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新時代好少年強國有我主題徵文(通用9篇)

新時代好少年強國有我主題徵文(通用9篇)

新時代好少年強國有我主題徵文(通用9篇)

新時代好少年強國有我主題徵文1

21世紀已經到來。出生在這樣一個迅猛發展的時代、屹立於東方的國家,我們無疑是很幸運的。這個時代,科技的進步使我們受益匪淺:人民的基本生活有了保障,人民關注的吃、住、行上,大大提高了食品的安全,居住的方便,以及出行的便捷。我們不愁吃不愁穿,是非常幸福了。

然而,我們雖然生活條件變好了,但卻不能僅僅止步於現狀。現在仍舊有許多地方沒有我們這麼良好的條件,國家仍舊在努力做扶貧的工作。我們不能滿足於不該滿足的地方。梁啟超先生説過,少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。我們正處於青少年時期,自然要為了祖國的發展做貢獻。不過,現在的我們還不夠資格。知識上的不足以及時代的變化,都是我們的缺點。因此,我們要順應時代的潮流,努力學習,關心時事,才能看到正確的方向。

作為一名高中生,我的經驗和成績都稱不上什麼。但是,整個中國有許許多多的學子,他們以及我,將組成未來祖國的一部分,為祖國做貢獻。

當今,各行各業都需要人來發展,而沒有人是想象中存在的異能者,所以每個人都應該在有限的時間裏爭取更多的進步,為以後打下堅實的基礎。可以説,我們是祖國今天的花朵,明天的棟樑。祖國需要我們,而我們也需要祖國。更何況,沒有現在的中國就沒有現在的我們,我們也需要報答祖國,我們也要培養下一代的新少年。

現在的社會,需要的是人才。人才不可能憑空冒出來,我們只能通過教育,才能塑造人才。因此,我們應當有成為人才的夢想,向着這個夢想去努力拼搏。學習,才是我們當下最重要的東西。現在不再是過去,儘管學習並不是唯一的出路,但學習是最好的選擇。有的人會説,我可以去唱歌,有的人説,我可以去寫書。但是,如果你的條件不夠,這些並不是你成功的道路。更何況如果不學習,人生彷彿空虛了一段時間,即使不能成為人才,也需要教育來填充我們的生活,使生活更加有意義。因此,我在這裏希望大家努力學習,向未來奔去,成為未來閃耀的星星,不僅為了自己,而且為了國家和人民而奮鬥,這是一個新時代新少年應該有的宏大目標與理想。

春節剛過。經過了寒假的修生養息,我們又充滿了活力,又有力氣去學習了。新的一年裏,加油吧新少年們!美好未來在等着我們!

新時代好少年強國有我主題徵文2

提起雷鋒,我們想到的早已不單單是一個名字,而是一種精神,一段傳奇。他在僅有22個春秋的短暫的生命時光中卻助人無數,留下一張張寶貴的照片,不僅感動了那些被他幫助過的人,更感動了全國人民、感動了全世界。

前些日子我看到一篇文章,作者在文章中論述了雷鋒的事蹟是否屬實。確實,想象一下為什麼每次雷鋒做好事時,攝影師總會神奇地出現在身邊,甚至連取錢也要躲在櫃枱後面?這當然是不可能的,於是就有人以此為根據來批判雷鋒所做的事情一定並非屬實。但這是不對的——據攝影師講,關於雷鋒的照片,確實有一半以上是補拍、擺拍,不過補拍、擺拍的事件一定都是在雷鋒身上真實發生過的,絕不存在偽造。再説,就算退一萬步講,即使雷鋒真的不存在,那麼虛擬一個擁有這種寶貴品質的角色用來激勵人們積德行善,又何嘗不可呢。

再讓我們翻開那一頁頁飽含經典的《雷鋒日記》。在否定雷鋒的人眼中,這也是一條根據——僅僅高小畢業的雷鋒,怎麼可能寫出如此優美、激昂的文字?但是,雷鋒高小畢業,絕不代表他只有國小水平。他只有高小畢業,極有可能是自己做出的選擇——“生命是有限的,但為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”。確實,雷鋒高小畢業的時候已有16歲,他幼年父母雙亡,家境當然不富裕,他又有着這樣一腔為祖國、為人民盡忠的熱血,於是不到兩年,雷鋒便加入解放軍,也開始了他短暫的傳奇生涯。這樣的人,值得我們每一個人敬佩、學習!

如今,雷鋒的名字已經是一種精神,是精神當然就需要我們去傳承。我們都應該積極行動起來,從身邊的小事做起,爭做新時代的好少年,讓雷鋒的精神永遠傳遞下去!

新時代好少年強國有我主題徵文3

中國具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱於世。中國古代的“禮”和“儀”,實際是兩種不同的概念。“禮”是制度、規則和一種社會意識觀念;“儀”是“禮”的具體表現形式,它是依據“禮”的規定和內容,形成的一套系統而完整的程序。

梁啟超曾説過,少年智則國智,少年強則國強。我卻在這裏要大聲説:“少年文明,國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對於個人來説什麼最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那麼這個國家的整體素質才能提高。”

不久前,曾看到這樣一則報道,説的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“請勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請勿進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説:“不文明行為也是國恥!”

是的,類似的現象我們常有耳聞,作為新時代的少年,我們每個人都有責任有義務做一個文明少年,為自己良好習慣的養成,也為我們的國家在國際上能繼續以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起,一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好,我們的家園才會更加美好。

新時代好少年強國有我主題徵文4

一個好少年,不是單憑她的成績,而是集健康、智慧、勇敢以及善良於一身。我心裏認證的第一位好少年,是我們班的李依夕同學。

李依夕是一位十分熱情的同學,也是一位單純善良的同學。別人向她請求幫助,她幾乎從不説“不”。

我記得那是二年級時,我隨手遞給她一袋垃圾,讓她幫忙扔。她二話不説,接過就去了。其實,垃圾桶離我一米不到。這樣樂於助人的李依夕,常常都在我的身邊幫助我。慢慢地,我形成了一種依賴感,每次有麻煩,我腦海裏跳出的就是她的影子,甚至一件小事也要讓她幫忙。

一天課間,我和李依夕一起跑到樓下的小書亭看書。我們各拿一本書,安安靜靜地看起來。不一會兒,我便開始不老實了,我放下手裏的書,開始東張西望,終於發現了令自己感興趣的書,那本書正在李依夕頭頂的書櫃上。我便讓她幫我拿。李依夕個子比我矮一點兒,拿起來就有些困難,我卻沒有注意到,只是坐在一旁等着她拿。好不容易拿到了,她手一滑,書掉了下來,打到了她的頭。我趕緊跑過去檢查,還好沒有受傷。我摸了摸她的頭,問:“沒事吧?”她搖了搖頭,給了我一個超級寬容的微笑,把書遞給我,又低下頭靜靜地看書了。

這樣的李依夕,總會用她的熱情去感化每一個人。

新時代好少年強國有我主題徵文5

洶湧磅礴的黃河洗刷着華夏五千年的歷史。時光荏苒,歲月如梭。一個全新的時代把我們擁入懷中。號召我們做新時代的中華少年。

我們是新時代中華少年,我們要扛起是祖國更加強大的旗幟。梁啟超在《少年中國説》中提到的:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”時代在變遷,科技在不斷髮展,這些都離不開我們華夏少年的努力和進步。

身為新時代的中華少年,我們應該文明有禮——禮貌待人,語言謙和,行為文明,舉止得體;應該自強自立——遇到困難不屈服、不依賴、樂觀向上、熱愛生活和生命;應該誠實守信——真誠待人、言行一致;應該尊老愛幼——感恩父母,孝敬父母,尊重長輩......

我們是新時代的中華少年,我們要樹立遠大的理想,以建設繁榮昌盛的祖國視為我們不斷前進的目標。當你有了你自己的目標時,你會頓時發現你的人生不再迷茫,雖然有時候我們會遭到一些人的反對,但我們要堅信,只有不斷的努力,從一個小目標開始,我們就會實現這件事。所以我們要努力學習,未來你就有機會成為一個有用的人,為祖國獻出自己的力量。

新時代中華少年是初升的太陽給人温暖,是路邊的野草朝氣蓬勃,是雨後的彩虹給人希望,是藍天上的雄鷹展翅翱翔。

“今天,歷史和未來將由我們焊接,新時代的接力棒要靠我們相傳。”我們是新時代的中華少年,以更好的我們去擁抱更好的明天。我們是新時代的中華少年,站在在新的起跑線上響亮地回答:少年要譜寫中華更璀璨的詩篇。

新時代好少年強國有我主題徵文6

在新的時代裏,我們中學生要具有新的形象。我堅信,只要我們具備敢於創新、重於實踐、樂於為人民服務的新形象,我們是能夠與時俱進的。

我們是五月的花海,擁抱着青春時代;我們是初生的太陽,燃燒着新的未來!這就是我們新時代的中學生。

我覺得一個國家最需要的就是創新和實踐。而創新和實踐最根本是在於為人民服務,全心全意為人民服務是我們中學生必須做到的。只有熱愛國家和人民的人,才有資格談得上是具備新時代的新形象。只有為人民服務,才可以擺脱自我,才能有所作為。有些人認為要為人民服務就得做一些驚天地,泣鬼神的大事,其實不是這樣的,只要能扶老奶奶過一次馬路,給問路的人指一次路……凡是無要求的為別人做的都是可以的。所以説,為人民服務是中學生應具備的新形象。

梁啟超曾經説過:少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。“由此可見,我們少年對祖國是有着多麼大的影響,我們曾設想過成功,可是真正的成功卻離我們很遠。我們要好好學習,多學習一些知識,為祖國的未來奉獻我們雖渺小但有精華的力量。

這就是我們,新時代的中學生。有人説我們90末有個性,有思想;有的人卻説我們是“垮掉的一代”。管他呢,愛咋説就咋説,我們就是我們,不需要在乎別人的看法,做好自己,相信自己一定會為祖國創造更加美好的明天。

記住:我們、新時代的中學生、一定會創造精彩的明天!此刻,我腦海裏閃過一句歌詞:讓我告訴世界中國命運自已主宰,讓我告訴未來中國進行着接力賽,承前啟後的領路人帶領我們走進新時代!

新時代好少年強國有我主題徵文7

一天晚上,我看到一則新聞:一個兒子每個月都會按時給父母寄很多錢,還專門請了保姆,照顧他們起居。鄰居們都很羨慕,紛紛讚揚兩位老人的兒子十分孝順。可這對父母卻總是悶悶不樂,大家疑惑不解。過了好久,老人終於説出了實情:他們已經三年沒見到自己的兒子了……

這件事深深觸動了我,我和爸爸、媽媽也已經很久沒有回家看望爺爺奶奶了。那時那刻,我已經安耐不住思念的心緒,當即決定以後每個星期都要去看望爺爺奶奶。

星期天的早上我們提前與爺爺奶通了電話,兩位老人在電話裏笑得合不攏嘴,別提有多高興啦!中午,我們一進家門奶奶就迎了上來一把摟住我,“小心肝、小寶貝!”叫得我頭皮都麻了,而我也順勢緊緊抱住了奶奶。來到客廳,我陪奶奶聊了會天,還將倒好的水遞給她説:“奶奶,喝水,小心燙!”奶奶摸着我的頭輕聲對我説:“幾天不見,我的寶貝懂事了,曉得照顧人了,真的長大了。”説完,奶奶會心地笑了。

坐在一旁的爺爺也不甘寂寞,跟我嘮叨起他的“夕陽紅”來。爺爺是一位地道的戲迷,他最喜歡的是京劇,什麼臉譜啊、腔調啦……這些對我來説像天書一樣的名詞,在爺爺的嘴裏可是如數家珍啊!我想,中華民族生生不息的文化不就是在這幸福的氣氛中代代相傳的嗎。

百善孝為先。老一輩的新旅團員們用自己的實踐行動書寫了“小好漢”的傳奇,作為新時期的“小好漢”,我們要更加懂得孝敬老人,讓我們就從常回家看看開始吧!

新時代好少年強國有我主題徵文8

在這個全新的時代裏,有不少的好少年裏。他們有熱愛祖國,理想遠大的;也有勤奮學習,追求上進的;還有心存善行,樂於助人的;也有文明禮貌,微笑待人的……

打開媽媽的手機,一幅感人的畫面映入我的視野:迷濛的天空中,一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍,也看不見穿梭的人羣。一位穿着綠色與白色相間校服的國小生,一隻手抓着書包帶,另一隻手撐着一把藍色的大傘。這傘並沒有遮住他那細小的身子,在他的傘下是一位白髮蒼蒼的老爺爺,老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上,應該是濕透了。在這老爺爺的肩上,挑着空空的簸箕,看似去賣什麼正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背,那抬起的腳步,那側臉上流淌下的不知是汗水,還是雨水,怎麼要遮掩不住那露出的一絲微笑。

“這不是爺孫倆嗎?多麼和諧的畫面呀!”我細細地看着這畫面,默默地想。圖片下方的文字説明,讓我更為驚訝,原來這是大田城關第二國小的一名少先隊員,為一位正從農貿市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。

“雨中美少年”用自己撐開的傘,撐出了心存善行,樂於助人的新氣象。在我的身邊,這樣的好少年就並不罕見。

那天早晨,我們值日——在操揚衞生區打掃衞生。那飄零的落葉,細碎的花瓣,滿地都是。真不知從何下手,我們只好分塊打掃。突然,天空中飄下毛毛細雨,很快便如斷線的珠子灑了下來,我們將掃把急匆匆地揮舞了幾下,掃起那很明顯的落葉,然後三步並作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。

抬頭一看,啊,原來是校長,就是校長,在樓梯的轉角處,我們和校長相遇了,我若無其事的拿着掃把,退到了角落處,低下了頭。一聲“校長好!”打破了我內心的膽怯與無知。抬起頭,只見廖坤一隻手上拿掃把,另一起手還在行着少先隊禮。原來,是廖坤在向校長問好。我連忙也跟着問候了一聲:“校長好!”看着校長回眸一笑的表情,我的心理像綻放了一束美麗的花朵。

撐一把傘,問一次好,無非是生活中再細微不過的事了,但當你發自內心地去做,成為你的一種生活態度,也能見微知著。生活中的好少年,理當從這細小的事做起,並把它做好。

新時代好少年強國有我主題徵文9

在老師的精心教導和培育下,我從一個不識字的孩子成長為一名國小五年級的學生,成為一名光榮的少先隊員。五年來,我一直擔任班上班委,由於老師的信任,又擔任學校少先隊的值日生。身為五(3)班的班委,我從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用,秉着全心全意為同學這一宗旨去開展工作,經常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作,使我們班各方面越來越好。身為學校少隊部的值日生,我能帶領組員們在日常的學習中去糾正同學們不好的習慣和行為,樹立良好的學風和校風,維護學校教學秩序,做同學們的榜樣。

我愛學習,勤思考、愛鑽研、求知慾強烈,各門功課都努力學好,連續五年多來我的學習成績一直保持在班裏前列,我取得這些成績老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的結果。我在認真學好課本知識的同時,還閲讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞等,這些課外書豐富我的了視野,擴展了知識面,也提高我的寫作能力。

我從小就熱愛我的祖國。我從長輩、書和電視廣播處,聽到和了解到我們國力不強的時候,受盡了外國列強的欺凌,我知道了我們今天和平穩定的生活來之不易。我如果生長在那個年代,我也會象老一輩革命家那樣,奮勇殺敵,用鮮血和生命來保衞自己的祖國。通過先輩們的努力,現在,我們的祖國雖然開始強大了,但是,世界上還有一些居心叵測的人妄圖歷史重演。我現在做為一名學生,要刻苦學習,掌握知識,長大後才能為國家出一份力,盡一份責。

我結交了許多的朋友,他們也十分樂意和我交往,使我從交往中得到了許許多多的快樂。我對他人十分的誠實守信,從不説惡意的謊言,答應別人的事情絕對做到,因此,他們很樂意跟我玩,和我談心。我有時也會跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話,跟同學們打成一片,融為一體,讓我成為他們心目中的好朋友。有了他們,我的生活充滿了朝氣,充滿了快樂。我對人十分有禮貌,助人為樂也是我的本份,他人有困難,我一定會竭盡全力去幫助他。在家裏,我也是父母眼裏的乖孩子。我會經常幫助父母做一些力所能及的家務活:淘米、煮飯、洗碗、拖地……並做到自己的事情自己做,不讓父母代勞。

一份耕耘,一份收穫,由於我在學習中能勤奮刻苦,課餘能積極培養自己的能力,五年來,我在學習以及比賽中獲得了一些榮譽和成績,我將繼續努力。

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