大學生入黨總結報告（精選13篇）

大學生入黨總結報告 篇1

今年初，我光榮的參加了《黨校高級黨校培訓班》的學習。在這短短的五次課上，我們接受了關於xx大通過的新黨章的輔導，學習了列寧同志的建黨原則，明確的當代大學生的政治使命和責任，參與了 信仰與行動 這一理論與實踐活動，掌握了發展黨員的基本知識及應具備的基本材料，通過錄像學習了《共產黨宣言》，並在並在 信仰與行動 小組彙報會上積極發言述活動、談感受、講體會，使我們受益匪淺。

首先，通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將 三個代表 作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代，湧現出了無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天，我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡： 堅持黨的優良作風，具有十分重要的意義，我們共產黨員都要植根於人民，服務於人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。 三個代表 重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、濾布 鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到 三個代表 ，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

其次，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯繫實際，才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及 三個代表 的重要思想，並將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係，逐步培養和樹立起甘願 吃虧 、不怕 吃苦 、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當週圍的同學比自己先入黨的時候，不會因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務，為共產主義事業奮鬥終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐 組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世 。

最後，我深深的感到，作為新時期的先進青年，先進大學生，我們應該在生活裏克勤克儉，嚴格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上，以 書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟 的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。如何寫入黨申請書總結如何寫入黨申請書總結。

儘管這短暫的五次培訓尚不能讓我在最深刻 、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵，但我的收穫和啟示卻是巨大的，也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次昇華。我認為作為一名入黨積極分子，一個有志投身於共產主義事業的當代青年，必須增強黨性鍛鍊，提高政治理論素養，加強個人修養。從改革開放以來，國家的經濟建設取得了令人矚目的成績，這是黨的英明領導和決策的結果，也是千千萬萬共產黨員，密切聯繫羣眾，領導人民共同努力的結果。但是，同時黨內也出現了令人痛惜的腐敗現象，很多黨員甚至是黨員幹部，包括那些為黨的事業做過很多工作的老黨員沒有經得起新時期經濟浪潮的衝擊，思想退化變質。腐敗不僅給國家經濟帶來巨大損失，也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。

因此，提高政治理論素養，加強個人修養，是我們這些新世紀大學生的首要學習任務。努力學習鄧小平理論和 三個代表 思想是我們事業取得勝利的思想保證，也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期，發展處在關鍵期，穩定處在敏感期的形勢特點，要搞好經濟建設和改革開放，黨的廉政建設，沒有鄧小平理論和 三個代表 思想指導，只會變成盲目的實踐，甚至危急到黨在人民羣眾的地位，我們需要理論的指導，尤其是鄧小平理論和 三個代表 思想。並且，我覺得作為一名入黨積極分子，應該按照 三個代表 的要求為人處事。在課堂上，老師和同學們都提到周圍的有些同學，甚至一些黨校高級班學員，不具備最起碼的社會公德，道德素質，比如説宋老師提到在某次黨課的課堂上，很多黨校的學生並沒有專心聽講、認真思考，而是寫其他科目的作業，與周圍同學聊天，發短信聊天，等等。這些現象説明了同學們的思想道德素質建設還需進一步加強。

這件事對我觸動很大，讓我深切地感到，加強自我修養，應該從我做起， 不以惡小而為之，不以善小而不為 ，切實按照 三個代表 要求去做。一名共產黨員就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的 四有新人 ，在社會主義 兩個文明 建設中建功立業。做一個有抱負有大志，踏實苦幹、樂於奉獻的跨世紀新人;做一個不計名利和得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰士;做一個有道德良知、遵紀守法的現代公民。

大學生入黨總結報告 篇2

XX年5月27日,那一天某一刻一個令我終身無法忘懷的場景至今讓我的內心無法平靜,那一刻我成為了一名中共預備黨員。總想説時間恍如閃電，但是，在自己的心中從此種下了一顆種子，他現在正在我的身上慢慢發芽，逐漸成長。

一年的時間，我變化很多。當初的我，懷着對黨組織的無比崇敬之心，“苦苦”追尋。想到黨組織是一個光榮的組織，優秀的團體，加入這個組織的必定是一個高尚的，踏實的，向上的人，由此我也一直以此標準來激勵自己，要求自己向黨組織靠攏。終於，我成為了其中一員。知道當初，我對黨組織的認識還不夠深刻，對某些事情的看法還很“淺薄”，對一些問題的瞭解還不夠全面，而在這一年的過程之中，我不斷學習，堅持進步，慢慢地我有了一些新的體會，自己的精神世界也有了很大的改變。

學習是一個永恆不變的話題，進步是自身的一個主題。課堂與課本知識的學習自不必説，在大學校園這是自己作為學生的一種責任使然，要好好學習，天天向上。但是，作為一名黨員，我們需要有的，全面的知識來修身。以前的我，也是關注時事的人，但是沒有寫新聞評論的經歷，也自然少了許多的感悟和體會。在組織之中寫新聞評論，讓我對時事有了很多的思考，多了很多的想法，對社會有了的關注，打開了自己的眼界與胸懷。關注社會，本身就是大學生對於社會的責任與擔當，而加入黨員這個角色就更顯時代使命感。如此種種，給予我的是成長，是改變。

個人本身覺得，這一年來最大的收穫是精神，是想法方面的改變。這一年來我的思想的是走出了校園，跨入了社會，特別是在實習的一段時間以來。就像之前劉老師所説：“也許你現在作為一個學生，對於自己的學生工作，你需要很大的責任感，但是你成為了黨員學生幹部，你需要擁有的是時代使命感”。這兩者有一個循序漸進，昇華的一個過程。這想法本身都很好，但達到後者需要一個境界的積累。需要反反覆覆的加強自己的精神方面，個人品質方面的修養，三省吾身，得到啟迪，進而運用以實踐，讓它真正地服務於社會，奉獻於社會。這才是最終的一個目標和方向。

在生活中，可以説黨員身份也給了我的感悟。古語有云：“格物，致知，修身，齊家，治國，平天下”。現在在生活中，我自己尋求的也是一種改變。對於新的知識的一種汲取，在平時生活中獲得體會，其實生活本身就是一種學習。在自己有能力的情況下，盡全力去幫助那些需要幫助的人。對於平天下而言，我們所説的，就是在日常生活中對於生活的關注，如此等等。

在黨組織之中，我真的學到了很多東西，有了很多的收穫。他給予了我很多的感悟，這一年以來我知道自己的改變在很大程度上授之於它。在今後，我也將繼續保持自己在黨組織之中所擁有的一些作風和處事方式，努力學習，堅持不懈的爭取為社會做出微薄貢獻，為社會發展敬獻綿薄之力。當然，自己至始至終還有很多的不足和缺點，我也在努力地改正。請黨組織放心，我會繼續一路前行，謹記組織教導，做一個有益於社會的人。

大學生入黨總結報告 篇3

短短兩天的入黨積極分子培訓，讓我們更加系統地瞭解了中國共產黨的性質和指導思想，黨的最終目標和現階段任務以及成為一名共產黨員所應具備的條件。通過這次培訓，我深刻認識到，要成為一名共產黨員，必須要樹立堅定的共產主義信念。

共產主義信念，就是對共產主義思想、理論和社會制度具有深刻的理解，堅信共產主義事業的正確性和必然性，對共產主義理想進行執著的追求，自覺地為共產主義事業奮鬥終身。只有樹立了堅定的共產主義信念，才能正確認識黨的性質和任務，端正入黨動機;才能產生巨大的精神動力，煥發出高度的積極性和創造性，腳踏實地，艱苦奮鬥，朝着實現共產主義社會的目標前進;才能有堅強的革命意志，在任何情況下捍衞自己的信仰和事業，為完成黨交給的任務不怕艱難險阻，不惜犧牲個人的一切，堅貞不渝地為共產主義事業而奮鬥;才能把個人的一生同整個共產主義事業有機地結合起來，真正懂得人生的意義，樹立起崇高的共產主義道德情操，自覺地防止剝削階級腐朽思想的侵蝕，更好地為黨和人民創造性的工作。

當前，我國正處於社會主義初級階段，黨在現階段的基本路線是以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮鬥。作為一名入黨積極分子，財税戰線上的青年幹部，自己要堅定共產主義信念、樹立遠大的共產主義理想，認真貫徹執行黨的路線、方針和政策，堅決抵制資產階級腐朽思想，在財税崗位上積極地、創造性地開展工作，把對共產主義的信仰和忠誠，體現在建設有中國特色的社會主義的實踐中，真正為實現共產主義的崇高理想而奮鬥終身。

為進一步樹立和堅定自己的共產主義信念，結合自身實際，需從兩個方面着手：

一方面，要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，尤其是鄧小平理論。通過學習，真正認清共產主義社會是歷史發展的必然，是廣大人民的利益所在;弄明白為實現共產主義而奮鬥,在當前就是要積極投身於建設有中國特色社會主義的實踐中去，運用辨證唯物主義和歷史唯物主義的強大思想武器，從本質上認識共產主義的強大生命力，既要解放思想，敢於和善於學習資本主義發展社會化大生產和進行市場經濟管理的一切文明成果，又要抵制資產階級腐朽思想，決不能不加分析地照搬照套;既胸懷共產主義遠大目標，又要堅決貫徹現階段黨的路線和政策。

另一方面，要更積極參加共產主義的實踐，就是要積極投身到改革開放和社會主義現代化建設中去，腳踏實地做好本職工作，把理想與現實統一起來，真正做到在改造客觀世界的實踐中，自覺地改造主觀世界，提高馬克思主義理論水平，使自己的共產主義信念不斷強化和鞏固。我們只有腳踏實地做好本職工作，將社會主義建設好，才能真正體驗到建設有中國特色社會主義理論的正確，充分證明社會主義的優越性，從而更加堅定自己的共產主義信念。

古人云：“志不立，如無舵之舟，無銜之馬，飄蕩奔逸，終亦何所底乎?”共產主義是偉大而艱鉅的事業，我必將牢固樹立偉大的共產主義信念，堅持正確的政治方向，站穩黨的政治立場，接受各種考驗，始終不渝地捍衞黨的事業，為實現共產主義而努力奮鬥。

大學生入黨總結報告 篇4

從1920xx年建黨以來，中國共產黨已經走過了90年的風雨歷程，隨着共產黨隊伍的不斷壯大，大學生黨員日益凸顯其重要意義，作為未來黨發展的主力軍，我們肩負着歷史的責任，因此保持黨員先進性關係到黨的發展和國家的未來 共產黨員的先進性是指黨員個體和黨員羣體以高尚的思想境界和精神世界為前提，以掌握先進知識和先進技能為載體，以充分發揮先鋒模範作用為標誌的行為特徵，它通過每一個黨員的一言一行來體現。大學生黨員作為學生羣體中的先進分子，黨組織的新鮮血液，其先進性體現在凡事走在同學前面，起到先鋒模範作用。大學生黨員是祖國的未來，民族的希望。大學生黨員應具有豐富的知識、敏鋭的思想、過硬的技術，堅定的政治信仰，深厚的理論功底，樹立全心全意為人民服務的意識，它將直接影響我國的社會主義現代化建設。

共產黨員通過其先進性的體現來吸引羣眾、帶領羣眾、影響羣眾、服務羣眾，從而發揮其先鋒模範作用。從共性來看，共產黨員的先進性主要體現在黨章中 對黨員的定義及要求黨員必須履行的八條義務上。然而，每個共產黨員都處在不同的職業或崗位，其黨員先進性的體現和要求也是不同的。各級黨組織有責任根據不同的行業和崗位，對黨員的先進性體現提出具體的要求，從而引導黨員在實際工作和生活中更好地體現其先進性，發揮其先鋒模範作用。我認為大學生黨員先進性的表現具體可以歸納如下：

第一、思想政治方面顯現成熟。大學生都已經成熟，樹立了正確的人生觀、 價值觀和世界觀。大學生黨員在思想政治方面顯現出成熟，通常表現為對黨的理論、路線、方針和政策有較高覺悟;在學習、領會和闡述方面，較其他同學具有一定優勢;對上級黨組織的決策、舉措、規定，較其他同學執行得更為堅決;面對各種複雜問題和社會輿論，較其他同學表現得更為理性。

二、在學習方面站在排頭。大學生的主要任務是能夠培養獨立的學習能力，學好文化知識，掌握紮實的技能。大學生黨員較其他同學相比理應在完成這個主要任務的過程中表現出一定的優勢，這是大學生黨員體現黨員先進性的一個至關重要的方面，也是大學生黨員畢業後更好地為黨服務的重要基礎。同學們肯定不可能接受一個大學生黨員在學習上都不太好的現實。所以我認為，每一個大學生黨員都應該努力爭取在學習方面站在排頭。具體地説，大學生黨員的學習成績最好在班上名次靠前，最低要求也要中等偏上。否則，根本談不上起到模範標杆作用。

三、較普通同學有吃苦耐勞精神。根據黨章要求黨員“堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。”作為大學生黨員就是要多為班級服務，多為同學服務，多幹苦、重、累的工作，並且毫無怨言，用自己的實際行動影響和帶領其他同學幹好每一項工作。大學生黨員要做到堅持集體利益高於個人利益，熱愛學校，關心班集體，發揚吃苦在前，享受在後的精神。主動承擔任務，盡職盡責，帶動同學共同建設好班集體。同時做到為學院的發展做出自己最大貢獻。

四、在涉及利益方面主動謙讓。大學生以學習為重，涉及個人利益的問題不是特別多。但還是有一些利益方面的問題需要大學生黨員去面對。如：評定獎學金、助學金以及各種榮譽的評選，就是同學們十分關注的現實敏感問題，還有寢室及牀位的安排等等，也是容易出現矛盾和磨擦的問題。大學生黨員面對這些問題是可以也必須體現黨員先進性的，這就是要求大學生黨員在涉及個人利益方面要主動謙讓，團結同學，遇事冷靜，多為同學考慮，及時反映同學們的學習，生活，思想的情況，力爭做同學和老師之間的橋樑。

五、在遵紀守法方面起到表率作用。黨章要求，共產黨員要“模範遵守國家的法律法規”。國家的法律法規在大學裏更多地細化為校規校紀，大學生黨員不僅要模範遵守國家的法律法規，而且要在自覺遵守校規校紀方面爭作表率。我們黨員只有嚴格執行各項紀律和制度，才能在羣眾中樹立良好的形象，增強自身的影響力和號召力，打下堅實的羣眾基礎，推動各項工作的順利展開。起到帶頭作用，不僅要求自己能夠做到，還要督促同學，為建設和諧校園而努力。

六、能夠意識到自身的優缺點。大學生黨員能夠看到自己優點的同時虛心接受老師以及黨的教導，心態良好，榮譽面前不爭功，成績面前不驕傲。思想積極要求進步，力爭做一名優秀的共產黨員。

黨的先進性問題，是黨的建設的根本問題，是廣大羣眾最為關注的問題，是黨的生命線。黨能否保持先進性，關係到黨的生存和發展，關係到黨事業的成敗。一個政黨，如果喪失了先進性，就失去了存在的依據，羣眾的支持，執政的基礎，就必然會衰亡。實踐證明，沒有黨員的先進性，就沒有黨的先進性，只有廣大黨員的先進性得到保持和發揚，整個黨的先進性才會有堅實的基礎和堅強的保證，黨才能保持執政的資格和地位。

大學生黨員作為共產黨的後備力量，保持黨的先進性對大學生黨員具有重要的意義。對於黨的先進性的發展影響尤為突出。在新時期大學生黨員中開展先進性教育有其特殊重要性。大學作為未來生產力的基地，造就最廣大人民利益忠實代表的基地，創造、傳播先進文化的陣地，承擔着認識未知世界，探求客觀真理，為祖國經濟建設和思想文化建設面臨的重大課題提供理論依據，推動科學技術向現實生產力轉化，民族優秀文化與世界先進文明成果借鑑與交流，培養和造就適應社會主義現代化，發展社會主義現代化建設者和接班人的重大責任。

而大學生黨員是我黨新生力量的重要來源，是黨的中堅力量和未來，如何做好大學生黨員的先進性教育，保持大學生黨員隊伍的先進性，對於加強黨的建設和培養可靠接班人具有特別重要的意義。大學生畢業以後甚至在校期間，對我國社會經濟發展以及確保社會穩定都起着特殊的作用。因此在大學生黨員中開展先進性教育，具有特別的重要性和必要性，直接關係到黨和民族的前途和命運。

首先，大學生黨員先進性教育是黨中央在新世紀開展保持共產黨員先進性教育活動的重要組成部分，是黨建和思想政治工作的客觀要求。當前大部分學生黨員沒有經歷過國家發展的那段艱辛時期，對馬克思列寧主義，毛澤東思想，黨的路線、方針沒有深刻的體會。因此，開展大學生黨員先進性教育十分必要。

其次，大學生黨員是一個流動的知識羣體，他們畢業後奔赴四面八方，為黨的發展注入新鮮血液。大學生黨員具備年輕化、知識化、專業化等優勢，這個羣體將逐步成為社會各行各業的骨幹精英，體現着我黨各級幹部的領導水平和工作作風。大學生黨員已經成為我國黨政管理幹部的重要來源。近年來在國家政策的大力支持下，越來越多的大學生支持國家建設去祖國偏遠地區，隨着軍隊的改革，大學生的比例逐年上升，這些大學生中大部分是共產黨員，現如今我國公務員隊伍中每年將聘用幾千名大學生。由此可見，大學生已經成為社會建設的生力軍，大學生黨員是我黨建設的後備力量。

最後，大學生黨員作為青年羣眾基礎對鞏固黨的執政地位具有重要性。大學生是社會進步的重要推動力量，是有朝氣、有活力的特殊羣體，所以，黨的執政地位的鞏固和大學生的先進性密切聯繫。當代大學生富有大膽創新精神和參與意識，具有政治熱情，關心國家命運和民族興衰，他們是社會成員中最有激情、最為敏感、最保守、最有批判精神的羣體。所以，大學生黨員不僅是決定未來的力量，也是決定現實的力量;不僅是建設的力量，也是變革的力量。

當前，我們國家正處在一個深刻變革而又極其複雜的時代環境中，推進建設有中國特色社會主義事業，既面臨難得的機遇，又要迎接嚴峻的挑戰，只有共產黨員保持先進性，堅持與時俱進，努力體現時代要求，才能夠實現全面建設小康社會宏偉目標，才能開創建設有中國特色的社會主義事業的新局面。而歷史賦予了我們當代大學生更多的責任和義務，因此，保持大學生的先進性具有重要意義。

大學生入黨總結報告 篇5

在黨員“一對一”幫扶實踐活動中，時刻以“高標準、高追求”嚴格要求自己，發揮學生黨員模範帶頭作用，確保深入學習活動人人蔘加，人人受益，確保做出好的成效，以人為本，促進學生全面發展，建設和諧校園。在幫扶過程中使黨員受教育、強素質，傾聽羣眾意見和建議，查找工作差距，改變工作，轉變作風，從而提高黨的執行力。

本人與幫扶對象均採用實名制，明晰兩者的職責，明確在開展幫扶實踐活動中的具體責任以及各自的具體情況，使被幫扶對象激發努力學習專業的熱情和自覺性，幫助其堅定對生活的信心和不怕吃苦的勇氣，順利完成學業。對於自己，增強了自我責任意識，積極參與，切實可靠的激勵自己做好本職工作，抓好工作的落實，提升自我認識和對黨的瞭解。 在黨支部的安排下，我和會計1201班的*同學進行了溝通，認真實施黨員幫扶工作。在這個過程中，我覺得黨的思想和先進性又一次得到洗禮。

交流中我瞭解到與類似的同學所面臨的困惑，想要了解的事情，在交流過程中，我通過自己的經驗給她一些自己的建議，對她以後的工作和學習都會有所幫助。具體來説我闡述了自己以下方面的經驗。

首先在思想上解惑，幫助幫扶對象與同學的相處之中的自卑心理，梳理自信心，自強自立;課間或閒暇經常與她交流談心，掌握其思想狀況，有的放失地化解其心中的困惑，給予她精神上的動力，確保其充沛着積極上升的正能量。

在學習方面，談到大學學習的重要程度，以及如何在大學學習。我告訴他們大學我們不單是為了獲得更多的知識，更重要的是提高自己的綜合能力，因此，大學這兩方面都是不可或缺的。那麼學習上該如何做呢?第一，要做好課前預習，瞭解所學內容，不至於上課一無所知。第二，課堂要認真聽講，無書的科目最好做好筆記，我還給他們分析了我們大學成績的組成部分，當然他們也清楚。作為會計專業的學生，我告訴他們上課認真聽講課後認真做題的重要性。第三，書面考試，他們開玩笑的説考試可不可以看書，我們都笑了，其實這並不是什麼大不了的，但我鄭重的告訴他們這樣做的危害性，對他們以後的各項評優評先都是不利的，他們聽後才知道這其中的道理。

在工作上，特別是能力的培養上，問我該如何做，作為黨支部幹部的我們對此當然不陌生，各自發表了自己的看法。我只是告訴他們，在工作上一定要認真負責，積極主動，樂於奉獻，還要和同學老師搞好關係，在工作上一定要保持一顆平常心。

簡而言之，在學習上我們應該做到課前預習，課堂積極發言，誠信考試，在工作上，我們要積極進取，踏實，勤奮。

除此之外仍存在着很多問題，比如物質上的救濟，盡我所能給予幫扶學生在校學習一定的生活或學習用品的支持;不能處理好人際關係，不能理性的看待戀愛問題，心理素質差不能正確的對待失敗。問題的出現主要還是由於溝通不夠，不能對自己有準確的認識，所以，我將自己的QQ、手機號留給的他們，但是還是提醒他們要學會自立自強，克服自己的衝動的習慣，多與朋友進行溝通，多聽，多看，多學!

此次活動，我們進一步闡述了作為當代大學生應該具備的素質，應該承擔的則責任，通過黨員“一對一”幫扶活動，我也更進一步的加深了對黨的理解，認識，相信通過黨員一幫一活動，黨的温暖會深入我們心裏，我們的關愛也會在學校更好的傳播。自己的黨員意識會進一步深化，提高。

大學生入黨總結報告 篇6

大四這一學年來本人一直都在很積極的向黨靠攏，以黨員要求要求自己。通過對照學習黨的知識，並結合本人工作實際情況，回顧一年來的工作學習情況，有收穫也有不足。現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況給大家彙報如下：

一、思想方面堅持學習鄧小平理論、深入領會""重要思想，深入學習科學發展觀。認真學習黨的xx大報告、黨章等，注重自身黨性修養，能夠積極參加樹立榮辱榮辱觀的學習和討論，通過學習，不斷提高了自己的思想素質，堅定了自己對理想的追求。做為即要入黨的發展對象和後來成為預備黨員的這一年裏，我時刻提醒自己注意什麼是一個黨員該做的，什麼是不該做的，更促進了我的進步。首先，我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足，並在生活中循序漸進地改善。使我感到自己還有很多事要學。因為我是一名黨員，就應該拿出吃苦耐勞的精神，如果連自己的缺點都不能克服還談什麼先鋒模範作用。我積極響應支部黨員活動，學習當前的理論前沿，為自己補充新鮮血液。當然，加強理論學習仍將是今後工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習，以適應學校發展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質。

二、在工作的同時我也一直和論文老師保持了聯繫，認真做論文撰寫工作。同時積極完成學校要求我們要做的事。在生活上自己能夠按照黨章的標準，遵紀守法、廉潔自律，在各項工作中能夠牢記自己是一名黨員，自己的一言一行時時影響着身邊工作的羣眾，工作中能夠發揮黨員模範作用，認真履行崗位職責，服從領導，聽從指揮，盡職盡責、較好地完成了各級領導交辦的各項任務。

三、做為大四畢業生，在工作方面我在工作中，不挑肥撿瘦，不拈輕怕重。大四上學期課程一結束我就找了一家單位認真而不像其它人挑三撿四的。在工作中認認真真，不論領導安排什麼工作，我都認真的去做好。總是做到隨叫隨到，從未耽誤過任何一件事情。並在實踐工作中不斷總結經驗，培養自己應對突發事件的心理素質。我熱愛自己的實習工作，工作一直勤勤懇懇、任勞任怨，遵章守紀，具有強烈的工作責任感、敬業精神和職業道德，用自己的良好表現贏得了領導和羣眾的認可。

今後繼續努力，始終把高尚、正直、心懷坦蕩、光明磊落當作自己的人生信條和形式準則。在工作實踐中，以""重要思想和科學發展觀來統領和鞭策自己，不斷加強個人修養，自覺加強學習，努力提高工作水平，適應新形勢下本職工作的需要，揚長避短，發奮工作，努力提高理論知識和業務工作水平。

大學生入黨總結報告 篇7

還記得我遞交入黨申請書時的心情，那是多麼的渴望與期待。雖然我嘴巴上説無所謂,其實我的內心是多麼希望黨組織能批准我加入中國共產黨?終於，我被選入 了入黨積極分子，懷着無比激動的心情，我有幸參加了黨的基本知識培訓班，經過黨課的學習，各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解，讓我在無比歎服的同時深受 鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的瞭解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨，堅定了我加入中國共產黨的決心。

黨課第一節課的內容是 講當代大學生的價值觀，大學生要有大學生的樣子，應該樹立正確的價值觀。老師給我們解釋了價值觀的概念，它包括了價值目標、價值取向、價值評價。使我們正 確的認識自己，瞭解自己。還向我們展示了當代大學生價值觀困惑的表現，它主要包括了功利化傾向、實用化傾向、自我化傾向。然後又給我們分析原因，最後指出 正確價值觀的建構及培養，這對於我們來説都是極其重要的，因為它是我們前進的指明燈。

黨課第二節課的內容是講黨的性質和宗旨，瞭解黨的 性質和宗旨是申請入黨的必修課，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產主義奮鬥終身的必須前提，努力做合格共產黨員就從這裏開始。黨的性質反映了黨的特 徵，黨性是一個立場問題，黨性並不等於階級性。“黨性要求在對事要做任何估計時，都必須直率而公開的站到一定社會集團的立場上”。這就要求共產黨員的立 場，旗幟要鮮明，要堅信共產主義。 黨的工人階級先鋒隊的性質，是黨的本質和生命，是馬克思主義建黨學説的綱領、路線的制定和執行;關係到黨的建設方向，黨除了工人階級和最廣大人民羣眾的利 益，沒有自己特殊的利益，黨的宗旨是全心全意為人民服務，黨要堅持不斷的加強黨風和廉政建設。

大學生入黨總結報告 篇8

一、何謂“學生黨員” “學生黨員”包含了“學生”和“黨員”兩重屬性。作為這兩重屬性的結合體的“學生黨員”注重兩者的有效結合是至關重要的。學生黨員來自學生。其首先是一名學生，而後才是一名黨員。所以，學生黨員首先要在學生中起到旗幟作用，在學習、工作和生活等各個方面體現先進性，樹立一個好的形象，讓同學們感受到學生黨員不僅是一名好學生，更是一名好黨員。 從一名普通學生成長成為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味着黨對學生提出了更高的要求和希望。學生在組織上入黨後，要以黨員的標準嚴格要求自己，要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模範作用，努力在思想上真正入黨。

二、學生黨員的作用 張人民老師在《談談新時期黨員形象的塑造》中指出，要處理好學生黨員、普通學生與輔導員之間的關係。學生黨員是輔導員的第一把手。學生黨員應該從同學中來到同學中去，積極主動地溶入到普通同學當中，瞭解同學的思想動態，做好同學的思想工作，傳播年級的思想與決議，並及時地向輔導員老師反饋。輔導員凝聚學生黨員，學生黨員凝聚周圍的同學，只有這樣，才能真正做好學生工作。 因此，學生黨員應該不斷提高自己的素質，不斷增強自己的影響力和凝聚力，以便在同學中產生強大的號召力，建立起紮實的羣眾基礎，與同學保持密切的聯繫。一個人就是一個陣地。學生黨員要樹立好中國共產黨員的光輝形象，要保持好中國共產黨員的先進性，才能始終體現和發揚學生黨員在年級甚至學院這個大集體中的先鋒模範作用，才能充分發揮學生黨組織凝聚優秀學生的核心作用，才能不斷增強學生黨員在學生中的影響力、凝聚力和號召力。 在先進性的感染和薰陶下，周圍學生會以身邊的學生黨員為榜樣，不斷追求自身的進步，自覺地學習黨的理論知識，堅定共產主義信仰，並投身到社會主義建設中來，為實現黨的理想和目標努力奮鬥。

因此，從這個層面上來講，學生黨員保持先進性是至關重要的。 三、學生黨員如何保持自己的先進性 1、要提高自己的學習能力 前面説了，“學生黨員”首先是一名學生，其主要任務是學習。也再三要求“學習，學習，再學習。”可見，學習文化知識是保持先進性的重要途徑之一。當今世界，科學發展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社會邁進，不學習，人就會落後。大學生是我國社會文化階層中的較高層次，學生黨員更要能作為先進生產力的代表，因此學生黨員的專業知識一定要過硬，這就要求學生黨員勤奮刻苦，善於合理利用學習時間，認真對待大學四年生活，在學習中起表率作用，有端正的學習態度。同時，要能和大家共同進步，經常交流學習經驗，不保留，樂於幫助後進的同學。另外，還要注意個人文化修養的培養，擴大自己的知識面，豐富自己的文化底藴，因為只有一個具備較高科學文化素質的青年，其社會適應能力才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題。總之，對於專業知識的學習要有紮實的專業功底，刻苦學習、鑽研，並有所創新。只有在自己的專業領域範圍內有所鑽研，有所創新，有所突破，才能在廣大同學當中樹立起威信，成為大家學習的榜樣。 2、牢記全心全意為人民服務的宗旨 黨的宗旨是全心全意為人民服務，學生黨員平時接觸最多的是周圍的同學，因此有責任、有義務為同學們服務。

在學生工作上，要為同學們提供便利的條件，想同學之所想，急同學之所急，為同學辦實事。用良好的黨員形象感染身邊的每一位同學。在學習上，學生黨員不僅要具有良好的專業文化知識，而且要盡心盡力地幫助學習上有困難的同學，帶動大家共同進步。在生活上，學生黨員應該關心、幫助生活上有困難的同學，要善於與同學溝通，發現心理有問題的同學，要及時與其溝通，進行有效的心理輔導。 3、敢於進行批評與自我批評 作為學生黨員，作為學生中的先進分子，在同學中起到的是榜樣作用，所以要把一些不良的作風和缺點儘快改正，不能讓其在同學中滋生。

要定期地進行自我反省、自我批評，要虛心地接受老師、同學的意見和建議，不斷完善自己，以先進的、優秀的黨員形象呈現在同學們面前，充分發揮自身的旗幟作用! 4、加強理論學習，樹立正確的“三觀” 共產黨員的先進性不是天生具備的，而是通過不斷地學習、實踐、總結經驗和提高自己的思想境界才形成的。在這一過程中，認真、系統、有條理地學習，特別是學習政治理論起着極其重要的作用。只有通過學習政治理論，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能具備拒腐防變和抵禦風險的能力。 因此，不斷地進行理論學習是對每一位學生黨員的基本要求。也只有不斷地加強學習，才能在政治上保持清醒的頭腦。我國的改革開放和社會主義現代化建設進入了全面發展的階段，我黨正面臨着複雜多變的形勢，面臨着微妙的國際形勢，要適應這個新形勢，出色地完成新任務，就必須堅持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點，防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾。 5、要加強黨性修養，學會用自己的頭腦來思考問題 黃荔欽老師在此次培訓中作了《黨性修養》的專題講座。陳國欽老師在《保持大學生黨員先進性》中強調，在大是大非面前要保持鮮明的旗幟。張人民老師在《談新時期黨員形象塑造》中也指出，學生黨員要建立起自己的思維方式。

今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都在無時無刻地發生着變化。學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應千變萬化的社會，適應複雜的社會。特別是在市場經濟體制下，學生黨員更要能堅持自己的黨性原則，面對誘惑不動搖。 6、要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進 張人民老師在《談新時期黨員形象塑造》中強調，大學生黨員要處理好普通同學、學生黨員與輔導員三者的關係。現在有的學生黨員只能獨善其身，而不會做羣眾工作和不善於做羣眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動並作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互助，共同進步。

學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境裏，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生衝突時，應先人後己;諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。總之，一個黨員的形象，直接影響着黨的形象，影響着黨在人民羣眾中的威信，影響着黨的性質和戰鬥力，我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。 學生黨員是學生這個大羣體中的先進分子，在學生中起到旗幟作用。學生黨員必須從自身抓起，從小事做起，不斷提高學習能力，注重理論學習，提高黨性修養，敢於批評與自我批評，牢記全心全意為人民服務的宗旨，在不斷學習、實踐中完善自己，才能不愧為一名“光榮而神聖”的學生黨員。

大學生入黨總結報告 篇9

我作為一名入黨積極分子已有一段時間了，在這段時間裏，伴隨着黨的關懷和幫助，我不但成長了，還學會了更多的人生道理，從做人到做事，再到服務人民。作為一名入黨積極分子，我是以正式的黨員身份嚴格的要求自己。作為一名年輕技術員工，我認為首要任務就是學習，學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界是科技發展日新月異，逐步向知識、信息社會化邁進的世界，大學生黨員作為先進生產力的代表，因此，我們的專業知識技能一定要過硬。只有提高專業技能，將來才能為黨為社會做出貢獻。

在思想方面，我深知，作為一名共產黨員，不僅要做一個解放思想、實事求是的先鋒，更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時，努力改造自己的主觀世界，樹立共產主義遠大理想，做一個徹底的唯物論者和無神論者。為了達到一個共產黨員的標準，實現自已的理想，在平時，我能認真學習黨和國家的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，擁護改革開放，始終把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”作為自已的行動指南，時刻對照黨員標準要求自己的言行，牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，處處維護黨的形象和利益。不信謠，不傳謠，在思想上、行動上同黨中央保持高度一致，經受了組織對我的嚴峻考驗。在上級行黨委開展的“依法合規經營”、“xx大”、“三個代表”等專題學教活動中，我能積極參與，主動對照，仔細排查，及時整改，經常開展批評與自我批評，虛心聽取他人的意見和建議，不斷加強自身修養，從而提高了自身的思想覺悟和政治素質。

在學習方面，文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到 的一定素養或水平。我要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言，最大的問題是要加技能務學習，學習有利於提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。

在生活上，我要始終保持蓬勃朝氣、昂揚鋭氣和浩然正氣，永遠同人民羣眾心連心，多為人民謀利益，時刻以一名黨員的要求來約束自己。

在工作上，我要遵守領導安排，認真做好本職工作。並不斷積累自己的工作經驗，並在新員工面前做好好的榜樣。

20xx年是世博年，我作為一名生活在上海的市民而感到驕傲，身為入黨積極分子的我也為了能為世博做點貢獻而感到自豪。也預祝我們上海的世博能圓滿成功。

大學生入黨總結報告 篇10

小時候對黨的理解莫過於“沒有共產黨就沒有新中國，就沒有我們今天的幸福生活”，這是爺爺奶奶以及學校老師給予我的僅有的一點對共產黨的認識。雖然並不是很瞭解黨，但對黨卻有着一種嚮往，每當看到某個黨員身份的人，都要對他投去一種敬佩的仰慕之情，覺得他就是那麼的與眾不同，這種發自心底的敬佩之情僅僅出自一個小孩的幼稚之心，是什麼原因呢?後來我才明白，因為黨已經深深的刻銘在廣大人民的心中，那是一種神聖的感情，一種不可抵擋的力量。不管是大字不識幾個的老農民，還是幼氣未脱的國小生，都或多或少地對黨有不同層次的理解。今天，作為一個已步入大學生活一年多的在校大學生，通過“兩課”及黨的基本知識學習班學習，我開始更深一層地認識了黨。

中國共產黨於1920xx年成立至今，已走過了八十多年的光輝歷程。八十多年前中國共產黨誕生之時，黨員只有幾十人，面對的是一個災難深重的舊中國。八十多年後的今天，中國共產黨已成為一個擁有六千多萬黨員的大黨，已經建成了一個欣欣向榮的社會主義國家。八十多年的歷史經驗是：只有共產黨才能夠領導中國人民取得民族獨立、人民解放和社會主義建設的勝利，才能開創中國特色社會主義的道路，才能實現祖國的富強、人民的富裕和中華民族的偉大復興。一句話，沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有中國特色社會主義事業的勝利。

如今我已是一名大學生，對理想的追求不再沉醉於夢想，我要靠自己的實際行動來證明。從遞交入黨申請書的那天起，我就在心中囑咐自己，要時刻以黨員的標準來要求自己，牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，在學習、工作和生活中發揮積極帶頭作用，為廣大同學們樹立一個好的榜樣。因為，好與不好，不是説出來的而是靠自己的實際行動做出來的，應該從身邊的小事做起，從現在做起。我們不僅要在組織上入黨，首先更要從思想上入黨，要端正入黨動機，不為虛榮不為謀求處人利益而入黨，要時刻牢記黨的宗旨，把實現黨的宗旨同自己的學習、工作緊密結合起來，以幫助別人、多參加一些義務勞動為己樂。

我明白，要加入中國共產黨，成為一名光榮的黨員還要走一段很長的路，然而，堅守了心中的信念，追隨着心中的亮點，還有什麼可以使我停止前進的腳步?一如夸父逐日，那信念就是我心中的亮點啊。自從遞交了申請書的那一天起，我注意嚴格要求自己，在日常生活中常常幫助有困難的同學，積極參加義務勞動、青年志願者活動和社會實踐，例如：集資助殘活動，雖然資助的僅僅是自己微乎其微的一點資金，而帶給他們的是真誠的幫助，代表着自己的心意，力量雖小心意無限。在學習之餘，為了使自己全面發展，我還走出校園參加各種社會實踐，一方面把自己所學的奉獻給社會，一方面也增加了課外知識，為往後讀懂社會這本大書能夠更好

地為人民服務打下良好基礎。利用假期時間，我還先後當過促銷員和家教等。在此期間我遇到了許多困難和問題，例如在促銷過程中遭到那些心情不好的顧客冷眼相對等，雖然多次碰釘，但我並沒有畏縮，我知道，這點魔困難只是自己萬里長征中的“細浪”和“泥丸”。

記得在我在做促銷員的那段日子裏，雖然辛苦但苦中有甜，尤其是與促銷主管的相處使我這個還未涉及社會的文弱書生學會了以後不論從事哪個行業，都要幹一行愛一行專一行，做任何事都不要心存付出了一定要有回報的念頭，不要太在乎別人的態度，重要的是自己應該怎麼做，怎樣才能做得好，在索取與奉獻之間，我將毫不猶豫地先選擇奉獻。

通過參加青年志願者和社會實踐，大大開拓了我的視野，打開了我渴望智慧的另一扇窗口。我們生活在這個世界上不能僅僅為自己着想，更要用心去關注一下自己身邊的人與事。整天想着別人來為自己服務為自己灌溉科學知識和做人道理，那這個世界將會失去應有的光彩。

時代已向新一代的共產黨員提出了新的要求和希望。作為一名入黨積極分子，自己雖然在各方面都還不夠成熟，但我有一顆奮發向上心，有全心全意為人民服務的志向，我現在的主要任務就是學習、學習、再學習，提高本領，為將來走上祖國建設的第一線作好各項準備。

黨在我心中，我心中的黨永遠是可敬可親的，她的光芒永遠閃爍在我心靈最深處，引領我為她宏偉的事業而不懈奮鬥 。

大學生入黨總結報告 篇11

X年11月24日，那一天，我光榮地加入了中國共產黨。入黨7年來，每每想起那一天，都會覺得分外激動，因為它是我人生中又一個新起點、新階段的開始。

不會忘記那一天。因為回憶給人以精神力量，回憶給人以前進動力，回憶給人以奮進的源泉。那一天我光榮地成為了一名共產黨員，那一天我面對鮮紅的黨旗，我莊嚴地握緊了右拳，我向黨發出了來自心底的誓言。那一刻我心潮澎湃，思緒萬千;那一刻我熱血沸騰，感慨萬千。我感激黨的教育，我感謝黨的培養，使我邁入了組織的大門，成為一名有共產主義覺悟的先鋒戰士。那情那景鐫刻在我的腦海裏，流淌在我的血液中，縈繞在我的胸膛，是鞭策我矢志不移為黨工作的強大動力。

那一天，入黨的光榮感撲面而來。入黨的意願，在進入大學校門以後開始變得強烈。通過在學校中學習及社會實踐各方面鍛鍊日益完善的情況下，組織的大門向我正式打開。那一天，當我用略帶激動而緊張的聲音讀完了入黨申請，當組織中的老師，師兄師姐們進行了投票，當黨小組書記宣讀了最後結果，我覺得如同在夢中一般，自己作為同年級第一批入黨學生之一，這是對我的肯定更是對我今後提出了更嚴格的要求。黨組織中的師兄師姐向我表示了真誠的祝賀，對我而言，那幾位“學習、能力、表現”俱佳的師兄師姐就是自己學習的楷模和努力的方向。他們的祝賀，讓我在加入黨組織開始有了一份神聖光榮感的基礎上，又融入了源自身邊、比照先進、觸手可及的另一份光榮感。那一刻，感覺自己確實已經加入了先進的行列，為了這份組織給予的光榮感，必須倍加努力。

那一天，責任感油然而生。大學的幾年，對家庭有一種責任感。為人子女，承受着父母的恩惠和期望，唯有用出色的學業和表現才能加以回報;所以，圖書館和長明燈教室經常會有自己學習的身影。同時，對學校也有一種責任感。那幾年，在學生會和班級都有任職，除了抓好自己的學習，開展好所負責的社會工作也成為必須承擔的一份責任，所以，週末時間，在同學放鬆身心的時候，與一幫學生幹部投入地開展一個個豐富多彩的社會活動成為了自己大學生活的一部分。而當邁進組織的大門後，對於責任感有了更新的認識。

學生黨員，要讓學生的身份更加優秀，學業上、品德上、能力上要更加努力地去提高，更大程度上讓自己做好走進社會，成為社會主義建設有用之才的各方面準備;學生黨員，要讓黨員的名義更加突出，奉獻意識強一點、爭先意識多一點、表率意識濃一點，不僅自己立得正，還要帶動影響身邊的同學一同服務社會、爭先創優。

加入共產黨已有7年，在這7年中我從一名大學新生走出校園，走上了國税的工作崗位。在工作中，我更時刻不忘自己是一名黨員，時刻以高標準要求自己，努力學習業務知識，認真負責的做好自己的各項工作，牢記“公務員就是服務員”的理念，更好地做到為納税人服務。我會永遠記住自己入黨的那一天，正如同我會永遠忠誠於自己當初的選擇。我會永遠記住入黨那一天的心潮澎湃，用這份激動來鞭策自己，在平凡的崗位上發揮出黨員應有的風采。

大學生入黨總結報告 篇12

小的時候喜歡聽奶奶講故事，講中國如何受帝國主義侵略，窮苦百姓如何受地主、資本家剝削，講物質生活是如何的匱乏，講共產黨如何在槍彈不足、物資緊缺的艱苦歲月中，浴血奮戰，趕走了侵略者，如何推到了壓在中國老百姓身上的三座大山，講老百姓的生活如何一步步富裕起來，過上好日子。再大一點的時候，喜歡跟着媽媽看電視、電影，那些革命題材的老影片中忠貞不渝、寧死不屈的共產黨人形象，深深感動着我，激勵着我。上了國小，在課本上讀到共產黨的事蹟，學到了很多家喻户曉、廣為傳唱的熱愛黨、歌頌黨的革命歌曲，到現在依然留存在我記憶裏，激盪在我心中。那時的我懂得黨是多麼的偉大，我們今天的生活來之不易，我們都應該緊緊圍繞在黨的四周。 後來，從少年先鋒隊員到共青團員，隨着知識的不斷增長，隨着對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的學習，我對黨的瞭解不斷深入，我發現自己相當靠近的心越來越強烈，在剛入大學軍訓的時候，我第一次拿起筆向黨訴説多年來對加入黨組織的強烈願望，第一次從內心深處表達對黨的深刻認識，第一次向敬愛的黨真誠表白加入黨組織的決心。那天的我心潮澎湃，思緒萬千，寫得特別認真，一筆一劃工工整整地書寫着每句話、每個字。那天的我鼓起勇氣，懷着十分激動的心情，鄭重地把入黨申請書交給了經法院黨組織。 從那天起，我以更加飽滿的熱情，更加積極的學習態度，嚴格要求自己，自覺以黨員標準來要求自己，在生活中，與同學友好相互，團結友善，不怕苦不怕累，積極幫有困難的同學解決力所能及的問題;

學習中，踏實、認真，按時完成學業任務和專業知識的學習。同時我積極參加校黨組織舉辦的入黨積極分子培訓，進一步加強對黨的理論知識學習，深刻領會。通過不斷的學習和實踐，使我對黨有了更系統全面的認識，更深層次的理解，更堅定了我加入黨組織的決心。在校黨組織的關心和同學們的幫助下，我從一名入黨積極分子列為發展對象，後來又順利發展成預備黨員和正式黨員。

20xx年5月16日，是我永遠銘記的日子，在南京曉莊學院，我面對鮮豔的黨旗，舉起右手，莊嚴宣誓，加入了中國共產黨，成為一名中國共產黨預備黨員。那一刻我激動萬分，眼裏噙着淚花，那一刻我熱心沸騰，無比幸福，那一刻是我一生的榮耀，我感到無尚光榮和自豪。從那天起，黨就像一盞明燈，永遠照耀在我心中，指引着我前進的方向。

現在的我工作兩年了，在農村最基層，體會着中國最基層老百姓的苦樂，感受着在黨的關懷和領導下，農民生活的逐漸改善，三農問題的逐漸解決，城鄉一體化進程在不斷推進，農民物質、精神生活不斷提升。各項惠農政策普及到户，這些變化，這些政策，我親身體會，我慶幸自己當初的選擇和堅持，加入了中國共產黨，我將繼續擁護黨的路線、方針、政策，為農村建設添磚加瓦，履行一名大學生村官的職責和義務，積極為農村發展做出應有貢獻。

風風雨雨中，我們黨走過了90個年頭。90年曆史滄桑、風雲激盪;90年英雄輩出、情深意長。黨是燈塔，照耀着我們前進的道路。黨是旗幟，指引着我們勝利的方向。沒有任何一種文字或語言，能像黨旗那樣酣暢淋漓地表達着我們心中對黨的敬意。數十年的悠悠歲月，早已把黨鑄成了我們胸中的一首神聖長詩，黨旗就是這長詩裏的“詩眼”,九十載的斗轉星移,黨成了我們用無數豐功偉績撰寫的歷史長卷,黨旗就是這長卷中的"文魂"!90年了，作為一名黨員，唯願黨更好、更強。

大學生入黨總結報告 篇13

對黨的認識由來已久，伴隨着成長，對黨的認識也更加的深刻，但真正全面的、主動的去認識黨，是20xx年的事情了，是通過全面、認真的學習《黨章》獲取了對黨的全面瞭解和認識。隨着對《黨章》的學習和對黨認識的提高，在20xx年9月我提交了《入黨申請書》。在這期間，在黨組織的直接教育和關懷下，學習《黨章》的機會更多了，也有了明確的目標，就是要積極為黨努力工作，要把自己的一切與黨的要求聯繫起來，要不斷的提高自己的思想認識，自覺的貫徹執行黨的方針政策。

通過對新《黨章》的學習和思考，我對黨的性質、理想目標、指導思想、基本要求、黨員義務與權利有了更新更徹底而深刻的認識，對黨員應具備的素質、應履行的義務、應享有的權利、應承擔的責任有了進一步的明確和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解，自己的思想理念也得到了新的激發和昇華，從而也更加堅定了自己的革命理想信念。通過不斷的學習，不斷的對黨的綱領深入瞭解，永不止息的去追尋我們的奮鬥目標和遠大的共產主義理想。

思想上入黨是一個需要永遠追尋的過程，是實現我此生追求的一個美好的過程……

在“xx大”以來，我們黨將黨的最高理想和最終奮鬥目標與全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化發展相結合。我感到使我們在思想上更加有追求，在學習上更加有勁頭，生活上不斷的嘗甜頭。使遠大的理想與近期目標相結合，長期奮鬥與眼前努力相結合，使我感到共產主義更加的實在，不再是一個抽象的概念。對人民更有指導意義，對我們來講，學習上、工作上的奮鬥方向更加明確——“發展是我們黨執政興國的第一要務”!努力的為我們的經濟建設服務就是在實現着我們的理想。

在“xx大”時，我們黨在保持《黨章》總體框架不變的前提下作了修改，這次修改涉及面廣，既有理論方面的內容，也有方針政策方面的內容，還有黨的制度建設方面的內容，特別是把xx大報告確立的重大理論觀點、重大戰略思想、重大工作部署寫入了黨章。這是中國共產黨成立以來第15次修改黨章，也是對十二大確立的黨章作第五次局部完善。修改黨章，體現了中國共產黨對自身使命、奮鬥目標的認識不斷清晰的過程，體現了黨的理論創新成果，體現了黨和國家事業發展的新要求，也體現了對黨員幹部、黨的各級組織新的要求。從其內容來看，xx大黨章具有很強的思想性、針對性和指導性。

總之，無論如何的修改，我們的黨總是堅持着“以人為本，為民辦事”的原則。黨的最高理想和最終目標與老百姓的生活追求相一致。這樣使黨與人民羣眾的關係更加密切，使黨的奮鬥目標具體實在的成為全國人民的追求，共產黨真正的體現出與人民共患難、同生死、共發展，同前進的一種全國人民搞經濟建設，大家共同奔小康的奮鬥局面。這是新一代共產黨人對《黨章》的貢獻，充分使人民的意願得到了表達，充分體現了黨的先進性。

《黨章》是各級黨組織堅持從嚴治黨的根本依據，全體黨員加強黨性修養的根本標準。只有把《黨章》學習好、貫徹好，才能確保我們黨始終沿着正確的方向前進，始終成為中國特色社會主義事業的領導核心。因此，我們要更加自覺地學習《黨章》、遵守《黨章》、貫徹《黨章》、維護《黨章》，用《黨章》武裝頭腦，用《黨章》規範行為，用《黨章》指導黨的建設和黨的工作。