班主任家訪工作心得體會（通用18篇）

班主任家訪工作心得體會（通用18篇）

班主任家訪工作心得體會 篇1

一年來，通過細緻，全面的家庭訪問， 讓我深深地認識到，家訪工作是班主任協調家庭教育的重要方式之一，也是班主任經常性的工作。

一、確家訪目的，真情送家長，温暖給學生

家訪目的在於與家長交流情況，交換意見，共同研究教育學生的內容和方法。家庭是第一所學校，父母是孩子的第一任教師。家庭對孩子身體的發育，知識的獲得，能力的培養，品德的陶冶，個性的形成，都有至關重要的影響。教育引導學生一定要與家長聯繫，雙方只有同心協力，才能事半功倍，達到教育目的。一年來，利用《家校聯繫手冊》，自始至終，保持着與家長的聯繫。定期家訪，風雨不誤。一年來，多少次家訪已記不得了，吃了多少苦也已忘懷，但留下的甘甜讓我時時回味。有一次考試，一個表現一直很好的學生劉家莉，卻出現了成績滑坡，我多次做工作，也不見效。於是，我就到他家去了解情況：學生從小有她爺爺帶大，對她感情深厚，學生對她爺爺的去世念念不忘;學生父母平常對學生關心太少，和學生共同談心幾乎沒有。面對同是教師她的父親，我説服了家長，並且委婉地説出雙方只有同心協力，才能事半功倍，快速扭轉學生思想問題才是當務之急。長達三個小時的交談，取得了學生父母的配合。我從生活上，精神上關心她，她深受鼓舞，積極備考，終於又走到了學生的前列，現在又投入到了緊張的期末考試複習之中了。一年來，幾乎放棄了每一個休息日，我走遍了潮陽的每一個鄉鎮，拜訪一個個家長，沒有時間輔導自己的女兒。有時，和學生約定了家訪時間，不管遇到了什麼天氣都按時前往。一次家訪，始至傍晚，突遇大雨，我沒有放棄，頂雨到學生家裏，家長認為我不能去了。當我到他家時，家長愣了好半天。無聲的行動使學生深受教育。從此學生在思想上，學習上都有了很大的轉變。一年來，以真誠的愛，去温暖學生的心，家訪讓我走進學生心裏，溝通了師生感情，家訪為班主任工作揚起了風帆。

二、家訪工作長“報喜”，為後進生的轉化創造良好的環境

美國心理學家查絲雷爾説：“稱讚對鼓勵人類靈魂而言，就象陽光一樣，沒有它就無法成長開花”。家訪的目的是關心、愛護、轉化、教育學生，而不是因教師管教不了才去向家長“告狀”，因為這無異於給家長送去一根“棍子”，學生回家不免要受嘮叨之苦。這樣做不但解決任何問題，而且學生還會遷怒於教師，給班主任下一步的工作制造了障礙。一年來，我家訪的對象若是後進生，對於他們是“雪中送炭”，給以“温暖”，多給差生家長“報喜”。我利用時間去尋找“雙差生”的閃光點。如班裏一個學習較差的學生，他喜歡打籃球，在場上組織能力很強，隊員也佩服他。有一個同學病了，他揹着送校醫務室，通過這件事，我從他身上找到了積極的有利於轉化的方面和因素，找到了教育的突破口，我進行了家訪。我談了這件事，當着家長的面表揚了學生，家長聽過孩子的好話也情緒興奮。學生也非常感激，臉上有了笑容。時機成熟，和家長一起談了督促孩子複習功課的方法，並鼓勵學生認真迎接近期考試和期末考試。後來，家長多次打電話邀請我去他家，每次，我多講學生的長處與進步，深受學生和家長的歡迎，有利於達到教育目標。孩子進步了，一次考試一個腳印，這個“雙差生”的轉化，我們傾注多少愛啊。一年來，我接觸的“雙差生”都有一個共同的特點，那就是“吃軟不吃硬”。我通過一次次家訪，反覆抓，抓反覆。積極去找他們的“閃光點”，先感化家長，再去溝通教育學生，給學生自信，希望和熱情。一個個“雙差生”轉化了，一次次給家長 “報喜”是後果進生轉化的良藥。只有這樣，他們那柔弱的心靈之花才能在一個時時刻刻充滿陽光温暖的環境中盛開，並結出豐碩的果實。

三、交換訪談方式，為家訪工作增加新的內涵

隨着社會的發展，家訪的方式也隨着改變。由於人們的職業特點、個人閲歷、經濟狀況、文化素質、思想修養、性格脾氣各不相同，學生家長可分為好多不同的類型。作為班主任應該具體問題具體分析，“到什麼山唱什麼歌”，如果家訪的方式不改變，有時會事倍功半，甚至適得其反。有一個學生家庭條件很好，但父母很溺愛孩子，去他家訪談，父母把自己孩子看成 “小太陽”，總認為自己的孩子聰明能幹。我一談孩子的缺點錯誤時，他們就不愛聽，甚至替孩子辨護。我沒有硬碰硬，而是藉助學校舉行家庭教育講座時機，我力邀此位家長參加學習，並且建議學生家長購買專家編寫的資料，主張家長看看，而後再去家訪。後來家長的思想轉變了，家長感動地説：“孩子就象是你們班主任的，我們家長不稱職啊!”觀念轉變了，家訪工作也做到了家，最終學生也成為了一個品學兼優的好學生。對學習差生還有一個方式，那就來個“宣而延訪”。先對學生宣佈準備去家訪，又説明給他留出一段時間，好好努力，做出成績，給老師提供一個家訪的良機。學生也容易發生變化。幫助同學，刻苦學習，平時十分注意自己的言行，得到了學生的好評。這時，我對他説：“我準備本週到你家去報喜”。他高興極了。到他家去時，談了他近段時間的良好表現，待家長高興時，委婉地講了家長要給學生愛撫和温暖，要了解學生的心理，理解、體諒孩子的不足。這樣，家長的思想轉變，學生也有自信和熱情，有了學習的動力。此外，家訪時，我也注意家長的精神狀態、身體情況、家庭氣氛等條件，隨機應變地調動訪談方式和內容。

總之，家訪工作是班主任工作中不可缺少的方式。一年來，我儘管在這一方面進行了一些探索，取得了一定成績，但我深知：家訪是一門學問，是一門永無止境的藝術。我願虛心請教，在“三尺門外”，傾心奉獻，把家訪工作推向一個新階段。

班主任家訪工作心得體會 篇2

因為家庭教育在班級管理教育中有着不可忽視的重要作用，所以父母對學生教育方法和學校教育活動保持一致性是必要的。這就要求班主任要認真和家長溝通，與家長建立良好的合作關係，以取得家長的支持和配合，充分發揮家庭教育的重要作用。為更好發揮家庭教育的重要作用，我校在20xx年舉行“千名教師訪萬户，師生情誼傳萬家”活動，我積極參加了此次家訪活動。

為讓家訪工作更有實效，在暑假期間，我從以下三個方面做了具體準備工作：

一、在家長會上給各位家長明確家訪的目的和時間。學期末有次家長會，首先給家長講明白家訪的目的，其次給家長明確：以學校為中心，把學生家庭住址劃分東南西北四個大區，7月8號到15 號東區，7月16號到21號西區，7月22號到28號南區，7月29號到8月3 號北區。

二、等家長電話，制定最佳的家訪路線。夏天酷熱難耐，很多家長可能工作會很忙，一定要等家長的時間，家長邀請老師家訪，説明家長一定是做好了孩子的思想工作，孩子想學習，想得到家長老師的幫組，在這個基礎上家訪，一定會皆大歡喜。當然提前給老師打電話，可以讓老師提前對孩子各方面進行梳理，制定最佳的家訪路線，讓家訪工作更省時間，更有針對性。

三、制定具有針對性家訪方案。在家訪前，結合自己的工作筆記和學生表現記錄以及現有成績現狀，分析出學生的優劣勢，從思想到學習方法，給家長和學生全面的建議。家校教育力量往一處使，才能更好地力促學生積極上進。

在具體家訪活動中，家長們表現的都十分積極，都十分希望和老師交流孩子問題，學生們都十分樂意讓老師們來家訪。我想家長和學生的熱情是自己工作的肯定，這些熱情讓我的家訪工作很有幸福感。

電話提前打過來或打過去，家長對我們的到來，感到十分熱情和興奮。家訪過程具體如下：首先我給家長簡要介紹了當前教育的理念與發展，彙報了我們學校在孩子教育方向上的指引。其次給家長彙報班級是如何開展教育教學工作的。最後我一定會説：“我們十三中學班級人數多，我在工作中有做得不到位的地方，敬請你一定要諒解，對於我們學校的發展、班級建設有什麼建議的可以儘管提出來。”家長們往往是激動説：“作為家長我很感激學校的老師們，十三中的老師對學生視同己出，我們的孩子放在你們學校，放心!我們家長一定大力支持學校的工作。”

學生本人表現讓我有很多感觸。一個內向的孩子説 ：“我一直以為自己的默默無聞，會被老師遺忘，在老師的心目中可有可無，今天我發現老師是愛我的。我會好好學習，就因為我的老師這樣愛我。”一個外向的學生嚴肅的説：“老師，您這次家訪，給了我很大的力量，我更加自信，我還要更加努力，在班上要做個好學生，在家裏更要做個懂事的好孩子，你看我以後的表現吧。”還有一個較為調皮的學生見到我的到來，開始非常緊張，站在門口不知所措，害怕我們是來向家長"告狀"的，沒想到我只字不提他表現不好的地方，而是鼓勵他要揚長避短，爭取更大的進步。在輕鬆和諧的閒聊中，孩子越説越高興，把自己的志向、想法統統都講給老師聽，家長也因此瞭解了孩子內心更深刻的東西。

通過此次家訪，我有以下兩點體會

1、家庭教育對學生的成長至關重要。

文化程度高的家長對自己的子女都有一套行之有效的教育方法，知道如何對孩子進行學習生活上的指導。這些家長的孩子往往從小就已經養成良好的行為習慣，有較強的自覺性。

文化程度不高但為處世有原則的家長，他們對孩子學習上的指導雖有欠缺，但會以言傳身教教給孩子做人的道理。這類孩子通常為人不錯，心地善良，只要在學習方法上多加以指導，一般會有較大的進步。

還有少數家長，本身文化程度低，對自己的子女又過於溺愛。隨着年齡的增長，孩子的脾氣也越來越大，這些家庭往往已出現“不會管，管不了”的局面。其父母根本管不了，只是希望通過學校教育來改變孩子。

2、學生在校表現與在家的表現通常都有較大的差異。

絕大部分學生在學校裏各方面表現都良好，但在家裏卻彷彿變成了另一個人一樣。放假後，不學習，不寫作業，整天看電視、上網，什麼家務都不幹，這對學生綜合素質與能力的培養非常不利，直接導致其課外知識極度欠缺，動手實踐能力相對較差，必將影響其未來的發展。

通過一段時間的家訪，我收穫頗多，在今後的工作中繼續有目的、有計劃、有重點地開展家訪工作。無論怎樣的一個孩子，他的成長都離不開愛，這種愛既要來自家庭，也要來自於教師。只有播進學生心靈深處真摯的無私的綿延無盡的愛，才能促進孩子的健康成長。

班主任家訪工作心得體會 篇3

一、統一思想，明確家訪的主要任務

1、瞭解所訪學生家庭情況。進行家訪前，我們首先對所訪學生家庭情況進行儘可能深入的瞭解。因為家庭情況直接影響學生的思想、學習和生活，教師只有對學生家庭的具體情況做全面瞭解，才有助於提高教育工作的針對性。

2、向家長反映學生在校的表現，多報喜，少報憂。向家長介紹學校開展的主要教育活動，在學校與家庭間形成有效溝通。

3、與家長共同研究，明確要求，統一思想，找出學生內心發展中存在的問題及原因，加深對學生的瞭解，在未來的教育中有的放矢。

4、向家長提出建議，為其實施家庭教育提供幫助指導，必要時還要向家長介紹一些心理學、教育學的基本知識，並共同商量出解決問題的辦法。

二、通過切實開展工作，家訪成果顯著

1、通過本次家訪，我們全面瞭解了受訪學生及其家庭，為在未來教育工作中促進學生健康全面發展打下堅實的基礎。

2、通過家訪，我們與學生家長之間建立起溝通渠道，第一時間瞭解家長的想法，解除家長對學校教育工作的疑惑和不解。

3、以家訪為平台，以學生和家長為渠道，我們對學校進行全面宣傳，擴大了學校知名度和美譽度。

4、通過家訪，廣泛聽取社會對我校教育教學的意見和建議，並及時反饋。

三、家訪體會

1、良好的家庭教育對青少年的健康成長至關重要。

文化程度高的家長對自己的子女都有一套行之有效的教育方法，知道如何對孩子進行學習生活上的指導。這些家長的孩子往往從小就已經養成良好的行為習慣，有較強的自覺性。

文化程度不高但為處世有原則的家長，他們對孩子學習上的指導雖有欠缺，但會以言傳身教教給孩子做人的道理。這類孩子通常為人不錯，心地善良，只要在學習方法上多加以指導，一般會有較大的進步。

還有少數家長，本身文化程度低，對自己的子女又過於溺愛。隨着年齡的增長，孩子的脾氣也越來越大，這些家庭往往已出現“不會管，管不了”的局面。其父母根本管不了，只是希望通過學校教育來改變孩子。

2、學生在校表現與在家的表現通常都有較大的差異。

絕大部分學生在學校裏各方面表現都良好，但在家裏卻彷彿變成了另一個人一樣。放假後，不學習，不寫作業，整天看電視、上網，什麼家務都不幹。這些學生既不關心家事，更對國事天下事漠不關心，這對學生綜合素質與能力的培養非常不利，直接導致其課外知識極度欠缺，動手實踐能力相對較差，必將影響其未來的發展。

3、家長對學校和老師普遍抱着較高的期望和要求。

教育是一個系統工程，需要學校、家庭、社會的共同參與;家訪則是這一系統工程中的重要一環，是做好教學和班級管理工作的重要手段。通過一段時間的家訪，我們得到了許多收穫，並決心在今後的工作中繼續有目的、有計劃、有重點地開展家訪工作，為實現學校的跨越式發展貢獻自己的一份力量!

班主任家訪工作心得體會 篇4

按照市委要求，認真學習了省委《關於在全省開展以“講黨性、樹新風、優環境、促發展為主題的作風建設活動的方案》，並結合開展科學發展觀活動以來的學習體會，進行了深入的反思和自查。下面，我從學習和工作情況、存在問題及整改措施等方面作以簡要彙報：

一、學習和工作情況

自科學發展觀活動深入開展以來，通過對其重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求的深入學習，以及對相關論述的深入研讀，在個人的理論修養、黨性修養、工作作風及工作能力等方面產生了深刻的觸動，進一步增強了貫徹黨路線方針政策的自覺性和堅定性，增強了運用科學發展觀指導新實踐、推動新發展的能力和本領。

(一)加強理論學習，提高政治素養。

一是在學習中提高認識。堅持把政治理論學習做為重之中重，學習運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和構建和諧社會理論以及一系列重要論述的思想精髓指導實際工作。在堅持自學的基礎上，積極參加市委中心組的學習，而且還以各種會議、學習教育活動、座談討論等方式堅持學習，並認真做好筆記，撰寫心得體會等，充分認識到科學發展觀是馬克思主義同中國實際相結合的歷史產物，是中國經歷了改革開放三十年後的必然選擇，科學發展觀中提出的以人為本的核心理念及兼顧更廣泛利益全體的實際利益是中國共產黨在執政能力和執政水平上的新的進步，每一個共產黨員都應該認真學習實踐科學發展觀，以之武裝思想，以此來指導實際工作。二是在學習中增強本事。能夠自覺發揚理論聯繫實際的學風，求真務實，嚴格要求，不但注重學習的質量，而且還重視學習的效果，力求做到學以致用。通過深入基層學習調研，總結髮展經驗及教訓，參加市委中心組的學習研討活動等，在決策的能力和水平上有了新的提高。具體表現在接待來訪時，能夠不愠不火，給老百姓擺事實講道理，有效緩解矛盾，維護社會穩定;在指導建縣百年的各項籌備工作中，能夠克服人手、時間緊、任務重等客觀原因，統籌協調，兼顧現在和未來，從為子孫後代留下儘可能豐富的文化遺產的角度籌備室內外裝修及布展工作。真正把理論學習同深刻理解黨的推動科學發展、促進社會和諧的方針政策結合起來，同提高參政能力和樹立科學的發展觀、人生觀、價值觀結合起來，切實在真信、真學、真用上下功夫、使力氣，把學習的過程變成在理論與實踐的結合中科學決策、指導工作過程。三是在學習中強化黨性修養。通過學習，黨性修養得到加強，廉政為民、全心全意為人民服務的宗旨意識和圍繞中心、服務大局的思想信念進一步得到鞏固，整體理論水平和把握政策、執行決定的能力有了提升，服從領導的自覺性更強，服務發展穩定大局的主動性進一步提升。

(二)轉變工作作風，提高服務水平。

一是轉變個人工作作風，充分發揮團隊的綜合作戰能力。通過學習實踐科學發觀，使我深刻認識到，只有羣策全力、集思廣益，才能使科學發展不偏離方向，尤其是要充分吸收不同層面、不同年齡段人的合理化意見，才能使決策滿足更多人的需要，才能使決策誕生之初就保證是滿足大多數根本利益的。所以，開展集中學習活動的半年時間內，個人工作作風轉變最突出的方面就是能夠堅持民主決策，充分發揮團隊的綜合作戰能力，使每項工作都成為集體智慧的結晶。這樣，既充分調動了全體工作人員的積極性、創造性，又使領導決策服務民需、滿足民願、凝聚民力。二是轉變幹部工作作風，全力服務全局工作。宣傳思想工作的核心是統一思想、凝聚人心、服務全局、促進發展。通過學習實踐科學發展觀，宣傳文化戰線領導幹部的工作作風實現了更大程度的轉變，由原來的心中有大局到今天的凡事都以大局為重，在迎接知青返鄉和建縣百年工作任務特別繁重的情況下，不怕苦，不怕累，兢兢業業、廢寢忘食，保證各項準備工作的如期進行，在接受歷練、經歷考驗的時候，展示了共產黨員、領導幹部的先進性。三是轉變戰線工作作風，全心全意為民服務。通過對科學發展觀的深入學習、研討，進一步在全戰線統一了“發展為民，發展成果最廣泛的惠及人民羣眾”的思想認識。嚴格督察環境衞生整治工作，認真組織好每一場市民文明素質培訓講座，包括理論宣傳進村入户、羣眾文化活動增量增效，宣傳思想教育和服務工作在科學發展觀的指導下深深紮根基層，切實服務百姓，不走過場，不走形勢，受到人民羣眾的一致好評。

(三)堅持科學指導，狠抓工作落實。

一是加強理論武裝工作。圍繞學習貫徹科學發展觀和市委五屆五次全會精神開展了巡迴宣講、報告解讀，中心組研討等活動，加深了領導幹部對科學發展觀內涵和全會精神的理解，為學習實踐科學發展觀活動的開展和推進全年工作的落實統一了思想。二是加強新聞宣傳工作。以科學發展觀為指導，以迎接知情返鄉和建縣百年為契機，以打好民生、獻禮“雙十工程”為主線，對外加強宣傳推介，對內凝聚人心，營造氛圍，為經濟社會又好又快發展營造了積極健康的輿論環境。三是加強思想政治工作。根據省委宣傳部《關於開展社會主義核心價值體系“六進”主題系列宣傳教育活動的方案》要求，組織各單位開展了多種形式的學習活動，並撰寫學習心得體會。大力挖掘宣傳富有鮮明時代特徵和地方特色的典型人物，發揮其在展示富錦形象、促進經濟社會發展中的重要作用。組織開展第七屆“十佳公僕”評選工作。積極申報進思公園為省級愛國主義教育基地，籌備相關申報事宜。不斷築牢全市人民團結拼搏的共同思想基礎，引導和激勵全市廣大幹部羣眾為推動科學跨越發展爭做貢獻。四是加強精神文明建設。以城鄉環境衞生綜合整治和市民文明素質提升工程為抓手，在迎接富錦建縣百年之際，加大對市民文明素質的提升和培養，充分利用懸掛宣傳標語、播放公益宣傳片等手段加大城市公共秩序建設的力度，全力建設開放大氣、健康文明的人文環境。五是加強“文化富錦”建設。緊緊圍繞建縣百年加強對城市文化的挖掘整理，推出精品、豐富形式，活躍市民的文化生活，以博物館建設和秧歌文化產品宣傳營銷帶動文化產業全面發展。六是加大對外宣傳推介力度。在網絡宣傳和平面宣傳中均突出主題宣傳和專題宣傳、經濟與社會事業捆綁宣傳，整合外宣資源、拓寬外宣渠道，出專版、做網頁，旨在提高宣傳的影響力和輻射力，全面提升城市的知名度和美譽度。七是加強幹部隊伍建設。在人盡其才的基礎上加大對幹部的培養力度，加強部門之間的工作交流，用科學發展觀武裝幹部頭腦，為領導幹部創造學習進修機會，全力支持宣傳文化幹部參與各類專業學習，開闊事業、增強本事，為做好宣傳思想工作提供有力保障。

二、存在問題

事業在發展，理論在創新，要求幹部成長永遠是進行時，從當前發展實際和學習實際中，我反思自身還存在以下三個方面的不足：

一是黨性修養方面出現新的差距和不足。在國際金融危機帶來重重困難和嚴峻挑戰的特殊歷史時期，在經濟下行壓力增大，保增長、促發展期待新舉措的關鍵階段，還需進一步加強自身的宗旨教育、信念教育，包括世界觀、價值觀的教育，才能更好的在實現經濟社會的科學跨越發展中團結帶領廣大羣眾，求真務實、艱苦奮鬥、齊心協力，克難攻堅，保持經濟平穩較快增長和社會和諧穩定。

二是政治理論學習方面出現新的差距和不足。理論創新的速度要求領導幹部不斷學習才能與之相適應，才能更好的指導工作，雖然在平時的工作中對理論學習有足夠的重視，但由於事務性工作的衝擊，對政治理論學習在深度廣度上還存在差距和不足。

三是理論與實踐相結合方面出現新的差距和不足。按照學習實踐科學發展觀的總要求，對其理論學習不斷深入，但感覺在與發展實際相結合方面還存在差距和不足，不能把發展的思想完全統一到科學發展觀的要求上來，在日常工作中，原有的思維還是或多或少的影響決策。

三、整改措施及下步打算

一、加強學習，在理論修養和黨性修養方面實現新突破

在自身加強學習的基礎上，帶領宣傳文化戰線的幹部同志不斷加強理論學習，用中國特色社會主義理論體系的最新成果更好的指導工作。熟練掌握所分管工作的相關政策、業務知識，提高為民服務的本領和質量，更好地為基層服務，為羣眾服務。在密切黨羣、幹羣關係基礎上，堅持把羣眾的呼聲和意願作為指導工作的第一信號，把關心和服務羣眾作為第一職責，把羣眾的評價作為衡量工作政績的第一尺度，始終同人民羣眾保持密切聯繫，在感情上貼近羣眾，思想上尊重羣眾，行動上深入羣眾。在工作中，經常深入到基層和羣眾中去，瞭解實情、體察疾苦、汲取智慧、獲得力量。切實在加強黨性修養和轉變工作作風上下工夫，見成效。

二、堅定信念，在把握方向和攻堅克難上實現新突破

在金融危機逐層衝擊實體經濟，各種矛盾疊加，經濟發展下行壓力增大，改革面臨更大的挑戰的關鍵時期，宣傳思想戰線的領導幹部首先要積極主動的責任承擔起輿論引導的神聖職責。在自身堅定發展信念的基礎上，組織更多的理論宣講、社會宣傳等活動，在廣大幹部羣眾中唱響“共產黨好、社會主義好”的主旋律。積極開展豐富多彩的文化活動，統一發展思想，凝聚發展力量，鼓舞發展士氣，團結和帶領全體領導幹部和人民羣眾團結一致、共克時艱，實現富錦經濟社會的又好又快發展。

三、狠抓落實，在踐行科學發展觀和工作落實上實現新突破

為了更好的服務於經濟社會的科學跨越發展，更好的做好迎接建縣百年的各項工作，宣傳思想工作將以科學發展觀為指導，緊緊圍繞貫徹xx大精神，圍繞市委五屆五次全委(擴大)會議提出的工作任務和目標，進一步改進工作作風，創新工作方法，狠抓工作落實。進一步用實事求是的思想和注重實際的工作思路，以求真、求實和突出實效的工作標準，科學分解當前繁重的工作任務。對那些應該幹、而且必須幹好的工作，要通過總結經驗和深入思考，以新的理念、新的方法去突破，保證各項工作在知情返鄉和百年到來之際高標準、高質量完成，向市委市政府和全市人民交上一份滿意的答卷。

四、廉潔自律，在加強廉政建設和提高拒腐防變能力上實現新突破

在思想上、行動上將一如既往的同市委保持高度一致，堅決貫徹執行市委的決定，自覺維護市委在羣眾中的形象。始終堅持嚴明的政治紀律、組織紀律和工作紀律，工作中能在服從大局的前提下，不依不靠，主動抓好自己責任內和分管的工作。始終牢記為羣眾服務的宗旨，切實圍繞羣眾關心的熱點、難點和焦點問題，想羣眾所想、急羣眾所急，努力為羣眾多辦實事、多辦好事，堅持在任何條件下都能做求真務實、全心全意為人民服務的帶頭人。嚴格按照xx大精神的要求，進一步加強黨風廉政建設，有戰勝自我的膽識，經得起考驗，做到自重、自勵，樹立正確的人生觀、價值觀和政績觀，以身作則，自覺接受羣眾的監督。管好自己，管好家屬子女、管好自己身邊的工作人員，全面落實廉潔自律的各項規定。

班主任家訪工作心得體會 篇5

西渡國小董梅娟

自加入黨組織以來，認真對照自己平時的實際工作及思想動態，遵循實事求是的原則，結合“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實。”通過認真思考，深刻剖析，發現了自身存在的一些問題和不足，為在今後的學習、工作和生活中不斷總結經驗，吸取教訓，實現自我完善，現根據自身情況和工作實際，把剖析自我的情況分析如下：

一、自身存在的突出問題(嚴以修身)

1、嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操。作為一名教師，首先要提高自身的品德修養。正所謂“修身、齊家、治國、平天下”，所以為官者要做到以德為先，修身養性，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能更好地治國、平天下，進而提高為人民服務的本領。學習上的深度和廣度不夠，理論與實踐有些脱節。教師專業書籍涉獵還不夠，沒有好好靜下心來看看教育教學著作，文學修養方面還需要提升自己，對原著的研讀欠缺，很多時候，只注重表面學習，只滿足於片面地引用個別原理，沒能深刻地準確地把握內涵和精神實質;學習不夠，會制約自己的教育教學水平，也會制約自己的視野，只能做個井底之蛙。這對於自身的發展和工作的促進都是不利的。

2、創業要實，就是要腳踏實地、真抓實幹，敢於擔當責任，勇於直面矛盾，善於解決問題，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。工作作風還需要更加紮實，有時存在急於求成的情緒。一是在任務多、壓力大的時候，有時首先想到的是怎樣儘快完成，而不是首先考慮怎樣做到，存在應付以求過關的想法，導致工作中產生了一些急躁情緒，影響工作效果，創新意識不夠，沒有充分發揮主觀能動性，有時產生的新想法也只是停留於心動而無行動的狀態。

二、存在問題的根源

1、學習上的深度和廣度不夠，理論與實踐有些脱節。一是沒有把理論學習放在重要位置，主觀上學習自覺性稍差、重視程度不夠;

2、對於工作作風方面的問題。由於工作任務較為瑣碎，學生不配合時，產生了焦躁情緒。碰到問題才急忙找資料，尋求解決辦法，對於沒有碰到的問題，沒有主動去了解，這是思想不成熟的表現。

三、整改措施和今後的努力方向

我決心通過這次對照檢查，找準問題，抓住產生問題的根源，明確今後努力的方向，虛心誠懇接受大家的批評和幫助，彌補思想上和工作上的不足。

1、加強學習，努力提高自身綜合素質。在今後的工作和學習中，不斷積極主動地加強學習，確立終身學習的觀念，廣泛拓展自己的知識視野，繼續提高教育教學能力。在時間許可的前提下，根據自己的興趣取向，提高自己的學識水平和政治思想修養。

2、積極主動地開展工作，高標準高要求地完成好各項工作任務。提高業務水平;兢兢業業，保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態，確保按時保質完成各項工作任務。通過廣泛和全面地接觸各項工作，豐富自己的閲歷，鍛鍊自己的各方面能力。樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神，努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。

在今後的工作學習和生活中，虛心向經驗豐富的同志學習請教，刻苦鑽研業務知識，擴大自己的知識面以彌補自己的缺陷，認真審視自己的缺點，努力克服一些不足之處，以飽滿的熱情去完成各項工作任務，在工作中去體現一個*員應有的先進性。

班主任家訪工作心得體會 篇6

黨的形象事關人心向背，事關黨的事業興衰存亡。黨的形象源於每一名共產黨員的一言一行。維護黨的形象，是每一名共產黨員的責任。任何時候每一名共產黨員都要牢記自己的言行關乎黨的形象，慎言慎行，始終堅持為民務實清廉，始終堅持埋頭苦幹、艱苦奮鬥，只做給黨增光的事，不做給黨抹黑的事。

對黨忠誠是黨員領導幹部的基本政治素養。今年以來，先後多次強調了共產黨員要對黨忠誠。9月1日，在專門聽取公安部工作彙報時強調，公安隊伍要始終與黨中央保持高度一致，在政治上一定要靠得住，忠於黨、忠於國家、忠於人民、忠於法律。結合學習貫徹一系列重要講話精神，公安機關如何加強黨風廉政建設，確保“對黨忠誠”，做黨和人民利益的忠誠捍衞者，這是一個重要的現實課題。

對黨忠誠是鞏固黨的執政地位的迫切需要

中國的事情，關鍵在黨，中國共產黨是全國人民的主心骨。但現在，黨內極少數人出現了思想被腐蝕、價值觀被扭曲、信仰不堅定、行為不廉潔等問題，使黨的純潔性受到污染，有些共產黨員的思想已經不那麼純了。

“不那麼純了”體現在極少數人對馬列主義信仰的不堅定上。馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系是已經歷史和現實證明其理論科學性和先進性的、最符合中國實際的指導思想。但在西方國家在經濟、科技等方面暫時處於優勢的情況下，有的人看問題不看主流，只看到別人的好處和自己的不足，沒看到本質，在盲目比較中喪失了自我的定力和信心;還有的同志，沒有看到我們的事業需要一代代人不懈的努力才能成功，在急功近利中迷失了方向，出現“信仰危機”。

“不那麼純了”體現在極少數人意識形態的亂象甚至詆譭黨的形象上。傳媒手段的飛速發展，大量碎片化和快餐化的信息正在削弱人們獨立思考、理性思考的能力，各種各樣的信息和意識形態讓人們眼花繚亂。在這種情況下，一些新興媒體為了博取眼球和發行量、廣告費，不時發表一些否定黨的領導、否定社會主義制度的文章;一些所謂的專家學者、網絡大V造謠生事，煽風點火，製造思想混亂，企圖搶佔輿論高地，與我爭奪人心民意;一些黨員幹部在重大意識形態問題上含含糊糊，甚至走上了縱容、支持錯誤思想的道路。如果這些人成了所謂的精英甚至主流，這些理論和言論佔領了輿論高地，帶着整個社會都來詆譭黨和國家的形象、詆譭民族的形象，都來否定黨的歷史、否定民族的歷史，亡黨亡國絕不是危言聳聽。

“不那麼純了”體現在極少數人形形色色的作風問題和違法違紀問題上。作風問題事關我們黨的生死存亡。中國共產黨執政到今天，一些黨員領導幹部的作風弱化了、變壞了。作風變壞不及早解決，慢慢就會變成不講規矩、不講法紀，就會經不住市場經濟負面因素的衝擊，變成貪污腐敗、違法亂紀。因此，中央開展反對“四風”活動，反得及時、反得深入，得到了廣大人民羣眾的熱烈響應、熱情支持，也取得了很好的效果。

指出，如果我們黨弱了、散了、垮了，其他政績又有什麼意義呢?我們黨正領導全國人民前進在中華民族偉大復興的道路上，黨的事業是偉大的事業，必須由忠誠於黨的人堅守。在我們黨長期面臨着“四大考驗”和“四大危險”的情況下，我們必須強調對黨的絕對忠誠，否則，不僅社會主義現代化建設沒有堅強的政治保障，黨的執政地位也得不到鞏固。

要認真把握好新時期對黨忠誠的具體要求

對黨忠誠，在不同的時代、不同的行業和崗位有不同的表現形式，但其精神內涵是一脈相承的。在新的歷史時期，我們應該從四個方面來把握對黨忠誠的具體要求。

一要保持政治定力。忠誠於黨是一種政治選擇，更是一種政治品格、政治定力。那些失去了信仰、失去了定力的人，肯定也會喪失對黨的忠誠。保持政治定力，最根本的就是要堅定中國特色社會主義理論自信、制度自信、道路自信，保持堅定不移走中國特色社會主義道路的定力。

理論修養關乎政治成熟。只有理論上的清醒和紮實，才有政治上的堅定和成熟，才能明辨是非、區分對錯、保持定力。各級領導幹部必須不斷強化理論學習，認真學習馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，認真學習黨的以來系列重要講話精神，特別是今年在中央政法工作會議上的講話和對公安工作的六點指示精神，切實提高理論修養，進一步增強戰略思維和戰略定力，更好地觀大勢、謀大事，排除各種干擾，在黨的領導下，堅定不移地走中國特色社會主義道路，為續寫好中國特色社會主義的新篇章做出公安機關應有的貢獻。

二要堅定理想信念。忠誠，是一種堅定的信仰和追隨。堅定理想信念，是忠誠使命、獻身使命、不辱使命的崇高精神，是忠誠於黨的內在要求。

絕大多數同志在入黨之初是有信仰、有追求的，是立下了為共產主義事業奮鬥終身志向的。但一個共產黨員在組織上入了黨，向黨宣過誓，並不等於理想和信念問題完全解決了。職務升遷了，權力增大了，理想信念並不是自然隨之而增強。隨着時間的推移，環境的變化，面對各種困擾和誘惑，也有極少數黨員和幹部放棄了世界觀、人生觀、價值觀的改造，逐漸淡化或忘記了理想信念，甚至走上了違紀違法的道路。

理想信念是共產黨人的精神家園。一個人沒有理想就會胡思亂想;沒有信念，就會心生雜念。領導幹部腐敗墮落的大量案例告訴我們，腐敗分子的失足、落馬往往是從黨性修養缺失、理想信念滑坡開始的。理想和信念出了問題，就會引發一系列的問題。理想的動搖是最根本的動搖，信念的滑坡是最危險的滑坡。

公安機關戰鬥在打擊犯罪、維護穩定、社會管理的第一線，手中掌握很多權力，既面臨着複雜對敵鬥爭形勢的挑戰，也面臨着社會上形形色色誘惑的考驗。作為公安機關的領導幹部，要勇於面對挑戰，在鬥爭中鍛造思想、經受檢驗，在實踐中不斷認識真理、修正錯誤，在改造客觀世界的同時改造主觀世界，才能在大是大非面前堅定信念、堅守靈魂、嚴守紀律，才能在利益得失面前境界高尚、顧全大局、服從組織，才能在各種誘惑面前保持定力、守住底線、經受考驗，才能在關鍵時刻衝得上去、擔當得了、不辱使命。

三要恪盡興黨之責。忠誠於黨，就是每位黨員同志都要以黨的利益為最高利益，以黨的興衰為第一責任，切實做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨。在黨言黨，是每位共產黨員應有的立場和觀點，體現的是每位黨員對黨的感情和義務，強調的是每位黨員對黨的貢獻和使命。每名黨員都應找準角色定位，積極為推進黨的建設和黨的事業建言獻策、做出貢獻;都要保持政治本色，永不脱離羣眾，不斷增強自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。如此，我們黨才能始終保持先進性和純潔性，始終保持強大的創造力、凝聚力、戰鬥力，始終成為中華民族偉大復興的堅強領導核心。

四要維護黨的形象。黨的形象事關人心向背，事關黨的事業興衰存亡。黨的形象源於每一名共產黨員的一言一行。維護黨的形象，是每一名共產黨員的責任。任何時候每一名共產黨員都要牢記自己的言行關乎黨的形象，慎言慎行，始終堅持為民務實清廉，始終堅持埋頭苦幹、艱苦奮鬥，只做給黨增光的事，不做給黨抹黑的事。維護黨的形象，必須自覺踐行全心全意為人民服務的宗旨，堅持為黨即是為民，堅定不移地貫徹黨的羣眾路線，增強為民用權的意識和為民謀利的能力，切實把為民辦實事作為履職盡責的根本，誠心誠意為人民辦實事、做好事、解難事，讓人民共享改革發展成果。維護黨的形象，就必須同詆譭黨的形象的各種行為作堅決的鬥爭。作為公安機關的領導幹部，既要從自己做起，率先垂範，主動維護黨的形象，更要站穩立場，用好法律賦予我們的權力和手段，在維護黨的形象的鬥爭中發揮積極作用。對那些否定黨的歷史、詆譭黨的形象、損害黨的聲譽、破壞黨的團結的言行，要敢於堅持立場、挺起腰桿，理直氣壯地做鬥爭;對那些口無遮攔，毫無顧忌，甚至專門挑那些黨已經明確規定的政治原則説事的少數黨員幹部，要及時果斷採取紀律措施;對那些與黨的宗旨背道而馳、損害人民羣眾利益、違法違紀的少數害羣之馬，要堅決予以查處，絕不讓任何人以任何方式損毀黨的形象。

作為公安機關的領導幹部，必須時刻謹記，我們手中的權力是人民賦予的，要從思想源頭上解決好“為誰當官、為誰掌權、為誰執法、為誰服務”這個從政為官的根本問題，做到言行一致、表裏如一、對黨忠誠，不給腐化墮落思想以任何侵蝕之機。

班主任家訪工作心得體會 篇7

按照創先爭優活動要求，就如何爭當一名優秀共產黨員，我鄭重承諾如下：

一、黨性承諾：

在加強自身學習的同時，認真履行各項職責，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實會議精神。做好“五個帶頭”的要求，認真開展“爭先創優”活動，努力保持共產黨員的先進性，爭做優秀的共產黨員。

二、實事承諾：

爭創佳績，服務羣眾。維護班子團結，執行兩委決議，安排好各項工作。抓好支部建設、計劃生育、社會穩定等工作。爭取在平凡的工作崗位上，做出不平凡的業績，為新華村新農村建設添磚加瓦。

遵循實事求是的原則，按照"自己找，羣眾提，上級點，互相幫"的要求，認真思考，總結經驗，吸取教訓，深刻剖析，通過正反兩方面的對照，揚長避短，實現自我發展，自我完善。

三、廉政承諾：

堅決貫徹執行村“兩委”會、黨員大會、村民代表會議或村民會議按照議事程序形成的決議、決定;不搞“小團體”主義，不將個人意見凌駕於集體決議決定之上。自覺遵守財務公開，大小工程招投標等制度，不參與各種形式的黃賭毒活動。以身作則，廉潔從政。

承諾人：

承諾時間：XX年XX月XX日

班主任家訪工作心得體會 篇8

xx大報告提出：“全黨同志特別是領導幹部都要講黨性、重品行、作表率。” 領導幹部的作風是黨的作風的重要體現，關係黨的凝聚力和號召力，反映黨的執政能力和執政水平，影響黨和國家事業的發展。這一要求，為廣大黨員幹部尤其是領導幹部加強作風建設進一步指明瞭方向。領導幹部講黨性、重品行、作表率，是政治原則和行為準則，也是人生追求和道德規範;是促進科學發展和社會和諧的迫切需要，也是個人健康成長和不斷進步的重要保證。

現全段在廣大黨員幹部、職工中開展“強黨性，做表率，講奉獻”主題實踐活動，將創先爭優活動引向深入，激勵黨組織、廣大黨員幹部職工，立足本職，敬業奉獻，推動全段各項工作穩步良好發展。

講黨性，就是牢固樹立共產主義遠大理想，就是始終牢記黨的根本宗旨，心繫羣眾、服務人民。我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務，黨的一切奮鬥和工作都是為了造福人民。黨員幹部無論職務高低，都是人民的公僕，必須始終牢記黨的根本宗旨，真心誠意地為人民謀利益，在任何時候任何情況下，與人民羣眾同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能忘，堅信羣眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟。黨員領導幹部作為黨的事業的骨幹力量，在任何時候任何情況下都不能忘記自己的身份和職責，都必須牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，站在人民的角度分析問題、認識問題，按照人民羣眾的願望要求制定政策、開展工作，努力做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀。講黨性，心繫羣眾、服務人民，才能得到人民羣眾的擁護和支持，才能創造經得起實踐、人民和歷史檢驗的政績。

重品行，就是注重思想道德修養，大德之行，必有大治，生活正派、情趣健康。做“官”先做人。黨員幹部的良好品德是凝聚黨心民心的巨大力量。良好的品行，能夠營造扶正祛邪的濃厚氛圍，能夠發揮揚善抑惡的重要作用。一個讓黨放心、讓羣眾滿意的領導幹部，必然是一個明辨是非、嚴於律己的幹部，一個品德高尚、情趣健康的幹部。品行修養必須從點滴做起，防微杜漸。許多事實表明，一些領導幹部蜕化變質，一步步墜入違法亂紀的深淵，往往是從思想道德滑坡開始的。

由於自身所處的位置和具有的影響等因素，領導幹部的言行舉止對一個地方和部門的風氣具有明顯的示範引導作用。千里之堤，潰於蟻穴;小節不保，必成大錯。要自覺做到慎微、慎獨，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，做到言行如一，表裏如一，始終如一。要戒驕戒躁，戒奢戒“溺”，不為權所誘，不為名所累，不為利所動。要公道正派，作為得當，對上不媚，對下不欺，對外不橫。要知方圓，明尺度，守規矩，言行不出格，交往有原則，築牢思想道德防線。要樹立正確的權力觀和政績觀，時刻改造自己的主觀世界，樹立民本思想，常懷愛民之心，常思為民之策，常謀為民之事，在思想上尊重羣眾，在感情上貼近羣眾，在行動上深入羣眾，在工作中服務羣眾。落實在具體的工作中，堅持把人民羣眾的事情擺到議事日程的頭等位置，想羣眾所想，急羣眾所急，給羣眾所需，在職權範圍內儘可能的關注民生問題，解決民生問題，為他們解決實際困難。

作表率，就是時刻不忘肩上重任，以身作則、率先垂範。所謂領導，就是引領和指導。無論是在學習上還是在工作中，無論是正常情況下還是遇到危難時，領導幹部都應當努力走在前面，為黨員幹部和廣大羣眾做出榜樣。應做勤奮學習、學以致用的表率，少一些應酬，多一些讀書，認真學習黨的理論和路線、方針、政策，學習各種有用的知識，為更加有效地開展工作、推動發展打下堅實基礎;做求真務實、真抓實幹的表率，深入實際、深入基層，調查研究、瞭解民意，直面困難、正視矛盾，以卓有成效的工作破解發展難題、維護羣眾利益;做發揚民主、團結共事的表率，帶頭增強民主意識，善於聽取各種意見，不搞“一言堂”，以自己的模範行動促進領導班子的團結和諧，不斷增強黨的創造力、凝聚力和戰鬥力;做秉公用權、廉潔從政的表率，自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規，嚴格執行領導幹部廉潔從政的各項規定，慎獨、慎微、慎初，抵制誘惑，經受考驗，始終做到一身正氣、一塵不染。

在收費工作中也要時時處處“講黨性、重品行、作表率。”作為一位部門領導，同時又是中共預備黨員，要始終把黨的利益放在高於一切的地位。要牢固樹立中國特色社會主義理想信念，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持社會主義核心價值體系、堅持黨的“一箇中心、兩個基本點”的基本路線，在思想上政治上同以為的黨中央保持一致。塑造好自己的政治形象，認真履職，紮實工作，身先士卒，樂於奉獻，努力克服理想信念淡薄的現象，努力做出不平凡的業績。

結合活動的重點，對照自身在思想觀念、工作作風和能力素質等方面仍有不少需要加強和改進的地方，同時重點解決不適應不符合科學發展觀的思想觀念和制約科學發展的問題，解決思想保守、思路不開闊、創新意識不超前，創新力度不夠大等方面的問題，把科學發展觀落實到工作的各個方面。在學習的基礎上，緊密結合自身的思想和工作實際，對在黨性、品行、作風等方面的情況進行自查。在此基礎上，對照科學發展觀的要求，以改革創新的精神推進我所收費工作的新思想、新思路、新舉措，認真查找差距和存在的突出問題，深入分析原因，研究解決問題的辦法。要把學習文件、更新觀念、學乾結合、邊學邊改貫穿於這項活動的全過程，要把堅持用科學理論武裝頭腦、加強黨性教育和品德教育貫穿始終，把全面提升自身能力素質貫穿始終，把切實改進工作作風、增強工作效能，務求取得實實在在的效果。

班主任家訪工作心得體會 篇9

有幸參加了市委黨校20xx年公務員幹部培訓班。通過為期2個月學習培訓，較為系統地掌握了機關幹部必備的理論知識和思想修養，深深感到自己取得了長足進步。

一、加強了黨性修養。通過對科學發展觀及十一屆全國人大三次會會議精神和當前的時政熱點問題的學習，深刻理解了中國特色社會主義理論體系的深刻內涵，並對馬克思主義基本理論、思想實事求是的思想方法及現代經濟管理等基本觀點進行重點把握，提高了自己的思想觀念、政治素質和政策水平，使知識結構更趨於合理化，夯實理論知識基礎。

二、增強了幹事創業的信心。通過去茶陵的參觀工農兵遺址的學習，緬懷英烈、追思勵志，增強了愛國情感和民族精神。更加堅定了“立黨為公、執政為民”的信念，牢固樹立了“情為民所繫，權為民用，利為民所謀”的思想基礎。我認為作為一名黨員幹部，深深認識到作為人民公僕和共產黨員，就要堅定不移地貫徹黨的方針政策，要堅定科學發展的信念，為人民羣眾紮紮實實地辦好事、辦實事，腳踏實地，勤政為民，為建設大鄭州作貢獻。

三、增強了團隊意識。通過拓展培訓，啟迪我們對責任、信任、協作、心智、體能極限等重新認識和思考;啟迪我們無論是否面對困難，都能認識到和發揮好自身的潛能;啟迪我們認識到，只有團隊的作用才是戰勝一切困難的強大力量。 第一、凡一個組織、一個團體，必須建立起為組織成員為之奮鬥的目標，用目標凝聚每一個成員的智慧和力量;第二、完成任何一項艱鉅任務都要靠組織成員的共同努力，“眾人拾柴火焰高”;第三、建立相互信任的氛圍，我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持，只有充分信任，我們所處的團隊中才會有歸屬感和責任感，才會拋棄一切雜念，全身心投入到工作中去。

人生是一個不斷學習、進步和成長的過程，我珍視這次難得的培訓機會，會將在黨校收穫的理論知識和科學地應用於今後的實際工作和生活中。黨校培訓雖然結束了，但思想永不停止，未來的藍圖還需要自己繪製，生活還需要自己創造，人生還需要自己完善。更希望多一些這樣的培訓機會，在學習中汲取更多的體悟、更多的啟迪，以激發智慧，更好地提升自己的綜合能力!

班主任家訪工作心得體會 篇10

參加省委黨校在職研究生學習以來，我按照學校培養方案的要求，認真學習有關課程，特別是較為系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，認真學習了“兩個務必”基本要求，重點理解、深刻領會了新時期堅持科學發展觀、全面構建社會主義和諧社會的極端重要性，通過三年來的學習，我感覺收益匪淺，一方面自己在政治理論上得到了較大提高，思想認識進一步深化;同時，還極大地開闊了思路，增長了見識，為今後更好地開展工作打下了基礎。

一、堅持共產主義理想信念，強化黨性修養，努力做到用黨的理論武裝自己的頭腦

共產主義理想是黨的靈魂，作為一名黨員幹部，更是要時刻牢記黨的遠大理想，自覺加強黨性修養，恪守理想信念不動搖。在黨校學習期間，我通過學習黨的基本理論，進一步鞏固與強化了自己的理想信念。我認為，堅定正確的政治立場，樹立正確的政治觀點，嚴守黨的政治紀律，提高政治鑑別力，增強政治敏鋭性，是我們每一個人在新時期適應發展、做好工作、把握自我的重要思想基礎。改革開放為我們黨和國家提供了重大發展機遇，但同時也給我們的具體工作帶來了新的考驗，給每個人的思想觀念帶來了衝擊。在這種情況下，我們必須堅持共產主義理想信念不動搖，必須學會用馬列主義的立場觀點和方法分析認識問題，用科學發展觀去指導工作，解決矛盾，用積極向上的態度對待人生得失，用嚴格的法紀約束個人行為，只有這樣，我們才能經受住市場經濟和改革開放帶來的各種考驗。因此，牢固樹立正確、科學的理想信念是我們做好一切工作的前提與基礎，我們堅持什麼、發展什麼、擯棄什麼、反對什麼，歸根到底都與共產黨人的理想信念有關，違背了共產主義理想，我們的事業就會改變性質，就意味着失敗。

二、時刻以黨和國家的利益為重，不斷增強事業心和責任感 想問題站得更高一些，工作上要求得更嚴一些，精神狀態更好一些，決不能把自己混同於一般羣眾，要強化奉獻意識，淡泊個人名利。通過學習，我深深感到無私奉獻體現了共產黨人的崇高精神境界，也是共產黨員標準的基本要求。甘願犧牲奉獻，樹立正確的名利觀，擺脱名韁利索的束縛，真正做到事業重如山，名利淡如水。作為一名共產黨員、國家幹部更要調整好自己的心態，把個人的意願和現實情況很好地結合起來精神振作地投入到工作中去。強化大局意識，自覺維護團結穩定的局面。自覺做到不利於團結的話不説，不利於團結的事不做。對待同志有滿腔的熱情和與人為善的態度。

三、不斷增強拒腐防變的能力，狠剎腐敗奢侈之風。

作為一名黨員幹部，能否做到克己奉公、清正廉潔，不僅是個人思想、品德和作風問題，而且關係到黨在羣眾中的形象，是一個帶有政治性的大問題。xx大報告明確提出了“反腐倡廉建設”這一新概念，使黨的建設由原來的思想、組織、作風、制度四大建設，發展成為現在的五大建設。我覺得，作為年輕幹部，要嚴於自律，把精力用在學習工作上，要養成勤儉辦事的作風，不講排場、擺闊氣。細節決定成敗，小節彰顯品格，我們要嚴格執行中央關於黨風廉政建設的各項規定，自覺做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀，在工作和生活上講黨性、重品行、做表率。

總之，在黨校老師的悉心指導和精心教育下，我認真學習，認真消化，通過自身努力學習，結合自身思想狀況，聯繫工作時間，日三省吾身，不斷提高自己，自覺地加強黨性鍛鍊。樹立了深入實際、狠抓落實的工作作風。牢固樹立了服務的思想，破除墨守成規、固步自封的保守思想。在工作實踐中，磨礪自己，堅定信念，牢固樹立全心全意為人民服務思想，紮實改進工作作風，使自己視野開闊、明心明志在本職崗位上作出新成績。真正做到：看準的問題，就大膽地闖，大膽地試，不斷探索新路子，創造新經驗，使我的黨性認識不斷提高到一個新層次。

以上是我黨校學習的主要思想收穫和平時工作中的一些心得體會，有些在認識上還比較膚淺，望老師批評指正。我認為，作為一名年輕幹部，理論學習是無止境的，今後我一定努力學習基礎理論，加強自身修養，力爭做一名優秀的黨員幹部。

班主任家訪工作心得體會 篇11

按照黨的羣眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，根據鎮黨委統一佈署，針對前期查擺出來的“四風”問題，現將個人對照檢查材料彙報如下：

一、遵守黨的政治紀律和落實中央八項規定精神情況

對照黨的政治紀律和中央八項規定的精神，自身存在以下問題：

1、宣傳國家方針政策不到位。對中央對農村工作的方針、政策，存在被動學習、應付學習的現象，認為自己只是一名村幹部，知道點“皮毛”就可以了，不需要理解的很深很透。這樣一來，在平常工作中，向農民宣傳黨的國家方針政策中帶來被動和不利。例如，土地確權工作宣傳土地辦證政策不到位，造成有的羣眾認為發了證後，土地就私有化，還可以到銀行申請貸款等。

2、對錯誤言行制止不力。對社會和網上存在的一些損害黨的形象和威信的政治謠言和錯誤言論，沒能挺身制止，只限於做到自己和家人不説、不傳，沒能從大局的角度去引導和勸解，沒能很好地踐行共產黨人的政治本色。例如，羣眾對單獨二胎放開政策不理解，流傳國家對二胎生育全部放開，甚至傳言“國家不再徵收社會撫養費”，對於這些錯誤言行，本人沒有站出來進行當場辯駁。

3、八項規定執行不夠嚴。認為村幹部不吃不喝，當村幹部就沒有意思，沒有嚴格按照中央八項規定要求，做到嚴格要求自己。如，上級單位來人來客，特別是手中有項目權利的單位，總想盡地主之宜，拿最好的飯菜招待。

二、存在的突出問題及具體表現

(一)形式主義方面

1、學習滿足於“應酬”學習。自認為是高中文化，在農村中算高的，日常學習中也是聽聽上級報告，平常參加學習也只是聽聽新聞、讀讀報紙，簡單看一下上級文件。沒有真正靜下心去學習，更談不上制定系統的政治理論和業務知識學習計劃，平時想學就學一點，隨意性很大。

2、會議貫徹會議。每次參加了市鎮組織召開的會議後，就立即召開村幹部會議，簡單進行傳達和學習，同時結合本村情況，提出自己的看法，散會後，村幹部就各自做自己的事。把開會作為貫徹上級會議的唯一途徑，認為開了會就是貫徹了上級會議精神，至於會後抓落實情況就管的少。

3、疲於應付上級檢查。由於經常有一些上級單位來檢查指導工作，一方面，他們的到來對我村工作提出了寶貴意見和建議，另一方面，我要帶領村幹部疲於應付接待工作，生怕有招待不妥，得罪上級領導。如，有時接待多時，一週就接待3次，少時也有1次。

(二)官僚主義方面

1、羣眾觀念淡薄。不善於做羣眾工作，遇到羣眾反映問題有時處理不盡人意。如：有羣眾上門直接找到我反映問題時，我有時會以“到鎮政府去辦理”為由，直接推諉了事，責任心不強。

2、方法簡單粗暴。做事不願多聽羣眾意見，憑個人心情做羣眾的主。有的對待羣眾態度惡劣、嗓子大、講話粗暴，出了問題一味責怪羣眾覺悟不高。如，有一羣眾到我家要求辦户口，提出不合理要求，我當場就推他出去，後面，該羣眾反告我打了他。

3、羣眾找人難。在村裏沒有中心工作時，忙於自己的私

事，導致羣眾需要找我辦理和處理問題，出現找人難的現象。

(三)享樂主義方面

1、工作按部就班。缺乏工作熱情，朝氣不足，工作上進心有待進一步加強。領導交辦的工作全力以赴，其他的工作不求完美，只求完成。工作目標定的較低，存在做到不落後就可以的思想。

2、有“老好人”思想。工作中，不願批評別人，有做老好人的思想。如，在計劃生育徵收社會撫養費和四術手項中，經常站在羣眾一面，為他們到鎮計生辦領導求情，減少社會撫養費。

(四)奢靡之風方面

1、節儉意識差。農村都有好面子，在工作中，首先想到的是把事做好，其次，再去考慮錢的事。

三、產生問題的原因分析

1、放鬆了理想信念堅守。僅僅滿足於完成要求和規定的學習內容，個人根據自身實際，有計劃、有重點、有目標地學習少，缺少學習的積極性和主動性;往往是滿足於學了，知道了，缺少實際應用和理論聯繫實際的檢驗，影響了學習的深度。

2、放鬆了黨性修養的昇華。反思自己，總認為自己不擅自用權、不貪圖私利，就等於合格了;自己努力去做了，即使有點其他情況，也不感到內疚。表面上看是標準不高，而其根本原因在於自我要求的放鬆，黨性修養的淡化，缺少黨員先進性的追求和境界。

3、在遵守政治紀律和組織紀律上有所鬆懈。本人一直以來嚴格遵守黨的政治紀律和組織紀律，但有時羣眾在理解黨的政策有誤時，我沒有主動制止他們的錯誤言論，沒有起到黨員帶頭作用，沒有很好地維護黨的光榮形象。

4、缺乏節約光榮、浪費可恥思想觀念的堅守，財經紀律執行不嚴。精打細算、節約辦公耗材的意識淡化，平時勤儉節約意識不強，對正常工作開支不夠“斤斤計較”，認為現在生活條件好了，“過緊日子”的思想有所鬆懈。忽視了工作中的具體小節，對村裏用水、用電等使用上隨意性較大，使工作成本有所上升。

5、對照“三嚴三實”，自身還存在一定差距。本人在謀事、創業上，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。在解放思想，更新觀念，創新工作方法和手段方面有所欠缺。忙於應付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，缺乏創造性開展工作，改革創業意識有待繼續增強。

四、今後的努力方向和改進措施

(一)個人整改的方向

1、進一步加強理論學習，堅定理想信念。本人將學習作為終身的追求、愛好和生活方式，依靠學習提高解決實際問題的水平，依靠學習最大程度地完善自我，把加強理論學習作為堅定理想信念的首要途徑。

2、進一步牢固樹立羣眾觀點，強化宗旨意識。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨和人民無私奉獻的宗旨意識，把個人的追求融入到黨的事業之中，堅持把羣眾工作理念貫穿於工作全過程，用羣眾工作統領工作全局。

3、進一步保持清醒頭腦，加強黨性修養。持之以恆地加強黨性錘鍊，始終保持共產黨人應有的政治敏鋭性和政治鑑別力，在紛繁複雜的環境中站穩政治立場，堅決抵制錯誤思想影響，審視自己的一言一行是否符合“三嚴三實”的要求。

4、進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。本人將堅持從嚴律己，認真執行《廉政準則》和廉潔從政各項規定，從細微的小節入手，時刻做到自重、自省、自警、自勵。切實採取有力措施，下大力整改自己在“四風”方面存在的問題。

(二)具體問題整改措施

1、正確處理好工作和學習的關係。在日常自學中，保證每天安排1-2小時時間進行理論學習，做到向書本學習，向羣眾學習，能者即師，廣徵博採。通過學習，不斷擴大自己視野。

2、提升工作能力。及時克服自己身上的四風問題，一項一項進行整改，要打破傳統工作方法，敢於創新工作思路，改變過去簡單以會議落實會議的習慣，經常組織村幹部和羣眾參與討論，積極獻言獻策，並抓好各項工作督促檢查工作。要克服老好人、當太平官的思想，敢於擔當，敢於負責，帶領蔡家黨員幹部羣眾共尋致富路。

3、多為民辦實事、辦好事。按照村黨支部提出為民服務“十件大事”的內容，本人要帶頭一件一件抓落實，有條件的要早點落實好，沒有條件的要爭取各方力量支持去落實好。

4、與羣眾多交朋友。經常與羣眾嘮嘮嗑、問問需、談談心，爭取走遍每家每户，記載好民情家訪日記，記錄羣眾所需所想。及時自我反省在工作、生活中的“官僚主義”，對羣眾反映的問題，能解決的立即解決，不僅解決的，要做好解釋工作。

5、堅持艱苦奮鬥、勤儉節約。堅決執行黨中央“八項規定”，認真落實“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”的要求，做到不浪費公家一分錢。同時，嚴格遵守《廉政準則》規定，不拿原則做交易，不關親顧友，做到在金錢面前不動搖。

班主任家訪工作心得體會 篇12

參加黨校學習以來，我嚴格按照教學計劃安排，在黨校老師的悉心指導和精心教育下，通過自身努力，結合自身思想狀況，聯繫工作實際，不斷提高自己，自覺地加強黨性鍛鍊。在工作實踐中，磨礪自己，堅定信念，牢固樹立全心全意為人民服務思想，紮實改進工作作風，不但在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了新的飛躍，在認識上有了更大的提高。

一、加強理論修養，提高自身素質

理論修養是共產黨員堅持正確理想信念的基礎，是黨員思想政治素質的靈魂，是加強黨性的基本要求。面對新形勢新任務，我認為，共產黨員應當加強自身理論修養、堅定理想信念，要用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，牢固樹立科學發展觀，堅持落實科學發展觀，堅定走中國特色社會主義道路的信心和決心。

“業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨”，為了加強自身理論修養，在素質上鍛鍊黨性，我充分把握這次學習機會，端正學習態度，在工作任務繁重情況下，儘量抽擠時間加強理論學習。系統學習黨的路線、方針、政策，認真學習中國特色社會主義理論體系，着重學習關於科學發展觀的著作、文件和資料，努力掌握其精神實質，學深學透，用馬克思主義中國化最新成果武裝自己。

二、端正理念信念，提高政治覺悟

共產黨員加強理念信念修養是加強黨性修養的基本要求。只有樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能自覺站在時代發展的高度，正確認識社會發展的歷史進程，端正思想認識，抵制錯誤思想的影響，始終保持政治清醒。作為一名黨員幹部，我嚴格要求自己，立足本職崗位，切實履行職責，樂於奉獻、盡心盡力、兢兢業業地為黨工作、為羣眾服務，以對黨和人民高度負責的態度來體現黨員的先進性。

三、加強道德修養，培養優良作風

作風是共產黨員黨性的集中體現，優良的作風是我們黨始終保持先進性的有力保證，在日常生活中嚴格自律，嚴守“八個堅持，八個反對”的要求，堅持從小事做起。正確對待名利、地位和權力，防微杜漸，築牢思想防線，做到心胸開闊、不求回報、無私奉獻，嚴防政治上退化變質、經濟上貪得無厭、生活上腐化墮落。以一切為人民服務為己任，當個人利益與集體利益、國家利益發生矛盾時，堅持從大局出發，個人利益堅決服從集體利益、國家利益。在任何情況下堅持做到自重、自省、自勵、慎言、慎獨。

四、嚴肅紀律修養，遵守黨章黨紀

制度是黨員保持和發揮先進性的重要保證，它規定了每個共產黨員的行為準則，是黨員日常行為的規範。一直以來，我始終按照黨章的要求，按照制度和機制辦事，使自身的思想、行為朝着正確的先進方向發展，逐步養成的高尚思想品格和正確的價值觀念。執行好各項制度，自覺接受身邊同志對自己的批評和監督，開展自我批評，正視自身存在的問題和不足。

在黨校學習的時間雖短，但我學到很多，在今後的工作崗位上我也將結合工作實踐，注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性鍛鍊和修養，不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨，使自己的黨性得到進一步的加強，理論得到進一步的充實，用學到的新知識去指導工作實踐，力爭在本職崗位上做出新成績。

班主任家訪工作心得體會 篇13

省政府黨組舉行“講政治、有信念”專題學習討論。省委副書記、省長、省政府黨組書記李小鵬主持。省政府黨組副書記高建民，黨組成員王一新、劉傑、羅清宇、廉毅敏參加，副省長張復明列席會議。

會上，圍繞“講政治、有信念”主題，與會同志深入學習討論，認真交流體會。大家一致認為，在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是黨中央為深化黨內教育作出的又一重要部署。中央把“講政治、有信念”擺在“四講四有”的首位，凸顯了堅定正確的政治方向和理想信念的極端重要性。大家一致表示，要鑄牢信仰信念，認真學習黨章黨規，深入學習系列重要講話精神，自覺做共產主義遠大理想的堅定信仰者、中國特色社會主義共同理想的忠實踐行者。要嚴明紀律規矩，堅定政治立場，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅決在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。要加強黨性鍛鍊，嚴格黨內生活，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨，對黨忠誠，永葆政治本色。要堅持真抓實幹，把胸懷共產主義遠大理想、踐行中國特色社會主義信念與做好本職工作結合起來，紮實推進“六大發展”，突出抓好“三去一降一補”、煤炭供給側結構性改革、穩定經濟增長、保障改善民生、推改革促創新擴開放、加強生態文明建設、發展旅遊文化產業、維護社會安全穩定、加強政府系統黨風廉政建設和反腐敗鬥爭等重點工作，奮力實現全面建成小康社會決勝階段良好開局。

會議進一步研究了省政府黨組“兩學一做”學習教育工作安排，要求認真落實中央精神和省委要求，嚴格執行雙重組織生活會等基本制度，紮實做好學習教育各項工作。

班主任家訪工作心得體會 篇14

在xx屆中央紀委三次全會上，號召要加強領導幹部黨性修養，樹立和弘揚優良作風。這是對我們黨員領導幹部的新要求，同時也是作為重大政治任務提到了我們廣大黨員領導幹部面前，具有很強的指導性和現實針對性。加強黨員幹部黨性修養體現着黨的宗旨，關係黨的形象，關係人心向背，關係黨和國家的生死存亡，關係兵團事業的進步與發展，是凝聚黨心民心的巨大力量。對此，全團廣大黨員幹部要認真學習，深刻領會，身體力行，進一步增強黨性，以優良作風動員和組織廣大黨員羣眾樹立信心、迎難而上，鋭意進取、共克時艱，為推動兵團科學發展，促進兵團社會和諧，實現我團經濟平穩較快發展提供堅強的政治、思想和組織保證。黨員領導幹部如何才能進一步加強黨性修養?我認為須從以下幾個方面入手：

1、加強馬克思主義理論修養。加強馬克思主義理論修養最根本的是用鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀武裝頭腦。因為，鄧小平理論、“三個代表”思想、科學發展觀是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發展的新階段。用鄧小平理論、“三個代表”思想、科學發展觀武裝頭腦是理論修養的根本任務。所以，黨員領導幹部要堅持不懈地學習鄧小平、“三個代表”重要思想理論，完整準確地把握其理論的科學體系和精髓。在學習的過程中，一定要理論聯繫實際，旨在提高運用鄧小平理論、“三個代表”思想和用科學發展觀解決問題的能力。

2、堅定共產主義理想。常言説，人各有志，不同的志向決定着不同的價值取向和行為方式。作為黨員領導幹部，應當志存高遠，把志向立在奉獻於黨和人民的事業上，而不是自己的名利私慾上。要立志做一個高尚的、純粹的、有道德的人，一個脱離了低級趣味的、有益於人民的人，真正做到立黨為公、執政為民，任何時候都不動搖、不懈怠、不折騰，在我團經濟社會發展中起到脊樑作用。要去官氣，做到為民親民。 “本治則國固，本亂則國危。” 共產主義理想是共產黨員的精神支柱。這是因為，為共產主義理想奮鬥終身是共產黨員的本質特徵;共產主義理想是符合社會發展規律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現階段中國各族人民的共同理想;堅定共產主義理想是黨性修養的重要內容。我們的父輩從四面八方來到兵團，當時那麼殘酷惡劣的環境，他們沒有畏懼、沒有退縮，憑着實現理想的堅定信念，把荒漠變成了綠洲，創造了一個又一個奇蹟。所以，共產黨員任何時候都要堅定共產主義理想。黨的性質決定了共產黨員必須樹立共產主義理想，執政黨的地位要求共產黨員必須堅定共產主義理想和信念，新時期共產黨員更需要堅定共產主義理想和信念。我們要把遠大理想同現實任務建設新型團場和在西部率先實現小康結合起來，堅定不移地走有中國特色社會主義道路。在建設新型團場的事業中建功立業。

3、樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。馬克思主義世界觀是共產黨人認識世界改造世界的強大思想武器。因此，黨員領導幹部要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀。在改造客觀世界的同時改造自己的主觀世界。正確處理好三種關係：黨性原則與商品經濟原則的關係;集體利益和個人利益的關係;無私奉獻與有償服務的關係。當前，我團的改革和發展正處在一個關鍵時期，推進科學發展、實現加快新型團場建設，是職工的期盼，更是我團全體黨員幹部的歷史責任和光榮使命，更好的實現自己正確的人生觀和價值觀。幹部就是幹事的人，不幹，半點馬克思主義世界觀都沒有。要幹、自己幹、率先幹、早幹、齊心協力幹，幹出新氣象、新天地、新成就。要敢於負責，敢於擔當，善於決策，善於成事，不做“老好人”，不當“太平官”。只要符合羣眾的根本利益，只要有利於我團又好又快發展，就要大膽地試，大膽地闖，不為困難風險所懼，不被議論干擾所惑，做到不喪失機遇，不貽誤發展。遇到急難險重任務或面臨重大羣體性事件，要挺身而出，決不能消極觀望、逃避責任、貽誤時機、激化矛盾。

4、堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現，黨員領導幹部要努力實踐黨的宗旨，做好人民的公僕。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，是共產黨人一切行動的出發點和落腳點，在社會主義市場經濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨，就要堅持黨的基本路線，堅持黨的羣眾路線，堅持對黨負責與對人民負責的一致性。密切聯繫羣眾還是脱離羣眾不但是態度問題、感情問題，更是政治立場、政治本色問題。黨員幹部要記住自己來自職工羣眾，自己的成才離不開團黨委的培養和職工的信任，經常想一想自己手中的權力是從哪裏來的、應該為誰所用這個重要問題，甘當人民公僕，決不能有當官作老爺的思想。要把實現好、維護好、發展好團場最廣大職工的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，加快推進經濟發展，使全團人民早日步入小康，提高物質和精神生活質量。帶着對職工的深厚感情，抓好團黨委確定的20xx年工作目標，努力使全團職工羣眾學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居。經常深入職工羣眾家庭，體察民情、傾聽民聲，切實解決職工羣眾最關心最直接最現實的利益問題，關心困難職工羣體的生產生活，把矛盾和糾紛解決化解在萌芽狀態。只有樹立馬克思主義的權力觀，正確運用手中的權力，自覺接受人民羣眾的監督，努力提高為人民服務的本領，才能真正成為人民的公僕。

5、加強黨的作風修養。黨性是與黨風密切聯繫着的，執政黨的黨風問題是關係黨的生死存亡問題，在新的歷史條件下黨員領導幹部必須繼承發揚黨的優良傳統和作風，特別是“三大作風”。自覺做到廉潔自律，不斷增強拒腐防變的能力。要重德輕得，銘記“欲如火，不遏則燎原;欲如水，不遏則滔天”的古訓， 堅持“慎初、慎微、慎欲、慎獨、慎終、慎交友”，在權、錢、色的誘惑下去除貪念、穩住心神，做一個政治上的“明白人”、經濟上的“清醒人”、作風上的“正派人”。在當前經濟形勢的嚴重情況下，我團的經濟增長和財政收支面臨較大壓力，每個黨員幹部要牢記“兩個務必”，樹立過緊日子的觀念，認真執行團黨委有關厲行節約、反對鋪張浪費的規定，規範和控制職務消費，堅決糾正講排場、比闊氣等不良風氣，把有限的資金和資源投向團經濟發展上，用於改善職工生活，發揮最大效益。

6、加強組織紀律修養。堅持民主集中制是黨性修養的重要內容，黨員領導幹部要用民主集中制規範自己的言行，嚴格遵守黨的紀律。民主集中制就是民主與集中的辯證統一的制度。毛澤東指出：“民主是對集中而言，自由是對紀律而言。這些都是一個統一體的兩個矛盾着的側面，它們是矛盾的，又是統一的，我們不應當片面地強調某一個側面而否定另一個側面。這種民主和集中的統一，自由和紀律的統一，就是我們的民主集中制。在黨的紀律面前，決不允許有狂妄自大、我行我素的特殊黨員。黨員幹部要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律、羣眾工作紀律和廉潔從政紀律，時刻用黨規黨紀約束和規範自己的行為，在思想上、政治上、行動上始終與黨中央、師團黨委保持高度一致，堅決反對有禁不行、有令不止和“上有政策、下有對策”的錯誤做法。在當前經濟發展的新形勢下，黨員幹部尤其是領導幹部不得違反規定搞權錢交易，更不能利用職權以權謀私、貪污受賄。”

7、加強科學文化知識和專業知識修養。努力提高科學文化知識和專業知識，提高執政水平是當代共產黨人的歷史責任，因此我們要加強科學文化知識和專業知識修養，這是建設有中國特色社會主義和新型團場的需要和實現黨的最終奮鬥目標的需要。我們要站在時代的前列，學習新知識，增加新本領，要有認真學習的自覺性和緊迫感，要刻苦學習、講究實效，要努力提高知識創新能力和技術創新能力。

8、加強黨性修養要有正確的途徑和方法。首先要把握加強黨性修養的途徑：一是在讀書學習中增強黨性修養，如學習先進模範人物焦裕祿、孔繁森、王英、卜憲運等人的先進事蹟;二是在社會實踐中增強黨性修養;三是在黨內生活中增強黨性修養。其次是掌握增強黨性修養的方法：一是嚴於律己，勇於自我解剖;二是言行統一，言行一致;三是“見賢思齊”;四是從我做起，從現在做起，從每一件事情做起。再次，共產黨員要終身進行黨性修養。黨的事業的長期性決定了黨性修養的長期性。有的黨員幹部在對待學習、工作和職位進退留轉等方面，摻雜了過多的個人名利地位因素，比較浮躁，導致了理論學習不紮實、不深入，甚至把學習理論當作裝潢形象的工具和自我炫耀的資本，導致了政績觀不正確，好大喜功、急功近利。這種思想和行為對黨的事業有百害而無一利。黨員領導幹部必須沉心靜氣，老老實實學理論、實實在在創政績，防止個人主義逐步發展、惡性膨脹，走上邪路。

班主任家訪工作心得體會 篇15

根據市委的統一佈署，在全市開展了保持共產黨員先進性教育活動，在教育活動學習動員階段，我認真學習保持共產黨員先進性教育讀本，學習了有關方針政策，以及有關領導的講話，思想認識有了很大有提高，深深認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性，增強了努力搞好機關工作的責任感和使命感。認真反思了自己在思想、作風、工作、紀律等方面的情況，感到存在許多不足，現就自己存在的一些問題查擺如下：

一、思想方面

問題1、思想理論學習不夠深，有時只顧忙於一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閒時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能儘快得到提高。

原因：一是思想上對理論重要性的認識，沒有上升到應有的高度，二是時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。

整改措施：

1、提高對政治理論重要性的認識，充分認識只有理論上的堅定與清醒，才能有政治上的堅定與清醒，作為黨員幹部必須有高的理論水平，必須進一步加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，並指導自己的思想和工作實際。

2、認真執行黨員幹部的學習制度，積極參加黨員的學習，參加單位的集體學習。

問題2、政治理論方面的內容看得多，市場經濟理論，法律知識，電腦知識，科學文化知識等鑽研得少，結果使得知識面不夠廣。

原因：一是在思想對領導幹部應具備全面的素質，掌握更多的知識的重要性認識不足，認為自己是從事黨務、行政工作的，只要政治理論功底厚實就行，其他方面的知識多少知道點就可以過得去，二是工作比較忙，有時間難以抽出時間去學習其它方面的知識。

整改措施：

1、加強學習，提高對掌握科學文化等方面知識重要性的認識，同時教育本單位同志要做到一專多能，多學習其他學科的知識。

2、適當增加集體學習科學文化等內容的時間，要發揚擠和鑽的精神，充分利用點滴時間學習這方面的知識。

二、作風方面

問題1、謙虛謹慎的思想作風堅持的不夠一貫。比如在廉潔自律方面，有自滿情緒。認識不到位，總認為我們做的不錯，而且多次受到上級領導及有關部門的表揚，什麼超標準和違約的事我們從未敢，也沒有條件去做，這樣就不自覺地產生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。

原因：一是對中紀委等有關廉潔自律規定學習不夠，對《黨章》、《準則》對黨員幹部的基本要求學習不夠，掌握不牢。二是求真務實的作風不夠紮實，滿足現狀的思想不同程度的存在。

整改措施：

1、進一步加強《黨章》、《準則》和廉潔自律有關規定的學習，提高對黨風廉政建設重要性的認識。

2、克服滿足現狀，不思更大進取的思想情緒，形成良好精神狀態和謙虛謹慎，戒驕戒躁的工作作風。

問題2、開展批評與自我批評做得還不夠。一是自我批評不夠經常，在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;二是對同志的批評，也是會上批評得多，平時及時批評少;三是批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情。不利於工作的順利開展。

原因：一是思想認識不到位，認為目前整個大氣候也就如此，認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題，二是認識比較片面、模糊，怕開展批評影響團結，影響同志們的積極性。

整改措施：

1、提高對批評與自我批評重要性的認識，這是我們黨的三大優良作風之一，任何時候都不能丟。

2、正確運用批評與自我批評這個武器，從團結願望出發，積極開展批評與自我批評，既要堅持原則，敢於同不良現象作鬥爭，又要注意對同志的批評方式，要有與人為善的態度，堅持“懲前毖後、治病救人”的方針，通過批評，達到新的團結和統一。

問題3、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對領導班子成員和科室負責同志的批評，有時不夠講究方法，結果使同志們有時候出現比較勉強的現象，這樣影響了同志們積極性的充分發揮。同時也影響到個別同志工作方法的改進。

原因：一是對領導方法，領導藝術的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。二是對領導科學知識學習不夠。

班主任家訪工作心得體會 篇16

根據市委的統一佈署，在全市開展了保持共產黨員先進性教育活動，在教育活動學習動員階段，我認真學習保持共產黨員先進性教育讀本，學習了有關方針政策，以及有關領導的講話，思想認識有了很大有提高，深深認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性，增強了努力搞好機關工作的責任感和使命感。認真反思了自己在思想、作風、工作、紀律等方面的情況，感到存在許多不足，現就自己存在的一些問題查擺如下：

一、思想方面

問題1、思想理論學習不夠深，有時只顧忙於一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閒時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能儘快得到提高。

原因：一是思想上對理論重要性的認識，沒有上升到應有的高度，二是時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。整改措施：

1、提高對政治理論重要性的認識，充分認識只有理論上的堅定與清醒，才能有政治上的堅定與清醒，作為黨員幹部必須有高的理論水平，必須進一步加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，並指導自己的思想和工作實際。

2、認真執行黨員幹部的學習制度，積極參加黨員的學習，參加單位的集體學習。

問題2、政治理論方面的內容看得多，市場經濟理論，法律知識，電腦知識，科學文化知識等鑽研得少，結果使得知識面不夠廣。

原因：一是在思想對領導幹部應具備全面的素質，掌握更多的知識的重要性認識不足，認為自己是從事黨務、行政工作的，只要政治理論功底厚實就行，其他方面的知識多少知道點就可以過得去，二是工作比較忙，有時間難以抽出時間去學習其它方面的知識。

整改措施：

1、加強學習，提高對掌握科學文化等方面知識重要性的認識，同時教育本單位同志要做到一專多能，多學習其他學科的知識。

2、適當增加集體學習科學文化等內容的時間，要發揚擠和鑽的精神，充分利用點滴時間學習這方面的知識。

二、作風方面

問題1、謙虛謹慎的思想作風堅持的不夠一貫。比如在廉潔自律方面，有自滿情緒。認識不到位，總認為我們做的不錯，而且多次受到上級領導及有關部門的表揚，什麼超標準和違約的事我們從未敢，也沒有條件去做，這樣就不自覺地產生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。

原因：一是對中紀委等有關廉潔自律規定學習不夠，對《黨章》、《準則》對黨員幹部的基本要求學習不夠，掌握不牢。二是求真務實的作風不夠紮實，滿足現狀的思想不同程度的存在。

整改措施：

1、進一步加強《黨章》、《準則》和廉潔自律有關規定的學習，提高對黨風廉政建設重要性的認識。

2、克服滿足現狀，不思更大進取的思想情緒，形成良好精神狀態和謙虛謹慎，戒驕戒躁的工作作風。

問題2、開展批評與自我批評做得還不夠。一是自我批評不夠經常，在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;二是對同志的批評，也是會上批評得多，平時及時批評少;三是批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情。不利於工作的順利開展。

原因：一是思想認識不到位，認為目前整個大氣候也就如此，認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題，二是認識比較片面、模糊，怕開展批評影響團結，影響同志們的積極性。整改措施：

1、提高對批評與自我批評重要性的認識，這是我們黨的三大優良作風之一，任何時候都不能丟。

2、正確運用批評與自我批評這個武器，從團結願望出發，積極開展批評與自我批評，既要堅持原則，敢於同不良現象作鬥爭，又要注意對同志的批評方式，要有與人為善的態度，堅持“懲前毖後、治病救人”的方針，通過批評，達到新的團結和統一。

問題3、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對領導班子成員和科室負責同志的批評，有時不夠講究方法，結果使同志們有時候出現比較勉強的現象，這樣影響了同志們積極性的充分發揮。同時也影響到個別同志工作方法的改進。

原因：一是對領導方法，領導藝術的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。二是對領導科學知識學習不夠。整改措施：

1、進一步加強對毛澤東同志《黨委會的工作方法》和有關經濟科學知識的學習，提高思想認識，提高領導水平，提高領導藝術。

2、加強自己和全體同志們的法制學習和法制教育，不斷強化依法行政，依法辦事意識，進一步克服工作方法不夠科學、個別同志還習慣於用行政手段開展工作的現象，努力使領導方法更加科學化、規範化、系統化。

三、工作方面

問題2、抓行政後勤工作改革的力度不大，在水電、車輛、服務、安全等方面管理不得力，致使一些工作出現一些漏洞和失誤。在有關考核和分配方面，還未制定出更加公平，有效的制度和措施。原因：對行政後勤工作，認為有專門負責這方面工作的同志具體抓就行了，結果對這方面的事情，過問不及時，指導不具體，督促不得力。整改措施：

1、進一步加強學習、提高思想認識，增強事業心和責任感，牢固樹立全心全意為人民服務的思想。

2、進一步建立、健全有關規章制度，切實加強管理，並不斷提高有關人員的思想政治和業務素質，使行政後勤工作能為全體同志提供更好的服務。問題3、創建精神文明單位的步子邁得不大。雖然我們已是市級文明單位，但還有不少需要解決的問題，一些軟、硬件建設還有待加強，如辦公自動化、衞生制度，衞生設施，衞生習慣等還存在一些問題，這些影響着我們向省級文明單位的邁進，也不利天整個精神文明建設的向前推進。原因;一是對精神文明建設，有時緊有時鬆的現象，二是受經費的限制不能及時搞好等。三是主觀努力不夠，有完全可以不花錢或少花錢就可以辦到的，沒有很好的去辦。整改措施：

1、進一步加強對鄧小平關於精神文明建設的論述的學習，進一步提高對精神文明重要性的認識。

2、充分發揮大家的積極性，創造性，把那些不花錢或花小錢就能辦到的事情儘快解決好。

3、向先進文明單位學習，對照先進，找出差距，自加壓力，勤奮工作，使本單位的精神文明建設能夠再上新台階。

4、適當加大對精神文明建設的投入。在實際工作中，要從辦公經費中揭擠出一些資金用於 “辦公自動化、綠化、“美化”工作。

四、紀律方面

問題1、對組織紀律方面的教育不夠經常，使得個別同志在有些時候組織紀律觀念淡薄，遵守紀律不夠自覺，有遲到、早退或超假的現象，任其發展，就會影響團結，不利於工作任務的順利完成。

原因：一是思想認識不夠高，有關紀律的條文、規定學習不夠;二是對紀律、制定的擬定比較多，但能否認真執行檢查得少，而且對個別不遵守紀律的現象沒有給予及時批評，使個別同志覺得遵守不遵守紀律一個樣，於是不同程度地在個別同志身上出現了遲到、早退等違紀現象。

整改措施：

1、加強《黨章》、《準則》以及有關紀律的學習，把紀律上升到是關係黨的團結，完成黨的任務的保證來認識，使同志們能自覺地用紀律約束、規範自己的行為。

2、認真檢查和督促對有關制度、有關紀律的落實情況。對好的及時性表揚，對不好的也要及時批評。

問題2、抓廉潔自律教育不夠經常，如對於來客招待有時執行得還不夠認真，招待標準低，還感到寒酸。

原因：一是對有關廉潔自律規定學習不夠，總認為象我們這些單位在吃喝上都是微不足道的，和社會面上存在的問題相比，值不得一提。二是有愛面子思想，認為上面來人了，不招待一下面子就過不去。

整改措施：

1、進一步加強對有關廉潔自律規定，關於《領導幹部一定要講政治》等內容的學習，充分認識黨風廉政建設的重要性 ，真正把黨風廉政建設提到關係黨和國家死生存亡的高度來認識。

2 、進一步制定和完善有關廉潔自律和來客招待等有關規定。用制度來約束人、規範人的行為，真正起到約束在前，防範於未然的作用。

3、自己帶頭做廉潔自律的表率，自覺用黨員標準嚴格要求自己，杜絕公款吃喝、鋪張浪費現象，對於來客招待標準，要嚴格按照規定，不能隨意突破。

總之，要以這次教育活動為契機，使自己糾正一些缺點錯誤，解除一些思想負擔，改進一些工作方法，理清一下工作思路，振奮精神，開拓前進，和全體同志齊心協力，努力奮鬥，爭取早日跨入先進單位行列，在市局的正確領導下，為我市三個文明建設作出更大的貢獻。

班主任家訪工作心得體會 篇17

近期，通過保持共產黨員先進性教育活動的學習，認真回顧了自己的工作，對自己的黨性黨風狀況進行總結反思，深刻剖析了自己在思想、工作和作風上先進性表現得不鮮明或不適應、不符合的地方和存在的突出問題。現在我真誠地向黨組織彙報我的黨性分析。

一、查擺自身存在的問題

在新時期，如何保持共產黨員的先進性，勢必要求每一名共產黨員要對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析。對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：

一是在專業知識學習上有惰性，還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恆心，做事沒有計劃，沒有系統性，時間抓得不夠緊。日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，從現象上看自己對學習還是比較重視，但學習的深度不夠，尤其是對深層次的理論學習，研究不夠。

二是在政治理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與學業有關的就學一點，與學業聯繫不緊的就不去學或者很少涉及，瞭解大局不深不透，還不善於研究思考問題，不善於理論聯繫實際。

三是思想解放的力度還不夠大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

四是服務意識還有待於進一步增強。對“為人民服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，有些工作做的還不是那麼令人滿意，小成即滿，不能真正發揮黨員的先鋒模範作用。

五是工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作或學習中沒有新的亮點;還不善於創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先。

六是思想道德素質仍需進一步提高。日常工作中還不能自覺帶頭倡導和實踐共產主義文明新風，助人為樂，做實踐社會公德的模範，比如有時有隨地吐痰的行為，有時有講不文明語言的行為;艱苦奮鬥的思想樹立的還不夠牢固;有時待人接物不夠謙虛謹慎。

七是思想認識上還存在一些偏差，在日常工作中有得過且過的心態，滿足於完成日常事務性工作，沒有一個長遠的計劃和打算。

八是不善於開展批評與自我批評，不善於幫助和關心同學。不敢或不願大膽提出自己的見解，怕表錯態，怕影響與同學的關係。在日常工作實踐中，説普遍存在的問題多，具體到個人的少;發牢騷的時候多，提出具體建議的少;講空話套話的時候多，談實際問題的時候少。

九是在班委工作中放不開手腳。缺乏責任心，怕得罪同學，總想當老好人。

十是自己思想不夠成熟，遇事欠考慮，為人做事不講究方式方法，説話心真口快。平時瞭解關心同學做的不夠，存在自以為是的思想認識，而忽視了與同學之間的感情交流和思想溝通，沒有意識到自己是一名共產黨員。

二、存在問題的原因根源剖析

經過這次先進性的教育活動，使自己能夠從各方面重新認識自己，本着只講主觀，不講客觀的原則，通過認真反思，理性分析，自己認為問題的產生主要有以下幾方面原因：

1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、學習不夠經常化。主觀上對學習比較放鬆。學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少。對政治學習的重要性認識不足，認為政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規定要求外，平時比較強調客觀原因，而放鬆對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高，影響到學習作風和處理事情的水平。

2、在鑽研知識上有惰性，還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恆心，缺乏憂患意識，創新意識，缺乏把學習知識當作一種責任、一種自覺行動，缺乏掌握先進的知識的思想認識，滿足於表面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工各方面的積極性、主動性、創造性，有一種滿足於現有水平的思想。

3、責任心，責任意識，大局意識不夠強。認為自己在班委工作中起協助作用的，不敢或不願大膽提出自己的見解，儘量尊重他人意見，按他人意願去做，在工作中放不開手腳。真正的原因，就是缺乏事業責任心，當老好人思想在作怪。

4、自己在學習方面還存有一定的依賴性，課後沒有及時的複習和預習，僅僅在課堂上聽老師的講解，而且自己尚未有一套學習計劃，故在工作和學習中有時比較盲目，缺乏一定自信，處理事情方法比較簡單，缺乏創新精神。

5、精神狀態未能積極適應形勢發展的需求。雖然在學習中自己取得了一些成績，但是，進取意識和全心全意為人民、為同學服務的宗旨意識，不同程度地有些淡化，“創”和“爭”的意識還不夠強烈，與同學的溝通還有待進一步加強。

針對以上存在的問題，在今後的學習和工作中，堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦，在加強政治理論學習的同時，還要抓緊學習經濟、法律、科技、文化等方面的知識，學習一切反映當代世界發展的新知識，學習做好工作所必需的一切知識，不斷拓寬知識領域。樹立共產主義遠大理想，堅定走建設中國特色社會主義道路，自覺堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。

三、整改措施

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀願因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上。以上問題的存在，導致了在工作和學習中不能達到十分的滿意。在下一階段的保持共產黨員先進性教育學習中，我將有如下整改措施：

1、一是按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，持之以恆、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神，對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己，認真整改;掌握髮展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識，注重學以致用，理論聯繫實際，不斷適應時代發展的要求。

2、進一步解放思想，適應工作和學習的需求。面對我們黨在新時期下的改革形勢，需要用新的思維去解決工作和學習中遇到的各種問題，因此，在今後的工作和學習中，注意思想的解放，觀念的創新，以適應新時期工作的需求。

3、多聽取老師和同學的建議和意見，多關心同學的學習和生活，為他們解決學習和生活上的困難，使班級更富凝聚力。從新學期起，主動找入黨積極分子談心，瞭解他們的思想動態，幫助他們解決具體困難。

4、堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一週能辦的事不拖到下一週，用最短的時間完成任務。

5、要樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神，保持先進黨員的良好形象。要把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一，堅持人民的利益第一;要個人利益無條件的服從集體利益，國家利益，為黨和人民的事業甘願奉獻畢生精力;要在生活上艱苦樸素，勤儉節約;在工作上吃苦耐勞，踏實肯幹。

6、始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，紮紮實實做好各項工作，全心全意為人民服務。今後還要繼續把工作做深做細，因為服務是永無止境的，只有提高服務意識，才能體現黨員的更本宗旨所在。

7、加強對專業知識的學習，在打牢基礎知識的同時，進行更深層次的學習，注重各方面技能的提高，合理安排學習時間，有一個長遠的計劃和打算。

8、要隨時找出自己存在的缺點和不足，並加以改之。在虛心接受同學們提出的意見和建議的同時，也要敢於指出他們的缺點和不足。

9、在各項紀律上，能遵紀守法，決不做違軌之事。遵守學校的各項規章制度。同時在生活上能嚴格要求自己，能對自己負責，對學校負責。另外能團結同學、理解別人，同學間能相互幫助、相互關心，在背後不議論人，寬以待人，嚴以律己。

10、我會認真地學習普通話，以及各方面的技能，爭取不斷有所進步。

通過保持共產黨員先進性教育的學習與活動，作為一名黨員應該真誠地向黨組織進行認真地彙報，常能自警、自律、自省，使自己不褪色，不斷地去打掃思想上的灰塵，改進工作中的不足，使自己的各方面的綜合素質，在原有的基礎上得到進一步的提高，努力使自己真正成為一個新時期優秀共產黨員。唯有兢兢業業，腳踏實地的工作，才能不負黨和人民的重託，才能不斷提高我們的思想和業務水平，更好的為人民服務。同時要不斷更新知識結構，通過學習保持共產黨員先進性教育的學習，更好的服務於社會，這樣我們也才能更好的生存，服務意識是任何時候都不可缺少的。

總之，面對新的要求、新的任務，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作和學習任務，力爭為黨為人民多作貢獻，成為一名新時代的優秀共產黨員。

班主任家訪工作心得體會 篇18

我於20xx年大學畢業進入我支行工作，成為我支行的一員。目前從事的是延安分行營業部先進事蹟材料綜合櫃員與大堂經理的工作，短短2年時間，我已然從一個剛入職場的新人轉變為專業的銀行人，優秀的建行人。

從入行的那一刻起，我嚴格按照我行客户至上注重細節的服務理念踐行與日常的工作中，希望自己能夠為客户排憂解難，希望能為建行的發展做出自己應有的貢獻。入行時便被組織安排為綜合櫃員兼職大堂經理。我深知大堂經理一職相對具有挑戰性。兩年時間裏我不斷學習我行傳統業務與新型業務知識，向同事請教，認真做好筆記。每天早晨最早到達支行，檢查宣傳資料是否擺放整齊，大廳的桌椅是否擺放有序，看到有不妥之處，細心整理，排放整齊，等一切安排就緒之後，一天的工作就正式開始了。當客户進入營業大廳之後，我會主動迎上前，熱情的詢問客户辦理什麼業務，將客户引領到櫃枱前或客户理財中心辦業務;當營業大廳客户較多需要排隊較多時，我會仔細瞭解給銀行先進事蹟材料散文客户不同的業務需求，有效引導與分流客户，第一時間滿足客户的業務需求。通過兩年的不斷學習，我的業務技能與服務技能得到不斷提升，贏得了客户與同事的一致好評。

“客户至上，注重細節”，這是建行始終踐行的服務理念，服務的目的是讓客户滿意。可能是擅長記憶的緣故，我總會準確的稱呼出常來我行辦業務客户的名字，這等於給予了客户一個巧妙而又有效的讚美。客户因此也更願意在我行辦理業務。當客户被問到為什麼會捨近求遠前往我行來辦理業務時，客户變回會心的説：“在東興路建行辦業務感覺很貼心，因為我們有家的感覺，舒服.”客户的一番讚美是對我的最高肯定與表揚。兩年的臨櫃實戰中，客户的評價與表揚成為我不斷進步的動力。標準化服務方式、規範化操作流程、無風險的運營標準始終是我堅持學習的目標。在不斷向目標靠近的過程中，我會秉着“五心”為客户服務，即關心，耐心、用心，細心、貼心。關心客户的人身與財產安全，耐心傾聽客户的訴求，用心與客户交流，細心發現客户的潛在需求，貼心為客户辦理還沒一筆業務，讓客户來的安心，走的開心。兩年期間，我以業務零差錯，零投訴贏得了全行同志的認可與表揚並很村鎮銀行先進事蹟材料榮幸被省分行評選為優秀員工。

客户的滿意是我最大的快樂。能夠繼續在現在的崗位上工作，為客户服務是我最大的追求。在未來的工作中，我會再接再厲，按照建行的服務標準嚴格要求自己，腳踏實地的工作，毫無保留地付出，為建行的騰飛貢獻出自己的一份力量，為建行的宏偉藍圖繪出曼妙的彩虹。