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黨員黨性修養途徑(精選5篇)

黨員黨性修養途徑(精選5篇)

黨員黨性修養途徑 篇1

黨性是一名黨員的根基,是具體的、實在的、體現在黨員日常思想、行動的方方面面。個人認為,黨性主要包含純潔性和先進性的要求,要增強黨員黨性修養,就必須保持黨員的純潔性和先進性。

黨員黨性修養途徑(精選5篇)

黨員的純潔性,就是樹立強烈的政治意識、看齊意識,主動向中央對標看齊,思想上高度清醒、政治上高度堅定、做政治上的明白人。 首先,要有“堅如磐石”的理想信念。就是要堅定的信仰共產主義,沒有堅定的信仰談黨性都是枉然。時下有一些幹部學八卦、講陰陽、講迷信、信風水,還有一些領導幹部認為共產主義虛無縹緲、遙不可及、信奉當官發財,凡此種種,都是信念鬆動、精神缺鈣,一旦有風吹草動,根本經受不住考驗。

理想信念和具體行為不同,它看不見、摸不着,根植於人靈魂深處,法律、制度、規範可以約束人的行為,但是無法管束人的思想。因為,堅定的理想信念,只能靠自己去學、自己去悟。我們時刻都不能放鬆學習,一定要擠出時間來,最重要的是沉下心來,認認真真學,理論聯繫實際,把自己擺進去,真正學懂、悟透,不斷修正自己的世界觀、人生觀、價值觀,始終不渝的堅定共產主義理想信念。 其次,要有“不畏浮雲遮望眼”的政治鑑別力和政治敏鋭性。

當今社會思想多元、意識多元,各種思想文化相互交織、相互碰撞,特別是新媒體、自媒體的高速發展,海量碎片化信息撲面而來,真假難辨、是非難辨。特別是我們在和平時期長大的幹部,政治閲歷少,沒有經歷過複雜的政治鬥爭和政治生活歷練,容易受到各種謠言和不良信息的誤導,容易人云亦云、盲目跟風,容易走岔道、出問題。我們每一名黨員都要時刻牢記自己第一身份是共產黨員,第一職責為黨工作,自覺做到對黨的絕對忠誠、鑄入思想、融入靈魂。

黨員的先進性,就是堅持解放思想、實事求是、敢擔當、敢作為,始終牢記職責使命,始終發揮共產黨員先鋒模範作用。 首先,要有堅忍不拔的創新實幹精神。創新是民族進步的靈魂,實幹是定國安邦的路徑。作為黨員領導幹部,必須樹立強烈的創新意識和實幹精神,敢於打破陳規陋習,敢於轉變思想觀念,敢於創新方法手段,腳踏實地、真抓實幹。面對新常態、新任務,作為一名共產黨員領導幹部更要“實”字為先,“幹”字當頭,樹立新理念、踐行新措施,奮勇爭先,積極作為,為經濟社會發展貢獻力量。

其次,要有堅持不懈的敬業奉獻品格。敬業奉獻是共產黨人應有的品格和境界。焦裕祿同志以自己的實際行動,塑造了一個甘於奉獻的優秀共產黨員的光輝形象。這種奉獻精神最根本的是其強烈的事業心和責任感。我們要向先進典型學習,把黨交給的任務作為崇高的事業來追求,一切以黨和人民的事業為重,做到忠於職守、淡泊名利、愛崗敬業、樂於奉獻。

要牢記“當官不要發財、發財不要當官”的從政之道,正確對待榮與辱、得與失、守得住清貧、耐得住寂寞、擋得住誘惑、在埋頭苦幹中實現人生價值。 黨員的黨性不是與生俱來的,也不是一天煉成的,而是在實踐中逐步積累起來的。作為共產黨員,加強黨性鍛鍊,提高黨性認識,注重黨性修養,這既是黨員領導幹部對黨忠誠、對人民負責的具體表現,也是黨員領導幹部履職盡責的本份。

黨員黨性修養途徑 篇2

今天第26屆預備黨員培訓班正式開課了,很榮幸能聽到向三久老師給我們上的第一堂課——黨性修養。向老師結合自己實際,從黨性修養是什麼,為什麼要加強黨性修養,做什麼來加強黨性修養以及如何做才能加強黨性修養這四個方面,給我們上了一堂非常有意義的教育課,在這堂課中我深刻理解到黨性修養的重要意義。

從書上我瞭解到,黨性修養,是指員在革命和建設的實踐中,從政治思想、道德品質、作風紀律和知識技能等方面,按照黨性原則不斷進行自我教育、自我磨練和自我完善,使自己的黨性得到增強和完善的過程。要成為黨員隊伍中的一員,應該堅持不懈地加強黨性教育,自覺實行黨性鍛鍊和黨性修養,不斷強化先鋒隊意識,積極履行黨員的義務,才能充分發揮先鋒戰士的作用。

黨性修養的核心的是政治修養,最根本的是堅定理想信念。作為領導幹部,必須始終保持政治上的清醒與堅定,善於從政治上觀察和處理問題,不斷增強政治敏鋭性和政治鑑別力。在中央紀委三次全會上的重要講話精神,加強領導幹部黨性修養,樹立和弘揚優良作風,切實解決領導幹部思想作風和黨性修養方面存在的突出問題,以堅強的黨性和優良的作風保證科學發展觀的貫徹落實,是全軍部隊當前的一項重大政治任務,必須抓緊抓好。

如何加強黨性修養是我們新生力量要學習和努力做到的,通過這堂課的學習,結合自己實際,我覺得可以從以下幾個方面做:

(一)學習革命理論。加強革命理論的學習是我們瞭解黨,瞭解歷史,增強黨性修養的前提條件。通過理論知識的學習,能夠堅定我們的信念,提高在問題上的深入認識。學習不是一簇而就的學習,是與時俱進的學習,中央領導同志指出:“理論上成熟是政治上成熟的標誌,沒有理論上的成熟和堅定,就不會有政治上的清醒和堅定。”只有我們高度重視理論武裝工作,狠抓科學發展觀的學習貫徹,以理論上的清醒保證政治上的堅定,我們才能深入的看到問題本質。

(二)培養愛黨感情。培養愛黨情懷是我們培養黨性修養的關鍵。而愛黨的關鍵在於我們要有高度的革命事業心和責任感,這體現着我們對黨事業的忠誠。熟話説“先天下之憂而憂后天下之樂而樂”,這是一種崇高的理想,也是對黨,對國家,對人民熱愛的高尚情懷。我們可以通過了解黨史,觀看有關電影,積極參加黨史競賽,關心國家政事來增進與黨的親密接觸。

(三)投身社會實踐。*人黨性修養的一個顯著特徵是實踐品格,換句話説,就是要在實踐中去認識世界和改造世界。堅持實踐原則,要注意對客觀實際的正確把握,最基本的方法是一切從實際出發,深入調查研究,不唯書、不唯上、不唯實,克服忙於應酬、工作精力不集中的浮躁心態和“情況不明決心大”的官僚主義傾向。因此,增強員黨性修養就必須在“建設”上做文章,少説多做,説到做到,表裏如一,上下一致,真正堅持求真務實的實踐原則,以適應黨性修養與時俱進符合時代發展的需要。

黨員黨性修養途徑 篇3

黨性修養就是按照黨性的要求,通過學習、改進和鍛鍊,來磨礪自己的品格和意志,以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性。共產黨員的黨性,是由黨的性質所決定的,它的基本點是確定不變的;同時,它又是不斷運動着的客觀實在,隨着客觀環境及黨自身認識及經驗的積累,黨性在不同時期、不同條件下,其具體內容和重點又在不斷變動、充實和提高。由黨的性質決定的共產黨員的黨性及進行黨性修養要與時俱體現時代要求。新時期加強黨性修養從以下方面入手:

一、 強化理論學習,提高理論思維能力

理論思維是人特有的一種素質,是能夠透過現象揭示事業深層的全面本質及深層本質之間聯繫的能力,它可以把握事物存在和發展的普遍性(包括普遍規律),是一種從整體上、全局上、本質上對實際問題進行分析綜合、抽象概括的能力。共產黨員有較強的理論思維能力是正確揭示和理解社會發展規律、堅定社會主義和共產主義信念的必要條件,也是理解、掌握和實現黨的路線、方針、政策所必須的思維方式。因此,每個共產黨員都應該強化理論學習,增強對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習自覺性。尤其是注重對馬克思主義哲學的學習,因為理論思維作為抽象層次較高的思維,它的主要代表是哲學思維,其中唯物辯證法的思維能力(包括唯物史觀的思維能力)是其實質和核心,而馬克思主義哲學是經得起實踐檢驗的科學哲學,是以往哲學歷史發展的最高形態。

二、培養戰略思維能力和世界眼光

進入新世紀,各國都在思考、研究以什麼樣的姿態,採取什麼樣的舉措,力求在經濟、科技的激烈競爭中佔據經濟社會發展的制高點,在新的世界格局中謀得舉足輕重的一席之地。生產力飛躍發展的時期已經到來,可以肯定,誰的戰略思維能力強,誰有世界眼光,誰就能抓住時機,在經濟和科技競爭中領先,就能在國際上佔有足夠的份量。作為執政黨,我們每一個共產黨人都肩負着歷史重任,只有不斷加強學習和實踐,培養戰略思維能力和世界眼光,開闊的視野,學會敏鋭觀察世界政治、經濟、科技、文化等各種變化,才能始終走在時代發展、改革開放和現代化建設的前列。歷史上,不重視戰略的思維,沒有世界眼光,不看世界發展的大勢,固步自封,作繭自縛,導致國家和民族衰亡的例子比比皆是。

三、堅持不懈地進行思想改造,樹立共產主義世界觀和人生觀,堅持全心全意為人民服務的宗旨

共產黨員增強黨性修養,最根本的是牢固樹立正確的世界觀和人生觀。因此,共產黨員的思想改造,就是指用馬克思主義的立場、觀點、方法來改造各種非無產階級的立場、觀點、方法,其目的是使共產黨員逐步拋棄非無產階級世界觀、人生觀。它是我們黨長期以來提高黨性修養與時俱進的一條重要措施。對於一個共產黨員來説,能否嚴格要求自己,嚴於解剖自己,能否自覺地改造自己的非無產階級思想,樹立正確的世界觀,確立並堅定建設有中國特色的社會主義的理想信念,是自己能否不斷進步的關鍵,是一個人能否成為真正的共產黨員,能否真正實現黨性修養體現時代要求的試金石。

四、開拓創新,當好先鋒

新的歷史時期具有多方面的特點,其中最鮮明的特點就是改革開放,而開拓創新則是改革開放這一新時期鮮明特徵的黨性表現,也是改革開放時期對共產黨員的思想和行為提出的突出要求。黨的十一屆三中全會召開以來的 20 多年中,黨中央始終強調全黨同志要以開拓創新精神,投身改革開放事業中,從事社會主義現代化建設。 “ 積極探索,大膽試驗,創造性地開展工作, ” 已寫進了 1992 年部分修改的黨章總綱,成為新時期黨的建設基本要求的具體內容: “ 勇於開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折 ” 作為新的歷史條件下共產黨員保持先進性的具體要求,寫入了黨的xx大報告。開拓創新,是與我國社會發展趨勢完全一致的,是對新時期共產黨員的黨性要求,是實現社會快速發展的基本因素。

五、堅持求真務實的實踐原則

共產黨人黨性修養的一個顯著特徵是實踐品格,換句話説,就是要在實踐中去認識世界和改造世界。堅持實踐原則,要注意對客觀實際的正確把握,最基本的方法是一切從實際出發,深入調查研究,不唯書、不唯上、不唯實,克服忙於應酬、工作精力不集中的浮躁心態和 “ 情況不明決心大 ” 的官僚主義傾向;要注意日常工作和生活養成,從言談舉止、待人接物的點點滴滴做起,遵守共產黨人行為規範,提高審美意識和鑑賞水平,不斷昇華人生追求,使之 “ 習慣成自然 ” ;要注意發揚理論聯繫實際的學風,把馬克思主義基本理論和書本上的知識轉化為自身掌握的科學思維方法,轉化為指導工作的思路和對策,轉化為抓落實的實踐過程。

目前世界觀建設中遇到的一個突出問題是言行不一,説的是馬克思主義,乾的是非馬克思主義,對他人嚴格要求,對自己隨心所欲,公開宣傳和實際遵循的價值準則不一致。因此,增強共產黨員黨性修養就必須在 “ 建設 ” 上做文章,少説多做,説到做到,表裏如一,上下一致,真正堅持求真務實的實踐原則,以適應黨性修養與時俱進符合時代發展的需要。

黨員黨性修養途徑 篇4

按照中心黨的羣眾路線教育實踐活動的具體安排,今天我們開展“領導幹部講黨課”活動,接下來我將圍繞“如何提高基層黨員黨性修養”這個主題,和大家交流一下自己的學習體會

在講具體內容之前,先給大家講這麼一個故事:

美國斯坦福大學心理學家詹巴斗進行過一項試驗,他找了兩輛一模一樣的汽車,把其中的一輛擺在帕羅阿爾託的中產階級社區,而另一輛停在相對雜亂的布朗克斯街區。停在布朗克斯的那一輛,他把車牌摘掉了,並且把頂棚打開。結果這輛車一天之內就被人偷走了,而放在帕羅阿爾託的那一輛,擺了一個星期也無人問津。後來,詹巴斗用錘子把那輛車的玻璃敲了個大洞。結果呢?僅僅過了幾個小時,車就不見了。

這個故事給我們一個啟示就是:環境很大程度決定人的行為。我們的工作生活環境通常有兩類,一類是“硬環境”,比如我們的辦公環境,有很好的辦公大樓,有很好的辦公設備等等;另一類是“軟環境”,如制度建設、黨員幹部作風建設等等方面。通常,我們都很在意“硬環境”中的“破窗子”,只要一出現問題立即修理,比如我們要改善辦公條件,建辦公大樓,買很好的辦公設備等等;可是卻不太在意修補“軟環境”中的“破窗子”,就比如我們黨員幹部先進性的提高等。 那麼,今天我講的內容就是我們的“軟環境”建設問題,作為黨員幹部,只有加強黨員修養,增強黨員先進性,才能促進農技中心和諧、幸福發展。

我認為,提高黨員幹部修養主要從理論修養、政治修養、道德修養、紀律修養和作風修養五個方面努力,那麼,今天我就圍繞這“五個修養”歸成三個方面來講:

一、加強道德修養,提升道德境界,這是樹立良好黨員形象的關鍵

我最近碰見一件真實事情:一位好心人,在下車的時候,看到前面有一位老婆婆摔倒了,他和另外一位好心人一起將老婆婆扶起來,另外那個人給老婆婆的家人打了電話就離去了,而這位好心人一直等到老婆婆的兒子到來,和她兒子一起將老婆婆送到醫院。醫院的檢查出來後,發現老婆婆骨折了,治療等費用需要四萬元,這時候,老婆婆和她兒子一起説是好心人將她推倒的,要好心人承擔責任。之後,這起事件鬧到法院,法院判決要該好心人賠償。這件事情是去年發生的,這位好心人非常冤枉,連工作也辭掉了,在打官司。事後,我不禁想,我們當下的社會到底怎麼了,是不是又到了一個生死存亡的關頭?這裏的生死存亡的關頭不是家國之亡,而是道德之亡。

講到道德,人們在評價歷史得失時,往往就把官員道德水平的高低作為衡量一個時代政治文明程度的重要標準。司馬光在《資治通鑑》裏分析智伯無德而亡時這樣寫道:“才德全盡謂之聖人,才德兼亡謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人。”對於領導幹部來講,又有這麼一種説法,“有德有才是正品,有德無才是次品,無德無才是廢品,有才無德是危險品。”那麼,我們每位黨員幹部都應該既有才,又有德,做一個“正品”。只有才,沒有德,是“危險品”,是不能用的。

古人講:“道不可坐論,德不可空談”,高尚的道德品質不是與生俱來的,需要人們不斷進行自我教育、自我改造和自我提高。那麼如何提高黨員道德修養,我認為從以下幾個方面入手。

黨員黨性修養途徑 篇5

在當前改革開放和現代化建設中,國內國際形勢正在發生深刻的變化,必須結合新的形勢變化和事業發展的要求,樹立良好的學習意識,加強理論學習,提高學習能力,進一步增強黨性修養。

一、樹立學習意識是增強黨性修養的根本

曾經指出:“毛澤東同志通過在實踐中不斷學習,將馬克思主義建黨理論同我黨的自身建設實踐相結合,探索出一條着重從思想上建黨、加強黨的先進性建設的成功之路。”一個黨員,只有優良的政治素質,良好的思想素質和較強的能力素質,才能真正體現出其較強的黨性修養。提高黨員素質,最重要的是在學習上下功夫。

要把學習放在第一位,樹立良好的學習意識是增強黨性修養的根本所在,也是增強黨性修養的現實需要,是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的需要,是不斷提高業務素質的需要。黨員和黨員領導幹部要加強黨性鍛鍊,增強黨性修養,首要的就是要樹立良好的學習意識,把學習放在第一位,搞好理論學習,用新的理論、思想和觀念武裝我們的頭腦,指導我們的實踐。

如果沒有正確的理論武裝,一個人的思想和行動就失去前進的方向,一個黨員就不可能有堅強的黨性。在新形勢下,我們黨作為執政黨,面臨着嚴峻考驗和諸多挑戰,要適應時代發展和社會變革的新要求,始終保持黨的先進性,不斷增強創造力、凝聚力和戰鬥力,不僅要學習科學的理論,而且要學習各種科學文化知識。

提出:“各級領導幹部必須明白,現在社會各個方面的發展日新月異,人民羣眾的實踐創造豐富多彩,不學習、不堅持學習、不刻苦學習,勢必會落伍,勢必難以勝任我們所肩負的重大職責,要做

合格的領導者和管理者,必須大力加強學習,努力用人類社會創造的豐富知識來充實自己。”

二、要與時俱進,開拓創新。

創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉。目前,隨着國際經濟一體化、競爭全球化趨勢日益加劇,各國各地區之間的聯繫日益加強。我們即面臨難得的發展機遇,也面臨難以迴避的各種挑戰。人民寄予厚望,歷史賦予重託。我們一定要以開展共產黨員先進性教育活動為契機,以開闊的胸懷博採眾長,以開放的眼光審視自己,以開明的意識吐故納新,做到與時俱進,探索工作新思路,實現工作新突破,開創工作新局面。首先,要做到思維觀念更新。

結合工作實際,解放思想,敢闖敢試,善於借鑑其他地方好的工作經驗,創造性地加以發揮;對本本上沒有的,條條上不明確的,善於從長遠,從全局的角度系統思考,辯證思維,獨創性地開展工作;對於熱點矛盾、重大問題,要從錯綜複雜的關係,千頭萬緒的工作中,善於抓方向,謀大勢,順利破解工作困局。其次,要做到工作質量更好。

對工作要少從縱向上與自己的過去進行對比,要多從橫向上與先進單位、模範人物進行對比,通過對比,見賢思齊,知恥後進,而不能滿足於現狀,不思進取;要樹立遠大的理想信念,增強“成材奉獻,愛黨報國”的精神,在默默無聞的工作中、平凡的崗位上展示自己的才華,工作高標準、事業求上進、工作爭一流,以嶄新的精神風貌和工作業績,實現自己的人生價值。第三,要做到工作作風更實。在想幹事、會幹事,幹成事上下功夫,既不能定不切實際的目標和規劃,也不能對工作敷衍塞責,應付了事;既不能搞“花架子”、“政績 工程”,也不能過份強調客觀困難,無所作為。要在加快界首發展的主戰場上熟悉工作,積累經驗,不斷錘鍊執政為民的本領,成為破解難題的高手、推進工作的能手和實際操作的強手。

三、要奮發學習,夯實基礎。

要增強與時俱進的學習意識,把學習作為一種責任、一種素質、一種修養,堅持向書本學、向實踐學、向羣眾學、向一切先進經驗學,學中幹,幹中學,不斷提升自己的學習能力,跟上日新月異 的時代步伐。要着眼於提高個人思想素養和精神境界,重點學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是“三個代表”重要思想,以黨的基本理論作為我們行動的指南,自覺加強思想改造,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;要着眼於提高工作能力、工作水平,重點學習全面建設小康社會,加快界首發展的新理論、新知識、新技能,增加知識儲備,更新知識結構,更好地做好本職工作;要着眼於學以致用,理論聯繫實際,在提高工作質量、工作效能上下功夫,重點把所學到的新理論、新知識、新技能充分運用到工作中去,與自己的工作職能結合起來,與當前各項工作結合起來,做到學用相長,融會貫通。

在學習方法上,一是要擠時間學,充分利用單位集中學習和業餘時間自我學習,儘量少一些應酬、少一些飯局、少一些打麻將、聊天和上網;二是要刻苦鑽研,不辭辛苦、孜孜不倦、長期堅持,不搞三天打漁兩天曬網;三是要勤于思考,多動腦子、多用心思、多動筆頭,善於總結學習心得,不能單純就學習而學習,使學習成為一種負擔,使個人為書本的僕人、知識的奴隸。

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