新學期幼兒園中班家長會發言稿（通用16篇）

新學期幼兒園中班家長會發言稿 篇1

親愛的家長朋友：

晚上好!非常感謝大家能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動，感謝大家對我們工作的支持。家長是孩子的第一任老師，家庭教育對於孩子的影響非常重要。家園攜手對孩子進行同步教育，是促進孩子健康發展的必由之路。有句話説的好：“家園如同一車兩輪，只有同向運轉，才能共同促進孩子的發展。”

今天，和大家聚在一起，主要想和家長朋友們交流以下幾件事情：

一、上學期幼兒的表現分析

優勢表現：

1、 喜歡上幼兒園，對各類活動的積極性都比較高。

2、 生活自理能力有了很大的提高，能獨立進餐、盥洗、入廁、喝水，在自我服務和為他人服務上有了很大進步,很多孩子能勝任值日生的工作.如,擦桌子、排椅子、倒垃圾、拖地等。

3、 願意與老師和同伴交往，同伴間的衝突明顯減少，會正確的使用禮貌用語。

4、 對各類體育活動都感興趣，身體的靈活性、協調性得到了很大的發展。

5、集體活動時遵守集體規則，注意力比較集中，積極動腦筋，踴躍發言，大膽表達自己的想法和意見。

6、生活常規比較好，表現在午睡、吃飯、喝水、入廁等各個環節。

有待提高的方面：

1、自我管理的意識和能力較差，東西丟三落四，積木、水彩筆、圖書隨手亂扔，不能做到東西用完後放回原處，做事不能善始善終，不注意收拾，留爛攤子，需老師多次提醒才能擺放整齊。

2、個別孩子自控能力比較差，集體活動時注意力時間短。

3、個別孩子生活衞生習慣還不是太好，做事不專注，吃飯、喝水、睡覺拖拖拉拉，磨磨蹭蹭。需老師專門拿出時間盯着才完成任務。

4、幾個孩子很調皮，如在户外活動時，會把小朋友的玩具扔到院子外，午休曬鞋子時，拿着小朋友的鞋子玩或扔得到處都是，而且幾個孩子在外面打打鬧鬧，老師不出去叫他們，他們不主動進來。

5、個別孩子動手能力較差，如，不會疊被子，不會整理牀鋪，鞋子穿反了，外套穿倒了。

6、分享意識還不夠，分享日小朋友從家帶玩具，自己玩，不願意和小朋友分享。

二、本學期的主題教育內容

主題一 喜事連連

主題目標:以高興、愉悦的心情迎接新學期的到來，感受節日帶來的快樂，體驗和分享生活的樂趣;能學習用多種方式表達與交流自己的情感;知道自己長大了一歲，做事應更自信和努力;瞭解一些節日的習俗，獲得初步的相關經驗。

此主題包括“歡歡喜喜話春節”“數花燈”“大家來看燈”“圓滾滾與亮堂堂”“孤單單與熱鬧鬧”“我又長高了”“嘿!嗨!哈!”7個集體活動，和“跑馬燈”等5個遊戲。

主題二 這就是我

主要目標：樂意與同伴交往，並從中體驗幫助別人和被別人幫助的快樂;懂得關心他人;能嘗試用不同的方式自由表達自己的美好情感;初步瞭解社會生活中有關的行為規則，學習一些自我保護的基本常識。

此主題包括“他們在幹什麼”“開心聚會”“小草”“我為小樹去送水”“我幫奶奶去買菜 ”“我是爸媽小幫手”“今天我請客”“廚師樂”“獨自在家時”“送給小動物的禮物”“自己做一做”“小小花匠”12個集體活動。“為媽媽送禮物”等5個遊戲活動。

主題三 尋找小祕密

主題目標：對新奇、有趣的現象有好奇心，樂於參加科學探索活動;懂得珍惜自然資源;有初步的環保意識;能嘗試運用多種感官和自己喜歡的方式表達、交流探索活動的過程和結果;觀察水、空氣、鏡子小實驗中有趣的科學現象，獲得相關的粗淺的知識與技能。

此主題包括“空氣娃娃在哪裏”“穿裙子的氣球”“空氣娃娃是心事”“小水滴旅行記”“水是寶”“小魔術”“變臉”“吹泡泡”“水娃娃生病了”“第九杯水”“照鏡子”“拷貝一個我”“追逐戰”13個活動。“送水”等8個遊戲。

主題四 春天，您好

主題目標：樂於探究春天裏周圍事物和環境的多種變化，感受大自然給人們帶來的快樂，能大膽地運用多種方式自由地表達對春天的熱愛之情，瞭解春天的基本特徵。

此主題包括“春遊去 ”“春回大地”“郊遊”“採蜜”“報春”“蝴蝶飛飛”“放風箏”“春姑娘”“桃樹下的小白兔”“粉紅色的花瓣”“趕花會 ”“長出來了”“春雨的色彩”14個活動和“玩球”等8個遊戲。

主題五 水裏的小動物

主題目標：對水裏的動物有興趣和好奇心，喜歡探索水裏小動物的祕密，關愛小動物，學習嘗試用自己知道的方式保護它們的生存環境，樂於尋找問題的答案，初步瞭解水裏小動物的出生方式、外形特徵、生活習性及特殊本領。

此主題包括“到水族館去 ”“海馬爸爸生寶寶”“海龜生蛋”“藏在哪兒”“海底探險”“螃蟹聚會”“跳高健將”“找找好朋友”“中華鱘”“熱鬧的大海”“傷心的鯉魚”“小魚和水草”12個活動和“海龜去旅行”等9個遊戲。

主題六 快樂的六一

主題目標：以積極愉悦的心情參加六一活動，體驗節日的快樂;樂於與同伴合作進行藝術活動，敢於嘗試用多種方式進行大膽地想象、表現與創造;知道六一節是全世界兒童的節日，初步瞭解社會及周圍人對自己的關愛。

此主題包括“甜甜的”“新新的”“獻愛心”“唱起來”“跳起來”“敲起來”“狂歡節”“真快樂 ”“心裏話”“節日服裝”10個活動和“玩氣球”等11個遊戲。

主題七 誰不説俺家鄉好

喜歡自己的家鄉，初步萌發愛家鄉、愛祖國的情感，簡單瞭解家鄉的名勝古蹟，關注家鄉的變化，知道家鄉的人文景觀及名勝、特產，嘗試在多種活動中用自己喜歡的表達方式去讚美自己的家鄉。

此主題包括“立交橋”“動物寶寶搬新家”“我們居住的小區”“沂蒙好風光”“清清的泉水”“請到我們家鄉來”“泰山一日遊”“家鄉的。。。”“秧歌扭起來”“小小導遊員”“我為家鄉出把力”“笨笨熊銀行”12個活動和“娃娃修路”等5個遊戲活動。

主題八 紙的故事

主題目標：知道紙是中國人最早發明的，增強民族自豪感，喜歡參加有關紙的各種探索活動，能嘗試用各種紙創造、表現自己的意願和情感，初步瞭解紙的種類、特點及用途。

此主題活動包括“紙的生日”“你認識我嗎”“我的用處大”“小小魔術師”“剪刀嚓嚓嚓”“小人書不要哭”“舊書姐姐和新書妹妹”“看誰説得對 ”“花開了”“真好玩”“漂亮的花手絹”11個活動和“紙盒玩法多”5個遊戲活動。

主題九 生活小幫手

主題目標：喜歡用小電器，知道它會給日常生活帶來許多便利，並對其中的許多科學現象產生興趣和好奇心。知道一些小電器名稱、用途及簡單使用方法，瞭解安全用電的一些常識，豐富自己的生活經驗。

此主題包括“爸爸的助手”“爸爸的鬍鬚不見了”“夏天的禮物”“灰灰跑不掉”“新鮮的食物”“能幹的平平“轉轉轉”“小房子的祕密”“風兒來了 ”“我説你來學”“我上電視了”11個活動和“機器人鍛鍊”等8個遊戲。

三、關於家園溝通以及家園配合方面的問題。

1、關於良好行為習慣的培養

(1)孩子良好行為習慣培養的一貫性、一致性。

孩子良好行為習慣的培養需要我們家長和老師一起配合，有的孩子在家習慣較差，在幼兒園也時常會有不好的行為習慣出現。希望家長能和老師一起，共同配合讓孩子在幼兒園和在家都一樣，做一個懂禮貌、講衞生、講文明的孩子。在家，家長也要以身作則給孩子樹立一個良好的榜樣。孩子的好習慣不是一天兩天培養出來的，它需要我們長時間的培養，所以如果孩子習慣出現偏差請家長能耐心的進行指導。

(2)關於培養孩子生活自理能力方面的問題。

我們經常會發現，午睡起牀或外出户外活動時，有些孩子不會穿衣服，有些孩子的鞋子經常穿反了。飯後，我們要求孩子吃完飯後自己整理餐具、擦桌子。可我們時常會發現，有的孩子不會擦桌子、有的孩子不會自己整理餐具。甚至，還有個別孩子吃飯時東張西望，很不專心，與個別家長交流過，説孩子在家還是大人餵飯。可見，我們有些孩子能做的很多事情，全讓爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一手包辦了。

有的家長可能會認為這沒什麼，孩子大了就會了。其實這種想法是錯誤的。孩子各方面的能力，尤其是自理能力，需要從小培養，孩子天生都是很勤勞的。我們大人經常抱怨，現代的孩子太懶了，什麼也不做，其實，孩子在想做事情的關鍵時期，我們大人都包辦代替了，從小讓孩子潛意識裏認為，大人就應該幫我做一切事情，那麼孩子長大了，不但懶，而且也沒責任心，也不懂得孝敬老人。因為他們認為大人辛辛苦苦的為他做事情，是應該的。而且，孩子的自理能力差，他會在同伴中很不自信，一個沒有自信的人，很難想象在競爭如此激烈的社會，如何與他人競爭。所以，請那些幫孩子做事情的家長放開你們的手，讓孩子做力所能及的事情。比如：可以讓他在家幫着盛飯、收拾碗筷、搬小椅子等。

2、做好春季傳染病的預防

春季是各類傳染病多發的季節，我們平時儘量少帶孩子去人多的公共場所，多帶孩子去大自然感受春天。飲食上也要注意營養的搭配，保證孩子攝入足量的蛋白質、維生素、鈣等，不僅強身健體，春季也是孩子身高增長最快的季節，尤其是五月，大約長10毫米，是一年中增長最快的月份，10月份長的最慢，大約3、3毫米。良好的作息習慣，積極鍛鍊身體等等，都能積極的預防春季傳染病。

3、下午接孩子後，不要在幼兒園逗留時間過長，一是幼兒為了幼兒的安全考慮，二是，有些幼兒在院子里拉尿，極不衞生。

4、關於交費問題

每月的10-25號，去會計室預交下個月的管理費和伙食費，有個別家長繳費不太及時，希望大家積極配合，在規定的時間內按時交費。這個學期的特長費另行通知。

5、4月7號開始實行園外接送，接送時請大家遵守接送時間和接送秩序。如果您確實有事委託別人來接，一定事先給我們來電話，告訴委託人的外貌特徵。

6、論壇交流，希望大家羣策羣力，“眾人拾柴火焰高”，生活中發現好的育兒方法，好的帖子，及時發佈到咱們的論壇上，大家一起共享。這學期，孩子上幼兒園了，我自己帶他，老公工作單位不在這裏，週末才回家，所以，業餘時間去論壇的機會也少了很多。再加上最近服務器升級，網速慢等原因，我很少去了，我博客中也有很多好的帖子，大家有時間也可以到那裏看看。

7、每個週五下午我們把《幼兒用書》發給孩子帶回家，一是便於家長及時掌握這一週的學習內容，二是方便家長和孩子一起復習學過的內容。到週一上學時再帶回來。每個周都這樣安排。

8、入園前檢查孩子的衣服口袋有沒有什麼危險的東西或者是吃的東西。

9、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯繫不上。

10、如果您的孩子在家出現情緒不穩定或身體不舒服時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子，避免意外事故的發生。

11、當班裏要求孩子從家裏帶一些材料的時候，請家長給予支持和協助，這是為了開展各種教育活動而必須的資源。

12、請家長教會孩子寫自己的名字。

四、其他事情

1、關於寒假放假問題

有很多家長不理解，幼兒園怎麼也放假，而且還認為放的時間太長了，關於放假問題，我們有必要向大家説明一下:

(1)、《中華人民共和國教師法》第七條第四項規定教師享有 “按時獲取工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假”的權利。同時 “《中華人民共和國教師法》第四十條第三項説明：中國小教師，是指幼兒園、特殊教育機構、普通中國小、成人初等中等教育機構、職業中學以及其他教育機構的教師”。因此幼兒園教師應該享受寒暑假待遇。

(2)、每年中國小放暑假期間，因暑假時間較長，為最大限度的為幼兒、為家長服務，幼兒園放棄了暑假(教工無任何加班費)。但幼兒園作為政府辦省級實驗幼兒園，有義務在全市幼教行業起示範作用。因此，幼兒園只有利用每年的寒假進行集中學習及師資培訓，以不斷提高教師的綜合素質，進而不斷提高幼兒園的保教質量。

(3)、根據《中華人民共和國教師法》和《中華人民共和國勞動法》規定，在寒暑假期間，安排教師上班應算加班，要按有關規定支付200—300%加班費，但幼兒園無這項開支權力。

(4)、幼兒園實行只放寒假、不放暑假的規定，是在80年代末開始執行的，是根據當時國家頒佈的《幼兒園工作規程》規定“幼兒園寒暑假可以參照中國小執行”，並經請示上級領導批准執行的。

(5)、全國各地公辦幼兒園、學校附屬幼兒園大部分都放寒暑假。儘管現在有個別公辦幼兒園嘗試寒假與法定節假日同步，也只是接收部分確實無人照顧的幼兒，教師輪流值班，但要額外加倍收取這部分幼兒的管理費。

2、特長班上課及收費問題

特長班從3月3號開始上課，到7月底結束，一共20課時。上課時間分別是：星期二 水彩畫;星期三 舞蹈 電子琴;星期四 國畫。請家長配合提醒孩子帶好學習用具，如，水彩筆、電子琴書、國畫用具、軟底的鞋子等

如果沒有特殊情況，不再另行報名，就按上學期報的班上課，有些小朋友再重新報名換成別的特色班，如，電子琴，國畫等，會跟不上課，因為他們已經上了一個學期的課了，都有一定的基礎，如指法，握筆姿勢等，新手跟着這些小朋友上課，會感到很吃力，跟不上。

特色班收費標準是這樣的：水彩畫 20元/月，畫紙10元，共110元;舞蹈 20元/月，共100元;電子琴 30元/月，共150元;國畫20元/月，畫紙15元，共115元。具體交費時間另行通知。我們開好三聯單的收據以後，，家長拿着三聯到會計室交費，交完費後，會計留一聯，家長留一聯，交到班級一聯。

3、關於磁化水機。為了讓幼兒喝健康衞生的水，我們幼兒園已經安裝了磁化水器，這是一種高科技產品，能把水中的氧和礦物質最大可能的保留着。為了讓大家對這種水有個更全面的認識，我們家長學校購置了《飲水決定健康》這本書，免費發給大家，大家可以看看，現在我們很多同事家裏也安裝了這種磁化水器，如果大家有按的，可以在班級老師這報名，或者到園長辦公室詳細諮詢。價位有2680元/台，1980元/台，3280元/台。

五、家長的意見和建議

家長可以針對幼兒園的工作，給我們提一些合理化的建議和意見，我們表示衷心的感謝。

我們老師的歷來能夠畢竟有限，有許多不足之處希望家長們諒解，最後，我們三位老師衷心地感謝大家參加這次家長會，希望在今後的工作中，得到家長朋友們更多的支持和理解，在我們共同努力下，讓我們的孩子更好的成長。

新學期幼兒園中班家長會發言稿 篇2

人類的力量在那一剎那展現，拚搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利並不遙遠。

抬起頭往往前面，終點線已依稀可見。無數個日日夜夜的辛勞，將在近日兑現。

灑一把艱辛的汗水，繼續抬起疲倦的腳步，爆發的一吼氣貫長虹，繼續向前，不論成功與否，你已曾經擁有。曾記否，在終點歡呼，震驚四周。

致跳高運動員

一根竹竿，決定了你的命運。

是喜是悲，全在一瞬間。

你矯健的身軀，像一顆流星，劃過寂靜的黎明。

柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂。

所有的精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠銘記在心。

弧線——致鉛球運動員

一道優美的弧線劃過眼前，我不禁浮想聯翩。

這精彩的弧線啊，凝結着多少辛勤的汗水。

無論的弧線啊，穿託着多少熱切的企盼，它是這般自然，又是如此完美，沒有什麼遺憾，只留下一片美的體驗。

我要永遠將你留下，讓我的心中印上一條弧線。

走過一段很長的路，

你用青春的腳步，

敲出鏗鏘的音符。

成功融入笑容，

失敗也有幸福。

一雙雙期盼的目光，

每個人腳下都有一條成功之路。

為拚搏喝彩

在黑白相間的跑道上，留下了你們燦爛的身影。

在槍響的那一剎那，似流星、似閃電，

如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞，

不在乎名次高低，不在乎成績高下。

努力拚搏，頑強奮鬥，

即使落後，也頑強不屈，永不退縮！

敗者的心聲

悄悄的，我退居一旁，

避開所有的掌聲和目光，

遠離勝利者的燦爛和輝煌。

如果説生命是一場競爭，

我參與，也把滋味品嚐。

那麼，讓我也抬起頭，

甩掉心中的壓抑，

下次運動會我仍會與你較量！

天和地的融合

是什麼力量，

讓你在百米上飛翔？

是什麼力量，

讓你用力量點燃着希望的操場？

在綠茵的操場上，

天地賦予你力量，

讓你無憂無慮揮灑夢想和希望。

新學期幼兒園中班家長會發言稿 篇3

請同學們安靜，我們現在開始開會了。開會的時候，希望同學們能遵守會議紀律，不隨便講話，認真聽講，文明參會。馬上我們也來比比看，哪個班級的同學表現最好，最守紀律。同時，對不遵守會議紀律，破壞班級形象的，我們也會點名批評。

好，老師們，同學們:

下午好!忙碌而充實的半學期過去了。為 激發同學們爭先創優意識， 鼓勵大家積極投身新課改， 掀起 新一輪的 學習高潮， 今天我們七年級年級的全體師生聚集在這裏，隆重 召開期中總結表彰大會 。 此次大會將對期會考試成績優秀、取得突出進步的同學和從開學到現在積極投身課堂改革的六類學生之星進行表彰。 出席今天會議的領導有:校長室張校長、丁督學，教學處唐處長。讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

本次會議分為五項議程:

一、 張校長宣讀表彰學生名單;

二、 優秀學生代表發言;

三、 請教學處唐處長講話;

四、 請丁督學講話;

五、 給受表彰的 同學 頒獎併合影留念。

首先，我們進入第一項議程:請張校長宣讀表彰決定，大家歡迎。

(領導宣讀)

祝賀所有受表彰的同學， 希望你們能再接再厲，再創佳績。同時也要充分發揮模範帶頭作用，樂於幫助同學，積極帶動班級同學共同進步，形成良好的班風、學風。

同學們， 你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收穫。只要通過不懈地努力，相信會有更多的閃亮之星脱穎而出，受到表彰。

同學們，突出的成績離不開勤奮努力，離不開適合自己的學習方法。下面有請在本次期會考試中位居年級第一的唐美健同學給大家介紹他的學習經驗，希望他的經驗能對大家有所啟迪，對我們日後的學習能有所幫助。大家掌聲歡迎。

(學生髮言)

感謝唐美健同學的精彩發言。大家聽了唐美健同學的發言，或許心中已經鼓足了幹勁，那就讓我們用行動來實踐吧!傾灑汗水，才能放飛希望，讓我們向唐美健同學學習，向更多優秀的同學學習，全力融入新課改，運用正確的學習方法，力爭在今後的學習中取得更大進步。

接下來，有請教學處唐處長給大家講話。掌聲歡迎。

(唐處長講話)

剛才唐處長對同學們今後的學習和生活提出了一些的要求和希望。優良的班風有利於優良學風的形成，優良的學風有利於我們同學自身的發展。希望同學們能按照唐處長的要求，熱愛集體，尊敬師長，勤奮守紀，力求上進。既是為班級的榮譽，更是為了自己的健康成長。

下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長室丁督學講話!

(領導講話)

同學們，剛才丁督學催人奮進、鼓舞人心的講話給我們指明瞭前進的方向。我相信:同學們一定不會辜負丁督學的期望，就用實際行動來證明你們的決心吧!我們要認真分析、總結期會考試，找出這半學期裏自己學習中存在的不足，對症下藥，以嶄新的姿態和十足的幹勁兒去迎接新的挑戰。

最後，激動人心的時刻來了:

請學校領導給受表彰的 同學 頒獎。請 獲獎 同學有序上台領獎。

(頒獎儀式)

請同學們用掌聲向所有獲獎的同學表示祝賀!

希望全體受表彰的同學再接再厲，更進一步，在 今後的學習 中，再攀高峯 。 希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。那時我希望有更多同學以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

期中總結之後又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的進步而感到欣慰和自豪!讓我們攜起手來，在學校新課改的浪潮中不斷前行吧!

今天的表彰大會到此結束，請30位優秀 學習 之星留會準備合影留念 ，其餘 各班有序退場。

新學期幼兒園中班家長會發言稿 篇4

同學們、老師們:

大家好!

我競選的崗位，是班長，今天我能榮幸地站在講台上演講，感到非常的自豪，我知道班長是一個許多同學都向往的職位，也是一個鍛鍊人的職位。這個職位，需要洪亮的聲音和大膽的管理，這雖然是我的弱項，但是，這是對我的一個好得不能再好的鍛鍊崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻的心，我為人寬容、熱情，一定能將班長這一工作做得好。

首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，我還要帶領和幫助同學們共同提高學習成績。使我們4(5)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利。其次，去年我擔任值周班長，通過一年的實踐，使我瞭解班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力，我相信我有能力擔任這一職務。所以我希望大家能支持我!我一定會盡力的!

請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定能行，謝謝大家!

新學期幼兒園中班家長會發言稿 篇5

致大會裁判員

同樣的教養,

同樣的暴曬,

沒有熱烈的歡呼,

沒有激烈的喝彩。

但你仍用精密的儀表

和細緻的耐心,

記錄着運動的輝煌。

我們為你自豪,

辛苦了

新學期幼兒園中班家長會發言稿 篇6

8月28日,鄆城一中X級高一新生軍訓動員大會在運動場舉行,為期一週的軍訓正式拉開帷幕。縣人武部領導張勇、肖善海,學校領導李春生、侯昌靈、徐德雨、李文喜、石孟池、侯福昌等共同出席。

28日上午8時,在雄壯的國歌聲中,軍訓動員大會正式開始。李春生在講話中對人武部的大力支持表示感謝,並對新同學提出了殷切希望。縣人武部政工科長張勇在講話中結合當前國內外形勢,強調了國防教育對學生成長的重要意義,並對軍訓教官提出了具體要求。學生代表和教官代表也分別發言。動員大會由副校長徐德雨主持。

據瞭解,近年來,學校非常重視對學生的素質教育,軍訓便是高一新生邁入校園的第一課,也是對他們進行國防教育、組織紀律教育、愛國主義教育、集體主義教育、優良傳統教育的一門必修課,對培養高尚情操,塑造健全人格,鍛鍊強健體魄具有十分重要的意義。

據介紹,鄆城一中還將對高一新生進行入學教育,重點進行文明禮儀、校規校紀教育,觀看愛國主義教育影片,學唱國歌、校歌等革命歌曲,為他們高中生活的華彩樂章奏響激越昂揚的序曲。

新學期幼兒園中班家長會發言稿 篇7

尊敬的各位領導、同志們：

根據會議安排，由我代表通許縣人就通許縣農村飲水安全工程建設管理工作向各位領導作以簡要彙報，不妥之處，敬請批評指正。

自2XX年以來，通許縣委、縣政府高度重視農村飲水安全工作，堅持高起點規劃、高標準建設、高水平管理和規模化發展，注重建管並重，努力做到“工程責任具體化、規劃設計科學化、供水運營多樣化、資金效益最大化”。隨着工程規模效益的不斷增強，廣大人民羣眾正在越來越多的感受到黨和政府的關懷，我縣也因此先後兩次向國家發改委、水利部等部門彙報工作，介紹經驗，並被省水利廳指定為水利部調研的三個縣之一，也是全省10個農村飲水安全工程示範縣之一。

截至末，通許縣共完成農村飲水安全工程項目，總投資9499萬元，其中中央投資6145.7萬元，地方和羣眾投資3353.3萬元，共建33處集中供水工程,埋設管網352.3萬米，工程涉及10個鄉鎮的118個行政村，受益人口21.26萬人。加上今年即將完成的總投資1090萬元、受益人口2萬人的工程建設任務，全縣農村飲水不安全人口解決將近一半。我縣在工程建設的同時，因地制宜，積極探索，在全省率先探索出了一套責任明確、服務優質、維修迅捷、收費合理、管理科學的農村飲水管理模式，收到了良好的效果。我們的具體做法是：

一、健全組織，加強領導，認真落實工作責任

實施農村飲水安全工程，切實改善農村飲水條件，關乎農村羣眾的切身利益，是深受歡迎的民心工程。為把好事做實、實事做好，自建設之初，縣委、縣政府成立了高規格的農村飲水安全工程建設領導組，並批覆成立了通許縣農村飲水安全工程建設管理局。具體負責全縣的農村飲水安全工程的建設與管理，縣政府將農村飲水安全工程納入目標管理，並列入每年縣委、縣政府給羣眾承諾要辦的實事之一。為確保農村飲水安全工程各項責任目標落到實處，縣水利、發改、財政、衞生、審計、國土等有關部門具體負責農村飲水安全狀況調查、項目申報、技術培訓、宣傳發動、工程施工、資金監管、管理監督、組織驗收等相關事宜。同時，縣水利局建立一把手負總責，分管局長重點抓，業務幹部具體抓的建管並重的兩套班子責任分工體系，分別負責全縣工程的規劃建設和運行管理工作，參與人員協調配合，因地制宜，在工程施工的同時，即開始謀劃運行管理辦法，探索科學的管理機制，選擇合理的運行模式，確保工程建成後即投入運行。

二、科學規劃，統籌安排，充分發揮工程效益

實踐證明，農村飲水安全工程良性運行，必須有高質量的規劃做先導，在此基礎上的做大規模，方能充分的發揮出工程的最大效益。為切實做到科學規劃，縣工程建設領導組帶領有關部門及工程技術人員深入項目區一線實地調研，全面掌握全縣高氟水和苦鹹水的分佈區域和含量，按照“先急後緩、先重後輕、集中優先、突出重點、分步實施”的原則搞好規劃設計。工程規劃時，還按照“能聯網的不單村，能擴建的不新建，單村變聯網，小網變大網”的原則，打破行政界限，堅持以優質水源為依託，合理佈局區域供水設施，通過選擇不同深度，科學設置井位，節約成本，縮短工期。規劃工作還堅持做好“兩個結合”：一是近期規劃與長遠規劃相結合，做好延伸管網擴大供水規模的準備，為提高工程的社會效益和經濟效益打好基礎；二是工程建設與新農村建設相結合，科學設計管道走向，做到一勞永逸，避免不必要的資金浪費。以上這些做法徹底改變過去由單村打井獨立供水的“小單元”建設模式，有效提高了我縣農村飲水安全工程佈局的科學性和前瞻性，實現了資金效益的最大化。

在今後的工程實施中，我們將按照擴大規模、提高效益的要求，計劃每年集中力量建一個現代化的、供水人口在2萬人以上的集中供水廠，並建幾個供水人口在5000人以上的小型集中供水廠。到飲水安全工程全部建成後，在全縣形成以若干個現代化的“千噸萬人工程”集中供水廠為核心、以一批小型集中供水廠為基礎的覆蓋所有項目村、輻射全縣的供水網絡。

三、廣泛宣傳，規範程序，狠抓工程建設質量

為了讓項目區羣眾對項目投資、施工、管理等方面全面瞭解，水利部門採用發放宣傳單，張貼漫畫、標語，召開村民大會，組織村民代表參觀等形式做了大量的前期準備工作。通過讓項目區廣大幹部羣眾對工程意義、規劃、投資、責任單位等信息充分認知了解，贏得了理解支持，使之在工程建設中能夠積極投工投勞，參與工程建設中去。

工程施工前，我們全部實行了網上公開招標，嚴把“五關”：一是嚴把建設程序關。按照工程管理規範，嚴格執行工程項目法人制、招投標制、資金報賬制、監理制和合同制；二是嚴把材料質量關。在井壁管、潛水泵、封井料、給水管、淨化設備、變頻器、井房建設用料等，明確材料名稱、單價、數量、規格、質量，嚴格按照合同管理；三是嚴把工程進度關。在早安排，早準備，早啟動，早開工基礎上，採取分工負責、分組推進的辦法，各項目組統一指揮，分工負責，各負其職，兑現獎懲，倒排工期，極大縮短了工程進度；四是嚴把工程監督關。施工中，實行施工隊伍和主要材料設備公開招標，切實做到了公正、公平、公開；對項目資金的使用，嚴格執行縣級資金報賬制，認真執行質量責任追究制，我們在每個標段安排一名甲方代表，並把工程質量和甲方代表的工資、獎金掛鈎。同時，聘請當地有威信、敢負責的村民代表為工程監督員，全程監督工程質量；五是嚴把工程驗收關。工程驗收領導小組人員，不定期深入一線，發現問題及時整改。對照驗收標準，嚴格驗收程序。以上這些措施有效的保證了飲水工程建設質量。通過抽取水源水、出廠水和管網末梢水樣進行檢測，工程水質良好、水量充足，一次試水成功率和羣眾滿意率均達到98%以上。

四、健全機制，科學管理，確保工程高效運行

建設是基礎，管理是關鍵。在建設管理過程中，積極探索工程發揮最大效益和社會效益的管理模式。根據“規模化發展，標準化建設，市場化運作，企業化經營，專業化管理”農村飲水安全工程建管理念，我們進一步明確了“少打井、多聯網，降耗增效、提高標準”的建設管理思路。

在機構設置上，我縣專門成立了農村飲水安全管理辦公室（專門明確了一位水利副局長分管），下設配套完善的農村飲水安全工程維修服務站。還成立了具有獨立法人資格的農民用水者協會，負責監督管理全縣的飲水安全工程的建設和運行。健全了各項管理制度。對於運行管理模式，以農民樂於接受、積極參與為標準，以羣眾使用方便、得到實惠為原則，因地制宜，靈活多樣，不搞一刀切，實現供水運營多樣化，初步形成了單村供水、協會民主化經營和集中供水企業化管理並存的農村飲水安全工程管理體系。

在工程運行管理中，我們不斷總結探索，增強服務能力、提高管理水平為目標，在管理實踐基礎上，我們對兩種模式從用水量、用水損耗、工程維修、羣眾滿意度等各個方面進行了深入細緻的調查研究，最終確定全縣飲水安全工程管理的工作目標：即在加強現有村協會管理的同時，突出集中供水統一管理的模式；把工作要點放到集中供水統一管理上，使這種模式佔據主導地位，發揮主導作用，建立長效機制，使工程更好地惠及於民。

為確保工程長期高效運行，我們從健全制度入手，制定了定期審計制度、服務承諾制度、工程維修基金使用管理制度以及定期例會交流總結等制度,實施了集中供水廠廠長負責制，制定完善了人員獎懲、工程設備管理及維護辦法等。近兩年，水利部門在外出考察和工程建設管理實踐的基礎上，把工程從規劃設計、施工建設與建後管理納入一個完整的建設和管理體系，從宏觀掌控到微觀操作，進行了大膽的嘗試，也取得良好的社會效益。

我縣農村飲水安全工程工作在不斷探索、總結、借鑑、創新的基礎上，取得了一定的經驗。一個很深刻的體會就是建設與管理同步,管理工作提前介入到工程規劃之初，深入到工程建設中每一個細節，改變了過去建設者不管使用，管理者不熟悉建設情況的建管脱離模式。其好處有：它有利於農村飲水工程的管理和維修,有利於農村飲水工程的質量監督，也為提高羣眾的認知度和管網的入户率，最終提高工程規模效益提供了強有力的支撐手段。

各位領導、同志們，雖然我縣在農村飲水安全工程工作方面進行了一些探索和大膽實踐，取得了一定成效，但與上級要求和人民羣眾的期盼以及經濟社會快速發展的需求相比，還有不小的差距。下一步，我們將搶抓水利發展的新機遇，用足用好各項惠民政策，進一步加快我縣農村飲水安全工程建設步伐。通許縣委、縣政府決定：在如期完成規劃擬定的解決24.9萬人飲水安全工作任務的基礎上，縣財政再投資4000萬元，分三年時間，解決該項目底冊以外10萬人的飲水安全問題，讓更多的人儘快得到實惠。我們將更加註重規模化、規範化、科學化建設，務實創新，紮實工作，孜孜不倦地探索農村飲水安全工程建管新路子，為徹底解決全縣農村飲水安全問題做出新的更大的貢獻。

謝謝大家！

新學期幼兒園中班家長會發言稿 篇8

盼星星，盼月亮，終於盼來了星期四下午。雖然天空飄下了毛毛細雨，但同學們個個都興高采烈，精神抖擻地衝下了樓，進行拔河比賽。

到了樓下，只見一條又粗又長的麻繩放在操場上，好象一條“巨龍”卧在大地上。同學們自覺地站好隊，李老師不住地交代我們：“使勁兒，一定要使勁兒呀！”我聽在耳邊記在心上，暗下決心：一定要為班裏爭光，一定要贏！再看看男同學們一個個都昂首挺胸，伸出自己的胳膊在比勁，説：“一定能打敗別的班！”信心十足。“請四一班同學上前來，和四五班比賽。”裁判員説到。於是大家紛紛走上前去，拉住繩子，排成“柳條”形。我緊張極了！心“撲通通地跳着，旁邊的同學似乎猜透了我的心思，對我説：“沒事兒，別緊張，放鬆點兒 ”“嘟——”哨聲響了，大家一個個都漲紅了臉。同學們的手像一把把大鉗子緊緊地抓住繩子，有的眼睛瞪得圓圓的，咬着牙，有的雙眼緊閉，嘴裏一直喊着“嘿——嘿——”大家身子一齊向後倒，旁邊的同學則大聲喊：“加——油，加——油：”此起彼伏，震耳欲聾。此時，麻繩中間的小鈴鐺猶豫了，到底該往哪班跑去？如果去這班，那班輸了，如果去那班，這班又輸了，唉，還是讓他們自己爭奪吧！小鈴鐺心想。只見小鈴鐺一會兒往西，一會兒往東，可是大家力不從心，漸漸地，小鈴鐺離我們越來越遠，“停”裁判員有力地説。歡呼雀躍聲從四五班傳來。同學們互相加油，互相打氣，交換場地後繼續比賽。“嘟——”牽動人心的哨聲又響了，同學們還按照剛才的辦法，慢慢來。可這回小鈴鐺主動跑向四五班，還嘲笑我們。最終，大家的希望破滅了，四五班贏了。同學們個個垂頭喪氣，無奈的搖搖頭。雨下大了，我的心情也隨之越快越沮喪了。這次的拔河比賽我們輸了，但下一次一定會贏，畢竟失敗乃成功之母，有失敗，才有成功！

這是20xx年12月24日下午發生在xx中學操場拔河比賽中一幕。整個賽場氣氛緊張而熱烈，每名隊員為了集體榮譽都鉚足了勁。比賽中使上了“吃奶的力氣”；候賽的摩拳擦掌；觀戰的吶喊助威。競爭異常激烈，但比賽中那種和諧與“友誼第一、比賽第二”團結協作精神，還是值得我們學習和發揚的，這次比賽七年級6個班參賽。經過激烈爭奪，最後，七年級四班獲得了本次比賽的第一名。此次比賽旨在進一步陶冶學生情操，鼓舞士氣，激發學生熱愛班級體的熱情，增強團隊的凝聚力和戰鬥力，弘揚錦園學子奮進、拼搏的精神！

x校長、x主任、體育老師和各位班主任老師親臨現場，興致勃勃地觀看了比賽。x校長説，拔河比賽賽出了水平，賽出了風格。x校長親自為學生吶喊助威，x主任親自為學生老師拍照，大家士氣高漲，對比賽高度重視，各班要像拔河比賽一樣，萬眾一心，齊心協力，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，形成合力，要把愛校、愛班的精神轉化為紮實學習的實際行動，要提高團隊協作能力，共創錦園新的輝煌！

熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創造奇蹟；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。伴隨着零點激揚的歌聲，我們迎來了三力首屆員工運動會的第一項團體比賽---拔河，

拔河比賽講求的是一種團結就是力量的優良精神，愛拼才會贏的精神。一條麻繩拉近了大家的友誼，一條麻繩連接了團結和友愛，一條麻繩，演繹了奮鬥和拼搏。拔河，是拔一種潛力；拔河，也是拔一種人生。在人生的道路上，只要我們滿腔熱情，終不放棄，終究會獲得勝利。一場激烈而又振奮人心的拔河比賽在大家的歡呼聲中圓滿結束了。

新學期幼兒園中班家長會發言稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學：

大家好!

今天我演講的題目是《孝敬父母，擁有一顆感恩的心》。

在演講之前,我想問大家一個問題同學們，我們從哪裏來?聽到這個問題，大家肯定都會説，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。在我們還不能清楚地表達自我時，父母們不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力保護自己的時候，父母們無微不至地為我們遮風擋雨;當我們還不能面對困難挫折時，父母們義不容辭地為我們排憂解難.為了給我們一個舒適的生活環境，父母們總是那麼辛苦，那麼努力,那麼心甘情願,樂在其中。小的時候，我總把這當作天經地義，因為我不瞭解，也習慣了父母的辛苦。

現在，我長大了，我知道該懷着一顆感恩之心去體諒父母，去照顧父母，去孝敬父母。因為有了父母才有了我，才使我有機會在這五彩繽紛的世界裏體味人生的冷暖，感受生活的快樂，享受生活的幸福。是他們給了我生命，給了我温暖，給了我無微不至的關懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，同學們，不管你的父母是在城市還是在鄉村，是貧窮還是富有，是處在社會的上層還是處在社會的最底層，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。

然而，同學們，捫心自問：你對父母的掛念又有多少呢?你是否留意過父母的生日?民間有一句話：兒生日，娘苦日。當你在為自己生日慶賀時，你是否想到過用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的父母一聲祝福呢?我們中國是一個文明古國，孝敬父母是中華民族幾千年來的傳統美德。黃香九歲能温席，花木蘭代父從軍。孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。”父母的身體健康，兒女應時刻掛念在心。但據報道，有近50%的學生竟不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福和身體健康的關注，更可笑的是，有些競連父母的工作都不清楚。

俗話説：“滴水之恩，當湧泉相報。”

親愛的同學們，讓我們擁有一顆感恩的心。對撫育你的父母心存感恩，因為他們使你體驗生命，健康成長;對教育你的老師心存感恩，因為他們使你擺脱愚昧，充滿智慧;對關愛你的朋友心存感恩，因為他們使你不再孤單，享受快樂;對幫助你的人們心存感恩，因為他們讓你度過難關，跨越障礙;對接受你幫助的人心存感恩，因為他們讓你領悟到生命存在的意義和價值……

生活中，感恩無邊：一句話語，一個行動，一點情懷，都能表達感恩之心。生活中，感恩無痕：一份努力，一點進步，都能傳達一份真情和心願。擁有一顆感恩的心，我們的生活必將充滿真情，充滿愛心，充滿陽光。

新學期幼兒園中班家長會發言稿 篇10

親愛的大朋友小朋友們，秋季運動會雖然已經寒冷，但你們個個都精神抖擻、勇敢向前，我們為你們感動驕傲，一四班你們是最棒的，加油！

這是我們來到聖菲參加的第一次運動會，我們熱情，我們驕傲，我們親眼看到一四班可愛的小精靈們在運動場上矯健的身姿，你們太棒了！太多的語也不能表達我們的自豪，只有鼓起勁為你們吶喊，為你們加油！

短跑項目：這是勇氣與速度的挑戰，這是意志與力量的拼搏，一四班的小小運動員們，勝利在向你們招手，加油吧！相信自己是最棒的！

隨着哨子的吹響，綠茵場上出現一道道靚麗的風景，瞧，個個自信友愛，頑強拼搏，永不放棄的精神值得佩服，你們長大有更多的挑戰等着你們，加油吧！一四班的孩子們！

一四一四，非同一般，運動場上，我們最棒！多麼響高的口號啊，孩子們加油吧！勝利就在眼前。

多姿多彩的運動場上，現在進行的比賽是大熊親子接力賽，瞧，一一班的小運動員們個個身手敏捷，爸爸媽媽們奮起直追，親子共拼搏，團結一條心，相信我們都是最棒的，加油！ COME ON ,一、一 一、一，永爭第一，鍛鍊身體，增進友誼！

敬愛的老師，親愛的叔叔阿姨，大哥哥大姐姐們，你們好！我們第一次參加學校的運動會，雖然有點緊張，但我們不怕困難，我們自信，我們勇敢，相信我們能做好！  一四班加油！

冬天是歷練身體的季節，冬天是孕育春天的季節，爸爸媽媽們帶領着一羣可愛的、精神抖擻的一、一班娃娃們來到了運動場上，他們將用自己飽含生機的小身體在這個冬日向我們展示即將破土的春芽的力量，寶貝們，加油哦！

一羣活潑可愛的小精靈向我們走來，這就是一年級四班的小運動健將們，別看他們年齡小，又是第一次參加運動會，但36雙明亮的眼睛卻透着自信的神采，他們燦爛的笑容宣告着他們已經做好了充分的準備，就像他們這次的運動口號，一班一班，非同一般，頑強拼搏，勇奪桂冠！

現在為大家表演武術的是一、一班的小精靈們，活潑可愛是他們最大的特點，雖然他們年紀小，可志氣大，大哥哥大姐姐，請看一、一班精彩表演吧！

老師老師辛苦啦，請您休息一下，場上交給我們吧！比賽我們勇參加，紀律不用您操心，錦官國小一家親，不分年紀敬如賓。一四班加油！

伸伸手彎彎腰，仰卧起坐是體操，鍛鍊身體陶冶情操。一一班加油！

加油吧！小運動健將們，相信自己，勝利的光環將永遠環繞着你們！加油吧！一四班的小寶貝們！

一四班的小運動員們，38朵金燦燦的太陽花正在向我們展示他們的自信和他們的勇敢，今天他們將在運動中找到快樂，在關愛着體味親情。

加油！加油！ 熊爸爸 熊媽媽 熊寶寶們，你們是最棒的！哇，爸爸第一個跑過終點，讓我們為他們鼓掌！為他們喝彩吧！  一一班加油！

一班一班，非同一般，小精靈們衝吧！相信自己是最棒的！

小朋友們，雖然你們在場上的時間是短暫的，但你們的身影依然留在爸爸媽媽的腦海裏，因為你們是賽場上最可愛的人。一四班加油！

不長不短的距離需要的是全身心、全程的投入，自始自終你們都在拼全力，此時此刻是你們最風光的一刻，無論第幾，堅持必勝的信心，只要跑下來你們就是勝利者 。一四班加油！

一家齊上陣，護熊鬧關去，其樂融融，加油吧！一、四班寶貝們！

廣闊的綠茵場是為你們搭的舞台，激勵的運動曲是對你們奪冠的鼓勵，你們將用自己小小的意志去努力，去迎接終點的掌聲，相信自己，你將贏得勝利，一四班加油！

武術隊英姿颯爽， 身手矯健，展現了當代少年兒童良好的精神風貌，全面提高了同學們的綜合素質，加油！一一班的小運動員們！

快看，一一班的孩子們正在做仰卧起坐，他們動作標準，爆發力強，像不像一條條敏捷的飛魚啊，別看他們剛學會仰卧起坐，但已經掌握了很多技巧了喲。加油，加油！一一班最棒！

良好的開始是成功的一半，

然而你們—裁判員老師，

更是我們到達終點的關鍵。

您們的公平是我們用於走路的腳；

您們的耐心是我們邁過的步；

您們的認真是我們走過的路。

天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。

請讓我再説一次：

裁判員老師，您辛苦了！

一年級四班全體家長及小朋友致辛苦的裁判員老師

新學期幼兒園中班家長會發言稿 篇11

金色九月，在這個收穫的季節，我們度過了一個愉快的暑假，我們又回到了這美麗的校園，迎來了緊張而又快樂的新學期，在這清爽的季節裏，我們歡聚一堂，在這和諧的氛圍中，我們共享這難得的時光。新的學期，新的希望，讓我們就在今天，就在這裏一起放飛理想。

回首過去的生活，是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心，從現在開始，用百倍的熱情投入到學習生活中去，以優異的成績回報老師、回報父母，回報學校。我們要規範自己的行為，用《國小生日常行為規範》來指導自己的言行，使自己更加文明;我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能;新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨遊，使自己更加優秀。

親愛的同學們，我們是否讀懂了父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春的老師眼中慈愛的目光?我想，同學們可能會大聲地説：“讀懂了”。是啊，因為，我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，發揚不畏艱辛,奮力拼搏的精神,勇往直前!

最後,祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝全體同學學習進步，芝麻開花節節高!我的講話完畢，謝謝大家!

新學期幼兒園中班家長會發言稿 篇12

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！

今天，我能夠走上這神聖的講台，參與競聘我局治安支隊特別行動隊隊長，首先我非常感謝領導和組織的信任，為我創造了這樣一次充分展示自我，鍛鍊自我的機會！此次競職，本人的初衷在於響應我局人事改革的召喚，對過去經歷、自身能力進行一次全面的回顧和檢驗。

第一，工作適應能力強，具有了豐富的工作經驗和組織能力。

第二，樹立了強烈的工作責任感和敢於吃苦耐勞、勇於創新的工作作風。

第三，好學上進，具有較強的學習能力。

新學期幼兒園中班家長會發言稿 篇13

眾所周知，成功是需要機遇的，正如千里馬需要伯樂來識別才能夠施展他日行千里的能力。但就像冰心詩裏所説的那樣:“成功的花兒，人們只驚羨她現實的明豔。”有誰知道它由最初的嫩芽長到如今的明豔的花所經歷的艱辛呢?所以説:“成功不僅需要機遇，也需要在這個過程中經歷種種磨難。

現在在中國乃至全世界都家喻户曉的110米跨欄冠軍，被稱為“中國飛人“的劉翔，如今可謂是獲得了無限榮耀，他在20xx年雅典奧運會中奪冠，以及他在洛桑世錦賽上創造的12秒88的世界紀錄，讓我們中國人感到無比的自豪。他的成功可以説是由乎所有人的意料的，連世界都為之讚歎，但他成功背後的艱辛又有多少人瞭解呢?他每日每夜堅持不懈地認真練習，他不知疲倦的重複每一個動作，任由汗如雨下，他的付出得到回報，這不是在情理之中的嗎?

世界微軟之父—比爾·蓋茨，他現在仍然是世界首富。他能穩坐世界首富之位的原因不僅僅是他夠自信，更重要的是他勤奮思考，喜歡創新，喜歡嘗試常人不敢做的事，所以他在17歲覺得學校的知識不適合他。他做出這樣的決定去創造屬於他的天地。他做出這樣的決定並且獲得如此的成功，不能不説是出人意料。但仔細想想，他的成功不就是因為找準了目標並且堅持不懈地沿着目標而奮鬥的嗎?

很多人羨慕那些成功者的生活，把他們當作自己的偶像，下決心向他們學習，但卻只是空想，從不付出實際行動，所以他們永遠無法成功，殊不知那些成功人士付出了多大心血，經歷過多少挫折，忍受了多少痛苦，才取得如今的輝煌。

事實證明:成功只青睞勤奮而又堅持不懈的人!成功不是偶然，只有不懈的努力，才能獲得情理之中的成功，如果你付出得越多，就會收穫越多出人意料的成功!

新學期幼兒園中班家長會發言稿 篇14

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

金風送爽，碩果飄香，在這個美麗的收穫季節，我們又迎來了一個嶄新的學年。首先，我代表學校向全體學生表示熱烈的歡迎!向一年來為我校發展作出卓越貢獻的全體教師表示崇高的敬意!

回首過去的一學年，我校全校師生齊心協力、迎難而上，與時俱進，開拓創新，在教育教學質量等方面都取得了輝煌的成績。新的學期，我們將強管理、重服務、抓落實，勇創新，讓每位老師都愛崗敬業、愛校如家;讓每位學生都擁有快樂，健康成長。下面是我對同學們提出的五點要求:

第一:要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二:要學會學習。在同學們的學習過程中，要培養勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。

第三:要擁有強健的體魄。掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

第四:要團結友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做文明學生。

第五:要講衞生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。做好“五個一”。會寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項興趣特長;讀一本好書;做一件好事。

“風雨兼程八載路，上下求索育才情。”如今我校正循着“規範、特色、品牌”之路乘風破浪。同學們，我堅信你們思維的火花在這裏可以隨心所欲地綻放，心靈的駿馬在這裏可以自由自在地馳騁。老師們，讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為宣化國小的未來而努力奮鬥!

最後，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家。

新學期幼兒園中班家長會發言稿 篇15

請允許我代表二車間，説聲大家辛苦了。

首先感謝應總給予我們展現的平台，感謝各位領導對我們車間的大力支持與信任，感謝員工們無私的奉獻和不怕吃苦的精神。讓我們取得了一點成績，同時也是鞭策我們在市場低迷的情況下，一定要按計劃完成任務，把好質量關，讓我們的產品得到市場的認可。迎接我們的將是更忙碌的20xx年，是我們擴大生產的關鍵年。

在這一年裏，我們二車間將會嚴格按照公司的要求，密切配合各部門做好各項工作。20xx年，我們車間的目標是:

一，在招聘過程中，多交流、多溝通，儘量滿足員工的合理要求，努力保證車間裏的生產計劃。

二，在車間管理上，實行人性化和制度化管理，充分挖掘員工的潛能，發揮全體員工的思想積極性。

三，以質量為準則，嚴格按照質量要求生產，加強自檢意識。

四，挖掘和培養人才，為企業的擴展打好基礎。

五，以20xx年的生產目標為底線，竭盡全力保證完成生產任務。目標是我們奮鬥前進的方向。

我們二車間將一如既往地發揚勤儉節約，不怕吃苦的精神，為騰飛奉獻微薄之力。最後，在新的一年裏，祝願立足新的起點，邁向新的征程，為“百年品牌”夢想而奮鬥。

新學期幼兒園中班家長會發言稿 篇16

尊敬的各位老師、各位同學：

大家好!

今天，我演講的題目是《在感動中創造感動》。

在這裏，我要唱一個人。他的故事平凡而又偉大;他的事蹟從未驚天動地，卻能感人肺腑;他是一顆螺絲釘，卻堅固着高尚的美德;他沒有了父母，卻是眾多老人心中的好兒子;他做的每一件事每個人都能做到，卻只有他堅持做了一生;他離開人們的時候只有22歲，但卻用短暫的生命留下了永恆的精神。他如此平凡，如此年輕，像一滴小小的春雨，卻滲透在億萬人的心!億萬人的心裏，都念着這個二十二歲士兵的姓名!這個名字就叫做 雷鋒。

雷鋒出生在一個貧苦的家庭，7歲失去父母，成了孤兒，解放後成為人民解放軍戰士。他從未驚天動地，只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情：他給丟了火車票的婦女買票，幫列車員打掃車廂，給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李，給受災的戰友家寄錢、路過工地參加義務勞動、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥 因此流傳着這樣一句話： 雷鋒出差一千里，好事做了一火車。 無論工作有多忙，他總要擠出時間來學習，他經常把書放在挎包裏，走到哪裏，一有空就看上一點，晚上熄燈後，經常到工棚，車場去讀書，經常一讀就是大半夜。時間被他 擠 得一點不剩。這就是雷鋒。

他説： 如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了飢餓的生命?如果你是一顆渺小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上，在平凡中超越平凡?

雷鋒在探問，我們該作出怎樣的回答?

在感動中創造感動!

是的，我們也可以創造感動!

親愛的同學們，驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。作為新時代的中學生我們更應該有責任、有義務要把雷鋒精神秉承下去，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，讓這種精神在我們的手中傳遞，讓我們在感動中創造感動!50年，100年，永遠!