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國小生三好學生主要事蹟材料

國小生三好學生主要事蹟材料

三好學生是中國的學校給予被評選出來的優秀學生的一種榮譽稱號,是學生追求的目標和榮譽。下面小編為大家蒐集整理的,希望大家喜歡!

國小生三好學生主要事蹟材料
篇一

xx,男,現年7歲,xx縣官xx鎮xx國小一年級學生。他德、智、體、美、勞各方面全面發展,品學兼優,身心健康,表現優秀。“我要當一名三好學生”,這是他入學以來的嚮往,他是這麼説的,在平常的學習、生活中也是這麼做的,並取得了可喜的成績。

一、思想品德良好。

身為班長,他模範遵守《國小生守則》、《國小生日常行為規範》和公共秩序,自覺遵守學校各行規章制度;熱愛學校,尊敬師長,團結同學,誠實守信,思想上進,積極進取。他堅持養成良好的行為習慣,為了週一早晨升國旗,他比往常都起得早,準備迎接新的一週開始;堅持上課不遲到、不早退、不曠課;堅持校內校外一個樣,講文明,講道理,有禮貌,不説髒話,不説謊話。

他還是老師的小幫手,作為班長,幹得還挺稱職,能負責地完成學校和老師交給的任務,認認真真引導學生讀書,以身作則管理學生秩序和安全。同學們説:“宋龍成是我們的班長,是榜樣,我們要向他學習”。看來班上同學還真有些佩服他呢!

二、學習態度端正,成績優良。

他勤奮刻苦,上進心強,具有良好的學習習慣,上課認真聽講,不懂就問。熱愛學習,每天都能以昂揚的姿態面對學習、生活,每天放學回家第一件事就是獨立完成老師佈置的家庭作業,然後再按課程表收好書包,準備明天的學習用品。寫字力求工整整潔,一筆一畫,一絲不苟,字型走樣了,總要重寫,直到自己滿意為止。從學前班到國小一年級,每次檢測,成績都是優等。

三、身體健康,全面發展。

他熱愛運動,身體素質良好,進入國小以後,踴躍參加學校各項體育活動,如跑步、跳繩比賽,為了參加比賽取得好成績,每天堅持鍛鍊和練習,孩子這種精神很難得。在去年的學校秋季運動會短跑比賽中,他榮獲同年級第一名。

他衞生習慣良好,不僅講究個人衞生,而且積極負責地對待值日生工作。他愛好廣泛,全面發展,參加了青少年活動中心美術和架子鼓的練習,每項活動課都聽得仔細,練得認真,一個動作,一個筆畫,力求到位,力求完美,老師稱讚他是一個很有上進心的人。他熱愛勞動,在家裏能做點力所能及的家務事,抹傢俱拖地板,不怕累,不怕髒,覺得勞動光榮。

點滴積累,促成進步。xx同學在學校、社會、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成績,每學期都被學校評為優秀兒童和三好學生。他是一個謙虛好學,積極進取的孩子。我們相信,他今後將會做得更好。

篇二

我是進修附中六年級2班的學生XX,進入附中後我在各方面都嚴格要求自己,爭取把每件事做到最好。

在學習方面,我是個勤奮刻苦、勇於探索的好學生。

我學習態度端正,目標明確,主動好學,成績始終在班級名列前茅。我有良好的學習習慣,如課前預習,上課認真聽講,積極回答問題,課後認真完成作業並複習等。我不僅自己學習認真、刻苦學習,而且熱心幫助他人。當我看到有困難的同學時,我總會盡自己的全力去幫助他們。

我曾經立志,要努力學習,做一個對社會真正有用的人,做一個德,智,體,美,勞,全面發展,孝敬父母的人。為此,我做了不懈的努力。在生活上,我團結同學,積極為同學們服務,主動關心,幫助同學,與同學保持良好的關係,也比較善於交際。

日常生活中,我勤儉節約,不浪費。

因為我小時候在農村長大,深知“粒粒皆辛苦”的道理。在家裏,我經常幫助父母做一些力所能及的家務事,能夠體諒父母,安慰父母,從不讓父母為我操心,更不會增加他們的負擔。

在學校裏,我尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻。

我的愛好很廣泛,喜歡古箏,電子琴,體育活動等。但我最喜歡的還是讀書。我酷愛讀書,書籍是我最親密的朋友。讀書是我課餘時間的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,我都讀的津津有味。每逢節假日,我都會到圖書館感受書香,沉浸在書的海洋中。一旦讀到我最喜歡的故事,我就會講給家人或同學聽。廣泛的閲讀不僅開闊了我的視野,還提高了我的寫作水平。

我時時刻刻都牢記着“吃得苦中苦,方為人上人”這句古訓。我想,也正是因為我“吃得苦中苦”,才會做到今天的成績吧。

篇三

XXX,是XXX國小五(1)班的班長,一個自信開朗活潑可愛的女孩,一位品學兼優全面發展的好學生。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽:多次榮獲校“三好學生”、“優秀班幹部”、“優秀少先隊員”等稱號,多次在講故事、徵文、主持人比賽中獲得佳績。這一連串的榮譽背後凝聚着她五年來付出的汗水和努力。

學習刻苦 成績優異 是同學的好榜樣

學習是學生的天職,這樸素而真實的道理伴隨着XXX的國小學習生涯。從入學開始,XXX就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態度,一絲不苟地學習各門功課。課前,做好預習,把被動聽課變為主動聽課;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課後,認真完成作業並堅持複習,及時掌握所學知識,養成了良好的學習習慣。

為了幫助學習,她還堅持看學習光碟,聽專家講課,及時鞏固所學知識。她還堅持用廣博的知識充實自己,喜歡廣泛地閲讀各類書籍,因為她相信“腹有詩書氣自華”,尤其是當代優秀的勵志書籍她更愛閲讀,更愛思考,久而久之,培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志,這對於她解決學習上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收穫,踏實的態度,不懈的努力,使她的學習成績名列前茅。

尊敬師長 團結同學 是老師的好助手

對待師長,XXX是發自內心地尊重與敬愛,她認為是老師們給予了她知識,幫助了她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她取得的眾多成績,因此,無論是見到學校的任何老師,或是相識的長輩,她都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始,由於有很強的責任心和管理能力,XXX一直擔任班長。

她認為作為一班之長就必須身體力行,凡事帶個好頭。只要上學,她脖子上就必定要系紅領巾,掛着班上的鑰匙。她把學校當成了家,每天早早地到校,最晚一個回家。

在工作中,她一直盡心盡責,每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動,積極主動地做好每件事,以自己的行為影響着身邊每一位同學:有同學在學習或生活中遇到困難,她會想辦法幫助解決;同學之間產生了矛盾,她積極調解關係。五年的學習生活讓她與老師、同學結下了濃厚的情誼,老師和同學們都非常信任她,每次評優或選舉班幹部時,都得到大家的一致推選,在班級同學們中有很高的威信,在學校老師中也得到了普遍讚譽。

綜合發展 力求完美 是學校裏的好學生

XXX不僅學習好,在其他方面也很優秀。活潑開朗的她,能歌善舞,多才多藝。舞台上少不了她靈動的身姿,甜美的歌聲,翩躚的舞姿,大方的主持,深受老師和同學們的喜愛和歡迎。運動場上少不了她活躍的身影,跑步、跳遠、羽毛球,個個項目她都能奮勇爭先,引得同學們為她加油。比賽場上少不了她飛揚的神采,唱歌、主持、演講、講故事,動人的表情,豐富的語言和充滿激情的表演,讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。為了磨鍊毅力,每年暑假,她都要進行遊泳鍛鍊,一百米長的泳道,她每次都要堅持遊六個來回而不歇氣,這種堅韌的性格成了她成長中最大的財富。

充滿愛心 熱心公益 是社會上的好公民

XXX是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人她會主動讓座;看到貧困的學生,她會捐出學習物品;看到失學的同齡人,她會寫信聯繫獻出愛心;媽媽摔傷,她會每天堅持幫媽媽洗腳。她默默地做好事而不求回饋,學校門口積滿了厚雪,看到不斷有人滑倒,XXX和幾個要好的朋友主動找來鐵鏟剷雪,長長的雪路被她們用了一個多小時才鏟乾淨。她更是環保的踐行者,看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講髒話等行為,她總是及時制止;看見沒有關的水籠頭,她會悄悄擰緊;看到地上的紙屑,她會順手撿起;翻倒的花盆,她會隨手擺好;教室和衞生區的衞生她帶頭打掃,每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。

面對成績,她冷靜思考;面對挫折,她不屈不撓;她熱愛學校,心存感恩;她熱愛生活,執着追求。

在學校,XXX是一個尊敬師長、團結同學、品學兼優的好學生;在家裏,XXX是一個謙虛有禮、關心父母、自理自立的好孩子;在社會,XXX是一個樂於助人、文明守紀、誠實守信的模範小公民。

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