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《2022—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》黨員心得感悟(精選20篇)

《2022—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》黨員心得感悟(精選20篇)

《2022—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》黨員心得感悟 篇1

近日,中共中央辦公廳印發了《20__—全國黨員教育培訓工作規劃》,併發出通知,要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。規劃強調:結合“不忘初心、牢記使命”主題教育,重點加強黨的創新理論、理想信念、政治紀律和政治規矩等教育培訓;圍繞貫徹落實新發展理念、實施七大戰略、打好三大攻堅戰等,重點加強黨的路線方針政策、世情國情黨情、總體國家安全觀等教育培訓;聚焦全面建成小康社會、中國共產黨成立100週年,重點加強黨史、新中國史,黨的優良傳統、中華優秀傳統文化,社會主義核心價值觀、愛國主義等教育培訓,引導黨員把思想和行動統一到黨中央決策部署上來,始終保持奮鬥精神和革命精神,敢於鬥爭、善於鬥爭,在時代大潮中建功立業。

《2022—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》黨員心得感悟(精選20篇)

黨員幹部要持續學習,增強鬥爭本領。弘揚馬克思主義學風,認真系統地學習黨的最新理論成果,重點是學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想,準確把握新思想、新論斷、新目標、新要求,用科學理論武裝頭腦、指導實踐。為黨員領導幹部,必須始終牢記黨員是第一身份,即使不從事黨務工作,也要抓好對黨建知識的學習,瞭解黨的歷史,掌握黨面臨的形勢與任務,清楚黨的基本制度,自覺遵守黨規黨紀,嚴肅參與黨內組織生活,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,作合格的共產黨員。黨員幹部作為中國特色社會主義事業的先鋒力量,就要克服困難、增強本領,以學習的進行時推動工作能力持續提升的進行時,不斷強化為人民服務的本領,實現為黨分憂、為國出力這個目標。

鬥爭精神是一種彌足珍貴的精神財富,是中華民族自強不息精神最重要的內核和最直接的體現,是中國共產黨人鮮明的政治品格和英勇無畏的英雄氣概。習近平總書記曾説過:發揚“鬥爭精神”,有着深刻的時代和深遠的戰略考量。人區別與其他動物最根本的特質就是人會思考,要爭強鬥爭本領,那就要先樹立鬥爭精神,在思想上武裝自己,只有思想和行為保持高度一致,我們的行為才會朝着這個方向去做。要增強鬥爭本領,那就要通過不斷的學習和實踐。光有鬥爭精神,如果不付出實際行動,那就是紙上談兵,空中樓閣。所以黨員幹部要在日常的工作和生活中多學多看,通過學習來充實自己。而且還要主動投身到各種鬥爭中去,在大是大非面前敢於亮劍,勇當排頭兵;堅持在重大斗爭中磨練自己,越是困難,越能練膽魄、磨意志、長才幹。抓住一切鍛鍊自己的機會,只有這樣鬥爭本領才能得到真正的增強。

《2022—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》黨員心得感悟 篇2

近日,中共中央辦公廳印發了《20__—全國黨員教育培訓工作規劃》(以下簡稱《規劃》),併發出通知,要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。黨員是黨的機體細胞,黨員的細胞有生機,黨的肌體才有活力

黨員教育,不能千篇一律,更不能走形式,要根據黨員年齡、知識結構、工作生活環境、生活環境等進行“私人定製”,增強黨員教育的吸引力。同時,教育的內容設置、時間規定、地點安排、方式選擇等都要體現個性化,做到因材施教。黨員都有受教育學習的權利,任何人都不能干涉。這就需要在組織黨員學習教育的時候,靈活形式,確保“一個都不能少”

君子以果行育德。育人為本是教育的生命和靈魂,是教育的本質要求和價值訴求。如果自己都沒有良好的德行,如何以身作則,教育別人做德行高尚的人呢?如何使函幽育明,讓黨員的光輝更加驚豔奪目呢?“育人為本、德育為先”是教育的主導思想。育人為本的教育思想,要求教育不僅要關注黨員當前發展,還要關注長遠發展,更要關注全面發展和滿足國家、人民的需要

從嚴管黨治黨,是我們黨的一個重要經驗。毛澤東在《黨委會的工作方法》一文中曾形象地指出:“我們的任務是過河,但是沒有橋或沒有船就不能過。不解決橋或船的問題,過河就是一句空話。”嚴是愛,寬是害。對於黨員教育,嚴管才是厚愛。思想上鬆一寸,行動上就會偏一尺。如果沒有嚴管“小惡”就會演變成“大惡”,防微杜漸就是這個道理。習近平總書記指出:“要嚴格黨員日常教育和管理,使廣大黨員平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來,充分發揮先鋒模範作用。”中國特色社會主義進入新時代,黨員教育培訓也面臨着新情況、新問題,如果不從嚴管理,如何能達到教育培訓的目的?如何能適應新形勢下的黨員教育?只有嚴格管理,才能讓教育入腦入心,才能讓教育助推幹事創業,才能真正為黨員固本培元,提振精氣神。

《2022—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》黨員心得感悟 篇3

在四川,我們叫“革命草”為“過江藤兒”,它的另一個學名叫空心蓮子草,原產於巴西地區,後引入中國,適應能力強,野蠻生長,能在各種惡劣的環境下生長,可以水培,也可以土長,以往村裏的人都喜歡把它養在堰塘中,等生長成數了就割下來餵豬。雖然“革命草”有極強的入侵性,但能入藥,有清熱、解毒、涼血等功能。

近日,中共中央辦公廳印發了《20__—全國黨員教育培訓工作規劃》(以下簡稱《規劃》),併發出通知,要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。雖然《規劃》為全國各地指定了大方向,但每個地方的每個黨員又會存在一定的差異,因此開展黨員教育培訓,要加強理論學,確保黨員教育培訓能“清”黨員幹部“理論雜亂”的“熱”;注重教育培訓方式的創新,確保黨員教育培訓能“解”黨員幹部“能力不足”的“毒”;夯實教育培訓措施,確保黨員教育培訓能“治療”黨員幹部“工作效率低”的“血熱”,唯有像“革命草”那樣,才能讓黨員教育培訓發揮作用,才能建成一支有堅定理想信念、有能力、有工作效率的黨員幹部隊伍。

加強理論學習,確保黨員教育培訓能“清”黨員幹部“理論雜亂”的“熱”。取50公斤的“革命草”洗淨,加水浸過藥面,煮沸1小時,壓渣過濾,濾液濃縮至1萬毫升,加糖和苯甲酸鈉適量,每次口服20-50毫升,每日2-4次,可以用於退熱、退疹。作為新時代的黨員幹部,不能因為看到那個理論就漫無目的地去學,越學越多,越學越雜亂,而《規劃》的印發,給黨員幹部指明瞭方向,要把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,要聚焦基本任務,選擇科學合適的理論,積極參與參加政治理論教育、政治教育和政治訓練、黨章黨規黨紀教育、黨的宗旨教育、革命傳統教育、形勢政策教育、知識技能教育等7個方面的培訓,在學懂弄通做實上下功夫,原原本本讀原著,認認真真學原文,踏踏實實悟原理。黨員幹部只有用心參與到黨員教育培訓中,真正掌握思想武器,不斷增強政治自覺、理論自信,真正把感情投入到黨員教育培訓中,才能用黨員教育培訓這劑“良藥”“清除”“理論雜亂”的“熱”。

注重教育培訓方式的創新,確保黨員教育培訓能“解”黨員幹部“能力不足”的“毒”。取“革命草”30-60克,用水煎服,可用於治療流感病毒、口腔炎等。對於大多數黨員幹部來講,一聽到培訓,首先就會想到自主學習、集中培訓、討論交流、講授法等單一模式的培訓方式,而這種培訓方式,久而久之會讓學員產生一種“無所謂”的學習心態,根本無法通過培訓增強本領、提高能力,達不到教育培訓的預期效果。然而《規劃》中指出要完善組織形式、豐富教學方式、創新運用信息化手段、健全培訓制度,通過多元化方式方法來開展黨員教育培訓,比如“課堂+基地”實訓模式、案例培訓、典型教育、線上線下相結合等。通過不斷創新,結合實際和信息化手段,不同時期採用不同的培訓方式,同時運用大數據分析每個黨員的學習喜好,有針對性的推送教育內容,引導黨員主動學習。只有在日常教育培訓過程中,不斷創新培訓方式,不斷健全培訓制度,才能確保黨員教育培訓這劑“良藥”能“解”黨員幹部“能力不足”的“毒”。

夯實教育培訓基礎保障,確保黨員教育培訓能“治療”黨員幹部“積極性差”的“血熱”。用500%“革命草”注射液肌肉注射,每日2-4次,每次2-5毫升,同時配合煎劑口服,可治療流行性出血熱。任何事情,只是口號喊得響,不落到實處等於零,而且沒有“領頭羊”、“後勤保障”,即使想要教育培訓落到實處,也會出現“心有餘而力不足”的情況。然而《規劃》中明確指出要夯實基礎保障,各級組織部門和黨員教育培訓機構要建立開放式黨員教育培訓師資庫、各級黨校要充分發揮黨員教育培訓主陣地的作用等,同時還指出各級黨委(黨組)要認真履行黨建主體責任,這些都為黨員教育培訓提供了堅強的基礎保障和組織保障。通過推進基層黨組織標準化規範化建設,加強作風學風建設,堅決抵制形式主義、官僚主義,不斷優化資源配置,增強教育培訓實效性,那麼才能確保黨員教育培訓這劑“良藥”能“治療”黨員幹部“積極性差”的“血熱”。

《2022—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》黨員心得感悟 篇4

“我們黨依靠學習創造了歷史,更要依靠學習走向未來”。近日,中共中央辦公廳印發了《20__-20__年全國黨員教育培訓工作規劃》(以下簡稱《規劃》),即是要求我們深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,切實提高黨員教育培訓工作質量,推進馬克思主義學習型政黨建設,讓學習引領我們走向未來。在筆者看來,教育異曲同工,教育培訓工作可以借鑑使用學歷教育中的思維方法,如國小教育的基礎性、中學教育的系統性、大學教育的專業性,從而確保能夠高質量地完成《規劃》的目標任務,並達到令人滿意的效果。

國小教育勝在基礎性,教育培訓工作應使黨員練好基本功。從人生髮展歷程來看,國小階段是特別重要的,是人生的啟蒙時期,如果這一階段基礎打不紮實,那麼以後成長成才的機會就會大打折扣。全國黨員教育培訓工作從20__年到20__年,共計五年,就是為了能夠建立健全習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育長效機制,讓廣大黨員同志能夠把基礎打好、打牢,培養起對學習的興趣愛好,不畏懼學習,不把學習當成負擔、當成與工作相沖突的矛盾。教育培訓工作應從實際出發,不搞形式主義、本本主義的東西,應當採取有效措施激發黨員同志們的學習熱情,推動學習教育往深裏走、往心裏走、往實裏走。

中學教育勝在系統性,教育培訓工作應使黨員全面看問題。中學教育的系統性,在全面教育、全面發展的基礎上充分發展學生的能力,使培養出來的人才呈現多樣化的態勢。教育培訓應全面落實政治理論教育、政治教育和政治訓練、黨章黨規黨紀教育、黨的宗旨教育、革命傳統教育、形勢政策教育、知識技能教育等七個方面的基本任務,七個任務缺一不可。習近平總書記強調:“現在,重大改革都是牽一髮而動全身的,更需要全面考量、協調推進。不能畸輕畸重,也難以單刀突進。”教育培訓工作即是要防止“不謀全局”,片面看問題,讓廣大黨員同志掌握系統性思考的方法,具備解決重大問題的能力。

大學教育勝在專業性,教育培訓工作應使黨員術業有專攻。大學教育的專業性,使學生在其學科內掌握堅實的基礎理論、專門知識,具備從事相關工作的能力。習近平總書記提到:“心浮氣躁,朝三暮四,學一門丟一門,幹一行棄一行,無論為學還是創業,都是最忌諱的。”黨員教

育培訓應如大學教育培養模式,體現出不同領域和羣體的不同特點。在農村,在街道社區,在事業單位,在國有企業,在非公有制經濟組織等不同領域,以及對基層黨組織書記,對新黨員,對青年黨員,對老年黨員等不同羣體,教育培訓工作圍繞重點皆有所側重。黨員同志應結合自身及工作特點,接受於己適應的培訓內容,從而形成自身的專業性、獨特性。

習近平總書記説過:“善於學習,就是善於進步。黨的歷史經驗和現實發展都告訴我們,沒有全黨大學習,沒有幹部大培訓,就沒有事業大發展。”教育培訓工作任重道遠,但卻勢在必行。希望我們廣大黨員同志在黨員教育培訓中能夠堅持學習、持續學習、廣泛學習,能夠有所收穫,促進成長進步,煉就本領為社會主義現代化服務、為人民羣眾服務!

《2022—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》黨員心得感悟 篇5

提高黨員教育培訓工作質量,對加強黨員隊伍建設,保持黨的先進性和純潔性,推動全面從嚴治黨向縱深發展,夯實黨長期執政基礎,實現黨偉大執政使命,具有十分重要的意義。近日,中共中央辦公廳印發了《20__—20__年全國黨員教育培訓工作規劃》(以下簡稱《規劃》),併發出通知,要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。黨員教育培訓是黨的建設基礎性經常性工作。開展黨員教育培訓,是對照先進榜樣、對思想觀念、能力作風等,進行一次大排查、大檢修,也是一次系統性的大學習。

要讓教育培訓效果更加顯著,需要重實重效,力戒形式主義、官僚主義,真正培出能力,訓出實效。進入新時代,黨員幹部本領上的短板、能力上的不足、知識上的弱項、視野上的侷限,越來越突出地表現出來。不斷掌握新知識、熟悉新領域、開闊新眼界,使專業素養和工作能力跟上時代節拍。把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,對照習近平新時代中國特色社會主義思想檢視思想言行,做到學思用貫通、知信行

統一。以能力提升跟上時代腳步,是真正的“學”到位。築牢理想信念的思想根基,鑄牢“黨性之魂”,把培根鑄魂的工作做紮實,出成效。改一改形式主義、官僚主義的作風,去一去陽奉陰違、敷衍塞責的行為,都是教育培訓的題中之義。培訓有沒有成績,出不出實效,關鍵是前後對比,有沒有改變。把“改”字貫穿教育培訓的全過程,才能讓黨的隊伍永葆朝氣。

《2022—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》黨員心得感悟 篇6

在基層工作四年,每次在鄉鎮和村屯的黨課上、在黨支部宣講學習和推進工作的研討中,我都能看到基層黨員們那一雙雙渴望的眼神。那是想為鄉親們做更多好事實事,渴望理論滋養、渴望能力提高、渴望培訓制度形成的眼神。而這些,在中共中央辦公廳近日印發的《20xx—20xx年全國黨員教育培訓工作規劃》中都能夠滿足。

思想學習為先,滿足那渴望理論滋養的眼神。理論滋養對於基層黨員而言,就是沙漠中的那瓶水、陰霾中的那縷光。它是共產黨人精神上的“鈣”,沒有理論滋養,精神上也會“缺鈣”,也會得“軟骨病”。習近平新時代中國特色社會主義思想,是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的繼承和發展,是黨和人民羣眾生動實踐和集體智慧的結晶。《規劃》把習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育擺在黨員教育培訓最突出位置,基層黨員就有更多的機會深入學習、融會貫通,汲取理論源泉中的養分,進一步堅定理想信念、增強黨性觀念、強化宗旨意識、發揮模範作用,進一步加深對黨中央大政方針的理解,運用科學理論指導實踐、推動工作。

能力培訓跟隨,滿足那渴望能力提高的眼神。一些基層黨員,在他們眼裏我看到了滿懷為國為民的熱情激情,想在基層幹一番事業,但是面對當今社會轉型期帶來的各種矛盾、突發事件,卻缺乏擔當作為的能力,患有“本領恐慌”。敢於擔當作為不是憑空幻想的空中樓閣、海市蜃樓,它需要基層黨員具有真才實學和過硬本領。《規劃》順應新時代發展改革需要,在培訓中體現不同領域和羣體特點,根據農村、街道社區、機關等領域黨組織職責任務和基層黨員的羣體實際,分別提出黨員教育培訓的目標要求、重點內容,使基層黨員更好地提高科學決策能力、組織協調能力、服務於人民羣眾的能力,鍛造一支守信念、講奉獻、有本領、重品行的基層黨員隊伍,讓基層黨組織真正成為羣眾的“主心骨”。

長效機制續航,滿足那渴望制度形成的眼神。基層黨員都很樸實,在有了培訓之後,就擔心是不是培訓就僅僅一次、以後還會不會有。《規劃》提出要把新時代黨員教育培訓體系健全完善,使集中培訓逐步走向常態、日常教育更加規範,這無疑是基層黨員的福音。形成統一協調、分工協作、齊抓共管、有序運行的黨員教育培訓工作長效機制,有利於解決基層黨組織活動較少、內容單一、形式傳統、模式簡單的問題,激發基層黨員自主強化黨員意識、增強黨員能力、落實黨員責任、發揮黨員作用,切實讓基層黨員“長期受教育、永葆先進性”。

黨員有所呼,組織有所應。組織讀懂了“基層黨員那渴望的眼神”,於是,就點燃了他們激情奮鬥、擔當作為的火,照亮了不忘初心、繼續前行的路。

《2022—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》黨員心得感悟 篇7

近日,中央辦公廳印發《20__—全國黨員教育培訓工作規劃》(以下簡稱《規劃》),併發出通知,要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。這是黨中央從全局和戰略高度,對加強新時代黨員教育培訓工作作出的重要部署。對於貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,推進馬克思主義學習型政黨建設,培養造就政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格的黨員隊伍,具有十分重要的意義。

《規劃》提出,要求各地區各部門從20__年開始,用5年時間,有計劃分層次高質量開展黨員教育培訓,把全體黨員普遍輪訓一遍。《規劃》旨在健全黨員教育培訓體系,推動集中培訓逐步走向常態,日常教育更加規範,堅定黨員理想信念、黨性觀念和宗旨意識,增強黨員能力素質、紀律作風和表率作用。

當下,全面建成小康社會已進入最後衝刺階段,黨員幹部要堅定“四個自信”“四個意識”“兩個維護”,以“敢上九天攬月,敢下五洋捉鼈”的豪情壯志,以堅定的意志和決心打贏“三大攻堅戰”,確保20__年既定目標實現。落實《規劃》,要堅持從實際出發,分類指導、按需施教,以目標導向、效果導向,不斷創新學習方式、豐富教學內容,努力實現培育政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格的黨員隊伍的工作目標。

全國黨員教育培訓是一項系統工程,點多面廣。既要在總體上把握標準要求,也要在具體方式上靈活運用。針對不同領域和羣體的特點,要做到科學分類分層,做到因材施教。

貫徹落實新時代黨的組織路線,幹部隊伍建設是關鍵。《規劃》的印發,是黨中央從新時代的新高度出發,是在基層全面落實從嚴治黨的重要舉措。黨員幹部理應把“補鈣加油”作為黨性修養的首要任務,讓自我教育成為黨的事業遠航的動力,增長本領,為實現偉大復興的中國夢增添強大能量。

《2022—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》黨員心得感悟 篇8

近日,中央辦公廳印發了《20xx—20xx年全國黨員教育培訓工作規劃》(以下簡稱《規劃》),併發出通知,要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。

近年來,黨中央始終把黨員教育培訓作為黨和國家事業發展全局中的一項重要工作,各級黨組織高度重視,積極推進黨員教育培訓改革,取得了一定成效。但是從黨員隊伍的集中表象來看,反映出黨員教育培訓還不同程度地存在培訓主題不充實,針對性不夠,時效性不強,黨性教育不深,聯繫實際不足,學風不正等問題。甚至在一些地方或部門反映出培訓資源匱缺。這些問題的存在,嚴重影響了黨員教育培訓的成效,制約着黨員隊伍整體素質能力的提高。

黨員教育培訓不僅是加強黨的執政能力建設和先進性建設的重要途徑,也是推動科學發展、促進社會和諧的重要保證。還能使廣大黨員在學習、思考和感悟中,增強了黨員的黨性觀念,改進黨風,促進自身有所為,進而提高隊伍的凝聚力和戰鬥力。加強黨員教育培訓,使黨員隊伍在建設偉大復興中國夢這一宏偉工程中發揮作用具有十分重要的意義。

xx大以來,黨中央把加強黨的建設工作提到了一個嶄新的高度,吹響了從嚴治黨、從嚴治吏的衝鋒號,不僅加大了懲治腐敗力度,不管是蒼蠅還是老虎,腐敗官員紛紛落馬,同時也下功夫加強黨的建設工作,特別是對基層黨組織的強化。此時出台《全國黨員教育培訓工作規劃》,其目的明顯,將發揮其對黨員教育培訓的指導作用。

《全國黨員教育培訓工作規劃》不僅對黨員教育培訓工作明確了要求和原則,也進一步明晰了以加強中國特色社會主義理論體系和中國夢教育培訓、加強黨章和黨性黨風黨紀教育培訓、加強黨的路線方針政策和形勢任務教育培訓、加強業務知識和職業技能教育培訓等“四個教育培訓主題”的目標任務,同時還注重結合實際,對農村黨員、街道社區黨員、黨政機關黨員、國企黨員、事業單位黨員、學校黨員、非公有制經濟組織黨員、對社會組織黨員等根據自身特點,在培訓內容、培訓方式等方面提出了針對性的教育培訓安排。

教育培訓體現作風,作風折射黨風。重視黨員教育培訓是我們黨的事業不斷取得成功的一條寶貴歷史經驗。當然,加強黨員教育培訓,其本身就是一項黨性、原則性和教育性極強的黨建系統工程,僅有中央的工作規劃還遠不能達到應有的目的,還需要各級黨組織全面貫徹落實,更需要從政治、經濟、法律、黨紀黨規、教育以及宣傳輿論在內的多種綜合手段上去着力。

《2022—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》黨員心得感悟 篇9

近日,中共中央辦公廳印發了《20__—20__年全國黨員教育培訓工作規劃》,併發出通知,要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。規劃強調:結合“不忘初心、牢記使命”主題教育,重點加強黨的創新理論、理想信念、政治紀律和政治規矩等教育培訓;圍繞貫徹落實新發展理念、實施七大戰略、打好三大攻堅戰等,重點加強黨的路線方針政策、世情國情黨情、總體國家安全觀等教育培訓;聚焦全面建成小康社會、中國共產黨成立100週年,重點加強黨史、新中國史,黨的優良傳統、中華優秀傳統文化,社會主義核心價值觀、愛國主義等教育培訓,引導黨員把思想和行動統一到黨中央決策部署上來,始終保持奮鬥精神和革命精神,敢於鬥爭、善於鬥爭,在時代大潮中建功立業。

黨員幹部要持續學習,增強鬥爭本領。弘揚馬克思主義學風,認真系統地學習黨的最新理論成果,重點是學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想,準確把握新思想、新論斷、新目標、新要求,用科學理論武裝頭腦、指導實踐。為黨員領導幹部,必須始終牢記黨員是第一身份,即使不從事黨務工作,也要抓好對黨建知識的學習,瞭解黨的歷史,掌握黨面臨的形勢與任務,清楚黨的基本制度,自覺遵守黨規黨紀,嚴肅參與黨內組織生活,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,作合格的共產黨員。黨員幹部作為中國特色社會主義事業的先鋒力量,就要克服困難、增強本領,以學習的進行時推動工作能力持續提升的進行時,不斷強化為人民服務的本領,實現為黨分憂、為國出力這個目標。

鬥爭精神是一種彌足珍貴的精神財富,是中華民族自強不息精神最重要的內核和最直接的體現,是中國共產黨人鮮明的政治品格和英勇無畏的英雄氣概。習近平總書記曾説過:發揚“鬥爭精神”,有着深刻的時代和深遠的戰略考量。人區別與其他動物最根本的特質就是人會思考,要爭強鬥爭本領,那就要先樹立鬥爭精神,在思想上武裝自己,只有思想和行為保持高度一致,我們的行為才會朝着這個方向去做。要增強鬥爭本領,那就要通過不斷的學習和實踐。光有鬥爭精神,如果不付出實際行動,那就是紙上談兵,空中樓閣。所以黨員幹部要在日常的工作和生活中多學多看,通過學習來充實自己。而且還要主動投身到各種鬥爭中去,在大是大非面前敢於亮劍,勇當排頭兵;堅持在重大斗爭中磨練自己,越是困難,越能練膽魄、磨意志、長才幹。抓住一切鍛鍊自己的機會,只有這樣鬥爭本領才能得到真正的增強。

《2022—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》黨員心得感悟 篇10

近日,中共中央辦公廳印發了《20__—20__年全國黨員教育培訓工作規劃》(以下簡稱《規劃》),併發出通知,要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。黨員是黨的機體細胞,黨員的細胞有生機,黨的肌體才有活力

黨員教育,不能千篇一律,更不能走形式,要根據黨員年齡、知識結構、工作生活環境、生活環境等進行“私人定製”,增強黨員教育的吸引力。同時,教育的內容設置、時間規定、地點安排、方式選擇等都要體現個性化,做到因材施教。黨員都有受教育學習的權利,任何人都不能干涉。這就需要在組織黨員學習教育的時候,靈活形式,確保“一個都不能少”

君子以果行育德。育人為本是教育的生命和靈魂,是教育的本質要求和價值訴求。如果自己都沒有良好的德行,如何以身作則,教育別人做德行高尚的人呢?如何使函幽育明,讓黨員的光輝更加驚豔奪目呢?“育人為本、德育為先”是教育的主導思想。育人為本的教育思想,要求教育不僅要關注黨員當前發展,還要關注長遠發展,更要關注全面發展和滿足國家、人民的需要

從嚴管黨治黨,是我們黨的一個重要經驗。毛澤東在《黨委會的工作方法》一文中曾形象地指出:“我們的任務是過河,但是沒有橋或沒有船就不能過。不解決橋或船的問題,過河就是一句空話。”嚴是愛,寬是害。對於黨員教育,嚴管才是厚愛。思想上鬆一寸,行動上就會偏一尺。如果沒有嚴管“小惡”就會演變成“大惡”,防微杜漸就是這個道理。習近平總書記指出:“要嚴格黨員日常教育和管理,使廣大黨員平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來,充分發揮先鋒模範作用。”中國特色社會主義進入新時代,黨員教育培訓也面臨着新情況、新問題,如果不從嚴管理,如何能達到教育培訓的目的?如何能適應新形勢下的黨員教育?只有嚴格管理,才能讓教育入腦入心,才能讓教育助推幹事創業,才能真正為黨員固本培元,提振精氣神。

《2022—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》黨員心得感悟 篇11

根據中共中央辦公廳印發的《20xx—20xx年全國黨員教育培訓工作規劃》,明確了近5年黨員教育培訓規劃,將對全體黨員開展分層次高質量的教育培訓計劃,把全體黨員普遍輪訓一遍。實現全體黨員深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想教育,紮實理解黨的創新理論,統一意志、行動、步調向前進;突出教育培訓的顯著效果,實現廣大黨員理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、宗旨意識進一步強化、能力素質進一步提升、紀律作風進一步過硬、先鋒模範作用進一步發揮;完善新時代黨員教育培訓體系,做到集中培訓逐步走向常態,日常教育更加規範,推動形成教育和管理、監督、服務有機結合的黨員隊伍建設工作鏈條。

要做到按時按要求提升黨員素質素養,必須要:

——繼續完善組織形式,提升組織凝聚力。對黨員按要求集中培訓、集體學習、個人自學和組織生活、實踐鍛鍊有機結合,增強黨員教育培訓工作的規範性、針對性、系統性。各級黨組織要通過理論學習中心組學習、加強“三會一課”、主題黨日學習內容的規範制定及監督等抓實集體學習。黨員領導幹部要定期為基層黨員講黨課。引導黨員根據自身實際和工作需要,利用業餘時間開展自學。堅持民主生活會和組織生活會、民主評議黨員、談心談話等制度,認真開展批評和自我批評,咬耳扯袖、紅臉出汗,讓黨的組織生活真正起到教育提高黨員的作用。

——豐富教學方式,創新運用信息化手段,合理安排學習內容。靈活運用講授式、研討式、模擬式、互動式、觀摩式、體驗式等教學方法,探索“課堂+基地”實訓模式,增強教育培訓的吸引力感染力。加強案例培訓,選好用好各條戰線各個領域各個行業的生動鮮活案例。開展典型教育,引導黨員學習重大先進典型和身邊榜樣,運用反面教材加強警示教育。推動黨員教育信息化平台一體化建設,完善學用功能,構建更為便捷高效的網絡學習陣地。建設全國黨員教育資源庫,建立黨性教育基地網上平台,發揮全國黨建網站聯盟作用,用好“共產黨員”教育平台、“學習強國”學習平台等載體。堅持線上線下相結合,探索適應信息化發展趨勢和受眾特點的教育培訓有效方式,注重運用大數據對黨員學習情況進行動態分析,精準推送教育內容,引導黨員主動學網用網。

——健全培訓制度,完善培訓過程。完善需求調研製度,通過問卷調查、談心談話、走訪調研、大數據分析等方式,精準掌握黨員學習需求和參訓意願。堅持集中輪訓制度,各級黨委(黨組)每年就黨員集中輪訓工作作出安排,分期分批組織實施;組織基層黨組織書記每年至少參加1次縣級以上黨委舉辦的集中輪訓,對新任基層黨組織書記一般應在半年內進行任職培訓;預備黨員在預備期內和轉正後1年內一般要各參加1次由上級黨組織組織的集中培訓;大力實施農村黨員春訓冬訓。落實學時制度,黨員每年參加集中培訓和集體學習時間一般不少於32學時,基層黨組織書記和班子成員每年參加集中培訓和集體學習時間不少於56學時、至少參加1次集中培訓。黨員領導幹部除執行幹部教育培訓有關規定外,要帶頭參加所在單位的黨員教育培訓。

《2022—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》黨員心得感悟 篇12

近日,中共中央辦公廳印發了《20__—20__年全國黨員教育培訓工作規劃》,併發出通知,要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。《規劃》要求,從20__年開始,用5年時間,有計劃分層次高質量開展黨員教育培訓,把全體黨員普遍輪訓一遍,為接下來黨員教育培訓工作指明瞭方向。

注重教育培訓內容,突出黨性教育。將習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育擺在黨員教育培訓最突出位置,堅持因地制宜、分類施教,針對不同的培訓對象,在培訓重點、方向、方法等方面進行調整,打造富有個性特點的教育培訓課程和模式。細化分類,更多地從崗位特點和工作職責出發設置班次,打破簡單按職務級別設置班次的老做法。堅持把習近平新時代中國特色社會主義思想作為基層黨組織“三會一課”、黨委中心組理論學習、機關單位集體學習的“必修課”,引導黨員讀原著、學原文、悟原理,自覺用黨的創新理論武裝頭腦,持續深入“補鈣壯骨”。

注重教育培訓渠道,增強教育實效性。根據新形勢下黨員隊伍的實際,拓寬培訓渠道,增強黨員教育工作的吸引力。發揮專業人員特長,組織領導幹部、黨校教師等進農村、進社區、進企業、進機關,送教上門,針對反映強烈的熱點難點問題,為羣眾解疑解難。引導黨員幹部學會用正確的立場、觀點、方法,去觀察、分析、解決問題,提高黨員在改革和建設中遇到實際問題的解決能力。利用春節、“七一”等節假日進行走訪慰問,通過“送學上門”、開展“微黨課”等,確保不讓一名黨員幹部“掉隊”。運用“多元化”手段,豐富培訓載體。採取理論輔導、學習研討、分享體會、座談交流等形式,教育引導黨員認真學習中國特色社會主義理論體系,堅持用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦,不斷增強“四個意識”。

注重分類分級施教,增強教育針對性。對機關黨員,在學懂弄通做實上下功夫,在推動改革發展、服務基層羣眾和增強履職盡責能力等方面開展教育;對農村黨員,結合遠程教育、信仰的力量、微信公眾號等平台,打造黨員教育“指尖課堂”,以支部為單位建立線上研討羣,向流動黨員、年老體弱黨員定期進行理論熱點推送;對社區黨員,藉助手機APP等新媒體及時發送學習內容,利用“道德講堂”、支部學習、文體活動等契機,用5至10分鐘,讓黨員通過講故事、談經歷等方式,宣揚社會新風,充分調動每名黨員的積極性,圍繞聯繫服務羣眾、化解社區矛盾和建設文明社區開展教育;對“兩新”組織黨員,創新“班前小課堂”、每週例會等學習載體,圍繞依法生產經營、維護合法權益、安全生產和促進健康發展開展教育。

《2022—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》黨員心得感悟 篇13

近日,中共中央辦公廳印發了《20__—全國黨員教育培訓工作規劃》。要求各地區各部門從20__年開始,用5年時間,有計劃分層次高質量開展黨員教育培訓,把全體黨員普遍輪訓一遍。《規劃》旨在健全黨員教育培訓體系,推動集中培訓逐步走向常態,日常教育更加規範,堅定黨員理想信念、黨性觀念和宗旨意識,增強黨員能力素質、紀律作風和表率作用。

時光不容耽擱,使命催人奮進。當下,全面建成小康社會已進入最後衝刺階段,黨員幹部要堅定“四個自信”“四個意識”“兩個維護”,以“敢上九天攬月,敢下五洋捉鼈”的豪情壯志,以堅定的意志和決心打贏“三大攻堅戰”,確保20__年既定目標實現。《規劃》的出台,就是要鑄就一支踐行新思想、適應新時代、展現新作為的黨員先鋒隊,以統一意志、統一行動、步調一致地奮鬥在祖國建設各條戰線上,做“為民服務解難題,幹事創業敢擔當”的奮鬥者。落實《規劃》,要堅持從實際出發,分類指導、按需施教,以目標導向、效果導向,不斷創新學習方式、豐富教學內容,努力實現培育政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格的員隊伍的工作目標。

落實《規劃》任務,讓新時代新思想入腦入心。《20__—全國黨員教育培訓工作規劃》,提出的政治理論教育、政治教育和政治訓練、黨章黨規黨紀教育、黨的宗旨教育、革命傳統教育、形勢政策教育、知識技能教育等7個方面基本任務。基層黨組織要全面認真細讀,深刻領悟《規劃》精神,把黨員培訓工作組織好、推進好、落實好,通過系統學、全面學、深入學,讀原著、學原文、悟原理,提高黨員隊伍政治思想

和政治站位,堅定理想信念、增強黨性宗旨,鑄就守初心擔使命的先鋒隊。近期開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育,廣大黨員理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、宗旨意識進一步強化、能力素質進一步提升、紀律作風進一步過硬、先鋒模範作用進一步發揮。在此重要時間節點,《規劃》的出台恰到好處,有利於鞏固主題教育成果,推進集中培訓逐步走向常態,日常教育更加規範,推動形成教育和管理、監督、服務有機結合的黨員隊伍建設工作鏈條。基層黨組織要細化《規劃》要求,結合自身主業特點,制定詳細的學習計劃,列出學習任務和時間表,有條不紊、周密細緻地推進。

一是落實主體責任,書記作為關鍵少數要帶頭抓《規劃》落實,以專題講座、報告會、學習論壇等多種形式帶頭宣講;黨支部要結合“三會一課”“主題黨日”“兩學一做”等學習制度,發揮“兩微一端”等新媒體優勢,推進黨員學習往深裏走、往心裏走、往實裏走。二是理論學習要與實踐相結合,要引導黨員既要做堅定信仰者也要做忠實實踐者,激勵投身“四個全面”“四個偉大”宏偉征程,發揚鬥爭精神做勇立潮頭、擔當有為的奮鬥者。三是要創新運用信息化手段,搭好便捷高效的網絡學習陣地,利用好“共產黨員”教育平台、“學習強國”學習的平台等載體,採取講授式、研討式、模擬式、互動式、觀摩式、體驗式等教學方法,結合身邊發生的鮮活案例,以及紅色基地學習、重温入黨誓詞、過“政治生日”等,使教育培育形式多樣、內容豐富,喜聞樂見、更有成效。

《2022—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》黨員心得感悟 篇14

近日,中共中央辦公廳印發了《20__—全國黨員教育培訓工作規劃》,明確了今後5年全面開展黨員教育培訓的總體要求、主要內容、方式方法、組織領導和基礎保障,為全面系統加強新時期黨員教育培訓進行了總體規劃。

“我們黨依靠學習創造了歷史,更要依靠學習走向未來”,這是我們黨對歷史的總結和未來的戰略定位。在國際形勢面臨百年未有之大變局,我國改革開放進入“深水區”,全面建成小康社會、實現第一個一百年奮鬥目標的關鍵之年,黨中央對新時期黨員教育培訓進行總體規劃佈局,統攬推進各項建設事業健康高質量發展,具有十分重要的意義。

貫徹落實好新時期黨員教育培訓“規劃圖”,是黨員自我提升和建設偉大事業的需要。只有系統學、反覆學,往深裏學、往實裏學,“築牢信念之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵”,主動適應新形勢、新常態、新變化,任憑風吹雨打不動搖,面對狂風暴雨志更堅,自覺擔負起黨和人民賦予的歷史使命。

貫徹落實好新時期黨員教育培訓“規劃圖”,是開展偉大斗爭的需要。習近平在中央黨校(國家行政學院)中青年培訓班開班儀式上的重要講話中強調:“鬥爭精神、鬥爭本領,不是與生俱來的”。強化教育培訓,增強鬥爭精神、提升鬥爭本領,促進黨員敢於鬥爭、善於鬥爭、勇於鬥爭,在鬥爭中練就過硬本領,發展難題,推進發展進程。

“長風破浪、直掛雲帆”,貫徹落實好新時期黨員教育培訓“規劃圖”,“增強‘四個意識’、堅定‘四個自信’、做到‘兩個維護’,努力建設政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格的黨員隊伍”,努力做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、忠實踐行者,為實現偉大復興的中國夢努力奮鬥。

《2022—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》黨員心得感悟 篇15

近日,中共中央辦公廳印發了《20xx—20xx年全國黨員教育培訓工作規劃》,明確了今後5年全面開展黨員教育培訓的總體要求、主要內容、方式方法、組織領導和基礎保障,為全面系統加強新時期黨員教育培訓進行了總體規劃。

“我們黨依靠學習創造了歷史,更要依靠學習走向未來”,這是我們黨對歷史的總結和未來的戰略定位。在國際形勢面臨百年未有之大變局,我國改革開放進入“深水區”,全面建成小康社會、實現第一個一百年奮鬥目標的關鍵之年,黨中央對新時期黨員教育培訓進行總體規劃佈局,統攬推進各項建設事業健康高質量發展,具有十分重要的意義。

貫徹落實好新時期黨員教育培訓“規劃圖”,是黨員自我提升和建設偉大事業的需要。只有系統學、反覆學,往深裏學、往實裏學,“築牢信念之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵”,主動適應新形勢、新常態、新變化,任憑風吹雨打不動搖,面對狂風暴雨志更堅,自覺擔負起黨和人民賦予的歷史使命。

貫徹落實好新時期黨員教育培訓“規劃圖”,是開展偉大斗爭的需要。習近平在中央黨校(國家行政學院)中青年培訓班開班儀式上的重要講話中強調:“鬥爭精神、鬥爭本領,不是與生俱來的”。強化教育培訓,增強鬥爭精神、提升鬥爭本領,促進黨員敢於鬥爭、善於鬥爭、勇於鬥爭,在鬥爭中練就過硬本領,發展難題,推進發展進程。

“長風破浪、直掛雲帆”,貫徹落實好新時期黨員教育培訓“規劃圖”,“增強‘四個意識’、堅定‘四個自信’、做到‘兩個維護’,努力建設政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格的黨員隊伍”,努力做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、忠實踐行者,為實現偉大復興的中國夢努力奮鬥。

《2022—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》黨員心得感悟 篇16

古語云“千里之行始於足下,九層高塔始於壘土”,中華民族“兩個一百年”夢想,不單單隻依賴黨中央的正確決策來實現的,它需要全體中華民族的每一份子共同努力才可以達到的目標。“火車跑的快全靠車頭帶”,黨中央作為崛起中華這列火車的車頭正馳騁在新時代的軌道上,而我們的黨員領導幹部作為火車上每一個部件的“領頭羊”,我們的一言一行都影響着職工羣眾的付出與堅持。在黨“不忘初心、牢記使命”主題教育重要節點上,《20xx—20xx年全國黨員教育培訓工作規劃》顯得尤為重要與恰當。

一、黨員教育培訓是築牢黨員思想基礎的根本保證。五年黨員教育培訓規劃,將系統學習我黨的理論基礎知識,讓黨員領導幹部在各階段主題教育學習的基礎上,更加系統、更加全面的學習新時代黨的理論基礎知識,為在未來社會發展過程中,打牢了思想根據,確保在全面實現“兩個一百年”奮鬥目標過程中,隊伍的團結與奮進。

二、黨員教育培訓是強化黨員責任擔當的重要途徑。“不忘初心、牢記使命”主題活動的深入開展,讓廣大黨員幹部認清了個人的初心與使命是什麼,拉近了與職工羣眾的關心。而《工作規劃》的提出更加深入的分解了黨員幹部的責任,讓黨員領導幹部從內心深處找準自我定位,能立足崗位,充分發揮崗位職能,確保在各項工作中起到先鋒模範帶頭作用。

三、黨員教育培訓是轉變黨員宗旨意識的必然選擇。中國共產黨領導下的新時期社會,黨員領導幹部的根本任務發生的重大的轉變,如何轉變黨員同志的宗旨意識是擺在我們面前的重要課題。《工作規劃》的提出,將系統全面的強化宗旨意識,是增強黨員黨性的根本保證。也為黨員領導幹部正確處理新時期各項工作提供了師範。

黨員教育五年規劃,是堅定理想信念、增強黨性觀念、強化宗旨意識、提升能力素質、轉變紀律作風、發揮先鋒模範作用的必然選擇,也是進一步增強黨員愛國主義教育的重要手段。我們只有在強化全體黨員基本素質的基礎上,全面轉變根本觀念,強化“為人民服務”的根本任務,才能在“兩個一百年”奮鬥歷程中,團結一切力量,違者中華復興的偉大夢想而共同前進。

《2022—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》黨員心得感悟 篇17

近日,中共中央辦公廳印發《20__—全國黨員教育培訓工作規劃》(以下簡稱《規劃》),這是黨中央從全局和戰略高度對加強新時代黨員教育培訓工作作出的重要部署。

篳路藍縷、以啟山林。回顧過往,黨員教育培訓工作在不斷改革創新、開拓進取中實現了歷史性跨越和歷史性進步,在方向目標、體制機制、路徑措施、網絡建設上都取得了長足的發展和進步,直接塑造着黨的執政優勢,成就着黨和國家的輝煌業績。此次《規劃》的出台,對於繼續加強和改進新時代黨員教育工作,不斷助推經濟社會發展,意義十分重大。

高抬政治站位開闢新境界。廣大黨員幹部要按照《規劃》要求,始終高抬政治站位,把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為頭等大事,作為中心組學習主要內容,作為各級黨校、學院主課,作為幹部學習的中心內容,不分心、不走神、不偏離,長期堅持、持續發力,精耕細作、不斷深化,使之系統權威地進教材、深入生動地進課堂、刻骨銘心地進頭腦。通過持續學習,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

瞄準提質增效開闢新局面。《規劃》顯示,從20__年開始,要用5年時間有計劃分層次高質量開展黨員教育培訓,把全體黨員普遍輪訓一遍。黨員教育培訓不是簡單的“撒胡椒麪”,必須要瞄準提質增效下功夫,力戒形式主義、官僚主義,防止教育培訓表面化、程式化、庸俗化,防止學用脱節、空洞説教,防止不分層次對象“一刀切”、“一鍋煮”,防止多頭調訓、重複培訓、長期不訓,防止檢查過多、過度留痕。最終目的是讓集中培訓逐步走向常態,讓日常教育更加規範,推動形成教育、管理、監督、服務有機結合的黨員隊伍建設工作緊密鏈條。

緊扣時代主題開闢新天地。事業發展的目標,就是黨員教育培訓的主攻方向。當前,我國正處在統籌推進“五位一體”總體佈局和協調推進“四個全面”戰略佈局的關鍵節點。與此相對應,黨員教育培訓必須緊扣時代主題,圍繞貫徹落實新發展理念、實施七大戰略、打好三大攻堅戰等,重點加強黨的路線方針政策、世情國情黨情、總體國家安全觀等教育培訓,引導廣大黨員把思想和行動統一到黨中央決策部署上來,始終保持奮鬥精神和革命精神,敢於鬥爭、善於鬥爭,在時代大潮中建功立業,鍛造出與高質量發展相適應的各種能力。

黨員教育培訓事關黨和國家發展大局,是一項崇高而光榮的任務。我們要切實以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,“聲振林木”開闢黨員教育新天地,共同譜寫黨員教育事業新篇章!

《2022—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》黨員心得感悟 篇18

近日,經中央領導同志同意,中共中央辦公廳印發了《20__-20__年全國黨員教育培訓工作規劃》,《規劃》以黨章為根本遵循,深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,認真落實新時代黨的建設總要求,總結吸收實踐經驗,明確了今後5年黨員教育培訓工作的任務書、時間表、路線圖。

《規劃》包括總體要求、習近平新時代中國特色社會主義思想教育培訓、黨員教育培訓主要內容、黨員教育培訓方式方法、組織領導和基礎保障5個部分,對黨員教育培訓工作進行全面部署。主要有4個特點:一是以加強黨的政治建設為統領,突出習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育,引導黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。二是堅持從實際出發,聚焦突出問題、迴應基層關切,提出目標任務、辦法措施,增強黨員教育培訓針對性和有效性。三是注重守正創新,堅持實踐證明行之有效的經驗方法,同時緊跟時代步伐,結合當前黨員教育培訓工作面臨的形勢任務,加大改革創新力度。四是與黨內其他有關規定配套銜接,將黨員教育培訓與管理、監督、服務緊密結合,加強系統集成,保持工作的連續性、協調性。

《規劃》在提高黨員教育培訓針對性和有效性上提出不少創新舉措,對推進黨員教育培訓工作起到重要指導作用。本輪《規劃》在上一輪規劃的基礎上,進一步改進黨員教育培訓方式方法。比如,明確了開展黨員教育培訓主要有集中培訓、集體學習、個人自學和組織生活、實踐鍛鍊5種組織方式,分別予以規範。比如,吸收基層新鮮經驗,提出探索“課堂+基地”實訓模式,組織黨員就近就便到紅色基地學習、重温入黨誓詞、

過“政治生日”等要求。比如,適應信息化發展趨勢,針對黨員教育信息化平台重複建設、智能化程度不高等問題,提出推動平台一體化建設、探索建立黨員學習電子檔案、研究制定加強新時代黨員教育信息化建設的指導意見等措施。再比如,建立完善需求調研製度、集中輪訓制度、學時制度,強化黨員教育培訓工作剛性約束。同時,強調黨員領導幹部除執行幹部教育培訓有關規定外,要帶頭參加所在單位的黨員教育培訓。

《2022—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》黨員心得感悟 篇19

近日,中共中央辦公廳印發了《20__—全國黨員教育培訓工作規劃》,併發出通知,要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。(人民網11月11日)

中國共產黨代表最廣大人民羣眾的根本利益,黨員是黨的組成元素,對黨員開展教育就是加強黨的建設的重要內容,只有全體黨員的黨性增強了,先鋒模範作用發揮到位了,黨的戰鬥堡壘作用才能充分體現出來,黨的執政基礎才會牢固。規劃中指出“從20__年開始,用5年時間,有計劃分層次高質量開展黨員教育培訓,把全體黨員普遍輪訓一遍”,加強黨員教育,必須做到全覆蓋,注重教育效果。

黨員教育,黨性教育是基礎。必須堅持以“習近平新時代中國特色社會主義思想”為重點,不斷推進各項主題教育常態化,組織全體黨員深入學習黨的十九大精神、“兩書一章”、各類先模事蹟等,不斷增強全體黨員的“四個意識”,堅定“四個自信”,引導黨員立足崗位、創先爭優,充分發揮先鋒模範作用。

黨員教育,學用結合是關鍵。必須要深入羣眾中去學,在學習中聯繫實際工作,在工作中突出學習教育,最大化利用好學習教育成果。黨員幹部要發揚理論聯繫實際的馬克思主義學風,帶着問題學,拜人民為師,做到幹中學、學中幹,學以致用、用以促學、學用相長。

黨員教育,創新手段是保障。必須積極探索新時期黨員學習的新方法,緊扣時代脈搏,充分運用互聯網平台,結合自身領學、交流討論、典型案例分析等學習方式,使黨員在深刻體會中,不斷增強黨性教育的體驗度、鮮活性,真正觸及思想,轉變學習觀念。

《2022—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》黨員心得感悟 篇20

近日,中共中央辦公廳印發了《20__—全國黨員教育培訓工作規劃》(以下簡稱《規劃》),併發出通知,要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。

《規劃》頒佈實施,是繼《20__—全國黨員教育培訓工作規劃》的繼承創新,是完善和發展我國黨員教育培訓工作,提高現代化黨員培訓能力的頂層設計,是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,切實提高黨員教育培訓工作質量,推進馬克思主義學習型政黨建設具體指導。

聚焦時代需要,優化培訓任務。《規劃》根據《中國共產黨黨員教育管理工作條例》,適應新時代黨員隊伍建設需要,突出政治功能,全面落實政治理論教育、政治教育和政治訓練、黨章黨規黨紀教育、黨的宗旨教育、革命傳統教育、形勢政策教育、知識技能教育等7個方面基本任務,把黨性教育和理想信念教育貫穿始終,以堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化為目標,對黨員進行系統教育培訓。

聚焦戰略佈局,推進中心工作。着眼統籌推進“五位一體”總體佈局和協調推進“四個全面”戰略佈局,緊扣今後5年有針對性地開展黨員教育培訓。結合“不忘初心、牢記使命”主題教育,重點加強黨的創新理論、理想信念、政治紀律和政治規矩等教育培訓;圍繞貫徹落實新發展理念、實施七大戰略、打好三大攻堅戰等,聚焦全面建成小康社會,重點加強黨史、新中國史、愛國主義等教育培訓,引導黨員把思想和行動統一到黨中央和省州決策部署上來,始終保持黨員幹部在幹事創業中敢於鬥爭、善於鬥爭的奮鬥精神。

聚焦羣體領域,採取分類施教。《規劃》從農村、街道社區、機關、事業單位、國有企業、非公有制經濟組織、社會組織、民族地區等不同領域和羣體特點,分內容、分形式、分地域開展黨員教育培訓。對基層黨組織書記、新黨員、老年黨員、流動黨員、下崗失業人員中的黨員等黨員羣體,分類施教,引導他們講奉獻、有本領、重品行,提升他們的政治覺悟和理論素養,保持革命本色、發揮傳幫帶作用,主動接受黨組織的教育管理,幫助他們增強就業創業信心和能力。

聚焦方式方法,切實提質增效。《規劃》要求,堅持集中培訓、集體學習、個人自學和組織生活、實踐鍛鍊有機結合,增強黨員教育培訓工作的規範性、針對性、系統性。通過開展理論學習中心組學習、“三會一課”、主題黨日、就近就便到紅色基地學習、重温入黨誓詞、過“政治生日”,抓實學習效果。同時要探索“課堂+基地”實訓模式,增強教育培訓的吸引力感染力。統籌推進遠程教育、電化教育、網絡新媒體平台教育,提高黨員教育培訓現代化水平。

只有不折不扣落實《規劃》,聚焦目標任務,有計劃分層次高質量開展黨員教育培訓,把習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育擺在黨員教育培訓最突出位置,認真抓好落實,才能更好地引導黨員自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想堅定信仰者和忠實實踐者。

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