中學開學典禮校長髮言稿（通用17篇）

中學開學典禮校長髮言稿 篇1

各位老師、同學們：

當耕耘為播種而忙碌的時候，當播種為收穫而憧憬的時候，當收穫為豐收而喝彩的時候，20xx年滿懷喜悦悄然而至了。

值此新年來臨之際，我謹代表學校行政、代表樟木父老鄉親向一年來辛勤耕耘，默默奉獻的全校教師，向勤於學習、鋭意進取的全體同學，並通過你們，向各位教職工家屬及全體學生家長，致以崇高的敬意和美好的祝願，祝大家新年快樂，萬事如意。

過去的20xx年，是學校搶抓機遇、趁勢而上的一年，是深化教育教學改革、取得顯著成效的一年。學校以人為本、求真務實、開拓創新、與時俱進，各方面工作都取得了新的進展。學校以規範辦學行為、落實素質教育為契機，全體師生團結奮進，努力拼搏，在諸多方面都取得了長足的發展。在全校師生的共同努力下，我們以人為本，以德為先，以提高教育教學質量為中心，以開齊開足課程，實行素質教育為理念，以營造平安和諧的陽光校園為主線，各項工作欣欣向榮。

過去的20xx年，是我校又一個令人振奮、成果豐碩的一年。省市合格化學校驗收、校園環境的治理、辦公條件的改善，使得教學能力不斷提升，得到的是全體同學立志成長，誠實做人，好好學習，固基礎瞻未來在一步步茁壯成長;伴隨着的是廣大家長對我們學校工作的支持、信任和殷切的希望。

過去的20xx年，是學校快速發展的不平凡之年;養成教育、素質教育、家長學校及家校聯繫不僅逐漸成為我校的特色，更重要的是深深影響促進着學生的健康成長。陽光體育鍛煉、經典閲讀、法制安全教育系列活動的開展深化了全面發展的素質教育目標。

過去的20xx年，我們不斷總結了多年來的辦學經驗，為學校發展制定了新的目標。“作文比賽”、“元旦文藝匯演”、“全校排球比賽”“養成教育示範校驗收暨畢業班教研日”等活動的成功舉辦，為老師們、同學們充分展示自己的才華提供了廣闊的舞台。

透過20xx的太陽收起的最後一束陽光，我們看到的是全體老師求實敬業、踏實求學，立足課堂，抓質量求發展的勞動碩果;我們這支有着優良品質傳統的教師團隊得到了進一步昇華，一大批年輕教師迅速成長，骨幹教師隊伍不斷壯大，教職工隊伍精神面貌煥然一新，工作能力不斷提高;

透過20xx的太陽收起的最後一束陽光，我們看到的是學校開展的學生行為規範系列教育活動效果顯著，學生遵規守紀、文明向上的自覺意識顯著增強，安全意識不斷提高，我們的學生更加文明、活潑、健康、陽光。良好學習習慣的養成教育與培養在全體教師和家長們的不懈努力下結出累累碩果，學生的學習風氣、行為規範不斷養成;憶往昔，師生共勉，成績斐然。在此謹對全體師生的努力致以最誠摯地謝意!

老師們、家長們、同學們，每天，都有一輪新的太陽冉冉升起;每年，都有一個新的希冀變為現實。站在新年的門前，我希望大家能牢記並“業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨”;“天下大事必做於細，天下難事必做於易”的聖新學期校長國旗下講話賢錦句;能珍視他人，更能珍視自己;珍視他人，就是珍視自己，永遠記住“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”的勵志格言。

20xx年我校的工作重心將緊緊圍繞加強教風、學風建設展開，主要有以下三個方面：

第一、繼續深化課堂教學改革，提高教育教學質量管理，以20xx年國中畢業會考為突破口，要緊牙關打一個漂亮翻身仗;

第二、進一步加強學生養成教育、德育教育，配合班級評比，進一步整肅學風校風;

第三、樹師德，正師風，推進我校“我最喜愛的任課教師”評選活動，將師德師風建設推向新的階段。

第四、增強服務意識，提高服務能力，全面提升學校的辦學水平和能力。 望明天，百舸爭流，千帆競渡。更加輝煌的事業期待着我們，更加美好的發展前景召喚着我們，讓我們以學校的校訓共勉：“為美好的明天準備着”。

希望全校師生肩負歷史的使命，追求無悔的青春，為實現我校創辦“特色學校”這一目標而奮鬥;我祝願並堅信，20xx年的七彩陽光，必將繼續朗照在我們樟木中學的天空，我們也必將在20xx年裏，繼續收穫更多的成功，可以為樟木的文明做出我們應有的貢獻!

謝謝大家!

中學開學典禮校長髮言稿 篇2

同學們、老師們：

大家早上好!

今天，在這個秋色宜人，享受豐收喜悦的季節裏，在世界反法西斯戰爭暨中國人民抗日戰爭勝利70週年即將到來之際，我們全體師生在這裏集會，舉行**中學新學期的開學典禮。在此，我謹代表學校校委會、校黨總支和全體教職工對七年級新同學的到來表示熱烈的歡迎，對上學年在各個方面取得優異成績的教職員工和同學們表示衷心的祝賀。

在剛剛過去的一學年裏，我校走過了不平凡的路程，全校師生員工齊心協力，辛勤工作，努力拼搏，取得了可喜的成績。會考二本上線620人，保持持續增長，學校被評為市級“國中教育先進學校”，縣級學校管理“先進學校”，校黨總支部被評為“優秀黨總支”，學校男子籃球隊連續第三年獲得安康市標準化國中籃球比賽冠軍。省、市、縣、校各級課題開題77項，其中省級課題1項，市級課題4項，大部分已結題。

賈偉榮獲省級“教學能手”稱號，付賢興被評為市級“優秀教師”，譚可明被評為市級“學科帶頭人”，劉禮義被評為市級“經濟文化保衞先進個人”，焦玉寶被評為市級“優秀籃球教練員”，賀長春被評為市級“優秀乒乓教練員”，汪平、何柳、張鋭榮獲市級“教學能手”稱號，杲小丹等8名教師榮獲縣級“教學能手”稱號，徐作勇等39位教師參加縣級高效課堂賽教獲得獎勵，被評為縣級示範課教師。

學生參加中學省數學、物理、化學奧林匹克競賽，共有11人獲獎，其中張志林獲得數學競賽省級二等獎;學生參加第四屆中國小影評徵文活動、縣第六屆中國小生藝術節、X年中國小生科技節等第二課堂活動，共98人獲獎，其中張峯參加安康市第十二屆標準化國中籃球賽，獲得“男子最佳球員”和“男子定點投籃”第一名，王武峯、賀世蒙、段立清明三位同學參加石泉縣第六屆中國小生藝術節，獲得書法一等獎，朱光坤、李猛、彭越洋、柯玉桃參加石泉縣X年中國小生科技節，獲得中學組一等獎。

新的學期，我們將面臨更多的機遇和挑戰。我們繼續以創新發展理念引領各項工作，以轉變作風抓落實，創新發展提質量，增強實力樹品牌為主線，加強以上率下的領導班子建設，為人示範的師德師風建設，業精於勤的教師隊伍建設;努力成就高效課堂和第二課堂，持續推行人文管理、民主管理、計劃管理、目標管理，從而激發師生內動力，進一步提高教育教學質量，力求形成一個全面發展的育人空間，實現教師幸福工作，學生快樂學習，學校全面發展的目標。

下面我提出兩點要求與同學們共勉:

第一，明確理想，做一個有明確的生活目標的人。對於每一個人來説，人生最大的意義與價值莫過於為自己的理想而奮鬥;對一名中學生來説，只有樹立理想目標，才會有拚搏和追求，才會開拓出燦爛的人生。我想，絕大多數同學的心底都藏着一個理想，一個共同的理想——考上自己滿意的大學，登上發展的新平台。

一個學生具有求學的理想，選準發展的方向，才會有前進與拼搏的動力。沒有理想，就像一台沒有馬達的機器，就像一隻沒有扯起風帆的帆船。作為一名石中學子，我們應該考慮的是，我的發展目標是什麼，我如何在競爭激烈的社會中站穩腳跟。

這就需要我們每個同學認真分析自我，我的特長是什麼，是文化課基礎紮實，是藝術細胞豐富，還是四肢比較發達，我在哪方面具有發展潛力，從而選取發展方向，確定自己的發展目標。總之，我們只有帶着理想賦予的動力去學習，飽滿的果實才能掛滿青春之樹的枝頭。

第二，刻苦學習加自主學習，做一個生活充實的人。在學習上，我們提倡“刻苦學習加自主學習”。刻苦學習，是指不懈的努力學習，肯在學習上付出艱鉅的勞動。“寶劍鋒從磨礪處，梅花香自苦寒來”，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”都體現了我國勞動人民刻苦學習的優良傳統。

我們無論做任何事情，要想有所成就都要付出刻苦的勞動，學習也是如此。形成良好的刻苦學習的習慣，是中學生能夠取得良好成績的基礎，是學習成功的最基本的因素，也反映出了中學生一種自強不息的精神。當然，刻苦學習一定要堅持到底，持之以恆，不能半途而廢。善始者實繁，克終者蓋寡。

有個別學生在新學期開始時，在制定學習計劃時，做到了學習勤奮刻苦，而在實踐了一段時間之後，在一兩次考試之後，感覺成績進步不大，就認為自己是一個“笨”人，再勤奮、再努力都沒有用。其實，成功就需要你繼續堅持一段時間，或者更長一段時間，才能達到成功的彼岸，成為學習成功的勝利者。否則，就會止於成功的前夜，“行百里者半於九十”説的正是這個道理。

“自主學習”是指自己可以進行有效的學習。它是一種綜合性的能力。主要包含以下幾個因素：自覺主動的學習積極性;獨立學習的方法和技能;獨立學習的習慣。“從要你學轉變為我要學，那麼離成功也就不遠了。”只有自主學習，才能在學習中主動參與、主動學習、主動創造，使大家不斷主動地開發自我，發展自我和完善自我。

從上學期末開始，我校大力開展學風建設活動，其中一個變化是留給了同學們更多的自主學習的時間，這就要求同學們有足夠的自律能力，有效控制自己想偷懶的心理，靜下心來，合理安排晚自習時間，還要能擠出一切可以利用的時間，“必須耐住寂寞，坐得住板凳”，發揮學習的主動性，安排好預習、複習鞏固、自主檢測。我再對三個年級的同學分別講幾句：

七年級的同學們，你們已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，因為國中學習科目多、學習強度大，國中教材大部分必修內容都是在七年級年級完成，會考的大部分考點都是七年級學習的內容，我真誠地希望每一名同學都明白這一點。

我校今年錄取的奧賽班、平行重點班585名同學是會考文化課成績的前585名，同學們文化課成績相差不大，但會考成績相差不大不代表三年後會考成績相差不大，國中學習還有很多變數，稍有鬆懈就會落後，我想誰也不希望掉隊的是自己，一年以後、三年以後成績跟不上在江南國中上學的原國中同班同學，成為大家的笑柄吧!藝術班、體育班的同學們在打好專業功底的基礎上要抓緊對文化課的學習，千方百計提高自己文化課成績。不要讓文化課成績在會考時拉了自己的後退。

八年級的同學們，教育圈有這樣一句話：七年級相差不大，八年級始分高下，九年級天上地下。八年級的你們正處在一個承上啟下、可上可下的關鍵學年，你們要學會總結和回顧，在老師的指導下不斷修正學習方法，提高學習效率，進一步理解和把握國中階段的學習規律，強優補弱，千萬不要有偏廢的學科，為九年級打下堅實的基礎。

九年級畢業班的同學們，“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還。”試問人生能有幾回博?此時的你們，彙集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負着希望，開始最後一年的衝刺!選擇了走進20xx年的會考考場，就不得辜負父輩兄長的沉甸希望，對得起自己的錚錚傲骨，去實現那志存九天的壯懷理想。會考就是考人生，除了奮鬥，我們別無選擇。

我希望你們在最關鍵的一年裏，明確目標、增強信心、腳踏實地、刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈地努力拼搏，跨進理想的大學。

老師們、同學們，收穫的季節不在自然界，她藴藏在我們每一位**人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為石中的未來而奮鬥!

最後，衷心祝願：在新的學期裏，我們的每一位學生享受陽光，茁壯成長!我們的每一位老師幸福快樂，事業有成!我們的**中學枝繁葉茂，欣欣向榮!讓鮮花和掌聲永遠與相伴，讓我們共同的家園——永遠温馨!

謝謝大家!

中學開學典禮校長髮言稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

很多家中都有家訓家風，要説起我們家的家訓家風，那就是：要有孝心，勤儉節約了。

爸爸媽媽從小就教育我要有孝心，要尊老愛幼。是他們告訴我怎樣孝敬長輩的。

爸爸從小就不喜歡吃甜食，但是對奶奶做的菜從來不挑剔，總是裝作很愛吃的樣子。有一次，奶奶給爸爸做了一大碗粥，裏面放了很多糖，爸爸回到家後，忍住喝了下去，説道：“好吃，可真好吃!”奶奶以為爸爸很喜歡吃這樣的粥，就經常給他做，爸爸也只好忍着喝下，就這樣，直吃得爸爸哭笑不得。在爸爸的眼中，也許這就是所謂的——孝順吧。

勤儉節約是中華民族的傳統美德。

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這句詩表達了農民伯伯種糧食的辛苦，同樣也讓大家珍惜糧食。記得我8歲那年的一天，吃飯時，不小心掉到桌子上幾個小米粒，當我正準備把它蹭下飯桌時，爺爺突然大聲喊道：把飯桌上的米粒撿起來吃了，你一定要珍惜糧食啊!這是農民伯伯用汗水換來的，你不珍惜糧食是一種惡習!”從此以後，我每次吃多少盛多少，記住了爺爺對我説過的話：一粒米就相當於農民伯伯的一滴汗水，一片辛苦啊!

這些家訓家風，是自古以來存在在每個人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把他們定為家訓家風，是為了讓下一代牢記中華上下五千年歷史文化的璀璨，我會努力做到，也會影響周圍人，讓他們也做到。

讓我們做一個有孝心、勤儉節約的人，把它作為我們的家訓家風，共同做一個新時代的優秀少年!

我的演講結束，謝謝大家!

中學開學典禮校長髮言稿 篇4

A:親愛的老師，同學們大家早上好!現在開始播音。我是，今天和我一起為大家廣播的是*同學。

B：大家好，我是。今天是我國傳統節日中秋節。中秋節一直以來被喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節日。人們常説，每逢佳節倍思親。中秋時節對親人的思念當然會更深切，尤其是當一輪明月高高掛起的時刻。

農曆八月十五之所以叫中秋，是因為這一天是在三秋之中。這一天，天上的圓月分外明亮特別的大特別的圓，所以有“月到中秋分外明”之説。

説起中秋的來源，中國民間一直流傳着多個不同的傳説和神話故事。其中就有嫦蛾奔月、朱元璋起義、唐明皇遊月宮等，這些都是同學們耳熟能詳的故事。在中國，中秋夜除了拜祭、還有就是應節的月餅和燈籠。祭拜的當然是在天上的嫦娥，也有人稱她為月娘。時至今天，中秋的原意也已經沒有多少人知道，對於新的一代來説，中秋節最令人記取的還是那香甜的月餅和五光十色的燈籠。當然，月圓當空的節日，也是人們喜慶團圓的大好日子。

A:中秋佳節，人們最主要的活動是賞月和吃月餅了。

在中秋節，我國自古就有賞月的習俗，《禮記》中就記載有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時令水果，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。

在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代，中秋賞月之風更盛，據《東京夢華錄》記載：“中秋夜，貴家結飾台榭，民間爭佔酒樓玩月”。每逢這一日，京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面， 牌樓上扎綢掛彩，出售新鮮佳果和精製食品，夜市熱鬧非凡，百姓們多登上樓台，一些富户人家在自己的樓台亭閣上賞月，並擺上食品或安排家宴，團圓子女，共同賞月敍談。

明清以後，中秋節賞月風俗依舊，許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。

B:我國城鄉羣眾過中秋都有吃月餅的習俗，俗話中有：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”。月餅最初是用來祭奉月神的祭品，後來人們逐漸把中秋賞月與品嚐月餅結合在一起，寓意家人團圓的象徵。中秋吃月餅，和端午吃粽子、元宵節吃湯圓一樣，是我國民間的傳統習俗。古往今來，人們把月餅當作吉祥、團圓的象徵。每逢中秋，皓月當空，闔家團聚，品餅賞月，談天説地，盡享天倫之樂。 月餅，又稱胡餅、宮餅、小餅、月團、團圓餅等，是古代中秋祭拜月神的供品，沿傳下來，便形成了中秋吃月餅的習俗。

月餅最初是在家庭製作的，清袁枚在《隋園食單》中就記載有月餅的做法。到了近代，有了專門製作月餅的作坊，月餅的製作越越來越精細，餡料考究，外型美觀，在月餅的外面還印有各種精美的圖案，如“嫦娥奔月”、“銀河夜月”、“三潭印月”等。以月之圓兆人之團圓，以餅之圓兆人之常生，用月餅寄託思念故鄉，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，都成為天下人們的心願，月餅還被用來當做禮品送親贈友，聯絡感情。

A:歷代中國人都很重視中秋這個團圓的節日，月朗星稀，玉兔蟾宮，包含了多少動人的傳説。月餅之於老百姓，象徵的是濃得化不開的親情。中秋賞月與品嚐月餅結合在一起，寓意家人團圓。因此，每逢中秋，人們對於家人的這一份思念會更深切。

八月十五，一個充滿温情的日子，一個能温暖別人也能温暖自己的日子。

老師們，同學們。各民族的傳統節日，是每個民族長期積累的文化傳承，傳統節日藴涵着民族的精神。藴涵民族的價值取向，藴涵着民族的文化根基。作為當代青年學生，我們不僅要了解傳統節日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統節日背後所藴藏的價值。“時尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長久。”

海上升明月，天涯共此時。此時此刻，我們也更加期盼祖國統一，民族昌盛，國泰民安。

最後，預祝大家中秋快樂，閤家團圓!

中學開學典禮校長髮言稿 篇5

我的所有啊，都給你了

你是跑道上劃過的流星，

燃燒自己，灑下光輝，

也許你並沒有看到成功像你揮手，

但你已奮鬥拼搏過，

相信自己，

力量就在心中。

在黑白相間的跑道上，留下了你們燦爛的身影。

在槍響的那一剎那，似流星、似閃電，

如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞，

不在乎名次高低，不在乎成績高下。

努力拚搏，頑強奮鬥，

即使落後，也頑強不屈，永不退縮!

晨風輕輕地喚醒驕陽

校園的操場傳來發令槍的聲響

彩旗與吶喊聲一起在飄蕩着

心和起點緊緊的相連

用青春和熱血來鋪灑白色的跑道

用激情點燃勝利的曙光

你聽那激烈奔跑的腳步聲，

震撼大地。

你聽那歡呼加油的吶喊聲，

催人奮進。

賽場上的旋律，

如旋風般急速，

如號角般激揚，

如激流般奔騰不息。

創新!突破!超越!

永遠是賽場上最激動人心的旋律。

朝陽的金色洗亮了跑道，

青春的旋律譜成了這首歌。

中學開學典禮校長髮言稿 篇6

今天是3月的最後一天，也是我校第三期雷鋒活動月圓滿結束的時間。本次活動月共分為三個時期：前期宣傳營造氛圍、中期義賣捐款、後期助學及總結反思。

三月伊始，為宣傳營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神，中學部各班進行了以學習雷鋒精神為主題的班會活動並就“學雷鋒，創新風”活動繪製了一期高質量的黑板報，與此同時，國小部也就雷鋒活動月繪製了相應的手抄報。

三月中旬，中國小部分別組織了義賣活動，包括以中學部七年級八年級年級為主的“愛心無價”義賣活動和國小部“紅領巾”義賣活動、“愛心捐贈零花錢.關愛睏難小夥伴活動”等三大捐贈活動。共籌集善款：44591.3元 其中中學部16189.9元 國小部28401.4 元 ）

三月下旬，組織城鄉手拉手愛心助學活動，22日中學部17名學生代表及四名教師代表將中學部所籌集的善款全部捐助給株洲縣長衝金蓓貝希望國小，其中包括十名學生學雜費及生活費14000元，學校教學設施改造20xx元，本次活動宣傳費用420元，共計16420元，學部額外支出費用230元。國小部則將籌善款用於貧困地區兒童書籍購置和市青基會，共購置圖書20xx餘冊。

老師們，同學們，活動月已經過去，活動中我們從義賣活動中體驗到了助人為樂的欣喜，從愛心助學中體驗到城鄉孩子學習環境的差距，體驗到“被需要”的幸福感，體驗到了一種充實感帶來的愉悦，同時也暴露了我們在日常生活與學習中的不足，那就是雷鋒精神中所倡導的“惜時”。

套用當下頻頻出現的詞彙“時間都去哪了？”，我們才發現我們的日子像極了朱自清先生筆下的《匆匆》：洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去~~我們的時間都去哪呢？是在百無聊賴中度過，還是在為實現自己的人生目標、在幫助他人奉獻社會中度過？當回憶你所度過的時間時，是歎息還是竊喜，是遺憾還是充實。

八年級九年級的孩子們，會考與會考即將來臨，當站在人生的第一個分水嶺，你們是否已經制定好了奔向目標的所有詳時計劃，踏入教學區看到生地會考與會考倒計時牌時，是否加快了行走的步伐，是否還在為同學之間的小小摩擦喋喋不休，是否還在為了哥們義氣大打出手，是否還需要老師們時時提醒督促~~

而國小部和七年級的孩子們，你們雖未面臨像學姐學長們那樣的大考，但是聰明的你們從來就知道堅實的基礎是走向成功第一步，從現在開始為自己定下目標，定下學習對手，期待更大的成功。

老師們，同學們，活動月雖已結束，但雷鋒精神將永遠流傳，在今後的學習生活中，讓我們珍惜每一天，穩踏每一步，在追尋時間的足跡時不茫然，不留憾！

中學開學典禮校長髮言稿 篇7

敬愛的老師，親愛的同學們:

大家下午好!我叫，今年11歲。我站在講台上的最大理想就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位。當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前，我自信，我能幹，我還有責任心。

我是一個“三心二意”的學生，這裏的“三心二意”可不是指做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”指的是進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學習成績優異的前提下，高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都用一顆平常的心來對待。有了“寬容”之心，才能使我心胸寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動搞好。

假如我當上了班長，我會嚴格要求我自己，為同學樹立一個好榜樣，在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們不斷超越，飛向廣闊的藍天。

假如我當上了班長，我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學習當做一種樂趣，在班級裏互幫互助。

假如我當上了班長，我會將那些平時不大膽、不愛舉手發言的同學，讓他們變得積極向上;我還會把班上學習不好的同學，讓他們也像我一樣，改掉陋習，做一個端端正正、堂堂正正，愛學習的人。

假如我當上了班長，我會每週向同學們推薦幾本好書，如:《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》，我還會推薦幾本笑話書，讓同學們遠離那些對我們身體有害的“書”。

如果大家對我有意見，請大膽向我指出來，我一定接受並且改正。請老師，同學們支持我，相信我，給我一次展示自己能力的機會。請投出你們那神聖、寶貴的一票吧!

謝謝大家!

中學開學典禮校長髮言稿 篇8

5月22日下午，**大學西校區籃球場上人聲鼎沸，加油聲、吶喊聲不絕於耳。**大學第二屆校園籃球賽決賽正在雙方隊員激烈的對抗中進行着。身着白色隊服的環規學院籃球隊在第一節利用高位對抗的優勢，藉助隊友的掩護與擋拆，一次次突入內線，一次次外線精準投射，一度領先近十分。在接下來的三節中，對手利用包夾的方式造成了球隊失誤連連，但球隊也積極應變，迅速調整，雙方比分交替上升。懸念保留到了最後一刻，最終環規學院以六分惜敗。

“到了冠軍戰誰都想贏，沒有獲得冠軍也挺可惜的，但大家都很努力，亞軍的成績也為學院爭了光，也還不錯。”擔任本次籃球隊隊長的劉剛説到。在**大學首屆“動感地帶”杯籃球比賽中，球隊被對手稱為黑馬，在激情與艱辛的比賽中獲得了第五名的成績。新的一年，新的征程，在隊長劉剛的帶領下，經過了兩輪小組賽，球隊以輝煌戰績晉級四強。在四強爭霸中，也戰勝了汽車學院、建工學院，與商學院會師決賽。紮紮實實，一步一個腳印，每一場比賽他們都竭盡全力，每一場比賽都留下了他們矯健的身影與辛勤的汗水。拼搏而過，便是無悔，他們是學院的驕傲。

“踏實、不浮躁”是這支球隊最吸引人的地方。在採訪過程中，沒有人驕傲自滿，也沒有人天馬行空，有的只是拼搏後的滿足感，盡力後的充實感，是一個經歷者、一個分享者。在籃球聯賽前，球隊也沒有空喊“誓奪冠軍”等等口號。他們堅持的，是每天早晨六點的團隊訓練、體能訓練，幾十遍的戰術配合；他們堅持的，是每天晚上九點的例會，在例會中會分析下一個對手的技術特點，制定相應的戰術。沒有任何精神負擔，也不刻意去獲得榮譽，十二個人，就這樣，相互鼓勵，一起走過。

也許幸運女神總是喜歡默默耕耘的人吧，越努力，也就越幸運。當然這份耕耘也包括為球隊服務的後勤人員，每一場比賽，他們都是第一個到場，準備好球員比賽中所需的毛巾與礦泉水。“我們也需要把掌聲與鮮花送給他們，球隊獲得亞軍他們功不可沒。”白立行同學説到。“拉拉隊員的鼓勵也給了我們很大的動力，讓我們在比賽中奮力拼（築夢中國觀後感）搏”。我們注意到，不管是球隊落後或是領先，亢奮抑或失落，拉拉隊員們不變的熱情始終伴隨着球隊，讓隊員們找回狀態，在球場上盡情地釋放青春。

談及來年規劃，隊員們信心滿滿，期待明年創造佳績。我們期待，在來年的賽場上，我們依舊能夠看到這支球隊，看到這支“不馳於空想，不騖於虛聲”的球隊，看到這支“踏實肯幹，奮進篤實”的球隊。我們相信，來年的你們必定無人可擋。

中學開學典禮校長髮言稿 篇9

發令槍響了

朝陽用金色的光華洗亮跑道，

五條琴絃上，少年選手的腳步，

正在彈奏生命奮發的和縣。

看台上，鮮豔的旗幟，飄揚着我們的尊嚴。

掌聲就是潮起潮落的歡歌，

驚喜的目光裏，盛滿了對運動健兒的讚歎。

中學開學典禮校長髮言稿 篇10

20xx年6月29日至7月1日，陝西中川建築工程有限公司在西安鳳城大酒店二樓會議室召開了一年一度的工作會議。公司總經理、副總經理，各項目管理人員及其公司各職能部門領導等50餘人參加了此次會議。

會上，總經理蘇建明做了題為《 統一認識，調整思路，穩步發展》的工作報告。報告分析了現在建築市場諸多不利因素，全面總結了20xx年所作的工作，客觀的分析了工作中存在的問題，並依據20xx年的目標實現情況及工作中存在的問題對下一年的工作做了詳細的安排部署。會議指出：要牢牢把握公司發展大局，轉變公司發展戰略，提升企業品質，實行多元化經營，在發展公路、鐵路的前提下，也要進入房建、水利、裝飾裝修等行業，彌補橋樑單一性帶來的不足，倡導大家要充滿信心、統一思想、大膽嘗試，堅持不懈，確保20xx年的經營目標的實現。公司副總及書記也對如何加強項目的質量、安全、成本、生產經營、文化建設方面做了詳盡的報告。

會議結合公司目前的現狀，就如何進入新的領域，開拓新市場；如何想辦法做好變更、索賠，怎樣加快項目結算、工程款的回收；如何提高項目的管理能力；如何留住人才等四個大議題進行了激烈的研討，參會人員本着認真負責的態度，從公司的實際出發，暢所欲言，進言獻策，共同謀劃着公司的美好未來。

會議還評選了20xx年度先進集體、先進個人、先進班組，對他們進行了表彰，肯定了他們的工作，號召大家向他們學習，由此調動了員工、工班工作的積極性。此次大會，始終貫穿着求真務實的精神，洋溢着濃厚的民主氣氛，這是一次團結民主、集思廣益的大會，必將引導和激勵公司員工以勇於創新、堅定執着的精神，開創公司更加輝煌的明天。

中川建築20xx工作會議的召開，無疑為下一年的工作確定了工作目標，明確了工作任務、經濟指標和發展方向，為來年各部門、各項目完成生產計劃奠定良好的基礎。

中學開學典禮校長髮言稿 篇11

甲：親愛的隊員們!

乙：敬愛的輔導員老師們!

合：大家早上好!

甲：我是主持人，來自年級班。

乙：我是主持人，來自年級班。

甲：回首，

乙：我們已滿載幸福與收穫。

甲：展望，又是新的一年，將會生機盎然。

乙：今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴的少先隊入隊儀式。

甲：今天，一年級滿六週歲的小朋友將在這裏戴上鮮豔的紅領巾，成為一名光榮的少先隊員，這將是多麼幸福的時刻!

乙：我宣佈“紅領巾中國夢成長夢”慶元旦新隊員入隊儀式，

合：現在開始!(帶頭鼓掌)

第一項：出少先隊隊旗

甲：第一項，出少先隊隊旗

全體立正敬禮出旗(陳好：奏《出旗曲》)

甲：禮畢。

旗手：黃韓廷護旗手：杜司涵、李夢瑤

第二項：唱隊歌(主持人要唱)(陳好：放《隊歌》伴奏)

乙：第二項，讓我們共同唱響《少年先鋒隊隊歌》有請來自六(4)班的楊舒芮指揮

甲：中國少年先鋒隊，多麼響亮的名字。

乙：中國少年先峯隊，多麼驕傲的名稱。

甲：這裏孕育了祖國的棟樑。

乙：這裏藴藏着未來和希望。

第三項：向王校長敬獻紅領巾。

甲：接下來，進行第三項，請少先隊員陳柯妙同學向王校長敬獻紅領巾。

第四項：宣讀新隊員名單、新建中隊名單。

乙：隊員們，今天，將有一批優秀的一年級小朋友光榮加入少先隊組織，戴上鮮豔的紅領巾，成為少先隊組織中的一員。

甲：現在，有請學校大隊輔導員陳老師宣讀新隊員名單、新建中隊名單。

陳：......

第五項：授紅領巾新隊員和中隊輔導員

乙：紅領巾是少先隊員的標誌，也是一種榮譽。

甲：接下來，進行第五項，請四、五、六年級中隊少先隊員給新隊員授紅領巾。(播放：《紅領巾之歌》)

乙：讓我們用熱烈的掌聲向新隊員表示祝賀。

甲：接下來，有請少先隊員代表陳柯妙、朱小飛、楊舒芮、南家怡四位隊員分別給第一中隊、第二中隊、第三中隊、第四中隊4名中隊輔導員授紅領巾。有請四位大隊幹部和四名中隊輔導員老師上主席台。

乙：親愛的同學們，讓我們把掌聲送給四位敬愛的一年級中隊輔導員老師。

甲：親愛的一年級輔導員老師，您辛苦了，接下來的日子，請您一定要把愛心和熱心獻給我們可愛的一年級小朋友們，把智慧獻給紅領巾事業，做少先隊員親密的朋友和指導者，教會一年級小朋友學會學習、學會鍛鍊、學會做人、學習合作、學會生存，讓隊員們在少先隊組織中歷練成長，為胸前鮮豔的紅領巾增添光彩，為我們翁垟第一國小增添光彩。

乙：同學們，我們再次以掌聲歡迎我們四位中隊輔導員老師回到自己的班級。【四位大隊幹回國旗邊】

第六項：新隊員宣誓。【大隊輔導員或大隊長】

甲：洪亮的隊歌聲聲傳開，火紅的隊旗向我們走來，親愛的少先隊員們，讓我們舉起右手，在隊旗下莊嚴宣誓，有請大隊長。

大隊長陳柯妙：請新隊員舉起右拳跟我宣誓：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，準備着：為共產主義事業而奮鬥。

宣誓人：手放下。

乙：同學們，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎新隊員的加入，親愛的一年級隊員們，從今天起你們就正式的成為一名少先隊員了，在此，我代表我校全體少先隊員向你們表示熱烈的祝賀。當然，也希望你們能夠好好學習，好好鍛鍊，尊敬師長，團結同學，爭做德智體美全面發展的好學生，用自己的實際行動為少先隊爭光添彩，為祖國貢獻力量。

第七項：由王校長給新建中隊授中隊旗。

甲：現在，請一年級每班派一名代表上台接受中隊旗，有請王校長為一年級中隊授隊旗。

乙：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，

甲：鮮紅的領巾系滿理想，載着我們揚帆遠航。

第八項：由一年級新隊員代表同學講話。

乙：隊員們，入隊是一次自我挑戰，入隊，更是一次理想啟航。

甲：現在讓我們一起聽聽新隊員的感言，請新隊員代表一(4)班同學發言。

乙：讓我們把掌聲送給我們這位可親可愛的一年級小朋友，有請五位一年級小朋友回到自己中隊。

第九項：請學校領導王校長講話，大家歡迎。

甲：我相信，現在不管是我們的新隊員還是老隊員，此時此刻，我們的心中都非常激動，父母和老師對我們都寄予了厚望，現在我們用熱烈的掌聲請王校長講話。

第十項：請全體少先隊員呼號。

乙：最後，有請學校輔導員陳老師帶領大家呼號。

中隊旗和護旗手站在隊列前，護旗手面向隊旗左手拉旗，右手呼號：準備着，為共產主義事業而奮鬥。

回答：時刻準備着。

第十一項：退旗奏樂

乙：親愛的隊員們!我們是新世紀的雛鷹，

甲：我們是新世紀的主人，

乙：我們是新世紀的未來和希望。

甲：就讓我們從現在做起，好好學習，天天向上，做最美的一國小子，做新世紀的好少年!

乙：(全體立正)退旗、敬禮!禮畢!(陳好奏《退旗曲》)結束後再宣佈

合：“紅領巾中國夢成長夢”翁垟一小x年慶元旦新隊員入隊儀式到此結束!

中學開學典禮校長髮言稿 篇12

尊敬的老師，親愛的同學們:

大家好!

我叫，今天走上講台競選班長，我非常榮幸。曾經一個名人説過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”， 所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。

我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤，不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功，我都會以平常心來看待，因為我想多為班級做好事，培養優良的班風，和優良的學分，或許只憑這一點，我當不上班長，可是，我有足夠的信心和勇氣，我還有很多優點:我樂於助人，有很好的組織能力，我一定會好好的帶領大家努力學習，健康、快樂的成長。當然，我也有缺點，就是太粗心，我一定會聽取同學們的意見，並及時改正。我相信，憑我的實力一定能當好老師的小助手，當好同學們的好榜樣，做一個品學兼優的好學生。

當好班長，我認為應該做好四個方面。

第一，學習方面，要組織大家認真學習，爭取好的成績。

第二，紀律方面，要聽老師的話，不要和同學們亂打亂鬧，下課的時候要和同學們做有意義的活動。

第三，活動方面，每週進行一個長跑比賽或者每週舉行一次跳繩比賽，那樣可以鍛鍊身體。

第四，勞動方面，分五個小組，每個小組每週打掃一次班級，哪個組打掃得好，就給小組一面紅旗，這樣才能讓同學們愛上勞動。

如果我能當選，我會努力做好一個班長應盡的職責，讓所有老師看見一個優秀的三班!我相信，有了同學和老師對我的信任，我一定揚長避短，不斷的完善自我。如果我選不上班長，我不會灰心，或許我離班長的職位還有一段距離，我會更加嚴格要求自己。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列。

中學開學典禮校長髮言稿 篇13

難忘!我參與的第一次搶救

歲月如梭，轉眼間我已在內二科工作近半年了，在忙與累交替的日子裏，讓我感受至深的是一幕幕醫護人員、患者與病魔搏鬥的場面，我作為一個新人，缺乏搶救經驗，即使滿肚子理論，但是在與死神抗戰的時候也顯得手足無措，不知如何是好。。。四個月前發生的事情至今仍記憶猶新。

那天，我夜班，交班時，張老師説12牀賁門癌伴多發性轉移，患者又嘔血了，心律不齊，心率很快，病情危重，你要多加觀察。頓時，我有些緊張，隨後就和值班醫生去看他，發現病人呼吸急促，心率、血壓都不好，面色蒼白，手腳冰涼，腹部移動性濁音陽性，我給他把牀搖到水平卧位，並持續吸氧，測心率180次?分，醫生下達遺囑：靜推西地蘭一支，把多巴胺調到、接下來重點觀察血壓、心率，呼吸、神志、此時，科主任也親自來看他，並向患者家屬交待了患者目前的病情不穩定，可能隨時有生命危險，讓他們做好思想準備，半小時後血壓上升，不適症狀緩解。

時間一分一秒地過去了，需要準備的事情都做了，我的心也平靜了許多，忽然患者的呼吸和血氧飽和度一下子垮下來了，血壓已經測不出來，病人的心電圖就像一個平靜的湖水，偶爾被一兩片樹葉泛起一點點的波紋，瞳孔等大等圓，對光反射不靈敏，馬上搶救!馬大夫迅速地拿起紙張記錄搶救過程，在開始搶救的同時，醫生也開始下達遺囑：“靜推腎上腺素一支，把多巴胺調到、“進行一系列藥物搶救之後，患者症狀一直未得到緩解，雖然我們是盡我們最大的努力進行積極搶救，但最後還是被病魔奪去了生命，心電監護儀顯示心跳和呼吸呈直線，瞳孔散大，心跳和自主呼吸停止，宣佈病人臨牀死亡。

在搶救過程中，我們醫護人員配合的很融洽，頭上的汗不停地流，早已把吃晚飯忘在腦後，搶救大約持續了三個小時，我真切地感受了一個生命的流逝—當我看見他的兒子再也掩飾不住心口的悲痛哭喪着臉出聲來的時候，我的心裏酸酸的，説不出何種滋味!

這是我最難忘的一幕，應該説是刻骨銘心——第一次我參與搶救，第一次這樣零距離的感受生命的消逝。。。

或許，生命中總有這樣的無奈，面對這一切，作為醫務人員的我們感到很無奈——心中有種莫名的心酸!

如果有一天，國人能更加關注自己的健康，更加關注家人及朋友的健康，醫院及醫學能得到更合理更人性化的發展，我想生活或許會少卻一些這樣的無奈。

祝福天下所有的人都健康快樂，幸福如意!

祝福天下所有的患者都病有所醫，醫有所得!

中學開學典禮校長髮言稿 篇14

敬愛的老師和同學們：

大家好！

我叫,我今天競選的是宣傳委員，因為我具有三個方面的優勢：

一、我熱愛學習、品學兼優、擅長繪畫。我從幼兒園中班開始就師從青少年活動中心的名師徐林峯和徐麗芳老師，在國際、國內的繪畫大賽中獲獎，作品多次在上海美術館展出。這次班級的黑板報的繪畫部分就是由我負責完成的。（介紹）

二、我性格開朗、活潑，有廣泛的興趣愛好，我愛看書，愛運動。我曾經獲得過……

三、我熱愛班級、尊敬老師、樂於助人，團結同學，喜歡為同學服務。

希望老師和同學們支持我。

中學開學典禮校長髮言稿 篇15

老師們、同學們：早上好!濃濃春意驅散了冬季的寒冷，萬象更新孕育着新年的期望。經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了20xx年春季新學期的到來。

一年之計在於春，一天之間在於晨，真誠希望同學們重視開學第一天、第一週，把假期的心思收回來。

在新學期裏，我向同學們提出幾點要求：

第一，學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二，學會學習，培養勤奮刻苦的學習精神，掌握好的學習方法，學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

第三，加強鍛鍊，爭取擁有強健的體魄和良好的心理素質，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。

第四，團結友愛，遵紀守法，增強集體意識，培養團隊精神，為加強校風和班風建設作出貢獻。

第五，講衞生、講文明，營造整潔、舒適、美麗的校園。以《國小生日常行為規範》為準則，嚴格要求自己。

第六，把安全放在首位，時時刻刻牢記“安全無小事”，不做危險的遊戲，不在校園裏打打鬧鬧。這裏我要特別對畢業班的同學説幾句，這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，希望你們能找準方向，增強信心，刻苦鑽研。相信你們一定會通過自己的努力考取好的成績，為我們學校爭光!

最後，祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家!

中學開學典禮校長髮言稿 篇16

太陽剛剛露出赤紅的笑臉，我們班的同學們就興高采烈地排着隊在老師的帶領下向體育場出發，參加偃師第一實驗國小秋季田徑運動會。

運動會的項目真多，有長跑、鉛球、壘球、跳高、跳遠、接力……

比賽開始了，體育場上頓時熱鬧起來。體育場東邊的跑道上是跑100米的，只見運動員們像一隻只疾奔的小鹿，快速地在跑道上你追我趕，努力拼搏。體育場上的同學揮動着手，高喊着:“加油!加油!”幫他們吶喊助威。我們班的楊佩英跑了第二名。

接下來的是激烈的1500米長跑比賽了!每個運動員都活力十足，做好了準備運動，以最好的狀態參加比賽。“嘭”的一聲，槍聲響了。1500米的比賽已經開始了。運動員在比賽的過程中面不改容，你追我趕，勝負難分，不到最後衝刺的一刻也不知道誰勝誰負。有的運動員在比賽途中摔倒了，不灰心，站起來，繼續前進;有的輸了，不生氣，奮鬥起來，下次再努力!在整個比賽的過程中，觀眾們都在為運動員加油，喊得聲嘶力竭。有的運動員跑完以後，大家都跑過去扶住他，遞水、治療、問寒問暖……像照顧自己親人一樣。這就是偉大的關愛。整個體育場充滿了熱鬧的氣氛。比賽持續了兩天，工夫是不負有心人的，在這次運動會中，每個班都取得了好成績。

這次運動會在領導的宣佈下結束了，在沸騰聲中結束了。在運動會當中，大家都感到充實和有意義。期待着下一屆運動會的到來。

中學開學典禮校長髮言稿 篇17

做一個文明的人，並不是每個人都能做到的。你會隨手從地上撿起腳邊的垃圾嗎？你會自覺地看着紅綠燈過馬路嗎？你會……

一天午休，我和李清清在校園散步，她看見了地上的一團紙屑，二話不説彎腰就把紙團撿起來，並順手放進垃圾桶內。星期天的中午，風和日麗，我和李清清來到公園，想放鬆一下一週來的緊張心情，呼吸清新的空氣。當我們聊得正開心時，在不遠處的草坪裏，有幾個小朋友正在踢足球。他們來回的爭奪、奔跑，小草被他們踩的奄奄一息，令整個公園的景色失色。也影響到我倆的心情，我們決定製止這不文明的行為，於是便快步走到他們跟前，説：你們別再在草坪上踢球了，不僅破壞環境，而且你們知道嗎？小草也會哭泣的！愛護環境應該從我做起，難道你們不知道嗎？以後不要再到草坪裏踢球了。小朋友聽了一個個低下頭走了。

做一個文明的人吧！每個人踏出一小步，世界進步一大步。