黨員評價他人範文

客觀地評價他人，可以使被評價者知道自身的缺點和不足，更好的改進工作。以下是小編為大家收集整理的黨員評價他人範文4篇，歡迎大家閲讀。

黨員評價他人範文一

該同志能堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義信念，自覺用科學的理論武裝頭腦，指導行動。求真務實，樂於奉獻，顧全大局。具有較強的事業心和責任感，愛崗敬業，善於聽取各方面的意見建議，注意調動科室同志的積極性，努力創造良好的工作業績。牢記黨的宗旨，熱心幫助困難羣眾，維護羣眾的正當權益。積極參加組織生活，講黨性、講原則，認真執行黨組織的決議、決定;對黨忠誠老實、言行一致，敢講真話，實事求是;能開展批評與自我批評，自覺抵制歪風邪氣。自覺遵守黨的廉潔自律的有關規定。查擺的問題、剖析的原因和制定的整改措施符合個人實際。

存在的不足和問題：一是理論學習系統性不強。二是思想解放的力度還不夠大，工作缺乏創造性。三是調動基層工作積極性不夠。

建議：1、加強系統學習，進一步提高綜合素質。2、進一步解放思想，創新觀念，適應工作需求。3、進一步強化責任意識，努力在本職崗位上創造新的業績。

黨員評價他人範文二

黨支部根據**同志黨性分析材料、黨員互評和徵求的意見，結合**同志日常工作的表現，提出意見。

***同志能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，政治立場堅定，思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致，熱愛本職工作，能夠自覺踐行“三個代表”重要思想。在擔任**職務時，工作大膽，能夠帶領科內同志，有創造性地開展各項工作，並取得了突出的工作業績，受到了上級領導及同志們的一致好評。目前職務雖然已是***，但仍然能夠關心科內建設，為科長獻計獻策，做好科長的助手。能夠團結同志，熱心幫助同志解決家庭、工作中的困難，表率作用、模範帶頭作用較強。

存在不足：系統地理論學習不夠，對政治理論學習不深入，對待學習不能堅持持之以恆，常用經驗指導工作。希望***同志有充分的認識並制定相應的整改措施，百尺竿頭更進一步。

***同志表態發言：感謝組織上給了我一個正確的評議，同時，我誠懇地接受組織為我指出的不足，在今後的工作中，我一定加強學習，迎頭趕上，為公安保衞工作貢獻自己的微薄之力。

對****同志的評議意見:

黨支部根據**同志黨性分析材料、黨員互評和徵求的意見，結合****同志日常工作的表現，提出意見。

***同志既是******，又是一位老黨員、老同志，能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，帶頭踐行“三個代表”重要思想，立場堅定，在政治上、思想上能夠與黨中央保持高度一致，思想覺悟較高。日常工作中，能夠擺正位置，協助科長認真完成每一項工作任務，並能夠創造性的開展工作，充分發揮主觀能動性，為科長提出建設性意見，起到了好參謀與好助手的作用。尤其在專項調查和處理了……等事件中，精心研究，從中發現和掌握實質性問題。日常工作中，團結同志，熱情助人，謙虛謹慎，不恥下問，發揚民主，常與科內同志共同研究問題的解決方法。作為**，每天能提前到科裏打掃衞生，使同志們上班來有一個良好的環境舒心工作，受到了科內同志的一致好評。

黨員評價他人範文三

該同志具有較強的責任感和使命感，團結同志，樂於助人，吃苦耐勞，勤奮敬業，尤其是工作中特別注重對知識的學習研究和經驗的積累，其紮實的業務水平，勤勞樸實的工作態度，都獲得了領導和同事們的公認。但作為工作在行政人員，要敢於正視困難，充分發揮主觀能動性，進一步增強責任意識和管理水平。

黨員評價他人範文四

該同志工作作風嚴謹，吃苦耐勞、踏實肯幹、任勞任怨，具有濃厚的學習意識和較強的鑽研精神，在擔任班主任後，積極探索教學管理工作新途徑，大膽革新，出台了一系列行之有效的制度，取得了較好的工作業績，使該班的會考有較好的成績。但該同志在開拓意識上有所欠缺，望今後能在提高理論素養的同時，進一步增強創新意識，使教學工作隨着時代的發展加快前進的步伐，為建立高效、創新的新理念而努力。