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永保進取之心國旗下講話稿

永保進取之心國旗下講話稿

老師們、同學們:

永保進取之心國旗下講話稿

早上好。

今天我講話的題目是《永保進取之心》。

不知道大家有沒有注意到,在我們課室的黑板上方的牆壁上有八個字“尊師勤學靈活進取”,這就是我們學校的學風,是我們學校對同學們在學習方面的要求。我今天着重要講的話題就是最後兩個字——“進取”。

相信大家都知道“懸樑刺股”的成語吧?這個成語由兩個故事組成。

“懸樑”的故事説的是西漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。開始由於知識淺薄得不到重用,連家裏人都看不起他,使他大受刺激,下決心認真鑽研。經常關起門,獨自一人不停地讀書。時間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特別的辦法:他找一根繩子,一頭牢牢地綁在房樑上,一頭系在頭髮上。當他讀書疲勞時打瞌睡了,頭一低,繩子就會牽住頭髮,這樣就會把頭皮扯痛,馬上就清醒了,再繼續讀書學習。

“刺股”的故事説的是戰國時期,有一個人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時,由於學問不多不深,曾到好多地方都受不到重用。回家後,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打瞌睡。於是他想出了一個方法,準備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。

後人將這兩個故事合成“懸樑刺股”或“刺股懸梁”一句成語,用以激勵人發憤讀書學習。“頭懸樑,錐刺股”的故事,讓我們懂得了一個人只要有進取之心,就沒有戰勝不了的困難。魯迅先生曾説過:“不滿是向上的車輪”。社會之所以能夠不斷髮展進步,一個重要推動力量,就是我們擁有這隻“向上的車輪”,即進取之心。一個人有進取心,才會取得成功。

卡內基曾説過:“有兩種人絕不會成大器,一種是非別人要他做,否則絕不主動做事的人;另一種人則是即使別人要他做,也做不好事情的人。”只有那些不需要別人催促,就會行動起來,而且不會半途而廢的人才能成功,這一類人懂得要求自己多付出,而且做得比別人預期的更多。卡內基的話告誡我們:進取心,是實現目標不可少的要素,它會使我們不斷進步,使我們受到關注並給我們帶來好機會。有了進取心,我們的思維才能始終保持活躍狀態,才有了進一步獲取新知識的渴望,以不斷充實自己、提高自己,讓自己能更好地體現價值。

堅硬的砂石擋不住小溪奔向大海的步伐,拼搏進取才是生命的主旋律。那麼,我們怎樣才能永保進取之心呢?

首先,我們必須克服拖延、推諉的習慣,做到主動積極地對待每一項任務。其次,要有對現狀永不滿足的精神,時刻激勵自己前進。只有“不滿足”的激情,才會促使我們產生改變現狀的“進取心”。第三,要樹立遠大的目標。狹隘的目標只能限制進取精神的開發,唯有鴻鵠之志才能激發我們強烈的進取心,在獲取個人價值提升的同時,助我們充分享受人生的甘美。第四,要有堅定不移的信念。只有這樣才能不畏艱險,始終保持旺盛的鬥志,確保創造性地完成任務。

我相信,只要你能夠永遠保持進取之心,你一定會成功的!

我的講話完了,謝謝!

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