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清明節祭奠活動心得(精選18篇)

清明節祭奠活動心得(精選18篇)

清明節祭奠活動心得 篇1

清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明,人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為深化"我的中國夢"教育實踐活動,培育和踐行社會主義核心價值觀為主題,開展"做一個有道德的人"主題教育活動,引導全區各族幹部羣眾積極參與愛國主義教育活動,根據區精神文明辦"網上祭英烈"活動通知的要求,區史志辦組織全體黨員幹部開展了"清明節-網上祭英烈"的活動。

清明節祭奠活動心得(精選18篇)

一、領導重視,統一部署

史志辦接到區精神文明辦"網上祭英烈"活動通知後,領導非常重視,及時召開全體黨員幹部討論,學習革命先烈的英雄事蹟,就"網上祭英烈"活動做出安排部署。

二、緬懷先烈、繼承光榮傳統

史志辦全體黨員幹部在領導的組織下登陸了中國文明網、央視網科教頻道"網上祭英烈"欄目,到網上閲讀先烈的英雄事蹟,通過獻花、點燭、上香、輓聯、哀歌、祭酒、留言等網絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬,表達追思緬懷之情,使黨員幹部受到愛國主義和革命傳統教育。有的同志在"網上祭先烈"活動中寫到:我是一名中國共產黨員,今天我進入了中國文明網,看到全國的共產黨員們用"網上祭先烈"的形式發表了清明節感言,看了後,我很激動,你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,用自己的實際行動踐行黨的羣眾路線,全心全意為人民服務。這樣的追悼形式吸引了大家的參與,參與的同志們都表達了自己對革命先烈的敬意和思念。

三、效果明顯,意義深遠

本次活動是一次震撼黨員幹部心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,他們堅定的理想信念、崇高的革命氣節、頑強的奮鬥精神,充分展示了共產黨人無所畏懼、一往無前的英雄氣概,是永遠矗立在我們心中的不朽豐碑。面對新形勢、新任務、新挑戰,我們必須要繼承和發揚革命先烈的優良傳統,把愛國之情、報國之志,化為實際行動,要密切聯繫羣眾,進一步激發和調動各族羣眾的智慧和力量,以更加昂揚的精神、更加紮實的作風,為促進水磨溝區史志工作更好、更快發展作出新的更大貢獻。

清明節祭奠活動心得 篇2

20__年4月_日午時,參加活動的黨員教師三十多名,少先隊員一百多人。從學校出發,師生們步行約20分鐘後到達符明經烈士和王__烈士墓前。三點半,簡短而又隆重的掃墓活動開始,參加活動的全體黨員教師和少先隊員排着整齊的隊伍,向革命烈士敬獻花圈,鞠躬默哀,寄託無盡哀思。在活動中,少先隊輔導員生動地講述了符明經烈士和王__烈士的生前事蹟,使少先隊員瞭解了革命烈士忠貞不渝的愛國主義精神和視死如歸的浩然正氣。緊之後,進行了少先隊員重温入隊誓詞和少先隊員詩歌朗誦,並決心爭當一名講誠信,樹新風的禮貌隊員。隨後,黨員教師也重温了入黨誓詞,王校長代表黨員講話,要抓住海南這個國際旅遊島的大好形勢,期望全體黨員教師起到帶頭作用,工作勤勤懇懇,踏踏實實,期望全體少先隊員在今後的學習生活中,做到講禮貌、懂禮貌,認真學習、踏實做人,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不辜負教師的殷切期望和悉心培養,為學校爭光,為隊旗增輝!最終大家懷着崇敬的心境在少先隊輔導員的活動小結後結束了本次祭掃活動。

本次活動雖然時間很短,但給少先隊員們供給了一個緬懷先烈的機會,使少先隊員們成功地理解了一次愛國主義、革命傳統教育,增強了少先隊員的民族自豪感,和愛國熱情。我相信,少先隊員們在今後的學習生活中定會更加進取進取、團結奮進!為將來報效國家做好充分準備!

清明節祭奠活動心得 篇3

首先,各中隊輔導員向隊員們介紹了革命先烈的英雄事蹟,並鼓勵隊員們查找資料,瞭解解放__更多烈士的感人事蹟,隊員們在查找過程中,被一個個數字震驚了,為了__的解放,成千上萬的先烈獻出了生命。隊員們透過熱烈的討論,從無數烈士身上,懂得了“祖國和人民的得益高於一切”,“聽從祖國的召喚”。

4月2日,我校組織三至六年級220名學生來到____,應對着一千多名無名英雄的墓碑,學生們情緒激動,思緒萬千。隊員們含着熱淚,親手製作了精緻的小白花、聖潔的花圈,來到了烈士陵園,陵園正中的紀念碑上“人民英雄永垂不朽”幾個剛勁有力的大字在周圍那鬱鬱葱葱的蒼松翠柏的襯托下,顯得格外醒目。此時此刻,隊員們的情緒格外沉重,他們沒有了往日的喧鬧,沒有了今日的嬉笑,都靜靜地肅立着,他們穿着整齊的校服,鮮豔的紅領巾在胸前飄揚,他們高擎着星星火炬旗幟,手捧着潔白的小花,挺立在烈士墓前,用自己堅強的意志捍衞着烈士墓的榮譽。

他們生活在幸福的社會主義社會,生活在在繁榮、民主、富強的新中國。他們是幸運的一代,也是幸福的一代。活動中透過掃墓和敬獻花圈的形式教育學生銘記歷史,繼承優良傳統;校長和學生代表的講話,使學生們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活,繼承革命先烈的遺志,做一個用心向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養成良好的學習生活習慣,練就一身本領,長大後為祖國為人民貢獻自己的所有力量,把祖國建設得更加富強,讓中華民族傲然挺立於世界民族之林。

清明節祭奠活動心得 篇4

4月_日是中國傳統的節日清明節,為了緬懷革命先烈,楊舍鎮充分利用宣傳欄、宣傳橫幅等各種宣傳途徑和形式,開展了清明節祭奠革命先烈、網上祭拜英烈等紀念活動,宣傳革命先烈的光輝事蹟,對社區居民和中國小生進行革命傳統教育,增強民族文化的認同感和凝聚力,增進愛黨、愛國、愛社會主義的情感,取得了較好的成效。

一、開展了緬懷革命烈士活動。泗港區域聯合黨委成員單位黨員、羣眾70多人來到香山烈士陵園,向革命烈士致以崇高的敬意和無限的哀思。城北街道錦繡社區與共建單位——電信局聯合開展了“學習革命精神、緬懷革命先烈”清明節掃墓祭奠活動,廣大黨團員在香山革命烈士紀念碑前,重温入黨、入團誓詞,參觀革命烈士紀念館,進行革命傳統教育。城西街道萬紅社區黨總支組織廣大新老黨員、入黨用心分子等40人,來到香山烈士紀念園進行清明節掃墓活動,向烈士墓敬獻鮮花、鞠躬默哀,共同緬懷革命先烈的英靈。許多黨團員表示,革命先烈們都是時代的先鋒、民族的脊樑,是廣大團員青年學習的榜樣,要進一步堅定理想信念,繼承老一輩革命烈士的愛國遺志,用心進取,勤奮工作,為建設和諧張家港作出應有的貢獻。

20__年3月30日,萬紅社區組織學生開展了《中華經典誦讀》——讀書會活動

二、開展了民族傳統教育活動。楊舍鎮各中國小校充分利用升旗儀式和班會等形式,對中國小生進行中華民族傳統教育,引導青少年慎終追遠、不忘傳統。廣大青少年的心靈理解了一次洗禮,孩子們紛紛表示要繼承革命先烈遺志,好好學習,報效祖國。城西街道組織學生開展了《中華經典誦讀》讀書會活動,同學們圍坐在一齊,聚精會神地閲讀經典書籍,或探討書中的疑難問題,或抄錄書中的警句名言,吸取書中的精華,從中增長知識,感受教育,品味書中的人生哲理。

20__年4月1日,泗港第二區域聯合黨委組織開展掃墓活動。

20__年4月1日,楊舍鎮晨陽學校組織師生200多人到香山烈士陵園進行祭掃活動。

20__年4月2日,鎮團委組織團員青年到香山烈士陵園進行祭奠活動。

三、開展了禮貌祭掃系列活動。透過廣泛宣傳發動,城東前溪社區推出植思念樹過清明節活動,透過植樹美化家園,成了前溪社區清明節禮貌祭掃新風尚。同時,全鎮其他各社區居民羣眾也及時轉變掃墓祭祖時點香燭、燒紙錢等陳舊習俗,紛紛開展了鮮花祭祀、植樹祭祀、網上祭祀等禮貌祭掃活動,把祭拜先人的傳統習俗和善良願望用更環保、更現代、更自然的方式予以表達。

清明節祭奠活動心得 篇5

清明將近,日前,民政部下發通知,要求各地大力推廣網絡祭掃、鮮花祭掃、家庭追思等文明低碳祭掃方式,引導樹立移風易俗新風尚。

清明祭祀源自於我國的孝文化,長期以來,世人通過清明節修繕墳塋、清除雜草、培添新土或燒些紙錢等形式,寄託對逝去親人的親情、哀思和對祖宗的敬畏。隨着革命傳統教育的開展,祭奠的對象擴展到了革命先烈,一些單位和學校在清明節前後,組織幹部職工和學生,祭掃烈士陵園,進行愛國主義教育,使這一傳統文化得到了進一步昇華。

清明祭祀,是繼春節後又一次大的羣體性活動,尤其是在市區,參加祭掃的人員更為集中。可以説,自古以來,家家户户都要在清明前後舉行祭奠儀式。有的家族還“做清明”,族人男女老少聚集一起會餐;有的人為了祭祀已故親人,甚至千里迢迢趕回家。為了應對祭祀,每年在這個時候,各地要花費很大的精力、人力和物力。由於人員集中,不僅帶來了擁擠、堵車、排隊、交通事故、火災隱患等問題,而且也不利於抑制病毒的傳播。今年的清明節,雖説我國目前新冠肺炎疫情傳播態勢得到了控制,但“戰疫”尚未取得全勝,內防反彈、外防輸入依舊形勢嚴峻,人羣集聚的風險仍不可小覷。

“雲祭祀”,是近年來興起的一種文明追思方式,不僅能表達對逝人的哀思,而且也有利於防範交通和火災事故發生,淨化空氣,控制病毒傳播,已越來越被人們所接受。但由於受傳統的祭祀方式影響,在祭祀中,燒冥紙、墓前磕拜等仍不在少數。為此,在今年的清明祭祀時,有關部門要提前做好告示工作,大力宣傳“雲祭祀”的意義,引導廣大民眾文明祭掃,積極推出便民服務舉措,開設代為祭祀服務。廣大民眾當文明祭祀,通過網絡、微信等平台,給逝去的親人獻上一束鮮花,送上一段旋律,點上一支蠟燭,記下自己的感懷,並申辦預約代為祭祀服務等祭祀項目,寄託自己對亡人的緬懷之情。

慎終追遠、民德歸厚,重於心不拘於行。清明節即將來臨,有關部門要做好安排,大力倡導“雲祭祀”;廣大民眾要積極開展“雲祭祀”,崇揚文明追思新風尚。全社會共同發力,過一個文明、低碳、綠色、安全的清明節。

清明節祭奠活動心得 篇6

中華民族有慎終追遠、崇功報德的悠久傳統,而清明節則是承載這一傳統的重要節日。人們在清明節不但祭掃先人墳塋,同時也紀念民族的傑出先賢,諸如黃帝等人物的祭祀活動都在清明期間進行。而全國各地的烈士陵園在清明節期間,也接待了一批批的參觀羣眾,清明節是開展革命傳統教育和愛國主義教育的課堂。

新時期以來,平民英雄在全國如羣星般湧現,他們中有一些如流星劃破天空,燃盡了全部的光和熱,讓人們感到了道德的温暖,看到了善行的力量。因此,在清明節這樣一個特殊的日子裏,全社會都不應該忘記那些已逝的平民英雄。

對於已故英雄的家人來説,他們渴望平靜的生活,這是人之常情,但是對於社會公眾來説,銘記英雄,是對英雄的告慰。平民英雄付出生命,是為了社會更美好,而對生命和奉獻麻木不仁的社會,絕不是一個美好的社會。

曾經有一位烈士留下過一句名言:“勝利的時候不要忘記我們。”視死如歸的先人害怕的不是自己被忘記,而是害怕自己的奮鬥方向被忘記。因此,清明祭奠已逝的平民英雄,是對社會正氣的極大弘揚,重温英雄壯舉,能讓人深切地領悟到生命的價值和道德的力量,從而自覺踐行社會公德,維護社會公平正義,沿着他們的生命軌跡前行,讓他們用生命放射出的正能量經久不衰。

清明節祭奠活動心得 篇7

“萬物生長此時,皆清潔而明淨。故謂之清明。”習俗順應時代變遷而形式多樣,清明祭掃不應拘泥於形式,應重在心誠情真。近年來,鮮花祭祀、雲端祭祀不斷興起,清明節逐漸少了“煙火味”,這就是文明祭掃的盎然春風,這就賦予了清明節更多的時代意義,這樣的祭掃值得提倡,也需要被不斷推崇。

清心明志,在停下腳步中迴歸初心。在這個思念湧動的節日,現場祭掃按下了“暫停鍵”,卻迴歸了理性、人文的本心。沒了焚香燒紙的煙霧繚繞,只剩虔誠的思念蔓延。和去世的親人來一場穿越時空的對話,追溯初心、祛除雜念,再把追思和敬仰銘刻心中化作前行的動力。

慎終追遠,在追思緬懷中敬畏生命。抗擊疫情為我們上了一堂特殊的生命教育課,為了守護人民羣眾的生命健康,一批批醫生、護士、公安、黨員幹部、志願者衝在了疫情防控第一線,築起了羣眾生命安全“防火牆”。當前疫情防控已取得階段性的成效,但外防輸入不可鬆懈,“少出門、不扎堆”的原則堅決不能動搖。

思親莫讓煙塵擾,鮮花一束慰先人。祭掃重在表達感情,不管是哪一種方式,只要是情感真摯,都可以追思親人。通過一束鮮花來寄託哀思之情,通過種一棵樹來表達緬懷之意,這樣既堅持了清明節祭祀掃墓的傳統,又賦予了清明節文明綠色的新意,這樣的清明節才與綠色發展的新時代更配。

春來疫去,山河無恙,庚子年的春天承載了太多期盼,我們既追求節氣意義上的清明,也追求社會層面的“清明”。在疫情防控的特殊時期,讓我們跟隨時代的步伐,為清明祭掃披上文明“新裳”,以理性追思、文明祭掃的實際行動,告慰逝者,遙寄相思,為踐行文明祭掃新風尚和打贏疫情防控阻擊戰貢獻力量。

清明節祭奠活動心得 篇8

此次祭奠烈士活動本着號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神;經過本次活動培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的態度,發奮學習的精神,大膽創新的意識,使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育的宗旨展開。清明前一週,申志英校長及負責政工工作的李偉校長即召開相關會議安排部署活動事宜,制定活動方案。

4月4日早5:20分,高一學年各班學生幹部代表共計120人在金京大廈門前出發,列隊步行前往烈士陵園,在前往過程中,每一名同學都嚴守紀律、迅速集合,隊伍井然有序,6點準時開始了祭掃活動。本次活動由高一17班王同學主持,學生代表向烈士們敬獻了花圈,全體同學默哀一分鐘,在默哀過程,同學們堅持安靜,神色肅穆,充分體現了我校學生的優良素質。隨後,學生代表在烈士墓前介紹了何延川同志的事蹟,並僅進行演講以示對英烈的悼念,鼓勵同學們繼承先烈的遺志,從身邊的小事做起,從提高自身素質做起,為祖國的繁榮富強奉獻自我的青春、智慧和力量。最終所有學生還在烈士墓前莊嚴宣誓“人民為先,祖國至上,誠實勇敢,自律自強;奮發有為,誓作棟樑,振興中華,再造輝煌清明節。”

經過此次活動,同學們受到很大的教育,同學們都感受到和烈士相比我們是幸福的一代,生活在父母的關愛下,有良好的生活、學習環境,同學們也認識到我們今日的幸福生活是無數英雄兒女用生命換來的,今後我們將以革命先烈為榜樣,繼承他們的光榮傳統,學習他們的優秀品德為國家建設貢獻力量。明確自我作為新時代的學生所需要肩負的歷史使命,將來為建設強大的國家而努力。

清明節祭奠活動心得 篇9

為有效落實“致敬·20__清明祭英烈”活動,引導師生在緬懷先烈的情懷中增進愛黨愛國的真摯情感,匯聚打贏疫情防控阻擊戰的蓬勃力量。連日來,福建省漳州市實驗國小、漳州新城學校、漳州薌城實驗國小、薌城區東鋪頭中心幼兒園以清明節為契機,組織師生們開展“網上祭英烈”活動,深入體會節日藴含的傳統文化內涵和愛國主義情感。

3月20日,漳州薌城實驗國小近千名學生在教師的線上指導下,通過登陸“致敬·20__網上祭英烈”頁面,向人民英雄紀念碑、革命烈士陵園等以為烈士獻花、抒寫感言寄語等方式進行網上祭掃,表達了對英烈的哀思,緬懷英烈的英雄事蹟,珍惜今天來之不易的和平生活。他們還通過講英雄故事進一步倡導學生學英雄、愛英雄、懂英雄的新風尚。漳州新城學校則組織學生撰寫心得體會,網上互動等表達對先烈的感恩和緬懷。薌城區東鋪頭中心幼兒園通過老師引導,家長輔導幼兒在家一起畫出心中“逆行英雄”。與此同時,漳州市實驗國小還計劃通過微信公眾號宣傳、繪製手抄報等多種形式的緬懷教育活動,在讓學生了解革命歷史、接受傳統教育、珍惜當下幸福生活的同時,“扣好人生第一粒釦子”,自覺踐行社會主義核心價值觀。

清明節期間,漳州市退役軍人事務局嚴守防控要求,做到防控祭掃兩不誤,在組織青少年學習和緬懷革命先烈的同時,激發他們的愛國主義情感,引導他們珍惜今天來之不易的幸福生活,樹立實現偉大“中國夢”的宏偉理想。

清明節祭奠活動心得 篇10

清明節,是我國人民緬懷先人、烈士的節日,為紀念這個有着深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,學院的義工協會社區服務部帶領各位委員去方誌敏烈士墓掃墓。

4月5日下午2點,隊伍準時出發,由會長帶領大家包括委員、學院優秀學員一起來到方誌敏的烈士墓。我們懷着沉重的心情帶隊來到墓前,先是給民族英雄方誌敏深深的鞠了3個躬,之後大家懷着無比崇敬的心情,默哀3分鐘。接着會長向烈士碑敬獻了花圈,靜靜的追思,深深的緬懷,把最深情的思念和最崇高的敬意,寄託在這鮮花中·····接下來,委員們開始拿起掃帚進行大規模的掃墓,將本次掃墓活動的氣氛推向了高潮。最後,全體委員以及會長集體參觀了“方誌敏烈士紀念館”。活動時間大概1個半小時,在3點30左右結束本次活動。

我們舉行的掃墓活動,雖然形式簡單,但有着豐富的內涵。一是對位維護國家尊嚴,獻身民族獨立解放的方誌敏烈士表達我們的追憶和緬懷;二是在和平年代,我們廣大青年,作為社會主義的建設者和接班人,就更應該堅定信念跟黨走。

方誌敏同志是偉大的無產階級革命家、軍事家、傑出的民族運動領袖。方誌敏烈士的一生,是為民族的解放、人民的幸福,為共產主義事業奮鬥的一生。他的崇高品德和光輝事蹟,將永垂青史,他對革命事業的耿耿忠心,黨和人民永遠都不會忘記。

我們學習方誌敏烈士,就應該像他那樣,樹立堅定的理想和信念,不論在什麼樣的情況下,都矢志不渝,毫不動搖;就要像他那樣,堅持理想聯繫實際,一切從實際出發;就應該像他那樣,始終保持旺盛的革命鬥志,為了黨和人民的利益,不屈不撓,英勇奮鬥;方誌敏烈士是我們黨的驕傲,人民的驕傲。在他身上體現的崇高品格和浩然正氣,是我們黨的驕傲,我們黨的寶貴精神財富,必將激勵一代又一代的人的不懈奮鬥。

我們還參觀了方誌敏的獄中囚室。1935年2月2日,方誌敏被國*黨當局囚禁於“駐贛綏靖公署”軍法處看守所年達六個多月。方誌敏在被敵人囚禁期間,憑着鋼鐵般的意志和崇高的信仰,與敵人進行了堅決的鬥爭,並寫下了近14萬字的文稿,為後人留下了寶貴的精神財富。

愛國主義教育是現在大學生成長過程中必不可少的環節,這次義工協會活動旨在通過祭掃烈士墓這一形勢教育我們委員銘記歷史,展望未來,努力學習,立志成才,報效祖國。

緬烈士先風,盼祖國昌盛!

清明節祭奠活動心得 篇11

加強對學生的革命傳統教育和愛國主義教育是學校德育工作永恆不變的主題。為深入貫徹落實黨的十*大提出的弘揚中國傳統文化,建設中華民族共同家園的要求,在舉國全面推進依法治國的過程中,不斷提升學生的精神禮貌建設,杭州市建設職校利用清明節這一契機,帶動學生緬懷先烈,繼承遺志,開展了一系列清明主題活動,活動主要包括清明掃墓活動,網上留言祭祀等活動。

一、動員工作落實到位,擴大前期學校影響

我校團委高度重視此項活動的開展,3月份就根據工作要求,確定主題,擬定活動方案,並向各團支部佈置了具體任務,各部門都盡職盡責的完成了相關事宜。此外團委還利用廣播站、班會課等對學生進行了廣泛的宣傳發動,明確了活動的要求與意義,營造了濃厚的宣教氛圍。

二、活動開展覆蓋全面,引領師生精神禮貌

組織開展清明祭英烈活動期間,我校堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生,充分利用資源精心設計,以實踐活動為載體,使學生們樂於參與活動,收到了預期效果。

4月8日上午,我校團委組織全校各支部學生代表及黨員教師代表開展了“清明祭英烈”掃墓活動,共計百餘人。在鬱鬱葱葱的蒼松翠柏襯托下,同學們懷着格外肅穆的心境,着裝整齊的靜靜肅立在浙江革命烈士紀念碑前,手捧小白花的他們用自我青春的臉龐,祭奠着英烈的光輝事蹟。

活動中同學們經過掃墓,敬獻花圈,參觀革命烈士紀念館等形式學習歷史,更直觀地瞭解到了當年英烈們不屈的意志,使同學們深刻感受到精神追求對於一個人成長的重要作用。學生代表餘琦同學的講話,更使同學們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活,做一個進取向上、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。

清明節祭奠活動心得 篇12

一、積極部署

我校在教師例會上統一思想,把清明節主題教育活動作為對學生進行愛國主義、民族精神教育的重要契機,要求各班通過各種形式,加大宣傳,教育學生,緬懷先烈,引導學生尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感具。

二、形式多樣

1.利用國旗下講話,向學生宣傳清明節的深刻含義,尊重傳統,傳承文明,緬懷先烈,展望未來。緊緊抓住國家將傳統節日改為法定假日的有利時機,大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統節日的風俗習慣,讓學生接受傳統教育,從而培養民族意識和民族自豪感。

2.組織祭掃革命烈士墓,培養學生強烈的愛國主義情懷和感恩意識。因地制宜,組織我校前往前埔村許承碧烈士墓和安海烈士陵園,拜謁革命烈士墓,向革命烈士默哀、敬獻花圈,表達我們無盡的哀思和緬懷。祭掃活動結束後,積極組織學生,以《繼承革命先烈精神》為主題,書寫文章,表達了為民族崛起而努力讀書的堅強決心,接受了一次愛國主義的深刻洗禮。

3.倡導組織學生"網上祭英烈",表達對先烈、先賢、先人的真摯緬懷和敬仰情懷。隨着時代的進步,互聯網的發展,生活觀念的改變,傳統清明祭祖的方式也在發生着悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動更加文明和有意義,我們積極倡導學生"網上祭英烈"、"網上祭先賢"、"網上祭先人"活動,積極參加由中國文明網等重點新聞網站組織的"清明節祭英烈網上徵文活動",表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰,以及對中華民族源遠流長的傳統節日的重新認識和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。

4.舉辦清明節主題班會,挖掘中華傳統文化。在清明放假前,我校各班紛紛召開主題班會,以豐富多彩的活動,深刻挖掘中華傳統文化,提高學生的文化素養和思想道德。結合學校正在積極開展的"班級文化建設"活動,將紀念傳統節日、弘揚民族精神變成了學校文化建設的一道靚麗風景。

三、認真總結

我校在組織活動時注重安全工作,活動前制定具體的活動方案,活動期間學校領導幹部、班主任及有關人員全程靠上、盯上,確保不出現任何安全問題。學校德育處及時對各項工作進行總結報道,有計劃、過程、圖片、學生的心得或感悟。

總之,這次清明節主題教育活動,是一次意義重大的深刻教育活動,使學生從感性到理性,從傳統到現代,都有了很大提高。

清明節祭奠活動心得 篇13

清明節凝聚着民族精神,傳承了中華文明的祭祀文化,抒發人們尊祖敬宗、繼至述事的道德情懷,是中國傳統節日之一。為進一步弘揚中華傳統文化,把我國傳統節日藴含的傳統美德融入到學生思想道德建設中,培頭國小結合學校實際情況,有計劃、有組織地開展了清明節教育活動。

一、4月1日的升旗儀式上,五年級的鐘安娜同學圍繞以“傳承紅色基因,爭做新時代好少年”為主題展開演講。當天中午,我校小山哈廣播站,播放革命先輩的戰鬥故事及《中國少年先鋒隊隊歌》,通過演講、廣播的方式,使同學們回顧了先烈的英勇事蹟,激發了學生的愛國情懷。

二、為教育學生緬懷革命英烈事蹟,承受對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感,發揚革命傳統,弘揚愛國精神,加強愛國主義教育。我校於4月2日佈置各班組織“緬懷先烈”的主題班會。同學們在課上尋找先烈的足跡,被他們的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同學們共唱中國少年先鋒隊隊歌,決心努力追隨先烈步伐,爭當新時代好少年。

三、4月4日中午,我校大隊部的同學懷着崇敬的心情跟隨校領導來到培頭國小第一代校長鍾德彰的墓地進行掃墓活動,這是培頭國小歷年清明節的慣例活動,目的在於讓孩子們懷以感恩之心,學會珍惜當下美好的時光認真學習。全體師生祭掃獻花,在墓前默哀沉思,隨後進行宣誓,立志好好學習。

四、組織“網上祭英烈”活動。學校利用午休時間,組織三、四、五、六年級的學生登錄網站,發表感言。充分利用現代科學技術,發動全校師生藉助“網上祭英烈”的互動平台,讓全體學生莊嚴地發表祭奠感言,寄託對革命烈士的哀思。

通過本次教育活動,使全校師生在參與中思想感情得到薰陶,精神生活得到充實,道德素質得到昇華,文明習慣不斷養成全體師生都受到一定程度的教育,今後我校將繼續進行學生繼承和弘揚中華民族優秀傳統的文化教育,增強他們的愛國主義情感。

清明節祭奠活動心得 篇14

一、具體活動完成情況:

1、領導重視,大力宣傳,營造氛圍。學校利用3月31日升旗儀式時間召開師生共同參與的動員大會,對本次活動進行統一佈置,要求人人蔘與,共同緬懷先烈。學校少大隊也利用“課間廣播”時間向師生進一步宣傳發動並一起學習了革命英雄人物的英勇事蹟。

2、進入相關網站,進行祭奠活動。這次活動主要是採用學校集中組織活動的形式,在學校裏,信息技術教師利用信息課時間組織學生進行網上寄語活動。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,並向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。同學們的寄語文字質樸、感情真摯、令人鼓舞,充分展示了當代國小生對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操。

3、閲讀有關革命英雄故事的書籍

為了更好的讓學生緬懷革命先烈,在清明節三天的假期中,鼓勵學生到圖書館借閲有關革命英雄故事的書籍,通過閲讀,激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。

4、倡導“文明出行,平安清明”活動。學校倡導師生假期“文明出行,平安清明”。引導大家用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對家庭先人的懷念之情,推廣網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新風。

二、本次活動效果明顯,體會深刻。

在活動中,同學們進一步瞭解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事蹟,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,要求我們少先隊員以後一定要心懷愛國之情,胸裝報國之志,刻苦學習,立志成才,為振興中華貢獻自己應有的力量。

清明節祭奠活動心得 篇15

為了深入貫徹黨的精神,號召所有少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟。號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養學生的愛國主義精神,併為新中國營造文明和諧的社會環境,達到人人蔘與,人人受教育的目的,我校開展了以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統文化”為主題的系列教育活動,取得較好成效,總結如下:

一、開展中隊主題會,做好革命傳統教育

利用班隊會時間,各中隊在進行安全教育的基礎上,中隊輔導員和隊員蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識,隊員們通過教育更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

二、組織升旗儀式緬懷先烈

我校週一的升旗儀式上,值周副校長以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統文化”為主題進行了國旗下的講話,宣傳革命先烈的光輝事蹟,對學生進行了充分的革命傳統教育。學生代表上台發言,提出向先輩學習的倡議書。

三、廣泛開展清明“黑板報、手抄報、書畫”徵集活動

為更好的讓隊員緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校在3~6年級隊員中開展了清明祭文的徵集活動。有的隊員將對革命先烈的深切懷念和無限哀思給予祭文中,表達了現代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛,有的將自己對先烈的敬仰融入到了自己的書畫作品中,立志學習先烈的高尚情操。

四、開展頌古詩,讀佳作革命傳統教育活動

我校形成良好的讀書氛圍,各年級、中隊組織隊員利用每天下午讀報時間誦讀了革命愛國詩篇,朗讀了大量革命英雄故事。在週二與週四下午廣播時間中校園廣播員們也將自己蒐集的先輩英勇事蹟誦讀出來。隊員們在誦讀活動情緒高昂,被革命英雄事蹟鼓舞激勵,活動旨在進一步促進少先隊員繼承優良傳統,做創新創優的新時代少先隊員,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的崇高的理想。

清明節祭奠活動心得 篇16

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

——題記

又是一度清明,沒有雨紛紛的早晨,而斷腸之痛無處不在。這個清明,沒有了爺爺的笑聲,沒有了爺爺的慈愛,我四處找尋,除了寂寞和哀傷,快樂只留在爺爺的疼愛裏。

屋檐下的燕子回來了,小河邊的楊柳也青了,前門那株桃樹緋紅如霞……可是,爺爺,您卻永遠去了,您知道坐在門坎上想您的孫女早已淚眼婆娑了嗎?多少次夢裏相見,卻如同陌路,這是我一直想不通的地方,那個慈愛的爺爺哪去了?

想爺爺您的日子很長、很慢,畫面在眼前一幅幅重現……

爺爺,您也許不記得那個寒冷的日子了,可我依然記得。那天,外面下着很大的雪,家裏只有您和我。也不知什麼原因,躺在牀上睡覺的我感覺頭痛如裂,額頭燙得厲害,我痛苦地哭着、喊着。看着我的樣子,您急得顧上不收拾東西,匆忙把我從牀上抱起來,背上就往醫院奔。那時的風多大啊,爺爺您幾次差點被風颳倒了;雪,不斷地飄舞,冰涼涼的雪花落進了你的脖子裏。我靠在您的背上,看到您凍得通紅的臉龐,那一道道的皺紋是那樣清晰。為了讓我不受到寒風的侵襲,您把外套脱下來披在我的身上,頂着風雪繼續前行。我知道,雪地裏一定有一行充滿愛的艱難腳印……

這樣的畫面在我的記憶裏很多,今天,站在你的墳前,它們模糊了,又清晰了;清晰了,又模糊了……

春天來了,爺爺,我很想去抓魚。以前我們常去的那個地方,水非常清了,魚兒很多,游來游去的,真可愛!魚依然自由自在,可是,爺爺您已經不在了,想您的時候,我很想去跟魚兒説話,可我怕淚水嚇跑了它們的快樂。

爺爺,我知道您在那邊一定很寂寞。在那個冷冰冰的地方,沒有人陪您説話,沒有人給您快樂,也沒有人給您可愛的笑臉。可憐的爺爺!怕您孤單,我們種下了一棵青松,就讓它陪您説説話吧,它一定能把人世間最美麗的景和事告訴您的。爺爺,我想您,可我不能天天來看您,只有等到清明時,孫女才能站在青松的旁邊,跟您訴説她的心事。

爺爺,明年的清明——當杜鵑紅遍山野的時候,爺爺您一定能看到最美的春天,而我,就是春天裏最燦爛的那張笑臉……

清明節祭奠活動心得 篇17

四月將至,清明隨來。清明節作為中國傳統節日,海內外華人藉以節日內涵傳承着中華“愛”的故事。故事裏的思考也正隨着現代化與習俗傳統之間的“衝突”而不斷被深化。

隨着時代變遷、傳統祭祀正為新式祭掃所替代,傳承千年的“俗”文化正為現代意識所糅合甚至改變,“低碳”、“環保”、“綠色”理念影響着中國清明的祭祀方式,然而方式終歸依附於儀式的分量,清明節的祭祀儀式承載着中華民族對於先祖美德的延承行動,是中華文化傳承和民族自信的根脈所在。改革傳統祭祀的弊端,樹立低碳祭祀新風,必將成為今後清明節的主旋律。

清明節對逝者的祭祀,是活着的人向逝者遙寄來自塵世的哀思與温暖的一個節日。祭奠親人,是慎終追遠,民德歸厚的大事,親情的感念在這天湧動。清明作為法定節假日的意義不僅在於弘揚傳統文化,而且也是藉助清明這一特殊日子聚首,分享回憶,交流感情,夯實情感。中國式親情的優良傳統,代代相傳,沿承至今,特別清明時節氣氛分外温馨。

家家有老人,人人都會老,在今天這個“養育”大於“行孝”的年代,我們不能忽視愛的傳承和感恩教育,更應該通過言傳身教使孩子體會傳承的力量。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,在某種意義上愛的傳承,是做給自己子女看和學的過程,通過過程耳聞目睹教育他們養成感恩的習慣。直面清明,凝聚人心我想這才是紀念清明,傳承習俗的初衷吧!讓孩子親歷感知我們從何而來,幸福從何而來,這對於現在的孩子來説尤其重要。我們大可在清明節這天陪同孩子去烈士陵園感知英烈的大愛,去緬懷親人的恩情,這種耳濡目染的教育機會不容錯過。也許只是一枝白菊,一個鞠躬,但孩子在這種氛圍中,可以感受到我們對先人的尊敬和敬仰,比空洞感恩教育更真切。

慎終追遠,民德歸厚,清明的意義在於沐浴我們的心靈。在此凝聚親情,家風,這是清明文化的靈魂。從我做起,為清明節注入更多的文明內涵,不僅是文明祭祀的需要,也是讓清明節更具文明進步的韻味所在。

清明節祭奠活動心得 篇18

清明節是一個紀念先祖及離世親人的節日,主要的紀念儀式是掃墓,並伴有踏青、植樹等活動,節日體現飲水思源、凝聚族羣、迎春健身及關愛自然的意義。要突出紀念先人、緬懷先烈的主題,引導人們正確認識和理解中華民族優良傳統和革命傳統,慎終追遠,珍惜幸福生活。

弘揚中華傳統文化,不斷提升轄區居民的思想道德素質,着力營造文明和諧的社會環境,我社區按照上級部門要求,決定在全社區內開展“我們的節日.清明節”活動。

一、指導思想

以深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗,結合未成年人思想道德建設,進行革命傳統教育和愛國主義教育。

二、活動內容

1、開展祭奠革命先烈活動。引導社區居民開展紀念革命先烈活動,通過網上祝福、鮮花、植樹等方式表達對先烈的追思。

2、展“文明祭奠我先行”活動,發一份文明祭奠倡儀書,倡導以“獻一束鮮花、植一棵樹、讀一篇祭文、憶一段家史”的形式祭奠先人,讓社區居民廣泛宣揚科學理念,改變舊的祭掃形式,感受傳統文化魅力,領悟文明祭奠文化內涵。

3、進行文明祭掃宣傳。以“文明祭掃”為主題,利用宣傳欄、條幅等在全社區內,發佈文明祭掃標語,引導廣大羣眾文明祭掃、嚴防火災發生。

標籤: 清明節 祭奠 精選
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