關於入職培訓的通知

一般新員工入職都是需要進行培訓的，下面是小編整理的關於入職培訓的通知，希望對你有幫助。

關於入職培訓的通知一

各部門、各院（系），全體新進職工：

為促進新進職工認真貫徹執行黨的教育方針，樹立正確的教育思想和教學理念，形成良好的職業道德和敬業精神，熟悉學校文化，瞭解學校規程，掌握教育教學基本理論知識和技能，儘快適應高校工作崗位要求，現就做好xx年崗前培訓工作有關事項通知如下。

一、培訓對象

崗前培訓的對象為學校xx年新進專任教師、輔導員和教學輔助人員。具體名單見附件2。

二、培訓內容

崗前培訓內容包括：校情校史、教師職業道德規範、教育政策法規與學校制度、現代教育理論、教育教學基本技能等。培訓採取學校集中培訓、院系自主培訓和個人自學相結合的方式進行。

三、培訓時間

培訓時間為期三個月（xx年9月-12月），其中學校集中培訓安排兩天（xx年9月28日-29日），其他時間為各院系培訓和個人自學。具體安排見附件1。

四、培訓考核

（一）參加省教育廳組織的高校教師崗前培訓考試。專任教師必須參加，其它人員自願參加，具體考試科目見附件1“個人自學欄中必修課視頻”。考試各科目均合格的，由省教育廳頒發《山東省高等學校教師崗前培訓考試暨教師資格筆試合格證》，合格證是申請認定高校教師資格的憑證之一。

考試不合格的科目，可在下一個年度參加補考；經補考仍有科目不合格的，原合格科目成績不再有效，須重新參加崗前培訓並重新參加所有科目考試。

考試過程中有違紀或者作弊行為的，須重新參加崗前培訓，並依據《國家教育考試違規處理辦法》等有關規定，視情節給予暫停參加該項考試1 至3 年的處罰。

（二）參加所在院系組織的教學實踐活動。考核具體內容、形式由各院系自行決定。

（三）參加學校組織的學習成果彙報會。彙報會以“教學沙龍”和“討論彙報”的形式開展。新職工隨機分成若干小組，以小組為單位開展“教學沙龍”活動，各小組選定討論內容，確定小組成員具體分工，定期開展活動，形成學習彙報材料，並選出一名代表在學習成果彙報會上交流。討論彙報內容見附件3。

五、有關要求

（一）各有關部門、各院系要高度重視新職工崗前培訓工作，要結合學校和本單位實際，重點圍繞師德師風、教育教學、現代教育技術等內容，採取專題講座、典型報告、教學觀摩、課堂教學實踐或講評等形式，加強對新教師的培訓，提高新教師崗位適應能力和教育教學能力。

（二）崗前培訓是新任教師申請教師資格、轉正定級和職稱晉升的重要參考依據。各培訓學員要積極參加，按要求完成各項任務。要在現代教學理念把握、專業培養方案理解、課堂教學教案撰寫、説課、教學方法和手段的使用等方面下功夫。並就如何做一名“四有 ”好教師，如何結合學校發展目標做好人生職業規劃，進行認真思考和積極實踐。

（三）嚴肅培訓紀律。各有關部門、各院系要認真做好培訓安排，加強管理，嚴肅考核。各培訓學員要做好學習計劃，科學安排時間，積極參加各項集體活動，加強自學，確保完成各項學習任務。

各院系於10月15 日前將本院系xx年新進職工培訓計劃安排表（附件4）、新進教師導師配備情況表（附件5）、新進教師導師制培養計劃表（附件6）報人事處532房間，電子版發。

聯繫人：xx，電話：xx10。

人事處

xx年9月28日

關於入職培訓的通知二

各科室：

為了使新入職的員工儘快適應、熟悉我院環境，使其在較短時間內對我院有一個細緻、全面的瞭解，對我院文化儘快產生認同感和歸屬感，我院將對新員工進行崗前培訓，要求各科室積極組織新員工按時參加培訓。

一、崗前培訓內容

1、醫院發展願景及學科建設

2、醫院文化建設

3、醫德醫風及行風建設、職業道德規範

4、醫務人員行為規範

5、公共場所安全消防及個人安全防護

6、醫院規章制度；工資結構、福利待遇

7、院感及手衞生

8、醫保合療政策

9、醫患關係中服務意識的樹立及溝通能力的培養和風險防範

10、醫院信息化建設

11、健康教育；疫情及死亡病例報告知識

12、醫療法規知識，醫療專業知識，十五項核心制度

13、護理規章制度、職責、應急預案，護理文件書寫規範

二：培訓地點：五樓會議室

三：培訓時間：xx年8月26日---9月5日2：30—6：00

（星期六、星期日不培訓）

報到時間：xx年8月26日上午9時—12時

四、參加培訓人員

五、培訓要求：

為了確保培訓的嚴肅性、規範性，提高培訓質量，參加培訓人員要嚴格遵守培訓管理和要求，培訓時準時簽到，不得遲到、早退或無故缺課，必須外出時需要請假，培訓時請關閉手機或調到振動。培訓結束時進行考試，考試不合格人員將延長試用期。

二0xx年八月十六日