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黨校學習黨性心得體會(精選23篇)

黨校學習黨性心得體會(精選23篇)

黨校學習黨性心得體會 篇1

通過參加這次中國共產黨入黨積極分子的培訓,使我在思想認識上能夠有了很大的提高。我正確地理解了共產黨員的條件是,樹立為共產主義事業奮鬥終身,全心全意為人民服務,隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的正確入黨動機。明白入黨,意味着要比羣眾多吃苦,意味着比羣眾多挑重擔、多做貢獻,意味着比羣眾多作犧牲。在今後的工作、學習和生活中,要以一名共產黨員的標準更加嚴格地要求自己,立足本職,踏實工作,努力學習科學文化和業務知識,在生產、工作和學習中起帶頭作用,刻苦學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增強辨別是非的能力,不斷提高自身的綜合素質,努力履行“三個代表”,與時俱進,以實際行動爭取做一名新世紀合格的共產黨員。

黨校學習黨性心得體會(精選23篇)

通過這次學習,使我對黨的知識有了更加深刻地理解,增強了黨性,更加明確作為一名入黨積極分子,不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的是要解決思想上入黨的問題。加入中國共產黨就是為了實現共產主義的偉大理想,為了更好地服務於廣大人民羣眾,並不是為了謀取個人私利,而是在黨的基本路線、方針和政策的指引下,為了中國社會主義建設事業和廣大人民羣眾的利益,為了實現共產主義偉大目標而勇於奉獻。而且必須把共產主義遠大理想與實幹精神統一起來,解放思想,實事求是。在工作、學習和生活中要表現出良好的素質和道德修養。

這次中國共產黨入黨積極分子的培訓,也深刻地感受到黨的先進性,讓我在思想和行動上有了更好的指南。不過我深知,我目前做的還遠遠不夠,存在許多需要改進的地方。比如在學習上還有浪費時間的現象,缺乏與其他入黨積極分子之間的交流,在生活上不夠獨立等等。今後我會更加努力地學習,不斷提高自身修養,向那些優秀的共產黨員看齊。

我有堅定的理想和信心,只要通過自己堅持不懈地努力,嚴格要求自己,在黨支部關懷和培養下,相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產黨員。

黨校學習黨性心得體會 篇2

我非常榮幸地參加了第**期入黨積極分子培訓班,在黨校的天培訓學習中,我深刻的認識到:作為一名要求入黨的積極分子,首先必須有一個正確的認識:思想在黨、行動中為黨、此生獻於黨。短短几天的入黨積極分子培訓即將結束,在這裏和大家交流一下學習心得。

首先、我談談在學習期間對黨的進一步認識。要進一步認識中國共產黨的性質。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的發展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質註定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨,我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,黨的思想路線是一切從實際出發,理論聯繫實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發展真理。

科學發展觀是對以胡的黨中央一系列重要思想和理論觀點的高度概括;科學發展觀是xx大精神的靈魂,是關於發展的本質、目的、內涵和要求的總體看法和根本觀點。有什麼樣的發展觀,就會有什麼樣的發展道路、發展模式和發展戰略,就會對發展的實踐產生根本性、全局性的重大影響;科學發展觀吸收和借鑑了一系列新思想、新觀點、新論斷,科學系統地揭示了社會主義發展的客觀規律。科學發展觀所藴涵的基本思想和發展規律,體現了構建和諧疾控中心的目標要求,進而促進了新形勢下疾控工作不斷深入發展的必然結果。

要深刻學習理解和全面、完整、準確的把握認識科學發展觀的精神實質和科學內涵,這就是用科學發展觀來指導工作。因此,必須加強對科學發展觀全面深入的學習,尤其是幹部的學習,以利建立科學工作理念,形成廣泛工作共識,確定正確工作方法。對科學發展觀的學習須特別倡導學以致用的學風,真正落實於實踐、貫徹於實踐、指導於實踐。

其次、通過學習,我也意識到入黨條件之多,要求之高,發現自己身上尚有許多缺點和不足,距一個真正的共產黨員還有一定差距,我覺得自己以前的入黨動機不夠端正,光想到了入黨後的好處,很少想到入黨後應該承擔的責任和義務。為此,我深感慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,只有膚淺、簡單的瞭解,未曾在實際中認真學習、體會,並在實踐中應用它,指導自己正確認識客觀世界。

中國共產黨之所以是中國唯一的執政黨,原因在於他有很好的組織性和紀律性。民主集中制是中國共產黨的根本組織原則和領導制度。我國的民主集中制是民主和集中的統一,自由和紀律的統一。民主集中制的思想是馬克思,恩格斯奠定的基礎,隨後由列寧確定了它的原則,而中國共產黨是堅持和發展了民主集中制的組織原則。在中國,堅持和貫徹民主集中制,是全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面的根本保證。中國共產黨不但有嚴密的組織性,同時也具有很強的紀律性。黨的紀律是黨的事業取得勝利的根本保障。黨的紀律的內容有四項,包括:黨的政治紀律,黨的組織紀律,黨的羣眾紀律和黨的保密紀律。同時黨的紀律也有其基本特徵,黨的紀律是鐵的紀律,是自覺的紀律,是二者的辨證統一,在紀律面前人人平等。有了指導思想,有了嚴密的組織原則,有了鐵一般的紀律,才能使我黨走向他的最高目標:實現共產主義。

第三、在黨校老師講課中,我不僅從課堂上學到了很多黨的知識,也在課外學到了很多書本上學不到的知識,得到了很多、很好的回憶。我學會了與人交流,體驗到了人與人之間溝通的快感。我從小便是一個有點內向、不善於與人交談的人,但由於這次在培訓班中擔任組長與學習委員的原因,收發作業本就必須與人説話,與人交談。為了盡到自己的職責,我開始慢慢改變,硬着頭皮和他們談作業情況、學習情況。漸漸的,我發現原來大多數人都是很友善的,不是那種冷酷到不想理你的人。同時,通過交談,我也認識了不少同學,結識了很多的朋友。

黨校學習黨性心得體會 篇3

20xx年9月6日,組織安排我到省委黨校第29期中青班學習。我深感組織的關心和厚愛,十分珍惜這次難得的學習機會。學習期間,我態度端正,目的明確,妥善處理好了工作與學習的矛盾,嚴格按照省委黨校的培訓計劃,集中精力、潛心苦讀,圓滿完成了學習任務,現將我的學習、思想總結如下:

一、潛心理論學習,政治素質和思想水平有提高

四個半月的黨校學習,共學習了5個單元、58個專題課。學習中,我自覺按照教學計劃,課堂上認真聽講,仔細領會;自學時間刻苦讀書,結合實際深入思考,努力做到:在學習思考中“想明白”、在集體研討中“講明白”、在筆記和論文中“寫明白”,堅持理論聯繫實際,注重學以致用,堅持做到真學、真信、真懂、真用。

一是比較系統地學習和掌握了馬克思主義、毛澤東思想、理論等基本原理,特別是進一步加深了對“三個代表”重要思想的理解和把握,對貫徹落實科學發展觀和加強黨的執政能力建設的重要意義有了更加深刻的認識,提高了理論水平,增強了貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。

二是認真學習了反映當代世界政治、經濟、科學、法制和文化等方面的新知識,使我更進一步明確了目前所面臨的形勢是機遇與挑戰並存,希望和困難共在,在世界多極化、全球化快速發展的格局下,應該如何更有效地吸收人類文明進步的共同成果,併為我所用。此外,對反映時代特點的領導學、管理學等方面的專題輔導,都使我受益匪淺。 三是在老師的啟迪下,對《中部崛起與湖南人才發展》等進行了專題研究,並在學員論壇上進行了交流,撰寫了《科技創新與婁底人才發展戰略》畢業論文,能結合人事工作實際對《有效利用資源、大力發展循環經濟、建設節約型社會》、《勞動和勞動價值理論的當代運用及其理論意義》等問題進行一些研究。同時,還利用黨校良好的學習環境,閲讀了政治、經濟、文化類書籍。通過學習,拓寬了知識面,促進了知識更新,提高了駕馭實現工作和應付複雜局面的能力。

二、加強黨性鍛鍊,黨性覺悟和黨性修養有增強

學習期間,主要通過以下途徑來加強黨性鍛鍊:

1.通過理論學習加強黨性修養。加強黨性修養關鍵是加強世界觀的改造。我通過認真學習馬列主義、毛澤東思想、理論和“三個代表”重要思想,增強了以科學理論為指導,認識和分析現實問題的能力,更加牢固地確立了一個*黨員所必須確立的科學信仰,進一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀、地位觀、權力觀、利益觀。

2.通過黨性教育和黨性鍛鍊實踐活動加強黨性修養

學習期間,學員部和班支兩委組織我們參觀了“警示教育基地”,赴革命聖地井岡山、韶山接受革命傳統教育,緬懷革命先烈和老一輩無產階級革命家的豐功偉績,這在我心靈深處受到了強烈的震撼和深刻的教育,使我更加堅定了共產主義理想信念、增強了黨的宗旨意識和黨性觀念。

3.通過嚴格的黨組織生活加強黨性修養

我作為第四黨小組的組長,不僅嚴格按照規定組織黨員組織生活會,同時每次組織生活會上同學之間的相互交流和黨性分析都給予我很大啟示,使我深受教育,黨性修養得到了進一步加強。

4.通過嚴守各項紀律加強黨性修養

從進黨校的第一天起,我就認真學習了《學員手冊》,並以此作為一種規範、約束自己的思想、言論和行動,在班上我尊重老師、維護集體、關心團結同學。 學習期間,我嚴格遵守黨的政治、組織、廉政紀律,無論在學習、生活中,還是出外考察、調研,都十分注意個人形象和修養,嚴格自我教育和自我管理,做到了自重、自省、自警、自勵,始終以一個優秀員的標準衡量自己、陶冶自己。

為了集中精力學習,我妥善處理學習與工作的關係,學習期間,除回單位處理幾項重要工作請假以外,從未因私事請過假。在多次教學活動和學員論壇中,我積極發言,勇於表達自己的立場和觀點,同時積極參加班內的各項文娛體育活動。並利用課餘時間和同學登山、打乒乓球、散步、健身。這不僅增強了身體素質,而且學習精力更加充沛,學習效果也更加明顯了。

三、提高了能力,開闊了視野,見識有了長進

一是提高了能力。通過學習馬克思主義哲學和我黨長期的革命建設實踐,運用馬克思主義哲學世界觀觀察分析問題形成的一整套行之有效的領導方式和工作方法,自覺觀察問題、分析問題的能力明顯提高,處理問題的方式方法也更加完善。我黨“解剖麻雀、以點帶面、點面結合、從羣眾中來到羣眾中去,一般號召與個別指導相結合”等工作方法,對我啟發很大。堅信自己在今後的工作實踐中,面對複雜問題,一定能有更理性的思考,更準確的判斷,更合理的解決辦法。學習和掌握馬克思主義的唯物辯證法,使我從感性認識到理性認識,從個別實例到概括出一般規律的水平得以提高,使我克服主觀性、片面性、表面性、盲目性,從而增加工作的原則性、系統性、預見性和創造性,掌握工作主動性的能力得以增強,使我貫徹執行黨的路線方針政策的自覺性、準確性有了保障。通過學習領導科學與管理學方面的知識,我更進一步增強了科學領導的意識和藝術,進一步提高了執行集中制的自覺性和堅定性。

二是開闊了視野。黨校組織開放式異地教學,使我開闊了視野、增長了見識。學習期間,黨校組織我們赴上海、江蘇、浙江學習考察。 通過異地教學,我進一步加強了對落實科學發展觀、建設社會主義和諧社會的認識,增強了對推進我省三個文明建設和“三化”進程,實施中部崛起戰略的緊迫感。江蘇的崑山、上海的浦東開發、浙江奉化騰頭村等地真抓實幹圖發展的嶄新理念和生動實踐給我觸動和啟發,促使我用一種更加求真務實、更加理性系統、更加宏觀超前的眼光去貫徹落實科學發展觀,為促進湖南科學和諧,快速發展貢獻自己的年華。黨校組織的x+1的互動式教學以及一些專題研討活動,使我對一些理論的實踐問題有了更廣、更多角度、更深刻的認識,老師們的紮實功底,同學們的各抒己見,開闊了我的思路和視野,幫助和啟發我更加辯證地、全面地看待現實生活中的一些問題,我積極參與了這種互動式教學,增長了自己的理論知識。此外,在黨校集體生活,也更培養了我的集體主義精神和團隊精神。在校期間,同學們互相關心、互相愛護和幫助,促進了共同進步,使我倍感集體的温暖,我也因此從老師和同學身上吸收到了很多長處,這對我的工作和生活將會終身受益。

四、恪盡職守,竭誠服務,力求當個“好組長”

由於班主任老師和班支兩委的信任,我擔任了第四黨小組的組長。我從接受這個任務的第一天起,就始終與班主任老師、班支兩委保持一致,認真履行職責,有序管理小組的工作、學習與生活,為全組同學服好務。

在班上,我們組第一個交納黨費;我不僅組織全組同學積極參加班內各項活動,而且,充分發揚,策劃組織了一系列小組活動,如:去省少年勞教所接受警示教育、組織開展保齡球等體育比賽。並嚴格按要求組織好每一次黨小組活動和組織生活會,每次活動有主題,而且氣氛活躍,確保了黨小組活動的質量。 作為組長,主動協調,為同學服務,是我應盡的職責。凡組裏同學有身體不適、生活上有不便,我總是問寒問暖,同學之間有困難,我總是主動協調解難,千方百計為同學營造良好的學習生活環境。 總之,這次學習雖然取得了一定的成績,但理論學習永無止境,黨性鍛鍊必須持之以恆。黨校中青班的學習結束,只是一個新的起點,離組織的要求還有一定的差距,回到單位後,我一定努力把所學的理論轉化為科學的世界觀和方,把獲取的知識轉化為做好工作的智慧和能力,把黨性要求轉化為率先垂範的優良品德的作風,不斷加強黨性錘鍊,始終堅持立黨為公、執政為民、公道廉潔、紮實有效地幹好本職工作,堅持用科學發展觀統領人事工作全局,並有所創造,有所前進,以優異的工作成績報答黨組織的教育和培養。

黨校學習黨性心得體會 篇4

很榮幸能夠參加這期黨校的培訓與輔導。通過這五次的課程內容學習,讓我進一步對黨的思想和黨的理論以及黨的新理念進行學習和部分研究。使自己的人生觀、世界觀、價值觀有了新的人生和社會座標。在學習黨的系統知識的過程中,我看到了中國共產黨思想的形成發展的始末,以及思想在生活中的導向作用。

連續上了五堂精彩激揚的黨課,教師給我們闡述了中國共產黨的性質到以及如何做一個合格的共產黨員。每堂課都很精彩,老師很有激情,動情處學生掌聲不斷。同時我在培訓教程書本上也做了筆記。我以前在沒有培訓學習時,總覺得沒入黨有點遺憾,可能有點隨流。但現在通過對“黨的最終目標和現階段任務”以及“如何成為一名合格的共產黨員”的學習後,黨已經不再是我原來思維中的一個單純的政黨,而是一個集中了先進分子的,組織性嚴密的,代表了中國最廣大人民根本利益的最具有廣泛性的政治組織,它用它最進步的思想教導着我們——在前進中要善於總結經驗,鄭重對待自己的過失,以形成正確的思想政治路線。再結合黨的歷史及建黨前後中國面貌的翻天覆地的變化,我們可以充分認識和肯定黨的方針路線在建設中的偉大而不可估量的作用。使我重新思考了“為何入黨”。

通過這段時間的學習,我對“為何入黨”這個問題有了一個重新的認識。首先,入黨是一種心靈的淨化。我認識到,入黨的過程實質就是認識黨、熱愛黨、發展黨和捍衞黨的過程,不能存有任何私心雜念,更不能帶有功利慾和虛偽心。同時,對於個人來説,形式上的入黨一生只有一次,而思想上的入黨則是一輩子的事。其次,入黨是一種覺悟的提高。我認為作為一名黨員,在思想和言行上必須始終與黨中央保持高度一致,並通過實際工作和生活,團結、影響和帶動身邊的同志。如果説黨員有什麼超越常人的地方,我覺得那就是堅定的信念和崇高的覺悟。

最後,入黨是一種特殊的奉獻。立黨為公,執政為民,黨的宗旨就在於全心全意為人民服務。無論是20xx年末的抗冰救災,還是20xx的抗震救災,事實證明,在每一個重要時期、特殊時刻,黨員總是衝鋒在前。校友譚千秋同志就是我們的榜樣,也是湖大的驕傲!第二,重新思考了“入黨幹什麼”。通過這段時間的學習,我重新思考了“入黨幹什麼”這個問題。全心全意為人民服務是黨的唯一宗旨。我想,這也是我們每一個學員“入黨幹什麼”所要着重思考、解決的一個大問題。我們要保持先進性,體現“三個代表”重要思想,就必須在如何全心全意為人民服務上下功夫。為此,作為新時期的學員,更要真正做到全心全意為人民服務。第三,進一步認識“保持黨員先進性”。通過這段時間的學習,我認識到,我們黨最大的生命力,就在於她能夠根據時代的要求,很好地調整自身的任務、方向並符合人民大眾的需求,提出不同時期、不同階段的大政方針,並切實解決羣眾生活中的實際問題。而黨員是黨的細胞,黨的生命力又是由黨員的先進性來體現的。五堂課精彩而難忘,現在回想都覺得受益匪淺。也許在以後的人生能勾起美好的回憶。

在短短的五週內,每時每刻都有收穫,每節課都能拓展知識面,並在思想上有新的突破。我有幸能夠參加這期的黨校培訓,這勢必將對我的人生觀、世界觀、價值觀產生巨大的影響,也會使我終身受益。如果有人問我為什麼要加入共產黨,我可以告訴他:“為了我的理想,為了實現自身的價值,為了我們美好的共產主義事業。”這段時間的學習,已把我由過去隨流,目標不明確轉變成一位充滿自信,明白了自己為了什麼而學的學生。因為我知道自己的不足,知道自己的價值,知道自己身負的責任,從而更堅定我要求加入中國共產黨的決心。這次黨校學習,確實令我受益匪淺!

我們的目標是通過學習求發展,通過發展促使自己的政治面貌和精神面貌進一步改善,相信通過我們的努力,我們不會辜負老師的期望,也不會辜負黨組織的要求。通過這次的黨校培訓,我們一定會向黨組織交上一份滿意的答卷。以上就是我這段時間學習黨課的思想彙報。通過這段時間對黨課的學習和實踐,我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。

今後,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,儘自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者!科學發展觀的忠實執行者!社會主義榮辱觀的自覺實踐者!社會和諧的積極促進者!爭取早日成為黨組織中的一員。

黨校學習黨性心得體會 篇5

短暫的黨校學習結束了,通過近段時間的努力,使我不論是在學習方面還是思想方面都有了很大的進步,不過同時我也看到了很多自身的不足,現在就簡要總結如下。

思想政治方面:一直以來,共產主義是我的信仰。因為我覺得一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話,也就失去了自己的方向,在很多事情上會很胡塗,不知道怎麼處理,日子也過得漫無目的,浪費時光。有信仰才能有動力,才有原則,才會讓自己覺得很充實,才可以分辨是非。未來的世界將是這樣的,自己理應為真實的未來而努力。不過學無止境,我以後也會抱着嚴謹的態度繼續學習黨的知識,關心實事和黨的政策;同時平時做事從小事做起,儘量用黨員的標準要求自己。

學習方面:本人認為自己無論是作為一個入黨積極分子,不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應的能力,要有相應的知識才可以把自己的熱情化為行動,才可以真正做到為人民服務。所以我注意學習方面的各種問題。上課努力聽講,儘量消化自己學過的知識。認真學好專業知識的同時注意注意自己其他非專業知識的學習,儘量提高自己的綜合素質。例如電腦方面的學習,我自己自學了很多,同時學會了製作網頁,製作flash等。同時把學到的知識用到自己的工作上,發揮了自己的長處。

還有就是工作方面:

作為一個入黨積極分子,作為一個向黨組織靠攏的人,工作方面一定要全心全意為人民服務。本人於大二第一學期參加了班級團支書的競選並榮幸的擔當此職。在工作期間,牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,盡力做到自己所力所能及的一切。

同時我還認識到了自身的一些不足之處,那就是思想不夠成熟,面對很多政治性的問題時容易出現幼稚的想法,雖然並沒有過Ji的言論,可這是作為一個入黨積極分子所不該有的。還有就是對黨的瞭解還不足夠多,今後我會在這些方面嚴格要求自己,爭取早日使自己變成合格的黨的接班人。

總之,無論以前做的怎麼樣,本人都應該總結經驗,眼光向前看,用黨員的標準來要求自己,繼續努力,爭取加入中國共產黨!

黨校學習黨性心得體會 篇6

自我被確定為預備黨員至今,共產黨員這一光榮稱號不斷激勵着我,成為我工作、學習、生活的動力,回想着自己被批准為中共預備黨員的激動時刻,讓我感覺到有了一種新的歸屬感,在這個充滿温暖,充滿力量的集體中,我不斷成長。在這段時間裏,經過黨的教育、培養,我更加深刻地領會到我們黨的進步性、先進性和代表性,從心裏感覺到自己整個人的思想覺悟提高了、視野廣闊了、為人民服務的決心增強了。現將我近段時間的思想、工作、學習情況向黨組織彙報:

我深知理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源於理論上的堅定。我全面學習了馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想,認真學習了和掌握了黨的理論、綱領、路線、方針、政策等知識,力爭做到從思想政治上時刻與黨中央保持高度一致。

針對自己自身存在的缺點和不足,我正視並下定決心給予改正。同時也注意保持並發展自己已有的長處和優勢,努力做到全面發展。能正確處理個人利益與黨和人民利益的關係,不計較個人得失。一切從實際出發,模範地遵守黨的紀律和國家的法律、法規,堅決依法辦事,廉潔自律,有令則行,有禁則止。在平時的學習和生活中,我處處能以一名黨員的標準來衡量自己的言行,做一個合格的共產黨員。

在工作中,我深刻地體會到,一個人的力量和智慧是有限的,我們今天要完成社會主義現代化建設的偉大事業,乃至我黨的最高理想:實現共產主義社會,也是需要我們當代廣大的人民羣眾和黨員同志,無怨無悔地奉獻出自己的力量、智慧,直至生命。在社會的發展變革中蒸蒸日上,激發了我入黨的積極性,使我看到了黨組織的凝聚力、向心力,體會到了黨全心全意為人民服務的精神,這使他們清醒地認識到:只有在黨組織的激勵和指導下,才會有新的進步,才能使自己成為一個更優秀的人,才能充分地去發揮自己的潛能,和黨員及羣眾擰成一股繩,產生更大動力,更好地為建設美好公司做出自己的貢獻。隨着文化知識的增長,我對黨的認識也越來越深,加入到黨組織中來的願望也越來越強烈。因此,我在平時更不斷加強自身修養,努力學習黨的理論認識,用黨性時時刻刻來武裝自己,在實際行動上,積極與黨中央保持一致,在工作中更好發揮一個共產黨員的先鋒模範作用。思想彙報

我堅信,在中國共產黨的堅強領導下,在廣大的人民羣眾和黨員同志的共同努力下,中華民族必將屹立於東方,屹立於世界之巔,實現偉大的崛起!每當想到這些,我都感覺到自己的心靈受到了震撼,自己的思想隨之昇華。我覺得黨是縈繞我心中的一個夢,也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。在今後的日子裏,在這屬於青春的道

路上,我還將不斷地努力,不斷地向前,做一名合格的共產黨員。

黨校學習黨性心得體會 篇7

20xx年*月,我被錄取為市委黨校本科函授班學員,學的是專業,學制兩年半。在市委黨校的組織下,我利用工作之餘認真學習,比較順利地完成了學業,在學習、工作、生活中取得了比較長足的進步,尤其是通過參加黨性教育,使我更加清醒地認識到,加強共產黨員黨性修養必須做到“七要”。

一要加強馬克思主義理論修養。加強馬克思主義理論修養最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因為,鄧小平理論是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養的根本任務。所以,共產黨員要堅持不懈地刻苦學習鄧小平理論,完整準確地把握鄧小平理論的科學體系和精髓,緊緊把握鄧小平理論的基本理論。在學習的過程中,一定要理論聯繫實際,旨在提高運用鄧小平理論解決問題的能力。

二要堅定共產主義理想。共產主義理想是共產黨員的精神支柱。這是因為:為共產主義理想奮鬥終身是共產黨員的本質特徵;共產主義理想是符合社會發展規律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現階段中國各族人民的共同理想;堅定共產主義理想是黨性修養的重要內容。所以,共產黨員任何時候都要堅定共產主義理想。黨的性質決定了共產黨員必須樹立共產主義理想,執政黨的地位要求共產黨員必須堅定共產主義理想和信念,新時期共產黨員更需要堅定共產主義理想和信念。我們要把遠大理想同現實任務結合起來,堅定不移地走有中國特色社會主義道路。要澄清模糊認識,牢固樹立共產主義理想,在改革開放和社會主義現代化建設中建功立業。

三要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。馬克思主義世界觀是最科學的世界觀。馬克思主義世界觀是共產黨人認識世界改造世界的強大思想武器。因此,共產黨員要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀。在改造客觀世界的同時改造自己的主觀世界。正確處理好三種關係:黨性原則與商品經濟原則的關係;集體利益和個人利益的關係;無私奉獻與有償服務的關係。

四要堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現,共產黨員要努力實踐黨的宗旨,做好人民的公僕。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,是共產黨人一切行動的出發點和落腳點,在社會主義市場經濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線,堅持黨的羣眾路線,堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權力觀,正確運用手中的權力,自覺接受人民羣眾的監督,努力提高為人民服務的本領,才能真正成為人民的公僕。

五要加強黨的作風修養。黨性是與黨風密切聯繫着的,執政黨的黨風問題是關係黨的生死存亡問題,在新的歷史條件下共產黨員必須繼承發揚黨的優良傳統和作風,特別是“三大作風”。自覺做到廉潔自律,不斷增強拒腐防變的能力。

六要加強組織紀律修養。堅持民主集中制是黨性修養的重要內容,共產黨員要用民主集中制規範自己的言行,嚴格遵守黨的紀律。民主集中制就是民主與集中的辯證統一的制度。毛澤東指出:“民主是對集中而言,自由是對紀律而言。這些都是一個統一體的兩個矛盾着的側面,它們是矛盾的,又是統一的,我們不應當片面地強調某一個側面而否定另一個側面。……這種民主和集中的統一,自由和紀律的統一,就是我們的民主集中制。”

七要加強科學文化知識和專業知識修養。努力提高科學文化知識和專業知識,提高執政水平是當代共產黨人的歷史責任,因此我們要加強科學文化知識和專業知識修養,這是建設有中國特色社會主義的需要和實現黨的最終奮鬥目標的需要。我們要站在時代的前列,學習新知識,增加新本領,要有認真學習的自覺性和緊迫感,要刻苦學習、講究實效,要努力提高知識創新能力和技術創新能力。

以上是我在黨校的黨性鍛鍊總結,的確要寫的內容很多,但千言萬語歸納一句:感謝黨校這二年多來對我的教育,感謝老師給我傳授了許多知識。黨校學習生涯結束了,但人生的學習永不會結束。一日入校,學伴終身!

黨校學習黨性心得體會 篇8

這次新任科級幹部培訓學習,我受益非淺,感觸頗多。此次培訓雖然課程不多,但是針對性很強,讓我進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎,黨性修養、突發事件應對、提高幹部執行力、關於學習“”規劃等政策等有了一定程度的提高。

第一,通過這次學習使我深深感受到了組織部對年輕幹部的成長與發展給予了巨大的支持與關懷。這次培訓是專門為新提任科級幹部特別是鄉鎮新進班子舉辦的,眾所周知,鄉鎮班子是基層工作的管理者,是黨委政府各項方針政策的落實者、執行者。我們這些科級幹部大部分是比較年輕的同志,而且剛走上領導崗位,大部分缺乏領導協調能力,在管理綜合素質方面亟待提高,正是在這樣的背景下,xx縣及時組織了這樣的培訓班,給了我們一個學習和交流的機會,所以説感到非常的興奮。

在培訓的開班式上,縣委組織部林部長蒞臨現場,重點闡述了對年輕幹部培訓的重要性和迫切性,向我們這些新提任的年輕幹部傳達了校黨委的關懷與期望,讓我倍受鼓舞,也讓我對接下來的培訓充滿的期待。面對這樣的培訓機會,我認認真真的參加了整個培訓過程,對每一次課程進行認真的學習。通過上課發現,每一節課的主講老師都是在某個專業優秀的黨校老師或是最專業的幹部。

第二,通過這次培訓,切實提高了自己的理論水平,完善了自己的知識結構。此次培訓雖然只有十五天課程,但是每一節課的針對性都非常強,特別適合我們這些新提任的年輕幹部,讓我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結構,才能使我們建立創新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統的一些思維習慣,第一節課學習的是市縣黨代會精神,通過學習使我對定位,發展和以及黃礤今後的發展方向和目標有了更深刻、更全面地認識。但是通過這一次的學習,使我這個分管招商引資的副鎮長對黃礤招商引資的主攻方向,努力目標有了更深一層次的認識,也為今後的工作指明瞭正確的方向,可以説受益匪淺。

通過對提升幹部執行力專題講座,我認識到管理是一個基層部門乃至牽動全局、貫穿始終的大事,它可以把具有某種聯繫的因素構成一個有機的整體,將它們組織起來為實現一個共同的發展目標而協調的運動。而這種協調和運動往往是隨着一系列指令、規章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規範,制度健全,效能發揮,則環境整潔,秩序井然,舉止文明,效率大增。沒有嚴格的管理,就不會有工作上的高效率和高效能,也不會有人員的高素質。所以我想,作為一名剛走進鄉鎮領導崗位的副職,首先要遵循鎮的項規章制度,堅決擁護黨委政府的堅強領導,做一名優秀的執行者。另一方面,在自己的實際工作中要充分發揮管理學的理論,對於有效的管理,沒有一種固定的模式,對於不同的情況,不同的目的,都會有很多個管理的選擇,我們要從中間選擇一種最有效,最節約,又或是最易實現的辦法。

通過對轉變經濟發展方式實現跨越式發展學習,對今後各項工作有着非常重要的指導意義。學習使我對明白了我們縣的主要工作是大力實施“江源文明、特色產業、教育科技”三大戰略,着力創建“特色工業、綠色農產品生產加工、生態休閒旅遊”三大基地,全力打造“南方稀土之都、粵北宜居山城、珠三角休閒勝地”三大名片,努力建設經濟發展快、生態環境好、幸福指數高的文明和諧工作總目標。

作為一名年輕的幹部,開展廉潔從政基本規範的教育是必不可少的,這有助於年輕幹部向着正確的方向發展。在培訓中,副校長鄧標誌親自授課,為我們講述了黨員幹部應該遵守的基本規範,並結合實際工作,講述了工作中應該注意的細節,還舉出了大量例子,效果很好。面對一個個鮮活的例子,使我的內心受到了深深的觸動,我認識到廉潔自律是一名黨員幹部開展各項工作的基本前提,如果連廉潔自律都做不到的話,必然會出現思想鬆動,做出一些違背原則的事情,容易犯錯誤。我也清醒認識到今後的工作中要進一步加強黨性修養,牢固樹立宗旨意識;進一步自覺接受監督,保持艱苦奮鬥本色;進一步增強法紀意識,做遵紀守法的模範。

最後一講是楊斌老師所講的領導能力建設,引用了大量身邊鮮活例子,對實際工作的指導意義就更大了。他的講課給我們這些新進的基層領導提供了一些非常實際的指導作用,直接有着指導性的處理鄉鎮糾紛綜治案例,也為如何處理負責的鄉鎮工作提供了一個很好的示範作用。

第三,通過培訓,使我感到了責任重大。在這次培訓中,體現出了黨委對我們的關懷,二個星期的學習,讓我深刻地認識到,在這個競爭的年代,必須堅持學習,勤于思考,不斷充實自己。同時要學以致用,根據客觀實際,在認真學習、借鑑的基礎上,靈活運用所學的知識和積累的經驗,敢於進行大膽的改造和創新。同時,在學習的過程中,注重形式的多

樣化,多向有經驗的同志學習、交流,接受、學習新事物,培養自己的創新意識和創新能力。我想對於我們年輕幹部來講,只有埋頭苦幹,才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏,才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有甘於奉獻,才能體現出自己的價值。

最後,通過培訓,使我結識很多其他部門的同事,加強了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經常見到,但是並不相熟。通過這次培訓,為我們提供了一個交流的平台,拉近了與其他部門的距離,我們之間可以相互交流經驗,相互介紹部門的工作情況,為今後相互間開展各項工作奠定了一定的基礎。

以上便是此次培訓的一些心得體會,我也希望在今後能夠經常組織這樣的學習培訓活動,不斷地鞭策我們年輕幹部不斷的前進。我也會在今後的工作中時刻嚴格要求自己,不斷地加強自身的學習,提高自身綜合素質,踏踏實實做人,認認真真做事,為xx人民做出自己應有的貢獻。

黨校學習黨性心得體會 篇9

本人按照省、市委組織部的精心安排下,參加了省委黨校縣處幹部進修班學習,在學習期間,認真學習了中國特色社會主義理論、文化發展與改革、兩化互動、領導科學等專題;積極參加了班組組織的各項活動,使自己的思想受到了很大的觸動,靈魂受到了深刻的洗禮。現將個人黨性鍛鍊分析情況報告如下。

一、主要收穫

(一)入淵學之基,開闊了視野。省委黨校是中共理論研究和傳播的基地,有最進步的聲音、最先進的思想傳授給黨員,研究黨史,堅定思念,探討理論與實踐中的認知問題,提升政治思想理論。在黨校的精心安排下,我們系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想以及科學發展觀和黨的xx屆六中全會精神等重要理論,進一步加深了對辯證法、唯物史觀、科學社會主義等重大基礎理論的理解和把握。通過學習,我切實感受到自己馬克思主義理論修養進一步加強,思想政治覺悟進一步提升,社會主義核心價值觀進一步確定,全心全意為人民服務宗旨進一步牢固,組織紀律觀念進一步增強。簡單的來説是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。

(二)揚優良學風,堅定了黨性修養。黨性鍛鍊、黨性修養是黨校學習的重要任務。在黨性鍛鍊方面,黨校為我們精心安排了豐富多彩、行之有效的黨性鍛鍊活動,聽講座與研討,促使自己對黨性修養更深刻的認識,聽專題報告和走訪活動,使我對加強黨性修養的途徑有了比較系統的瞭解。面對複雜尖鋭的國際形勢和社會主義現代化建設的艱鉅任務,我們只有更加重視學習、善於學習,永不自滿、永不停滯,不斷提高執政水平和領導能力,才能確保黨組織的純潔性,才能確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列,才能推進社會主義事業科學發展,又好又快發展。而加強黨的純潔性,更重要的是不斷增強黨員的黨性修養,建設一個學習型黨組織,基礎是抓好黨員的學習。首先是向書本學習。在學習黨的基本理論的同時,廣泛學習哲學、歷史、優秀傳統文化,學習現代市場經濟、現代國際關係、現代管理等方面知識,學習解決實際工作所必需的各種新知識、新技能,切實提高戰略思維、創新理念、辯證思維能力。其次是向實踐學習。實踐出真知,實踐育人才。要把改革發展的主戰場、維護穩定的第一線、服務羣眾的最前沿作為砥勵品質、增長才幹、提高本領、開拓創新的最好課堂和廣闊舞台,在實踐中掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環。最後是向羣眾學習。要帶着感情、帶着責任深入羣眾當中,傾聽羣眾呼聲,體察羣眾疾苦,始終把人民羣眾的安危冷暖放在心上,虛心向羣眾請教,真正做到問政於民、問需於民、問計於民、服務於民。

(三)採八面來風,探求發展理念。這期縣處級培訓班學員來自全省各種崗位的領導幹部,可謂人才濟濟,每個人背後都有着不同尋常的經歷,都是相當傑出優秀的同志。大家在和諧的教學環境裏,悟讀探求,共同切磋,不僅發揚了我黨的優良學風和良好傳統,而更重要的體現瞭解放思想、事實求是的思想路線。一次次思想交流,一場場演講切磋,都激發了大家的思維潛力和創新意識,爭論之間,謀劃出許多創意和有深度的思想觀點顯現;切磋之際,產生出許多有亮度的思想火花迸發。通過學習討論,深刻地研討了當代共產黨人面臨的新形勢、新任務,觀點鮮明、立意高遠。社會要進步,理論要創新,作為一名肩負一定領導責任的共產黨員,必須勇於創新、勇於實踐,勇於改革,在不斷的探索中提升能力,在創新中推進工作。

二、自我剖析存在的問題

通過在黨校系統地學習政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器,對照剖析自己,還存在以下問題。

(一)勤學善思不深,創新理念需增強。通過在黨校靜心學習,回顧平時的學習既不夠全面系統地深入學習,更不夠有效地勤學善思。主要表現在所學內容浮光掠影,淺嘗輒止,滿足於學習涉及廣播影視行業管理方面知識,理論學習存在時緊時鬆現象,工作繁忙時沒有一以貫之地堅持學習,平時有空喜愛看書看報、上網瀏覽各種知識,瞭解各方面信息,對一些新理論、新知識、新法律,偏重於個別篇章的理解,缺少系統深入地鑽研思考,在掌握理論科學體系和精神實質上下工夫不夠,運用理論指導實踐,分析和解決實際問題的能力不強。面對新形勢下如何推動廣播影視事業大發展、大繁榮,真正讓廣大人民羣眾聽好廣播、看好電影電視所出現的新情況、新問題、新矛盾,如何解決有線廣播電視覆蓋與無線廣播電視覆蓋,既要滿足廣大人民羣眾對文化生活的需求,又要促進廣播影視產業發展之要求;在節目內容方面,既要滿足人民羣眾的時代特徵,又要堅守廣播電視的公力性、公益性、權威性;在發展新型媒體方面,既要壯大傳統媒體,又要促進"三網融合"、發展IP電視等,有時不能系統地從政治和戰略的高度正確理解,對一些模糊認識不能及時地予以澄清,學習的系統性和指導性還需提高。

(二)黨性鍛鍊

煉不足,宗旨意識需篤定。黨性問題是黨員領導幹部思想政治建設的核心問題。對照在黨校學習的體會,分析自己在黨性黨風、宗旨意識方面存在的問題,重要原因就是樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠堅定,不能經常梳理自己的思想,反思自己的行為。回顧過去,雖然在政治上能夠高標準、嚴以律己,思想和行動上能夠與黨中央保持高度一致,但有停留在"吃老本",放鬆黨性修養和黨性鍛鍊的問題。自以為經常參加黨內各種培訓學習,好像掌握了馬克思主義的基本理論,可以放一放了,不需要對自己要求那麼嚴了,現在看來,這些都是迴避責任的藉口,黨性修養不足,黨性鍛鍊不夠,還沒有真正掌握馬克思主義世界觀和方法論的真諦,沒有真正認識到理論學習對於堅定共產主義理想信念的重要性和必要性。

(三)激情保持不夠,領導藝術需提高。在廣安文化體制改革相對削弱廣電行政管理職能情況下,自己感到"有勁無處使",產生了"停下來歇一歇"的思想,工作激情與勁頭不如以前。體現在"深"字上。沒有象以前那樣經常深入實際,特別是深入邊遠山區調研交流,對老百姓聽好廣播、看好電影電視所求、所盼的情況瞭解深入,超前服務、及時服務的工作還需提高。體現在"嚴"字上。近年"村村通"工程和農村公共服務體系建設等工作取得了較好成效,思想上也有所放鬆,產生了"差不多"、守業、求穩、保平安的想法,高標準、嚴要求、高質量的服務意識還有待增強。體現在"韌"字上。有時辦事急,有努力打造一批"精品"、"亮點"工程的意識和要求,但如何去指導為打造一批"精品"、"亮點"工程做好工作,缺乏對問題作深層次的分析,缺乏深刻認識領導藝術與工作方法的完美結合,會給工作產生巨大的動力影響。

以上在思想、紀律、作風等方面存在的問題,分析造成的原因,儘管是多方面的,但還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題,還是自己的黨性觀念和黨性修養有差距。

三、今後的努力方向

通過近一時期的深入學習,我深刻認識到了自身存在的問題和不足,思想上有了新的跨越,宗旨意識、責任意識、自身建設等確立了新的奮鬥目標,我決心在今後工作中,為踐行宗旨、創新發展當好表率。

(一)樹立學習理念,強化理論武裝。同志指出:"一個政黨要走在時代前列,一刻也離不開理論指導;一個領導幹部要做好本職工作,一刻也離不開理論學習"。一是增強學習的自覺性。克服以幹代學、以幹擠學的問題,千方百計擠時間向書本學、向實踐學、向羣眾學,做到學有所獲。二是增強學習的系統性。深入系統地學習黨的xx屆六中全會精神,認真學習和鑽研管理知識,克服淺嘗輒止、不求精深等問題,不斷提高政策理論水平。三是增強學習的實效性。堅持發揚理論聯繫實際的學風,着眼於理論的靈活運用,着眼於對實踐問題的理性思考,着眼於推動新的實踐和新的發展,提高解決改革、發展、穩定中各種複雜矛盾和問題的能力。

(二)樹立自強理念,緊抓發展大事。一是加快發展增強預見性。緊緊把握xx屆六中全會東風帶來的歷史機遇,搶抓"三網融合"帶來的政策機遇和市場機遇,提早研究、超前思維、大膽決策,着力促進廣播影視業大發展大繁榮。二是推動工作富於創造性。深刻領會上級政策精神,在上下結合中創新;廣泛吸納兄弟市州的先進經驗,在學習借鑑中創新;不畏發展中的困難和矛盾,在探索實踐中創新。三是行業管理體現時代性。準確把握廣電部門在行業管理中的角色和定位,從"管經營"向"管規劃"、"管行業"和"管服務"轉變,不斷改進管理方法,規範行業秩序,推進廣播電視台改革,逐步走出"以藥養台"的惡性循環。

(三)樹立科學理念,凝聚隊伍合力。一是樹立全局觀念。主動接受黨委、政府的領導和人大、政協的監督,認真貫徹市委政府決定的重大事項,對工作中的重大問題,主動向市委政府分管領導彙報,與其他班子成員通氣。二是堅持實事求是。堅持説真話、辦實事,進一步改進工作作風,大力弘揚求真務實精神,多下基層調研,充分發揮基層幹部羣眾工作的積極性、創造性。三是增強團隊意識。帶頭堅持民主集中制,局黨組集體研究重點工作和重要事項,傾心聽取科室同志意見,主動開展交心談心活動,班子成員相互通氣、共同支持的理解,放手讓分管領導幹工作,杜絕個人行為和獨斷專行,努力增強班子的凝聚力和戰鬥力。

(四)樹立羣眾理念,保持清廉本色。在今後的工作中,我將要牢固樹立社會主義法治理念,盡力幫助困難羣眾解決實際問題,多替他們着想,在工作上高標準、嚴要求,時刻做到與人民羣眾同呼吸、共命運,傾聽羣眾的呼聲,瞭解民情民願,幫助羣眾解決問題,讓人民羣眾共享改革發展成果。自覺貫徹落實《廉政準則》,嚴格遵守中、省關於廉潔從政的各項規定,堅持自警、自省、自勵,做到慎言獨行、防微杜漸,帶頭做清廉模範。認真落實黨風廉政建設責任制,加大行風整治力度,大力糾正不正之風,解決羣眾反映強烈的突出問題。嚴格教育家屬子女和身邊工作人員,不利用手中的權力為親屬和身邊工作人員謀私利。

黨校學習是短暫的,但對我而言,理論學習、黨性鍛鍊是永恆的,我將把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中,充分發揮帶頭作用。烈的突出問題。嚴格教育家屬子女和身邊工作人員,不利用手中的權力為親屬和身邊工作人員謀私利。

黨校學習是短暫的,但對我而言,理論學習、黨性鍛鍊是永恆的,我將把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中,充分發揮帶頭作用。

黨校學習黨性心得體會 篇10

20xx年3月17日至4月25日,按照市委組織部的統一安排,我有幸參加了市委黨校組織的為期40天的科級幹部進修班的培訓學習。這次培訓是我學習的“加油站”。市委黨校科學制定了專題講座學習、學員交流實踐、異地培訓和課題調研四段式培訓方案。通過長達一個月的培訓學習,我有效地提高了自身的理論水平,充實了頭腦,豐富了知識,開拓了視野,陶治了情操,加強了黨性煅練,深化了對黨的正確領導的認識,增強了幹好本職工作的動力,收到較好的效果。對照黨員先進性標準和要求,結合自身思想工作作風實際,現進行如下黨性分析。

(一)、學習的體會:

通過在科幹班的專題學習以及在井岡山的異地培訓,我主要有以下四個方面的收穫:

一是提高了理論素養,增強了學習意識。此次培訓時間雖短,但通過市領導、專家、黨校老師的專題講課,所學的知識領域廣泛、內容豐富。通過學習,我不僅使自己以往的理論得到鞏固與充實,讓一知半解的知識得到詮釋與豐富,而且還汲取了全新的理論“營養”,真可謂受益匪淺。同時,也使自己深刻認識到在社會信息化、經濟全球化的今天,如果不學習就會被時代所淘汰。

所以,為了緊跟時代脈搏,適應新形勢、新情況,新變化,在今後的工作中,將以此次培訓學習為契機,以學無止境的態度,充分利用理論書籍、黨報黨刊、廣播電視等途徑,努力學習新理論、新知識、新技術和新經驗,做到政治頭腦更加清醒,理論視野更加開闊,知識素養更加全面,從而提高自己分析問題和駕馭工作的能力。

二是堅定了信念,增強了黨性和服務宗旨意識。通過學習,特別是井岡山的現場教學,進一步堅定了共產主義的信仰,堅定了自己對建設有中國特色社會主義的信念,提高了黨性修養,增強了黨性觀念,增強了服務宗旨意識。自己更加清醒的認識到維護好、實現好、發展好最廣大人民羣眾的根本利益,是我們黨一切工作的出發點和落腳點,也是正確處理改革、發展、穩定關係的結合點。要做到這一點,關鍵是要正確領悟“權為民所用、情為民所繫、利為民所謀”的內涵,強化全心全意思為人民服務的宗旨意識,始終堅持“羣眾利益無小事”的觀點,牢固樹立“執政為民,立黨為公”的理念,真正做到思想上尊重羣眾,感情上貼近羣眾,行動上深入羣眾,工作上依靠羣眾,發展上服務羣眾,誠心誠意為民辦實事,盡心竭力為民解難事,堅持不解為民做好事,努力讓人民公僕的政治本色。

三是開闊了思路,拓寬了視野,增強了責任意識。通過學習,對當前國際國內政治、經濟和科技發展情況有了比較全面的瞭解,豐富了知識,拓展了視野,提高了在信息時代黨員幹部必備的素質和做好工作的能力。增強了做好領導的責任意識,要帶頭牢固樹立社會主義榮辱觀,從我做起,從現在做起,從小事做起。立足本職,胸懷全局,端正思想,擺正位置,堅定信念,在自己的工作崗位上,以優質高效的服務,以求真務實、勤奮敬業的工作作風,出色的完成各項工作任務。

四是樹立了底線意識,提高了拒腐防變的能力。解決四風問題,樹立底線意識。首先從思想上築起防線,時刻以“自重、自省、自警、自勵”的“四自”方針來嚴格要求自己,做到防微杜漸,警鐘長鳴,不計名利得失,不計榮辱進退,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,堂堂正正做人,老老實實做事。其次嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規定,堅持原則,實事求是,公道正派,自覺做到“三不”,即不該吃的堅決不吃、不該拿的堅決不拿、不該去的地方堅決不去。其三加強道德修養,以平常心處世,多利用業餘時間讀書學習,充實自己,參加健康文體活動,修身養性,陶冶情操。

(二)、存在的突出問題

結合《黨章》和黨校學習要求,認真對照檢查,我主要存在以下幾個方面的問題和不足:

1.學習水平不夠高,在掌握系統知識上有差距。主觀上熟悉到了學習的重要性,也有一定自覺性,但學習時間較少,不夠經常,存在形式主義。在日常學習和工作中,自己有實用主義思想,與自己工作相關、用得上的學得多一些,聯繫不緊密或目前不用的學得少一些,存在“先用先學、急用急學、不用緩學”的現象,導致在工作中不能得心應手地運用馬克思主義和市場經濟的立場、觀點、方法分析解決問題,不能站在更高的層面把握全局、科學謀劃。通過這次科幹班學習,特別是對黨章對每名黨員的要求,深感自己在學習上還有巨大差距,也充分認識到作為一名黨員領導幹部放鬆系統學習是一種政治上短視的表現,也是一種不警醒的表現。

2.例辦事,平時工作過多地講究循規蹈矩、按部就班,並單純地認為這樣才是講政治、重全局;有時有"不求有功、但求無過"的心理,還停留在為工作而工作的層面,機械性地按照領導安排和工作要求開展工作,積極性和主動性不夠,只求完成任務,不能精益求精,個別存在着應付過關、敷衍塞責的問題。缺乏探索、創新精神,對工作的態度和精神尚可,但安於現狀,思維不活,多想"不出問題",少思與時俱進,不能很好地創新工作方式、方法,有時在標準上不夠嚴格。

3.工作魄力不夠足,綜合能力不夠強。工作中有時考慮太多,畏頭畏尾,不夠自信,不夠大膽,有話不願講,有建議不願提,不放開手腳做事,有時説話上莫衷其是,做事上優柔寡斷。有時把完成任務作為第一目標,工作方法不對頭,缺少膽識,魄力不足,言談謙虛有餘、信心不足,想問題謹慎有餘、開拓不足,辦事情穩重有餘、闖勁不足。與市機關各部門、兄弟單位的往來溝通極少,綜合協調能力很需鍛鍊提高。

4.宗旨意識不夠牢,作風不夠紮實。對全心全意為人民服務的宗旨雖然理解上較為深刻,但踐行的有一定偏差。在分管工作上不怕苦、不怕累,不畏己短,但有時存在畏難情緒和急躁思想,個別時候精神狀態不佳,心態不夠平和,心裏存抱怨,暗地發牢騷,與自己的黨員身份相悖。

通過這次培訓,我獲益良多,同時,我也清楚地認識到自己還存在很多不足。今後,我要把學習作為自己終生的理念,要在工作和生活之中,不斷豐富自己的理論水平,改正自己存在的不足,提高自身素質和工作能力,不斷增強黨性,踐行黨章,使自己能更好地指導工作、促進工作,為成為一名優秀的黨員幹部而努力。

黨校學習黨性心得體會 篇11

參加今年春季市委黨校處幹班學習後,我深刻反思了自己在黨性方面存在的問題和不足,深刻認識到自己與新時期共產黨員的要求標準相比還存在較大差距。具體剖析如下:

一、自身存在的主要問題

(一) 政治素質方面

主要是政治敏鋭性不夠強。雖然在大事大非上與黨中央與上級保持了一致,但對待庸俗風氣還是聽之任之,沒有徹底地去摒棄剔除,存在對社會不良現象人云亦云等錯誤的自由主義傾向。作為安全生產行政執法工作主要負責人,政治不敏鋭具體表現在把握政策還不夠準確全面,觀察事物的能力還不夠強,透過現象看本質的本領還不夠強,工作缺乏預見性,不善於謀全局。

(二)立場宗旨方面

存在的主要問題是在處理羣眾的切身利益問題時,缺乏足夠的策略。在工作中,儘量做到熱情接待,耐心疏導,宣傳政策,但是面對一些羣眾的暫時誤解,特別是面對安全生產行政執法被處罰的相對人誤解時,存在着缺乏耐心、缺乏策略的問題。

(三)作風與形象方面

思想作風上,主要是主動服務的意識還不夠強。存在着一定的懶惰思想和畏難情緒,缺乏足夠的積極性、主動性和創造性。雖然盡職盡責,全力以赴,但面對執法支隊執法人員少、執法任務繁重的狀況,往往習慣於憑老方式老辦法想事情,在實踐中創新精神不夠強,積極主動地思考問題、研究問題、勇於提出新的思路和辦法的思想不夠強。

生活作風上,對自己要求不夠嚴格。作為一名黨員領導幹部,我雖然按照黨的有關紀律嚴格要求自己,努力做到廉潔自律,防微杜漸,但還是存在着公車私用、陪客應酬、收受土特產品等現象。

(四)理論學習方面

參加理論學習和政治教育的自覺性不高,學習黨的最新理論的意識不強,學習主動性不強、學習不深入、學習態度不端正等問題較為突出。在學習中,由於工作忙,時間緊,一般採取泛讀的方式,精讀的內容很少,學習不求甚解,囫圇吞棗,缺乏鑽勁和韌性。學習中理論聯繫實際不夠。我深感自己肩上擔子很重,儘量抽出時間多學習,但學了,沒有完全學懂。學習內容雖多,思考卻少;學習書本知識多,學習實踐經驗少。很多學到的理論不能很好地應用於實踐。

二、產生問題的原因分析

通過市委黨校春季主體班的學習和思考,我認識到自身存在的每個問題都有着多種深刻的原因。

(一)在理想信念方面,雖然自己已經具備了堅定的共產主義信念,但是在把這種理想信念建立到對社會主義科學認識的基礎上,還存在一定差距。在工作中,有時會感到迷茫,因為面對新時期新階段的重大機遇和挑戰,提不出科學有效的應對措施;面對全市不容樂觀的安全生產形勢,想不出很好的解決辦法。 細細想來,自己在能力方面的欠缺,根本原因是在思想上對我國現在所處的社會階段沒有清醒的認識,沒有把實現共產主義的堅定信念貫穿在解決當前實際問題上。作為共產黨人,面對改革攻堅和開創新局面的艱鉅任務,必須把理想信念建立在正確認識社會深刻變革時期的特點的基礎上來,把對黨、對人民的忠誠,對共產主義的堅定理想信念體現在以大無畏的精神,以全部的精力和智慧,與時俱進,開拓創新,攻堅克難,勇往直前上來。

(二)在黨的宗旨方面,雖然自己在工作中堅持把全心全意為人民服務作為根本的出發點和落腳點,但是面對不斷湧現出的新的社會問題,面對不斷變化的新的社會階層,自己研究分析得不夠深入、不夠透徹,沒有充分分析人民內部矛盾,所以對社會出現的新階層認識不足,對社會各利益集團的分化、演變觀察不夠,沒有把黨的利益和羣眾的切身利益統一考慮好,往往是憑經驗辦事。

(三)在理論學習方面,理論功底不紮實,世界觀、人生觀、價值觀樹立得還不夠牢固。世界觀、人生觀、價值觀,是決定一個人的人生追求、一個人的發展道路、一個人的工作態度的根本性問題,是能否築牢抵禦腐蝕的思想道德防線、增強廉潔自律的自覺性和拒腐防變的免疫力的根本性問題。認真、深入學習馬克思主義理論,並把理論與社會實際、工作實踐相結合,是樹立科學的世界觀、正確的人生觀和價值觀的重要前提。自己雖然不斷加強理論知識的學習,但是由於日常工作忙,集中學習的時間少,學習還是存在不深、不透、不全面、不繫統的現象,在把握“三個代表”重要思想和科學發展觀上還不夠,特別是在處理好個人利益與集體利益、國家利益的關係方面有待提高。

三、今後的努力方向

(一)在理想信念方面

堅定正確的理想信念是我們黨永葆生機和活力的根本保證,是共產黨員先進性的核心要素,是共產黨人前仆後繼、奮鬥不息的精神支柱和力量源泉。在堅定共產主義理想信念的同時,要正確認識和把握社會主義初級階段的現實,真正把理想信念建立在對社會主義科學認識的基礎上,建立在正確認識社會深刻變革時期的特點的基礎上。一方面,從主流的方面看,從本質上看,用長遠的眼光看,改革開放給我國社會所帶來的影響無疑是積極的、進步的,意義是偉大的;另一方面,改革開放是中國的一場深刻的革命,必然帶來利益的重新調整和分配,有很強的探索性和風險性,主要表現為體制的不成熟和各種消極社會現象的滋生。樹立堅定的共產主義理想信念,就要把社會變革時期作為歷史發展的環節來看,作為新舊體制交替的過程來看,作為走向更高發展階段的過渡時期來看。我深信隨着改革的不斷深入,新體制的完善和健全,消極腐敗現象一定會得到有效克服。

(二)在黨性修養方面

要以參加市委黨校春季主體班學習為契機,不斷加強自己的黨性修養。黨性修養的過程,就是學習理論、參加社會實踐和自覺加強黨內生活鍛鍊三者相互作用、有機統一的過程。在認真進行理論學習以及在實踐中自覺磨鍊的基礎上,要特別注意在嚴格的黨內生活中提高自己的黨性修養。今後要更加積極、主動地參加黨內生活,自覺置身於黨組織的嚴格管理和其他黨員的監督之下,並且勇敢地拿起批評與自我批評的武器,開展積極正確的黨內思想鬥爭,對錯誤的思想和不良現象,開誠佈公地提出批評;對自己的缺點錯誤勇於承認,誠心誠意地接受黨組織的批評、幫助和監督。

(三)在理論學習方面

在新的歷史發展時期,面對新矛盾、新問題、新知識、新經驗層出不窮的情況,需要學習或更新的東西很多,共產黨人更要注重學習,樹立終生學習的理念。只有加強學習才能與時俱進;只有加強學習才能正確實踐“三個代表”重要思想和科學發展觀;只有加強學習才能提高執政興國、執政為民的本領。今後,要擠出一切時間努力學習,既向書本學習,也向實踐實習,還應特別注意學習身邊每位同志的成功經驗和典型做法。學習中要注重學習理論和指導實踐相結合,注重改造客觀世界和改造主觀世界相結合。在學習內容上,準備從四個方面一起抓,即學馬克思主義理論、學社會主義市場經濟、學社會科學和現代科技的基本知識、學安全生產專業知識。為了克服學習不深入不透徹的問題,要把刻苦學習同積極思考有機結合起來,從理論和實踐的結合上研究新情況、解決新問題,在思考中提高自己。

(四)在能力和業績方面

共產黨員要做“三個代表”重要思想和科學發展觀的忠實實踐者,必須從本職崗位做起,在本職崗位上做出一流業績,在本職工作中為發展先進生產力和先進文化、實現和維護人民羣眾根本利益做出實際的貢獻。作為執法支隊的主要負責人,要立足本職崗位,創造一流業績。首先是自己起到模範帶頭作用,要求別人做到的,自己先做到,要求別人不做的,自己堅持不做,用自己的實際行動影響、帶動身邊的同志共同進步。其次就是要帶領執法支隊全體人員,改變工作作風,樹立新的服務觀,更好地做好服務工作。具體做到五個轉變:一是實現由淺層服務向深層服務的轉變,二是實現由被動服務向主動服務的轉變,三是實現由傳統服務向創新服務的轉變,四是實現由單一服務向多元服務的轉變,五是實現由鬆散服務向規範服務的轉變。

以上是我的黨性剖析和整改,不足之處請領導和同志們批評幫助!

黨校學習黨性心得體會 篇12

我通過這次保持共產黨員先進性教育學習生活,在政治修養、理論修養上有了更進一步的提高,進而在思想道德修養、科學文化修養、組織紀律以及作風修養方面有了更新更為深刻的認識,同時,對照自己的過去,也發掘出了不少需要改進的地方。

通過這段時間的學習教育,我在思想上更加成熟,政治頭腦更加清醒。在這期學習中,我們學習了“三個代表”的重要思想、鄧小平理論的科學體系和歷史地位、馬克思的勞動價值論和我國當前的分配製度改革、“xx大”精神,並且瞭解了“三農”問題、行政許可法、訴訟法、當代世界科技發展特點及趨勢、當代西方政治思潮等方面的內容。通過這些內容的學習,使我進一步增強了作為共產黨員的自信,使我能夠更好地發揮黨員的先鋒作用,能夠更加靈活地貫徹xx大精神,更好地宣傳、發揚“三個代表”重要思想。

作為一名共產黨員,我能夠認真學習黨的“xx大”精神、鄧小平理論和"三個代表"重要思想,學習黨的路線方針政策,學習保持黨的先進性教育讀本,同時認真學習專業知識,使自己思想上不斷提高,與黨中央保持一致;使自己的世界觀得到進一步的改造,人生觀與價值觀得到了提升。我們的黨是偉大、光榮、正確的黨,每當緊要關頭都能力挽狂瀾。通過這次學習保持共產黨員先進性教育,使自己更加熱愛中國共產黨,堅定黨的信念,因而我決不會在任何時候説有損於黨形象的話,維護黨的形象是我神聖的職責。

在各項紀律上,能遵紀守法,決不做違軌之事。遵守單位的各項規章制度,堅守勞動紀律。同時在生活上能嚴格要求自己,能對自己負責,對家庭負責和對單位負責。在廉潔自律方面,做到清清白白,不假公濟私,不以公謀私,淡薄物質生活,注重精神生活。另外能團結同志、理解別人,同志間能相互幫助、相互關心,在背後不議論人,寬以待人,嚴以律己。

本人還存在一些問題,政治學習和專業知識學習沒有計劃,沒有系統性,抓得不夠緊;回顧這麼多年的學習和工作,從現象上看自己對學習還是比較重視,但學習的深度不夠,尤其是對深層次的理論學習,研究不夠。日常工作覺得太繁重,有點厭煩心態。由於單位缺乏人手以及工作任務總是來的急,趕的緊,加班加點是家常便飯,所以導致自己心態疲憊,產生惰性。另外是服務意識還待加強。因為外來單位的事情有時太多,造成部分拖延,對外來單位的服務意識也沒有完全到位,有時不夠細緻,也存在應付為工作上要求的多,生活上關心的少。

根據存在的問題和不足,仔細分析原因,還是要繼續加強政治理論學習不斷提高自身的各方面的綜合素質,特別是要在政治理論學習的同時,加強專業方面知識的學習,更多地瞭解專業新技術、新動態,努力提高設計水平和設計質量。具體地説在以下幾個方面:

加強政治理論學習,努力做到政治思想上的高素質。作為共產黨員,必須認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想,樹立科學的的世界觀、人生觀和價值觀。堅定對社會主義的信念,堅定對改革開放的信心。掌握科學的認識論和方法論,正確認識評價客觀事物。不斷提高政治鑑別力和敏鋭性,立場堅定,堅持原則,做一個政治堅定、目光遠大,頭腦清醒的高素質共產黨員。

一、自身存在的問題分析

在開展保持共產黨員先進性教育活動中,通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料,深刻認識到:開展保持共產黨員先進性教育活動,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創造力、凝聚力和戰鬥力的迫切需要。黨性分析、民主評議會議以後,根據同志們提出的意見和建議,特別是黨組織反饋意見後,自己又重新進行了認真的學習和分析,對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。作為一名黨員,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、幹工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:

一是思想解放的力度還不夠大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位,工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

二是服務意識還有待於進一步增強。對“為人民服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把企業和羣眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那麼令人滿意,小成即滿,今後還要繼續把工作做深做細,因為服務是永無止境的,羣眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損害企業和羣眾的根本利益。

三是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態不佳,安於現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。

四是工作作風還不夠紮實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺,個別時候還做不到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”;有時還做不到受理、諮詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,幹部、羣眾一樣尊重,忙時、閒時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規政策不理解的羣眾存有急躁思想,不能以平和的心態做循循善誘的工作,有時態度生硬,不能盡最大可能為羣眾提供方便。

五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙於事務應酬,不願擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、瞭解大局不深不透,還不善於研究思考問題,不善於理論聯繫實際。

六是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善於創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。

二、下一步打算

針對自身的問題和不足,在以後的學習、工作中,在黨委的領導和指導下,我一定做到以下幾點:

一是按照“學習、學習、再學習,提高、提高、再提高”的要求,持之以恆、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神,對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己,認真整改;掌握髮展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識,注重學以致用,理論聯繫實際;

二是堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一週能辦的事不拖到下一週,用最短的時間完成任務;

三是始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,紮紮實實做好各項工作,全心全意為人民服務。

三、堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦

針對以上存在的問題,在今後的學習和工作中,堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦,在加強政治理論學習的同時,還要抓緊學習經濟、法律、科技、文化等方面的知識,學習一切反映當代世界發展的新知識,學習做好工作所必需的一切知識,不斷拓寬知識領域。樹立共產主義遠大理想,堅定走建設中國特色社會主義道路,自覺堅持黨的根本宗旨,誠心誠意為人民謀利益。始終保持同人民羣眾的密切聯繫,真正做到羣眾的利益高於一切,羣眾的疾苦急於一切,羣眾的呼聲先於一切,以羣眾贊成不贊成、高興不高興作為自己的行為準則。堅持一切從實際出發,把積極進取和求真務實結合起來,把工作熱情和科學態度結合起來,用辯證的唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論去分析和解決面臨的問題,始終站在改革開放和現代化建設的前列,解放思想、與時俱進、開拓創新,以新的觀念、新的風貌,開創新的工作局面。

四、整改措施

以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀願因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:

一是宗旨觀念有所淡化。認為自己工作了二十多年,有時產生鬆口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠深入,滿足於完成領導交辦的任務,滿足於面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

二是自我要求有所放鬆。忽視了自我約束、自我監督、自我提高。工作有時憑經驗,按部就班,忽視了自我的進一步完善和提高,不能緊緊跟上時代發展的需要,降低了自我要求,用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。

三是思想鬆懈工作標準有所降低。由於思想進取意識淡化,工作標準也隨之降低,不是高標準嚴要求,而是處理問題時瞻前顧後、患得患失,得過且過,怕得罪人,不願碰硬,不能堅定立場、堅持原則,因而影響工作質量。

由於以上問題的存在,最終造成在個別工作上的被動,增加了個別工作上的難度,導致了在個別工作上不能達到十分的滿意。在下一階段的保持共產黨員先進性教育學習中,我將有如下整改措施:

1、加強學習,提高整體素質。在以後的工作中,注意學習方式,系統、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策以及市場經濟、WTO知識,不斷適應時代發展的要求。

2、進一步增強責任意識,加大協調工作力度。在以後的工作中,樹立工作的高標準,大膽負責,敢於碰硬,堅持原則,鍥而不捨,進一步加大業務工作力度,使各項業務工作再上一個新的台階。

3、進一步解放思想,適應工作需求。面對我們黨在新時期下的改革形勢,需要用新的思維去解決工作中遇到的各種問題,因此,在今後的工作中,注意思想的解放,觀念的創新,以適應新時期工作的需求。

4、加強自身建設,做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個共產黨員,要“拒腐蝕、永不沾”,牢記黨的宗旨,認真遵守黨的廉政建設規定,做到廉潔自律,勤政為民。

通過保持共產黨員先進性教育的學習與活動,作為一名黨員應該真誠地向黨組織進行認真地彙報,常能自警、自律、自省,使自己不褪色,不斷地去打掃思想上的灰塵,改進工作中的不足,使自己的各方面的綜合素質,在原有的基礎上得到進一步的提高,努力使自己真正成為一個新時期優秀公務員。應當認清楚自己的工作就是服務,為社會服務,為人民服務是我們應盡的職責。同時要不斷更新知識結構,通過學習保持共產黨員先進性教育的學習,更好的服務於社會,這樣我們也才能更好的生存,服務意識是任何時候都不可缺少的。

同時必須發揚與時俱進精神,努力做到工作創新上的高素質。一個民族沒有創新,就看不到希望,一個國家沒有創新就不可能強大,唯有兢兢業業,腳踏實地的工作,才能不負黨和人民的重託,才能不斷提高我們的業務水平,更好的為人民服務。

作為新世紀的國家機關工作人員,由於我國正處於高速發展變革階段,城市發展日新月異,註定在這個時期裏會任務繁重,但要以正確的觀點來看待。要清楚這正是我們樹形象求發展的良好機遇,我將以飽滿的熱情投入到公安工作中去。通過這次黨性分析的教育,努力使自己成為一名名副其實的黨員,時時處處用高標準、嚴要求對照自己,站在隊伍的前列,勇往直前,為公安事業而鞠躬盡瘁。

黨校學習黨性心得體會 篇13

法國哲學家薩特説過,世界上有兩種東西是亙古不變的,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰,一個是深藏在每個人心底的高貴的信仰。“信念立黨,苦難興邦。正是有了堅定的信仰和對信仰的堅持,我們黨才能在一路硝煙一路戰火一路鮮血一路犧牲中堅持、發展和壯大起來,並取得一個又一個勝利,而戰勝重重艱難險阻,克敵制勝的法寶就是共產主義的崇高信仰。我們黨員幹部更是要加強黨性修養,主要有以下幾點:

一是從學習本領中加強黨性修養。學無止境,在讀書學習中增強黨性修養,弘揚黨和組織部門的優良傳統。首先,要繼承善於學習的優良傳統,爭做學習型組工幹部。“學如逆水行舟,不進則退”、“學而時習之,不亦説乎!”作為新時期的一名基層黨員領導幹部,我們必須加強學習,優化知識結構,把學習本領作為領導幹部的一種責任、一種追求和一種境界。

二是從思想觀念上加強黨性修養。加強理論學習,提高理論素養,特別需要把握三條:第一,要把加強理論學習作為政治責任和終生任務。第二,要在掌握科學的立場、觀點、方法上下功夫。力求完整、準確地把握理論的科學體系和精神實質,學會運用唯物辯證法的觀點、實踐第一的觀點、羣眾路線的觀點、聯繫和發展的觀點去認識問題、分析問題和解決問題。第三,要養成一個良好的學風。學風問題也是黨風和作風的問題,是加強黨性修養、樹立與弘揚優良作風必須解決好的一個重要問題。歷史證明,學風端正,事業興旺;學風不正,事業受損。要堅決克服那種學用脱節、言行不一、裝潢門面、應付檢查的不良學風,堅持用科學理論改造思想、指導工作。在當前,黨員領導幹部只有在思想上牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,才能沉下心來,腳踏實地,多幹對社會有益的事,多幹對黨和人民有利的事。

三是從責任心上加強黨性修養。加強黨性修養貴在自覺,要身體力行、持之以恆。黨性修養首先是一個自我教育、自我約束、自我改造的過程,既不會一蹴而就,更不能一勞永逸。一個講黨性的黨員領導幹部,絕不會在其位不謀其政、不盡其責,絕不會碰到問題不解決,遇到矛盾繞着走,對職責範圍內的事情該抓的不抓、該管的不管。一個講黨性的黨員領導幹部,只有不斷增強工作責任心、事業責任心、社會責任心,不斷增強黨性修養,切實履行好一名黨員、一名領導幹部的應盡責任和義務,才能兢兢業業、勤勤懇懇地完成好黨組織交給的工作任務。

四是從道德品行上加強黨性修養。對於黨員領導幹部而言,黨性決定品行,品行體現黨性,而“德”的核心就是黨性。政治上的堅定正確和道德上的純潔高尚,是互為條件、不可分割的。作為一名黨員領導幹部,只有在生活上重視小節,在工作上留意細節,處處嚴格要求自己,重品行,講操守,增修養,才能始終保持共產黨人的浩然正氣。

加強黨性修養是共產黨員的永恆課題,作為共產黨員,一定要“活到老、學到老、改造到老”,不能有絲毫的懈怠。總隊廣大黨員幹部要把黨性修養教育活動作為黨性鍛鍊的好課堂,從大處着眼、從小處入手,從自己做起,從點滴做起,負責任、創造性地開展工作,努力做出經得起實踐、人民和歷史檢驗的業績。

黨校學習黨性心得體會 篇14

通過學習楊善洲同志的先進事蹟,使我的心靈受到了深深的震撼,思想受到了深刻的教育。楊善洲同志幾十年如一日,堅守共產黨人的精神家園,無論是在職期間還是退休以後,他始終把黨和羣眾的利益放在個人利益前面,始終淡泊名利、地位,始終公而忘私、廉潔奉公。1988年退休後,他主動放棄城市優越的生活條件,帶領家人和羣眾紮根大亮山義務植樹造林20多年,逐步建成了佔地面積約5.6萬畝的大亮山林場。20xx年4月,他將活立木蓄積量價值超過3億元的大亮山林場經營管理權無償移交給國家。他先後多次被評為“全國老幹部先進個人”、“全省老有所為先進個人”、省市“優秀共產黨員”、被授予“全國十大綠化標兵提名獎”、“環境保護傑出貢獻獎”等榮譽稱號。

楊善洲同志留給我們的是一筆寶貴的精神財富,是值得每一個共產黨員學習的崇高品質與奉獻精神。作為新時期的一名共產黨員、一名人民法院紀檢幹部,更要認真地、仔細地學習,在心裏建起屬於自己的“共產黨人的精神家園”。 楊善洲同志的模範事蹟和崇高精神,生動詮釋了當代中國共產黨人的先進和優秀,為黨員幹部特別是領導幹部為政、幹事、做人樹立了一面光輝旗幟。今年是中國共產黨建

黨九十多週年,也是實施“”規劃的開局之年。在中央、省、州、縣委安排部署的創先爭優活動中,特別是通過學習楊善洲同志的先進事蹟,本人對新時期加強共產黨員黨性修養的重要意義和領導幹部如何以身作則等問題都有了更深刻的認識。對照楊善洲老書記的先進事蹟,我進行深刻地反思,查找思想上存在的差距,工作中存在的問題,作風中存在的不足,並結合自身問題,制定出整改措施。以期通過這次的自我剖析,讓自己從思想認識上和實際行動上有一個本質的提高。

一、存在的主要問題

(一)理論學習不夠深入。自己擔負着法院黨風廉政建設和反腐倡廉建設的重任,為全院的審判工作、執行工作、後勤保障工作提供紀律保證,確保法院司法的公正、廉潔、為民、權威,應該要十分注重理論學習。但我在學習上還存在重實用主義,輕理論昇華;重政策文件學習,輕系統理論鑽研;重眼前現象,輕深層內涵問題。平時雖然也在抓緊時間學習,但多數時候只求讀過,不求甚解。只求過得去,不求鑽得深。由於論理功底還不紮實,運用理論指導實踐,分析實際問題的能力有待提高。給自己工作帶來了不便,影響到工作的進一步提高。

(二)理想信念不夠堅定。作為一個黨員領導幹部,堅定理想、信念是至關重要的事情,不講理想信念,就會迷失方向。改革開放三十多年以來,伴隨着經濟的高速發展,社會的全面進步,也出現了一些不和諧的音符,特別是近幾年來,我耳聞目睹市場經濟大潮中出現的一些消極腐敗現象,面對消極腐敗的易發多發,在感到震驚、憤慨之時,對這些社會陰暗面和消極腐敗現象看得多了,感覺反腐敗鬥爭越反越腐越反越多,對反腐敗鬥爭的最終勝利缺乏足夠的信心,而且不能採取一分為二的態度進行辯證分析,沒有看到社會的主流和本質,一葉遮目,不見森林。因此,對共產主義崇高理想必然實現和中國特色社會主義必然勝利產生了一些困惑和迷茫,思想上缺乏清醒的認識。

(三)工作方面創新能力不夠。紀檢工作所面臨的新形勢和新任務,要求必須提高創新能力,不斷在創新中尋找高效的工作方法,推動黨風廉政建設和反腐倡廉建設取得新的進展。雖然我一直在努力培養創新思維,但在具體工作實踐中,仍然存在着經驗主義和本本主義,不能創造性地開展工作。存在一定的觀望和畏難思想,對於在工作中所遇到的難題還缺乏突破的勇氣和膽識。

(四)工作作風不夠紮實。主要表現在工作上沉下去的時間少,浮在上面多;深入審判一線、執行前線、後勤保障調查研究少,為幫助法官幹警解決實際問題少;應付一般性工作多,開拓創新工作卻想得少;特別是當紀檢工作時間長了,有時也會產生厭倦情緒。抱有得過且過,不求有功,但求無過,不求爭先,但求無愧的思想。主觀上只想質如量地完成本職工作,把自己分內的工作幹好就行。因此,對待工作,有時有應付了事的態度,沒有做到所有工作都腳踏實地、紮紮實實。

二、產生問題的原因分析

之所以在自己身上出現上述問題,追其產生的根源,可歸納為三個方面。

(一)理論學習有所懈怠。由於對理論學習的重要意義認識不夠深刻,因此,理論學習的積極性不高,主動性不強,系統性不夠,平時錯誤地將學習、工作對立起來,過分強調工作,忽視學習,只顧工作,不顧學習,導致了政治理論學習的放鬆,即使學習,也缺乏系統性,或為了應付工作上的需要,或為了解決某一具體問題,臨時抱佛腳,找來有關的書籍閲讀,缺乏深入瞭解研究,影響理論水平和自身整體素質的提高。

(二)自我要求有所放鬆。認為自己工作20多年了,有時產生鬆口氣的念頭,滿足於完成領導交辦的任務,滿足於不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。工作有時憑經驗,忽視了進一步完善和提高,不能緊緊跟時代發展的需要,用一般的工作要求和普通的工作標準,代替了黨員的先進性要求。實踐中造成工作彼於被動應付,缺乏計劃性、科學性和有效性。

(三)工作標準要求不高,質量要求不嚴。工作中有時會

偏離愛崗敬業的精神和全心全意為人民服務的宗旨,對待工作有時只滿足於完成領導交給的任務,沒有完全按照高標準、高質量的要求,去認真完成每一項工作;工作中被動應付性的多,而根據實際需要,主動思考、主動為領導當好參謀和助手方面,做得還不夠。

三、整改措施和努力方向

隨着對楊善洲先進事蹟的不斷深入學習,通過對照檢

查,查找問題,剖析原因,我更加清醒地認識到自己在理想信念、羣眾觀念、宗旨意識、勤政廉政等方面存在的問題,也更加增加了我改正錯誤,提高自己思想政治素質的信心和決心。不管在什麼年代、什麼歷史時期,“共產黨員”這四個字的分量是很重的,我們當不了有職有權的共產黨員,也要把一個無職無權的普通黨員當好,在日常學習工作和社會生活中起表率作用。為此,今後自己要從以下幾方面努力:

(一)牢固樹立共產主義理想信念,增強宗旨意識。 理想信念是人的精神支柱。我作為一個共產黨員,一定要堅定共產主義理想信念不動搖,堅持共產黨的領導,堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民利益,克己奉公,多做貢獻。要牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念,緊緊依靠羣眾,始終堅持從羣眾中來到羣眾中去的羣眾路線,

深入紮根羣眾,大力改進工作作風,為羣眾辦實事辦好事,真正關心羣眾,多為羣眾解決生產生活中的實際困難,做人民羣眾滿意的好乾部。無論在什麼時候,無論面對怎樣嚴峻的考驗,都不能動搖堅定遠大的共產主義理想和中國特色社會主義的信念。無論在哪個崗位,從事什麼職業,都要時刻記自己是一個共產黨員,腳踏實地地為實現黨的綱領而不懈努力,紮紮實實地做好本職工作。牢記黨的宗旨,樹立羣眾觀點,想羣眾之所想,解羣眾之所盼,謀羣眾之所求。在職務面前勤思義務,在工作面前多想責任,把情感貼在民心上,把作風落在求實上,用自身形象來維護黨的形象。

(二)勤於理論學習,提高政治素質。我一定要增強學習的緊迫感,抓緊時間,刻苦學習,改變一次性“充電”,一輩子“放電”的學習態度,堅持活到老學到老,力求把政治理論學深,把專業理論學透,把業務理論學精。堅持理論聯繫實際,轉變思想觀念,增強創新意識,改進工作方法,做到真學、真懂、真用,不斷提高思想水平和實際工作本領。現代知識更新一日千里,一日不學,就會落伍有被淘汰的危險,要以活到老學到老的精神,爭做學習型的幹部,不僅要系統學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想,而且要認真學習市場經濟理論、法律法規等知識,着眼於科學發展觀的運用,要聯繫我縣改革開放和現代化建設的實際問題,運用馬克思主義的立場觀點,進行理論思考,做到理論與實際,着眼於對實際問題的理性思考,着眼於新的實踐與發展,主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時改造客觀世界。

(三)堅持黨性原則,提高黨性修養。共產黨員堅持黨性原則,首要的是嚴格遵守黨的政治原則,核心是要有堅定正確的政治方向和政治立場,在大是大非面前經得住考驗,堅決維護黨的威信,維護黨的領導,維護黨的團結和統一。

(四)心繫羣眾,服務人民。始終堅持“三個至上”工作指導思想,始終堅持“為大局服務、為人民司法”工作主題,認真落實司法為民便民措施,想羣眾之所想急羣眾之所急,切實解決對當事人冷、硬、橫、推、拖等問題,在解決好當事人法結的同時,解開心結,不斷滿足人民羣眾對法院司法工作的新期待新要求。

(五)遵紀守法,廉潔自律。要嚴格遵守和維護黨的紀律,始終做到自重自省自警自勵,不為名利所拖累,不為物慾所誘惑,不為人情所困憂,明明白白做人,輕輕鬆鬆幹事。

(四)善於開拓創新,永葆工作活力。克服工作應付、被動作風,對照共產黨員的先進性要求,充分發揮先鋒模範作用,以昂揚的鬥志,嶄新的姿態,積極、主動、大膽地開展工作,創造新的業績。作為黨組班子成員,切實履行好紀檢組長的工作職責,協助黨組狠抓黨風廉政建設責任制工作落實。充分發揮紀檢監察工作“教育、監督、查處、保護”的功能,敢抓敢管敢碰硬,做學習、執行、落實《廉政準則》和《處分條例》的表率,切實負起執紀責任、監督責任、指導責任,對違反《廉政準則》和《處分條例》的行為,及時糾正,嚴肅處理。用反腐倡廉新實效取信於民,為打造一支“公正、廉潔、為民”,黨放心人民信賴的法院司法隊伍作出應有的貢獻。

人民法院的紀檢監察工作是黨和國家紀檢監察工作的重要組成部分,做好人民法院紀檢監察院工作,保證法官為民、務實、清廉和公正、高效司法,建設公正高效權威的社會主義司法制度,具有十分重要而深遠的意義 。作為一名法院紀檢監察工作者身負重託,職責神聖,使命光榮,要認真履職 ,忠於職守,全力做好人民法院紀檢監察工作。

作為一名法院紀檢幹部要結合法院紀檢監察工作實際,按照中央、中政委和最高法院統一安排和部署的“爭先創優”、“發揚傳統,堅定信念,執法為民”、“人民法官為人民”活動為契機,不斷加強黨性修養,提高黨性水平,進一步樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,紮實推進我院的黨風廉政建設和反腐倡廉建設。

在法院反腐倡廉建設工作中做到:(一)堅定理想信念是人民法院反腐倡廉工作的思想基礎,作為法院的工作人員應該堅守以下信念:1、追求社會的公平和正義。作為司法機關,最重要的職能就是通過司法的途徑來維護社會公平與正義,來為一次和二次分配或者其他的收入資源分配的過程中的不平等現象通過司法程序得到矯正。2、維護人民的尊嚴。法律是人民意志的體現,凡是進入到這個殿堂是人是為追求公平和正義而來,都是為了或多或少的找回自己的尊嚴,因此,對凡是進到這個殿堂的人必須以法律的名義給予其足夠的尊嚴。3、實現國家的法治。我們從事法律工作畢生追求的一個目標就是實現國家的法治。是否能做到“有法必依,違法必究”就是我們的責任。(二)加強黨的建設是人民法院反腐倡廉的組織保證。首先要充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用。其次是要充分發揮共產黨員的先鋒模範作用。我們必須以楊善洲和龍進品同志為榜樣,把他們作為廉潔自律的表率來進行學習。(三)提升司法公信力是人民法院反腐倡廉工作的主要目標。維護公信力最重要的前提條件就是要維護司法的純潔性,努力塑造一支廉潔高效、司法公正的法官隊伍,是我們不斷提升法院公信力的前提和條件。(四)提高各項規章制度、紀律的執行力度是人民法院反腐倡廉工作的着力點。目前,法院紀檢監察和反腐倡廉工作存在以下問題:一是各種各樣道德廉政措施的執行力度不夠和時效性不強。二是懲防體系建設基本流於形式,出的實招不多。三是對各類違法違紀現象的查處力度不夠,很多時候都是停留在君子動口不動手的層面上,説的都是大而化之的話。

在黨風廉政建設工作中做到:(一)要嚴明黨的政治紀律,堅決維護人民法院工作的正確方向。(二)按照中央、中央政法委和最高法院的統一部署,集中開展好“爭先創優”、“發揚傳統,堅定信念,執法為民”、 “人民法官為人民”活動,有針對性的深入開展司法廉潔教育。(三)切實加強監督檢查,維護人民法院與人民羣眾的血肉聯繫。(四)按照“四個一律”、“五個嚴禁”要求,加大違紀違法案件的查處力度,堅決決鐵律不鐵的問題,嚴格執行各項規章制度和紀律。(五)提高執行力,切實抓好對重點部門和關鍵崗位的監督。(六)進一步加大創新力度,不斷提升反腐倡廉建設的科學化水平。(七)進一步加強紀檢監察隊伍建設,不斷提高政治業務素質。

正確處理好紀檢監察工作中的幾個關係:

(一)正確處理審判工作與紀檢監察工作的關係。審判工作是人民法院的基本工作,也是法院各項工作的重心。做好審判工作離不開紀律的保障。實踐證明,如果在抓審判工作的同時,忽視了紀律教育,審判工作就容易出問題。因此,我們在大力抓好審判業務工作的同時,一定要加強紀檢監察工作,花大力氣抓好隊伍的紀律作風建設,要用嚴明的紀律、良好的作風保障,促進審判工作的正常開展。

(二)正確處理教育查處與愛護幹部的關係。紀檢監察工作的性質決定要對違法違紀幹警進行教育查處,教育查處工作是一項得罪人的工作,一些幹警對紀檢監察工作認識不到位,認為是“自己人在整自己人”,有意與自己過不去。法院幹警應當樹立正確的思想,認識到紀檢監察部門的教育處理是對幹部的關心愛護。紀檢監察幹部要切實履行職責,大膽管理,嚴格要求,經常對幹警思想上的偏差進行糾正,對行為上的失范進行批評,未雨綢繆,防範未然,確保單位不出問題,確保幹部不出問題。

(三)正確處理法院紀檢監察部門與法院其他部門的關係。法院紀檢監察部門與法院其他部門的教育工作廣泛交叉和重疊,有着十分密切的協作關係。法院監察部門要協助、會同法院黨組和政工部門經常對黨員幹部進行黨的路線、方針、政策和黨性、黨風、黨紀教育,使黨員幹部在政治上、思想上同黨中央保持一致。紀檢監察部門要配合法院審判業務部門,結合法院審判執行工作,以黨的基本路線教育為主線,緊緊圍繞司法為民,廉潔奉公,秉公執法等內容進行教育,促使法院黨員幹部在審判執行活動中遵紀守法、廉潔高效。

楊善洲同志是一座豐碑、一面旗幟、一個標杆,是激勵我頑強拼搏、創先爭優的強大精神動力。以楊善洲同志為榜樣,領會好楊善洲同志的崇高精神,使之成為我們自身的精神理念、價值追求和自覺行動,以昂揚向上的精神狀態,腳踏實地的工作作風,自覺踐行“個人形象一面旗、工作熱情一團火、謀事佈局一盤棋”的要求,不辱使命,不負重託,創先爭優,自尊自勵,努力成為無愧於黨和人民的忠誠衞士,用黨風廉政建設和反腐倡廉工作的新成效取信於民,為確保司法公正高效廉潔為民、維護司法權威提供強有力的紀律保證,以優異成績迎接中國共產黨成立90週年,為實現“”目標任務,建設新中國第一生態彝族自治縣和中國面向西南開放的橋頭堡建設中建功立業,多作貢獻!

黨校學習黨性心得體會 篇15

根據市委的統一佈署,在全市開展了保持共產黨員先進性教育活動,在教育活動學習動員階段,我認真學習保持共產黨員先進性教育讀本,學習了有關方針政策,以及有關領導的講話,思想認識有了很大有提高,深深認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性,增強了努力搞好機關工作的責任感和使命感。認真反思了自己在思想、作風、工作、紀律等方面的情況,感到存在許多不足,現就自己存在的一些問題查擺如下:

一、思想方面

問題1、思想理論學習不夠深,有時只顧忙於一些具體的工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閒時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能儘快得到提高。

原因:一是思想上對理論重要性的認識,沒有上升到應有的高度,二是時間觀念不強,沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。整改措施:

1、提高對政治理論重要性的認識,充分認識只有理論上的堅定與清醒,才能有政治上的堅定與清醒,作為黨員幹部必須有高的理論水平,必須進一步加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,並指導自己的思想和工作實際。

2、認真執行黨員幹部的學習制度,積極參加黨員的學習,參加單位的集體學習。

問題2、政治理論方面的內容看得多,市場經濟理論,法律知識,電腦知識,科學文化知識等鑽研得少,結果使得知識面不夠廣。

原因:一是在思想對領導幹部應具備全面的素質,掌握更多的知識的重要性認識不足,認為自己是從事黨務、行政工作的,只要政治理論功底厚實就行,其他方面的知識多少知道點就可以過得去,二是工作比較忙,有時間難以抽出時間去學習其它方面的知識。

整改措施:

1、加強學習,提高對掌握科學文化等方面知識重要性的認識,同時教育本單位同志要做到一專多能,多學習其他學科的知識。

2、適當增加集體學習科學文化等內容的時間,要發揚擠和鑽的精神,充分利用點滴時間學習這方面的知識。

二、作風方面

問題1、謙虛謹慎的思想作風堅持的不夠一貫。比如在廉潔自律方面,有自滿情緒。認識不到位,總認為我們做的不錯,而且多次受到上級領導及有關部門的表揚,什麼超標準和違約的事我們從未敢,也沒有條件去做,這樣就不自覺地產生了自滿情緒,以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。

原因:一是對中紀委等有關廉潔自律規定學習不夠,對《黨章》、《準則》對黨員幹部的基本要求學習不夠,掌握不牢。二是求真務實的作風不夠紮實,滿足現狀的思想不同程度的存在。

整改措施:

1、進一步加強《黨章》、《準則》和廉潔自律有關規定的學習,提高對黨風廉政建設重要性的認識。

2、克服滿足現狀,不思更大進取的思想情緒,形成良好精神狀態和謙虛謹慎,戒驕戒躁的工作作風。

問題2、開展批評與自我批評做得還不夠。一是自我批評不夠經常,在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;二是對同志的批評,也是會上批評得多,平時及時批評少;三是批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情。不利於工作的順利開展。

原因:一是思想認識不到位,認為目前整個大氣候也就如此,認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題,二是認識比較片面、模糊,怕開展批評影響團結,影響同志們的積極性。整改措施:

1、提高對批評與自我批評重要性的認識,這是我們黨的三大優良作風之一,任何時候都不能丟。

2、正確運用批評與自我批評這個武器,從團結願望出發,積極開展批評與自我批評,既要堅持原則,敢於同不良現象作鬥爭,又要注意對同志的批評方式,要有與人為善的態度,堅持“懲前毖後、治病救人”的方針,通過批評,達到新的團結和統一。

問題3、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,特別是對領導班子成員和科室負責同志的批評,有時不夠講究方法,結果使同志們有時候出現比較勉強的現象,這樣影響了同志們積極性的充分發揮。同時也影響到個別同志工作方法的改進。

原因:一是對領導方法,領導藝術的重要性認識不夠,總認為自己的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。二是對領導科學知識學習不夠。整改措施:

1、進一步加強對毛澤東同志《黨委會的工作方法》和有關經濟科學知識的學習,提高思想認識,提高領導水平,提高領導藝術。

2、加強自己和全體同志們的法制學習和法制教育,不斷強化依法行政,依法辦事意識,進一步克服工作方法不夠科學、個別同志還習慣於用行政手段開展工作的現象,努力使領導方法更加科學化、規範化、系統化。

三、工作方面

問題2、抓行政後勤工作改革的力度不大,在水電、車輛、服務、安全等方面管理不得力,致使一些工作出現一些漏洞和失誤。在有關考核和分配方面,還未制定出更加公平,有效的制度和措施。原因:對行政後勤工作,認為有專門負責這方面工作的同志具體抓就行了,結果對這方面的事情,過問不及時,指導不具體,督促不得力。整改措施:

1、進一步加強學習、提高思想認識,增強事業心和責任感,牢固樹立全心全意為人民服務的思想。

2、進一步建立、健全有關規章制度,切實加強管理,並不斷提高有關人員的思想政治和業務素質,使行政後勤工作能為全體同志提供更好的服務。問題3、創建精神文明單位的步子邁得不大。雖然我們已是市級文明單位,但還有不少需要解決的問題,一些軟、硬件建設還有待加強,如辦公自動化、衞生制度,衞生設施,衞生習慣等還存在一些問題,這些影響着我們向省級文明單位的邁進,也不利天整個精神文明建設的向前推進。原因;一是對精神文明建設,有時緊有時鬆的現象,二是受經費的限制不能及時搞好等。三是主觀努力不夠,有完全可以不花錢或少花錢就可以辦到的,沒有很好的去辦。整改措施:

1、進一步加強對鄧小平關於精神文明建設的論述的學習,進一步提高對精神文明重要性的認識。

2、充分發揮大家的積極性,創造性,把那些不花錢或花小錢就能辦到的事情儘快解決好。

3、向先進文明單位學習,對照先進,找出差距,自加壓力,勤奮工作,使本單位的精神文明建設能夠再上新台階。

4、適當加大對精神文明建設的投入。在實際工作中,要從辦公經費中揭擠出一些資金用於 “辦公自動化、綠化、“美化”工作。

四、紀律方面

問題1、對組織紀律方面的教育不夠經常,使得個別同志在有些時候組織紀律觀念淡薄,遵守紀律不夠自覺,有遲到、早退或超假的現象,任其發展,就會影響團結,不利於工作任務的順利完成。

原因:一是思想認識不夠高,有關紀律的條文、規定學習不夠;二是對紀律、制定的擬定比較多,但能否認真執行檢查得少,而且對個別不遵守紀律的現象沒有給予及時批評,使個別同志覺得遵守不遵守紀律一個樣,於是不同程度地在個別同志身上出現了遲到、早退等違紀現象。

整改措施:

1、加強《黨章》、《準則》以及有關紀律的學習,把紀律上升到是關係黨的團結,完成黨的任務的保證來認識,使同志們能自覺地用紀律約束、規範自己的行為。

2、認真檢查和督促對有關制度、有關紀律的落實情況。對好的及時性表揚,對不好的也要及時批評。

問題2、抓廉潔自律教育不夠經常,如對於來客招待有時執行得還不夠認真,招待標準低,還感到寒酸。

原因:一是對有關廉潔自律規定學習不夠,總認為象我們這些單位在吃喝上都是微不足道的,和社會面上存在的問題相比,值不得一提。二是有愛面子思想,認為上面來人了,不招待一下面子就過不去。

整改措施:

1、進一步加強對有關廉潔自律規定,關於《領導幹部一定要講政治》等內容的學習,充分認識黨風廉政建設的重要性 ,真正把黨風廉政建設提到關係黨和國家死生存亡的高度來認識。

2 、進一步制定和完善有關廉潔自律和來客招待等有關規定。用制度來約束人、規範人的行為,真正起到約束在前,防範於未然的作用。

3、自己帶頭做廉潔自律的表率,自覺用黨員標準嚴格要求自己,杜絕公款吃喝、鋪張浪費現象,對於來客招待標準,要嚴格按照規定,不能隨意突破。

總之,要以這次教育活動為契機,使自己糾正一些缺點錯誤,解除一些思想負擔,改進一些工作方法,理清一下工作思路,振奮精神,開拓前進,和全體同志齊心協力,努力奮鬥,爭取早日跨入先進單位行列,在市局的正確領導下,為我市三個文明建設作出更大的貢獻。

黨校學習黨性心得體會 篇16

2個月的市委黨校學習已經結束了。對於我來説,這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識學習。記得報到的第一天曾向學校交了份“兩帶來”問卷,其中一題是“你到黨校最想學習什麼?”我的回答是“沒有最想學什麼,只想給自己來一次全面的充電”。現在我可以肯定地説,我的這一要求在市委黨校的培訓中得到了滿足。兩個月的學習使我收益匪淺,感受頗深,學到了很多以前沒有接觸過的知識,不但在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,在認識上有了更大的提高。

一、拓展了新思路,注入了新觀念

在這兩個月裏,我係統學習了馬克思主義與中國特色社會主義理論體系、全球視野下的中國發展、科學發展觀指導下的重慶發展、現代經濟知識強化學習、黨的建設和黨性修養、領導崗位能力提升等多個單元的知識。授課的老師不僅理論功底深厚、創新思維能力強,而且以自身的實踐經歷現身説法,不吝賜教,使我們受益匪淺。同時,教學方法也靈活多樣,採取了專題講授、小組討論、收看專題片等方法進行教學,收到了很好的學習效果。2個月的學習,既使我充分感受到了知識的密集和信息更新速度快的衝擊,又使我獲取了許多對本職工作幫助很大的新信息,思想觀念得到了極大的更新。

二、錘鍊了黨性,堅定了信念

黨性教育和黨性鍛鍊是黨校學員的必修課。十一月二十六日至十二月四日,在市委黨校的精心安排下,我們勝利地完成了一次延安紅色革命傳統教育。在延安幹部學院的學習,真正讓我接受了一次深刻的革命傳統教育和黨性洗禮,讓我的信念更加堅定——要把對黨的事業的忠誠,作為一種信念來堅持,作為一種準則來恪守。通過學習,我覺得“黨性”就是作為共產黨人的“人性”,是共產黨區別於其他政黨成員和普通羣眾的“特質”。具體來説,黨性突出地表現為政治立場的堅定性、服務大局的自覺性、把握政策的原則性、改革創新的敏鋭性和反腐倡廉的戰鬥性這“五性”。通過市委黨校的黨性黨風教育和鍛鍊,使我進一步明確了黨性修養、鍛鍊的途徑和方法,進一步提高了黨性修養和黨風意識,增強了組織性和紀律性。

三、獲取了資源,培養了感情

一是積累了新的專家資源。認識了一批專家學者,並聆聽了他們的講座,受益匪淺;二是密切了與市委黨校和各縣區黨校老師的感情。兩個月的學習生活,使我彷彿又回到了真正的學生時代,又找到了當年學生時代的那種快活。老師的和藹可親,學員們互相幫助,兄弟姐妹般的學習和生活……從未有過的那種默契。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人態度和處事原則,那些有形和無形的有益方面影響了我、薰陶着我,使我在理論上得到了充實和提高,知識上得到了補充,思想上更加成熟。兩個月的學習生活,使我體驗到了大家庭的快樂和温暖,並和各位學員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富,必將成為我今後工作和生活進一步向前發展的動力。

路漫漫其修遠兮……兩個月的學習生活給我補充了更多的營養,是我工作和學習的一個“加油站”。時間雖短,但她使我學到的很多;時間雖短,但她會成為我記憶中的永恆,我會永遠珍惜和懷念這段時光!對於我們每一位學員來説,今後的路還很長,還有很多的工作等待我們去做,我們要以此次學習為契機,用學到的新知識去指導工作實踐,為北碚區的幹部教育事業做出應有的貢獻。

黨校學習黨性心得體會 篇17

我們所處的時代,是社會急劇變革、科技迅猛發展、競爭日益激烈的特殊時代,也是對青年大學生充滿誘惑和困惑的時代。面對機遇與挑戰,黨要永遠保持黨的先進性,黨員就必須按照黨的性質宗旨的要求加強黨性修養。大學生黨員也不例外,也需要加強黨性修養。

報告中提出:中國特色社會主義事業是面向未來的事業,需要一代又一代有志青年接續奮鬥。全黨都要關注青年、關心青年、關愛青年,傾聽青年心聲,鼓勵青年成長,支持青年創業。黨和國家對大學生成人成才的關注,比以往任何時候都更為強烈和深切。

在多元世界觀、人生觀和價值觀的影響下,黨內受到拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕,出現了與黨的先進性、與共產黨稱號極不相稱的現象,嚴重影響了大學生黨員的世界觀、人生觀和價值觀。目前普通高校學生黨員一般佔在校生的8%以上,增長幅度大。但數量增長太快,隊伍太大,容易忽視質量和管理的問題,這是個很嚴重很現實的問題。這些問題都突出了加強大學生黨員黨性修養教育的必要性和重要性。

一、加強大學生黨員黨性修養的教育主要內容

大學生黨員是知識水平較高、思想非常活躍、具有較大發展潛力的羣體。同時大學生黨員又處於世界觀、人生觀形成的關鍵時期,具有較強的可塑性。高校基層黨組織應採取切合實際的途徑,加強大學生黨員的黨性修養教育。

第一,加強政治理論學習。目前,大學生黨員很少閲讀馬克思主義理論著作;輕視政治理論課的課堂學習;思想彙報空洞乏味,缺乏應有的理論基礎。所以,大學的學生黨支部應定期開展理論知識的學習活動,只有在深入學習人類優秀成果的基礎上,才能昇華自己的崇高信念,才能從理性上建構馬克思主義的信仰,從而奠定自己正確的人生目標,堅定政治立場。學習的形式可以多樣化,可以利用大學生喜歡的QQ、微博等形式開展,使大學生對這些理論知識更有興趣,學習得更深入,更透徹。

第二,加強思想道德教育。首先,應加強師資隊伍建設,老師是塑造人類靈魂的工程師。他不僅要傳道、授業、解惑還要以自己高尚的人格感化學生。其次,營造良好的環境,開展第二課堂活動。通過名家講壇、課外閲讀、演講比賽、辯論賽、體育活動等豐富的課餘活動,使學生黨員的集體主義、使命感和義務感得到加強。最後,要樹立典型,廣泛開展向身邊優秀學生黨員學習的氛圍。

第三,提升科學文化水平。知識經濟時代學科知識的特徵是高度分化和高度綜合和集成。人才培養特徵是“通才教育”、“百科全書式教育”、“創新型人才教育”。基本要求是寬口徑、厚基礎、高素質。掌握建設社會主義所必備的各種科學文化知識,提高自己的科學文化素養,使自己成為黨的事業發展需要的高素質人才,是每一個共產黨員的歷史責任,是大學生黨員成人成才報效祖國的前提條件,也是實現人生價值的基礎。引導大學生黨員要刻苦學習、勤奮鑽研,不斷提高自己釋疑解惑的能力,不斷提高自己的專業能力,不斷拓寬自己的知識面。

二、加強大學生黨員黨性修養的教育主要途徑

對大學生的黨性教育途徑,要做到與時俱進,不斷創新。當代大學生的政治傾向、人生態度、競爭意識、擇業觀、婚戀觀、消費觀等與時代變革同步,呈現出積極、進取、務實、開放的特點和變化。同時,對社會熱點問題的關注、強調個性化、實踐性要求強等特點非常明顯。因此,要進行大學生的黨性教育,必須結合他們的這些特點。

第一,建立信息化途徑。黨員信息化,不僅僅是指對黨員管理的信息化,更需要黨組織教育的信息化。在信息迅速發展的時代,信息的發展已由平面向立體多維的空間發展, 博客、 微博等信息無處不在,網絡這把雙刃劍,隨時都是對高校黨性教育的挑戰。 現在的教育已經失去了對信息的壟斷權, 在網絡面前,教育者與受教育者信息是對等的,也許一個不經意的事件,就會顛覆學生對以往形成的認識 這就需要黨性教育始終站在信息的前沿,瞭解問題,不迴避問題,做好學生黨員的引路人,使學生黨員始終感到黨組織是非常值得信賴的。黨性教育需要充滿人性化,關注大學生黨員的學習、生活、工作和情感困擾,努力幫助他們克服自己人生中面臨的坎坷,使他們在人生的道路上,始終能感到有棵大樹可以依託,使每個黨員在這裏都能感受到愛和被關懷,感受到的是平等和尊重感到自己的精神被淨化,感到充滿力量和充滿希望。這不僅會進一步凝聚現有的黨員,而且會吸引更多的非黨學生來關注來學習來加入。

第二,建立黨員培訓班。培訓班要分層次、分時期的組建。強化學員管理加強課程考核組織紀律考核黨性分析考核和小組支部鑑定健全完善黨校教育考核的評估體系和機制進一步提高教師的思想政治素質和教學業務水平加強革命紀念基地反腐倡廉基地拓展訓練基地教學科研基地建設 努力加強黨性教育和理論教育的師資建設和基地建設不斷提高培訓的質量和效果。

第三,建立黨員實踐活動基地。實踐活動要針對黨員義務的具體實踐來展開。讓大學生切實感受一下作為黨員應盡的義務,從實際生活和實踐來提升自己的黨性修養。

黨校學習黨性心得體會 篇18

20xx年xx月xx日至xx月xx日,按照市委組織部的統一安排,我有幸參加了市委黨校組織的為期40天的科級幹部進修班的培訓學習。這次培訓是我學習的“加油站”。

市委黨校科學制定了專題講座學習、學員交流實踐、異地培訓和課題調研四段式培訓方案。通過長達一個月的培訓學習,我有效地提高了自身的理論水平,充實了頭腦,豐富了知識,開拓了視野,陶治了情操,加強了黨性煅練,深化了對黨的正確領導的認識,增強了幹好本職工作的動力,收到較好的效果。對照黨員先進性標準和要求,結合自身思想工作作風實際,現進行如下黨性分析。

一、學習的體會

通過在科幹班的專題學習以及在井岡山的異地培訓,我主要有以下四個方面的收穫:

一是提高了理論素養,增強了學習意識。此次培訓時間雖短,但通過市領導、專家、黨校老師的專題講課,所學的知識領域廣泛、內容豐富。通過學習,我不僅使自己以往的理論得到鞏固與充實,讓一知半解的知識得到詮釋與豐富,而且還汲取了全新的理論“營養”,真可謂受益匪淺。同時,也使自己深刻認識到在社會信息化、經濟全球化的今天,如果不學習就會被時代所淘汰。

所以,為了緊跟時代脈搏,適應新形勢、新情況,新變化,在今後的工作中,將以此次培訓學習為契機,以學無止境的態度,充分利用理論書籍、黨報黨刊、廣播電視等途徑,努力學習新理論、新知識、新技術和新經驗,做到政治頭腦更加清醒,理論視野更加開闊,知識素養更加全面,從而提高自己分析問題和駕馭工作的能力。

二是堅定了信念,增強了黨性和服務宗旨意識。通過學習,特別是井岡山的現場教學,進一步堅定了共產主義的信仰,堅定了自己對建設有中國特色社會主義的信念,提高了黨性修養,增強了黨性觀念,增強了服務宗旨意識。自己更加清醒的認識到維護好、實現好、發展好最廣大人民羣眾的根本利益,是我們黨一切工作的出發點和落腳點,也是正確處理改革、發展、穩定關係的結合點。

要做到這一點,關鍵是要正確領悟“權為民所用、情為民所繫、利為民所謀”的內涵,強化全心全意思為人民服務的宗旨意識,始終堅持“羣眾利益無小事”的觀點,牢固樹立“執政為民,立黨為公”的理念,真正做到思想上尊重羣眾,感情上貼近羣眾,行動上深入羣眾,工作上依靠羣眾,發展上服務羣眾,誠心誠意為民辦實事,盡心竭力為民解難事,堅持不解為民做好事,努力讓人民公僕的政治本色。

三是開闊了思路,拓寬了視野,增強了責任意識。通過學習,對當前國際國內政治、經濟和科技發展情況有了比較全面的瞭解,豐富了知識,拓展了視野,提高了在信息時代黨員幹部必備的素質和做好工作的能力。增強了做好領導的責任意識,要帶頭牢固樹立社會主義榮辱觀,從我做起,從現在做起,從小事做起。立足本職,胸懷全局,端正思想,擺正位置,堅定信念,在自己的工作崗位上,以優質高效的服務,以求真務實、勤奮敬業的工作作風,出色的完成各項工作任務。

四是樹立了底線意識,提高了拒腐防變的能力。解決四風問題,樹立底線意識。首先從思想上築起防線,時刻以“自重、自省、自警、自勵”的“四自”方針來嚴格要求自己,做到防微杜漸,警鐘長鳴,不計名利得失,不計榮辱進退,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,堂堂正正做人,老老實實做事。其次嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規定,堅持原則,實事求是,公道正派,自覺做到“三不”,即不該吃的堅決不吃、不該拿的堅決不拿、不該去的地方堅決不去。其三加強道德修養,以平常心處世,多利用業餘時間讀書學習,充實自己,參加健康文體活動,修身養性,陶冶情操。

二、自我剖析存在的問題

通過在黨校比較系統地學習政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器。對照剖析自己,我覺得自身還存在以下問題:

(一)學習方面。一是學習與工作的關係處理不夠好。雖然在工作之餘能夠注意加強學習,但工作一忙就擠掉了學習時間,不能見縫插針地學習,個人的學習計劃不能很好落實。二是學習內容不全面、不繫統。平時學習上級安排的內容多,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論原著少,學習經濟、科技、法律、管理科學知識較少。三是理論聯繫實際不夠緊密。不能很好地運用黨在新時期的重要理論,深入研究當前經濟社會發展中出現的新情況、新問題,不能很好地用科學發展觀去思考和把握組織人事工作,指導工作的層次不高。

(二)政治思想方面。一是政治責任感不夠強。對重大政治問題關心程度有所降低,思想上存在着錯誤認識,認為政治方向是中央掌握的,作為基層幹部只要幹好本職工作就行了。二是政治敏税性、政治鑑別力不夠強。對社會上出現的一些錯誤思潮,儘管思想上也不以為然,但認為這是民間的東西,佔不了主流,站在講政治的高度,自覺主動地與之鬥爭做得還不夠。

(三)工作作風方面。一是創新意識不夠。滿足於跟着上級行的安排部署,滿足於幹好領導交辦的事情,不出問題,創造性開展工作較少,總認為做人的工作要穩,怕出亂子。二是工作方法需要改進。對同志們思想上存在的問題,不能及時交換意見,批評得較多,在具體工作中,要求過急,有時不夠冷靜。

經過認真反思,自己在思想、工作和生活上存在的這些問題,原因是多方面的。一是對理論學習的重要性和緊迫性認識不足。二是改造主觀世界下功夫不夠。三是黨性修養有所放鬆。

三、今後的努力方向

通過深入學習,我深刻認識到了自身存在的問題和差距,思想認識升到了新層次,責任意識得到了新增強,自身建設找到了新水準,奮鬥方向確立了新目標。今後工作中,我要努力做好以下幾個方面:

(一)刻苦學習,加強理論修養。要自覺深入學習黨的各項方針政策,學習做好工作需要的各種相關知識。注重理論聯繫實際,堅持學以致用,運用所學理論和知識正確指導工作實踐。同時,進一步加強對主觀世界的改造,經常從社會根源、歷史根源和思想根源上解剖自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,把做一名合格的優秀的共產黨員作為自己的畢生追求。

(二)進一步堅定政治信念,增強黨性修養。在今後的工作和生活中,更加堅定不移地維護黨的領導,堅定黨實現共產主義的最高理想,堅定建設中國特色社會主義的信念,對黨的奮鬥事業和光明前途充滿信心、毫不動搖,進一步堅定正確的政治立場和政治觀點,切實增強黨性觀念、黨性原則和大局意識。

(三)堅持改革創新,進一步提高工作水平。認真研究本職工作中存在的新情況、新問題,運用改革的眼光、創新的思路,解決好支行工作中的重點、難點和熱點問題。

黨校學習是短暫的,但對我而言,理論學習、黨性鍛鍊是永恆的,我將把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中,充分發揮帶頭作用。

黨校學習黨性心得體會 篇19

黨性鍛鍊是黨校學員的特色課,也是每個黨員終身的必修課。黨性鍛鍊主要是用黨性原則規範思想、言論和行動的一項經常性的自我教育活動,為加強自身黨性鍛鍊,依據《黨章》和市委黨校的有關要求,特制定如下黨性鍛鍊計劃。

一、黨性鍛鍊的目標

通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習教育,用科學的、正確的理論武裝頭腦,從而提高自身貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策的自覺性和堅定性;通過“五當代”知識的學習,增強自身責任感和使命感;通過專業理論學習,增強全心全意為人們服務的本領;通過參觀學習和集體活動,增強愛國主義和集體主義精神。

二、主要計劃

在黨校的主要任務是學習,我一定珍惜學習機會,嚴格遵守學校的各項規章制度,集中精力抓好學習。發揚理論聯繫實際的學風,切實提高理論水平和思想政治素質,圓滿完成學習任務,更加自覺地踐行“三個代表”重要思想。學習過程中,做到:

一是在學習基本理論上狠下功夫。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,提高馬克思主義理論素養。認真記好學習筆記,寫好學習心得。學習的着力點放在樹立科學的世界觀和方法論。注重用聯繫的方法搞好學習,把理論學習與當前國內國際局勢相聯繫,與中國特色社會主義事業相聯繫,與黨的建設相聯繫。

二是在理論聯繫實際上狠下功夫。緊密聯繫我鎮工作的實際,帶着問題學,帶着任務學,帶着目的學,在學習中尋找方法,尋找思路,尋找解決問題的答案,達到學用結合,理論水平與工作水平同步提高。學習過程中,積極深入的到基層調查研究,結合所學理論知識對工作中遇到的實際問題,如增加農民收入、發展工業上項目等進行研究和思考,增強理論指導實際工作的能力。

三是在加強自身修養上狠下功夫。學習的目的在於運用,在於更好地做人做事。作為一名黨員領導幹部,我要通過這次學習,切實加強自身修養,錘鍊過硬本領,始終做到立黨為公、執政為民,做到有真才實學,肯真抓實幹、真心實意為人民服務。學習中,注重把樹立求真務實作風與幹好本職工作結合起來,把廉潔奉公和勤政為民結合起來,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的政績觀、權力觀、地位觀。

黨校學習黨性心得體會 篇20

第一次參加黨校的學習心情自然而然是不同的,説不上是什麼激動吧,感覺應該是一種榮幸的心態來學習和交流。在這裏我學到了很多,也懂得了很多。既有關於對共產黨的認識的也有關於人生的啟迪與思考的。感謝這段黨校學習,雖然時間短暫,但它讓我成長了很多。

在黨校學習之中,我以一種莫名的學習態度,按時上黨課培訓,上課時認認真真地做好筆記,可以看得出這樣的課程學習中是來不得半點馬虎,來不得半點不認真的。自己在這樣的學習氛圍中也不知不覺地心裏有了一種想法,希望自己可以成為一個真正的共產黨員。

基於這次的理論學習,我的理論知識學習有了新的認識和體會,對黨也有了科學而理性的認識。中國共產黨的性質是中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務。瞭解黨的性質和宗旨是端正入黨動機的前提條件,是立志為共產主義事業奮鬥終身的必須前提,努力做一名合格的共產黨員,就從這裏開始。

在共產黨領導下的中國,一步一步向前邁進,體會到黨的宗旨與先進的思想,我打心底的佩服中國共產黨。畢竟要把這14億人口的大國發展起來真的很不容易,而共產黨在一次一次的失敗中摸索前進,最終找到了最好的發展路線,使得中國有了今天的地位。

通過這次黨校的學習,讓我更加清楚的認識到共產黨紀律的嚴明,讓我更加明白了公私分明的重要性,在思想上我覺得黨校的學習讓我進步了好多,他讓我明白了學習是終身的事情,我們來學校是學習的,不要害怕不知道,如果什麼都知道我們就不用來學校學習,所以不要為了老師問的問題我不會而覺得沒面子更不要為了不知道或是不清楚而又想讓老師開心説一些假話。不知道就是不知道,誠實是很重要的,由不知道變為知道那不是很好嗎?因為又收穫了新的東西。並且誠信對做人和做事都很重要,在與人交往中要誠信在工作中也要誠信,一個誠信的人是會得到社會的尊敬的,要想成為一名優秀的黨員更要誠信。所以我們應該嚴格做到紀律觀念嚴明,公私分明,講誠信。當然我們不僅僅只要做到這些,這只是我舉的幾個例子,我們要做到的還有很多很多。

如今我們的社會在發展,並且發展得非常迅速,當然除了黨的領導還有全國人民的共同努力,但在社會發展如此迅速的今天腐敗現象仍然很嚴重,我們不能完全杜絕這種現象的發生但我們可以現從自己做起,讓自己的思想得到提升和淨化來感染身邊的人,如果我們的思想都淨化了,社會上行成了一種這樣的氛圍,相信腐敗的現象會減少的,因此我們必須從我做起,管不了別人但能管住自己,自己做好了自然而然的就會感染到身邊的人,讓我們的社會變得更加和諧。

我們作為入黨積極分子,除了積極擁護黨追隨黨,還需要努力學習科學文化知識,掌握好為人民服務的本領,在學習和生活上熱心的幫助身邊的每一個人,努力提高為人民服務的自覺性,加強黨性修養和黨性鍛鍊。

這次黨課的學習對我來説也許是一次靈魂的洗禮,入黨不僅僅是一種光榮,更是應有堅定地信仰,坦率真誠,而老師的那一次精彩的講課更像是一座明亮的燈塔,不斷地指引我在入黨的道路上成長、成熟。在此讓我想到了一句話:“一個合格的黨員,是一盞明燈,在照亮自己的同時也照亮了別人。”

作為二十一世紀的年輕的一代,我們要把我們的黨做大做強,我們要勇於肩負起時代賦予我們的歷史使命!

黨校學習黨性心得體會 篇21

最近,中共中央黨校培訓部召開中青班學員黨性分析動員會。中央黨校常務副校長虞雲耀出席並作動員講話。他在講話中強調,黨性分析是黨員終生的必修課,中青班學員要深入學習貫徹黨的xx屆四中全會精神,結合思想和工作實際,認真做好黨性分析。

虞雲耀説,作為一個黨員和黨員幹部,實際上從入黨的那天起,也就是當我們舉起自己的右手,面對黨旗莊嚴宣誓的時候起,黨性分析、黨性修養、黨性鍛鍊就已經成為我們每個人終生的必修課。黨性分析作為終生必修課,它不是一次、兩次,不是一段時間內要進行,而是一輩子都要不斷地進行。周作為我們黨黨性最強的革命領袖之一,是全黨學習的楷模,他有一句名言“一輩子改造到老”。所以,黨性分析作為終生必修課,是我們每一個黨員,特別是黨的領導幹部都要非常重視和時刻想到的。當然,每個人的成長經歷不同,從事的職務崗位不同,對事業的貢獻和所做出的工作成績也有大有小,但當我們最後回首人生軌跡時,能不能無愧地對黨講、對人民講,我一生沒有辜負入黨時的誓言,始終是按照黨的要求去進行黨性修養的,去完成黨交給的任務的。

虞雲耀指出,同志們在黨校學習期間進行黨性分析,與在原工作單位做黨性分析有所不同。第一,我們是在比較系統地學習了馬克思主義基本理論,包括馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基礎上,再來對自己進行黨性分析的。應該説對問題的認識和看法,包括對自己實踐經驗的總結,對自己存在的問題、差距與不足的分析,都要有一個新的高度。“在改造客觀世界的同時,不斷改造主觀世界”,這是一句老話,又永遠是一句新話。改革開放二十多年以來,客觀世界在發生巨大的變化,實際上我們的主觀世界也在不知不覺地變化。

一些在新的情況下出現的、需要我們警惕或者過去沒有遇到過的問題,現在我們碰到了、遇到了,必須堅持在改造客觀世界的同時改造主觀世界。大家經過比較系統的理論學習以後來進行黨性分析,希望這種分析是高水平的,符合時代要求、體現先進性的,真正使自己的思想境界有所昇華。第二,大家在黨校學習,都是普通黨員,沒有上下高低之分。在這種情況下,每個人自我總結回顧,互相之間進行同志式的提醒和幫助,可能會少一些顧慮,這個優勢要很好地發揮。第三,要把黨性分析作為整個黨校教學中的重要環節。中央確定的黨校教學新佈局“一箇中心、四個方面”,其中包括黨性修養。我們要按照學校的要求、按照培訓部的要求,用一種嚴肅認真的態度來進行,絕不能馬虎。

他指出,這次黨性分析以“加強黨的執政能力建設、保持共產黨員的先進性”為主要內容,緊扣時代主題,緊扣xx屆四中全會的要求。在深入學習貫徹《決定》精神的情況下,我們搞黨性分析,就要按照《決定》提出的對領導幹部的要求來對照檢查、認真分析。我體會,《決定》對黨的領導幹部所提要求,歸納起來是兩點:一是“六觀”,二是“三常”。所謂“六觀”,就是黨的各級領導幹部要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,要堅持正確的地位觀、權力觀、利益觀。這是黨性最核心、最重要的內容。我們看到很多優秀的黨員、優秀的領導幹部,他們成為我們學習的榜樣和楷模,就是因為在這個根本問題上解決得好;我們也看到極少數敗類,包括擔任相當職務的領導幹部,最後墮落成腐敗分子,實際上都可以從這裏找到最終的根源。

所以,這“六觀”是所有問題的“總開關”。對整個黨來説,執政時間越長,脱離羣眾的危險就越大,經受反腐敗的考驗就越嚴峻。對每個領導幹部來説,地位越高、權力越大,做領導工作的時間越長,各種誘惑隨之增多,被腐蝕的可能性也就越大。如果我們不能經常地很清醒地認識和把握這“六觀”,那就有可能要出大問題。他建議大家在進行黨性分析的時候,一定要按照四中全會《決定》講的這“六觀”,逐條想一下自己做得怎麼樣,遇到過哪些考驗?下一步可能遇到什麼考驗?存在的問題該怎麼辦?《決定》提出黨的領導幹部要做到“三常”,即常修為政之德、常思貪慾之害、常懷律己之心。希望大家對照“三常”的要求,結合自身實際檢查,找準問題,認真思考和總結。

他強調,進行黨性分析最基本的方法就是認真學習黨章,特別是學習和對照黨章第三條——共產黨員的八項義務,第三十四條——黨的幹部的六項基本條件。這十四項,最核心的是兩個問題,一個是理想信念,一個是清正廉潔。理想信念,就是政治的堅定性。對一個領導幹部來説,如果政治上不堅定、理想信念動搖、理論上糊塗,這是黨性不強最可怕的表現;理想信念堅定、政治上清醒,這就是黨性強。清正廉潔是非常現實的考驗,每個人都要想一想,哪些方面做得好,哪些方面做得不夠。他指出,我們進行黨性分析,重要的不是寫了多少文字,而是要老老實實地對照黨章規定的黨員八項義務、黨員幹部的六項基本條件進行自我檢查,真正觸及到自己思想深處的一些東西,絕對不要做表面文章。

虞雲耀最後指出,這次我們的黨性分析要到井岡山、延安進行體驗式教學,這是一種新的探索。大家到這兩個革命聖地、革命搖籃,對照無數犧牲的革命先烈,我們黨開創事業的艱辛,來開展黨性分析,具有特殊的意義。希望大家按照慶紅同志提出的“十六字”黨校辦學新要求,把我們黨的優良傳統和時代精神結合起來,使我們的中青年領導幹部真正成為政治堅定、清正廉潔、有能力、有本事、符合時代要求、能擔當重任的領導幹部。

黨校學習黨性心得體會 篇22

我很高興能被推薦去上學校第十七期入黨積極分子培訓班。經過黨校培訓,我在思想上對中國共產黨有了比較全面系統地認識,並在內心樹立了共產主義信念。同時,我也意識到入黨條件之多,要求之高,發現自己身上尚有許多缺點和不足,距離一個真正的共產黨員還有一定差距,但我相信通過自己的不斷努力,提高自身修養,提高自己的思想覺悟。因此今後,我要以實際行動來爭取早日加入中國共產黨。

首先,我談談黨校培訓期間對黨的進一步認識。要進一步認識中國共產黨,必須要對其性質有比較深入的理解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的發展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的根本宗旨是全心全意為人民服務,黨的根本原則是民主集中制,實行羣眾路線,一切為了羣眾,一切依靠羣眾,從羣眾中來,到羣眾中去。黨員要嚴格遵守黨的紀律,正確處理個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關係。

在學習期間,我明白了每一名積極爭取入黨的同志不僅要從組織上入黨,更要從思想上入黨。要從思想上入黨就要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲一切,為實現共產主義而奮鬥終身,並在實際行動中表現出來。

現在,我談談上完黨課的感受。通過黨校培訓,我覺得自己以前的入黨動機不夠端正,以前之所以要申請入黨,一方面是為了以後能夠更好的發展;另一方面,當時看到班上所以人都在寫入黨申請書,所以就跟着大家一起寫,沒有明確的入黨動機,盲目從眾;本人光想到了入黨後的好處,卻很少想到入黨後應該要承擔的責任和義務。為此,我深感慚愧,在上完黨校課程後,我慢慢的端正了自己的入黨動機,我認識到一位合格的黨員所要有的入黨動機首先要表現為有共產主義崇高的理想,有為共產主義奮鬥終身信念。因此要想成為一名合格的共產黨員,應當要樹立共產主義的理想,把實現共產主義作為自己奮鬥終身的目標,並堅定共產主義必勝的信念。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧理論和三個代表重要思想,只有膚淺、很簡單的瞭解,未曾在實際中認真學習、體會,並在平時的實踐生活中去應用它,來指導自己正確認識客觀世界、指導自己平時的行為。對此我深感慚愧,不過在上完黨課後,我決定要積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧理論和三個代表重要思想,我們不能僅僅的是表面上的理解,而是要更深層次去理解,並利用這些理論來指導自己的生活實踐。從實踐中來更加深刻體會這些理論的精髓,從而提高自己的思想道德覺悟,努力使自己能夠成為一名合格的黨員。在《黨章》有明確規定:中國共產黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮鬥終身。我認為全心全意為人民服務,不是説要做出什麼驚天動地的大事來,而是在平時的生活中,能夠真正的為人民做出自己的一點奉獻,做出一點好事。一點一滴,堅持不懈。

在經過黨校的培訓後,我深刻的認識到了要成為一名合格的共產黨員確實不容易。但我不會因此而氣餒,相反我要更加努力改進自己的不足,努力使自己符合當一名合格黨員的要求,因為黨培養黨員的嚴格,更加説明了黨的先進性,因此我將以更熱情的姿態來鍛鍊、提高自己。因此,我決心從以下幾方面提高自己各方面的素質,以早日成為一名合格的共產黨員。首先,我要認真學習理論,提高自己的理論修養,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧理論和三個代表重要思想,堅定共產主義信念,同一切不良現象,錯誤思想作鬥爭,抵制西方國家對我們的分化和西化,牢記黨的宗旨,全心全意為黨和人民服務。其次,在生活實踐工作中,我要主動挑起重擔,起先鋒模範作用,做一名黨員應當要做的事情,正確處理好學習與工作,專業學習與全面素質提高的關係,努力掌握現代化建設知識,成為社會主義現代化建設的合格接班人,為社會主義現代化建設貢獻出自己的一份力量。總之,我要自覺用黨員標準嚴格要求自己,堅持按照黨章的規定行動,堅決服從組織的決定,積極並很好的完成組織交給的任務。在實踐中鍛鍊自己,完善自己,不斷提高自己的政治理論修養,思想道德修養,科學文化修養,不斷提高自己的綜合素質,使自己更加向合格黨員靠攏。

這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有着特殊重要的意義。他全面改善了我對黨的認識,端正了我的入黨動機,提高了自己的綜合素質。希望黨組織加強對我的培養,教育和考察。我要努力鍛鍊提高自己,爭取早日加入中國共產黨。

黨校學習黨性心得體會 篇23

我是一名普通的管理人員,為加強自身的素質,提高管理水平,學習管理經驗,我選擇報考了甘肅省委黨校20xx年工商管理在職研究生,希望能夠通過專業的學習,使自己在管理方面有所收穫,並能夠學以致用。因此,根據工商管理專業教學大綱的要求,結合自己的實際,為能更好、更快、合理、緊張的完成學習,特定此學習計劃,以便在今後的工作與學習中做到有目的、有計劃地學習與工作,此計劃經個人認真仔細考慮後提出的,在今後的日子裏自己將嚴格的按照學習計劃的內容與要求去執行,以達提高個人成績的目的並順利完成學業。能夠參加黨校班的學習,我感到非常榮幸和自豪。我將珍惜這次學習的機會,統籌安排好在黨校期間的學習生活,圓滿完成各項學習任務。根據縣委黨校中青年幹部班培訓要求,學校制定的教學計劃和具體要求,現制定個人學習計劃如下:

一、提高思想認識,珍惜學習機會。 參加這次為期45天的學習班,是一次充實自己,提高自己的良好機遇。我一定珍惜這次難得的機會,端正學習態度,把思想統一到搞好學習上來。努力學習和掌握新思想、新知識、新經驗,做到學有所獲、學有所用,使自己的理論素養、知識水平、工作能力都有新的提高。

二、樹立學員意識,做好角色轉換。

充分認識本次學習的目的、任務和要求,參學期間原則上從原單位工作中脱離出來,切實進入學員角色。做到聚精會神抓學習、一心一意強素質,把全部心思致力於學習培訓上,確保取得實效。

三、緊跟課程安排,落實學習內容。

根據個人愛好,根據學分選擇個人有興趣的自選課,並結合日常工作實踐,展開平時的社會調查研究,及時撰寫學習心得,以達到更快學以致用,掌握學習知識和提高管理能力的目的。提前對一些個人認為較有難度的課程下手學習。通過改變學習方法,轉變學習方式,將繁瑣的知識體系分解開來,並形象的應用到工作中,不斷提高學習的興趣感,也能增強工作的動力。做好平時課後的練習和相關課題研究,並且要做到按時完成,不能拖拉堆積課後習題。做課題要給自己規定時間,像考試一樣“進入狀態”,對待每個習題和案例,同樣遵循先易後難的原則,遇到疑難要認真思考,但一時做不出成熟的結論不要放棄,可以和老師、同學們積極溝通,集思廣益,尋找出最佳的結論或解決方案。自己準備一本案例筆記,記下學習心得,遇到類似問題就不會再犯難。認真對待每次在職大集中上課的機會,儘可能每次開課都能夠準時參加。上課中,在認真聽講的同時,做好相關筆記,以備課後温習。如遇特殊情況,發生因工作或其他原因不能參加學習的情況,主動向同學借錄筆記,主動向老師、同學詢問相關問題及老師提出要求,此類事件要在發生後三天內完成。針對面授課,做好課前預習工作;因為老師們的每次教授都能起到畫龍點睛的作用,這就要求我們在課前要做好充分的課前預習,面授自古以來就有之,但黨校面授不同於傳統的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,

教師對教 材的重點、難點以及上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利用以提高聽課質量。首先了解自己學習的黃金時段。要充分了解自己的學習習慣,在學習的黃金時段抽出一定的時間靜心學習,會收到意想不到的效果。其次充分利用一切可以利用的時間進行學習。“時間就象海綿裏的水,只要肯擠,總是有的”,一定要學會利用好點滴的學習機會,比如上下班途中等車、坐車的時間,就可以帶上教材或打印好的考前輔導資料來學習。如果因為一些必要的事情耽誤了,那麼就用另外的時間進行彌補,每天堅持下來,學習效果就會好得多。總之,將學習時間分散使用,比集中一天學習許多小時的學習效果要好。關鍵是要有持之以恆的精神,不能輕易放棄每一天的學習。在學習時做好相關筆記,將不會的、存有疑問的章節做好記錄、標記。做好課後複習,明確複習目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統化,加深對知識的理解和認識。積極參加分組學習,多與同學交流學習心得,互相幫助、相互提高。在今後的學習過程中要主動積極與大家交流,提高學習效率。

三年的學習課程,安排了工作、生活、社會熱點等各個方面的內容,充分地開闊了知識視野,極大地提升了自身知識素養。在這期的學習中,我爭取努力做到聚精會神抓學習,一心一意強素質。真正靜下心來,進入學習狀態,認真學、主動學、全身心投入學,善於互相學、帶着問題學,體現學習的針對性、實效性。認真做好學習筆記,儘量跟緊課程,把學習當做樂趣,積極參與學習的各個階段,把學習當作工作來幹,沉下心來,認真思考,爭取取得好的成績。

四、做到學以致用,理論聯繫實際。

理論的生命在實踐中孕育,理論的價值在實踐中彰顯。增強學習的實效性,通過學習進一步明確自己的人生觀、世界觀、價值觀,把學習理論同指導工作結合起來,把轉變思想作風同轉變工作作風結合起來,把提高理論水平同提高貫徹落實科學發展觀的能力結合起來,把學到的新知識運用到今後的工作和實踐中來,學以致用、用以促學,真正達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。理論聯繫實際,是學習態度問題,也是執行能力問題,需要直面問題的勇氣、破解難題的智慧。

五、樹立服從意識,嚴格服從管理。

認真按照黨校班的各項規章制度規範自己的一言一行,嚴格遵守各項紀律,認真做好課堂記錄,積極參與班級管理、積極參加學習交流、積極搞好調研活動,確保全面完成各項學習任務。按照黨校班的課程安排,上課專心聽講,確保不缺課。積極參加黨校組織的各項活動。利用黨校學習期間,認真思考問題,開展自我批評,不斷改正工作中存在的不足。每天堅持用2~3小時的時間進行自學,因特殊情況沒有學習的,抽時間補學。按時完成心得體會、研討提綱、黨性分析材料等的撰寫。

六、增強團隊觀念,維護集體形象。

在學習培訓中,強化大局觀念、團結協作觀念和集體榮譽感,堅持做到個人服從集體,積極參加班上組織的各項活動,時刻嚴格要求自己,注重搞好與各位老師和其他學員的團結協調與配合,為本期黨校班的圓滿成功做出自己應有的貢獻。總之,一定要堅持理論聯繫實

際,在加強自身黨性修養上狠下功夫。通過理論學習和黨性鍛鍊活動,真正做到:堅定正確的政治方向,崇高的理想信念,牢固的宗旨觀念,良好的思想作風,嚴格的紀律素養,高尚的思想品德。牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀,堅持共產主義理想,堅定社會主義信念,確立為人民服務的宗旨,自覺地全面貫徹執行黨的基本路線,廉潔自律,成為符合《中國共產黨章程》要求的德才兼備的管理人員。

七、加強黨性修養,做一名合格的共產黨員

一方面要讀經典作家以及黨的領導人的相關著作,認真聽取專家的報告,學習革命先烈的革命傳統,弘揚延安革命精神,另一方面要結合個人的思想實際,認真加以剖析,力求做到個人的黨性分析透徹,所提出的問題針對性強,所提出的改進措施得力,希望通過學習,經過改造,使個人的黨性修養有較大提高。在黨建調研中,要以實際工作事例來印證自己剖析問題的深淺,發現其中的偏頗之處,再對個人的黨性分析和改造措施加以改進,爭取進一步提高。

以上為我個人的專業學習計劃,相信制定了這個學習計劃,對我今年的學習有幫助,可以有計劃、有條理的去學習,爭取在三年內將所學的學科都能全部通過。當然在學習過程中也會出現一些這樣、哪樣的變化,我一定會堅定學習決心,靈活開展學習,隨時調整學習計劃,更好的學會學習。爭取在三年的學習時間裏,為自己的學業交上一份滿意的答卷,為能成為一名合格的黨校研究生,為做一名優秀的共產黨員而不懈努力!

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