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五四青年節心得體會和個人感悟(精選17篇)

五四青年節心得體會和個人感悟(精選17篇)

五四青年節心得體會和個人感悟 篇1

踏着春天的節拍,我們走進絢爛的五月,激情五月,青春四射,今天我們迎來青春的節日—五四青年節!這個節日是為紀念偉大的五四運動設立的,今年正好是紀念五四運動週年及共青團建團91週年的日子,回眸歷史,穿越歲月峯頭,中國共產主義青年團走過了91年的風雨征程。五四運動至今,一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻,正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰線上的青年模範一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌,追逐着一代代愛國赤字的中國夢!

五四青年節心得體會和個人感悟(精選17篇)

“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

我們紀念五四運動,目的在於弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼於現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇於奉獻,儘管在知識經濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。因為新時代下我們有着我們新的“中國夢”,中國夢的實現需要我們的勵精圖治,需要我們每一位中國人貢獻自己的力量,因為“中國夢”是我們十三億國民共同的夢!

我們的國家像一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構件。這樣一艘鉅艦,他的風帆,他的旗幟,他乘風破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個龐大而年輕的國家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動這艘鉅艦前進的動力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正彙集了無數人的智慧與勇氣的鉅艦,他與人民融為一體,人民的夢就是中國夢。

少年強則國強!青年是社會建設發展的主推力量,青年是最富有激情與創意的年華,94年前的愛國學生是我們最好的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚“五四”精神,讓我們勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更好的現代社會,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春,為實現我們的中國夢想獻計獻策!

五四青年節心得體會和個人感悟 篇2

如果有人問你:什麼是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代都是有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進大學的第一天,輔導員就告訴了我們,老狼校園民謠裏輕鬆自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的“讀書無用論”也早已被熱火朝天的“考研”、“考證”熱吹得無影無蹤。時代已經將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,我們要尋找屬於我們這一代人的精彩。

為了活得精彩,我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向着目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳説中的火鳳凰,它迎着太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮鬥拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩,我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實,昔日象牙塔裏輕鬆自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話説“機遇留給有所準備的人”,那麼,年青的朋友們,讓我們早早準備。

為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生就曾經説,“不滿是向上的靈魂”。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什麼鐵飯碗,沒什麼保質期。無論是什麼時候,我們都是必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。我們只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

永遠究竟有多遠?沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!我們都將會老去,但是我們不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和我們不同的青春而來。從現在開始,讓我們活得精彩!

五四青年節心得體會和個人感悟 篇3

在活動開展的前期階段,我們班進行了比較積極的討論,我們對這次團日活動給予了相當大的重視。對於活動所要開展的內容,我們組織了班級各班委進行討論開展活動的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見,積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開展這次活動能夠正常和順利的進行奠定了基礎。同時,在活動開展的前期階段,我們對每一班委都部署了相關的任務,以確保我們這次活動能夠順利進行。在活動開展的過程當中,同學們都積極準時到達指導教室,在教室中,大家的十分認真地聽着演講人所做的演講,通過演講,使同學們瞭解到五四活動的現實意義。此外,我們還通過觀看愛國影片,來增強同學們的愛國精神。在紅歌隊上場齊唱紅歌時,紅歌隊的隊員們滿懷激情,高唱“光榮啊,中國共青團”,將愛團,愛國的精神融入了歌詞當中。歌唱後,同學們熱烈地鼓掌。在最後由本人演唱了“傳奇”,結束了本次的五四活動。

如果將活動的主旨歸結為兩個詞,那一定是“參與”與“收穫”。通過活動和遊戲所收穫的知識,也許更能讓人記憶深刻。結果優劣,遊戲成敗,這些都不是最重要的;活動只是一個途徑,一種過程,能通過活動讓同學們從中學到些什麼,才是我們的目的和初衷。只要參與了,就一定可以有所感悟;活動的目的並不在於輸贏,而是讓大家在潛移默化中,將不能忘卻的歷史牢牢銘記,將來之不易的現在好好珍惜,對即將到來的世博會,時刻準備着以主人翁的姿態迎接八方來賓;並且為大家提供一個提升自我素質,培養團結協作精神,磨練意志品質的機會,使同學們鍛鍊能力,開闊眼界,豐富閲歷,增長見識,實現對自身的一次飛躍。

青年強則國強,青年有望則國家有望。五四青年節上,對青年人提出四點希望:“希望同學們把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,希望同學們把勤奮學習作為人生進步的重要階梯,希望同學們把深入實踐作為成長成才的必由之路。希望同學們把奉獻社會作為不懈追求的優良品德。”這次的五四主題活動,正是把這些作為一個舉辦的宗旨,讓大家玩時感悟,樂中收穫,將或許嚴肅的主題以一種輕鬆的方式表現出來,既能讓同學們玩得愉快,也寓教於樂,使大家提高愛國、愛黨、愛團意識和社會責任感,掌握知識,提高素質,朝着一個合格的新世紀青年的方向不斷邁進。

最後,是大家各自發表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學到了什麼,以及今後如何發揚五四精神,自己肩負的歷史責任!

當祖國處於生死存亡的時候,當人民水深火熱的時候,是青年們首先站了起來,過去的歷史不容忘卻,那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承,梁啟超先生曾説過:今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年強則國強,少年富則國富,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。五四的意義不僅僅只是段歷史,更應是一種精神。

五四青年節心得體會和個人感悟 篇4

回望歷史,那一百多年前的五四運動猶在耳畔,那是一段青年抗爭的歲月,那是青年愛國情懷的宣言,於今天的我們仍彌足珍貴。

光輝的五四運動被載入歷史,是一種精神和責任,是一種為祖國安危、富強而不惜奉獻自己一切的愛國精神,是一種寧願犧牲自己寶貴的生命也要保家衞國的偉大責任。五四精神是理想的高揚,是創造的拼搏,是青春的激情,是繼往開來的偉大力量。

1919年5月4日北京愛國青年為祖國遭遇不公正待遇而咆哮而奮起,他們紛紛走上街頭__,喚醒民眾“弱國無外交,落後就捱打,唯有奮起和強大,國家才有尊嚴和未來”。這是青年人不屈的心聲,五四運動激勵一代又一代青年驚醒自強,勇於承擔責任,肩負國家和民族的使命,永不懈怠,永不放棄。

當今世界疫情肆虐,地球一片哀鴻,國際形勢複雜,世界正在重新洗牌,機遇和挑戰並存,在這個瞬息萬變,日新月異的時代,我們青年一代,一定要審時度勢,居安思危,努力學習,不斷提高自身能力,完成中華民族百年夢想——真正崛起,傲立東方。

青年是祖國的未來,民族的希望,中華民族偉大復興要靠我們來實現。周總理在少年時代就以明志“為中華之崛起而讀書”,我們也有奮發圖強,銘記歷史牢記使命,讓它們深入我們的骨髓,永駐我們靈魂,成為我們的動力,報效國家少年智則國智,少年強則國強。為此,我清楚的認識到只有努力學習才能更好的適應時代的發展,才能做到與時俱進。

在校我們更應該遵紀守法,開拓進取,倡導文明新風。同時也要把自己的人生目標同祖國的命運,民族的復興,人民的未來連接在一起。也許我會在實現自己的人生目標的路上,遇到許多的困難和挫折,但我會因為對未來的嚮往與期盼,渾身充滿力量繼續向前拼搏。

我們作為新一代青少年,就應當取傳承先輩的愛國主義精神,將無數人的愛國心化作一股能引領我們前進的力量,讓它激發出我們的不斷努力,堅持不懈學習的向上精神。先輩們是我們學習的榜樣,他們勇於拼搏、敢於挑戰,勇擔重任的精神,令我們傾佩值得我們永遠去學習。

今天的我們幸福生活來之不易,國家經受住了磨難已經走向富強,這一切離不開一代代有志青年人的努力和奮鬥,他們將繼書續寫中國的驚世傳奇,描繪新時代的華彩樂章,弘揚昂揚不屈的民族精神,以永不熄滅沒的心火撐起我們民族的脊樑,再創輝煌,讓理想高揚,讓青春激昂,讓五四精神永放光芒。

五四青年節心得體會和個人感悟 篇5

做有“奉獻樣”青年,勤學篤行重實踐。青年是國家和民族的希望,是全社會最積極、最有生氣的力量。在各條戰線中,都有青年們奉獻的樣子,努力的背影。在脱貧攻堅戰中,一個個深深刻進老鄉心裏的名字,用生命踐行奉獻與擔當。在疫情防控阻擊戰中,無數個90後、00後“最美逆行”,不怕吃苦、不怕犧牲,成為抗疫一線的主力軍,展現新形象。正處於學習黃金期的青年人,要珍惜時光、把握機會,把學習當做一種責任、一種精神追求,進而形成良好習慣,真正從“要我學”變成“我要學”,夯實理論基本功,切實提升專業素養,為學以致用打下堅實基礎。同時,注重實踐鍛鍊,永葆為民初心,常到人民羣眾最需要的地方去,苦幹實幹、堅毅篤行。

壯麗的事業召喚青春力量,偉大的時代成就青春理想。如今,我們生逢盛世、肩負重任,唯有努力做“有樣”青年,才能在樹牢理想中激情奮鬥、在矢志奮鬥中頑強拼搏、在勤學篤行中敬業奉獻,讓整個青春充實、温暖、持久。

五四青年節心得體會和個人感悟 篇6

今年是五四運動__週年和中國共青團成立__週年。為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,激勵引導學校廣大團員青年堅定永跟黨走的理想信念,激發團員的認同感、歸屬感、榮譽感,讓團員回“家”,校團委決定在全校團員青年中開展紀念五四運動__週年系列活動。

1、深入開展理想信念教育,進一步加強對團員青年的教育引導。

以紀念五四運動__週年、建團__週年為契機,通過紀念徵文、知識競賽、演講比賽、歌詠會、報告會、座談會、紅色旅遊、主題實踐活動等喜聞樂見的形式,激發團員青年的愛國情、報國志。

2、廣泛開展實踐服務活動,進一步樹立團員青年的良好形象。

緊密結合《__學院黨委學工部20__年工作要點》,堅持立足校園、輻射社會兩個層次,積極引導團員青年通過社會實踐、志願服務、社團活動等形式,在推進校園文明、和諧社會構建的實踐中展示我校青年的精神風貌。

3、認真開展先進典型表彰,進一步做好青年典型的培育選樹。

抓住紀念五四活動這一有利契機,大力挖掘、培育一批先進典型,為廣大團員青年樹立可親、可敬、可信、可學的榜樣。要做好青年典型和先進集體的評選、表彰、宣傳工作,積極做好全校五四紅旗團委、優秀共青團員、優秀共青團幹部、五四優秀團支部、“青春榜樣”的推薦申報和表彰工作,在全校營造崇尚先進、爭當先進、學習先進的良好氛圍。

4、積極開展主題團日活動,進一步營造五四精神的傳承氛圍。

5、蓬勃開展素質拓展活動,進一步提升服務青年的工作水平。

進一步加強大學生素質拓展教育工作,大力推進青年科技創新行動,重點組織好20__年大學生課外學術作品競賽大賽等賽事和活動,進一步濃厚學習氛圍,優化學習環境,興起人人願學習、人人愛學習的熱潮。

五四青年節心得體會和個人感悟 篇7

青春是什麼呢?有人説,青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界展現獨自的風姿;又有人説,青春是一團燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無知。

在1919年,有一羣朝氣蓬勃、意氣風發的青年學生,為了打破黑暗,走向光明,讓自己的祖國獨立、富強,揮灑出了自己生命與熱血。在史冊中譜寫下了感人、壯麗的青春之歌。

光輝的五四運動被記入史冊,但它展現的不僅是一個事件,還展現出了一種精神,一種為民族安危着想,為祖國的獨立、富強作出奉獻的愛國精神的體現。

對於新世紀的我們來説,理所應當將祖先的精神傳承下去。理應也和那些青年一樣做出點什麼。現在我們作為一名學生,首要的任務就是好好學習,對各方面的文化知識達到鞏固掌握。但是我們也不能忽視基本知識,尤其作為學生,我們首要的任務就是好好學習,我們必須要努力學習,對各方面的文化知識達到鞏固掌握,但是我們也不能忽視基本知識,尤其現在當今社會需要的人才是一個複合型的人才。學生是祖國的未來,民族的希望。我們必須保持陽剛精神。健康體魄,而不是萎靡不振,退縮。毫無陽剛之氣,這就是要求我們勤於鍛鍊,注意勞逸結合,使自己擁有一個良好的精神面貌。_曾對青年人這樣説:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的。”青年人是朝氣蓬勃的,正如初升的太陽,我們學習多方面的知識,不論自己在什麼崗位工作,都應盡職盡責,才能不辱時代所賦予的使命。工作就是學習,只有現在好好學習,才能談得上在未來能為祖國添磚加瓦,為祖國的進步作出力所能及的奉獻。但好好學習不僅是一個口號,還必須付諸在行動中。如果只説不幹,為祖國做出奉獻也就只是空談。

青春,一個充滿着個性與張揚的時代;青春是仲夏的驕陽激情四射;青春是一朵怒放的玫瑰,綻放出人生的酸甜苦辣!作為當代青年,我們一定要勇力潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更好的現代社會,作出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春。

五四青年節心得體會和個人感悟 篇8

回望歷史,那一百多年前的五四運動猶在耳畔,那是一段青年抗爭的歲月,那是青年愛國情懷的宣言,於今天的我們仍彌足珍貴。

光輝的五四運動被載入歷史,是一種精神和責任,是一種為祖國安危、富強而不惜奉獻自己一切的愛國精神,是一種寧願犧牲自己寶貴的生命也要保家衞國的偉大責任。五四精神是理想的高揚,是創造的拼搏,是青春的激情,是繼往開來的偉大力量。

1919年5月4日北京愛國青年為祖國遭遇不公正待遇而咆哮而奮起,他們紛紛走上街頭__,喚醒民眾“弱國無外交,落後就捱打,唯有奮起和強大,國家才有尊嚴和未來”。這是青年人不屈的心聲,五四運動激勵一代又一代青年驚醒自強,勇於承擔責任,肩負國家和民族的使命,永不懈怠,永不放棄。

當今世界疫情肆虐,地球一片哀鴻,國際形勢複雜,世界正在重新洗牌,機遇和挑戰並存,在這個瞬息萬變,日新月異的時代,我們青年一代,一定要審時度勢,居安思危,努力學習,不斷提高自身能力,完成中華民族百年夢想——真正崛起,傲立東方。

青年是祖國的未來,民族的希望,中華民族偉大復興要靠我們來實現。周總理在少年時代就以明志“為中華之崛起而讀書”,我們也有奮發圖強,銘記歷史牢記使命,讓它們深入我們的骨髓,永駐我們靈魂,成為我們的動力,報效國家少年智則國智,少年強則國強。為此,我清楚的認識到只有努力學習才能更好的適應時代的發展,才能做到與時俱進。

在校我們更應該遵紀守法,開拓進取,倡導文明新風。同時也要把自己的人生目標同祖國的命運,民族的復興,人民的未來連接在一起。也許我會在實現自己的人生目標的路上,遇到許多的困難和挫折,但我會因為對未來的嚮往與期盼,渾身充滿力量繼續向前拼搏。

我們作為新一代青少年,就應當取傳承先輩的愛國主義精神,將無數人的愛國心化作一股能引領我們前進的力量,讓它激發出我們的不斷努力,堅持不懈學習的向上精神。先輩們是我們學習的榜樣,他們勇於拼搏、敢於挑戰,勇擔重任的精神,令我們傾佩值得我們永遠去學習。

五四青年節心得體會和個人感悟 篇9

真摯的友誼,執着的夢想,朦朧的希望,在那最美好的時光,我心歌唱。——題記

青春·友誼

“或許正是天上的星辰主宰着我們的命運。”在畢業的那一天,你送給我一盒香薰蠟燭,這樣説道。我愣怔,不過片刻的時間眼淚便積聚在眼眶:“或許呢。”我努力裝的平靜,回答了你。

我們一直是最好的朋友,意見不曾有分歧,互相不曾吵過架。雙子,曾經有人這樣評價我們。互相邀請去對方家裏過生日,沒有一年落下過,一起寫小説,一起畫插圖,一起玩遊戲,我們一直都是一起的。我至今仍記得我被女生排斥的那一週的時光,那時候,是你陪在我身旁。教室,操場,步行街,小花園……這些地方几乎都有我們的回憶。我依然記得,茗。

而今,蠟燭還在,我們卻已不再聯繫。如果沒記錯,上週是你的生日,不過我們沒有在一起。但是,我仍能嗅出在蠟燭的清香中,那名為友誼的淡淡的青春。我心歌唱,那首歌的名字叫青春。

青春·夢想

進入了新的學校,我認識了你。“我們要一起努力啊。”你對我鼓勁兒。

“我長大想當一個作家,文字真的是一種很美的表達呢。”不知是哪一天的下午,你這樣對我説。夕陽照在你的臉上,你眼裏閃着光,滿滿的都是對夢想的渴望。我愣怔,然後不經意間嘴角就出現了一抹弧度:“是嗎,真巧,我也是呢。”彎下腰,隨手撿起了一片銀杏樹葉,想象着把它做成書籤,讓文字也染上葉片的清香。

然後,便有了那些在各種空閒時間奮筆疾書的日子。我們既是自己的作者,又是對方的讀者。我們提筆書寫着自己的青春與夢想,互相交換着意見,一次次的相視而笑,眼裏閃着光,滿滿的都是對夢想的渴望。我依然記得,霽。

望着一紙文字,指尖在紙面上輕輕摩挲,我能感受到在平靜的文字下,那名為夢想的執着的青春。我心歌唱,那首歌的名字叫青春。

青春·希望

落葉飄盡了秋末,寒風早已帶來Jackfrost的訊息。期末考試已經近在咫尺,沒有過多的變化,但我們都能感受到那種如寒風一般深入體膚的壓力。

“每一次的考試都像是一場無形的戰爭。”你笑着打趣,哈了哈手,透過水汽看着教室窗外朦朧的風景。“真是朦朧的景色,就像希望一樣。”你淡淡的感歎。我走上前,“正是因為朦朧,才會讓人想去看清,才會讓人想去追逐啊。”伸手,手掌將窗户上的水汽抹去,掌心一片冰涼,眼前豁然開朗。“希望就像是天堂,只要我們努力過,就算僅僅只是路過天堂——也足以讓人幸福的淚流滿面。”我很鄭重的在筆記本的最後一頁寫下這句話。

望着那被我“抹出一片風景”的窗户,我能看到在水汽之下,那名為希望的永不磨滅的青春。我心歌唱,那首歌的名字叫青春。

我想,給那些時候,冠以青春之名。我心歌唱,那首歌的名字叫青春。

後記:這是一個任性的想法,我希望時間他能放慢腳步,讓一切美好如初。我能和大家一起在操場裏揮灑汗水,在田間嬉戲打鬧,我們會走過一條很長的小徑,天邊是茂密的梧桐葉,我們會路過很美麗的花田,空氣中滿是不知名的野花的芳香。我們會在一起很長很長一段時間,不需要考慮何時分別。這真是一個任性的想法,但是被允許任性的年代,正是我們所處的青春。

這是我們的青春,縱然冰封,也當盛放!

最後,我,非常感謝,能擁有與大家在一起的時光。

五四青年節心得體會和個人感悟 篇10

“五四運動”是中國近代一次徹底的不妥協的反帝反封建運動,它的勝利成為中國新民主主義革命的開端。為繼承和發揚“五四運動”的愛國、民主、科學精神,1949年12月,中國中央人民政府政務院正式宣佈五月四日為中國青年節。青年節期間,中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志願和社會實踐活動,還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。

今天,我們的祖國已經進入一個新的歷史期,振興祖國的責任,已經落到我們的肩上,五四精神那種把國家、民族的利益擺在首位,為祖國的前途、命運擔憂分愁,為天底下的人民幸福出汗流血的情懷的火炬已經在我的手心了,我現在握着的是五四火炬站在莊嚴的國旗下,心裏默唸着,我是祖國新的接班人,我要努力。

是啊,作為國和中學普通班的一名學生,雖然沒有外語班那些學生的優秀,但在我們的心中卻有着報效祖國的遠大志向。我們以後會有屬於自己的專長。在這片七彩的藍天中,我們也是創造者,為祖國的明天而努力。

這次的五四作文活動,讓90後的我們更加深入地瞭解五四運動,解讀五四精神,發揚五四精神。生命易老,時光飛逝,通過這次的演講比賽,讓我們學會珍惜青春。

作為一名新時代的青年人,我們要用青春的熱血與汗水來譜寫屬於我們的青春之歌。

五四青年節心得體會和個人感悟 篇11

為了慶祝我們的節日,老師決定利用班會開展一個頭腦風暴活動,活動主要是先由主持人提一個詞後,我們開始聯想,聯想與其相關的。活動開始後,我們任由頭腦思維的發散,我們聯想到九霄雲外,像一匹自由飛奔的野馬,無拘無束地狂野。

我們小組的詞是杭州,由杭州想到與旅遊有關的東西,我的第一個反應是西湖,西湖過後就是小橋流水人家,繼而是水一般的姑娘,折柳寄相思的好友,茶館品茶的老者,急步快走的中年人,路邊捧着各種小吃的青年,歡聲笑語的小孩,滿臉惆悵的人羣,然後一個個畫面都裝進我的相機裏,加上解説的文字,配上優美的音樂。感受不一樣的風情。每個地方都有它的特色,每個人都有自己的想法,我們組的其他成員聯想到單車,聯想到龍井,各種各樣,五花八門,我們交流了別人的`想法,都有點驚住了,原來可以這樣大膽的去聯想,這麼毫無顧忌地去聯想。

那一刻,我似乎懂得了屬於我們青年這一代該有的創新和想象是多麼的重要了。

五四青年節心得體會和個人感悟 篇12

少年是什麼?有人説:少年是赤紅的紅領巾,少年是八點的花朵,少年是清晨冉冉升起的太陽,而我認為的少年是這樣的。

天地蒼蒼,乾坤茫茫,中國少年頂天立點當自強!

我們的祖國正以矯健的步伐邁過了風風雨雨,日新月異的變化,國際力量的強大,申奧的成功,抗擊疫情的巨大成就,我不禁為我的祖國感到欣慰,感到驕傲,感到自豪。

正是因為她的繁榮富強,才使中國人能在國際舞台上抬起高貴的頭顱!正是那些拋頭顱,撒熱血赤誠的中國人的身軀,才使中國能在國際競爭中穩穩站勞!

我們還有什麼理由不努力學習呢?你所謂的歲月靜好是有人為你傷重前行!

這一切的一切使中國不再受到歧視,歷史深情地向世人展視,偉大的中國共產黨已走過多半個崢嶸歲月,改革開放的春風在人們的心中彙集,九百六十方平方公里的土地正嘔心瀝血的彙報着春天的信息!

縱有千古,橫有八荒;

前途似海,來日方長。

一雙雙深邃的目光中,飽含着希望,思考與堅定;一根根赤誠的血脈穿越過萬里長城,連接着億萬華廈兒女。江河奔湧着波浪傾訴着共同的嚮往,所有的山川,原野都保持自己的願望。

美哉,我少年中國與天不老!壯哉,我中國少年與國無疆!

願祖國的明天更加美好,願祖國的未來更加燦爛輝煌!

天下興亡,匹夫有責,在國家內憂外患,飽受屈辱時青年們站出來了,一聲吶喊,承擔起保衞祖國鬧出了震驚中外的五四運動。

時光流轉,今天的青年又再次在疫魔肆慮時,勇擔重任。

白衣披甲,勇敢擔當,幸得有你,山河無恙。

五四青年節心得體會和個人感悟 篇13

五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播,也促進了馬克思主義和工人運動的`結合,為中國共產黨的成立在思想上、幹部上準備了條件。五四運動爆發兩年後,中國共產黨誕生了!光陰似箭,歲月如梭,我們的黨從1921年成立至今,走過光輝的道路,從一個只有五十多人的黨組織發展成為擁有八千多萬黨員、執政六十多年的世界最大政黨。

回望歷史,國風雨飄搖、民不聊生,正是在這種情況下,年輕的中國共產黨毅然決然的扛起了民族振興的希望,將馬克思主義與中國的具體實際相結合,從此揭開了中國革命的新序幕。從1927年的秋收起義,到1949年的中華人民共和國成立,在中國共產黨的帶領下,中國人民站起來了。建國初期,百廢待興,在我們黨的領導下,一大批有志之士,紛紛放棄國外優越的條件,毅然回國,為新中國的建設立下了不可磨滅的功勞。在黨的領導下,我們看到了大慶油田的燈火輝煌,長江大橋的順利通車,第一顆衞星的上天,第一顆原子彈的騰空,伴隨着無數項第一的誕生,中國人民沿着這條道路取得了舉世矚目的成就,使國家的面貌發生了翻天覆地的變化,人民生活水平明顯提高,經濟總量躍居世界第二位。

中國青年緊緊圍繞黨在不同歷史時期的中心任務,不斷弘揚五四精神,為中國革命、建設、改革事業做出了重要貢獻。歷史告訴我們,青年是我國社會中最積極、最活躍、最有生氣的力量,是祖國和民族的未來。我作為新加入統計隊伍的一名新兵,作為新時期青年中的一份子,要把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,把勤奮學習作為人生進步的重要階梯,把深入實踐作為成才的必由之路,把奉獻社會作為不懈追求的優良品德。在統計這一平凡的崗位上,進一步弘揚五四精神,釋放青春的能量,以崇高的理想、創新的意識,無畏的勇氣,展現青年的智慧和風采,為中國的統計事業,為社會主義經濟建設貢獻力量!

五四青年節心得體會和個人感悟 篇14

當今時代,實現偉大復興的“中國夢”,把我國建設成為社會主義現代化強國,是一項長期任務,需要一代又一代人接續奮鬥。近百年的風雲變幻,“五四”甚至已超越了其所誕生與嵌入的歷史,成了一種“超時空”的永恆存在,推動着無數愛國青年在奮鬥中交出無愧於時代和人民的合格答卷。

五四精神,一直是激勵我們青年人的重要力量之源。其核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。概括地講就是“徹底地、不妥協地反帝反封建的愛國精神”。當今的我們應該為了國家的繁榮和富強,前仆後繼,積極進取,勤奮工作。

愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮鬥。五四精神代表着誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,真善美的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,一首青春的讚歌。

梁啟超説:“天下事無所謂大小,只要在自己責任內,儘自己力量做去,便是第一等人物。”一個朝着自己目標永遠前進的人,整個世界都會給他讓路。明確的目的加上積極的心態,是一切成功的起點。

不忘初心,繼續前進。青春既是血雨腥風裏堅守的鐵骨,也是攻堅克難時創新的先鋒。不管時光如何變幻,不管歲月如何洗滌,“五四精神”都世代相承,激勵着成千上萬的中國青年去實現國家富強、民族振興、人民幸福。在新的時代條件下,我們要進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想,更加需要飽含愛國熱情的青年人勇當先鋒。青年,自五四運動以來,便一直以自己的敏鋭和熱血青春推動歷史進步。同時,青年也與這種進步一道成長,肩負起對於這個國家的歷史責任,塑造起具有時代光芒的民族精神。相信,贏得過巨大光榮的中國青年,必將在新的歷史時期,贏得更大的光榮。

五四青年節心得體會和個人感悟 篇15

“我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。‘五四’的火炬,喚起了民族的覺醒,壯麗的事業,激勵着我們繼往開來。”青春像黃金一樣閃爍着光芒,是那麼的耀眼,那麼的絢爛。神采飛揚的青春,是生命中一首激情澎湃的頌歌。

青春是人生中最燦爛的季節,我們應該刻苦鑽研,用知識來武裝自己。但是,我有些青年,認為他們的人生不夠“燦爛”,像追求他們所謂的“燦爛”,那就是追求外表的華麗,表面的榮耀,整天穿得花枝招展,梳着亂七八糟的髮型,同學之間攀比時尚……是的,他們擁有了“燦爛”的外表,但是他們的心靈是枯萎的。

真正燦爛的人生,是通過刻苦的鑽研後,而獲得的成功,而成功,是要經過長期的努力才會得到的。一些青年任那寶貴的時間從手上流逝而毫不可惜,只把時間花在容貌上,任由時間從漂亮的衣服中劃過。每當回想起昨天,卻也不知後悔。記得一位偉人説過:“你熱愛生命嗎?那麼就別浪費時間。”是的,朋友們,時間造就一切美好,所以如果你渴望生活美好,請珍惜時間,珍惜我們美好的青春。

青春似火。青春就像一把把熊熊燃燒的烈火。所以我們應該有一個堅實奮鬥目標,不讓這把烈火漫無目的的燃燒。我們擁有了青春,所以我們站在人生最輝煌的起跑線上,迎接新的挑戰,我們盡情的放飛夢想,並努力的追求明天。許許多多的成功都要以此作為起點,所以,我們不能再虛度年華,任情懶惰。

要愛惜青春,世界上沒有比青春更好的了,沒有比青春更珍貴的了!青春就像黃金,只要你使勁的磨礪,總有一天你的人生總散發璀璨的光彩的。請珍惜青春!

五四青年節心得體會和個人感悟 篇16

“五四”愛國青年作為一支新生的社會力量擔起歷史和時代的責任,用熱血和生命立志救國,開啟了新民主主義革命。

蔡元培、李大釗、聞一多、傅斯年……國難當頭之時,作為青年一代,他們未曾退縮,而是以天下為己任,擊水中流,最終引領國家走向輝煌。誠如李大釗所言:“青年人之字典,無‘困難’之字,青年人之口頭,無‘障礙’之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本身自由之精神,奇僻之思想,鋭敏之直覺,活潑之生命,以創造環境,征服歷史。”

立足當下,社會各行各業中不乏繼承先輩“五四”精神,為國、為民、為夢想砥礪奮鬥的模範青年。

80後農業科學院研究員陸宴輝,數年來深耕農業領域,獲得顯著成績,靠的是對本專業不斷深入的探究;80後國產航母總體副總設計師王碩威,在航母的研製過程做出重大貢獻,靠的是在科研領域中紮實的鑽研;85後“大國工匠”劉仔才,從一名普通焊工淬鍊成一代“焊王”,靠的是對技術精益求精的不斷提高;85後侗族手工刺繡坊總經理陸婷,在繼承發揚侗族傳統技藝的同時,帶領鄉親走上脱貧致富之路,靠的是對行業的熱愛堅守和對傳承民族文化的使命擔當……這些模範青年為夢想執着奮鬥,在新時代樹起一座座青春的豐碑。作為正值芳華的青年學子,我們應該以他們為榜樣,刻苦學習、不斷進步、奮發有為,做好新時代的接班人。

但是,當下也有崇尚一切隨緣,不苛求活法的“佛系青年”,凡事講求隨緣,得過且過。魯迅先生曾經説:“青年又何能一概而論?有醒着的,有睡着的,有昏着的,有躺着的,有玩着的,此外還多。但是,自然也有要前進的。”睡着、昏着的“佛系”青年於國於家無望,只有“要前進”的青年才能擔負起國家和歷史的使命。“要前進”正是一種不斷追求進步的奮鬥精神。

新時代領路人説:“中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮鬥中變為現實。”展望未來,我們重任在肩。當今時代,國家進入穩步飛速的發展階段,唯有一批批甘於奮鬥的青年,才能為社會、為國家注入新鮮的血液,才能為國家的發展和社會的進步注入不竭的動力。

在五四運動百年之際,我們當弘揚五四精神,拒絕佛系生活,做“要前進”的一代,肩負起新的責任與使命,以奮鬥之姿展現我們青春的風采!

五四青年節心得體會和個人感悟 篇17

一、營造五四氛圍

1、五四期間,學校團委在校園懸掛橫幅標語“弘揚五四精神,愛國奉獻成才,青春不停步”;

2、學校團委在校宣傳欄展出“五四”運動相關資料,介紹五四運動歷史。

3、利用國旗下講話及黑板報等宣傳陣地宣傳“五四”精神,倡導團員青年發揚“五四”傳統,傳承“五四”文明。

二、開展五四評優及表彰活動

為樹立典型,爭先創優,在全校形成學先進、趕先進、超先進的良好風氣,引導學生自覺設計成長曆程,承擔成長責任,根據學校“靜下來,沉下去,抓時間,出成績”的總要求,校團委在今年“五四”前夕,評比表彰“五四”優秀團幹部、優秀共青團員、紅旗團支部以及“十佳”團幹部、“十佳”共青團員。經過各班團支部和班主任推薦,校團委審查,吳薇薇、俞琛璐等學生被評為學校十佳共青團幹部,唐蓉雁等學生被評為學校十佳共青團員。校團委要求受表彰的團員學生再接再厲,爭取更大的成績。全校團員、青年學生要以此表彰大會為契機,向受表彰的同學學習,提高自身的素質和道德修養,在全校形成學優秀、創優秀的熱潮。

三、加強團組織發展,吸引先進青年學生加入共青團組織

校團委積極推進團員意識主題教育,不斷深化,引導廣大團員、青年學生自覺參與學校各項常規管理和建設,在學習中工作,在工作中學習,在服務中奉獻。

進一步愛校園、立志向、守規矩、講誠信,創佳績,湧現出了一大批思想進步、學習優秀、表現出色的青年學生,經學生本人自願申請,團支部考察,校團委審批決定吸收徐欣等15名優秀青年學生為共青團員,校團委5月14日在階梯教室進行了統一宣誓儀式,在莊嚴的團旗前,沙溪中學15名新團員高唱團歌,共同宣誓,表達了加入中國共青團的信心和報效祖國的決心;新團員代表的激昂發言和老團員為新團員佩戴團徽的場面,讓在場的全校師生熱血沸騰。隨後,校領導和鎮團委書記對15位新團員頒發證書。

四、開展以“傳承革命精神,唱響經典紅歌”為主題的校園十佳歌手比賽

一年一度的十佳歌手比賽已經成為我校一個優良傳統,今年我校把唱紅歌比賽作為重點,來紀念“五四”。通過“唱紅歌”活動,將紅色經典歌曲傳唱活動作為弘揚青年文化建設的重要抓手,使黨的優良傳統和熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的高尚情懷通過歌聲代代相傳;通過“唱紅歌”活動,豐富沙溪中學的文化藝術活動,組織和引導廣大團員青年學唱、傳唱紅色經典歌曲,形成“支部有歌聲、人人唱紅歌”的良好氛圍;通過“唱紅歌”活動,激勵廣大學生以更加堅定的信心支持改革開放、參與改革開放,為全面建設小康社會、推動我校又好又快發展作出積極貢獻。本次紅歌賽經過校團委的精心策劃以及參賽學生將近一個月的精心準備,最後於5月14日下午在我校隆重舉行,並取得了很好的效果。得到了鎮領導的高度評價。

五、舉行青年志願者活動

為了提高團員青年的服務意識,“五四”期間,學校團委組織幾十名團員,利用午休時間清除校園雜草,洗擦樓梯欄杆,清除校園衞生死角,教工支部的青年教師志願者主動為九年級畢業班的文化優秀生補課、跟部分問題學生做心理輔導等,受到校領導和全體教師的讚揚。

本次系列活動雖然結束了,但是傳承“五四”光榮傳統,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,建設健康向上、充滿活力的“五四”節日文化,引導青年學子勤於學習、善於創造、甘於奉獻的腳步卻永遠沒有結束。

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