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以溝通為話題的優秀作文(通用12篇)

以溝通為話題的優秀作文(通用12篇)

以溝通為話題的優秀作文 篇1

溝通與理解

以溝通為話題的優秀作文(通用12篇)

有一座橋,連接着希望與輝煌;有一種愛,化解了矛盾與戰爭。就是溝通。

那是一個安靜的夜晚,我和媽媽坐在桌子前,桌子上有一張滿是紅道道的試卷。那張試卷靜靜地躺着,好像在等待着最後的判決。

“怎麼考得這麼差?”媽媽板着一張臉,“你看你們班誰誰考的多好!你呢?”媽媽的聲音那麼刺耳。讓我不寒而慄。

我頓時站了起來,説:“您為什麼老拿我和別人比啊!是,我考得不好,可是我很在意您知道麼?”我含着淚,摔門進了房間。

過了好久,我擦乾了眼淚,開始沉思。我是不是做錯了?雖然我這樣想,但是我心裏還是生氣。我這一晚上都不要出去了。突然,門外響起了熟悉的腳步聲和一些悉悉索索的聲音。我定睛一看,一張小紙條從門縫裏擠了進去。過了一會兒,聲音停止了,我耐不住好奇,便下牀走了過去,打開一看,淚水再一次流了下來。好像媽媽的聲音在耳邊迴盪:“孩子,這一次是媽媽不對,媽媽不應該拿你和別人比較。可是我看到你的成績真的很着急啊!孩子,出來吧,我們坐下來心平氣和的溝通。”

我推開了門,媽媽就站在門外。我情不自禁的上前抱住她。“媽媽,對不起。”那一刻,我和媽媽已經理解了對方的心聲,根本不用在説些什麼了。我和媽媽回到了桌子旁,媽媽耐心的為我分析問題,我也耐心地聽着。我們互相溝通,互相理解。

其實,生活中沒有解決不了的問題,就在於我們有沒有溝通。所以溝通,理解很重要

以溝通為話題的優秀作文 篇2

溝通的重要性

假如溝通是一扇門,那麼語言就是這扇門的鑰匙。

如果溝通的門通向的另一方是漆黑的深夜,那麼語言的鑰匙便引領着你走向皓月當空,繁星滿天;如果溝通的門通向的另一方是一望無際的沙漠,那麼語言的鑰匙便引領着你走向鳥語花香的綠洲;如果溝通的門通向的另一方是浩瀚無邊的大海,那麼語言的鑰匙便引領着你走向如宗愨般“乘長風破萬里浪”,如毛主席般“到中流擊水,浪遏飛舟”。語言在溝通中是多麼地重要!它是一把閃光的鑰匙,使溝通直接到達人的心坎上。

恰如其分的語言表達,利於親情的溝通。誠然,父母們都“望子成龍,望女成鳳”。然而,當子女跌倒時,是痛斥“沒用的東西,怎麼搞的”,還是送以一句“這次是有點失策,下回努力”,即會收到截然相反的效果。當子女摘吃了早戀的禁果時,父母們是鄭重聲明:“那不行,絕對不行”,還是先説一句“你的心情爸媽能理解”再述之以理,效果更不用提起。儘管溝通的心都如月光般皎潔,但語言的表達卻讓溝通的效果不一樣。可見,親情的溝通,要用好語言的鑰匙。

恰如其分的語言表達,利於友情的溝通。高適的“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”與王勃的“海內存知己,天涯若比鄰”,都用優美的語言送走了友人,達到了友情的溝通。李白《蜀道難》一文中勸説友人歸來的語言精闢,達到了友情的溝通。從李白的“上有六龍回日之高標,下有衝波逆折之回川”可知“蜀道之難,難於上青天”,友人便從言語中感受到友人的關懷,溝通也便到了心坎。溝通並不像白居易説的“此時無聲勝有聲”,它需要語言為它傳達彼此的關切。友情的溝通,需要語言的鑰匙。

恰如其分的表達,利於愛情的溝通。文學著作中簡·愛與男主人公羅伯特早期的認識,便因為羅伯特孤傲的語言表達而困難重重。幸好,簡·愛直接而愛憎分明的語言打破了兩人間的障礙,兩顆相愛的心才得以溝通。劉蘭芝被遣回家時對焦仲卿所説的“君當作磐石,妾當作蒲葦”,焦仲卿“誓天不相負”的回答當中,愛情得到了溝通。愛情有時不能像柳永説的“執手相看淚眼,竟無語凝噎”,而需要溝通。愛情的溝通,需要語言的鑰匙。

再看,觸龍説趙太后、魏徵諫太宗,無不以恰如其分的語言表達見稱。君臣間的溝通,同樣需要語言的鑰匙。

一言以蔽之,請好好運用語言的鑰匙,讓溝通直接到達心坎上。

以溝通為話題的優秀作文 篇3

相信各位都知道“阿貓阿狗,水火不容”的道理。其實就是貓,狗的理解誤區。據説,狗狗的收卷,搖擺尾巴等一系列的示好的動作,在貓族看來,純屬惡意挑釁。反過來,貓貓喜歡踮起腳尖圍繞人腿的示好,在狗族看來,居然是蓄意滋事。本身都是“良民”的動物,都成了“不乖的暴露”。

個人能夠與他人正確、及時地溝通,才能建立起和諧的人際關係,而且是堅固的、長久的。人與人的交流、溝通如果產生偏差,就不能將自己真實的意願告訴給對方,會引起誤解,尷尬或者鬧笑話。據説曾經有這麼一個故事:有一人請了甲、乙、丙、丁四個人吃飯,臨近吃飯的時間了,丁遲遲未來。這個人着急了,一句話就順口而出:“該來的怎麼還不來?”甲聽到這話,不高興了:“看來我是不該來的?”於是就告辭了這個人很後悔自己説錯了話,連忙對乙、丙解釋説:“不該走的怎麼走了?”乙心想:“原來該走的是我。”於是也走了。這時候,丙埋怨道“你真不會説話,把客人都氣走了。”那人辯解説:“我説的又不是他們。”丙一聽,心想:“這裏只剩我一個人了,原來是説我啊!”也生氣地走了。你看,僅僅是一個表意不明,竟導致自己失去友情,被陷於孤立的尷尬境地。

當今的世界變化無常,國際溝通更是至關重要。

國際間的交往日益頻繁,交流的範圍也不斷加大,領導們的談判也就自然而然的成為了國際活動中最重要的潤滑劑。又因為談判人員在水土、文化等差異的限制,使雙方在談判的計謀上大相徑庭,因此談判的人既要具有豐富的文化知識,也要能夠體諒對方的為難處,和重視各國不同的風俗、文化的影響。

所以沃爾瑪公司總裁沃爾頓會説:“如果你必須將沃爾瑪管理體制濃縮成一種思想,那就能就是溝通。因為它是我們成功的真正關鍵之一。”

以溝通為話題的優秀作文 篇4

夜,深了。伏在桌前,執筆,萬千思緒湧上心頭。

與寧謐的夜相比,我的心卻一片煩亂,像毫無章束的殘葉堆積在一起,雜亂。心裏想的,是那一本本吸引我的書,而不是小山一樣的作業。

晚上是美好的,月光透過窗子零零散散在翻動的書上,而猶如寒風拂來----母親推開了門,見到我的表情是失望、憤怒。母親是不允許我這麼晚還在看課外書的,見我的表情可想而知。

“你就不能早睡一天?”

“我......”

“收起來,去洗!”

“我......” 可憐我話未説完,門已關上,留下那重重的感歎號。 可想而知,我的心情是壞壞的帶着一點悲哀,而媽媽的心情應該也不會好太多。而這是我和母親幾乎每天都要爭論的一件事。我望了望那作業,歎了一口氣。心中是難掩的煩躁。母親推門而入,坐在我的身旁。

“有沒有什麼不會的?”

“......沒有”

“哦”。她幾乎還想説什麼,但只張了張嘴,沒説什麼。

她不説,我也知道,無非是希望我早點睡,精力好。所以希望我夜晚不要看書。 我自然是明白,但做不到的。過了一會兒,她還是進來了。

“我認為,我們應該談你看書的問題。”

我看着她,什麼也沒説,但我相信我的臉色不好看,因為我從她的臉上得到答覆。

“我認為道理你是明白的,呃,那麼你做得到嗎?”

“......好”,我微笑説。

她顯然吃了一驚,其實我也不知道這個字怎麼從我嘴中出來,我只不過張了張嘴。

“呃,那麼好的,寫作業吧。”

我愣了愣。我怎麼會説:“好”? 是因為母親沒有了逼人的氣勢?是因為母親沒有了多餘的言辭?我想我是考慮之後説的。看書的確花掉了我大量的精力。看書的確用掉了我太多的體力。換位思考,如果是母親,孩子需要睡眠,是的,她是為我好。那麼,我説:“好”。我覺得母親抓住了核心,她是冷靜的。我是平靜的,我很高興我能醒悟。秋風拂來,我提起筆,心闊明亮,像被微風吹皺的湖面,它有一天是要平的。秋葉飄零,它也可以不在乎。

以溝通為話題的優秀作文 篇5

鳥兒的快樂在與它們可以在無垠的藍天中自由的飛翔,魚兒的歡笑在於它們可以在廣闊的海洋中肆意遊動。人類則不同於這些動物,他們只有自己的親人、摯友來交談,訴説自己的所思所想,而這隻停留在自己熟知的人。

曾經,有個糧倉中有很多老鼠,它們吃掉了很多糧食,村民們決定把它們趕出來,他們採取了煙燻的方式,這天,薰過煙後,村民們進倉查看情況,發現幾乎所有老鼠都從大門跑掉了,只有兩隻老鼠,一隻拼命往牆角跑,一隻拼命把它往大門拉,朝牆跑必定被薰死,而朝大門跑才是求生之路。村民感覺很奇怪,就去一探究竟,原來往牆角跑的那隻老鼠雙目失明,另一隻則是它的同伴,村民們聽到後很感動,紛紛猜測它們是什麼關係,有人説:“是母子關係”,“是兄弟關係”,“是叔侄關係”,莫衷一是,這時,一個孩子問道:“為什麼一定要有關係呢”?孩子的一句話引人深思,人們的想法總是那麼複雜,人與人之間的溝通總是那麼少,以至於當災難來臨時的一瞬間,來自別人的一點幫助都認為老鼠之間有着血緣關係,竟不敢想象兩隻萍水相逢的老鼠的幫助。在人類世界中,來自陌生人的幫助少之又少,而家人給予的幫助卻很多。人們在大部分時候拒絕了與別人溝通,總認為這種動機不單純,殊不知,在這種行為的背後,埋下的多少人際交往的盲點。

當一個人孤獨的時候,他渴望着與別人交流,但當有些陪伴在他旁邊時,有事那樣的苛刻,人性是弱小的,只有不斷溝通才能使別人瞭解自己,快樂地生活。試想,當世界上沒有語言,無法溝通時,又是一番怎樣的景象?這無法想象,不過,這總是留給後人無限的遐想。但在現在社會中,溝通還是非常重要的。

如果你的心是封閉的,那麼就敞開心扉,與別人交流吧。

以溝通為話題的優秀作文 篇6

若説溝通是情感的核心,一點也不為過。

溝通就像土壤,孕育着愛的花朵。溝通就像細線,緊緊纏繞着你我。溝通就像鑰匙,釋放出最真實的自我。

當我們剛剛脱離母親的胚囊,帶着哭喊聲出世時,一切都還在零刻度線上。眼睛裏看到的一切都是那樣的陌生,恐懼感圍繞着我們。是父母的愛,是他們熱情的交談驅趕我們的恐懼。

當我們剛剛踏進校園時,脱離了父母的羽翼,再一次面對新世界。是老師同學的愛再一次融化了恐懼感,取而代替的是一份份問候和關懷。

一個個普普通通的漢字,一句句平平凡凡的話語,構造成溝通的橋樑,各種情感在橋上通過。

溝通不是似有若無的談天氣説八卦,是交換對某些事物的意見和看法。溝通不是傳遞虛偽、散播謊言,是敞開心扉,用心交談。

溝通讓我們瞭解彼此,信任彼此。化粧品裝飾出來的容顏,固然美麗,卻有一種莫名的距離感。所以,請不要再緊閉着你們的心門,禁錮着你們真實的情感。請卸下胭脂水粉和偽裝的面具,換上一副素顏,與他人溝通,釋放出最真實的自我。

以溝通為話題的優秀作文 篇7

人與人的交往需要溝通,而人們之間的交往需要用心去溝通,這樣,才可以增進彼此之間的感情!但是,現在的人們之間都缺少了溝通,而這無疑是人際交往中最可悲的現象。

溝通首先就是要敞開心扉!如果不能敞開心扉的話,那麼就會被孤立起來,而自己的心結也將無法打開。擁有自閉症的人都是極少與人溝通的,因為不敢,而沒有敞開心扉!自閉症的人長期將自己封鎖在內心世界中,凡事不予別人溝通交流,而是一味憑主觀認識事物,理解事物。所以説,只要敞開心扉與人溝通,那麼交往中的快樂就會降臨在你身上!

有些人覺得,溝通是不好的,因為許多人不相信友誼,害怕平日裏惺惺相惜的夥伴會在利益的驅使下翻臉不認人,背叛自己;害怕所謂的友好相處只是夥伴在利用自己;害怕夥伴心口不一。所以,他們認為關閉心扉是保護心靈不受傷的“好辦法”。而我,便是最好的一個例子!我只相信動畫片中的友誼,然而,這是要付出巨大的代價的。其實,我不是一個擅長於溝通的人,反而有時候會有點自閉:在家裏,我幾乎不説話!所以,與父母溝通是我奢望的一件事。

不過,還好世界上的人都不是我這樣的!否則,這世界將徹底瓦解、互幫互助將不存在,不利於社會的和諧和進步。所以,我們必須敞開心扉,學會溝通!

敞開心扉,學會溝通,便會融入集體中,擁有更多真誠的彭玉,每天都是開心,快樂的;敞開心扉,學會溝通,必須接觸到心底最純潔的那片淨土上。此時的人們,將沒有距離,能見到的,只有頭上那一片廣闊的蔚藍天空!

以溝通為話題的優秀作文 篇8

作為父母都想讓自己的孩子成才,這是無可非議的。但怎樣教育孩子,怎樣讓孩子在現今學習重壓下毫不氣餒、精神飽滿的儘自己的最大能力面對繁重的學習任務呢?這也是一門藝術。

這方面,我在做家教的過程中,頗有感受。

有這樣一個家庭,是一個五口之家,家庭成員有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和一個小女孩,這個小女孩12歲,身體健康,活潑可愛。我就是給這個小女孩做家庭教師。我見到他父母以後,瞭解到這個女孩會會上五年級,竟然連國小一年級的水平也達不到,那可

想而知她現在五年級是一種什麼狀況?所以家長在不得已的情況下請了家教。

第一天,我剛到她家,看見她爺爺在桌子旁和幾個人正在熱火朝天的打麻將;她的媽媽也在一旁觀看、助威;會會和她的爸爸正在看電視。我受到了這一家人的熱情接待,他們把滿腔的希望寄託在我這個家庭老師身上。

孩子已經開始做家庭作業了,客廳的電視機依然在響着。做父母的好像有意在鍛鍊孩子集中學習的注意力一樣。結果,孩子在不到40分鐘,就連續起來4次:到客廳取了一次香蕉、取了一次桔子、沏了二次牛奶。真是吃、喝不亦樂乎。孩子本來就容易分散注意力,家長再不注意給孩子營造一個好的學習環境,專門在做一些孩子感興趣的事,孩子能安心學習嗎?

到了第二天,在我的建議下,情況有所好轉。孩子在學習40分鐘以後,我讓孩子休息10分鐘,誰知孩子剛在客廳裏一露頭,就糟到父母一頓臭罵。這真是,不管孩子則已,一旦管起來還挺“嚴”。孩子以往在做家庭作業的時候,總是水果、點心一大片,哄着讓做作業,可今天是嚴厲有加,孩子哪受過“這樣的苦”,就大聲嚷嚷:“我累了!”家長暴跳如雷:“咋了?你上臉了?人家上學前班都知道2+3=5,你上五年級都不會,你還有臉説?只知道吃!”結果,孩子又坐下來的時候,既不動口,也不動手,乾脆來個軟抵抗。

其實,孩子就像一顆剛出土的小苗,很小、很脆弱,需要精心呵護。而不是一會兒是零上40度的高温,一會兒又是零下40度的低温,小苗面對這樣忽高忽低的温度就徹底摧毀了,根本不可能正常生長!孩子需要的是鼓勵,而不是抓住弱點死不放大聲喝叱,這樣就大大傷害了孩子的自尊心。作為父母要切記,大人需要自尊,孩子也同樣需要自尊。如果違背了這一點,那麼父母和孩子只會唱對台戲,父母和孩子就永遠沒有溝通的可能,做父母的也永遠都會感到力不從心,也就更不可能和孩子像朋友一樣相處了。

每一個孩子都不希望別人説自己不行。需要得到別人的肯定,特別需要得到父母的肯定。當我剛見到會會時,想試一試這孩子到底學習怎樣,就問2+3=?,她搖搖頭,意思就是不知道。接着,我就問她一個更簡單的問題:1+1=?,只見她精神倍增,立刻響亮地回答:=2。因此,我適時大加讚揚:“行,你真棒!你知道1+1=2,以後你一定能學會2+3=?”得到表揚後,我發現她一天比天學習勁頭大,一天比一天學習認真。我從她父母那裏知道,現在都上五年級了,從來都沒有把10以內加減法弄懂過。這樣,經過一個多星期的努力,在我的鼓勵聲中,她終於把10以內的加減法拿了下來。

當她父親聽到我表揚她女兒時,很不以為然,並無可奈何地笑着説:“你不是在糊弄我孩子嗎?”我説:“你錯了,我這是在激發孩子的學習積極性。試想想,孩子經常面對的是父母的不滿的叱責,從來沒有享受過父母的讚揚。孩子就會想,我與其無論如何努力做,父母都不會滿意,還不如不做。”

一天,我出了一份考卷,會會一口氣做完,並得了100分,這下子,她高興了。因為她對我説,她現在是五年級的學生,考試的時候總是抄她同桌的,如果不抄,她真的一點都不會,就只有得零分了。這次,是第一次她自己獨立做的,並且靠自己的努力第一次得了100分。她首先想到的是把這個天大的好消息告訴父母。當她的爸爸説:“噢,進步不小。”只見孩子由於興奮,臉立刻漲得通紅。由於偶然的機會,自己在學習上的努力終於得到父母的肯定、讚賞,孩子像久旱的禾苗遇到甘霖,臉上綻開了燦爛的笑容。這樣,孩子品嚐到了成功的喜悦,並在喜悦中賞識自己,在賞識中為自己感到驕傲、自豪,在賞識中繼續努力學習,在學習中繼續得到賞識,周而復始,就會把自己的潛能不斷地發揮出來。

父母是孩子的第一位啟蒙教師,對孩子的一生成長都會產生深刻的、長遠的影響。給孩子營造一個良好的學習環境,並且尊重和賞識自己的孩子,這是為人父母的一門藝術。

以溝通為話題的優秀作文 篇9

在我童年記憶的“寶匣”中,爸爸似乎對我總是嚴厲的,與我想象中的好爸爸總是格格不入。

記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當我還在媽媽懷裏死纏爛拽撒嬌時,爸爸嚴厲地對我説:“你要學會自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門……

爸爸對我要求是十分嚴厲的,總希望我能更勝別人一籌,而我卻不瞭解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通,化解了我對爸爸20xx年來的誤會。

小考前的一天晚上,月色朦朧,我躺在牀上,睡意全無。這時,爸爸輕輕敲敲我的房門,坐到我的身邊,輕聲問:“兒子,你是不是覺得我對你太嚴了?”我點了點頭,爸爸意味深長地説:“兒子,我給你講個故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學生,他經常受到墨子的責罵,墨子對他十分嚴格……”爸爸講完,沉默了。這可貴的沉默讓我心裏不禁一顫:爸爸對我那麼嚴格,不是為了我能成才嗎?而我卻……忽然間,我感到有什麼東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實際温暖無比的淚水化解了我與爸爸20xx年的隔閡,那久違的親情因為溝通重新回到了我身邊,我的淚水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結實的背上,一切誤會也在此時此刻蕩然無存,這是父子心與心之間的對話,心與心之間的溝通……

爸爸我愛您!謝謝溝通,它化解了我和爸爸20xx年來的誤會,斬斷了父子之間的隔閡,為我和爸爸架起了一座永恆的親情之橋!

以溝通為話題的優秀作文 篇10

尋找“溝通” 也許是我們長大了不再需要父母太多的嘮叨,也許是父母忙得不可開交,忘記了和我們談心,也許是工作、學習、娛樂佔據了我們的絕大部分時間,所以,對於“溝通”一詞,我們已經陌生了。

曾幾何時,父母經常傾聽我的心事;但如今,父母只有在聽我彙報學習情況時才會聚精會神。而彙報之後,不是爸爸的手機叫喚,就是媽媽的傳呼機開始震動。我曾為此大發脾氣,可是父母只把無奈的表情留在了我的心裏,便匆匆地去辦他們必須辦的事。我很想讓他們像我小的時候那樣,聽我講那些有趣而又幼稚的事情,也很想找回那種爸、媽摸着我的腦袋説天真的感覺。可是對於我來説,那只是一種渴望,對心與心交流的渴望。我心裏總有一吐為快的衝動,但是看着他們疲憊的神情,望着他們憔悴的面容,我又只好把到嘴邊兒的話嚥了回去。雖然我不能真正地理解他們,但是我知道,他們此時需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水,所以,一肚子的話便慢慢沉入心底,與他們溝通的願望也便無法實現了。

在我15歲生日那天,父母説了句“生日快樂”,即使沒有任何禮物,我也知道他們同樣在尋找與我的溝通。記得前些日子我整夜咳嗽,除了奶奶燉的熱湯和幾句安慰話便沒有別的了。我知道父母忙,也就沒有更多的埋怨,只是默默地一句話也沒有。而一次午睡醒來,我看見爸爸正用大手撫摸着我的額頭,媽媽也用柔軟的手握着我發燙的手,我感到既吃驚又興奮,爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感到了他們對我的愛。也就是那時,無言的溝通讓我們都訴説了彼此的渴望。

無聲的溝通使我們不再覺得有隔膜,無聲的溝通使我們彼此都有了瞭解。現代社會,似乎更多地讓人們去尋找溝通,而不是把它擺在面前。讓我們努力尋找它,無論它是無聲的還是有聲的,因為溝通的心靈好輕鬆,好快樂。

以溝通為話題的優秀作文 篇11

溝通隨想

當我與同學產生誤會後,回到家裏時,心內深知,其實只要能靜下心來,好好談一談,就完全可以避免這種不愉快。溝通是一柄劍,它能夠斬斷人與人之間誤會與矛盾的荊棘。而你要明白,這柄劍上不應該有鏽跡,劍的款式也應該適合你去揮舞。

我與父母成長在不同的時代背景之下,思想觀念存在着一定的差異,於是,形成了代溝,其實我知道,所謂代溝,不過是現代人之間的溝通出現了一些問題,只要我們心平氣和的坐下來説話,相信一定能夠將問題解決。溝通是一把鐵鍬,它能夠掘起理解與信任的泥土,填平深深的代溝,而你要懂得鐵鍬要合手,泥土要選好。溝通這個問題,説小也小,説大也大,而且並不只是人與人之間的溝通。

我國是一個多民族國家,要實現統一,就需要各民族之間的團結,而這種團結就需要相互溝通。溝通是一塊基石,能承載祖國的統一大業,而我們要想好,這基石不僅要形狀合理,位置也理定得正確。

我們的祖國日益繁榮,大家都明白,沒有改革開放的政革,就不會有今天的發展,而改革開放正是要我們與世界各國進行溝通,溝通是一座橋樑,把我們與這個世界緊緊地聯繫在一起,而我們要注意,這座橋樑要建得穩固更要保證“交通”的合法與通暢。

溝通是一柄雙刃利劍,若使用不當,即會傷到自己,又會傷到他人,溝通是一把鐵鍬,若鏟得不好,不但平能填溝平壑。反而會越挖越深,溝通是一塊基石,若放置有誤,整座大廈可能弱不禁風,溝通是一座橋樑,若建造失當,定會帶來巨大的麻煩。

把握好溝通的方法與尺度,我們才能順利地抵達成功的彼岸。

以溝通為話題的優秀作文 篇12

如果説,愛是寬闊的海洋,溝通便是跳躍着的朵朵浪花;愛是璀璨的夜空,溝通便是閃爍着的點點星光;愛是綻放的花朵,溝通便是蔓延着的縷縷芬芳……

沒有半點的矜持,也不加任何的修飾,溝通是自然而純潔且無處不在的。

它不受語言、膚色、種族亦或是國家的限制,只是單純的一種表達情感的方式。

有時候,溝通是一雙手。當我們不慎跌倒,而別人伸出他們的援助之手時,即使沒有太多的語言,也足以令我們冰涼的心充滿感動;當盲人過馬路,我們熱情地扶持他們走過去時,雖然他們看不見我們的容貌,但雙手的温暖也會使他們發自內心的感激。

有時候,溝通是一個眼神。當我們考試失利時,老師那鼓勵的眼神讓我們滿懷的惆悵頓時煙消雲散;當我們因參賽而慌亂手腳時,同學信任的目光使我們的緊張感蕩然無存;當我們獲得成功時,家人眼裏閃爍的光彩令我們歡欣鼓舞。

有時候,溝通是一個微笑。當我們不小心撞上一個人而匆忙地道歉時,對方的一個微笑會讓我們豁然開朗,彼此的距離又拉近一步;當朋友之間發生矛盾,理解的微笑能讓誤會冰釋,牢固友誼;當課堂上答錯問題,老師鼓勵的笑容瞬間消除尷尬,同學們也更加踴躍發言。

溝通,可以是面對面的交談,也可以是心與心的碰撞。溝通,用它的魔力架起通往愛的橋樑,縮短了心靈之間的距離,在無形中把愛傳播到每個人的心中。

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