對黨性的認識思想彙報

黨員應該理解黨性的內涵，做到講黨性，講原則;守紀律，慎言行;親羣眾，塑形象。下面是小編為大家收集整理的對黨性的認識思想彙報，歡迎大家閲讀。

對黨性的認識思想彙報一

預備黨員培訓班開班第一講“共產黨員必須加強黨性鍛鍊和修養”,老師以20xx年的兩大腐敗高官為例,詳細分析了他們從優秀走向毀滅的過程，聽起來“情理之 中”，想想確是“觸目驚心”。

劉志軍和劉明福在百姓中有很好的口碑，他們受黨的教育培養多年，在領導崗位上也做出了一定的成績，但是卻在黨和人民委以重任的時候，放鬆了對個人黨性修養的重視，以至於慢慢由小到大，由開始的“推託”到後來的“理所當然”，終於思想防線失守，屈服於各種誘惑，不顧國家和人民的利益，貪污腐敗，違法亂紀。

吸取他們的教訓，作為大學生預備黨員的我們，一定要加強自身黨性修養。共產黨員的黨性，是無產階級的階級性、先進性、組織性、紀律性在黨員身上的集中體現，是無產階級的階級性與馬克思主義的科學性、革命性和歷史發展的時代性的統一，是合格共產黨員的共性，也是共產黨員的思想核心和靈魂。加強大學生的黨性教育和黨性鍛鍊，使我們從行動上、思想上真正入黨。

共產黨書記在xx大上強調：“全黨同志特別是領導幹部都要講黨性，重品行、做表率。”每一個黨員、預備黨員都要自覺地把自己同黨組織融為一個整體，同心同德，增強對黨的親和力和向心力，積極參加黨的生活，經常進行黨性分析和自我剖析，最後積極參加社會實踐，不斷學習進步。只有“常懷憂黨之心，恪盡興黨之責”，從自己做起，從現在做起，加強黨性修養。具體做到“三心”。心安真理。把心放在對真理的追求上，時刻保持知識本領上的恐慌感和理論素養上的危機感，讓緊跟時代要求用心學習、潛心鑽研成為陪伴終身的自覺行為。心安事業。把心放在黨的事業上，一切以黨的事業為重。心安奉獻。把心放在真誠付出、甘於奉獻、終身奉獻上。

處在社會轉型期的中國，新情況、新問題、新矛盾層出不窮，只有加強黨員的黨性修養，從內因着手，使每個黨員都能堅持正確的三觀，堅定個人信仰，不斷加深馬克思主義理論修養，才能有效的應對國際、國內的複雜局面。在不斷轉變的利益格局和各種誘惑面前，以黨員過硬的黨性、素質和作風來抵禦誘惑。 在參加黨課的同時，老師不只一次的提出只有腳踏實地，才能仰望星空。加強黨性修養必須從小事做起，從學生的本職工作做起，在學習、生活和思想上做好模範帶頭作用，用實際行動影響身邊的同學。黨員的黨性鍛鍊注重的是一種自我教育、自我提高、自我改造的行為，關鍵在於充分發揮學生黨員自身的主觀能動性。

因此高度自覺、堅持不懈、持之以恆的精神是加強大學生黨員黨性修養和黨性鍛鍊的重要條件。這是一個任重道遠的過程，但是作為預備黨員的我們，心中有堅定的信仰支撐，我們願意迎接黨組織的考驗，不斷學習，做一個政治思想真正成熟的黨的接班人。

對黨性的認識思想彙報二

尊敬的黨組織：

“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀”，是一個整體，不能割裂。以人為本，可以詮釋為“以最廣大人民的根本利益為本”，但前者的涵蓋面更廣。以人為本的提法，和西方的人本主義思潮沒有任何關係。

黨的xx屆三中全會提出的“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀”，內涵十分豐富，需要我們認真學習。根據自己的學習體會，我感到應把握以下幾點。

第一，“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀”，是一個整體，不能割裂。不能把其中的以人為本單獨抽出來作為一個獨立的命題到處套用，導致這一概念在使用上的泛化。科學發展觀是黨中央在總結多年實踐經驗基礎上提出的，是我們黨在***理論和“三個代表”重要思想指引下所取得的重要認識成果，是發展觀上的重大突破。科學發展觀之所以把以人為本作為重要內容納入其中，是因為我們所講的發展，其外在形式雖往往表現為物質的、經濟的方面，但它的目的歸根到底是為了滿足廣大人民的物質和精神生活需求。這個目的任何時候都不能忘記，忘記了就會迷失方向，就會使發展偏離正確的道路。一段時間內，一些人把gdp的增長當作衡量經濟發展的唯一標準，這種“見物不見人”的片面認識，在實踐中帶來了危害。當然，gdp指標還是應當重視的，只不過不能把它當作唯一指標、唯一標準。如果説以人為本是發展的目的，那麼中央提出的“五個統籌”，就是全面、協調、可持續發展的內容。只有做到統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放，才能保證我國經濟建設和其他各項事業的發展不偏離健康的軌道。

第二，“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀”中的以人為本的含義，和“三個代表”重要思想中的“代表中國最廣大人民的根本利益”的含義沒有實質上的不同，兩者都體現了我們黨立黨為公、執政為民的本質要求，體現了歷史唯物主義關於人民羣眾是歷史的主體的基本觀點。以人為本，可以詮釋為“以最廣大人民的根本利益為本”，也就是以最廣大人民的根本利益為出發點和歸宿，因此沒有必要把以人為本改為“以民為本”。那麼，為什麼不提“堅持以最廣大人民的根本利益為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀”，而是提“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀”呢?因為後者的涵蓋面更廣。黨的xx屆三中全會提出的科學發展觀，不但涵蓋城鄉、區域、經濟社會、國內外的協調發展，還包括人與自然的協調發展。也就是説，在今天談發展，不能不考慮環境的保護、生態的平衡，這不但涉及我國的經濟、文化、教育、科技等方面能否持續發展，而且關係所有人能否生存。這樣的內涵比“代表最廣大人民的根本利益”更為廣泛。統籌人與自然和諧發展，符合所有人的利益，當然也符合最廣大人民的根本利益。

第三，以人為本是我們黨提出的科學發展觀的重要內容，有其特定含義，和西方的人本主義思潮沒有任何關係。西方的人本主義思潮源遠流長，一直到今天影響仍然很大，並且產生了不少分支和變種。這一思潮最基本的特徵，就是把人説成是超越歷史、超越階級、超越各種社會關係的抽象的人，在本質上是和馬克思主義格格不入的。因此，決不能認為我們黨提出的以人為本和西方的人文主義思潮有什麼淵源關係。當然，也不要一看到以人為本的提法，就敏感地認為這種提法和人本主義思潮沒有劃清界限。

對黨性的認識思想彙報三

敬愛的黨組織：

今年是建黨95週年，95週年的風風雨雨既見證了黨的光輝歲月也見證了黨的艱辛歷程，在這95週年之際，我很慶幸自己已成為一名預備黨員，也時刻提醒着自己身上的責任和義務又加重了，適逢95週年，回顧過去，展望未來，我對申請入黨以來對黨性的認識做了以下總結，並希望自己更加努力，繼續加強自身的黨性修養，爭取早日成為一名合格的共產黨員。

所謂黨性，就是一個政黨的性質和宗旨，是這個政黨的世界觀、政治理想和人生信念的具體體現，是這個政黨區別於其他政黨的根本特徵。《黨章》明確指出：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的這一性質，決定了它的每個成員應當具有崇高的理想追求，堅定的政治信念，先進的思想覺悟，堅強的組織觀念，必備的科學文化知識和高尚的道德情操，應該成為社會的中堅，民族的脊樑，階級的先鋒和時代的楷模。要成為黨員隊伍中的一員，應該堅持不懈地加強黨性教育，自覺實行黨性鍛鍊和黨性修養，不斷強化先鋒模範意識，積極履行黨員的義務，充分發揮先鋒戰士的作用。

作為一名在校大學生中的預備黨員，我認為我們有義務和能力去學習黨的理論知識，去強化對黨的認知，從而克服錯誤的認識，學習先進的思想，加強自己的黨性修養。我們應積極主動地參加黨內生活，切實履行好自己的職責，入黨以來，對於學校支部內部安排的工作，我都盡心盡力去完成。此外，還應積極主動地向黨組織彙報自己的思想、工作和學習情況，向黨組織講真心話，自覺地接受黨組織的指導和幫助，每月一篇的思想彙報，我從不落下，及時對自己的思想進行深化，進行補充。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，只有正確的認識，才能更好的指導實踐。作為一名合格的共產黨員就要充分認識到黨的先進性和每一位黨員息息相關這樣一個道理，因此我們應更加自覺學習黨的理論，把提高自身素質和黨性修養作為自身所的責任和義務。

作為一名預備黨員，我深知自己的知識和能力還有很多的的不足之處。即將面臨畢業的我，再過不久將離開大學這個象牙塔，投入到社會的潮流中，我將調整好自己的心態，全面認識自己的能力，尋找一份適合發揮自己所長的工作，逐步改進自己成為能適應社會發展的人。此外，在工作崗位上的我也一定不忘關注國家的發展，時刻關注時事，學習和深化自己的思想認識，進一步加強黨性修養。

懇請黨組織加強對我的教育和培養。