少創新。產生這些現象的主要原因是自己思想不重視,有厭學情緒,學習方式方法不得當,沒能將武裝頭腦、指導實踐、促進工作有機地結合、統一起來。

3、雖然自己在思想上很珍惜如今的崗位,希望工作能盡善盡美,但由於能力有限,往往事與願違,因此思想上產生了一些浮躁情緒,靜不下心來理順工作頭緒,甚至產生從眾心理,放鬆了對自己的要求,沒能很好地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的,導致思想提高進步不明顯。

知恥者近乎勇。對於自身存在的差距與不足,我將首先從思想上高度重視、認真對待,做到積極認識不足、改正不足,勇於面對自我,自覺接受同志們的批評與監督。

四、今後努力方向及整改措施:

1、進一步理清工作思路,堅持做到每天工作有計劃,每週工作有重點,分清輕重緩急、內外兼顧,養成良好的工作習慣;進一步改進工作作風,轉變工作方式方法,提高工作效率;虛心向周圍同志請教,多與基層進行溝通,不斷提高自己的業務水平和處理複雜局面的能力。

2、增強學習的自覺性,克服厭學思想,自我加壓,每月制定學習計劃,做到學習有重點、思想有提高、工作有促進;堅持支部學習與自我學習相結合,充分利用業餘時間學習各方面的理論知識,豐富自己的知識層面,提高綜合素質。

3、堅持用新時期本崗位共產黨員的標準嚴格要求自己,堅定理想信念,牢記黨的宗旨,提高黨性覺悟,樹立良好的個人黨性形象,充分發揮黨員的先鋒模範作用。

能力有限,努力無限。在今後的工作中,我將堅持邊學邊查邊改的原則,從現在做起,從小事做起,總結經驗,提高認識,克服不足,以實際行動保持共產黨員的先進性和純潔性,做一名公道正派、客觀嚴謹、務實高效的組織工作者,為黨旗爭光添彩,為共產主義事業奮鬥終身!

幹部黨性分析範文 篇7

4月24日至27日,親臨安徽考察工作。這是對安徽發展的高度重視,是對安徽人民的親切關懷!從大江南北到淮河兩岸,7000萬江淮兒女歡欣鼓舞、無比振奮!作為一名紮根一線的大學生村官,的系列講話讓我備受鼓舞,也備受啟發。從的講話中,我學習到作為一名大學生村官,要做到“四有”,即有務實、有擔當、有創新、有奉獻,才能讓青春在基層更好的綻放。

一、 做一名務實的大學生村官

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,這是教師崗位的務實寫照;“板凳要坐十年冷,文章不寫一句空”這是作家崗位的務實表現。作為一名大學生村官,務實是我的工作第一要求,大學生村官工作 “6+1”崗位職責,其中的“6”是指宣傳教育、事務管理、協助工作、參與決策、聯繫包片、加強組織,“1”是指鼓勵大學生村官在做好以上工作職責的基礎上,結合任職村實際,積極創業,發展致富項目,帶領羣眾共同致富。大學生村官作為組織選拔的一名特設“村幹部”,在基層工作中務實是首位的,我必須要當好各類黨和國家政策的宣傳員,悉心的向基層的黨員、羣眾宣傳好各類政策。在基層工作中,會有部分羣眾對於現行的政策不理解,甚至是有異議的,大學生村官作為大學生,理論水平較高,在這個時候就要主動的向他們去宣傳、解釋有關的內容,讓政策能夠在實行的過程中更加通暢。大學生村官在基層中,不能將自己視作不是村裏人,僅僅以為做好了有關的軟件材料工作就足夠了,還要主動的參與到村裏事務的管理中來,幫助村幹部推進工作;要主動的參與村級事務的決策中來,努力的結合自身優勢提出合理化的建議。村級組織是聯繫羣眾最為緊密的組織,作為基層的大學生村官我也不能例外,要主動的聯繫羣眾,瞭解羣眾的需求、想法、意見等等,人與人相處其實就是心換心,只要有心、真心為他們服務,一定能夠獲得他們的支持和認可。在安徽考察期間,對於開展“兩學一做”工作也提出了要求,當前基層的組織建設、黨員管理存在很大的短板,唯有務實的去開展工作,不搞花架子,真正的為組織的建設貢獻我們自己的力量,才能真正的擔負起組織的重託。村級集體經濟發展一直是困擾基層發展的難題,作為大學生村官要敢於嘗試,努力的結合任職村的實際為羣眾增收和村集體經濟發展提出建議,貢獻力量。

二、 做一個擔當的大學生村官

天下為公,擔當道義,是我們每一個大學生村官都應有的品質和情懷。“修身齊家治國平天下”,“為天地立心、為生民立命、為往聖繼絕學、為萬世開太平”是我們作為大學生村官應推崇的使命。給北京大學團支部的回信中説到“得其大者兼其小”,説的就是我們要有擔當的意識,要把自身的發展同國家的發展結合起來,只有順應時代的潮流才能更好的實現自己的價值。作為大學生村官的擔當,要有把自己當做“村裏人”一樣的情懷去開展工作,努力的擔負起對當地羣眾生活、經濟發展、組織建設有益處的事情甚至是困難,沒有擔當精神將會使我們只能在工作之外不停的徘徊,只有擔當了,才能努力為基層的各項事業發展獻計出力。

三、 做一個創新的大學生村官

勇立潮頭、引領創新是基層大學生村官應有的品格。基層在長期的發展過程中,積攢着很多的問題和困難,作為大學生村官同時也作為一名青年,我們有理由不斷的創新。要結合當前的基層制度進行制度創新;基層的文明創建工作進行文化創新;要結合黨員的教育管理進行理論的創新。當然創新不是“無中生有”,我們理應結合任職村的實際,追求原始創新,對一些眼前的工作進行創新;也要開闊視野,對任職村今後的發展提出發展創新。創新是民族進步的動力,對於基層也是如此,大學生村官作為村裏少有的青年骨幹,只有努力的創新,才能為更多的基層羣眾提供更好的服務。

四、 做一個奉獻的大學生村官

基層的工作伴隨着很多的苦澀甚至是平淡與寂寞,沒有鮮亮的舞台。但是正是如此更加的需要大學生村官的奉獻。每個普通的家庭都是我們國家的組成細胞,基層更多的是平凡和樸實,在這裏我們可以看到辛勤勞作的羣眾繪聚的最美基層圖畫,可以聽到蛙聲與農忙譜成的最美基層聲音,可以體會到為了生活而奮鬥不止的最美基層精神。一名大學生對於一座城市、一個企業或許非常簡單,但是對於一個村級組織來説卻是十分寶貴,作為一名大學生村官,我們需要有這樣的一種奉獻精神,要紮根基層、服務基層、熱愛基層、奉獻基層。讓自己最美的韶光,因為基層而多一些沉澱。

感悟基層,回首大學生村官的工作與生活,讓我從一名稚氣未脱的大學生,變得更加接地氣;讓我從一名懵懂的青年,變得更加有底氣;讓我這個有夢的青年,變得更加務實。

做“四有”大學生村官,做事情更做事業!

幹部黨性分析範文 篇8

在保持共產黨員先進性教育活動中,我以實事求是、嚴於解剖的態度,邊學習、邊反思,對自己入黨二十多年來的工作情況進行了認真分析,找出了存在的問題,挖出了思想根源,明確了今後的努力方向。現將有關情況向黨組織報告如下:

一、存在問題的具體表現

(1)理想信念方面。理論學習自覺性不強,有時為了應付檢查,按照上級計劃學得多,結合實際自覺學得少;看報刊雜誌比較多,潛心鑽研理論書籍較少。黨性鍛鍊抓得不緊,對社會上一些不負責任的言行和極個別腐敗問題,視為市場經濟條件下的必然現象,雖然沒有消極迎合,但自覺抵制不夠。 (2)宗旨觀念方面。服務意識樹得不牢,過分強調工作忙、事務多,深入基層時間較少,與教職工談心交流不夠,只要求他們幹好工作而忽視了對其工作和生活上的關心,影響了廣大教職工的工作積極性和主動性。 (3)精神狀態方面。工作中雖有爭先創優的思想,但求過硬、創一流缺乏應有的幹勁和激情;對學校建設中的一些難題有依賴思想,致使有些問題沒有得到及時有效解決;有時工作精力不夠集中,缺乏把崗位當作事業乾的雄心壯志。 (4)創新意識方面。習慣於對學校實行經驗型、傳統型管理,大膽實施創新方面做得不夠好。如正在進行的新課程方案的實施,由於自己認識不足,對其基本精神和內容實質領會不深,致使這項工作進展緩慢。

(5)工作作風方面。作風不夠紮實,工作勤於作部署,而惰於抓落實,真正深入實際,調查研究較少,對於教育教學工作中出現的新情況、新問題了解掌握不準,工作缺乏針對性和實效性。 (6)組織紀律方面。遵守紀律的自覺性不強,有時不能嚴格要求自己,説話辦事離黨員的標準要求還有一定差距。自身要求不嚴,要求別人做到的,自己沒有做到。如要求教職工中午不準喝酒,而自己因社會應酬較多,執行落實不好,沒有起到模範帶頭作用。 (7)廉潔自律方面。思想認識不夠端正,對於社會上流行的請吃、吃請等不良風氣抵制不力。另外,自律意識不夠強,在社會交往和工作接觸中,有時礙於情面,有收受土特產的現象。 (8)組織生活方面。組織生活制度落實不夠好,業務會議開得多,組織生活會開得少。帶頭開展批評與自我批評的自覺性不強,怕自我批評影響自己形象和威信,批評別人怕影響同志間的感情,有老好人思想。

二、產生問題的原因分析

一是理論學習抓得不緊。對學習的重要性和緊迫性缺乏認識,總認為工作忙,沒有時間和精力學習,摘自我原諒;片面地認為業務工作是硬指標,學習是軟指標,只要把業務工作做好就行了,學不學關係不大;自己長期從事教育工作,感到多少有點理論基礎,應付當前工作還能過得去,學不學沒多大問題,有滿足感。另外,感到理論學習見效比較慢,必須下苦功夫、慢功夫,難以堅持,有畏難情緒,影響了各項工作成效。二是精神狀態不夠振奮。從事教育工作幾十年,有時感到力不從心,產生了“該歇歇”的錯誤念頭,工作上的虎勁、拼勁少了,尤其是較忙時,這種想法就更為突出。對自己願乾的工作,能積極主動去幹,對自己不願意乾的就消極應付,缺乏一種昂揚向上的精神狀態,影響了學校的全面發展。 三是黨性修養不夠自覺。自己作為一名黨支部書記,對加強黨性修養的重要性和必要性認識不是很深刻,對已要求不嚴,有時聽了錯話不能理直氣壯地反駁,見了錯事不能及時去制止;對於廉潔自律問題,思想認識也不夠端正,認為互相交往,禮尚往來,沒什麼大不了的,致使自己的形象受到了一定的影響;工作原則性不是太強,有時認為凡事太認真,就會吃不開,只要保證不犯錯誤,不出格,就沒必要太較真。

三、今後努力方向

一是強化理論學習,打牢立身做人思想根基。積極參加上級和學校組織的集體政治學習,並結合本職工作需要,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,特別是對這次學習中沒有讀完吃透的文章要繼續抓好學習,深刻體會,達到融會貫通,確保學習成效。另外,主動抓好對教育教學工作前沿知識的學習,完善知識結構、拓寬知識視野,加強知識儲備,提高做好本職工作的能力和素質。同時,堅持理論聯繫實際,努力使學習進入思想、進入工作,減少工作失誤,提高工作標準和質量。

幹部黨性分析範文 篇9

期近三個月的黨校學習是緊張而又充實的,在這期間,我能夠集中精力、刻苦學習,把這個培訓班看作是自己的加油站,靜下心來,學點理論、提高認識、提升能力。學習期間,我深深感到了“加油站”的強大助推作用。首先是學習安排的綜合性:“一箇中心,四個方面”的教學內容,“三基本、五當代”的課程體系,安排合理有序,既有助於提升我們思想基礎與政治基礎,更有助於我們綜合素質的提高。其次是充分發揮學員的主觀能動性,給學員搭建了展示的舞台:培訓班安排了多次的學員交流和實踐活動,加強了學員間的相互交流和團隊合作意識。最後是黨校老師與領導的關心愛護,為我們安心學習提供了成功的保障。

一、學習的體會:

這次參加總行黨校哈爾濱分校的學習,我認為自己主要有以下四個方面的收穫:

一是提高了理論素養。早在第一次小組討論時,對如何處理好“從單位到黨校,從領導到學員,從學業務到學理論”三個轉變的問題時,大家都感到平時業務上抓得較緊,但對理論學習不夠系統,接觸較少,學習面較狹窄,缺憾也多。這次培訓機會十分難得,來了之後就要靜下心來好好學,爭取使自身理論水平有所提高。培訓班期間,我比較系統地學習了馬克思主義基本理論,包括馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,“在改造客觀世界的同時,不斷改造主觀世界”,使自己的思想境界得到了昇華。

二是堅定了信念,增強了黨性。通過學習,自己對黨的改革開放政策理解更為透徹,進一步堅定了對建設有中國特色社會主義的信念,提高了黨性修養,增強了黨性觀念。通過學習,我認為黨性強應表現在迅速接受新的理論,適時提高新的認識,帶頭實踐新的要求,模範遵守新的規範。

三是開闊了思路,拓寬了視野。通過學習,對當前國際國內政治、經濟和科技發展情況有了比較全面的瞭解,豐富了知識,拓展了視野,提高了在信息時代黨員幹部必備的素質和做好金融工作的能力。

寫作,是一種心情四是初步掌握了科學的思維方法,提高了分析問題解決問題的能力。通過系統地學習基本理論知識,廣泛瞭解當代國際國內多個方面的發展現狀,初步掌握了一套科學的思維方法,學會了用世界眼光、戰略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題,對於提高自己的業務能力和領導水平大有益處。

二、存在問題的自我剖析及改正措施:

作為一個共產黨員和黨員幹部,實際上從入黨的那天起,也就是當我們舉起自己的右手,面對黨旗莊嚴宣誓的時候起,黨性分析、黨性修養、黨性鍛鍊就已經作為我們每個人終生的必修課。周有一句名言“一輩子改造到老”。所以,黨性分析作為終生必修課,是我們每一個黨員,特別是黨的領導幹部都要非常重視和時刻想到的。共產黨員要終其一生不辜負入黨時的誓言,要始終按照黨的要求去進行黨性修養,去完成黨交給的任務。

通過在黨校系統地學習政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器。對照剖析自己,我覺得自身在黨性、黨風方面還存在以下問題:

1、日常學習不夠,理論水平、業務能力還不能適應建設銀行改革和發展的需要。首先是對政治理論的學習不夠,這次雖然在黨校對“三基本、五當代”進行了系統學習,但今後仍然要克服自滿情緒,要終身學習;其次是現代經濟知識和現代化管理知識學習不夠;第三是銀行業務知識學習不夠,有時只停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。

2、日常工作生活中,在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊,有時把自己混同於一般羣眾,降低了對自己的要求和標準,滿足於過得去、差不多。

3、創新意識不足,有自我滿足情緒。主要是放鬆了對自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢幹、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有散漫、鬆懈現象;工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

4、在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還摻雜着私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。

產生以上這些問題的原因主要是隨着市場經濟發展、社會處於的轉型時期,逐漸放鬆了對自己的要求,不求有功,但求無過。通過在黨校的學習,使自己及時認識到了在堅持理想信念、服務宗旨、羣眾路線、勤政廉政諸方面存在的問題。今後,我要進一步加強學習,增強黨性修養,加強黨性鍛鍊,使自己在增強黨性觀念方面有如下的提高:

一是在堅定理想信念上有所提高。在當前國際風雲變幻莫測,世界社會主義運動處於低潮的時候,我們共產黨人應顯得更加冷靜和清醒,要善於運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想來武裝自己,堅信共產主義理想是符合社會發展規律的科學理想。

二是在堅持黨的基本路線問題上有所提高。黨中央從我國處於社會主義初級階段的實際出發,制定了“以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放”的基本路線,從而為把我國建設有中國特色社會主義的偉大事業全面推向21世紀指明瞭方向,並提供了在經濟和政治上全方位取勝強勁有力的保證。這一基本路線是人民根本利益的集中體現,是全黨、全國各族人民的希望所在,也是關係到我們黨和國家的前途和命運的生命線。為此,要求共產黨員,尤其是黨的領導幹部,必須學習貫徹這一路線,要做到堅持黨的基本路線百年不動搖。

三是在全心全意為人民服務的宗旨問題上有所提高。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,堅持全心全意為人民服務是共產黨人一切行動的出發點和落腳點。在這個意義上説,全心全意為人民服務是黨性的集中體現。為此,要求共產黨員,尤其是黨的領導幹部,必須要努力實踐黨的宗旨。堅持黨的宗旨,就必須堅持黨的基本路線,為解放生產力和發展生產力,為改革開放和社會主義現代化建設做貢獻。具體做到:不尚空談,真抓實幹,堅持立黨為公,摒棄私心雜念,想問題,作決策,辦事情,都要從黨的事業出發,從人民的利益出發,把一切工作的着眼點和落腳點放在辦實事求實效上來。堅持黨的宗旨,就必須要堅持黨的羣眾路線,密切聯繫羣眾。人民羣眾是推動社會發展的動力,是黨的力量源泉和勝利之本。在長期的革命實踐中,我們黨歷來把歷史唯物主義觀點系統地運用於黨的全部活動中,形成了黨在一切工作中的羣眾路線,即一切為了羣眾,一切依靠羣眾,從羣眾中來,到羣眾中去。這條路線生動體現了人民羣眾在社會發展中的主體地位,反映了黨離不開人民,人民離不開黨的密切關係。因此,要求每一位共產黨員和黨的領導幹部,要全心全意為人民服務,始終做到一刻也不脱離羣眾,堅持羣眾路線,保持魚水般的關係,使人民羣眾的利益能夠真正得到體現和維護,從而更好地實踐黨的全心全意為人民服務這一根本宗旨。

四是在勤政廉政,當好人民公僕的問題上有所提高。我們要求共產黨員尤其是黨的領導幹部,要在保持共產黨員先進性教育活動中嚴以律己,尤其要用“三嚴四自”的警句嚴格約束自己,認真接受羣眾的監督,正確看待手中的權力,正確運用手中的權力,自覺過好權位關、名利關、金錢關、人情關、享樂關,切實做到一心為公,率先垂範,努力爭當人民信得過的好公僕。

黨校學習是短暫的,但對我而言,理論學習是長期的、黨性鍛鍊是永恆的,我要把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中去,要把自己在黨校學到的理論知識運用到建行工作的實踐中去,在實際工作中充分發揮帶頭作用,為建設銀行的改革和發展做出自己應有的貢獻。

幹部黨性分析範文 篇10

為加強鄉鎮幹部日常管理監督,按照鎮黨委和鎮政府的要求,我認真學習了有關文件精神,並對自己進入鎮政府工作這半個月的實際工作及思想動態進行了回顧和思考,查找出了我在理論學習、工作態度、紀律作風、羣眾意識等方面存在問題。並運用馬克思主義人生觀、價值觀、事業觀和方法論對其成因進行更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善的目的。現對照自身實際,作如下剖析:

一、學習方面

問題一、政治理論學習不夠深

一方面,在大學期間雖然時常學習政治理論知識,但只是淺學則止。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等重要理論的學習未能做到深刻領會,沒有掌握其精髓、靈魂。另一方面,沒有充分把所學理論知識運用於實踐,沒有做到活學活用,導致自己的工作水平不夠高。

原因剖析:

沒有把理論學習放在重要位置,思想上對政治理論重要性的認識沒有上升到應有的高度。對政治理論學習缺乏深入瞭解,流於一知半解,影響了理論水平的提高。

整改措施:

1、提高對政治理論重要性的認識,充分認識只有理論上的堅定與清醒,才能有政治上的堅定與清醒。作為一名黨員和公職人員,必須有較高的理論水平,必須進一步加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的深入學習。

2、將理論學習和工作實踐相結合,用理論聯繫實踐,指導自己的思想和工作實際。

問題二、缺乏主動學習,視野和知識面不夠廣

來到鄉鎮工作後,受環境影響,缺乏主動學習除業務知識之外的其他知識,如法律知識、電腦知識、科學文化知識。並且對政治格局、國家大事等外界發生的新聞時事缺乏瞭解,偶爾看報紙也是看看大標題,結果造成視野窄,知識面不夠廣。

原因剖析:

一是在思想上對自己的學習要求有所放鬆,對幹部應具備全面的素質,掌握更多知識的重要性認識不足;二是時間觀念不夠強,沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。

整改措施:

1、把學習作為自己的第一要義。按照“精學理論、深學業務、廣學知識”的思路,把學習目標量化,計劃細化,做到博學而不窮,篤行而不倦。

2、提高主動學習的意識,發揮“鑽”和“擠”的精神,把點滴時間利用起來。

3、時常主動觀看新聞,閲讀報紙,瞭解國內外發生的事件,認真思考,研究和發掘其深層次原因或涵義。

二、思想作風方面

問題一: 心理落差較大,精神不振

從繁榮熱鬧的大城市來到偏遠落後的小鄉鎮,習慣了大城市的生活,面對小鄉鎮地理位置偏僻、經濟落後、娛樂場所少、食宿條件差、辦公設備不完善等這些現實,一時不太適應。心理落差比較大,造成精神不是十分振作,工作積極性不太高。

原因剖析:

一是思想觀念沒有及時轉變,沒有樹立正確的人生觀和價值觀;二是缺乏吃苦耐勞,艱苦奮鬥的精神。

整改措施:

1、及時轉變思想,樹立正確的人生觀、價值觀和事業觀。要意識到基層是鍛鍊年輕人、實現個人價值和放飛夢想的地方。

2、克服消極思想和情緒,迎難而上,吃苦耐勞,不畏艱險。努力適應新環境,腳踏實地的投入到工作中去。

問題二:紀律性不夠高,思想作風不夠端正

一方面在貫徹鎮政府的有些管理規章制度上,態度不是十分堅決,如在上班期間玩手機,用辦公電腦上Q,瀏覽與工作無關的網頁。另一方面不太注意小節,對自己有時要求不嚴,説話隨便。

原因剖析:

1、 紀律性不夠高,沒有意識到遵守規章制度和增強紀律性對黨員和公職人員的重要性。

2、由於剛大學畢業走入社會,思想觀念、角色定位還沒轉換過來,還把自己當成是學生。

3、自我要求有所放鬆,忽視了自我約束、自我監督、自我提高。

整改措施:

1、加大對鎮政府規章制度的學習,www.或者向老同志請教,哪些是禁止做的,哪些是不該做的,提高自身組織紀律性。

2、做好角色轉換,明確自己該承擔的義務和責任,提高責任心和事業心。

3、加強自我約束,摒棄不良習慣,注意自己的言行舉止,做到“一日三省吾身”。

問題三: 缺乏與羣眾溝通,羣眾意識膚淺

遇到羣眾來訪或辦事時,沒能主動與其交流溝通,不夠熱情周到。同時不瞭解羣眾的需求、呼聲、想法等情況。

原因剖析:

一是羣眾觀念不強,主動關心羣眾,心繫羣眾的思想意識較弱。二是部門工作性質所致,黨政辦平時工作的對象是上下級部門,與羣眾接觸少。

整改措施:

1、樹立全心全意為人民服務的意識,把自己當成是人民的公僕,心繫羣眾,培養羣眾意識。

2、多向掛村、駐村幹部、同事瞭解羣眾的各方面情況。如有機會,主動跟隨領導下鄉接近羣眾,深入羣眾,瞭解羣眾的需求,傾聽羣眾的呼聲。

三、工作方面

問題一、 與領導和同事不夠熟,不能順利有效的開展工作

由於黨政辦工作性質的特殊性,我經常要向各領導班子以及各部門負責人傳送文件。但是目前對各領導還認不全,姓名與本人、姓名與職位對不號,並且不清楚各黨委主管的工作分工,使得工作的開展不能順利有效的進行。

原因剖析:

一是剛來單位上班不久,對單位的領導和同事都不熟;二是不夠積極主動與領導和同事交流溝通;三是沒有意識到儘早熟悉領導和同事對工作開展的重要性。

整改措施:

1、利用上下班打卡或者值班簽到的途徑,使人與名對上號,爭取最短的時間把鎮政府所有的幹部職工的姓名都記熟。

2、主動與領導和同事溝通交流,瞭解各黨委和其他領導的職位和工作分工。

問題二、 公文寫作能力不夠強

我所在的黨政辦,平時需要經常處理文件,擬寫公文,撰寫材料。當領導交代我擬寫公文或撰寫材料時,我不能有效率、有質量的完成,達不到領導的要求。

原因剖析:

一是平時接觸公文寫作的機會少,在大學《公文寫作》這門課程裏沒有用心去學;二是平時不善於閲讀積累,缺乏動筆寫作鍛鍊,寫作能力不夠強。

整改措施:

1、不斷強化學習,向書本學,向領導學,向有寫作能力的同事學,向自己的工作實踐學。

2、平時注重閲讀積累,注意善於思考,善於總結,增加知識儲備量,方能到用時“下筆如有神”。

3、強化公文寫作訓練,努力提高自己公文寫作水平。

通過這次對自己不足之處的深刻剖析,我明確了今後努力的方向。並時常開展自我批評,保持良好的思想、紀律、工作作風。希望今後在黨委、政府的領導下和同事們的幫助指導下,繼續查找自己在各方面存在的問題和不足,進一步提高思想認識,不斷學習,改正不足,提高和完善自己。真正使自己的思想得到進一步淨化,工作得到進一步提高,作風得到進一步改進,行為得到進一步規範,努力把工作做好,做出成效。

幹部黨性分析範文 篇11

我於xx年加入中國共產黨,現任中共xx縣委、組織部長。近年來,自己基本能按照黨員領導幹部的要求,自覺以鄧小平理論和“”重要思想為指導,認真貫徹執行黨的路線方針政策,始終把握全縣改革發展穩定的大局,圍繞經濟建設中心開展工作,為推進我縣經濟社會的持續健康發展做了一定工作。 自開展保持共產黨員先進性教育活動以來,我通過深入系統地學習,自己的認識水平得到了提高,理想信念更加堅定,增強了解剖自身問題、改正自身不足的信心和決心。對照《黨章》、“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求,聯繫全縣改革發展穩定的大局、幹部羣眾的意見建議以及自身的思想和工作實際進行檢查,發現自己離黨組織和人民羣眾的要求還存在一些差距。

一、主要問題

(一)學習理論、改造世界觀存在差距。一是理論學習的自覺性還不夠高。沒有堅持始終將理論學習放在首位,工作相對較輕鬆時,學習抓得紮實;工作量大時間緊張時,沒有注意擠時間學習,未做到以高度的自覺性和政治責任感持之以恆地抓好學習。二是理論學習的系統性不強。學習中存在實用主義傾向,自己主要抓組織人事工作,對黨建理論、幹部人事工作理論、規定的學習抓得緊些,學得深透一些,而對其他工作諸如經濟管理、現代科技、工農業生產等方面,僅從把握黨的方針政策方面去學習,深入系統地鑽研不夠,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“”重要思想的科學體系還缺乏系統把握。三是改造世界觀的主動性還不夠強。沒有經常性地自覺運用馬列主義的立場、觀點和方法改造自己的世界觀、人生觀和價值觀。沒有融會貫通地把學來的東西運用於指導工作實踐,在工作實踐中深入思考總結得不夠,對發現的問題也容易放過,未能及時梳理撰寫理論文章,用以指導自己的實踐和啟發他人。

(二)宗旨觀念樹得不夠牢固,與羣眾的願望存在差距。一是關心羣眾疾苦、解決羣眾具體困難方面做得不夠。對幹部的思想及工作狀況、身心健康關心不夠,沒有做到經常深入幹部中交心談心,對他們的所思、所盼了解不多,對他們關心的問題解釋不夠透徹,解決不夠及時,除了及時組織落實幹部生病看望、科級幹部定期健康檢查制度外,對幹部監督管理、教育培訓、家庭困難等方面的問題未及時建立健全保障機制。對基層困難羣眾,除了平時走訪慰問,送點農用物資、生活必須品並給予適當接濟外,未能站在一個縣級領導幹部的高度出謀劃策,沒有很好地結合分管工作實際抓好助民增收、促進發展、構建和諧社會長效機制的建立,確保扶貧扶智長期見效。二是聯繫羣眾依靠羣眾的觀念不強。在工作中未做到廣泛深入地發動羣眾提意見和建議,未能很好地汲取羣眾的智慧和營養,未能認真學習總結和利用羣眾創造的新鮮經驗。在制定工作思路、解決問題時,瞭解羣眾意願、集中羣眾智慧、傾聽羣眾呼聲不夠,一些工作未能及時反映羣眾的願望和要求。

(三)工作嚴謹細緻不夠。x年x月x日,縣委研究將x名任副科級時間不滿兩年的幹部提任正科級職務,自己對破格提拔應報告上級黨委組織部門這一規定雖然知道,但認為以往就沒嚴格執行,所以就簡化了程序,在縣委研究前沒有提出建議,也沒有報告上級黨委組織部門,導致縣委研究任用了這x名幹部,最後被上級部門責成進行了糾正。這一事件給市委組織部、縣委都造成了不良影響。

(四)開拓創新不夠,與現實工作要求存在差距。隨着社會經濟形勢的發展,客觀條件的變化,我的思想觀念也得到了進一步的更新,但與時代要求、現實工作需要還不相適應,具體體現在以下兩個方面:一是沒有完全按照建立完善社會主義市場經濟體制的要求,深入研究黨建工作方法,對當前形勢下幹部隊伍建設、黨的基層組織建設、黨員隊伍建設中出現的新問題、新矛盾把握不準,因地制宜開展工作的方法、抓手不多,特別是在科學考核幹部政績方面做得不夠好,導致有的工作措施與客觀條件要求不相符合,使得黨建工作在推動經濟建設中的力度不大,效果不夠明顯。二是幹部人事制度改革步子邁得不夠大。幹部人事工作直接涉及到幹部的成長和個人的切身利益,本人有求穩怕亂的思想,對過去一些已不適應當前形勢要求的管理辦法、制度,只是摸着石頭過河,試着幹,未能大刀闊斧地興利除弊。

(五)貫徹民主集中制做得不夠,與組織和羣眾要求存在差距。主要是發揚民主不夠充分,貫徹民主集中制的自覺性存在差距。一是有時對下級説話口氣硬,難以令人接受。特別是自己認為有道理、是正確的的時候,説話就語氣重,甚至不容商量,容易給人一種高高在上的感覺。二是在縣委班子討論問題時,聽書記、副書記的比較多,主動地徹底地發表個人意見不夠,特別是對與自己工作聯繫不大的工作內容發表意見更少些。三是在民主生活會上,對上級、對班子成員及下屬的批評打不開情面,點到為止,觸及要害觸及靈魂的不多。

(六)在廉潔從政方面存在不足,執行黨風廉政建設責任制不夠到位。自我要求不夠嚴格。在出差下基層時,有接受超標準接待的現象,自己沒有堅決制止,也沒有付生活費;公務接待也有超標準現象,有時還接受過基層同志贈送的土特產;有時參與了一些不應參加的宴請,有時有公車私用沒交費的現象。作為組織部長,自己對組工幹部的教育管理還不夠嚴格到位,約束機制不夠健全,導致xx年部內個別幹部出現有損黨員幹部的行為,我應當負教育管理不力的主要責任。

二、原因剖析

(一)理論功底不深,是導致黨性黨風存在問題和差距的根本原因。馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想,是經實踐檢驗證明的科學理論,是我們改造主觀世界的有力思想武器。由於沒有學深學透科學理論,對於其實質、立場觀點理解不深,就不能做到及時改造自己的主觀世界,及時校正自己的世界觀、人生觀、價值觀;沒有學深科學理論,就不能很好地運用理論指導工作實踐,不能在實踐中大膽開拓創新,推進各項工作。

(二)加強黨性鍛鍊不夠,是導致黨性黨風存在問題和差距的重要原因。加強黨性鍛鍊,就是要用馬克思主義的辯證唯物主義、歷史唯物主義和科學社會主義思想武裝自己,努力使自己始終保持工人階級的先鋒隊性質,積極實踐“”重要思想。由於加強黨性鍛鍊不夠,自我要求的尺度就放寬了,在工作和生活中加強自我教育、自我批評和不斷反省自己的自覺性就不夠高,時常自我感覺良好,不能及時檢查自身不足,達到不斷完善自我的目的;由於加強黨性鍛鍊不夠,積極主動深入基層聽取羣眾的意見不多,在工作方法、思想方法上因循守舊的多,憑經驗、憑感覺、用老辦法辦事的時候就多,開拓進取、求實創新的意識不強,廉潔自律的標準也不夠高。

(三)羣眾觀念樹立不牢,是導致黨性黨風存在問題和差距的直接原因。馬克思主義認為,羣眾是真正的英雄,我有時卻認為自己能幹,自我感覺良好,有時批評人不注意方式方法,沒有考慮對方的接受程度,有時甚至把固執己見當成是堅持原則。自己雖然牢記中國共產黨要始終代表廣大人民羣眾的根本利益的要求,但在實踐中,對如何代表、怎樣代表領悟得不深,把握得不準,理解存在片面性、表面化,因而導致關心羣眾疾苦的行動僅體現在走訪慰問,力所能及地送一些物資、現金解決少數羣眾的燃眉之急,卻沒有從根本上尋找解決問題的辦法措施,沒有在建立健全惠及大部分羣眾的惠民利民機制上下功夫。

三、今後努力方向 我今後要認真落實“公道正派從我做起,嚴謹務實帶動他人”這一自己提出的箴言口號,做到以下幾個方面。

(一)強化終生學習意識,不斷提高理論水平和實踐能力。在新形勢下,新事物、新矛盾、新問題、新情況層出不窮,對我們的政策理論水平和工作能力提出了新的挑戰和新的要求,如拘泥於現有知識水平,就難以適應新形勢和新任務的需要,推進各項工作的深入開展。因此,自己一定要大力發揚我黨理論聯繫實際的優良作風,堅持不懈地以發展的觀點和創新的精神,按照“學習、學習、再學習”的要求,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想,不斷用科學理論武裝自己的頭腦,改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,努力提高自身素質。

(二)強化執政為民意識,進一步密切黨羣幹羣關係。全心全意為人民服務的宗旨,決定了我們黨的領導幹部必須按照“”重要思想的要求,始終把代表最廣大人民的根本利益作為自己一切工作的出發點和落腳點。因此,自己今後要着眼實踐黨的宗旨,堅持執政為民,樹立正確的權

力觀,堅持一切行動從維護和發展羣眾利益出發,堅持一切為了羣眾,把羣眾的冷暖放在心上,把羣眾的利益放在第一位,把滿足人民羣眾的需求作為第一追求,時刻想羣眾之所想,急羣眾之所急,多深入羣眾聽取民聲,瞭解民情,解決民憂;把羣眾擁護不擁護,高興不高興,答應不答應,贊成不贊成,作為想問題、辦事情的第一信號,誠心誠意為羣眾辦實事、辦好事。具體到組織工作來講,就是要嚴格按照“對己清正,對人公正,對內嚴格,對外平等”的要求,牢固樹立“公道正派”的核心價值理念,在幹部工作中不謀私利,在幹部問題上不徇私情,在幹部任免上不存私心,在幹部方案上不揣私貨,身先士卒,做好表率,堅決整肅組織工作中的不正之風。

(三)強化政治責任意識,鍥而不捨地圍繞“發展第一要務”開拓創新。按照“”重要思想的要求,堅定不移地同黨中央在思想上、政治上、行動上保持高度一致,堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策。突破舊思想、舊觀念的束縛,樹立落實科學發展觀和正確政績觀,開拓創新,大力發揚創新精神,時刻走在時代的前列。當前,我國的改革正處在攻堅階段,新情況、新問題很多,熱點、難點問題很多,黨建工作面臨許多嶄新的課題,這就更有待於用改革的精神悉心研究,大膽探索,勇於實踐。我們要抓住黨建和幹部工作中的薄弱環節,重點突破,全面推進,不斷開創工作新局面。

(四)強化紀律意識,不斷規範自己的言行。一切從黨的利益出發,正確處理局部與全局、眼前與長遠、個人與集體的關係,講團結,不計較個人得失,嚴以律己,寬以待人,以純潔的黨性,堅定的信念,求得政治上的統一;恪守黨的規範,遵守黨的紀律,維護縣委權威,不斷增強班子凝聚力和戰鬥力。認真學習《中國共產黨領導幹部廉潔從政若干準則》,切實樹立廉政觀念,強化廉政意識;弘揚正氣,理直氣壯地抵制各種不良傾向;強化自我修養與改造,做到“五慎”、“四不亂”,即慎初、慎微、慎獨、慎交、慎側,腿不亂走、手不亂伸、嘴不亂吃、筆不亂批;自覺接受黨內監督、羣眾監督、法律監督和其他外部監督,遵紀守法,廉潔從政,自覺樹立黨員幹部的良好形象。

幹部黨性分析範文 篇12

近日,通過對黨性的第一階段深入學習,進一步提高了對黨的羣眾路線教育實踐活動的認識;通過廣泛徵求意見,按照黨的羣眾路線教育實踐活動關於認真查擺問題、進行徹底整改的要求,進一步明確了自身存在的問題。總的感到,作為一名黨員幹部,總的感到自己在思想上、政治上、工作上經受住了考驗,理想信念堅定,進取精神比較強,宗旨意識比較突出,大局觀念比較鮮明,遵章守紀比較自覺,工作作風比較紮實,任務完成比較圓滿。下面,自己對照黨章、對照中央八項規定、對照“四風”方面的22條現象,進行對照檢查和黨性分析。

一、對個人黨性原則和現實表現的總體評價

總的感到,自己對黨是忠誠的,對崗位是熱愛的,對履職是努力的,對工作是認真的,對自身要求是嚴格的。通過這次黨的羣眾路線教育實踐活動,使自己在“我是誰?為了誰?依靠誰?”這一根本問題上立場更加鮮明,個人的黨性觀念不斷增強,堅持羣眾路線的根基不斷夯實,改進作風的標準不斷提高。

一是堅持黨的宗旨意識不動搖,始終保持理想遠大的人生觀。作為一名黨員,隨着入黨時間的延長,對黨的樸素感情越深厚,對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視,與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷,不忘組織重託,不忘領導和羣眾的期待,能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己。除了黨的事業和工作以外,從來不渴求什麼,是我時刻提醒自己的人生信條。不論在什麼情況下,不管幹什麼工作,始終全力以赴、盡心盡力,從來不因其他問題影響自己對黨的熱愛、對工作的熱情、對事業的執着。

二是堅持履職盡責不懈怠,始終保持顧全大局的全局觀。多年來,自己始終有一種學習知識的緊迫感,擔心自己因為素質低而不適應工作,擔心能力差而完不成任務,擔心知識少而跟不上形勢。注重學習新知識,研究崗位、職能、任務和環境帶來的工作特點和規律,始終保持勝任本職工作的能力素質要求;能夠始終保持集體榮譽感和全局觀念,能夠本着為集體、為職工、為個人負責的原則,積極做好本職工作,認真履行崗位職責,踏踏實實搞好服務,努力做到讓組織放心、讓大家滿意。

三是堅持遵規守紀不變通,始終保持立黨為公的權力觀。自己經常這樣提醒自己,該得到黨和國家都給我了,不該得的一文也不要,取半文則半文不值。這是多少年來自己始終不忘的自我約束準則。能夠正確處理好崗位與職責、權力與責任的關係,始終堅持用黨員領導幹部的標準嚴格要求自己,自覺遵守黨員行為準則和各項法規制度,加強風險防範和制度約束,嚴格自律,努力為大家做出好樣子。特別是黨中央八項規定出台後,能夠認真學習,領會精神,掌握政策,抓好落實。能夠把更多的精力放在工作上,放在履行職責中,甘願奉獻、甘在幕後、甘做配角。

二、存在的主要問題和根源分析

自己雖然總體上保持了共產黨員的政治本色,但是,用新時期黨員先進性的標準要求來衡量,與黨章和黨的羣眾路線來對照,還存在一些差距。

一是學風不夠端正。無論是政治理論學習還是業務知識學習,大多停留被動和自我原諒的狀態。往往是佈置什麼學什麼,要求什麼學什麼,僅僅滿足於完成要求和規定的學習內容,個人根據自身實際,有計劃、有重點、有目標地學習少,缺少學習的積極性和主動性;參加集中學習比較認真,個人自學比較少,對於考試考核的內容學習比較認真,一般性的要求學習下的功夫不夠;學習效果還不夠明顯,往往是滿足於學了,知道了,缺少實際應用和理論聯繫實際的檢驗,影響了學習的深度;業務學習有畏難情緒,忙於事務性工作多,靜下心來、特別是利用業餘時間學習少。由於學風不夠好,在一定程度上影響和制約了個人素質和能力水平的進一步提高。

存在這一問題的根本原因,是思想上對於學習不夠重視,態度不夠端正,真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足。一方面,對於國家在改革中不斷髮展,黨的理論在實踐中不斷創新,自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創新,每一個重要政策出台,都能認真學習,掌握精髓,以保持理論、思想上的清醒和立場上的堅定,另一方面,感到自己受黨教育和薰陶的時間比較長,政治比較堅定,思想比較純潔,有一種放鬆感,缺乏黨性鍛鍊的緊迫感和長期學習的意識。對於業務知識學習,一方面感到與自己工作關係不大,用不上;另一方面,感到自己年紀比較大,學不進、記不住,信心不足,對待學習比較懶惰,往往是得過且過,滿足於一般的瞭解,沒有刻苦鑽研。

二是深入實際不夠。長期從事機關黨務、文字工作,雖然有一定的文字功底和政策理論水平,但經常性、習慣性地思考問題、總結經驗、提煉啟示,深入一線瞭解第一手材料、掌握實際和真實情況比較欠缺,更多時候是等待下面報材料、出典型,而不是自己一猛子紮下去,發現典型和線索,致使撰寫的材料不夠生動和鮮活。在材料撰寫上,文字、語言還比較務虛,有時為了追求對稱、好看、順口,有套話和固定的模式,形成了一種定勢,少一些指導性、針對性、實效性。

存在這一問題的根本原因:還是形式主義在作怪,因為缺少深入實際,缺少一線生活,而使撰寫的文章材料不夠生動有力,還有一些空話和套話,有八股味道,看文風存在問題,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主觀認識、工作作風不夠紮實,材料雖小,但材料裏面有政治、有立場、有觀點、有文化,反映的是一個人的綜合素質、認知水平和立場觀點。

三是創新動力不足。通過多年的努力,自己擔負的各項工作井然有序,內外環境和諧,職工隊伍穩定,各方面反映較好。在完成工作和履行職責過程中,能夠知恩、知足、知責;面對成績和不足,能夠及時汲取和借鑑。無論什麼情況都能心態端正、安心工作、盡職盡責,嚴格要求,經受住工作任務、複雜環境、特殊情況的考驗。正是因為這種情況、這種狀態,使自己對於創新工作方式、取得新的突破上,缺少動力,滿足於完成任務、不出問題,有時有守攤子的心理,自我要求的標準有所降低,滿足於自我理解、自我原諒,有時主觀態度上比較積極,但行動上缺乏積極向上的闖勁、努力進取的幹勁和堅持不懈的韌勁。

存在這一問題的根本原因,是人生觀、世界觀、價值觀問題,是個人思想作風、工作作風的綜合反映。一個人的思想觀念、意識態度是摸不着、碰不到的,但卻可以看得見,透過行動的軌跡可以折射出思想上的波動曲線,關鍵是自己對待工作的標準有湊合心理,先進性意識還不強,進取心缺乏,説明自己的人生觀、世界觀還不夠崇高,黨員領導幹部的角色意識不夠強。主要是黨性宗旨意識不強,有得過且過、差不多就行的心裏。總認為自己不擅自用權、不貪圖私利,就不等於沒問題;自己努力去做了,即使有點其他情況,也不感到內疚。表面上看是標準不高,而其根本原因在於自我要求的放鬆,組織觀念、集體觀念的淡化,缺少黨員先進性的追求和境界。

三、下一步整改措施

作為一名黨員領導幹部,通過這些羣眾路線教育,通過徵求到的羣眾意見和查擺到的問題,通過開展黨性分析,通過自我反思和剖析,對自己有了一次新的認識和估價。保持黨的先進性只有起點、沒有終點,每個黨員必須面對這個終身課題,長期不懈地堅持鍛鍊和整改。

(一)堅持黨性鍛鍊,在保持先進性中踐行羣眾路線。要強化理論武裝、強化組織觀念、強化政治紀律。始終把學習貫徹黨的最新理論成果擺在個人修養重要位置,用理論上的清醒保持政治上堅定,自覺做黨的路線方針政策的忠實維護者和模範實踐者;要加強組織紀律,遵守各項規定;要始終維護黨的領導權威,保持敏鋭的政治警覺性,確保自己在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。要堅持羣眾路線,關心職工,團結職工,愛護職工,培養職工,努力做職工的貼心人。

(二)堅持嚴格自律,在履行根本職能中踐行羣眾路線。羣眾路線教育,最根本的問題,是要始終保持“我是誰?、為了誰?、依靠誰?”的正確態度。作為黨員領導幹部,要始終保持先進性,為職工做出好樣子。要努力做到緊跟新形勢、適應新要求、拿出新舉措、促進新提高。在當前事業單位面臨改革不斷深化的新形勢下,始終以大局為核心,進一步提高自身素質,在保持思想先進中促進工作先進和能力素質提升;按照黨員標準要求,確立更高的工作起點和目標追求,不斷增強工作的前瞻性和科學性,推動全面建設有新的進步。

(三)堅持艱苦奮鬥,在保持優良傳統中踐行羣眾路線。艱苦奮鬥與羣眾路線緊密相關。我們的工作與艱苦奮鬥、勤儉節約密不可分。因此,要認真貫徹黨中央八項規定,認真落實“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”的指示精神和具體要求,堅決反對享樂主義和奢靡之風,自覺做到標準不降、本色不變、作風不浮。要嚴格管理,勇於負責,當好表率,做到艱苦奮鬥的本色不減,嚴格要求的緊迫感不減;不管物質條件、生活待遇、工作環境有什麼變化,清廉簡樸的本色不能丟,始終把部門工作、職工事情,當作自己的事情來幹、來管;在生活上,保持健康向上的情趣,樹立良好的形象。

幹部黨性分析範文 篇13

我於1991年參加工作,1995年加入中國共 產 黨。自今年二月份機關開展保持共 產 黨員先進性教育活動以來,按照機關保持共 產 黨員先進性教育活動領導小組制定的學習方案,我和同志們一起認真學習了《先進性教育讀本》、中央、省、市、縣領導的講話精神和其它輔導材料,聆聽了縣委、人大會和人大機關領導上的黨課以及機關同志們的學習心得體會,使我深刻認識到:開展保持共 產 黨員先進性教育活動,確實是解決我們黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創造力、凝聚力和戰鬥力的迫切需要。它在一定程度上或多或少地對我們的思想都有所觸動,使我們在集中學習和開展的各項活動中思想境界、認識水平、黨性觀念、黨的宗旨意識不同程度地得到提高。作為人大機關的一名普通黨員,自身體會到在這次先進性教育活動中最大的收穫是給了我們一次比較系統地學習一些黨建理論的機會,我個人認為這次黨員保持先進性教育活動對我本人的觸動還是很大的。使我靜下心來好好反思了一下自己的思想、自己的行為、自己的工作。回頭看看自己這幾年走過的路,做過的事,自覺把學習的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的過程。同時,對照黨章和人大機關一般黨員的先進性具體標準要求,以此為鏡子,進行了認真的思考,查找自身存在的問題和不足,現剖析如下,有不全面、不深刻、不實際之處,請同志們指正:

一、存在突出的問題和不足

(一)在理想、信念方面,自己存在的主要問題是在平時工作中,實踐“三個代表”重要思想的自覺性不強,雖然也有堅定的信念和信心,但多隻限於口頭上,缺乏一種為共產主義事業奮鬥從現在做起,從自身做起的具體行動意識,認為只要把自己的事情做好就行了,大局意識不強。

(二)在宗旨觀念方面,存在着考慮個人利益,自覺履行黨員義務不夠的問題。在工作中我個人認為自己是愛崗敬業的,雖然做了一點事情,有時卻考慮自己應該得到什麼,思考自己作為一名黨員為集體都做了什麼的意識不夠。在具體工作中,有時因工作瑣事多存在着對人態度不好、工作做得不細的問題。

(三)、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。一是自覺主動抽出時間學習不夠。除參加機關和黨支部組織學習及有關的培訓集中學習外,雖然平時自己也想多學一些,但往往是給自己找出這樣那樣的理由,存在得過且過的依賴思想,自覺主動地抽出時間學習政治理論方面書籍的時候不多。二是學習的深度不足。沒有在深度上下功夫,學習中看報紙和電視新聞較多,認真坐下來讀原文少。三是理論聯繫實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用學到的立場、觀點、方法去指導、分析實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脱鈎,沒有發揮理論的指導作用,使學習變得形式化。不善於從政治的角度來觀察、分析問題,對事物的理解不深刻、不全面。

(四)、對本職工作知識掌握得不深不全,工作能力有待進一步提高。一是雖然有時候也學習業務專業知識,但有些實用主義的思想,急用先學,存在時緊時鬆的現象,造成學習的內容不繫統,不全面,不廣泛,不深刻。二是對法律知識和現代科學知識學習得不夠。不適應創新工作方法的需要。三是對市場經濟知識學的比較少,使自己對新知識、新理論掌握不多,瞭解不深,有時體現在撰寫的一些涉及經濟建設方面的材料顯得不夠全面、不夠深刻。

(五)、工作不夠大膽,處理問題不夠果斷。雖然祕書科的工作有會和辦公室領導的厚愛以及同志們的支持,辦文、辦會、對外宣傳、收發材料和為領導服務工作都能做到按規定、按規矩辦事,取得了一定的成績,但是在工作中我本人缺乏開拓創新精神,只滿足於把工作做了,而不是做的更好。工作的主動性還不夠,害怕出現失誤。這雖與工作性質有一定的關係,但一個很大的因素是自己不夠自信,工作上有所鬆懈。

(六)、與領導和同志之間的相互交流、溝通不夠。這一點與我的性格有很大關係,我本是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力,和同事之間的開玩笑是不能登大雅之堂的。這方面的問題:一是在工作上雖然有一些好的想法和建議,往往考慮對領導説的話,提的建議還是三思而後行,有時卻造成了本職工作上的失誤。二是對自己有誤解的同志,也沒有主動的去解釋,去溝通,認為不管別人怎麼想,只要自己問心無愧就行了。

(七)、在執行機關制度上有不到位的地方。一是文印管理有時有為機關同志打印和複印個人材料的現象;二是雖然每天儘量堅持早晨8點上班,中午12點、下午5點半下班,但在上班時間有和他人敍話的現象,造成上班時間工作效率不高,反而在下班以後加班加點;三是在工作過程中有時因為怕麻煩,該購買和補充的辦公用品不能及時向領導彙報補充,造成工作滯後。

二、存在問題的原因

分析以上存在的問題,按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果。具體的學習計劃不清晰,沒有從自己的整體素質發展上考慮,沒有從工作的整體發展去考慮。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地回想自己做了什麼,這也説明了我在價值觀方面,也存在一定的問題,使自己的思想和精神狀態消極。同時,我也還存在一種浮躁心理、急躁心態、急於求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。這些年,我不管是當教師還是在人大機關工作都是很投入工作的,也一直對工作是負責的,但我總感到自己有些放鬆。特別是沒有能好好反思自己,及時調整好心態,對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也在工作過程中逐步加以改進,但是離領導和機關黨員先進性具體標準的要求還有很大的差距,這對自己所從事的工作和自己的成長都是有百害而無一利的。歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對客觀事物沒有正確的分析的結果,這也是放鬆自己的學習的後果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發,來認識自我,來改造自我,而強調外部環境對自己的影響,存在一種畏難情緒,從而在生活工作過程中產生一種消極的心態。由於對自己壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自我的力度不夠。

三、整改措施和今後努力方向

人無完人,金無足赤,這是一個不爭的事實,但人確實是可以改得更好的。在領導和同志們的幫助下,取長補短,不斷完善自我,因為每個人都是可以做得更好的。毛主席説過,人是要有點精神的。在今後的工作中我將按照黨章和人大會機關黨員先進性標準的要求認真加以整改:。

(一)、要加強學習,不斷提高自身的綜合素質。首先是對鄧小平理論和"三個代表"重要思想的學習,積極投身到保持共 產 黨員先進性教育活動中去,進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀,樹立遠大目標,堅定理想信念,其次是要進一步加強政治理論、現代科學文化知識、法律法規和人大工作的業務知識的學習,不斷提高自身的綜合素質。

(二)、時刻警示自己、嚴格要求自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細緻等問題,克服鬆懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失誤為前進的動力,保持旺盛的戰鬥力,永遠保持一種積極向上、愛崗敬業、吃苦肯幹的精神。不滿足於過得去,而應高標準,嚴要求,做到甘於吃苦,樂於奉獻。牢記黨員身份,強化黨員意識,切實履行好一名黨員應該履行的義務,以自身的實際行動實踐一名合格共 產 黨人所應具備的最起碼的先進性要求。

(三)、努力做到嚴於律已、寬以待人。改變不良心理,溶入集體,改進工作方法,為更好地搞好服務、幹好工作打下堅實的基礎。工作中勇於批評和自我批評,敢於抵制不良現象和行為,繼承發揚黨的光榮傳統,牢記“兩個務必”,勤儉節約,助人為樂。同時要在日常的工作和生活中多向領導請示彙報、多與同志們交流,溝通。主動和自己有不同意見,或者説是有誤解的同志多談心,多瞭解,多體諒。要嚴於律已,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,常懷律已之心;要寬以待人,常做寬容之事,以自己的寬容心態,促進我們這個集體的團結、達到增進友誼,促進工作、創造和諧工作環境的目的。

(四)、按工作職責要求,做好服務工作。從根本上説,我只正規接受過師範教育,只有中專文化程度,後來接受再教育只是開闊了一點視野,擔負起人大會機關在縣裏這樣一個大機關的文字材料工作,我深感責任重大,這就需要我有強烈的責任感,不斷地改變、磨鍊、適應、熟悉、提高、創新我們的工作。雖然我的能力有限,但在其位就要謀其事,就要盡其責。在具體工作中,找準自己的目標定位,做好本職工作,對自己職責範圍內的工作勇於承擔起首問的責任,在做好具體工作的同時,常思考工作中深層次的問題,也就是説在工作中不但要用心還要善於動腦,不斷創新工作方法,不滿足做好當前工作,從實際出發搞好超前服務,不滿足完成領導交辦的任務和工作不出問題,結合祕書科的工作特點。在為領導提供決策信息時,注意操作性,多些真知灼見,少些誇誇其談、人云亦云;注意從動態性中把握規律性,從苗頭性中發現傾向性,從偶然性中揭示必然性,提煉出對領導決策有參考價值的意見和建議,使我們掌握的信息在廣度、深度和價值上進一步昇華,在發現和解決問題上下功夫。

我想,作為機關的一名普通黨員,能夠做到牢記黨的宗旨,努力踐行“三個代表”重要思想,加強政治理論修養,胸懷大局,時刻警醒自己,努力提高自身的綜合素質,從我做起,從小事做起,從細微做起,儘自己的所能紮實做好本職工作,以積極的心態,不斷提高工作水平,能坐得下來,踏下心來,要耐得住清貧和寂寞,敬業愛崗,甘於奉獻,正確對待榮譽、地位,努力工作,爭做一名合格的共 產 黨員和高素質的人大會機關工作者。

幹部黨性分析範文 篇14

我於X年X月X日參加工作,X年X月入黨,歷任………等職,現任**市中級人民法院黨組副書記、常務副院長。

在保持共產黨員先進性教育活動中,按照市委的統一佈署和我院先進性教育活動實施方案的具體安排,我積極參與到這次活動中去。在學習動員階段,能夠自覺遵守學習時間,完成學習書目,認真做好讀書筆記,同時又閲讀了不少有關黨員教育的規定和條例。通過學習,使我收益非淺,感受很深,思想受教育很大,增強了黨性觀念,對於重要思想所揭示的新時期黨員先進性的科學內涵,對於新形勢下為什麼要保持共產黨員先進性以及如何保持先進性有了更加深刻的認識。我深深地體會到,面向新世紀,我們要全面推進建設有中國特色社會主義現代化偉大事業,就必須認真學習鄧小平理論,深刻領會重要思想,充分認識當前國內外形勢,增強與時俱進保持共產黨員先進性的緊迫感和責任感。作為一名黨的領導幹部、人民的法官,必須從思想上、行動上都要堅定不移、堅持不懈地按照的要求,加強黨性修養,牢記黨的宗旨,從根本上轉變思想作風,只有這樣,才能真正實踐“公正與效率”的法院工作主題,履行好憲法和法律賦予我們的神聖職責。通過近一段時間的理論學習,又和同志們開展談心活動,廣泛徵求各方面的意見和建議,對我教育很大,內心感觸也很深,深深地感到自己和黨的先進性要求還有很大距離,在思想、作風、廉潔自律等方面還存在許多不足。為不斷修正提高自己,更好地為黨工作,現針對自身存在的不足進行自我剖析。

一、思想建設方面

問題:理論學習系統性不強,深度、廣度把握不夠。雖然平時較為注意學習,但學習的內容不繫統,不廣泛。學習法律業務知識佔用時間較多,學習政治理論佔用時間相對較少,學習有實用主義思想,急用才學,不注意全面系統。有時只顧忙於一些具體的工作,自覺主動擠時間學習的勁頭不夠,閒時學一陣子,忙時學的少或乾脆不學。因此,感覺到自身思想素質還不能完全適應共產黨員先進性的要求。由於對馬克思主義黨建理論研究不夠,在新時期我們黨所肩負的歷史使命發生重大變化後,對如何更好地保持黨的先進性,堅持立黨為公、執政為民則缺乏深度思考。還不能得心應手地運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析和解決問題。

原因:一是沒有把對政治理論學習的重要性的認識上升到應有的高度。認為只要在思想上和行動上同黨中央保持一致就可以了,無需花過多精力用在政治理論學習上。

二是認為自己工作太緊張,沒有太大的精力用於政治理論學習,缺乏“擠”的精神。

整改措施:一、提高對政治理論學習重要性的認識,充分認識只有理論上的堅定和清醒,才能有政治上的堅定和清醒。要認識到作為黨員幹部必須有較高的理論水平,這是幹好一切工作的前提。

二、發揚“鑽”和“擠”的精神,利用一切可以利用的時間學習政治理論,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想,夯實理論功底,增強政治敏感感和政治洞察力,努力提高分析問題和解決問題的能力,努力使自己在政治上更成熟,做到關鍵時刻不動搖,大事面前不糊塗。

二、工作作風方面

1、問題:在院機關內工作時間較多,深入基層的時間少。對基層法院的工作常規性佈置較多,缺乏深度瞭解,對基層法院的監督指導力度不夠。原因:由於分管工作較多,整天忙於應付所分管的工作和院內其他事務性工作,認為對基層法院有什麼要求,只要開個會進行一下常規性佈置就可以了,有什麼問題讓他們到中院反饋,下去指導不但辛苦,又浪費時間,缺乏對調查研究重要性的認識。整改措施:大力加強對基層法院的監督指導力度。發揚勤奮、務實的工作作風,列出下基層調查研究、指導工作的詳細工作計劃,並確立重點聯繫點,定期或不定期深入基層進行調查研究,工作重心下移,掌握第一手材料,及時瞭解基層法院在執法中出現的新情況、新問題,牢牢把握指導工作的主動權,瞭解掌握基層法院在審判和其他工作中存在的實際困難和問題,並認真給予解決,有的放矢地給予基層法院強有力的監督和指導,不做表面文章,不擺花架子。同時要與院機關特別是分管口的同志們適時開展廣泛的談心活動,及時掌握幹警思想脈搏,對症下藥,協助黨組解決幹警實際困難和問題,以便使幹警解除後顧之憂,輕裝上陣,幹好本職工作。

2、問題:開展批評與自我批評做得還不夠。對同志的批評,會上批評多,平時及時批評少。批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間的感情,不利於工作的順利開展。原因:一是思想認識不到位,認為目前整個大氣候也就如此,認真開展批評與自我批評也不一定就解決實際問題。二是認識比較片面、模糊,怕開展批評影響團結,影響同志們的積極性。整改措施:一、提高對批評與自我批評重要性的認識,這是我們黨的三大優良作風之一,任何時候都不能丟。二、正確運用批評與自我批平這個思想武器。從團結的願望出發,積極開展批評與自我批評,既要堅持原則,敢於同不良現象作鬥爭,又要注意對同志們的批評方式,要有與人為善的態度,堅持“懲前毖後,治病救人”的方針,通過批評,達到新的團結和統一。

3、問題:抓院政管理和後勤服務的力度還需進一步加大。在院政管理方面還存在一些問題,有的還沒有制定針對性強、行之有效的強有力的制度和措施,一些軟硬件建設還有待加強。原因:由於工作千頭萬緒,認為把工作佈置下去就可以了,有負責這方面的同志具體抓,有時缺乏監督指導,主觀努力不夠。對軟、硬件建設考慮到法院經費緊張,有“能少花錢就少花錢”的思想,一些工作沒有很好的去辦,這也不利於法院精神文明建設的向前推進。

整改措施:

1、進一步提高對加強院院政管理和院政建設重要性的認識,協助黨組建立健全的相應的規章制度和措施,強化監督制約機制,堵塞管理上的漏洞。同時充分發揮廣大幹警的積極性和創造性,把那些不花錢或花小錢就能辦到的事情儘快解決好。積極向院黨組建言獻策,協助院黨組加大對院政建設的投資力度,儘快完成好我院及全市法院的軟、硬件建設。最後,對照先進,找出差距,自加壓力,勤奮工作,努力使我所分管的各項工作再上新台階。

三、廉潔自律方面問題:廉潔自律方面有自滿情緒,認識不到位,總認為自己做的不錯,產生了自滿情緒,以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。有時公車私用,對來客招待有時執行得還不夠認真,招待標準低,還感到寒酸,在業務應酬上還有陪客現象。同時,對抓所屬部門幹警及全體法院幹警廉潔自律教育不夠經常,個別幹警存在不廉潔問題。原因:一是對有關廉潔自律規定學習不夠深入。對《黨章》、《準則》對黨員幹部的要求學習不夠,掌握不牢。有愛面子思想,認為上面來人了,不招待一下,面子上過不去,認為這種吃喝小事與社會上存在的其他問題相比,不值一提。對待幹警缺乏大膽負責,敢於碰硬的勇氣。

整改措施:進一步加強對《黨章》、《準則》和廉潔自律有關規定的學習,提高對黨風廉政建設重要性的認識。真正把黨風廉政建設提到關係黨和國家生死存亡的政治高度來認識,自覺用黨員標準時時“自醒、自警、自勵”,嚴格要求自己,從小節抓起,嚴以律己,要守得住清貧,管理住小節,堵得住人情,經得起考驗,清清白白做人,踏踏實實幹事,老老實實工作。同時,對所屬部門幹警以及全體法院幹警嚴格要求,嚴格管理,配合黨組把開展黨風廉政建設作為頭等大事來抓,把黨風廉政建設與審判工作一起部署,一起檢查,一起考核,建立防腐高壓線。首先,積極配合黨組強化對幹警的思想道德和紀律教育,提高幹警廉潔自律意識,採取多種有效措施,增強教育的針對性和實效性,強化教育對象,深化教育內容,創新教育形式,重點突出,講求實效,不斷引導幹警樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀,增強“立黨為公、司法為民”的宗旨意識、清正廉潔的職業意識、一塵不染的形象意識,打牢反腐倡廉的形象基礎。同時,配合黨組健全橫向到邊、縱向到底的黨風廉政建設工作機制,不留死角和真空,並狠抓各項廉政制度的落實,硬起手腕,不怕打擊抱復,同各種歪風邪氣和不廉潔行為作鬥爭,清除害羣之馬,純潔法官隊伍,樹立法院和法官的嶄新形象。

在搞好以上整改的同時,我還要努力做到:

一、樹立勤奮進取的事業心。無論在什麼情況下,都要以事業為重,愛崗敬業,踏實苦幹,兢兢業業做好本職工作;

二、樹立精益求精的責任感。把握工作全局,強化崗位責任,以高標準的工作要求,盡職盡責地完成所分管的各項工作任務;

三、樹立埋頭苦幹的務實精神。不管在什麼時候,都要以幹好工作為己任,多幹實幹,減少應酬,多做少説,沒做不説,以實實在在的付出,求得實實在在的實效;

四、樹立謙虛謹慎的服務意識,辦事做到腦勤、手勤、腿勤、口勤,善於協調,講究配合,多動腦筋,多想辦法,盡的努力搞好各方面的工作,以實際行動體現共產黨員的先進性。XX年,我要在市委的正確領導下,進一步增強宗旨觀念、羣眾觀念和廉政勤政的自覺性。下功夫學習政治理論、法律業務及其它相關知識,進一步樹立大局意識、服務意識,不斷提高領導能力和執政水平。自覺接受社會各界的監督,始終保持清醒的政治頭腦和敏鋭的觀察能力。始終保持堅定正確的政治方向。時刻站在羣眾立場上想問題、辦事情,把人民擁護不擁護、滿意不滿意、答應不答應作為工作的出發點和歸宿,真正把黨的根本宗旨落實到各項審判工作中去。

幹部黨性分析範文 篇15

自“三嚴三實”專題教育開展以來,我作為學校主要負責人,嚴格按照局黨委要求,紮實開展、認真參與,務求在深化“四風”整治、營造良好政治生態、推動教育改革發展上見實效。在專題教育過程中,我聚焦對黨忠誠、個人乾淨、敢於擔當,結合個人思想、工作和生活實際,認真開展並自覺接受學習教育,廣泛徵求意見,深入查擺問題。通過“雙向約談”,廣泛聽取了學生家長和社會各界黨員幹部羣眾的意見。同時,我和領導班子成員、中層幹部同志之間,進行了深入談心交心,直截了當、真心誠意交換意見,共談話60人次,談話時間累計近10小時,徵求到意見建議26條。在找準、找實問題的基礎上,對照黨章等黨內規章制度、黨的紀律、國家法律、黨的優良傳統和工作慣例,對照正反兩方面典型,聯繫個人思想、工作、生活和作風實際,深刻剖析了存在問題的原因,明確了努力方向,制定了改進措施。現彙報如下:

一、在“不嚴不實”方面存在的突出問題

X年以來,通過深入開展第二批黨的羣眾路線教育實踐活動,我和班子成員的政治素質、黨性修養、宗旨意識、工作作風等方面均有明顯提升。但是,對照“三嚴三實”的高標準、嚴要求,自身仍存在差距和不足。突出表現在:

(一)修身不嚴,做人不實

一是理論學習不夠深入。總認為搞教育教學跟政治理論關係不大,主觀上對政治理論學習重視不夠,因此學習的自覺性不高。

學習新政策不全面、不繫統、不深入,政治理論學習與實際工作結合的還不夠緊密,沒有很好地做到學以致用。

二是帶班子的責任意識不強。對改進作風的長期性認識不足,存在等待觀望的思想,對各項紀律作風禁令抓落實不到位,有時候以為該學習的學習了、該要求的要求了、該強調的反覆強調了,自己已經盡心盡力,其他同志就是不聽也沒辦法,缺乏管住下屬、帶好領導班子隊伍和一線教師隊伍的責任感。

三是工作方式方法不夠科學。總想要幹就幹好,爭先進的意識過於強烈,有時候為了按時、保質、保量的完成上級安排的任務,對分管校長和中層負責同志要求過急、甚至對自己認為工作不主動、不用心、有差距、無創意的同志批評過於嚴厲,沒有考慮他們的工作實際和困難、特別是沒有換位思考,更沒有做耐心細緻的思想工作,讓有的同志心情不舒暢,影響了他們在工作中的主觀能動性的發揮。

(二)用權不嚴,律己不嚴

作為學校主要負責人,能夠從全局考慮問題,能夠堅決的執行上級的政策和工作部署。但是仍然存在用權不嚴、律己不嚴的問題,表現在:

一是民主集中制執行不到位。儘管能夠做到重大事項集體決策,在單獨徵求意見、班子會集體研究問題的過程中,總感到有班子成員提意見放不開手腳。歸根結底還是自己協調工作的能力和方法不足,讓有的同志感到有壓力,沒有在班子內部形成“知無不言、言無不盡”的良好氛圍。

二是執行中央八項規定不嚴格。對改進作風的教育引導不夠、抓落實不到位,在會風的改進、勤儉節約的作風、調查研究的深入和工作紀律的執行等方面仍然存在較大的提升空間。對有效防範腐敗問題具體措施少,執行制度不嚴,監督缺乏約束力,從嚴教育黨員幹部不夠,導致個別中層幹部和個別教師頂風違紀。

三是自我要求不嚴。在工作中,好多時候感到千頭萬緒、壓力山大,自己一天到晚忙忙碌碌、倍嘗艱辛,總想休息休息、放鬆放鬆。這樣,在工作壓力大的時候、特別是需要加班、加點幹工作時,吃苦奉獻、幹事創業的激情有所減退。

(三)謀事不實,創業不實

一是調查研究不足。雖然教育系統十分重視調查研究,局裏也專門出台了加強調查研究的文件,但是我覺得就我本人而言,和上級的要求相比仍有差距,還是坐在辦公室裏聽彙報、看材料的情況比較多。

二是進取意識不強。面對當前的新常態和新形勢,仍習慣於“吃老本”,不善學、不勤學、不深學。有時把擔子過多的壓給副職,明則“放手”,實則甩手。個別工作還是重部署、輕落實,對工作推進過程中出現的問題,發現不及時、督導不及時、解決不及時。

三是工作標準低。面對學校文化建設、校本課程開發、選課走班等難題,習慣於憑經驗辦事,敢想、敢試、敢闖的意識減弱,往往只考慮如何完成教學任務,習慣於看上級怎麼要求,過去工作經驗,外地的先進做法,放不開手腳靠創新,攻堅克難的勇氣不足。

(四)落實黨的政治紀律、組織紀律和政治規矩不夠堅決 一是組織生活質量不高。黨內政治學習大多是看看視頻、讀讀文件、傳達傳達會議精神,學習形式簡單、單一,效果不好;在組織生活會上,還是表揚多、批評少,開展批評和自我批評仍不到位,抹不開情面,影響了效果。

二是執行黨的政治紀律不夠嚴格。對一些違反紀律的現象和苗頭,糾正不力,執紀不嚴。對嚴格黨內生活鍛鍊認識不深刻,政治理論教育抓得不緊、抓得不經常;對一些傳播小道消息、損害黨的形象等違反政治紀律的個別現象發現不及時、制止不得力。比如,對亂議論、亂反映情況等管控不嚴。

二、產生問題的原因分析

(一)理論學習不深入

經過第二批黨的羣眾路線教育實踐活動,理論學習有了很大改觀,但是還存在客觀上強調工作忙,主觀上對政治理論學習重視不夠,學用結合關係沒處理好,政治理論學習與實際工作脱節。現在來看,政治理論學習不深入,一方面導致對“不嚴不實”影響黨的形象、擾亂政治生態的嚴重危害性認識不足;另一方面,導致了對新的事物、對工作中遇到的新問題、新的困難缺乏求新、求變,攻堅克難的意識,在執行紀律、嚴守政治規矩方面不嚴格、不堅決,特別是對違反紀律的現象和苗頭應對不力。

(二)宗旨意識淡化

通過第二批黨的羣眾路線教育實踐活動,無論是我本人還是領導班子的宗旨意識顯著增強,與羣眾的感情越來越深。但是,用黨員標準的尺子量一量自己,發現在“對誰負責”的問題上認識還不夠清醒,以為“一把手”就是抓班子、帶隊伍,抓全局、議大事,沒有在思想上、行動上真正樹立起全心全意為人民服務的公僕意識,關注上級的指示、領導的反應多,關心羣眾的利益和訴求少。

(三)擔當意識缺乏

對一些需要協調、承擔責任的工作,存在畏難發愁情緒,能讓副職出面解決的,自己就不出面。如:在學校發展規劃上,自己很少主動到有關部門協調具體工作;在行風建設上,抓落實不夠,控制大班額問題不力。

三、今後的努力方向和整改措施

當前,教育發展和改革進入深水區,面對的都是大事、硬事和難事,任重而道遠。作為學校的主要負責人,我將以這次“三嚴三實”專題組織生活會為契機,嚴格按照上級要求,針對自身存在的問題,堅決從以下四個方面做徹底的整改:

(一)加強黨性修養,提高政治素養

切實端正學習態度,增強學習的自覺性和主動性。堅持把學習放到首位,嚴格執行集體學習制度,深入貫徹黨的和xx屆四中、五中全會精神,學習貫徹系列講話精神,補足理想信念之鈣,做到固本培元。認真學習區教育局文件、會議和領導講話精神,認真學習教育教學理論,用以指導課改工作。堅持理論學習同業務學習相結合,學以致用,把理論更好地運用到教育教學實踐中去。

(二)增強羣眾觀念,強化宗旨意識

我將時刻以一名黨員領導幹部的標準嚴格要求自己,把羣眾的監督當作指示燈,保證在前行的道路上“不跑偏”。把工作的出發點和落腳點放在是否解決羣眾最關心、最現實、最直接的問題上,想問題、做決策實事求是,尊重客觀規律。在工作中,帶頭深入基層調查研究,多接觸一線教職工,掌握第一手資料,及時找出存在的問題,切實加以解決。

(三)以身作則,自覺擔當起抓班子、帶隊伍的責任

切實改進工作作風,提高服務羣眾的能力。同時,做到管好自己、管住下屬,抓好班子、帶好隊伍。

一是做好表率。振奮精神,增強進取意識,認真履行崗位職責,工作敢為人先,勇爭一流,真正把“三嚴三實”的要求落實到工作中,落實到行動上。具體來説,20xx年,我們要規範學校各項工作,做好管理體制改革和農村國小的帶動工作。我將進一步完善並嚴格落實民主集中制和教代會制度,當好班長,充分發揮好班子成員的作用,堅持原則,直面矛盾,敢於擔當。

二是對幹部和教師隊伍堅持從嚴教育、從嚴管理。建立健全乾部管理考核工作制度,強化監督,對幹部隊伍中出現的問題抓早、抓小,多提醒、多糾正。進一步加強自己和領導班子成員之間的溝通和交流,引導班子成員站在全局的高度謀劃個人的成長與發展。

(四)加強黨風廉政建設

嚴格落實組織生活會制度,帶頭開展批評和自我批評,引導黨員幹部加強黨性修養,弘揚奉獻精神,增強責任意識,提高工作積極性,對職責範圍內的工作不推諉拖延,不屬於本職範圍內的,主動配合。按照教育局黨委出台的相關文件要求,我將以身作則,堅持從小事做起,防微杜漸,以幹部廉潔自律的各項規定約束自己。完善有關工作制度,強化責任追究,用嚴的制度和鐵的紀律約束團隊中的每一位成員的言行。

總之,在今後的工作中,我將在認真整改存在問題的基礎上,嚴格要求自己,以一流的作風、一流的管理,帶出一流的隊伍、一流的業績、一流的形象,在全體教職員工中立標杆、當表率,力爭用“嚴”的標準、“實”的工作,推動學校的發展,為促進城鄉均衡發展做出新的貢獻!

以上是我的黨性分析,不當之處,請同志們批評指正。

幹部黨性分析範文 篇16

自開展思想作風教育活動以來,通過對楊善洲同志先進事蹟的學習,我感受到自己在黨性修養、為民辦事、宗旨意識、工作作風等方面得到了很大的提高和轉變。在學習檢查階段,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,遵循實事求是的原則,通過組織村“兩委”幹部會及上門走訪羣眾徵求意見、開展談心活動、自已找等方式,認真思考,深刻剖析,對照楊善洲同志,發現了自身存在的一些問題和不足。現根據自身情況和工作實際,剖析如下:

一、存在的主要問題

1、學習上的深度和廣度不夠,理論與實踐有些脱節。沒有刻苦、深入地鑽研政治理論,很多時候,只注重表面學習,只滿足於片面地引用個別原理,沒能深刻地準確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質;對農村實用技術瞭解得不深不透;處理和解決農村矛盾糾紛的辦法不多。

2、政治敏鋭性不高,學習思考和洞察力有待加強。對國家方針政策的領會思考不全面,對省、州、縣及鎮黨委、政府部署的一些工作思想上重視程度顯得被動和滯後。存在只求做好本村工作,不主動抽出時間去多瞭解外面發生的事件,從一定程度上束縛了自己的思想,難以擴展見識、開拓眼界、創新思維。

3、工作作風還需要更加紮實,有時存在急於求成的情緒。一是在農村工作任務多,壓力大的時候,有時首先想到的是怎樣儘快完成,而不是首先考慮怎樣做的最好,存在應付求過關的想法,導致工作中產生了一些爭躁情緒,致使工作不時出現失誤,影響工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己;二是創新意識不夠,主動性欠缺,沒有充分發揮主觀能動性,侷限於上級部門和領導佈置什麼就做什麼,有時產生的新想法因主觀上有一定的畏難心理或是擔心領導不接受,故只是停留於心動而無行動的狀態;導致工作思路不開闊,工作方式方法按部就班,得到且過,致使有些工作達不到自己心目中的理想狀態。

4、工作上發揮羣體力量做得不夠好,自我批評的力度不夠。主要表現為和村民們的交流較少,溝通不深入,工作中有時認為只要完成好領導交給的任務和本職工作就行,自己雖然能獨立做好一些工作,但和羣眾們在互相學習、互相幫助、取長補短、發揮整體合力方面仍需不斷努力;對自己的不足和缺點認識不夠,有時受其它因素的影響,放鬆了對自己的嚴格要求,提高綜合素質的進取心不如以前,沒有做到每日在內心反省自己,有時甚至在一些問題上有驕傲情緒。

二、問題產生的原因

1、學習上的深度和廣度不夠,理論與實踐有些脱節的問題,究其原因,一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,自己雖然在學校時也學過政治、經濟、歷史等知識,但對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的研究只停留在表面,主觀上學習自覺性稍差,重視程度不夠;二是在工作中只求過程和效果,理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關係,對鄧小平理論的學習只滿足於記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統性、經常性的深入學習,導致自己不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,用鄧小平理論認識問題,解決農村問題能力不太高。

2、政治敏鋭性不高,學習思考和洞察力待加強方面。這是政治理論不成熟的具體表現,主要原因是在思想認識上不到位,認為國家的大政方針和自己一個基層村幹部距離太遙遠,關心國際國內重大事件只是作為娛樂消遣和與他人交談時的資料的需要,沒有提到一個共產黨員必須堅定政治立場、歷史使命、黨員意識等方面需要的高度,沒有認識到關心國際國內大事、瞭解中央和國家方針政策是當代青年應具備的政治素質。

3、對工作作風方面的問題。一是缺乏艱苦奮鬥的精神,對自己的要求標準不高、不嚴格的原因。本人入黨以來,雖沒犯過錯誤,沒違反過國家政策和法律法規,但由於對基層工作任務多、責任重、壓力大、時間短的認識不深入,思想準備不充分,有時產生了馬虎應付的心理。特別是看到中存在的一些不良現象,便產生了不平衡心理和悲觀情緒;產生了隨波逐流的想法,破罐子破摔。二是未能全面地熟練地掌握各方面的政策和文件精神,碰到問題才急忙找資料,尋求解決辦法,對於沒有碰到的問題,沒有主動去了解,對農村工作實務的一些方面還需要不斷努力完善;三是沒有繼續保持以前開拓創新,無知者無畏的作風,思想上顧慮重重,怕得罪人,只侷限於鎮怎樣安排就怎麼做。沒有做到結合工作實際,向上級領導積極建言獻策,為領導搞好服務,為促進工作的良性發展發揮應有的作用。

4、對工作發揮羣體力量做得不夠好,自我批評的力度不夠的問題。主要原因是自己的工作習慣和思想性格相對內向,養成了獨立自主的習慣,雖能在工作中做到以身作則,自省、自警、自勵,但有時也有一些下意識的“文人相輕”的現象,因而羣體意識和與他人互相幫助,取長補短的方面仍顯得不足。自我批評不到位,主要原因是主觀方面,因自己興趣愛好相對廣泛,而沒有客觀認識到這只是一些膚淺的娛樂性的興趣愛好,對工作中取得的一些小成績有時沾沾自喜,而沒有經常反思自已的不足和缺點,確定遠大的志向。

三、整改意見和今後努力方向

我決心通過這次對照檢查,找準問題,抓住產生問題的根源,明確今後努力的方向,虛心誠懇接受大家的批評和幫助,彌補思想上和工作上的不足。

1、加強政治理論和科學文化知識的學習,努力提高自身綜合素質。在今後的工作和學習中,不斷積極主動地加強對政治理論和對現代科學技術的學習,牢固樹立一個共產黨員的理想信念和宗旨意識,堅持不懈地學習鄧小平理論的科學體系,在理論聯繫實際,指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實際相統一。確定終身學習的觀念,廣泛拓展自己的知識視野,適應飛速發展的社會需要;抓住農村基層工作特點,廣泛學習與農業、農村、農民有關的知識,增強基層工作的實用性,儘快使

2、加強政治思想素質,提高政治覺悟和思想認識,在大是大非問題上堅持原則,始終與鎮黨委、政府保持高度一致,不説無原則的話,不做超越原則的事。在工作、學習和生活中注意處理好村裏的各種矛盾糾紛,要善於對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規律性;善於從事物之間的種種聯繫去分析和解決問題;善於從政治、全局的高度認識事物,堅定理想信念和宗旨意識;注意總結經驗教訓,深入實際,廣泛開展調查研究,使工作條理化、系統化、經驗化。

3、積極主動地開展工作,高標準嚴要求地完成好各項工作。作為一名村級的領導幹部,本人將加強公僕意識,提高農村工作業務水平;保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態,確保按時保質完成村裏各項工作任務。通過廣泛和全面地接觸羣眾,豐富自己的農村工作閲歷,鍛鍊自己農村工作經驗。一是樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神,努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,心理不平衡情緒,迎難而上,積極工作。二是認真把握農村的各項方針政策,根據個人具體情況和自身工作特點,以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,不斷改進自己的工作作風和工作方式,提高工作效益。向上爭取扶貧資金,加大扶貧開發力度,早日改變 村貧困面貌。

4、謙虛謹慎,團結同志,在工作中體現共產黨員的先進本質。在今後的工作學習和生活中,虛心向經驗豐富的同志學習請教,擴大自己的農村工作經驗以彌補自己的缺陷,改變守舊的思想觀念,認真審視自己的缺點;努力克服一些不足之處,牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀、利益觀、權利觀、地位觀和無私奉獻的精神。在生活上艱苦樸素,勤儉節約;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響,在工作作風上吃苦耐勞,不畏艱險,始終保持蓬勃朝氣,以不排斥任何工作的態度,在本職工作中充分發揮自身優勢,體現自身價值,提高自身修養,做到廉潔自律,以飽滿的熱情去完成各項工作,在工作中去體現共產黨員應有的先進性。

幹部黨性分析範文 篇17

通過這次《中國共產黨章程》的學習,我對新黨章有了更新更高的認識,深深認識到學黨章用黨章活動的必要性和重要性,增強了努力做好工作的責任感和使命感。現在就我對黨的認識、個人政治思想、作風紀律、能力素質幾個方面對自己進行審視。

一、政策理論水平明顯提高。通過學習,自己更加深了對黨的性質、宗旨的認識,加深了對黨的方針政策的理解,理論水平有所提高,宗旨觀念和黨性觀念進一步增強,全心全意為人民服務的思想更加牢固,通過學習,重温了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。

二、提高素質,充分發揮共產黨員的先鋒模範作用。對自己工作進行反思,我認為:自己待人誠懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實實工作, 在工作中我更是克服個人困難,盡心盡職。遵守黨規黨紀,嚴以律己,做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個共產黨員,認真遵守黨的廉政建設規定,時時處處嚴格要求自己,管好自己,發揚拼搏奉獻精神,自身建設全面加強。

三、工作作風紮實。牢固樹立科學發展觀,做到以人為本,堅持一切從實際出發,講實情、説實話、辦實事、求實效。切實把共產黨員的要求體現到具體行動之中,羣眾基礎牢固。

四、個人存在的問題分析:

1、學習上還不夠,特別是系統的理論學習還不夠注重。

2、工作的標準要求不夠高。滿足於幹完幹成,求數量與求質量沒能有機地結合起來,雖然能按照要求完成工作任務,但把標尺定的不夠高,幹些工作就有滿足感的傾向。

3、工作有時急於求成。在我一開始參加工作,就抱着通過在工作中的不斷努力,出色的完成工作任務而實現自身的價值,把自己的知識和熱情獻給熱愛的事業的願望。但在工作中,對事物內在規律把握得還不好,一心只想幹出成績,處理問題有時考慮得還不夠周到,急於求成。

五、面對這些問題,今後我一定做到以下幾點:

1、加強理論學習,提高自身思想素質。要想把工作做好,就必須注重學習,尤其是面對知識經濟的時代,學習顯得更為重要和緊迫。因此,無論工作多忙多累,我都要切實地把理論學習作為自己的第一需要,把學習作為自己人生的組成部分自我加壓。堅持實事求是的思想路線,更新觀念,勇於創新。同時我還應根據工作需要和自己實際,堅持學習統計業務知識,不斷豐富自己的知識,開拓自己的視野,擴展知識面。才能提高自身工作能力,提高運用科技知識解決實際問題的能力。

2、對待工作要高標準、嚴要求。樹立趕超一流的工作目標,克服小成即滿的思想,對待工作多思、多想,研究規律、研究特點,發現問題,逐步提高,善於總結,善於挖掘。在工作中要充分發揮主觀能動性,創新思維方式,改進工作方法,提高工作效率。促進自己工作不斷上台階、上水平。

3、定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,要把個人的追求融入黨的事業之中,認真履行黨員義務,自覺維護黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。

幹部黨性分析範文 篇18

按照中央部署及國家局和江西總隊的要求,第二批教育實踐活動的主要任務是聚焦作風建設,結合市縣隊實際,就是重點解決“六種傾向”問題,着力解決“四風問題”,認真解決發生在幹部羣眾身邊的不正之風問題,注重解決關係羣眾切身利益的實際問題,切實解決聯繫羣眾和服務對象的現實問題,這五個問題,要我們查找,要我們思考,更要我們以實際行動來整改。通過學習,個人認為作風建設要取得實效,應該積極弘揚焦裕祿精神,立足於轉觀念、勤勉於重修為、着力於務實幹,切實做到“三嚴三實”。

一、轉作風要先轉觀念

行為源於思想,思想決定行為,轉變作風要取得實效和長效,首先要牢牢抓住思想根源,從思想觀念上實現轉變。

從“不做不錯”轉變為“無功便是過”。長期以來,久坐機關的少數幹部逐漸養成了不思進取、作風懶散,甚至出現上班時間網遊、網購等不良現象,他們認為在機關官帽等的久自然有,多年的媳婦會熬成婆。當前,無論是從嚴管理幹部的形勢倒逼,還是羣眾的殷切期盼,都要求我們摒棄不做不錯的錯誤思想,樹立不作為也是腐敗,無功便是過的責任意識,在工作中自我加壓,警鐘長鳴,將優良的作風內化為自覺行動和一貫準則。

從“自怨自艾”轉變為“懂得珍惜”。就職責和分工而言,x部門相比之下,在待遇、工作條件等方面與其他部門有差距,工作中求人、求數的事情多,有時甚至要用私人感情佈置,要數據,因此有些人就牢騷滿腹,抱怨不斷,工作中就應付了事。實際上,我們知道,每一報表,每一項都包含着無數同仁的智慧和汗水,自怨自艾,玩忽職守,對改變個人當下的情緒和生活狀態是沒有任何幫助的,只會影響到數據的真實準確,誤導政府部門的決策,既然選擇了,就好好珍惜自己的工作,在平凡的崗位上作出一點成績,是金子在哪都會閃光。

從“心存僥倖”轉變為“心存敬畏”。中央八項規定出台後,總隊相應制定下發了密切聯繫羣眾,改進工作作風的文件,市縣隊在執行上,絕大多數做到嚴格不走樣,但是,少數幹部仍然存在僥倖心理,在紀律約束上有時會放鬆自己,認為x部門是個冷門單位,沒人關注與監督,偶爾吃點用點算個啥。今年2月,國家xx局紀檢組長高建華在全國系統警示教育視頻會上的講話中強調,“發生在我們身邊的這些案件告誡我們,系統一樣會發生違紀違規問題……從已經發生的案例來看,很多發生在市縣隊的領導幹部身上。市縣隊是第二批教育實踐活動的主體,市縣隊的教育實踐活動能否取得實效,關係着系統的作風建設能否取信於民,關係到改革發展的各項任務能否真正落到實處”。因此我們一定要認真貫徹系列講話精神,教育到位,認識到位,守紀到位。

二、轉作風要致力重修為

在選人用人上,自古以來就十分注重德才兼備,因此要實現作風的轉變,就要勤勉於內外兼修。

慎言。説話講原則,言出有依據;説話分場合、有分寸,不犯自由主義錯誤。不説出格話,不説過頭話,不説有悖組織紀律、有損自身形象的話,不輕諾、不亂言。

慎行。勤於自修、謹慎幹事,模範執行黨的政治紀律、組織紀律和工作紀律。常修為政之德、常思貪慾之害、常懷律己之心、常棄非分之想,時時事事處處以賢人的高風亮節來怡情養性,常常用貪官的慘痛教訓來自警自省,甘於清貧,耐住寂寞,誠實做人,清白做事,真正成為黨的忠誠衞士和羣眾的貼心人。

慎思。《中庸》有“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”,意思就是人要多多學習、不斷提出疑問、自己深思熟慮、明晰地辨別、踏實地履行。面對經濟全球化導致的各種思想不斷交流、交鋒、交融,我們要深思熟慮、明辨是非,自覺抵禦享樂主義奢靡之風等思想的侵蝕。

慎交。“近朱者赤近墨者黑”。要謹慎交友,不但在工作中要交好友,而且要在生活中慎交友,戒除攀比心理、放縱心理、腐化心理。《顏氏家訓•慕賢》有:……薰漬陶染,言笑舉對,無心於學,潛移暗化,自然似之,何況操履藝能,較明易習者也?是以與善人居,如入芝蘭之室,久而自芳也;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而自臭也……。也十分有力的説明了德才兼備的人交友慎重的極端重要性。

慎微。與其他部門相比,隊沒有對外權力,是典型的“清水衙門”。在此種情況下,更要謹小慎微,從小事抓起。“小錯誤不改,必出大問題”。只有在思想認識上牢記謹小慎微,才能在大事情上不忘原則。

三、轉作風要着力務實幹

作風的改進,最終體現在實幹上,落實在羣眾滿意上。最好的作風,就是踏踏實實的幹實事。在人民的好書記焦裕祿的事蹟裏,沒有震耳欲聾的高談闊論,沒有故作高深的反覆思考,他認準的只有一條:實實在在為羣眾做點事。就是真正做到了“三嚴三實”——講實話,講出實情、講出內心、講出真理。要敢於反映情況,有一説一,有二説二,尊重實際,客觀評價,敢於正視和麪對問題,及時改進工作,及時總結經驗教訓,不斷推動事業發展。辦實事,強化責任落實,提高執行力,杜絕坐而論道、只説不幹,一步一個腳印地抓好落實,深入一線,加強調研,虛信聽取意見和訴求。求實效,把人民利益放在第一位,把實現好、維護好、發展好人民根本利益作為一切工作的出發點和落腳點,堅持從實際出發,多辦打基礎、利長遠的實事,下大力解決一些重點難點問題,確保羣眾路線教育取得實實在在成效。

幹部黨性分析範文 篇19

在保持共產黨員先進行教育活動中,我深入學習了有關講話、文件和資料,同時寫心得體會,記學習筆記。通過學習,重温了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。對照黨員先進性標準,對照新的歷史時期對黨員發揮先鋒模範作用的要求,對照身邊的先進典型事蹟,自己進行了深刻反思和檢查,找到了差距,認識到了不足,進一步增強了爭先創優、樹好形象的責任感和緊迫感。

通過學習,我深刻認識到,開展保持共產黨員先進性教育活動,是黨的xx大作出的重要部署,是貫徹"三個代表"重要思想的重大舉措,是新階段黨的建設的基礎工程,是推動全面建設小康社會的重要保證。這次教育活動規模大、範圍廣、層次深,是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。保持共產黨員先進性教育活動,有利於廣大黨員幹部更加自覺地用"三個代表"重要思想武裝好自己的頭腦。"三個代表"的重要思想是我們黨的立黨之本,執政之基,力量之源。"三個代表"重要思想是馬克思主義與中國社會主義革命和社會主義建設具體實踐第三次結合理論創新,是"時代精神"精華。表現了我們黨在指導思想上的與時俱進。黨在指導思想上實現了與時俱進,不等於每個黨員思想上也實現了與時俱進,開展保持共產黨員先進性教育活動,就是要使每個黨員都能實現自身思想建設的與時俱進。學習好"三個代表"的重要思想,目的是為了實踐好"三個代表"的重要思想。開展保持黨員先進性教育活動,主要內容就是實踐"三個代表"的重要思想,根本目的就是為了要把全體黨員鍛鍊成"三個代表"的堅定實踐者。實踐"三個代表"是檢驗每個黨員是否與時俱進,自覺保持共產黨員先進性的試金石。開展保持共產黨員先進性教育,是實踐"三個代表"的重要途徑,根本目的就是要使每個黨員鍛鍊成"三個代表"的堅定實踐者,在學習中聯繫實際,認清"三個代表"重要思想所揭示的新時期黨員先進性的內涵,努力使自己的素質與先進性相適應,行動與先進性相合拍,真正把先進性的要求體現在行動上,落實到工作中。

一、個人存在的問題和不足:

在認真學習的同時,通過"四對照,四剖析"結合自己的實際,對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:

(一)黨員的先鋒模範作用發揮的不夠好。對時時處處保持先進性這根弦崩的不夠緊,有時把自己混同於一般羣眾,降低了自己的要求和標準,滿足於過得去、差不多,沒有能夠時時處處走到羣眾前面。

(二)素質能力不適應。知識透支,能力欠缺,放鬆了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,不願擠出時間學,給自己找客觀原因,自己放寬了自己,即使有了時間也坐不下來、深不進去。輕視理論學習,與業務有關的就學點,其他的很少關注,在理論學習上心浮氣躁,認識太空洞,深不進去,致使理論素養跟不上,把握形勢、瞭解大局不夠透徹。

(三)思想觀念需要進一步更新。工作循規蹈矩,按部就班,不力求全面發展,缺乏主動性和創造性,滿足於應付本職,只求完成任務,不求精益求精。不求有功,但求無過,改革的辦法不多,創新的思維不活。具體表現在單位召開座談會時,對業務工作的建設性建議提的不多,明顯不如其他同志,説明自己考慮工作不深入,看問題也不夠全面。

(四)有時犯自由主義。看到社會上的少數不良現象,不分場合亂髮牢騷,放鬆了自我要求。

(五)精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態不佳,安於現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、瞭解大局不深不透,還不善於研究思考問題,不善於理論聯繫實際。

(五)精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態不佳,安於現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、瞭解大局不深不透,還不善於研究思考問題,不善於理論聯繫實際。

(六)是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善於創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。

二、整改措施:

第一、在堅定政治信念的樹立中要發揮模範作用。在這次先進性教育中,我作為一名司法行政的共產黨員,應該自覺帶頭樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義信念,堅定對中國共產黨的信念,堅定對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想的信念。堅持認真學習黨的基本知識、黨的建設的理論和黨的各項路線、方針、政策,堅持四項基本原則和改革開放不動搖,堅持科學發展觀,堅持在政治上、思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致,在改革開放和市場經濟的發展中,永不迷失方向,永遠聽黨的話,跟黨走,真正做一名名副其實的新時代的先鋒戰士。

第二、在黨風廉政建設的進程中發揮模範作用。黨內腐敗是廣大共產黨員和廣大羣眾所深惡痛絕的。但黨內腐敗不是共產黨的本質,而是改革開放和市場經濟發展的產物,儘管如此,我們黨也制定了有力的整治措施和採取了嚴厲的打擊手段,使黨內腐敗現象明顯得到扼制。通過學習教育,使我感受到,面對新的形勢,黨風廉政建設仍然任重而道遠。加強黨風廉政建設,事關我們黨在新形勢下提高執政能力、執政地位和取信於民的大事。執政黨的黨風問題關係到黨的生死存亡的大事。作為司法行政系統的一名共產黨員,我要通過先進性教育,在黨風廉政建設中,時時處處發揮模範作用,從自己做起,從小事做起,堅持廉潔奉公,嚴於律已,牢固樹立全心全意為人民服務的思想。堅持艱苦奮鬥,始終保持共產黨員的高風亮節,經得起各種風浪的考驗,做到拒腐蝕,永不沾,常在河邊走就是不濕鞋。同時,除了發揮自身的模範作用外,還有教育身邊的人和親戚朋友的責任,教育他們嚴格公正辦事,堂堂正正做人,經得起金錢、美色和權利的引誘。特別是要教育自己的愛人和子女,要遵守國家的法律法規和黨風廉政建設的各項規定,做黨風廉政建設的光榮人家,不要做腐敗人家,自覺抵制各種不良誘惑,共同築起防腐拒變的大壩。

第三、在以法治市(省)建設的推進中發揮模範作用。在法治建設中,我要積極帶頭,勇於探索。一是要認真履行普法依法治理的職能,要下真功、下實功。要加強對個人和周邊的同志的法制教育。二是要創新工作理念,為法治建設出謀劃策,要站得高,看得遠,以全新的工作理念研究法治建設的新情況、新問題,以創一流的精神開拓法治建設的新途徑。要積極參與送法進社區活動。利用社區陣地宣傳法制,充分發揮黨員幹部先鋒模範作用。

第四、在依法維護社會穩定的工作中發揮模範作用。穩定是發展的基礎,沒有穩定就等於失去了發展的環境,穩定對於全縣政治、經濟、社會的發展有着直接的影響。在先進性教育中,要以高度的政治責任感和使命感,一馬當先地做好社會穩定工作。對待社會矛盾,要善於排查,及時發現矛盾,要不遺餘力地運用一切手段精心加以調解,盡力避免矛盾擴大,力爭把矛盾消滅在萌芽狀態。要把化解社會矛盾引導到法制的軌道來解決。在社會矛盾化解中,要向羣眾宣傳國家的法律法規,耐心細緻地教育羣眾維護自身的合法權益,不能違法亂紀,觸犯法律就要受到制裁,不厭其煩地開導羣眾既要享受法律賦予的權利,又要承擔法律賦予的義務,牢固樹立大局意識,自覺為政府分憂。

第五、在履行法律服務的職能中發揮模範作用。作為司法行政系統的黨員法律服務工作者,承擔着為法人、公民和各組織團體履行法律服務的職能,依法維護當事人合法權益是法律服務工作者的神聖職責。在黨員先進性教育和在今後的工作中,我要以優質的法律服務、誠信的人格魅力、熱情的服務態度為法人、公民和羣眾團體服務。一是要有高素質的法律服務本領。作為一名黨員法律服務工作者,要不斷地學習和研究國家的法律法規,不能滿足現狀,不能固步自封,不能坐井觀天,要在刻苦學習中提高自身的法律素質,要在勇於探索中提高代理案件的法律本領,要在熱情服務中提高社會中的法律地位。二是要提供優質高效的法律服務手段。在為公民的法律服務中,黨員法律服務工作者,要時時處處作好表率,要講信譽、講質量、講人格、講品德,既要講經濟效益,又要講社會效益,在提供良好的法律服務中獲得經濟效益,做一名人民信得過的法律服務工作者。三是要有強烈的法律服務的責任意識和職業道德。黨員法律服務工作者在履行法律服務的職能中,要做到細心、熱心、誠心,嚴格程序,依法辦案,不吃拿卡要,不辦人情案,不徇私枉法,堅持在法律面前人人平等的原則,為當事人提供優質高效的法律服務。以優良品德和良好的職業道德贏得羣眾的信任。四是依法為弱勢羣體撐起一片藍天。為弱勢羣體搞好法律援助,是我們司法行政系統黨員和黨員法律服務工作者的應盡責任。在為弱勢羣體的法律援助中,我們要盡心盡力,熱情周到,要站在貫徹"三個代表"的高度,想方設法地為弱勢羣體搞好服務。做到不計個人得失,耐心細緻周到,維護法律公平,使全縣弱勢羣體享受到黨和政府的"陽光"温暖,享受到法律的公平待遇。

第六、在愛崗敬業的奉獻中發揮模範作用。司法行政是做社會服務性工作的,與廣大羣眾有着直接密切的聯繫,手中沒有執法權,只有服務權,要進一步培養愛崗敬業的精神,要賴得了清貧,堅持高風亮節,立足崗位作奉獻。一是要有刻苦鑽研業務的進取精神。司法行政工作面廣、量大、點多、線長,毎一項工作都有較高的要求,繁雜的程序,科學的規律。作為一名黨員要不斷進取,鑽研本職,刻苦學習,掌握一套適應司法行政工作需要的能力和本領,為黨和人民做出自己的更大貢獻。二是要有爭創一流的工作精神。在司法行政工作中,要走在前,衝在先,要吃苦在前,享受在後,要講實話、辦實事、求實效。要以忘我的拼搏精神爭一流,創一流,要見困難上,見榮譽讓,和處處發揮先鋒模範作用,為羣眾作表率,以顯著的工作業績和高尚的道德情操贏得羣眾的愛戴和贊成。三是要有開拓創新的精神。在司法行政工作中,不能搞按部就班,不能搞照搬照套,要把貫徹上級的文件精神與本部門的具體實際相結合,要有與時俱進的創新精神,更新理念,更新思維,更新手段,靜心思考,不斷創新,在創新中發展,在創新中前進,在創新中取得新的業績,爭做實踐職業道德的模範,爭當先鋒黨員。

以上是我個人的黨性分析報告,還有一些未發現的不足,請組織給予批評指正。

幹部黨性分析範文 篇20

通過一個月“守紀律 講規矩”主題教育活動的學習,我感觸頗深,對照黨章、黨紀和黨的優良傳統、工作慣例等紀律規矩要求,自我反思。

一、存在的問題

1、 政治理論學習方面 。在上級組織學習時,不把心思真正用在學習上,學習都是被動式地接受,而不主動學習, 在平時的生活中更沒有自學的習慣,不重視理論知識的積累,甚至不願意安排時間自學。在平時的學習中,缺乏學習 興趣,不能充分認識到政治教育在收費工作中的重要地位和作用。沒有端正的學 風,不能理論聯繫實際。

2、大局觀念上。政治意識有所淡化,對國家的大事不關心,對國家的政策不瞭解,不能及時瞭解國家的時事。自己總認為國家的大事與自己沒有多大的關 系,只要自己幹好平時的工作就行了,沒有意識到交通一線工作者應該懂國事, 知國事,熟悉國家的政策,關心國家的大政方針。

3、在遵規守矩方面。雖然能夠嚴格遵守學校的校紀校規,但在一些細節上不注意,在小事上不嚴格要求自己。專業知識的學習不經常,學習專業技能的自 覺性和積極性不高,總認為工作這麼多年,對業務知識比較熟悉了,沒有必要經 常學習,只要自己不犯錯誤就行了,不能高標準地要求自己。

4、在事業心責任感方面。工作中沒有高標準地完成任務,履行職責不嚴,工作不踏實。自己對工作不能盡心盡職,對工作不能兢兢業業,在工作中,總是不能嚴格要求自己,對工作的標準不高,不能按照職責完成任務,不能積極、主動地工作。對工作沒創造性的意見,沒有把自己的精力全部用在工作。對工作中存在的問題不是主動解決,而是主動迴避,對一些艱苦的工作總是想方設法地躲避。

5、在純正淨化風氣方面。在遇到影響風氣的不良現象時,片面考慮團結因 素、感情因素多,嚴格執紀、自律不夠。看到歪風邪氣 不敢挺身而出,原則性 不強。

二、原因剖析

1、政治學習不夠,理論功底淺薄。平時只滿足於讀書、看報, 參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,特別是對科學發展觀沒有深刻地領會,鑽研不夠,聯繫實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脱鈎,沒有發揮理論 的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確 把握形勢。

2、專業水平不高,不夠鑽研。沒有深刻意識到專業水平的高低對工作效率 和質量起決定性作用,專業水平要有提高,必需要對專業鑽研,而自己在專業方 面存有依賴性,認為自己的專業知識在收費工作中已經夠用了。

3、工作方法簡單,只安於表面。把自己份內的事做好就可以了,處理事情 方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠紮實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻, 有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶 來動力。

4、立場不堅定。看到不良風氣不能堅決抵制,工作中老好人思想嚴重,怕得罪人,不敢多説多管。

三、改進措施

針對自己在工作中存在種種問題,我將在以後的工作中,認真反思,加以改 進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,行動上要增強奉獻意識,少計得失,盡力盡心幹好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴, 勇於奉獻,紮實做好每一項工作,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:

1、加強學習,提高自身素質。自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀,深刻理解共產主義理論與時俱進的理論品質。並將學 習和工作實踐相結合,理論指導實踐,提高自身的政治和思想文化素質。進一步 增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強 黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、紮紮實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成 黨和人民交給的各項任務。

2、在強化服務意識上下功夫。作為一名黨支部書記,我將進一步樹立大局意識、服務意識。把握工作思路,深入司乘人員,及時掌握工作中存在的困難和問題,為調整工作中心提供可靠的依據。同時要加強與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

3、增強創新意識,工作爭強當先。與時俱進,開拓創新,進一步更新觀念, 大膽工作,工作中勤于思考,多發現問題,多想辦法,多出路子。轉變作風,紮實工作,爭做實踐職業道德的模範,爭當先鋒黨員。保持共產黨員的先進性重要 的是保持思想上的與時俱進。不斷增強責任感、使命感,大力弘揚求真務實的精 神和作風,緊貼教育教學任務和本職工作。

4、加強道德素質修養,樹立文明形象。帶頭倡導和實踐共產主義文明新風,敬業愛崗,甘於奉獻,有強烈的事業心和責任感,作風紮實,勤奮工作,做實踐 職業道德的模範。

5、經常反思,保持良好的工作作風。按照“學有所思、思有所悟、悟有所行、 行有所果”的思想和忠誠黨的事業,維護黨的紀律的原則,力爭成為知識型、謀 劃型,務實型,開拓型,複合型的新一代交通工作者。

總之,今後我將在鎮領導和同志們的幫助支持下,繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到 進一步改進、行為得到進一步規範,努力把工作抓好,做出成效。

幹部黨性分析範文 篇21

黨的羣眾路線教育實踐活動開展以來,本人按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,通過第一階段的深入學習, 進一步明確了自身存在的問題,並下定決心認真對照平時的實際工作及思想動態,聯繫個人村官工作的實際情況,對近一階段的思想,工作,生活情況進行了認真回顧和深刻反思,找出了一定的問題和不足,現剖析如下。

一、存在的主要問題

(一)重業務學習輕理論學習的問題較突出,存在着用什麼學什麼的問題。平時注重業務學習,注重工作的學習和研究,很少學習《中國共產黨章程》、《中國公務員法》、《責任比能力更重要》等思想教育知識。另外,理論聯繫實際不夠,不能很好地樹立強烈的責任意識和用創新的方法去分析問題和解決問題。

(二)工作作風方面,工作思路和方法缺乏創新。一是調查研究不夠,坐鄉鎮的時間多,作為大學生村官去村裏的時間比較少,因此不能及時為各級領導提供真實可靠的有關資料。二是工作缺乏創新,固守傳統的工作方法和手段,總是沿用業務上級下發的各種方法制度,不能夠提出新思路和新辦法。三是開拓進取,爭創一流的意識不夠,工作中存在着標準不高,要求不嚴,滿足現狀的思想。

(三)思想作風不夠紮實。剛剛參加工作兩年,幹事情的激情和堅強的意志沒有得到進一步的加強,反倒有點磨滅了。日常工作中,一是有時存有自滿情緒,缺乏進取心,工作不能夠過多地學習和研究。二是有時遇事不冷靜,處理問題不夠謹慎。出現錯誤時,容易衝動,有時甚至發脾氣。三是開展批評不夠大膽。對自身存在的問題不能充分和清醒地去認識,對其他同志存在的缺點和不足,不能勇於進行批評,總覺得面子上過不去,比較遷就,怕影響大家下一步工作的積極性。

(四)宗旨意識不夠牢固。一是對同事關心,幫助不夠,與鎮裏的領導同事缺少交流。二是不能夠及時地向領導反映工作中出現的問題。三是有時在解決和處理難度較大的問題時,缺乏應有的勇氣和工作魄力。

二、產生問題原因

通過以前學習,提高了自身的理論素養,促進了各項工作,但仍不同程度的存在以上問題,分析根源,主要自己由於長期工作在一線,所以在自己的思想上形成一種思維定勢,認為與學習沒有多大的關係,學習理論沒多大用處,關鍵要靠實踐鍛鍊。基於這樣的認識,對理論學習就放得鬆,對工作抓得緊,自己幹工作常常憑學習別人的經驗和辦法。通過學習,確實對我啟發很大,使我有了深刻的認識,沒有堅強的責任意識,是一種盲目的行動。在日常生活中,忽視了自我改造和黨性鍛鍊。在黨內生活中,不能主動接受大家的監督,很少誠懇地徵求同志們對自己的批評意見。

通過學習自己認識到,如果不堅持學習政治理論,不加強自我約束,在思想上放鬆了對主觀世界的改造,勢必影響工作,影響團結,影響進步。我深感由於各種複雜問題和矛盾的出現,自身在這方面仍做得不夠,反映在工作上,有時不能很好地瞭解實情,解決急需解決的問題,這種現象的出現,都是為人民服務的宗旨意識不強的表現。

三、整改措施

(一)進一步加強學習,提高責任意識和綜合理論素質。一是端正學習態度,增強學習的自覺性。在工作之餘的時間,要少上網,多看書,多學習,不斷提高自身的責任意識和綜合素質。今後要按照領導幹部的要求,把加強學習放到重要位臵,時刻不忘責任教育,找時間,擠時間學習政治理論。二是增強學習的系統性,有計劃地認真學習責任主體教育,學深學透,用以指導自己的行動,研究和解決新情況和新問題。三是學習理論同學習科學知識相結合,堅持學習現代科學知識,科學發展觀的有關知識,學習黨的一系列方針政策,不斷豐富自己的知識,提高自身素質。四是發揚理論聯繫實際的學風,學以致用,有針對地學習,堅持理論和實踐的統一,通過理論學習提高自己,更好地運用到實踐中去,不但要向書本學習,還要向實踐學習,向人民羣眾學習。

(二)進一步轉變工作作風,提高工作水平。一是多擠時間,走村入户,調查研究,聽取各方面意見,掌握第一手資料,不斷總結經驗,找出存在的問題,切實加以解決。二是對於領導交待的工作,要及時不折不扣的完成,絕對不讓工作在自己這裏出問題!三是振奮精神,勇於開拓,強化進取意識,工作求真務實,勇爭一流,真正把這次責任主體教育教育活動落實到工作中,落實到行動上。

(三)廉潔自律,遵紀守法,自覺遵守關於廉政建設的各種規章制度,帶頭維護黨紀國法的嚴肅性。首先做到從小事做起,防微杜漸,以幹部廉潔自律的各項規定約束自己,做到自重,自省,自警,自勵。二是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,不斷加強客觀世界的改造,一切從人民利益,黨的利益出發,當好公僕,勤政為民,全心全意地為基層服務,為人民服務。三是運用批評和自我批評的武器,認真聽取各方面的批評意見和建議,不斷糾正自己的錯誤缺點,取別人之長,補自己之短。四是經過這次三講教育,使自己真正觸及靈魂,提高思想覺悟。做到思想上有明顯提高,政治上有明顯進步,作風上有明顯轉變,紀律上有明顯增強。

幹部黨性分析範文 篇22

在基層組織和廣大黨員中開展創先爭優活動,是黨中央創新和加強基層黨組織的一項重大舉措。我按規定認真學習了保持共產黨員先進性教育讀本,學習了有關方針政策,以及有關領導的講話,思想認識有了很大有提高,深深認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性,增強了努力搞好工作的責任感和使命感。現將我存在的主要問題、思想根源和今

後的努力方向總結如下:

一、自己存在的一些問題:

1、學習上還不夠,特別是系統的理論學習還不夠注重。在工作中,對社會主義初級階段理論、市場經濟理論、江--"三個代表"重要思想的學習沒的提到應有的高度。特別是理論的學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。有時只顧忙於一些具體的工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閒時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能儘快得到提高。

2、政治理論方面的內容看得多,市場經濟理論,法律知識,電腦知識,科學文化知識等鑽研得少,結果使得知識面不夠廣。在思想上對公務員應具備全面的素質,掌握更多知識的重要性認識不足,認為自己是從事機關工作的,只要有一定的政治理論功底就行,其他方面的知識多少知道點就可以過得去。

3、開展批評與自我批評做得還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利於工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此,認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。

4、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,特別是對室同志的批評和對的同事的指導及批評,有時不夠講究方法,結果使同志們有時候出現比較勉強的現象。對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,總認為自己的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。

5、在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足於幹完幹成,求數量與求質量沒能有機地結合起來,沒有把自己的工作與統計改革緊密聯繫起來。雖然能按照完成工作任務,有隻求一般標準,把標尺定的不夠高,幹些工作就有滿足感的傾向。

6、在工作創新上。對待困難有畏難情緒,滿足於領導叫幹啥就幹啥,積極主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、鬥志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過於死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。

7、協調能力不強,與部分羣眾溝通少,有時工作不細緻。這一點與我的性格有很大關係,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力。而現代的社會,除了需要真才實學外,還需要學會與人溝通,努力推銷自我。在平時工作中,我只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,特別是與領導及部分同志的溝通少了,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,就萬事大吉了,這樣造成有時工作不細緻。

二、存在上述問題的根源:

經過分析以上缺點,在深入解剖自我之後,我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果。若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不採取取長補短的措施的話,前景不堪設想。

應該説,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但我總感到自己有些放鬆。特別是沒有能好好反思自己,及時調整好心態,對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找藉口擺脱,甚至拒絕承認,不加悔改。這對自己的進步是毫無好處的,也是會嚴重損害自己的發展與成長。

歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放鬆自己的學習的後果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發,來認識自我,來改造自我,而強調客觀世界對自己的影響,強調其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力迴天的意識,從而在生活生產過程中產生一種消極的心態。由於對自己壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。

人生目標不明確,更不夠遠大,沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰,沒有從自己的整體素質發展上考慮,沒有從工作的整體發展去考慮。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂鬱與後悔。這也説明了我在價值觀方面,也存在一定的問題,還有遇事有抓大不抓小的心理。

同時,我也還存在一種浮躁心理、急躁心態、急於求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。

三、整改措施和今後努力方向:

人無完人,金無足赤,這是一個不爭的事實,但人確實是可以改得更好的。剔除短處,吸人長處,不斷完完善自我,每個人都是可以做得更好的。毛主席説過,人是要有點精神的。在今後的工作中,我要拿出十二萬分的精神,去開創新的局面。

一是要加強學習,特別是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論、江--"三個代表"重要思想的學習,積極投身到保持共產黨員先進性教育活動中來,進一步改造自己的人生觀、世界  觀、價值觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學習現代科學文化,提高自身素質,緊密聯繫羣眾,調整心態,制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細緻等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因。克服鬆懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰鬥力,永遠保持自己積極肯幹、吃苦耐勞、艱苦奮鬥的優點。

三是要立足於工作進步和自身全面發展,廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識的學習,加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,並把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。既學習與自己的業務有關的專業知識,也要廣泛涉獵多方面的知識,多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗,做到"專"與"博"相結合,求知與修身共進步,使知識結構更加合理,個人素質全面提高。

我認為作為一名共產黨員必須要堅定共產主義信念,按照堅定信念,牢記宗旨,與時俱進,敬業爭先,團結民主,嚴守紀律的這個標準要求自己,努力做到"五個堅持",即堅持自覺性、堅持長久性、堅持實踐性、堅持全面性、堅持科學性。

堅持走中國特色社會主義道路,堅決貫徹執行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗,與黨中央保持高度一致。具有正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記"兩個務必",能夠吃苦在前、享受在後,腳踏實地、甘於奉獻,耐得住清貧、受得住寂寞,充分發揮黨員的先鋒模範作用。共產黨員的世界觀、人生觀、價值觀決定了他的權力觀、地位觀、利益觀以及為人處事的態度,這是一個黨員思想素質的具體體現。

只有樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,吃苦在前,享受在後,才能在廣大人民羣眾中樹立起共產黨員的先進形象。要做到甘於吃苦,樂於奉獻。牢記黨員身份,在各項工作中起模範帶頭作用。應該牢記自己共產黨員的身份,不把自己混同與普通羣眾,不能滿足於過得去,而應高標準,嚴要求,處處起到模範帶頭作用。因此更應該強化黨員意識,按照政治上堅定、作風上過硬、業務上精通、工作上勤奮、紀律上嚴明的標準嚴格要求自己,在工作、生活和社會中充分發揮先鋒模範作用,切實履行好黨員的義務,以自身的實際行動充分體現共產黨人的先進性。

努力學習現代科學技術和崗位專業知識,良好地完成工作計劃和工作任務、生產任務,爭創崗位專業技術的最高水平。兢兢業業,任勞任怨,做好工作,多出成果。要能坐得下來,踏下心來,要耐得住清貧和寂寞,敬業愛崗,勇於吃苦,甘於奉獻,正確對待榮譽、地位,自覺抵制各種不良風氣的侵蝕,做到清正廉潔,拒腐防變。學習鄭培民等共產黨員的先進事蹟,進一步對照檢查自己的缺點和不足,提出改進方向措施,勤奮學習,努力工作,做一名合格的共產黨員、高素質的工作者。

沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發現和改進,需要在座的領導和同志們給予中肯的批評。總之,在今後工作中,我願和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態,恪盡職守,奮發有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

幹部黨性分析範文 篇23

按照區委辦公室保持員先進性鄧領導小組的要求,在領導的精心指導和熱情幫助下,在基層提、個人找、組織點、互相幫的基礎上,我認真對照黨章和新時期保持員先進性的基本要求,對照區委辦公室“六講、六做”主題實踐活動的要求,認真回顧了自己的工作,對自己的黨性黨風狀況進行總結反思,深刻剖析了自己在思想、工作和作風上先進性表現得不鮮明或不適應、不符合的地方和存在的突出問題。 “學然後知不足,教然後知困。”通過參加保持員先進性教育活動的學習,我查找到自己在一些方面的確存在着很大的不足,深感自己的確需要教育,需要學習,需要批評,需要反思,需要回顧,需要剖析,需要整改,需要提高,更需要有所作為、有所建樹。現在我真誠地向黨組織彙報我的黨性分析情況:

一、自身存在的問題分析

在開展保持共產黨員先進性教育活動中,通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料,深刻認識到:開展保持共產黨員先進性教育活動,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創造力、凝聚力和戰鬥力的迫切需要。作為常駐“中心”單位的一名黨員,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、幹工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點

一是思想解放的力度還不夠大。對“中心”這個新生事物的認識還不夠到位,工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

二是服務意識還有待於進一步增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把企業和羣眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那麼令人滿意,小成即滿,今後還要繼續把工作做深做細,因為服務是永無止境的,羣眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損害企業和羣眾的根本利益。

三是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態不佳,安於現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。

四是工作作風還不夠紮實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺,個別時候還做不到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”;有時還做不到受理、諮詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,幹部、羣眾一樣尊重,忙時、閒時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規政策不理解的羣眾存有急躁思想,不能以平和的心態做循循善誘的工作,有時態度生硬,不能盡最大可能為羣眾提供方便。

五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙於事務應酬,不願擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、瞭解大局不深不透,還不善於研究思考問題,不善於理論聯繫實際。

六是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善於創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。

二、下一步打算

針對自身的問題和不足,在以後的學習、工作中,在“中心”黨委的領導和指導下,我一定做到以下幾點

一是按照“學習、學習、再學習,提高、提高、再提高”的要求,持之以恆、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神,對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己,認真整改;掌握髮展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識,注重學以致用,理論聯繫實際;

二是堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一週能辦的事不拖到下一週,用最短的時間完成任務;

三是始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,做好各項審批服務工作,全心全意為人民服務。

幹部黨性分析範文 篇24

自開展黨員先進性教育活動以來,按照區委和分局黨委保持共產黨員先進性教育活動實施意見的安排,積極參與到這次活動中,認真學習“三個代表”重要思想、《保持黨員先進性教育讀本》等有關文件及各級領導的重要講話精神,不折不扣地完成學習動員和分析評議階段每個環節的任務,並積極指導和幫助聯繫的基層單位開展好此次教育活動。通過深入學習,不但使我又一次經受了馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的洗禮,更使我武裝了頭腦、更新了知識、提高了素質、振奮了精神、增加了幹勁、促進了工作,進一步提高了對保持共產黨員先進性教育重要性、必要性的認識。

在與,等六位同志的個別談心中,同志們對我提出了不少意見和建議,尤其是在收到了《徵求意見表》的反饋結果後,更感到如硭在背、如坐鍼氈,心中感慨良多,現結合“六個堅持”的先進性要求、分局制定的黨員幹部先進性標準、黨章有關規定和“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”的要求,對自己作一次黨性剖析,不足之處,懇請組織指正。

一、存在的突出問題

在廣泛徵求意見和深入談心的基礎上,對照分局黨委提出的黨員領導幹部先進性具體要求,我靜心回顧和反思了近幾年自己的工作和思想狀況,感到自己在工作中還存在以下一些問題:

(一)帶隊伍還存在一手硬一手軟的現象,責任意識不夠強。作為一名黨員,雖然能夠擁護黨的領導,堅定不移地貫徹和執行黨的方針政策和思想路線,但在日常生活和工作中,帶隊伍的責任意識還不夠強,有時礙於情面,對其他領導幹部身上反映出來的問題,不能大膽批評,總擔心問題提得多了,會影響同志間的感情和領導班子的團結,甚至片面地認為,只要管好自己,就對得起黨、對得起組織的培養,沒能以積極主動的心態和強烈的責任感去正確對待。

(二)羣眾意識不夠強。從優待警、全心全意為人民服務,不只是口頭上説説而已,而是一項十分實際的工作。通過反思,我覺得自己在這方面做的還不夠好,表現為關心羣眾不夠,深入羣眾不夠,心繫羣眾、服務羣眾的意識較弱。到基層單位指導工作,往往是聽彙報、抓業務工作多,而常常忽略關心基層民警,抓隊伍凝聚力不夠。

(三)理論學習不繫統、不深入。政治理論學習是陶冶個人情操,提高黨性修養的重要途徑。在日常學習中我對於理論知識的系統性學習還不夠,往往點到為止、淺嘗輒止。雖然平時較為注意看報讀書,但學習還不夠積極主動,往往組織上佈置什麼就學什麼,沒有一整套學習業務知識和政治理論知識的計劃,單純為了學習而學習;有時只圖實用主義,急用先學,不注重全面、系統地學習;對在學習中遇到的困難和疑惑,沒有深入研究,缺乏刻苦鑽研的勇氣和鍥而不捨、持之以恆的學習精神,學習浮於表面,不夠深入。

(四)工作中創新意識還不夠強。一是表現為工作思路不寬。工作上缺乏開拓創新意識,滿足於過得去、一般化,“不求有功但求無過”,對新形勢下公安工作中出現的新情況、新問題缺少對策,沒有形成較為系統的工作思路;二是表現為工作進取意識不強。對業務知識的掌握不夠重視,工作中喜歡按老經驗、老方法執行,特別是面對日益複雜的治安形勢,應對的新辦法、新思路不多。日常工作中,滿足於完成分管的工作,求穩求安,缺乏探索創新、敢於碰硬的勇氣,對碰到的業務協調問題,好辦的就積極辦,難辦的不願主動涉及。此外,辦理疑難案件、解決複雜矛盾、破解難題的能力也不強。

(五)工作作風方面不夠紮實。雖然平時能積極深入基層單位,然而,捫心自問,對基層單位面臨的問題和困惑究竟掌握多少?對羣眾的疾苦、思想動態究竟知道多少?對羣眾的心聲究竟瞭解多少?答案顯然是不能令人滿意的。究其原因,還是工作作風不夠紮實,沒有做到腳踏實地,內心深處還是有得過且過的思想在作祟,影響了工作作風和精神面貌。

二、存在問題的主要原因

以上問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析,主要有以下幾點原因:

(一)宗旨觀念有所淡化。長時期在領導崗位工作,在潛意識中還是有驕傲自滿的情緒,存在“辛苦一輩子,可以鬆口氣了、該歇歇了!”的念頭,致使有時工作不夠深入,滿足於完成組織上交辦的任務,滿足於大局的穩定和麪上不出問題,創新意識淡化,工作的積極性、主動性、創造性弱化。

(二)羣眾利益觀念不強。在履行職責的工作實踐中,對黨的羣眾路線認識不深,還沒有真正在思想上、行動上完全樹立起全心全意為人民服務的公僕意識,羣眾意識有所淡化,為羣眾着想的比以前少了,為羣眾做的比以前少了,不能更多地站在羣眾的角度思考問題、分析問題,在工作中沒有很好的發動羣眾,依靠羣眾。

(三)放鬆理論學習和思想改造。作為領導幹部,總覺得能夠帶好隊伍、依法做好公安工作就是講政治了,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,在理論學習上,表面看來,對讀書、討論、寫文章的時間和精力投入也不少,但真正入腦、入心、能真正掌握的政治理論精神實質並不多,理論學習一直停留在低層次的重複上。

(四)進取精神不強,滿足於維持現狀。對新形勢下公安工作出現的新情況、新問題研究不夠,使我在某些方面的能力、水平不適應形勢發展的要求,影響了工作的質量和效率。有時還存在自滿情緒、畏難情緒, 在工作中就事論事,缺乏鑽研精神和進取心。

三、整改措施和努力方向

隨着保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入,通過對照檢查,分析評議,使我更加清醒地認識到身上存在的問題,也更加增強了改正錯誤、提高思想素質的信心和決心。在今後的工作和生活中,我決心從以下幾方面進行改進:

(一)進一步堅定共產主義理想信念,增強宗旨意識

理想信念是一名共產黨員安身立命的根本。作為一名普通黨員,我要時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、動力之源。“知人者智,自知者明,勝人者力,自勝者強”,作為一名黨員領導幹部,我要以比普通黨員更高的標準來要求我,要經得住改革發展新時期、新階段的各種考驗和誘惑。雖然不同的時代、不同的環境、不同的崗位,對黨員的具體要求會有所區別,但有一點應當是共同的:那就是共產黨員應當成為吃苦在前、享受在後的模範、個人利益服從集體利益的模範、心中時刻裝有人民羣眾的模範、立黨為公甘於奉獻的模範。我要始終按照提出的“自重、自省、自警、自勵”的要求,養成自省自查的良好習慣,不斷增強免疫力,提高自控力,做工作和生活的模範。

(二)樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界

政治上的堅定來自於理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判明是非的具體標準。一再號召全黨要“學習、學習、再學習”,指出“學習不僅可以增加知識,提高思想理論水平,而且可以充實精神世界,修養道德情操。”因此,我要切實地把理論學習作為我的第一需要。學習理論,不僅要克服“兩張皮”的現象,更要與虹口社會和治安穩定的實際形勢結合起來,服從和服務於虹口的經濟發展和社會的進步,着眼於對實際問題的理論思考,着眼於政治理論的創新運用,着眼於新的實踐與發展,要做到理論與實際、工作與學習、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。

(三)努力轉變工作作風,爭做勤政愛民、執法為民的模範

“一個黨員是一面旗”,黨的創造力、凝聚力和戰鬥力是靠其隊伍中每一個體的力量來組成的,無論是黨員領導幹部還是普通黨員,都要愛護和建設好我們的黨。指出:“我們黨來自於人民,植根於人民,服務於人民,建設有中國特色社會主義的全部工作的出發點和落腳點,就是全心全意為人民謀利益。”作為一名黨員領導幹部,我在今後的工作中,一是要增強工作責任心,堅決防止“漠視羣眾疾苦、傷害羣眾感情”事件的發生;二是要逐漸養成嚴謹、細緻的工作作風,自覺遵守政治紀律、組織紀律和公安紀律,正確看待手中的權力,廉潔自律,依法辦案,真正做到“權為民所用,情為民所繫,利為民所謀”,在羣眾心目中樹立公安機關和人民警察的良好形象。

(四)以身作則爭當表率,時刻體現共產黨員的先進性

毛澤東對共產黨的先進性有過一個通俗的解釋。他説:“什麼叫做先鋒隊的作用?就是帶頭作用,就是站在革命隊伍的前頭!”在理想信念上,我要從樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀入手,牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持人民的利益第一,堅持黨的事業第一,堅持個人利益無條件地服從集體利益、國家利益,為黨和人民的事業奉獻畢生精力;在生活上,要艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上,要自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響,保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,努力做一個無愧於黨,無愧於人民的人;在工作上,要勤奮敬業,務實創新,艱苦奮鬥,不畏艱險,始終保持那麼一股勇氣,一股鋭氣,百折不撓,勇往直前;在對待權力上,要克己奉公,廉潔勤政,遵紀守法,不以權謀私,不貪污受賄,堅決同腐敗現象作鬥爭;在工作作風上,要深入實際,聯繫羣眾,傾聽羣眾意見,想羣眾之所想,急羣眾之急,忙羣眾之所需,同羣眾建立起水乳交融的關係,決不高高在上,脱離羣眾。

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