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大學生黨課兩學一做心得體會感想

大學生黨課兩學一做心得體會感想

學生通過對新黨章黨課兩學一做的反覆學習和思考,我尤其對黨員應具備的素質,應履行的義務,應享有的權利,應承擔的責任有了進一步的明瞭和定位,對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解心得體會感想。下面是本站小編為大家收集整理的大學生黨課兩學一做心得體會感想,歡迎大家閲讀。

大學生黨課兩學一做心得體會感想
大學生黨課兩學一做心得體會感想篇1

開展的“學黨章黨規,學系列講話,做合格黨員”學習教育活動,是繼黨的羣眾路線教育實踐活動、學習“三嚴三實”專題教育後的又一次重要的黨內教育實踐活動,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。紮實開展好“兩學一做”,有利於全體黨員進一步堅定理想信念、樹立正確的人身觀、價值觀、利益觀,堅持全心全意為人民服務的宗旨。同時,以開展這次黨內教育活動為契機,嚴肅黨內政治生活,使那些思想正在“開小差”或雙腳正在“走鋼絲”的黨員幹部儘快醒悟,回到為我國努力實現“四個全面”的康莊大道上來。 首先,要高度重視學習、善於進行學習、善於深入思考、善於有效作為。

保持和發展先進性和純潔性、始終走在時代前列的重要保證,也是黨員幹部健康成長、提高素質、增強本領、不斷進步的重要途徑。在當今經濟發展進入新常態和知識更新不斷加速的背景下,黨員幹部踐行“兩學一做”只有發揚善學善思善為之風、認認真真地善學善思善為、與時俱進地善學善思善為、持之以恆地善學善思善為,才能更好地推動“兩學一做”入腦入心,才能始終跟上時代進步的潮流,才能敢於擔當重任、提升工作水平和領導水平。

其次,要堅持理論聯繫實和密切聯繫羣眾。只有理論與實際緊密聯繫,才能發揮對實踐的指導作用,踐行“兩學一做”才能實現理論自身的價值和意義。就特別強調,“學習、學習、再學習,實踐、實踐、再實踐”。這一論述其實就是要求以問題為導向,善於拿起理論的武器,到社會實踐中敏鋭發現問題、敢於直面問題、正確分析問題、切實解決問題,從而做到知與行相統一、學與用相結合,使理論與實際相輔相成、相得益彰,推動“兩學一做”與自身工作實際緊密結合,強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,在真抓實幹、推動改革發展穩定上見實效。同時,還要堅持羣眾路線、密切聯繫羣眾是我們黨最大的政治優勢。

“一切為了羣眾、一切依靠羣眾,從羣眾中來、到羣眾中去”的羣眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。這一優良作風啟示我們:踐行“兩學一做”只有堅持羣眾觀點,自覺踐行羣眾路線,才能真正做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀,才能真正把對上級負責與對羣眾負責緊密結合和統一起來;也只有堅持一切從廣大人民羣眾根本利益出發,始終把人民羣眾放在心中最高位置,心繫羣眾,深入羣眾,才能自覺同以同志為的黨中央在思想上政治上行動上保持高度一致,才能更好地推動“兩學一做”學習教育融入羣眾觀點和羣眾路線,實現好、維護好和發展好最廣大人民羣眾的根本利益。

再次,要堅持求真務實和艱苦奮鬥的精神。求真務實不僅是一種科學精神、一種工作作風,也是一種黨性要求,更是我們黨的思想路線的核心內容、黨的優良傳統和共產黨人應該具備的政治品格。踐行“兩學一做”要堅持實事求是,努力在認識規律、把握規律、遵循和運用規律上下功夫,使思想、行動、決策符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神,體現時代性、把握規律性、富於創造性;把求真務實創新要求始終貫穿到日常工作、學習、生活中,主動學習基層的鮮活經驗,“幹在實處”,爭做“求實、務實、踏實的實幹家”,更好地推動“兩學一做”學習教育接地氣、養元氣、蓄底氣,切實增強自覺踐行“兩學一做”的實效性和能動性。

艱苦奮鬥是我們黨的優良傳統和作風,也是我們黨的政治本色。這一優良作風啟示我們:在思想開放、理念多元、生活多樣化的新時代,廣大黨員幹部要堅持艱苦奮鬥創業作風,樹立健康的社交觀、禮儀觀、消費觀和事業觀,使之成為一種生活準則、工作作風、利益觀念、精神狀態和高尚情操。尤其在協調推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的新形勢下,在全黨和全社會大力弘揚艱苦奮鬥創業作風,高揚艱苦奮鬥創業旗幟,就能更好地推動“兩學一做”學習教育深入開展,就一定能夠經受住“四大考驗”、繼續戰勝“四大危險”,不斷適應新常態、破解新困苦、解決新難題,進一步端正黨風、轉變政風、重塑民風。

最後,“兩學一做”不是某個特定時期的政治任務,只有將其融入黨員學習教育新常態中,做到常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強黨性修養,堅定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐,補足精神之鈣、強化自律之基,做政治上的明白人,才能打造出有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的合格黨員,為黨的事業發展添磚加瓦。

大學生黨課兩學一做心得體會感想篇2

通過對新黨章反覆的學習和思考,我尤其對黨員應具備的素質,應履行的義務,應享有的權利,應承擔的責任有了進一步的明瞭和定位,對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解,自己的思想理念也得到了新的激發和昇華。 通過對黨章的學習,我認識到:我們每個黨員要認真學習和遵守黨的章程,永葆先進性和爭當合格黨員,

本人較系統地學習了《黨章》《中國共產黨紀律處分條例》等課目,並結合單位工作和自身在黨性黨風黨紀方面存在的問題,深感學有心得,學有所悟,學有成效。

一、《條例》具有很強的針對性、適用性和可操作性

《條例》雖然早在20xx年底就頒佈實施,但逐條學習體悟後,覺得內容十分具體,所提到的種種違紀問題和行為,都是當今各級黨組織和黨員幹部存在的具體問題,有極強的針對性。對違紀行為的查處也具有很強的適用性和可操作性,與當前民意和反腐工作十分契合。可以説,《條例》非常接地氣,合時宜,它充分體現了中國共產黨建黨治黨近百年所累積的深厚功力和智慧。同時,它也是一把保護黨員幹部眾毒不侵的保護傘,如果每個黨員幹部都能真正學習好、執行好《條例》,那麼黨的隊伍永葆先進性、純潔性,也就有了前提保障。

二、對不講政治、不講紀律、不講規矩的黨組織和黨員必須嚴肅紀律處分

以來,中央多次強調各級黨組織和黨員幹部必須講政治、講紀律、講規矩,這體現了“黨要管黨、從嚴治黨”的新形勢、新問題、新要求,也是對近幾年反腐倡廉工作經驗教訓的深刻總結和反思。如《條例》中所提到的很多違紀行為從根源上講,就是因為不講政治,不講規矩,漠視紀律,而近幾年查辦的各類大小案件也不斷證明了這一點。反思多年來,自己在一些小節小事上,有時確實出現不講政治、不講規矩的情況,單位黨員幹部隊伍也時常出現這樣那樣的問題,沒有引起足夠的重視。今後,必須率先垂範,牢牢堅持講政治、講紀律、講規矩,並對漠視“三講”的黨員幹部要嚴管嚴查。

三、執行黨紀、整治黨風必須敢抓敢管、一以貫之

中央和中紀委強調,要着力查處後仍不收手、不收斂等三種違法違紀人員,還一再表明整治黨紀黨風、推進反腐倡廉必須一抓到底,決不搞一陣風的信心和決心,要求各級紀委抓監督、執行、問責必須抓早、抓小、抓具體。我們要將《條例》的具體條規與發改局的相關實際工作結合分析,切實預警預防各種違紀違法行為的發生。比如對項目審批立項、工程招投標、項目資金爭取和安排、物價管理執法以及“三重一大”等工作,要進一步健全制度,落實責任,嚴格監管,實現防微杜漸、標本兼治。

四、妥然處理好幾方面關係,認真落實好“一崗雙責”和“兩個責任”。

作為黨員領導幹部必須要既抓業務工作,又抓黨風廉政建設。但是在今天,一方面強調講政治、講紀律、講規矩,不斷深化反腐倡廉工作,另一方面又要強調敢於擔當、敢於擔責、努力推動經濟社會發展這樣一個特殊歷史時期,如何做到既遵紀守法,又高效服務經濟建設中心,是一個擺在很多黨員幹部面前的現實問題,必須妥然處理好兩者關係。我認為,遵紀守法是大前提,必須做到;靈活擔當、無私擔責、高效服務經濟社會發展,同樣是我們的責任。為此,一要釐清並處理好依法與擔當的關係,二要處理好程序與效率的關係,三要處理好為公與為私的關係,四要處理好個人意志與集體決策的關係。

以上僅是我前階段學習黨章的點滴心得體會,與其他領導和同志們相比,自己學得還很不夠,在下階段及今後的日子裏,我決心進一步加強黨的理論和知識的學習,提高黨性修養,密切聯單位工作實際,不斷提高自己的政治思想覺悟和實際工作的能力,更加勤奮紮實的做好本職工作,永葆黨員政治本色。

大學生黨課兩學一做心得體會感想篇3

合格黨員是黨組織的力量保證,黨的事業和社會主義事業需要全國7000多萬名黨員同志的齊心努力才能得到有力推進。以來,黨所取得的矚目成績,既是由於以同志為的黨中央的正確領導,同時也離不開千千萬萬名黨員同志,特別是基層一線黨員幹部的幹事創業、奮發有為的精氣神。但不容迴避地是,有一少部分黨員在思想、組織、作風、紀律等方面還存在諸多問題,與一名合格黨員的標準存在不少的差距。

近日,中共中央辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》的通知,其亮點是從“關鍵少數”向“普通黨員”進行了拓展,是從“頂層”走向“基層”接地氣的學習教育。

廣大基層黨員尤其須認真領會黨中央要求開展“兩學一做”學習教育的重要性,明確學習教育的總體要求、掌握學習教育的內容。

從“兩學一做”中篤學黨章黨規、深領系列重要講話精神。黨章黨規提出的要求是檢驗一名共產黨員合格與否最起碼的標準。廣大基層黨員幹部須自覺主動地逐句逐字通讀黨章,認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨規,樹立遠大的理想信念、築牢拒腐防變的防線。同時,廣大基層黨員幹部也須深度領會在改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等方面的重要思想,深刻領悟以同志為的黨中央治國理政的新理念新思想新戰略。這些是廣大基層黨員幹部着力糾正“四風問題”、查擺“不嚴不實”問題的有力思想武器,牢固樹立共產主義遠大理想的精神食糧。

從“兩學一做”中躬行一名合格黨員。基礎在學,關鍵在做。廣大基層黨員幹部通過“兩學”,真正做到將學到的內化於心、外化於行,努力在生產、工作、學習和社會生活中起到黨員的先鋒模範作用。當前,改革攻堅任務尤其繁重,脱貧致富道路尤為荊棘,廣大基層黨員只有堅定正確政治方向,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,如此才能保證黨中央的各項政策“上令下通”,各項任務才能得以圓滿完成。廣大基層黨員幹部通過“兩學”,使自己努力塑造成一名合格黨員,為協調推薦“四個全面”戰略佈局、貫徹落實五大發展理念提供堅強的組織力量。

此外,還需明白“兩學一做”不是一次性活動,各級黨組織要充分依託“三會一課”等黨的組織生活這種制度,使本次學習教育成為一種經常性、常態化的教育。如果説“三嚴三實”專題教育是“對上”的,教育對象是縣級以上黨員領導幹部,那麼這次學習教育是“面下”的,是針對全體黨員同志的,尤其是廣大基層黨員,可謂“人人有份”。

在通過總結黨的羣眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得成效經驗的基礎上,“兩學一做”學習教育必定也能夠得到有效開展,如此一來在我們黨組織中,黨的領導幹部和基層黨員同志人人都是一名合格共產黨員,能夠齊心共築“中國夢”。

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