8月黨課心得體會示例

敬愛的黨組織：

這兩次黨課的專題是“共產主義理想信念”和“文化·國家·政黨·大學”，分別由林創家老師和蔣達勇老師為我們講解的。兩位老師對要開展的專題很有認識，講的內容很深刻，也很生動，聯繫了現實生活中的種種案例，分析我們周圍的情況，做到深入淺出，讓我的思想和對共產黨的認識又上高了一個層次。

林老師剛開篇就給我們講述了這樣一個故事：一個大學聯考理化成績非常低的人，卻能為了給自己的國家爭光，物理化是基礎。毅然開始學習它，並最終取得成功。這是怎樣的一個偉大的信念在支撐着他呢？這種偉大的信念竟然能有如此巨大的魅力，帶引着他走向成功。因此，我不得不承認，信念這一東西的重大作用。理想信念到底有那些積極的作用呢？林老師對這個進行了分析和講解：1.導向功能；2.支撐功能；3.淨化和昇華功能；4.激勵功能；5.驅動功能；6.凝聚功能。共產主義信念即人們對共產主義理想和共產主義事業在內心的真摯信仰。確信共產主義的理論和原則，認定共產主義事業必勝的信念。共產主義信念是對共產主義的堅定信仰、深厚感情和為共產主義理想而奮鬥的堅強意志的集中表現。作為無產階級革命者最可寶貴的心理品質和內在精神力量，共產主義信念具有科學性、原則性和堅定性的顯著特徵。　樹立堅定的共產主義理想信念是每一個共產黨人從信仰馬克思主義的第一天起，就要終生為之追求並永不動搖的。樹立堅定共產主義理想信念，不僅是每個黨員成為真正共產主義者的保證，更是保持我們執政黨的穩定、實踐“三個代表”重要思想、深入貫徹落實科學發展觀的關鍵。只有堅定共產主義理想信念，堅持共產黨的領導，我們的和諧社會建設才能順利進行，我們的社會主義現代化事業才能蓬勃發展。堅定我們的共產主義理想信念，用我們的行動化為共產主義信念的光芒，照亮我們通往理想家園的道路！同時，我們也應該對資本主義有正確的認識：1.傳統的資本主義已經滅亡，即叢林法則、殘酷壓迫與剝削的社會也不再是現在資本主義的主要特徵；2.現代的資本主義是吸收社會主義優秀成果的資本主義；3.當代資本主義是第三條道路的資本主義；4.我們也不要放大資本主義，因為美國這樣一個典型的資本主義國家在目前世界名列前茅，就認為資本主義是多麼具有優勢。當然，我們也應該正確認識共產主義。它是人類理想的社會，雖然路還漫長，會有很多挫折，但是一定會實現。作為大學生，我們應該正確處理以“我”為本與以社會為本的關係，處理個人理想與共同理想的關係，處理樹立遠大理想與立足現實的關係，正確處理做小事與成大事的關係。

蔣老師則從文化，國家，政黨，和我們的大學這一角度展開專題。他講的內容主要有四點：1.文化：一個撲朔迷離的概念；2.國家：興衰之間的文化蹤跡；3.政黨：執政發展的文化使命；4.大學：引領社會的文化訴求。“觀乎天文，以察時變；觀乎人文，以化成天下。”文化可以分為4類：物質文化；制度文化；行為文化；精神文化。蔣老師觀乎世界，給我們分析了世界上幾大國家的興衰和最主要的原因。以及分析了政黨和文化之間的關係：1.以執掌政權為基本追求；2.以引領發展為合法來源；3.以文化引領為重要內容。中國人對於一些文化的態度變化，和中國共產黨對文化的自覺。因為我們都是大學生，這個話題最終落在大學上，一下子拉近了這個專題與我們之間的距離。大學的文化功能包括這些方面：1.精神引領：以大學精神引領社會文化精神（大學作為社會的良心）； 2.文化傳承：通過教學研究實現文化傳播與創新（大學作為哲學社會科學的重陣）；3.文化塑造：通過大學文化培養塑造社會精英（大學作為人才培養的重要陣地）； 4.服務發展：通過參與建設促進文化產業發展（文化研究院、文化傳播中心）。最後，講到華南師範大學的文化，包括校訓等方面的內容。在此之前，我不知道一個學校在校園裏隨便的幾個雕塑，竟然意味着如此巨大的含義。葉劍英、陶行知、孔子及其弟子的石像在我們校園裏，代表着我們的校園文化，代表着上一輩對在這學習的學子們的要求和期待。

學習了這兩個內容，讓我對共產主義更加充滿了美好的期待。有時候在想，在我有生之年，是否能夠看到共產主義遍佈整個中國的土地，那會是多麼令人興奮的一件事。或許，這個願望有一定的距離，不能實現，我也不會沮喪，因為這只是一個時間的問題，遲早，它都會出現。同時，我也正確認識和理解了文化的重要價值，堅持文化的自信與自覺，並意識到身體力行參與身邊文化建設的重要性。凡事從我做起，從小事做起。