黨性實踐活動設想（通用16篇）

黨性實踐活動設想 篇1

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，着力增強宗旨觀念、強化責任意識、增強黨組織紀律觀念和提高實踐能力，通過切實有效的措施加強黨員幹部特別是領導幹部黨性黨風黨紀教育，增強黨性修養和從政道德修養，堅定理想信念，為建設物裕風清、和諧幸福的新定南，為實現科學發展、進位趕超、綠色崛起提供堅強政治保證。

二、目標要求

通過開展教育月活動，切實解決黨員幹部在黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，達到提高宗旨意識、強化責任意識、增強紀律觀念、做好言行表率的效果。

(一)提高宗旨意識。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，堅持以人為本，做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀，把人民羣眾的願望和要求作為決策的根本依據，把解決人民羣眾最關心最直接最現實的利益問題放在工作首位，努力辦順民意、解民憂、增民利的實事好事。

(二)強化責任意識。把思想統一到幹事業上，把精力集中到做實事上，把功夫下到抓落實上，真正做到敢想敢幹、敢闖敢試、敢負責任、敢擔風險，以高度的事業心和責任感來完成組織交給的各項工作任務。

(三)增強紀律觀念。嚴格遵守黨的政治紀律，維護黨的團結，確保政令暢通。嚴格遵守黨的組織紀律，堅持民主集中制，自覺維護黨的組織原則，堅持任人唯賢。嚴格遵守黨的經濟工作紀律，凡事按程序辦理。嚴格遵守黨的羣眾工作紀律，做到愛民親民。自覺遵守《廉政準則》和領導幹部廉潔從政的其它各項規定。

(四)做好言行表率。提高自覺實踐科學發展觀的能力、幹事創業的能力和應對複雜局面的能力，做立黨為公、執政為民的表率，開拓創新、幹事創業的表率，盡心盡職、無私奉獻的表率，實事求是、求真務實的表率，以民為本、服務發展的表率和嚴守紀律、令行禁止的表率，以良好的勤廉形象推進幹部隊伍作風建設和各項事業的健康發展。

三、範圍和對象

本單位全體黨員幹部，重點是科級以上黨員領導幹部。

四、方法步驟

(一)學習動員階段(8月22日-9月5日)

1、召開動員大會。在8月30日前召開全體黨員幹部進行學習動員，安排部署。

2、主題學習。認真組織學習毛澤東、鄧小平、對黨的作風建設的論著，學習“七一”重要講話，尤其要重點學習縣委陳陽霞書記在中共定南縣第十四屆委員會第一次全體會議上的講話中關於作風建設的內容，組織一期黨性黨風黨紀專題知識講座。

(二)全面推進階段(9月6日-9月20日)

本階段活動要求：着力在轉變幹部作風、提高服務水平、健全工作機制上下功夫，使人民羣眾看到初步成效。主要抓好以下工作。

1.開展黨員幹部警示教育。開展“兩看”教育活動：一看先進模範事蹟，明白人生有大境界;二看警示教材(文章、影視等)，警醒為政需謹慎。通過正反兩方面教育，在人性最本質處震撼心靈，迴歸質樸。

2.開展廉政黨課教育。專門安排一天時間，由單位主要領導給全體幹部職工上一堂廉政黨課。

3.查找問題。每個黨員幹部結合自身實際，並圍繞黨性黨風黨紀深入開展自查自糾。

(三)整改提高階段(9月21日-9月30日)

針對查找出來的問題，個人要制定整改措施，提出具體的工作目標，明確整改時限，達到整改實效。

五、工作要求

1.統一思想，提高認識。要全體黨員幹部的思想統一到主題教育月活動上來，使廣大黨員充分認識開展黨性黨風黨紀教育月活動的必要性和重要性。以學習促作風養成，以身作則，積極參與，推動教育月向縱深發展;

2.廣泛宣傳，營造氛圍。要加大主題教育活動宣傳，在單位的宣傳欄上出一期宣傳專欄，造大聲勢，營造濃厚了教育學習氛圍。

3.紮實開展，抓出成效。要嚴格按照時間和內容紮實開展主題教育活動，做到“時間、內容、人員、效率”四個到位，確保教育活動取得成效。

黨性實踐活動設想 篇2

一、指導思想

以黨的xx大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞富民強縣、富民強鄉和加快教育事業發展以及執政能力建設和先進性建設為主線，以提高學校幹部職工素質、改進工作作風、加強師德建設、提高教育質量、創辦人民滿意教育為目標，圍繞“義務教育求均衡、高中教育上水平、職業教育快發展”總要求，以開展批評與自我批評為手段，通過進一步改進我校黨員幹部思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風，推動教育幹部的思想建設、組織建設、制度建設和反腐倡廉建設，為我校教育工作新發展，提供堅強的組織保證。

二、目標任務

這次活動的要求是：以科學發展觀學習實踐活動和“講學、述學、評學、考學”為基礎，把切實解決黨員幹部作風中存在的突出問題貫徹始終。重點解決好信念不牢、師德不高、政令不暢、視野不寬、精神不振、作風不實、律已不嚴、為政不廉等問題，解決好影響和制約教育工作最直接、最現實的利益問題。努力建設“政治堅定、品德高尚、作風優良、政績突出、羣眾滿意”的教育幹部隊伍，使我校廣大教育幹部作學習的表率，增強知識力;作創新的表率，增強工作活力;作落實的表率，增強執行力;作服務的表率，增強親和力;作品行的表率，增強公信力;作靜心教書，潛心育人的表率，增強典型力，做到形象好，素質高，黨性強。

1、講黨性。堅持用發展着的馬克思主義理論指導客觀世界和主觀世界的改造，深入貫徹落實科學發展觀，從政治高度看待問題;始終堅定理想信念，保持政令暢通;做到顧全大局，自覺維護領導班子的團結和諧，始終牢記黨的根本宗旨，堅持羣眾路線，傾聽羣眾呼聲，直接反映師生願望，真情關心師生疾苦，為師生辦好事、辦實事。

2、重品行。堅持修身立德，保持正直、善良、誠信的道德品質，堅持公平、公正、公道正派的行為方式;樹立社會主義榮辱觀，模範遵守社會公德、職業道德和家庭美德，自覺履行法定義務、社會責任和家庭責任，築牢思想道德防線，注重防微杜漸，堅決抵制腐朽沒落思想和生活方式的侵蝕，積極培養健康的生活情趣和生活作風，以高尚追求樹立誠信的品質。

3、作表率。努力爭當加強學習、勤于思考、踐行宗旨、以身作則、率先垂範、一心為民的表率;工作中做求實創新，推動發展的表率;力爭做維護團結，促進和諧的表率。以優良的黨風促政風，以優良的政風帶民風，以良好的教風、學風樹校園新風。

三、方法步驟

1、動員學習(4月底一5月上旬)

五月初，召開學校動員大會，並制訂“講黨性、重品行、作表率”主題教育活動實施方案。組織各中國小負責人進行集中學習，學習上級文件和鄉活動方案，專題討論與個人自學相結合等多種形式，由各單位黨支部書記上黨課。要求全體教職工做好學習筆記，要求黨員幹部每人寫一篇學習心得體會，並召開專題研討會，認真組織集中學習討論，交流思想感情，明確工作目標要求，統一思想認識，營造良好的主題教育活動氛圍。同時各單位成立活動領導小組，制訂好活動方案，落實責任人員。

2、分析整改(5月中旬—11月底)

6月下旬，主要採取召開幹部職工座談會，設立意見箱、廣泛徵求幹部職工的意見和建議的形式，將大家提出的意見和建議進行梳理分析，就各單位存在的突出問題，查擺評議，明確整改任務，列出整改計劃，並限期整改。實行邊整改、邊開展業務知識競賽考試活動，檢查學習成果。同時，開展民主評議，黨員幹部在聽取幹部職工的意見的基礎上，組織一次黨員幹部“講黨性、重品行、作表率”為主題的民主生活會，黨員幹部之間促膝談心，互相交流感情。

3、回顧小結(12月--20xx年1月)

(1)開展徵文活動。“講黨性、重品行、作表率，樹教育幹部新形象”徵文重點要圍繞教育幹部樹立什麼樣的新形象和如何樹立新形象進行。具體內容是：一是如何保持和踐行政治上的堅定性、品德上的純潔性、行為上的先進性、工作上的主動性;二是如何進一步解放思想，看教育工作與科學發展觀要求不適應、不符合的地方在哪裏，看影響教育部門思想解放的因素在哪裏，看教育工作改革創新的着力點和突破口在哪裏;三是如何進一步提高領導認同度、組織認可度、社會公信度、羣眾滿意度、外界美譽度;四是如何進一步服務教育的中心工作，為構建和諧社會提供強有力的組織保證;五是如何進一步提高教育部門和教育幹部的執行力，增強教育工作質效;六是總結開展“講黨性、重品行、作表率，樹教育幹部新形象”活動的先進經驗，宣傳教育幹部先進典型。

(2)做好總結工作。認真總結20xx年開展“講黨性、重品行、作表率”活動取得的成果，結合創“三好”(好班子、好班長、好助手)活動，表彰活動中湧現出來的先進個人。提高幹部職工的政治業務素質，努力創辦人民滿意的教育，促進我校教育又好又快發展。

黨性實踐活動設想 篇3

開展“講黨性、重品行、作表率、促發展”活動的實施方案 為進一步增強公司黨支部的凝聚力，提高黨員幹部隊伍的戰鬥力，根據市委、鎮委有關要求，在黨員幹部中開展“講黨性、重品行、做表率、促發展”集中活動。為確保活動成效，特制定如下實施方案。

一、指導思想

全面貫徹落實科學發展觀，教育引導廣大黨員幹部強化黨性鍛鍊，提高道德修養，着力解決在政治堅定性、品德純潔性、行為先進性、工作創新性、作風務實性等方面存在的突出問題，真正把黨員隊伍建設成為一支“講黨性、重品行、做表率、促發展”的過硬隊伍。

二、活動措施

(一)強化理論學習，提高黨員幹部自身素質。才能由學而得，道德由學而進，事業由學而成。每個黨員幹部都要把學習當作一種政治責任、精神追求和立身之本，牢固樹立終身學習、學習為本的理念，使學習成為工作和生活的第一需要，從而形成勤於學習的風氣、樂於求知的風氣和勇於探索的風氣。

(二)強化紀律觀念，提高黨員幹部紮實工作的自覺性。黨員幹部要在工作、生活中強化紀律觀念，做遵守紀律的表率，以嚴謹的作風推動幹部作風的改進，充分調動公司上下所有工作人員的工作積極性、主動性，由被動的工作變為主動的工作。要針對行業特點、崗位特點不斷完善各項工作制度，出台對黨員幹部的具體考核辦法，以實際的工作指標考核到人，用具體的制度進行管理。

(三)發揮模範帶頭作用，提高黨員幹部的凝聚力。各級黨組織和廣大黨員幹部要認真領會黨委、政府處目前的工作任務，腳踏實地、奮力拼搏，不斷培養自己在複雜環境中處理問題和協調問題的能力;要牢固樹立“幹就幹一流，爭就爭第一”的意識，明確所承擔的職責;要在羣眾中發揮先鋒模範模範作用，瞄準一流水平，堅持高起點、高標準、高質量地完成工作任務。

(四)倡樹務實、求是作風，促進科學發展、率先發展、和諧發展。各級黨組織和廣大黨員幹部要切實增強發展意識，樹立全局觀念，從大局利益出發，站在全局的角度、發展的角度考慮問題;在工作的方式方法上要力求準確;對黨委做出的決策要大膽落實;對安排的任務要不折不扣地完成;對本單位本部門出現的問題，要落實在基層，解決在基層，以局部的圓滿確保全局的勝利。

(六)創新活動方式，確保活動成效。創新是基層各項工作高水平開展的一件“法寶”，有創新的觀念才能有創新的作為。要堅持解放思想，與時俱進，從跨越式發展的要求出發，用新的理念、新的思維、新的眼光，創造性的開展“講黨性、重品行、做表率、促發展”活動。要在學習政策的基礎上提高工作的探索精神，要敢於走前人所沒有走過的路，更多的深入一線調查研究，與實踐相結合，與民意相結合，強力推進荊河發展。

三、方法步驟

這次活動共分動員學習、查擺問題、整改提高、驗收總結四個階段。

(一)動員學習階段( 10月中旬)

1、成立專門機構。黨組織都要成立“講黨性、重品行、做表率、促發展”活動領導小組，加強對整個活動的領導，並結合工作實際，認真研究制定活動實施方案。

2、認真動員部署。要層層對活動進行動員部署，引導廣大黨員幹部充分認識開展“講黨性、重品行、做表率、促發展”集中活動的重要性和必要性，統一思想，深化認識，增強責任感，提高搞好活動的積極性。

3、精心組織活動。通過領導上黨課、召開組織生活會、開展多種形式活動，重點組織開展好“六個一”活動(即講一次黨課、作一次專題輔導、組織開展一次演講會、每人撰寫一篇心得體會、組織到工業園進行一次參觀學習、適時組織一次革命傳統教育)。建立學習考勤考核、學習筆記抽查調閲等制度，開展徵文活動，確保培訓學習效果。

(二)查擺問題階段(10月下旬)

1、廣泛徵求意見。通過發放徵求意見表、公佈徵求意見電話、設置意見箱、召開座談會、問卷調查等形式，廣泛徵求社會各界對公司

工作意見和建議，對黨員幹部黨性、品行、作風、形象等方面的新期待和新要求，並將徵求到的意見及時進行歸納和梳理。

2、開展自查。每位黨員幹部要結合徵求到的意見，對照政治堅定性、品德純潔性、行為先進性、工作模範性、作風紮實性等要求，進一步採取自己查、領導點、相互幫等多種形式，對在黨性、品行、作風等方面的情況進行自查，並形成自查報告。

3、分析評議。在開展自查活動的基礎上，根據評議結果和徵求意見的情況，分析自身存在的問題和不足。召開專題民主生活會和黨支部組織生活會，從思想、學習、作風、廉潔自律等方面進行評議，開展批評與自我批評，剖析思想根源。

(三)整改提高階段( 10月下旬至11月上旬)

1、制定整改措施。針對徵求到的意見和自我剖析的問題，每名黨員幹部要制定切實可行的整改方案，明確個人整改重點，制定整改措施，確定整改時間，並自覺接受黨員幹部和羣眾的監督。

2、切實整改。每位黨員幹部要結合個人和工作實際，紮紮實實進行整改。充分借鑑以往學習實踐活動中的成功經驗做法，力求問題查找準、整改措施落實到位，確保整改效果。並在一定範圍內公佈整改情況，聽取羣眾意見，自覺接受監督。

(四)驗收總結階段(11月中旬)

公司黨支部將組成檢查驗收小組對各單位活動開展情況進行檢查驗收，並適時召開工作總結會議，總結交流活動經驗，結合年度考核評比，對錶現突出的先進集體和個人進行表彰。

四、組織領導

公司成立由黨支部書記同志任組長的領導小組，負責活動的組織領導工作。各部門要積極投身到活動中，按照領導小組的部署開展活動。篇二：關於開展“踐行文明幹部作表率”主題實踐活動的實施方案

關於開展“踐行文明幹部作表率”主題實踐

活動的實施方案

為教育引導全站廣大黨員幹部在創建全國文明城市活動中發揮示範引作用，影響和帶動形成“説文明話、辦文明事、做文明人”的良好社會氛圍，根據全市《深入開展創建全國文明城市主題宣傳實踐活動實施方案》(肥文創辦發

[20xx]1號)要求，及《關於開展“踐行文明幹部作表率”主題實踐活動的實施意見》(肥文創辦發[20xx]6號)，現就開展“踐行文明幹部作表率”主題實踐活動，制定如下實施方案。

一、指導思想

認真貫徹落實全市創建全國文明城市動員大會精神，以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心，以站內全體幹部職工文明禮儀教育實踐為重點，着力發揮黨員幹部帶頭作用，採取宣傳教育與實踐活動相結合的方式，教育引導站內黨員幹部在思想上達成共識，在行動上自覺參與，爭做文明禮儀的倡導者、文明舉止的踐行者、文明市民的示範者，在全國文明城市創建實踐活動中作表率、當先鋒。

二、方法措施

(一)近期活動

主要開展“五個一”活動，集中廣泛宣傳發動，在站內幹部職工中掀起爭做創城表率的高潮，帶動形成濃厚的創城工作氛圍。

1、發動一個行動倡儀。以“踐行文明幹部作表率”為主題，向全站幹部職工發出行動倡議，在站內宣傳欄、電子顯示屏等平台進行廣泛宣傳發支，在全站營造濃厚的活動氛圍。責任單位 ：第四工作小組。

2、上好一堂主題黨課。組織召開全體黨員幹部會議，由許明同志立足單位工作職責，緊緊圍繞如何在創城活動中履職盡責、發揮作用，上一黨“講文明、樹新風、創城作表率”主題黨課。要注重深化黨課效果，切實增強創城主人翁意識，結合單位實際，開展創城宣誓活動，不斷提高黨員幹部投身創城活動的思想自覺和行動自覺。責任單位：第四工作小組。

3、開展一次大討論活動。堅持把創建全國文明城市活動作為加強黨員教育、提高黨員素質的一項重要內容，召開專題組織生活知會，廣泛開展“我離文明有多遠、創城我該怎麼辦”大討論活動，教育廣大黨員幹部踐行文明懿德、摒棄不良行為，並立足崗位職責，作出公開承諾，着力增強創城責任意識。在此基礎上，舉辦一次主題徵文，向上級部門推薦優秀文章。責任單位：第四工作小組。

4、舉辦一次演講比賽。為激發創城活動熱情，倡樹文明新風，以“責任呼喚你我，行動走向文明”為主題，同向全站幹部職工舉辦一次演講比賽，廣泛宣傳文明城市理念，大力謳歌在創城實踐活動中湧現出一的先進人物和感人事蹟，展示積極向上、奮勇爭先、為創城增光添彩的良好精神風貌。責任單位：第二工作小組。

5、集中組織社區報到。深化黨員“活動細胞“行動，組織在職黨員幹部到居住社區報到，走出機關、走進社區，亮身份、作表率，主動認領志願服務崗位，經常性開展政策宣講、困難幫扶、環境整治、便民服務、收集民情等活動，形成“工作在單位、活動在社區、奉獻雙崗位”的良好局面。責任單位：第三工作小組。

(二)經常性工作

要根據我單位的實際情況，有計劃地組織實施，堅持把工作做在平時，形成自覺，形成長效。

1、深化學習教育。把加強黨員幹部培訓學習、提升黨員幹部文明素質貫穿創城活動全過程，依託“三會一課”、專題培訓、集中學習、討論交流等，認真組織學習社會主義核心價值觀、文明禮儀、公民基本道德規範等，做到內化於心、外化於行。

2、注重活動實踐。按照緊跟全市創城工作部署要求和工作進展進程，緊密結合市計生站工作實際和各工作小組所承擔的職責任務、個人興趣特長，在落實創城規定動作的基礎上，精心設計活動載體，開展特色鮮明、主題突出、效果

明顯的文明創建和踐諾行動。幹部個人既要堅持自身做好做優、發揮示範表率作用，也要實踐聯幫帶，主動聯繫幫帶好自己所聯繫的網格、重點幫扶的户，帶好自己的家庭和身邊工作人員，形成創建文明城市“向我看齊”，幹部示範、萬眾同創的生動局面。要將舉辦主題黨課、開展學習討論、到社區報到服務、文明創建評比等活動常態化，不斷推動黨員幹部素質提升和創城活動向廣度深度發展。

3、持續整改提升。堅持高標準、高質量，按照創城工作總體部署和階段性要求，對照工作台帳，對照工作標準，經常梳理查擺存在的問題和差距，及時制定措施改進提升。主要負責同志要對幹部職工參與活動的情況進行經常性講評、提醒文明，指出問題不足，幫助制定整改措施;組織每位黨員、幹部把參與創城的情況作為定期反思的內容，對照文明標準，經常開展討論交流，認真反思自身言行，不斷提升個人修為和文明素養。

4、健全制度機制。在落實已有制度的基礎上，認真總結活動開展中的好經驗、好做法，及時梳理主題實踐活動成果，對務實管用、行之有效的措施辦法建立長效機制，持之以恆開展下去，持續提升黨員、幹部、職工的文明程度、社會公信力和社會影響力。

三、組織領導

(一)提高思想認識。開展“踐行文明幹部作表率”主題實踐活動，是落實市委市政府關於創建全國文明城市決策部署、深化文明城市主題宣傳實踐活動的一項重要內容，也是鞏固和擴大黨的羣眾路線教育實踐活動成果、進一步改進黨員幹部作風的重要舉措。站內各科室要高度重視，把主題實踐活動列入議事日程，擺在重要位置，切實抓緊抓好，抓出成效。

(二)明確責任分工。市計生服務站創城工作領導小組牽頭負責整個主題實踐活動的統籌安排、協調推進、督查督導。各工作小組及站內各科室要按照活動安排，準確把握活動內容和時間節點，結合工作實際，認真組織實施，工作小組組長及科室負責人既要做主題實踐活動的參與者、踐行者，更要擔負起第一責任人的職責，當好活動的組織者、推動者、引領者。各工作小組要加強協調溝通，合力推進落實，把主題實踐活動轉化為踐行文明的自覺行動。

(三)加強督查考核。站工作領導小組要加強整個活動的督促調度指導，通過定期不定期召開調度會、交流會和明察暗訪等形式進行督促調度，及時掌握各工作小組開展主題實踐活動進展情況，總結經驗、培樹典型，發現問題、鞭策後進。建立和落實督查督導機制，對主題實踐活動的情況進行嚴格督導，嚴格落實責任。確保整個活動紮實開展、健康推進、收穫實效。篇三：關於開展“訪民情、辦實事、轉作風、作表率”主題實踐活動實施方案 江西省發展和改革委關於開展“訪民情、辦實事、轉作風、作表率”主題實踐活動實施方案

根據省委、省政府《關於加強幹部作風建設進一步優化發展環境若干問題的決定》和省直機關工委《關於印發<全省機關開展“訪民情、辦實事、轉作風、作表率”主題實踐活動方案>的通知》精神，結合發展和改革工作，特制定本實施方案。

一、目標意義

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，全面貫徹落實黨的xx屆六中全會和省第十三次黨代會精神，圍繞四個“走在前、作表率”的要求，深入開展“訪民情、辦實事、轉作風、做表率”主題實踐活動，着力提升服務為民辦事水平，着力強化機關作風建設，着力提高行政服務效率，着力優化服務發展環境，打造一支知民意、幹實事、作風正、走在前的發展和改革隊伍，為建設富裕和諧秀美江西提供堅強動力和切實保證。

二、實施範圍

委機關各處室、委屬各單位、各協會及其工作人員。

三、工作內容

(一)真情實意訪民情

認真組織我委黨員領導幹部深入農村、企業、社區、工業園區以及下屬單位，訪民情、問民意、知民需，廣泛宣傳黨的路線方針政策、國家法律法規、中央和省委省政府的各項惠民、富民、安民政策，積極幫助基層解決實際困難。全面介紹我委工作情況和計劃，面對面徵求意見，廣言納諫。訪老幹部、老黨員，問發展良策;訪困難企業，問發展瓶頸;訪困難羣眾，問衣食冷暖。認真聽取黨員羣眾的意見，切實找準存在的突出問題，做好“民情日記”。

(二)全心全意辦實事 結合發展和改革工作實際，圍繞保障和改善民生，實施一批農村基礎設施、醫療衞生、教育、就業、養老、以工代賑等項目，切實解決涉及羣眾切身利益的問題。一是突出抓好關係全局的兩件大事：下大力氣抓好中央蘇區振興和扶貧開發工作，下大力氣抓好保障性安居工程建設。二是抓好社會事業建設。重點推進基層醫療衞生服務體系、農村急救體系、基層醫療衞生管理信息系統等專項建設。繼續開展“十萬幹部下基層，排憂解難促和諧”活動，開展部門聯繫企業、黨員聯繫困難家庭、結對共建活動，將結對共建工作與創先爭優活動緊密結合，以“基層組織共創、組織生活共過、實際問題共解、困難羣眾共幫”為抓手和主要內容，充分結合工作實際開展幫扶和指導，在服務羣眾和基層中切實提高自身工作水平，真正為人民羣眾辦實事、解民憂。

(三)上下合力轉作風

全面加強我委黨員幹部作風建設，轉變思想作風、學習作風、工作作風、領導作風、幹部生活作風，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣。解決好本本主義和機械教條，以正學風;解決好官僚主義和自由散漫，以端政風;解決好形式主義和好高騖遠，以剎浮風;解決好享樂主義和腐化墮落，以樹清風。努力達到思想作風要奮發有為，學習風氣要學以致用，工作作風要求真務實，領導作風要親民愛民，生活作風要艱苦樸素。真正做到腳踏實地，埋頭苦幹，領導幹部身先士卒，以身作則，靠前指揮，圍繞我委中心工作，一步一個腳印地把各項工作落到實處，保證工作抓一項成一項，事業幹一件成一件。召開作風建設專題民主生活會，廣泛聽取我委各級黨代表、人大代表、政協委員、離退休老幹部同志以及服務對象的意見和建議，結合《<全省發展改革系統集中整治影響發展環境的幹部作風突出問題活動實施方案>的通知》，開展自查自糾、專項整治等活動，認真查找單位和個人在作風建設方面存在的問題和不足，認真督查，嚴格問責，制定切實可行的措施，認真整改。

(四)奮力趕超做表率

在學習提升上做表率，堅持用科學發展觀和馬克思主義中國化最新理論成果武裝機關黨員幹部頭腦，把加強理論武裝和隊伍建設、推進學習型黨組織建設作為機關黨建的重中 之重，第一時間組織機關黨員幹部認真學習黨的等重大會議精神，深刻領會其精神實質，增強機關黨員幹部的政治意識和大局意識，引導黨員幹部職工把思想和行動統一到中央和省委省政府的重要決策部署上來，為建設富裕和諧秀美江西提供思想動力。在真抓實幹上做表率，圍繞發改委中心工作，黨員要做羣眾的表率，領導幹部要做一般幹部的表率，積極做好抓龍頭、謀大事、抓項目、爭資金、調結構、保運行、促改革、穩物價、惠民生、抓作風等各項發展和改革工作，不斷提高服務為民的履職能力，以優異的成績迎接黨的勝利召開，為貫徹落實省第十三次黨代會各項部署交出第一份滿意的答卷，奮力開啟建設富裕和諧秀美江西新篇章。

四、工作步驟

(一)學習動員階段(2月份)

1、動員部署。認真組織召開“訪民情、辦實事、轉作風、做表率”主題實踐活動動員大會，深刻領會這次活動的意義和目的，進一步統一認識，增強責任心和使命感。3月底之前，結合省直工委20xx年工作要點制定我委具體活動實施計劃，成立領導小組和工作班子，原則上與我委系統集中整治影響發展環境的幹部作風突出問題活動領導小組辦公室一致，全面部署主題實踐活動各項工作，明確責任落實，相關具體工作由機關黨委負責落實。

2、宣傳教育。各單位要以集中學習和個人自學相結合、學習與討論相結合的方式，通過召開座談會、小組討論等多種形式，組織幹部職工進行專題學習，切實增強全體幹部職工參加活動的積極性、自覺性。

(二)組織實施階段(3月份—11月份)

1、廣泛走訪徵求意見。圍繞“訪民情、辦實事、轉作風、做表率”主題實踐活動目標要求，與在我委開展創先爭優、作風整治結合起來，通過採取深入基層、開展大討論、召開座談會等各種形式和渠道，面對面地徵求意見，每季度至少有一次深入基層，一次聽取意見，一次上門服務，每半年至少有一次調查研究，發現問題有記錄、有措施、有整改、有反饋。

2、開展入村幫扶活動。組織我委領導幹部每年定期深入扶貧點，深入基層、深入一線、深入羣眾、親自慰問當地困難羣眾，親自了解當地幹部羣眾的困難和需求，親自指導幫扶工作，現場解決實際問題，帶去了黨組織的關心和問候。組成扶貧點工作小組，為扶貧點送政策、送資金、送服務，收集當地幹部羣眾需求、意見和建議並及時反饋，協調解決當地羣眾工作和生產生活的實際困難，架起了我委與幫扶村幹部羣眾的溝通橋樑。

3、進行整改落實。

黨性實踐活動設想 篇4

為貫徹落實縣委在全縣黨員幹部中進行黨性教育和警示教育的精神，“利用王懷忠等嚴重違紀違法典型案例”，在全縣黨員、領導幹部中開展一次聲勢浩大的“作風建設改什麼、經濟發展幹什麼、優化環境做什麼”為專題集中開展反腐倡廉警示教育活動”的精神，深入學習《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》，紮實有效的推進我會黨風廉政建設和反腐敗鬥爭，進一步提高黨員幹部的拒腐防變能力，自月初開始，我會在全體黨員領導幹部中集中開展了警示教育活動。下面就我會開展活動的具體情況總結如下：

一、具體做法

⒈嚴密組織，精心實施

開展黨性教育和警示教育工作伊始我會領導高度重視，成立了以黨組書記我任組長，黨小組副組長劉向農同志任副組長的反腐倡廉警示教育活動領導小組，加強對此次警示教育活動的領導。由辦公室配合認真組織實施，各級領導幹部特別是各科室主要負責同志親自抓，層層抓落實，並採取得力措施，加強督促檢查，確保我會警示教育活動順利開展。對教育活動的內容、對象及時間安排進行了部署，並對活動的開展提出具體要求。對殘聯全體黨員幹部警示教育活動的開展進行了動員，拉開了我會警示教育活動的帷幕。

⒉統籌兼顧，合理安排

針對這次警示教育活動政治性強、教育面廣，時間緊、任務重的特點，單位反腐倡廉警示教育活動領導小組對本次活動進行了統籌兼顧，科學合理的安排。配合縣反腐倡廉警示教育活動領導小組的統一活動，結合單位的實際情況，自月初開始至本月中旬，開展了內容豐富而詳實的學習教育活動，把開展警示教育與繼續深入學習兩個《條例》結合起來;共分四個階段進行學習和教育，確保警示教育達到預期效果：一是積極組織參加縣紀委安排的統一活動。10月11日至21日，圍繞深刻吸取“三鹿事件”、蔚縣李家窪礦難瞞報問題的慘痛教訓。在單位開展作風建設大討論。

二是集中教育和自學相結合。單位為副局級以上幹部訂購了《論黨風廉政建設和反腐敗鬥爭》、《中國共產黨領導幹部廉潔從政準則(試行)》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》等書籍，另外還學習了《“七一”講話》、《在中紀委三次全會上的講話》，要求組織黨員幹部認真學習，學習的方式以黨小組、集中學習和自學相結合，並規定集中學習不少於5次。

在規定的時間內，絕大多數幹部認真讀完了警示教育材料。為了使警示教育取得好的效果，我們把條例的學習和警示教育結合起來，分兩次組織幹部集中觀看了王懷忠、肖作新、韓希鵬等案件警示教育片。三是召開民主生活會，認真自查自糾。在深入學習和討論的基礎上，召開了一次專題民主生活會，對領導班子及領導幹部的廉潔自律、勤政廉政情況，重點對領導班子及領導幹部遵守黨的紀律、執行《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政準則(試行)》和領導幹部廉潔自律的“四大紀律、八項要求”的情況認真進行了自查自糾。並結合本單位的實際，抓住風氣正不正，作風實不實，是不是按規矩辦事為突破口進行整頓。 對王懷忠等案件進行認真的剖析與思考，給我們以下幾個方面的警示：

(一)認真落實《綱要》，堅持標本兼治。要按照中央《建立健全教育、監督、制度並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》的要求，堅持標本兼治、綜合治理，加強教育，發展民主，健全法制，強化監督，創新體制，把反腐敗寓於各項重要政策措施之中，剷除滋生腐敗的土壤和條件。

(二)建立“一把手”教育、監督長效機制。如紀檢幹部由上級紀檢機關派駐，與部門不發生經濟關係，形成相對獨立的監督體系。定期對“一把手”進行審計，組織部門要定期對所提拔的幹部進行審查，發現問題，及時採取措施，進行處理。

(三)加強制度建設與制度執行力度。用制度來規範人，約束人的行為。同時，加大執行力度，徹底改變由過去依靠權力反腐向制度反腐新理念轉變，保障反腐敗制度落到實處。

(四)強化領導幹部的自律意識。自律是每個領導幹部政治生命的基礎。珍惜前途，嚴格自律對那些權傾一方、位尊一時的領導幹部更為重要。各級領導幹部要以身作則，加強學習，提高自律的自覺性和主動權，增強反腐拒變的能力。

(五)堅持依靠發展民主來防治腐敗。要認真貫徹黨員權利保障條例，推行黨務公開，推進決策的科學化和民主化，使廣大黨員更好的瞭解、參與管理各項黨內事物，發揮黨員在反腐倡廉中的重要作用。

(六)堅持懲治和預防腐敗相結合的原則。預防和懲治是反腐倡廉工作相輔相成、相互促進的兩個方面，我們既要注重預防，也要加大打擊力度，切實履行法律賦予檢察機關的職責。要適應懲防腐敗體系建設的需要，不斷創新工作機制，提高懲防效能，在教育、制度和監督三個方面發揮應有的作用。 :

應從實際情況出發，針對存在的差距和不足，以嚴肅認真的態度和切實有效的方法.自覺加強黨性鍛鍊，不斷提高黨性修養的水平。黨性教育和黨性鍛鍊是提高黨員素質的兩個關鍵的方面。我黨在建黨初期就對每一個黨員提出了要加強黨性修養的要求。每個黨員幹部都要從自身的做起。現在做起。會後我們要結合單位實際和個人情況認真的進行一次全面自查。

黨性實踐活動設想 篇5

，男(或女)，x族，x年xx月xx日出生於xx省xx市，家庭出身，本人成份，文化程度，x年xx月xx日加入中國共青團，x年xx月xx日向黨組織遞交第一份入黨申請書，現就讀於麗江師專系xx級xx班，任職、。

個人簡歷

x年xx月—x年xx月 就讀於 任職 證明人

x年xx月—x年xx月 就讀於 任職 證明人

x年xx月—x年xx月 就讀於 任職 證明人

„„

家庭主要成員：

父親 政治面貌 工作單位及所任職務

母親 政治面貌 工作單位及所任職務

姐姐 政治面貌 工作單位及所任職務

„„„

主要社會關係：

外公 政治面貌 工作單位及所任職務

外婆 政治面貌 工作單位及所任職務

舅舅 政治面貌 工作單位及所任職務

„„„

以上家庭主要成員及社會關係均無政治歷史問題。

政治素質高，在思想上積極要求上進，並能自覺地學習運用馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自身的政治理論水平，塑造科學的世界觀、價值觀和人生觀。與此同時，該同志尊敬師長，團結同學，關心集體，愛護公物，責任心強，成績優異，樂於助人;學習勤奮刻苦，生活勤儉樸素，工作紮紮實實，兢兢業業，忠於職守，身體力行，組織協調能力強，„„。憑着勤勉、求真、務實、樂觀、向上的精神，該同志在學習和工作上都取得了優異的成績，曾獲得麗江師專獎學金、麗江師專“優秀學生幹部”、“三好學生”、“優秀團員”等榮譽，被推薦參加第xx期黨校班學習並結業。根據入黨申請及其實際表現，經廣泛徵求黨內外意見、團組織推優和黨組織考察培養，認為該同志入黨動機端正，目的明確，已基本符合黨員條件，政審合格，可以發展為中共預備黨員。(本段為政審材料的重點內容，應準確、全面地描述發展對象本人在大學階段裏德智體各方面表現情況，及今後該努力加強地方，重點在其思想政治方面)

委員會黨總支支部

審查人：

x年xx月xx日

黨性實踐活動設想 篇6

一、存在的主要問題

按照保持共產黨員先進性教育活動分析評議階段的有關要求，我們廣泛徵求了各方面的意見，並認真進行了歸納梳理，認為xx大以來局領導班子及其成員雖然沒有出現嚴重失職及違法亂紀行為，但與《黨章》和保持共產黨先進性具體要求比較，在理想、信念、宗旨、作風、遵紀守法、勤政廉潔和立足本職發揮作用等方面仍然存在一些突出問題，概括起來主要有以下幾個方面：

(一)領導班子的自身建設方面，總的來説有點鬆懈。

1、思想建設有待加強。對思想理論建設的重要性和緊迫性的認識普遍不深，對認真學習貫徹馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的激情普遍不高，黨的先進思想理論在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上的成效不是十分明顯。

2、組織建設有待加強。主要是：組織生活不夠嚴肅，工作任務壓頭時常常不能正常開展組織活動;民主集中制不夠健全，缺乏鼓勵和保護黨員講真話、講心裏話的機制;黨組織的核心領導地位不夠明顯，對黨員特別是領導幹部的教育、監督、制約力度不夠大等。

3、作風建設有待加強。實事求是、理論聯繫實際、密切聯繫羣眾等黨的優良傳統在口頭上説得多，形式主義、官僚主義、弄虛作假、鋪張浪費等官場弊病在行動上仍然不少。

4、制度建設有待加強。一方面是一些好的制度還沒有來得及建立健全，另一方面是一些好的制度沒有得到認真執行。

(二)黨員領導幹部的黨性意識方面，總的來説有點淡化。

5、理論水平不高。近些年來，財政體制領域改革力度較大，財政收支矛盾相當突出，致使客觀上部分領導幹部的絕大部分時間都花在如何搞好分管的財政業務工作上去了，沒時間抓理論學習;此外，在我們局裏有這麼一種風氣，認為財政局是政府的組成局，財政工作人員只要搞好預算收支等業務工作就差不多了，主觀上對政治理論的學習熱情和學習目標一降再降，不願多花精力搞理論學習。

6、事業心和責任感不強。作為共產黨員尤其是黨員領導幹部的先鋒模範作用沒有很好地體現出來。部分黨員領導幹部潛意識裏認為，反正自己不是單位負責人，工作幹得好，成績更多也是局主要領導的，工作幹得一般，責任也論不到他一個人來擔。在思想作風上表現為無所謂、隨大流;在工作作風上表現為不紮實、無創新;在具體工作上表現為對新形勢下財政工作出現的新情況、新問題不能充分認識和正確估價，也不能用開拓創新的精神帶領同志們去克服並加以有效解決，消極等待國家的體制變革和政策完善的時候多，積極主動採取應對措施對症下藥的時候不多。

7、廉潔從政意識不強。部分黨員領導幹部認為，自己一年到頭辛辛苦苦為財政事業做了大量工作，為某些單位和個人解決了這方面那方面的實際困難，像別人一樣接受幾次請吃、請喝、請娛樂也不為過，反正不犯原則性的錯誤就沒多大關係。其實，表面上看這只是放鬆了對世界觀、人生觀和價值觀的改造，實質上這是廉潔從政意識不強、黨員意識不強的表現。

(三)對黨員幹部的監督管理方面，總的來説有點軟弱。

8、在黨員履行義務上，堅持高標準嚴要求不夠。主要是在採取有效措施經常督促黨員學習黨的路線、方針、政策，學習科學、文化和業務知識，提高為黨工作、為人民服務的本領與能力，深入開展批評與自我批評，切實轉變工作作風，發揚社會主義新風尚等方面做得不夠。

9、在財務管理上，堅持高標準嚴要求不夠。雖然對近些年來機關財務方面暴露出的突出問題，局領導班子多次作了整改性的研究部署，也出台了一些有力措施加以解決，但規範財務管理的任務仍然艱鉅，要做的工作仍然很多。

10、在廉政建設上，堅持高標準嚴要求不夠。有超標、超規格接待和接受吃請的問題存在;有公車私用的現象發生。在實際工作中栽花的時候多，摘刺的時候少。當個別幹部出現問題時，總認為培養一個幹部不容易，應以教育幫助為主，有怕得罪人的思想，在一定程度助長了個別幹部的僥倖心理，20xx年又發生個別幹部濫用、貪污公款的現象。

11、在人事管理上，堅持高標準嚴要求不夠。主要是推行競爭機制不夠，少數股室人員的交流輪崗期過長。

12、在分配製度上，堅持高標準嚴要求不夠。習慣於按老的一套辦法行事，在大膽推行按勞分配、按績取酬、拉開收入檔次等方面做得欠缺，這在某種程度上助長了吃大鍋飯的風氣，影響了幹部職工的工作積極性。

當然，以上所列的只是本局領導班子所分析出的幾個主要不足的方面，實際工作中肯定還會有這樣或那樣的不足，需要我們在以後的學習工作中邊學邊改，採取有效措施，認真予以解決。

二、產生問題的主要原因

對以上問題與不足，局領導班子進行了認真深刻的反思，認為產生這些問題的原因主要有以下幾個方面：

(一)放鬆了政治學習。財政部門作為政府的一個重要的綜合財經管理部門，歷來是人們關注得比較多的地方，尤其是隨着改革開放的不斷深入和市場經濟體制的逐步完善，更多的社會矛盾都最後集中到了這裏。現在，成千上萬雙手伸向財政，成千上萬雙眼睛盯着財政，形勢所逼之下，財政幹部只好拼命地工作，惟恐不能為人民理好財。這樣一來，專注財政經濟發展的精力多了，用市場的觀念看問題的眼光多了，政治上的學習精力少了，用政治的眼光看問題時候少了。特別是近幾年，局領導班子務實的事做得比較多，務虛的事抓得比較少，局黨組一班人對學習重視不夠，沒有堅持嚴格的黨組學習制度，局黨組學習中心組的學習流於形式。在全局的工作上，加強物質文明建設的措施多了，抓精神文明建設的辦法少了;強調解決實際問題和困難多了，對幹部職工的政治思想教育淡化了。沒有很好地堅持黨長期形成的建設基層組織行之有效的好傳統、好經驗、好做法，沒有很好的堅持用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論去探索新形勢下解決問題的新途徑和新方法，不斷改進和完善自己的工作。

(二)放鬆了思想改造。認為市場經濟時代是競爭的時代，是抓經濟的時代，忘記一個共產黨員的基本要求，把為人服務的宗旨束之高閣。由此產生服務意識淡薄，服務水平不高的傾向;缺乏深入基層調查瞭解羣眾疾苦，為民排憂解難的主動性;缺乏視黨和人民的利益高於一切、吃苦在前、享受在後、克已奉公的奉獻精神;缺乏批評和自我批評、勇於揭露和糾正工作中的缺點和錯誤、堅持與消極腐敗現象作鬥爭的勇氣。這些現象的存在，局領導班子把它看成了一個社會普遍現象，沒有站在弘揚全心全意為人服務的根本宗旨的角度，及時組織幹部認真學習黨的章程，學習黨的紀律，用黨員的八條標準教育黨員幹部，堅定共產主義信念，切實履行黨員的權力和義務，增強組織觀念;沒有用黨的基層組織的八條標準，全面深入地推進黨的組織建設，充分發揮黨的基層組織在社會基層組織中的戰鬥堡壘作用。積極的思想不去統領人的思想，消極的思想就會佔領人頭腦。受社會上一些消極腐朽東西的影響，部分幹部世界觀、人生觀、價值觀發生了偏離，個人主義、拜金主義、享樂主義等不良現象抬頭，對政治不感興趣。局黨組沒有及時地以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論來教育和引導幹部，幫助大家提高認識，並在政治上提出嚴格要求，提高政治覺悟、政治鑑別力和政治敏鋭性;沒有注意發揮黨組織的政治核心作用，用嚴格的政治紀律來約束班子成員的政治行為，加強隊伍建設，增強拒腐防變的能力，真正做到從思想上、政治上與黨中央保持高度一致。

(三)放鬆了監督管理。近幾年來，局機關雖然建立了各項規章制度和紀律，但在約束局領導班子成員方面，制度不完善;已有的制度也沒有得到很好的執行。用機制來保證、以制度來監管還做得不夠。特別是有些規章制度在執行過程中發生偏移，不能得到嚴格執行，堅持原則、嚴格要求不力，做老好人、和稀泥、照顧面子的現象時有發生。這樣，造成了管理的漏洞，用制度嚴格管理的觀念慢慢地在幹部職工中淡化了，給管理工作帶來了被動。

三、下階段的初步打算

針對我局領導班子存在的突出的問題，根據上級有關要求，我們初步打算從以下幾個方面着手，認真加以整改：

(一)在學習方式上，堅持“邊學邊查，邊查邊改”。

(二)在工作實際中，堅持“兩不誤，兩促進”。

(三)在整改內容上，突出“六個重點”。

黨性實踐活動設想 篇7

20xx年是建築施工企業項目管理年，是直面金融危機的一年，我們應該以實際行動學習和發揚“更快、更高、更強”的奧運精神，搶抓機遇，樹立高度責任心，制定切實可行的措施，保證取得良好的經營成果，確保公司持續有效發展。我們的工作總結:

一、推進項目管理，紮實做好施工生產工作

抓好兩個重點，幹好在手工程。乙烯地管防腐和青島大煉油被列為公司20xx年重點工程，要圍繞重點項目，幹好每一項工程。一是強化工程準備。要根據工程範圍、工程特點、工藝的特殊性、總包方及業主要求規劃編制具體的方案，提高工程方案的可操作性。各項目部必須認真分析工程特點，有針對性做好前期準備工作，要從人、機、料、法、環、測(檢測)五個方面做好各類資源的平衡、協調工作，為保證工程順利實施奠定良好的基礎。二是強化過程控制。要統籌部署、精心組織，優化施工方案，合理安排工序，強化動態管理，關心顧客需要，全面完成全年的施工生 產任務。最後要做好工程總結工作。各項目部要加強過程資料的積累，積極組織對已完工程進行全面總結，對於施工過程中的經驗和教訓進行總結、分析，真正地發揮施工總結的借鑑、指導作用。

2.加強項目管理，提高項目管理水平。一是要提高執行力建設，嚴格遵照《項目管理手冊》進行施工生產。二是要增強項目核算意識。公司將放大管理，賦予項目的權力，挖掘管理潛力，為推進公司從施工型企業逐步發展成為管理型企業打下堅實的基礎，並通過規範化管理，打造有佳龍特色的管理品牌。

二、以市場為導向，提高市場佔有率

20xx年公司在市場開發方面取得明顯成效，為20xx年施工生產建立了一定的儲備----天津一體化地管防腐我們承攬了過半的工程份額;天津地區的28局、南京二公司、管道集團，外埠的青島、福建、四川等地都有我們的工程;成都中石油新建360億的一體化工程正在交涉中;拋丸形成了規模生產能力等等。綜上所述，説明今年公司獲得了較充足的施工任務，明年天津一體化再掀高潮，預示着今明兩年公司發展的良好態勢。

立足傳統市場，努力拓展外部市場。形勢可喜，但提高市場佔有率仍然是每個企業永遠追求的目標。我們要把重點工程做為重點跟蹤項目，着力關注工程的承攬動態，全力進行信息跟蹤，加強與總包方及合作單位的多層次溝通。要以乙烯地管防腐和青島大煉油為契機，做好後續工程和周邊市場的拓展。

2.構建信息網絡，加強市場信息的收集和處理。積極跟蹤行業內外信息，科學地運用投標經驗，恰當地運用投標技巧，加強投標文件質量，提高中標率。

三、加強基礎管理，構建跨越發展平台

不斷完善各種管理辦法，堵塞管理漏洞。要加強質量體系的運行管理，完善現場安全、質量、物資、設備監督檢查制度，繼續制定和完善公司增收節支計劃。

2.解決市場準入瓶頸，提升資質。從公司市場開發戰略出發，首先要切實解決好市場準入問題，公司目前的資質狀況還不能與公司發展要求相適應，今年公司要上下齊配合，做好相關資質申報，資料升級準備工作，提升公司相關資質。

3.加強採購供應管理，嚴格材料成本控制。一是要整頓和完善供應商體系，規範物資設備採購渠道。二是堅持材料採購貨比三家，常用材料尋源到廠家的採購原則，降低物耗成本。

4.加強人力資源工作。一是健全人力資源信息網，吸收社會資源進行資源儲備，選擇有實力的施工隊伍納入公司資源名錄。二是加強培訓工作，做好法律法規、技術技能的學習教育工作，提高全員素質。

5.繼續加強自身建設。做好安達基地和海納龍的建設工作。

四、打造有“佳龍”特色的企業文化

企業文化建設是企業發展的催化劑，更是企業提高凝聚力和社會評價的基礎，打造“佳龍”特色的企業文化是我們永恆的主題。

加大培訓力度，打造學習型企業。保證作業層培訓時間為72學時，管理層培訓時間為48學時。

2.積極參與各種社會公益活動。

3.繼續增添優秀員工繳納社會保險人數。

4.做好弱勢羣體的走訪慰問活動，構建和諧企業。

黨性實踐活動設想 篇8

按照中央、省委、市委和區委統一部署，中共清泉區紀委、監察局領導班子認真學習黨的及的系列重要講話特別是在蘭考調研時的重要講話精神，全面貫徹落實楊明書記“高標準、嚴要求，把黨的羣眾路線教育實踐活動搞得更好”的指示要求，以求真務實的態度，對照“三嚴三實”要求，深入查找問題，深刻剖析。現將對照檢查情況彙報如下：

一、查找出的主要問題

(一)遵守黨的政治紀律和貫徹落實中央八項規定及省市十項規定精神、改進工作作風方面的情況

1.遵守黨的政治紀律方面

區紀委、監察局班子堅決貫徹落實中央路線方針和省委、市委、區委的重大戰略決策，堅定不移地與以同志為的黨中央保持思想政治上的高度一致，帶頭遵守黨的政治紀律。存在的問題和不足主要有兩個方面：

(1)民主集中制堅持不夠，班子民主氛圍不濃

一是在重大事項決策時，徵求意見不夠充分。在一些重大事項決策上，既存在徵求班子成員意見不夠，也存在徵求人大、政協及有關部門意見不夠，徵求各個層面意見不夠等問題。

二是在一般性工作決策時，有時把效率、進度看得過重，聽取意見不充分，存在少數人説了算的現象。

三是班子成員民主觀念不夠強，參與積極性不高。有的成員只關心自己分管事項，對分管範圍外的事項，發表意見時“隨大流”“看風向”“不表態”。

(2)履行黨建責任不到位，黨風廉政建設力度不夠

一是對抓黨建工作認識不深。班子對黨建工作專題研究少，黨建工作主要由在抓，其他成員不主動、不積極，特別是對全面落實“一崗雙責”重視程度不夠，齊抓共管不力。

二是抓基層黨建措施不實。班子對部門機關黨建工作重視不夠，機關單位黨組織黨務工作者基本都是兼職，組織活動開展得少、質量不高。

三是黨風廉政建設落實不夠，監督乏力。懲防體系雖然建立了，但抓落實不夠，有束之高閣現象;作風建設雖然強調了，但抓監督不夠，極少數幹部存在作風不正、作風不實等問題;違法違紀幹部雖然處理了，但抓教育不夠，未用好反面典型案例讓幹部受到震懾、得到教育;重年底考核、輕日常監管，致一些問題得不到及時解決，監督作用缺失。另外，在督促、檢查村(社區)黨風廉政建設上用心不深、用力不足，村(社區)監委會作用發揮欠佳。

2.貫徹落實中央八項規定及省市十項規定精神、改進工作作風方面

中央八項規定及省委省政府十項規定、市委市政府八條意見公佈實施後，區紀委、監察局班子迅速帶頭貫徹執行，嚴格執行辦公用房、配車用車、身邊工作人員配備和管理、公務消費等方面的工作和生活待遇規定。沒有違規配備車輛，未發現班子成員存在職務消費、利用公款進行人情消費、公車私用、違規配備祕書、違規佔用住房和辦公用房、為家屬及身邊工作人員謀取私利等現象，在整治“四風”突出問題上取得了明顯成效。同時，也存在執行規定不嚴格、不徹底的問題。

一是對作風建設的長期性、艱鉅性、複雜性認識不足，教育督導還不夠，在八項規定出台以後，還出現了一些違紀行為，如個別幹部上班時間上網玩遊戲等。

二是部分幹部仍存在認識不到位、執行不夠堅決的現象，把執行規定與開展工作對立起來，在思想和言論上出現“為官不為”的苗頭，對此制止糾正不到位。

三是建設長效機制比較薄弱，配套措施還沒跟上，有些標準不明確、不具體，也影響了規定的全面落實和執行。

四是改進文風會風還存在差距，文件多、簡報多、會議多的局面還沒有得到根本改變。

(二)“四風”方面存在的突出問題

1.形式主義方面

一是自覺學習動力不足，學習不夠紮實，滿足已有的知識和經驗，對上級精神學的不透、對紀檢業務鑽研不深。會學習制度建設和落實抓得不好，會對學習要求不嚴，要求和規定不具體。班子個人自學隨意性較大，以看新聞、讀報紙、閲文件為主。有的學習自覺性差，缺乏“鑽和擠”的精神，在工作與學習衝突時，往往是學習讓位於工作。

二是調研接地氣不足，不深入。班子成員招呼調研多，暗查暗訪少。在下基層調研時，多是預先安排好調研方案，提前給調研點打招呼，提前安排，導致瞭解不到實情。隨意調研多，有目的調研少。有時調研只是下去走走、看看、轉轉，浮於表面，聽幹部彙報多，直接與羣眾交流少;提要求多，解決具體問題少。單一調研多，統籌兼顧少。有的同志到基層只聽自己主管的事，對基層反映的其他問題不關心，少有向委局提出全局性和普遍性的情況反映和工作建議。另外，撰寫調研報告時，有憑經驗閉門造車或安排分管部門工作人員捉刀代筆現象。

三是對上級部署的工作主動性不強，辦事效率和質量不高。在解決實際問題中，對於上級部署的工作有很多現實性困難，未深入調研，未及時回覆的情況時有發生。

2.官僚主義方面

一是存在參謀助手作用發揮不足，對一些前瞻性問題，分析研判不夠深入，應對措施相對滯後的現象。下基層時，有圖鬧熱、講排場或定人員、定人數、定時間、定事項現象，導致委局機關幹部有意見或基層幹部有些問題想給領導當面反映卻沒有機會説;有的班子成員輪到該自己接訪時以工作脱不了身為由不去或請人頂替自己接訪;對基層反映的問題，不親自過問，有找相關單位回覆現象;有拍腦袋報數據的現象。

二是存在向基層宣傳反腐倡廉教育不深入，有的工作能力還不適應當前反腐倡廉形勢的需要，獨擋一面能力不強。班子主動走出機關，深入鄉鎮村社、田間地頭訪民情、問民憂、解民愁做得不夠，很少與羣眾同坐一張板凳、同吃一鍋飯，久而久之，與羣眾有了距離，導致向羣眾宣傳反腐倡廉工作不夠。

三是存在有的對自己分管的委室教育管理不夠、督促指導不嚴現象。有的基層單位的請示報告交來後，有的班子成員直接過問、認真研究不夠，一味地走程序，讓下面幹部或部門去調查、去提意見，造成部分“公文旅行”，解決問題或辦理案件進展慢、耗時長。有的習慣於把自己放在領導者、管理者的位置，總覺得自己高明、正確，下屬或羣眾的認識、意見、建議都不如自己深、辦法不如自己好，聽不進別人的意見，殊不知自己與下屬或羣眾距離越來越遠，工作越來越難開展。

四是有的組織觀念淡薄，請示報告不夠，存在先斬後奏現象。

3.享樂主義方面

一是有的甘於平庸，只求過得去，不求過得硬，有的習慣於自己與自己比，小成則滿、小進則安。有些同志總認為清泉工作條件差、收入待遇不高，但工作任務重、工作責任大，時常與周邊發達地區比待遇、計得失，認為在工作的付出與收入不成正比，存在得過且過思想。

二是有的工作拈輕怕重,貪圖安逸不講奉獻。求享受意識增強，艱苦奮鬥精神弱化。這幾年清泉區幹部工資有了些提高，羣眾收入有了較大增長，部分班子成員不知不覺中產生了自滿情緒，小富即滿，陶醉於已有的成績，滿足於現狀，艱苦奮鬥、開拓進取意識有所淡化。週末加班、工作與休息相沖突時，心理有牴觸;在工作任務多、任務重時，心裏有怨氣。

三是有的缺少責任擔當，信奉好人主義，對遇到的突出問題、隊伍中的不良現象不敢抓、不願管，如在廉租房一事上就存在清而不理、久拖不決，形成矛盾隱患;在重大疑難信訪問題化解或案件查辦上，“領導包案”落實不好，有畏難情緒，怕麻煩、怕“脱不到手”，存在能推就推、能拖就拖的現象。在貫徹落實上，對分管工作、分管部門的指導不到位，存在當“二傳手”、“甩手掌櫃”現象;對工作推進不力或出現問題時，常以自己已經安排了，科室、部門未落實為由來推脱。

四是有的紀律意識不夠，示範帶動作用發揮不夠。受社會休閒氛圍影響，下班後班子成員也存在相互或與朋友鬥地主、打麻將、聚聚餐等現象。

4.奢靡之風方面

一是規章制度不完善，有的同志缺艱苦奮鬥和勤儉節約的意識，有工作不計成本，有大手大腳現象。比如在制定會務、活動方案時對費用預算習慣留有餘地;在安排會務、活動時存在着講規格、講排場;下班離開辦公室不關地熱、不關熱水壺、不關燈。

二是公務接待曾存在超標現象。在八項規定出台前，班子成員中有公款吃請，有公務接待超標現象。

(三)在解決關係羣眾切身利益的問題方面

班子成員對基層幹部在政策執行層面的指導不夠，對基層幹部的嚴格管理不到位，常常注重自己身邊的幹部作風建設，忽視了羣眾身邊的不正之風，導致了一些損害羣眾利益的現象出現。

1.對羣眾基本需求瞭解不全面、不深入，保障不力

清泉區欠發達的實情決定了在教育、醫療、住房、交通、飲水、用電等方面的矛盾和問題更為突出、更為集中。由於工作性質決定了班子成員在主動爭取項目資金上、發動羣眾參與上做得不夠，自身財力的投入還非常有限，對羣眾基本需求方面的問題未得到根本解決。委局幫扶的卡龍村還存在爾崗小組不通電、跨河橋低矮老化、尕尕寨爾崗寨不通路等問題。經委局全力爭取已納入區政府今年提升改造項目，現正做實施前的各項準備工作。

2.解決困難羣眾問題下功夫不夠，與羣眾意願差距大

目前，有特困户17户、特困羣眾 人，其中3户屬於絕對貧困户;全村病人及殘疾人148人。其中病人140人，主要是胃病、婦科病、高血壓、骨質增生、肺病、膽囊炎等，有2名癌症患者;殘疾人8人(其中7人有證，1人無證)，主要是眼、耳、手指殘疾。雖然通過建立困難羣眾台賬摸清了家底，但解決這些困難還停留在五保、低保、委局職工臨時捐款(物)救助等方式上，僅僅只能滿足最低生活需求，長期性的措施還較少、資金難度大，保障機制很脆弱，保障水平很低。另外，在提升幫扶村困難羣眾脱貧致富能力、解決委局無房職工困難等方面辦法不多，。

3.解決與民爭利問題上下功夫不夠

在執行惠民、便民、利民政策時，一些部門、幹部尤其是村一級存在優親厚友、不公開、不透明等問題，如吉拉村、嘎多村案件充分暴露出這一點，同時也暴露出班子成員在強化監督管理、及時提醒、追究責任乃至健全機制上抓得不力不實

4.羣眾訴求表達渠道還不夠暢通

雖然隨着時代進步，科技發達，羣眾訴求渠道更多了，但還存在着程序多、反饋慢、中梗阻等問題。由於受語言、文化水平的影響，羣眾訴求表達渠道不夠暢通，加之工作方式方法的問題，導致羣眾對部分部門、鄉鎮不信任，不願直接反映訴求，而是直接找上級領導，越級信訪，。

(四)解決聯繫服務羣眾“最後一公里”問題方面

區紀委、監察局領導班子在落實、督促、檢查惠民政策方面做得不到位。很多規定、要求、政策出台了，但差臨門一腳，造成政策“走在路上”、服務“停在嘴上”，實惠沒有真正“落在羣眾身上”，出現了“最後一公里”問題。

1、機關幹部聯繫服務羣眾不直接、不經常，在開展結對幫扶中，到了鄉鎮也只到鄉政府坐坐聽聽，到村社走走看看，沒有真的瞭解到基層工作中的實際困難;進了農户也只是送點錢、送桶油、送袋米，説些關切的話，沒有做到真幫實扶。

2、機關幹部包括一些在“雙報到”活動中走形式。有的次數不夠，有的時間不夠，有的效果不好，有的僅僅是簽了個到了事，認領崗位、參加社區公益活動等未落到實處，基層幹部和羣眾不滿意。

二、產生問題的原因分析

經委局領導班子深入討論，上述“四風”問題雖有客觀原因，但更多的還是主觀原因，從根源上剖析，主要有以下幾方面：

(一)放鬆了思想政治建設，理論武裝不到位

我們黨歷來高度重視黨員幹部思想政治建設，始終把加強幹部教育作為一項基礎性、長期性工作抓在手上，堅持用理論武裝全黨思想，指導中國在革命、建設、改革、發展中不斷取得新勝利。委局現任領導班子成員都是入黨多年的老黨員，黨性強、作風正、政策理論水平高，是一支敢於擔當、敢打硬仗的團隊。但是，隨着年齡的增長、職務的升遷，受環境的制約和社會不良風氣的影響，一些同志心態發生了微妙變化。有的認為自己學歷高，以前在學校和工作中學習過相關理論，有基礎，學習的積極性不高;有的認為自己的工作經驗豐富，足以應對當前工作，存在安於現狀不思進取、不願學習的情況;有的覺得學習就是一種負擔，寧可打打牌娛樂娛樂或喝喝茶清閒清閒，也不願參與學習，更不用説主動學習了;有的認為學習純屬一種過場或領導在掙表現，被動參與，等等。這些不良的學習態度和學習風氣，直接影響了班子的思考能力和決策水平，對黨在新的歷史條件下面臨的“四大考驗”和“四大危險”認識不深，對經濟社會發展中出現的一些新情況新問題敏鋭性不強，對形形色色的腐朽沒落文化和社會思潮缺乏高度警醒，對“四風”問題抵制不堅決，對作風問題改進不深入，缺乏揚浩然正氣、灑兩袖清風的人生態度和政治勇氣，羣眾對此有很大意見。這些問題從根本上説，是我們對強化理論武裝加強黨的思想政治建設的重要性、長期性認識不足，對改進工作作風的信心和鬥志不足，缺乏了堅定理想信念、堅持共產黨人精神追求的政治自覺。

(二)放鬆了宗旨意識教育，羣眾觀念樹得不牢

“四風”問題的根源在於背離了黨的性質和宗旨，脱離羣眾、脱離實際，沒有很好地堅持馬克思主義羣眾觀點和黨的羣眾路線。這些年清泉區社會經濟取得了長足的發展和進步，領導班子成員中出現了滿足現狀，躺在現有功勞簿上追求享樂的現象，少了與羣眾交朋友、少了解決羣眾困難、多了面子上的形象工程，少了艱苦奮鬥的樸素、多了排場規格的奢靡，不自覺地疏遠了人民羣眾，對抵制“四風”的警覺性差了。對照紅色革命先烈為人民不惜拋頭顱灑熱血的勇氣，對照焦裕祿同志一心裝着人民的情懷，我們深感慚愧。這次教育實踐活動，我們靜下心來查找問題，發現確實有存在脱離了基層、脱離了實際、脱離了羣眾的現象，對羣眾疾苦沒有切膚之痛、對羣眾艱辛沒有感同身受。歸結起來，還是我們淡化了全心全意為人民服務的宗旨意識，沒有理解到“人民是歷史的創造者、羣眾是真正的英雄”馬克思主義羣眾觀的深刻內涵，沒有解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。

(三)放鬆了主觀世界改造，黨性修養提升不夠

加強主觀世界改造，加強黨性修養，是牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的基本途徑。領導班子中一些同志面對“四風”的腐蝕，黨性修養有所忽視，有時沒能保持淡泊名利，思想上有攀比雜念，對政治上高標準嚴要求有所放鬆，工作中滿足於完成任務和不出問題，鋭意進取精神不足，樂於當“太平官”，對一些問題顧慮多，不批評、不得罪人，搞“多栽花、少栽刺”的庸俗哲學。其根源就在於放鬆了對主觀世界的改造，黨性修養出現了問題;關鍵在於我們沒有很好地堅持黨的優良傳統和作風，在開展“三會一課”上，在開民主生活會時，往往流於形式，沒有深入開展批評與自我批評，對思想和行為進行檢視不夠，沒有用馬克思主義的立場、觀點進行批判和揚棄，同事之間也沒有做到常提醒。

(四)放鬆了組織紀律約束，用制度管人管事管權不夠

嚴明的紀律不僅是我們黨的優良傳統，而且是黨的事業不斷取得勝利的保證。領導班子執行黨的紀律，態度是嚴肅認真的，但仍然存在對黨風廉政建設的長期性、複雜性、艱鉅性認識不足，對制度執行督促不力的情況。對幹部管束不力導致個別幹部借外出工作考察公車私用、上班時上網玩遊戲等違規違紀行為。紀律管束不力根源在於對執行黨的紀律的極端重要性的認識不夠，對幹部職工政治紀律教育不夠，執行紀律時沒有“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和勁頭。

黨性實踐活動設想 篇9

撰寫個人黨性分析的樣本.我叫，性別*，現年三十歲，大專文化程度，自**年底到工作至今。

一、學習情況及體會 開展保持共產黨員先進性教育活動，是黨的xx大作出的重要部署，是貫徹"三個代表"重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設的基礎工程，是推動全面建設小康社會的重要保證。這次教育活動規模大、範圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。按照行政審批服務中心開展保持共產黨員先進性教育活動《實施方案》的安排部署，自己充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現實意義，以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地投身到先進性教育活動中去。認真遵守"中心"關於先進性教育活動的各項規章制度，在按時參加"中心"組織的集體學習活動的同時，注重利用業餘時間和休息時間進行自學。學習教育培訓階段共寫學習心得3篇，自我剖析1篇，筆記20xxx字。學習內容既包括mzd、周恩來、dxp等老一輩無產階級革命家的著作理論、"三個代表"重要思想，又包括現代化管理知識和業務知識。充分利用"中心"現代化的電腦設施和網絡，通過觀看錄像資料、與同志們上網交流等形式在學深學透上下工夫。通過學習，用科學的理論武裝頭腦，個人素質、工作能力和業務水平等各方面都有了較大的提高，尤其加深了對"三個代表"的理解。按照把整改貫穿始終的要求，在活動中注重有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題，邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。

二、個人存在的問題

根據與領導、同事們座談和交流的情況，對照市教育活動辦公室下發的文件所列舉的十一大類問題，七十七種表現，自己所查擺出的主要問題包括以下幾個方面：

1、日常學習不夠，理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。首先是學習理論不夠，其次是市場經濟知識和現代化管理知識學習不夠，第三是業務知識學習不夠。有時只停留在學過、看過，學習不深不透，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。如對"三個代表"的學習理解和把握上就只限於知道其內容，但對其深刻的內涵知之甚少。

2、日常工作生活中，在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊，有時把自己混同於一般羣眾，降低了對自己的要求和標準，滿足於過得去、差不多。

3、工作作風上有時比較散漫、鬆懈、不夠嚴謹;在工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

產生這些問題的原因主要就是隨着市場經濟發展、社會處於特殊的轉型時期，自己逐漸放鬆了對自己的要求，不求有功，但求無過。這次保持先進性教育活動使自己及時認識和找到了差距和不足，通過整改無疑對自己今後的思想、作風的轉變起到積極的促進作用。

三、下一步的整改措施

首先要持之以恆、堅持不懈地抓好學習。學理論，要抓住實質，在提高理論素養上下工夫，加深對建設有中國特色社會主義及"三個代表"重要思想的理解。學科技，要在市場經濟規律和現代化管理知識方面下工夫，解放思想，與時俱進，使自己能夠適應形勢發展的需要。學業務，在專業法律法規方面下工夫，努力提高自己的服務能力和服務水平。

其次，抓住這次先進性教育活動的契機，進一步提高認識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，切實通過活動使自己思想能有大的提高，作風能有大的轉變。第三，自覺遵守各項規章制度，規範自己的行為。第四，向先進典型和先模人物看齊。第五，時時刻刻記住自己是一個共產黨員，用黨章的標準嚴格要求自己，在日常工作學習生活中注重發揮模範帶頭作用。

黨性實踐活動設想 篇10

個人認為，英語的學習歸根到底就在於2個詞：一是堅持，二是興趣。

怎麼樣堅持?就是要一天學一點，一天進步一點，緊緊咬住，不要荒廢。而在學英語的各個環節中，無論聽説讀寫，如果單詞量不足的話，就會感覺寸步難行，因此背單詞是一個繞不過去的中心環節。最好就是給自己規定個短期目標，一天要記多少個單詞，完成為止。也許學其他的科目可能還有捷徑可以走，但要學好英語真的沒有捷徑。有不少朋友問我，怎麼樣才能快速學好英語?我都只能搖頭，沒有辦法，只能堅持：讀，聽，看，背，除此之外別無他法。不過，相比於其它科目，學英語也有一個優勢，就是不需要整塊的時間，我們可以在排隊等候的時候、在其它零碎的閒暇時間裏面，記上幾個英語單詞或知識點，既利用了時間，又填補了空閒，也不失為一舉兩得。

但背單詞畢竟是枯燥的，這就需要一種激發自己興趣的辦法。俗話説興趣是最好的老師。這種興趣不單單從考試的角度出發，而是通過對英語的熟練和語感越來越好，逐漸體會到它音韻和形式的美，從而產生更好地掌握英語的願望，對英語的興趣自然會水漲船高的。比如，可以玩玩英語遊戲，看看英語MTV或英語原聲電影，參加英語沙龍，或者到英文網站閲讀英文新聞等。由於英語統考的時候不需要考聽和説，我們從事醫療工作的，平時一般也缺乏聽説英語的機會，因此我是以閲讀為主來提高自己的英語興趣和水平的。可以閲讀的英文學習資料非常多，主要是要根據自己的水平選擇適合的材料，以讀起來有點吃力，但不影響對整篇的理解為適宜的難度。在有不懂的生詞存在時仍然能夠領會文章的意思，這是我們必須訓練出來的能力。當你發現英語也成為你通向豐富知識的路徑時，你自然而然就會體驗到駕馭這門語言的樂趣。

在英語統考的時候，第一卷是選擇題，其中語法和情景對話的單選題考的是知識點，我認為對於這部分關鍵是要快，即快速做出判斷，不必鑽牛角尖。閲讀理解是得分大户，考的是整體的理解，我覺得在閲讀理解上多花一點時間來斟酌相對比較值得。第二卷是翻譯和作文，雖然只有30分，但如果拿不到18分以上，即使全捲過60分也要被判為不合格。做漢譯英的題最害怕的是被個別詞卡住了，這個時候，就要避免在一個詞上空耗時間，而是儘快找個意義近似的詞或詞組來代替。另外就是作文的問題。短時間內提高英語作文能力，最有效的辦法就是背熟若干篇範文，然後在考試時用題材相似的範文的格式和句型去套。但我認為平時多練習英語寫作還是很重要的，最好每個星期寫一兩篇，除了訓練作文這一塊外，對提高漢譯英的能力，對英文語感和興趣的培養也大有裨益。

以上是我個人學習英語的一點心得體會。大家在學習上都是久經考驗的好手，每人都有自己的獨門功夫。但願我的方法能夠再帶給大家一點幫助。

黨性實踐活動設想 篇11

為紮實推進“兩學一做”學習教育的開展，進一步提升黨員的黨性修養，堅定理想信念，8月19日上午，悦來鎮信民村黨總支再次組織黨員幹部集中開展“兩學一做”學習教育活動，要求全體黨員對照黨員標準，圍繞“五查擺五強化”，深刻查擺剖析，自我批評，限時整改問題，自覺檢身正己。

會上，信民村黨總支書記黃選平和參會黨員分享了“江海先鋒”微信公眾號推送的《黨章知識選粹》微視頻第8集：黨員義務。隨後，大家針對五方面內容進行“五查擺五強化”檢身正己。一是查擺信仰信念是否動搖，有沒有對“舉什麼旗、走什麼路”認識不清等問題，強化政治定力;二是查擺紀律規矩是否鬆弛，有沒有政治上的自由主義等問題，強化黨的意識;三是查擺宗旨意識是否淡薄，有沒有漠視貧困百姓、為羣眾辦事不力等問題，強化羣眾觀念;四是查擺精神狀態是否懈怠，有沒有安於現狀、精神不振、不作為、不善為等問題，強化擔當精神;五是查擺德行表現是否缺失，有沒有不注意個人品德、違反社會公德等問題，強化道德修養。

通過此次活動，教育引導黨員幹部放下思想包袱、正視問題，聯繫個人工作實際，從工作中找問題、黨性上找差距，以對黨忠誠、對人民負責的精神，真正查擺自己的問題。

黨性實踐活動設想 篇12

本人1991年參加工作，20xx年8月28日加入中國共產黨，現任黨委工作部幹事。年初，公司在全體黨員中開展了以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，這是近年來一次大規模的集中教育活動，是黨內政治生活中的一件大事，是新形勢下提高黨的執政能力，鞏固黨的執政基礎，完成黨的執政使命的一項重要舉措。同時也是公司黨委和部門今年的重點工作，對於我個人來講，也是一次提高政治理論水平、增強黨性觀念、加強黨性修養、促進各項工作的一次難得的機遇。因此在活動中，我始終以嚴肅認真的態度和高度的政治責任感參與其中。

在學習動員階段，我積極參加了部門組織的集體學習，並充分利用業餘時間加強自學，認真做了學習筆記，撰寫了心得體會。通過系統、全面的學習，使我受益匪淺。

一、學習中的體會

1、通過認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》和重點學習黨章，深化了我對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解，深化了對黨的xx屆三中、四中全會的理解，提高了對加強黨的執政能力建設的認識，使我對黨有了更加深厚的感情的理性的認識。

2、通過觀看先進性教育系列電教片，使我進一步理清了思路，增強了對黨的政治理論知識時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質的理解和把握，提高了自己的政治理論水平，為今後指導工作奠定了堅實的理論基礎。

3、通過學習模範先進人物事蹟，對自己思想上有極大的觸動，激發了我的責任感和使命感，增強了以實現黨的偉大事業為己任的擔當意識。通過對照檢查和深刻反思，進一步增強了自己黨性觀念和宗旨意識。

4、通過學習，使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。這將更加鞭策我奮發進取、無私奉獻、努力工作，用實際行動證明“共產黨員”這個神聖而又光榮的稱號。

在先進性教育活動分析評議階段，我部門通過下發意見徵詢表的形式，積極聽取基層單位對部門工作作風、部門今後工作方向、部門人員等方面的意見與建議。現就歸納整理出對部門人員提出的意見與建議和自我剖析存在的不足逐一進行分析。

首先，針對各單位提出的意見與建議，我都將積極聽取，虛心接受，認真對待，以有則改之、無則加勉的態度對照檢查。即使有些問題存在片面性，但仍然應該尊重和理解他們的意願和想法。

二、目前存在的不足和差距

1、工作方面。在工作中，我在密切聯繫羣眾和工作方式方法上還有些不足，不能真正瞭解職工的需求和心聲，工作缺乏針對性，條理性有待進一步提高，理論聯繫實際的經驗不足，從而導致工作上出現對基層提要求時主意很多，而對於如何更有利進行落實和操作的辦法很少，服務基層和羣眾的本領不強，只關注自己日常事務性工作，缺乏創新精神。

2、學習方面。有單位提出，部內人員須加強自身黨建工作，進一步提高業務能力，在學習方面再上一個台階。這説明自己政治理論水平還不高，不能滿足基層提出的各類問題，使得他們對黨的政策理論不能準確的理解和把握，從而影響了工作的開展。

3、思想方面。有單位提出，部內工作人員應端正態度，虛心向老黨員學習，提高自身素質等方面的意見與建議。這説明自己在處理問題的方式方法上還不夠嚴謹，缺乏縝密的思維，遇事後沒有進行認真客觀地分析，造成了一些負面的影響。

4、個人修養方面。作為一名合格的共產黨員，首先應該是一個高尚的人，一個對人民有益的人，一個有理想、有道德、有紀律、有文化的人，至少應該是一個好人。因此，對照檢查自己平時的言行，還存在與這些要求不相符的地方。如辦公桌凌亂、辦公室內吸煙、隨地吐痰等不良習慣，雖然都是一些小毛病，但無形中影響了個人形象和公共衞生。

三、思想根源的剖析

1、在工作中沒有擺正自己位置，思想上存在懈怠情緒，有得過且過的思想，有時存在機關作風，處理複雜問題的經驗不足，一味強調工作忙，而放鬆了對自我主觀世界的改造。這些都是由於自己平時學習主動性不強，政治敏鋭性不強，方式方法不得當，不夠紮實的結果。

2、自己在學習過程中，往往不求甚解，僅是在工作需要時翻翻書報，沒有靜下心來做深入研究，造成在對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解和把握上不是很到位，存在實用主義思想;工作中有照抄照搬思想，缺少創新。產生這些現象的主要原因是自己思想不重視，有厭學情緒，學習方式方法不得當，沒能將武裝頭腦、指導實踐、促進工作有機地結合、統一起來。

3、雖然自己在思想上很珍惜如今的崗位，希望工作能盡善盡美，但由於能力有限，往往事與願違，因此思想上產生了一些浮躁情緒，靜不下心來理順工作頭緒，甚至產生從眾心理，放鬆了對自己的要求，沒能很好地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的，導致思想提高進步不明顯。

知恥者近乎勇。對於自身存在的差距與不足，我將首先從思想上高度重視、認真對待，做到積極認識不足、改正不足，勇於面對自我，自覺接受同志們的批評與監督。

四、今後努力方向及整改措施：

1、進一步理清工作思路，堅持做到每天工作有計劃，每週工作有重點，分清輕重緩急、內外兼顧，養成良好的工作習慣;進一步改進工作作風，轉變工作方式方法，提高工作效率;虛心向周圍同志請教，多與基層進行溝通，不斷提高自己的業務水平和處理複雜局面的能力。

2、增強學習的自覺性，克服厭學思想，自我加壓，每月制定學習計劃，做到學習有重點、思想有提高、工作有促進;堅持支部學習與自我學習相結合，充分利用業餘時間學習各方面的理論知識，豐富自己的知識層面，提高綜合素質。

3、堅持用新時期本崗位共產黨員的標準嚴格要求自己，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，提高黨性覺悟，樹立良好的個人黨性形象，充分發揮黨員的先鋒模範作用。

能力有限，努力無限。在今後的工作中，我將堅持邊學邊查邊改的原則，從現在做起，從小事做起，總結經驗，提高認識，克服不足，以實際行動保持共產黨員的先進性和純潔性，做一名公道正派、客觀嚴謹、務實高效的組織工作者，為黨旗爭光添彩，為共產主義事業奮鬥終身!

黨性實踐活動設想 篇13

我叫，是x縣x鄉中學九年級178班的學生。在學校，我尊重師長，團結同學，刻苦學習，積極進取，是同學們學習的好榜樣。同時，我在班內擔任班幹部，對工作認真負責，有較強的協調組織管理能力。在老師的指導下獨立完成學校班級佈置的各項工作，在班內能夠起到班幹部的帶頭作用，在同學中樹立了良好的形象。

一 尊師守紀，積極進步

我在學校能夠認真遵守《中學生守則》《中學生日常行為規範》和學校各項規章制度;我尊重師長，認真完成老師佈置的每一項任務，積極協助老師管理班級，營造良好的班風。在校期間，我認真學習科學文化知識，端正態度，刻苦上進。我在課堂上認真聽講，課後做好預習複習，受到各科老師的一直好評。在努力學習的同時，我在思想上也要求進步，向團組織靠攏，於20xx年1月光榮地加入了中國共青團，從而便時刻以一個優秀的共青團團員的標準要求自己，積極進步。

二 努力學習，成績優秀

在日常的學習生活中，我將“沒有最好只有更好”作為自己的座右銘，時刻鞭策自己，要求自己積極進步。我的學習態度嚴肅認真，學習目標明確。每個學期，我都制定科學合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。我堅持課前預習，課後複習，認真完成每一次作業，從未缺交過一次作業。這樣，我多次取得了優秀的成績，被學校評為“三好學生”“學習成績優秀”。雖然我多次考試在年級中名列前茅，但從不驕傲，反而更加刻苦，積極上進。

三 勤奮刻苦，全面發展

我在搞好自己的學習和配合老師做好工作的同時，也在不斷加強自身素質的培養，努力使自己成為一名德智體全面發展的中學生。我積極參加學校組織的各種活動。在勞動中，我總是不辭辛苦，認真完成勞動任務;我還加入了學校軍樂隊，為學校文藝建設出力;每天參加陽光體育活動，增強自己的身體素質，並積極參加學校運動會以及學校組織的踢毽子跳繩比賽，均取得了優秀的成績。此外，我還注意課外知識的積累，經常閲讀課外書籍，學到了很多課外知識。

四 帶領全班，共同進步

我在努力學習的同時，也樂於幫助同學。我認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當同學們在學習上遇到困難時，我總會耐心地給他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學共同進步。有一次，同學們都在忙着複習，有一位同學遇到了難題，我毫不猶豫地放下手中作業為他講解，直到他明白了為止。雖然這樣花費了我很多時間，但我還是十分高興，毫不介意。我不僅在學習上幫助同學，在其他方面也竭力為班級服務，維護班集體的榮譽。

五 富有愛心，服務社會

我不僅在刻苦學習，而且積極參加社會公益活動。除了參加學校組織的獻愛心活動，自己也通過各種方式向災區人民獻愛心，為希望工程捐款等。在生活中我尊老愛幼，在校內外始終堅持學雷鋒行動，

持之以恆地為貧困同學和社會弱勢羣體獻愛心。在課餘時間，我組織同學們為孤寡老人送温暖。此外，我還積極地宣傳保護環境，提高人們的環保意識，為環保出力，我自己也時刻注意節約資源，低碳生活。

也許我做的還不夠好，但我一定會努力，用我的堅持，用我的熱情書寫我的人生!

我就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦學習、關心集體的中學生，是老師的好助手，同學們的好榜樣!

黨性實踐活動設想 篇14

通過在黨校的學習，使我深深地明白，加強黨性修養，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的，也使我在黨性修養上得到了鍛鍊和提高，特別是使我對共產黨員尤其是領導幹部如何增強黨性鍛鍊有了一個新的認識。在黨校兩年來的教育即將結束時，把我的黨性教育鍛鍊情況向組織作一個彙報總結。

黨校是輪訓和培訓黨員領導幹部，培養黨的理論隊伍，學習、研究、堅持和發展馬克思列寧主義，毛澤東思想的重要陣地，是幹部增強黨性的熔爐。為了適應高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設有中國特色社會主義推向二十一世紀的新時期、新任務、新環境的需要，要求共產黨員更加自覺地加強黨性鍛鍊就顯得更加迫切。

黨性教育是黨校函授教育學員的必修課，是黨校函授教育的重要特色。增強黨性是黨校函授教育的最重要目標之一，為了實現這一目標，不僅要求我們要將黨性教育貫穿於黨校函授教育的全過程和各個方面，而且把黨性教育作為一門主課，通過這門課的學習使我比較完整，比較系統地掌握馬克思主義關於黨性理論的基礎知識，更加自覺地增強黨性修養和鍛鍊。

在學習黨性教育這門課程時，我還認真地學習了江的“三個代表”的重要思想，“三個代表”重要思想是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是黨必須長期堅持的指導思想。通過深入學習“三個代表”重要思想，提高了我的馬克思主義理論水平，使我真正做到講學習、講政治、講正氣。

黨性教育這門課是一門政治性、導向性、實踐性都很強的科學，在學習過程中發揚馬克思主義的學風問題十分重要。即一是馬列主義，毛澤東思想一定不能丟，特別是高舉鄧小平理論的偉大旗幟;二是要以當代中國社會主義改革開放和現代化學建設實際問題為中心，以我們正在做的事情為中心，着眼於運用，着眼於深化對實際問題的理論思考，着眼於新的實踐和新的發展;三是一定要在改主觀世界上下功夫，聯繫身邊的實際靈活多樣，講求效果。

全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，是黨性的集中體現。政黨是一定階級的政治組織，是一定階級利益的政治代表，由於階級利益不同，決定了各政黨所確立的宗旨，也必然不同，決定了各政黨所確立的宗旨也必然不同，資產階級政黨由於所代表的資產階級利益是建立在私有制基礎上的，因而決定了它不可能成為全體人民意志、願望和利益的代表者和維護者，而只能代表和反映資產階級的私利。與其他一切政黨不同，無產階級政黨是無產階級的先鋒隊，忠實地代表着無產階級的利益，而無產階級作為人類歷史上最進步，革命最堅決、最有前途的階級，其最高利益和理想，就是消滅一切私有制，消滅一切剝削階級和階級差別，解放全人類，實現共產主義的社會制度。這説明無產階級的利益與人民羣眾的利益在根本上是一致的，黨代表了無產階級的利益，也就代表了廣大人民羣眾的利益。為最廣大的人民羣眾謀利益是無產階級政黨必須奉行的根本宗旨。

全心全意為人民服務是中國共產黨考慮一切問題，處理一切問題的根本着眼點。全心全意為人民服務是共產黨員言行的最高準則。中國共產黨以全心全意為人民服務為自己的根本宗旨，並將這一宗旨充分體現在黨的各條戰線、方針、政策中。黨必然要求其成員認真履行黨的宗旨，一言一行都要以合乎廣大人民羣眾的最大利益，以最廣大人民羣眾所擁護為最高的標準，在行動上作為人民服務的模範。

兩年的黨性教育課程即將結束，我覺得最重要的是這門課程教會了我黨性修養的方法。在十四屆五中全會上強調，黨員特別是黨員領導幹部要堂堂正正地做人，應該自重、自省、自警、自勵，在各方面以身作則，樹立好的榜樣。“四自”是進行黨性修養、提高思想道德素質的重要方法。特別強調了，在社會生活中，黨員幹部是人民的公僕，他們手中的權力是受人民之託，用來為人民服務的。所以，作為一個黨員幹部，我更要做到時刻自重、自省、自警、自勵，同那樣違背黨性原則的行為作鬥爭。

黨性修養貴在自覺、貴在堅持、貴在實踐，是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過程，所以，對一個黨員幹部來説，黨性教育課程的結束，並不意味着改善自我、完善自我的過程的終結，黨性修養貴在堅持、實踐。所以在以後的工作、生活中，我將嚴格按照黨性原則辦事，做到理論與實踐相統一，言行一致，表裏如一，知行統一，“從我做起，從現在做起”，結合自己的實際學習他人進行自己的黨性修養，更好地完善自己，努力真正成為代表廣大人民羣眾利益，為廣大人民羣眾服務的合格的共產黨員。

黨性實踐活動設想 篇15

回顧近年來個人在思想、工作、作風方面的情況，我在立場觀點、價值觀念、宗旨意識、黨性黨風、工作態度、廉潔自律等方面是好的，經受住了組織的考驗。但與新形勢、新任務的要求、與領導和黨組織的要求相比，還有很多不足的地方需要克服和改進。對照共產黨員先進性標準，經過認真地查找和分析，自己認為存在的主要問題主要有以下幾個方面：

1、政治理論素質有待於進一步提高。理論是行動的指南，沒有正確的理論，就沒有正確的行動。理論素養低，就會造成認識模糊、理想信念動搖、政治洞察力、鑑別力、敏鋭性低的嚴重後果。作為一名從事教育工作的黨員幹部，要做到與時俱進、堅定地站在時代前列。在錯綜複雜的鬥爭中保持政治上的清醒，在推動生產力發展和社會全面進步的實踐中發揮先鋒模範作用，就必須始終把理論學習擺在首位，千方百計抓好學習。在這方面，個人有以下不足，瞭解得不深、不透、不全面，滿足於淺嘗輒止，理論學習和工作實際結合不夠，存有學習、工作兩張皮的現象，有時就學習而學習，理論聯繫實際的學風發揚不夠，還不能很好地把所學理論和工作實際結合起來。

2、工作作風還不夠深入紮實。應該努力解放思想，實事求是，與時俱進，鋭意進取。但個人在實際工作中，由於缺乏經驗，有時還自覺、不自覺地把求穩放在第一位，考慮問題時首先想到的是有無前人成功的經驗做法可資借鑑，囿於傳統的框框，不敢大膽突破。遇到一些棘手的問題，有時還等一等、看一看，希望領導不指示，存有依靠思想;工作中平推平擁、照本宣科多，大膽創新少，被動執行上級指示多、主動開展工作少，缺乏創新性的工作思路、工作辦法，工作不夠大膽潑辣;工作中積極主動地超前思考、超前準備、提出合理化建議方面不夠。

領導和同志們交流溝通不夠。平時總認為只要老老實實做好自己的本職工作就行，領導工作繁忙，不要耽誤領導的時間，向領導彙報思想、工作少，與校裏其他同志交往，談工人較多，促膝談心、交流思想少。由於缺乏深層次的溝通交流，從領導和老同志們身上學習好的傳統和工作方法還很不夠。對同志們的瞭解不全面，怕有失偏頗，怕提意見容易影響同志之間的團結，不利於今後工作開展，存有老好人現象。

一、存在問題的原因

針對以上問題，通過深刻分析，個人認為其主要原因是：

1、學習不夠深入。對理論學習重視不夠，抓得不緊，從客觀上講，工作比較繁重，頭緒較多，把諸多的精力投入工作上，靜下心來學習的機會不是很多。從主觀上講，對學習的緊迫性和重要性認識不足，學習的主動性和自覺性不夠強，認為自己經受過系統的高等教育，求學工作期間又一直認真接受組織和領導們的培養教育，理應有一定的基礎，現在工作較忙，有緩一緩的思想，沒有做到統籌兼顧。

2、對主觀世界的改造還不夠徹底，沒有從思想深處重視世界觀、人生觀、價值觀的改造，存有一些模糊認識。一方面，主觀上認為自己人品端正、尊重領導、團結同志、愛崗敬業，一直以來得到了領導和同志們的認可和肯定，有自我滿足情緒，對照先模人物和優秀共產黨員、努力改造主觀世界的自覺性有所減弱。另一方面，受社會上不良思潮的影響，對社會上和自身周圍存在的種種不良現象，認為大環境如此，非個人能力所能及，漠然視之，無動於衷，有“事不關已，高高掛起”和獨善其身的想法。

3、對宗旨意識、羣眾意識方面總結反思不夠，宗旨觀念、羣眾觀念還沒有真正樹立起來。總認為按照領導和組織安排，兢兢業業地幹好工作，就是為人民服好務，對“三個代表”重要思想理解不深、不透，還不能真正把全心全意為人民服務的宗旨貫穿到個人學習生活工作的各個方面，全面地、徹底地體現出共產黨員的先進性本色。

4、工作作風、工作方法和服務水平與新形勢、新任務的要求還有很多不適應的地方，習慣於傳統的思維方式、工作方法，開拓創新不夠。從思想深處講，認為自己是一名幹事，對政教工作了解不深、不透，幹工作要多請示、多彙報，按領導指示辦肯定不錯，效果也一定好，有怕考慮不周捅漏子的顧慮，導致工作不夠積極主動。

二、今後努力的方向

針對存在的問題，今後打算在以下幾個方面進行努力：

1、加強理論學習，用科學的理論武裝頭腦。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學習貫徹黨的xx大精神，堅定理想信念，努力提高政治思想素質和政策理論水平，提高自己運用馬列主義的立場、觀點和方法觀察、分析和處理問題的能力，始終在思想上、政治上與黨中央、學校保持高度一致。同時，進一步加強對現代教育知識、管理知識、業務知識的學習與研究，力爭個人的綜合素質和能力水平上一個新台階。

2、加強主觀世界的改造，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，面對繁雜的事物和矛盾才會有正確的價值選擇。改造客觀世界是無止境的，改造主觀世界也是無止境的。我深深地認識到，馬克思主義世界觀的確立和堅持，決不是一朝一夕的事情，也不會隨着黨齡的增加而自然獲得，必須經歷一個長期不懈的艱苦努力的過程，經歷一個堅持真理、修正錯誤的過程。今後要時時處處以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，努力改造主觀世界，增強黨性修養，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、求實創新，勤奮工作。立足本職，紮紮實實做好各項工作。要發揚謙虛好學、不恥下問的精神，認真向領導和老同志學習，向實踐學習，向書本學習，不斷提高工作能力。進一步轉變工作作風，狠抓落實，務求實效，確保每項工作都有計劃、有安排、有措施、有落實、有成效。進一步解放思想，與時俱進，經常總結經驗教訓，積極探索新的工作方式和工作方法，不斷提高工作效率和工作質量。

黨性實踐活動設想 篇16

作為大堂經理其中很難的就是處理客户投訴，可以稱之為一種藝術吧，在這裏我想談談心態。

我從事這個崗位的時間也不算短了，據我的經驗，客户純粹來找茬的案例幾乎是很少，當然也存在(如敲詐銀行)，絕大部分的客户實際上並不想來找氣受，也就是説我們首先要反思的是自己，而不能認為客户是在無理取鬧，只有抱這樣的心態才能真正的解決問題。

如果客户找到你把你當成救命稻草，來向你反映我們的工作人員某某存在什麼問題，不要急於去辯解什麼，無論誰對誰錯，這本身並不重要，因為這不是法庭，就算你駁倒了客户也許帶來的是更糟的結果。首先要真誠的向客户道歉，因為你代表的不是你自己，你首先要取得客户對你的好感，這樣才可能很好的進行以下的溝通，其次，要弄清楚客户他的需求是什麼，要儘快幫客户解決他的問題，如果這個問題的確與制度衝突，要耐心的聆聽客户為什麼如此的為難，要給他發泄的渠道，不要插嘴，因為有些客户他可能並不是真的就要逆着我們的制度辦事，他需要的是一種宣泄，也可能他是在其他方面生氣來到你這發泄，而我們要想解決問題能做的就是一種理解，你可能覺得做到這一點太委屈也太難，的確，這就需要一個良好的心態。

這是你的工作，不要對某個客户一直耿耿於懷，過去的就當作一次經驗，僅此而已。

你可以堅持記工作日記，只要遇到客户投訴便記錄下來，加之自己的總結。下一次的客户投訴也許是重複的，那麼你可以輕鬆的把以前總結的拿來就用，如果又是一個新的投訴，這對你來説又多了一次經驗的積累，你會發現你的心態可能由最初的牴觸客户投訴到最後的平靜應對。

客户着急的時候，你做事不要亂，但一定要和客户一樣急，讓他能感覺到你是真的全力以赴的為他辦事，尤其是有些問題涉及到了另外一個部門，客户在抱怨的時候，你要順着他的意思，同時也可以一起來埋怨某個部門的確存在問題，讓客户覺得你們是一個戰線上的。

客户無論怎樣態度不好，我們的態度一定要好，這是重中之重，這也是摘除自己責任的最基本的原則，因為有時客户並不時衝你來得，但你要態度惡劣的與客户辯駁，他的矛頭很可能指向了你，所以，保護好自己十分重要。

無論上班時遇到什麼樣的客户，下了班，就全都忘了吧，或者當作笑談和朋友調侃一下，記住的是經驗，但不要對這樣的不愉快念念不忘。