公司員工辭職信範文（通用17篇）

公司員工辭職信範文 篇1

尊敬的領導：

您好!

在公司我一直過得很好，很感謝公司領導對我的關照和同事對我的幫助，但是由於薪酬和工作時間問題，我很抱歉我決定辭職。做為行政文員，我每天做的事情很多很雜，工作上讓我分不清文員跟行政文員的差別，工資上也是如此。我每天都在做這些事情;辦公設備的管理，計算機、傳真機、簽字長途電話、複印機的具體使用和登記，名片印製，郵件和報刊的收取、分發工作，低值易耗辦公用品的發放、使用登記和離職時的繳回，各類辦公用品倉庫保管，每月清點，年終盤存統計，做到入庫有驗收、出庫有手續，保證帳實相符，完成各項勤雜、採購工作等等大量很雜的工作，然而我的工資卻每個月只有一千多，而且每週工作6天，我覺得我的付出跟收穫不對等，我也不能對我目前的現狀改變什麼，因此我選擇辭職。

希望領導能夠批我的辭職請求，在我正式辭職的這段時間我會做好交接工作。

公司員工辭職信範文 篇2

從20xx年初至今，進入公司工作兩年的時間裏，得到了公司各位同事的多方幫助，我非常感謝公司各位同事。在過去的兩年裏，我在公司裏工作的很開心，感覺公司的氣氛就和一個大家庭一樣，大家相處的融洽和睦，同時在公司裏也學會了如何與同事相處，如何與客户建立良好關係等方面的東西。並在公司的過去兩年裏，利用公司給予良好學習時間，學習了一些新的東西來充實了自己，並增加自己的一些知識和實踐經驗。我對於公司兩年多的照顧表示真心的感謝!!

在經過20xx年下半年的時間裏，公司給予了很好的機會，讓自己學習做市場方面的運做，但由於自己缺乏市場等方面的經驗，自己沒有能很好的為公司做好新的市場開發，自己身感有愧公司的兩年的培養。

由於我個人感覺，我在過去的一段時間裏本文來自小草範文網的表現不能讓自己感覺滿意，感覺有些愧對公司這兩年的照顧，自己也感覺自己在過去兩年沒有給公司做過點貢獻，也由於自己感覺自己的能力還差的很多，在公司的各方面需求上自己能力不夠。所以，經過自己慎重考慮，為了自己和公司考慮，自己現向公司提出辭職，望公司給予批准。

公司員工辭職信範文 篇3

尊敬的領導：

我帶着複雜的心情寫這封辭職信。兩年多以前，我有幸加入公司，並獲得了許多的機遇和挑戰。經過這兩年在公司從事行政文員和招商工作，使我在不同崗位和不同領域學到了很多知識、積累了一定的經驗。對此我深懷感激!

在生活中，公司的氣氛就像一個大家庭一樣，大家相處的融洽和睦，在工作中又得到了各位領導的指導和幫助，學會了如何與同事相處，如何與客户建立良好關係等方面的東西，可以説公司給予了我很多，以後不管在任何崗位，我都會牢記公司精神，為公司而驕傲。

由於個人的原因，我不得不向公司提出申請，並希望能與 10月20日正式離職。

對於由此為公司造成的不便，我深感抱歉。但同時也希望公司能體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮並批准為盼。

公司員工辭職信範文 篇4

尊敬的領導：

我已經來聚友工作一年多了，這是我做的第一份正式的工作，是份來之不易的工作。在這裏我叩開了社會的大門，對社會有了更深一步的瞭解和看法。

來到聚友，我學到了不少東西，剛到公司時是維護崗位，工作不講方法，沒有與用户預約上門時間並安排好當日工作時間表，有的上門時用户已經好了或是家裏沒人，就耽誤了一些時間，造成一些用户等等時間過久。轉正後來到客服，對此體會比較深刻。客服工作雖説簡單但也做好也不是件容易的事情，雖然每天就是接接電話，做做記錄，及回訪用户使用情況。在與用户交流也不是件容易的事，有的用户是急脾氣，説話快，你得跟上他的節湊，有的用户不願多操作，一上不了網就要求上門，也有的，在晚上打維護電話還要求馬上過去，電話中要想辦法讓他多操作，多試幾種方法，如果實在派不了人，和他耐心解釋，一般用户也都會理解。客户是上帝，無論用户提出什麼樣的問題都要根據用户反映的情況分析和快速的解決，領導在我的工作中也經常提出我需要改進的地方， 工作質量一天天提高，心裏也很高興，只要是心態平和，針對發生的問題勤于思考，不明白的多請教資格老的同事，處理問題質量高了，工作效率高了，也使自己的能力得到了提升。

一個公司就是一個大家庭，在這裏結識了不少好朋友好兄弟，離開確實很是不捨，就像當初去上學離開家人和畢業時離開同學一樣，一樣的情愫再次從心底湧起。只能道一聲珍重，後會有期!希望聚友發展蒸蒸日上，永駐輝煌。

此致

敬禮!

公司員工辭職信範文 篇5

尊敬的公司領導：

您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閲讀我的辭職信。我是懷着十分複雜的心情寫這封辭職信的。自我進入公司之後，由於您對我的關心、指導和信任，使我獲得了很多機遇和挑戰。經過這段時間在公司的工作，我在保險領域學到了很多知識，尤其是辦公室合規的相關方面，積累了一定的經驗，對此我深表感激。

由於自身存在很多尚不完善的地方，想通過繼續學習來進一步加強自己的能力。為了不因為我個人原因而影響公司的工作，決定辭去目前的工作。我知道這個過程會給公司帶來一定程度上的不便，對此我深表歉意。

我會盡快完成工作交接，以減少因我的離職而給公司帶來的不便。為了儘量減少對現有工作造成的影響，我請求在公司的員工通訊錄上保留我的手機號碼一段時間，在此期間，如果有同事對我以前的工作有任何疑問，我將及時做出答覆。

非常感謝您在這段時間裏對我的教導和照顧。在平安的這段經歷於我而言非常珍貴。將來無論什麼時候，我都會為自己曾經是平安公司的一員感到榮幸。我確信這段工作經歷將是我整個職業生涯發展中相當重要的一部分。

祝公司領導和所有同事身體健康、工作順利!再次對我的離職給公司帶來的不便表示歉意，同時我也希望公司能夠理解我的實際情況，對我的申請予以考慮並批准。

申請人：

xx年xx月xx日

公司員工辭職信範文 篇6

尊敬的領導：

因本人生病的公公常年卧牀不能自理原因，我現在請求辭去在安吉縣平安保險支公司梅良區部組經理的職位。公司的企業文化感化了我，我對公司是深有感情的。

本人來到平安公司五年整，正是在這裏我開始步入了這個大家庭，完成了自己從一個學生到社會人的轉變。公司平等的人際關係和開朗的工作作風，一度讓我有着找到樂依靠的感覺，在這裏我能開心的工作，開心的學習。

我要感謝公司五年來對我的培養，公司給予了我成長的機會和學習發展的平台，各級領導和同事對我的指導、關心和幫助，將使我受益終身。在工作中我不斷得到了鄒經理、周經理以及各級部門經理的教導與點撥、指點與幫助;團隊合作中得到同事的幫助與協同;在保險以及保險親密友好的關係，則使我終身難忘。

我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。公司美好的發展前景及良好的合作氛圍讓我在即將離去之際仍感不捨，但今因個人原因，我已決定離開公司，希望我的離去不會給公司帶來任何不便;對公司各位領導、經理的賞識與信任，我將終抱感激之情。

今後，無論我將怎麼樣生活，我都會永遠感激國壽公司對我的培養，在我困難的時候，工作中不成熟的時候給我的幫助和寬容。

請接受我的辭職請求。

此致

敬禮!

公司員工辭職信範文 篇7

尊敬的平安保險公司領導：

來到平安保險公司也四年多了，我正是在這裏開始踏上了社會，完成了自己從一個學生到社會人的轉變。有過歡笑，有過收穫，也有過淚水和痛苦。入公司工作四年的時間裏，得到了公司各位同事的多方幫助，我非常感謝公司各位同事，對於公司的照顧表示真心的感謝!!在這裏我能開心的工作，開心的學習。然而人總是要面對現實的，自己的興趣是什麼，自己喜歡什麼，自己適合做什麼，這一連串的問號一直讓我沮喪，也讓我萌發了辭職的念頭，並且讓我確定了這個念頭。或許只有重新再跑到社會上去遭遇挫折，在不斷打拼中去尋找屬於自己的定位，才是我人生的下一步選擇。從小到大一直過得很順，這曾讓我驕傲，如今卻讓自己深深得痛苦，不能自拔，也許人真的要學會慢慢長大。

目前勞動合同已臨近到期，因此我申請提前終止勞動合同，請領導給予批准，並請給予辦理養老金、勞動保險以及其他相關工作等事宜。

離開這個公司，離開這些曾經同事，很捨不得，捨不得領導們的淳淳教誨，捨不得同事之間的那片真誠和友善。

申請人：

公司員工辭職信範文 篇8

尊敬的各位領導各位優秀的夥伴：大家上午好!

伴着新一輪的朝陽，我們又迎來充滿生機的一天!伴着清新拂面的晨風，我們昂首闊步迎接新一輪的挑戰!雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。今天，在時間面前，我們又站在了同一個起跑線上。

戰火燎原 奮鬥不息，回首過去的歲月，我們熱血澎湃!斗轉星移，滄海桑田，風風雨雨把我們錘鍊的日益幹練，鬥志更堅!

夥伴們，現在我宣佈：中國人壽保險股份有限公司赤峯收展部《 ， 》二季度業務啟動大會現在開始!

首先，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎中國人壽保險股份有限公司赤峯分公司區域收展部裴經理做《 》二季度業務啟動大會動員令!

在過去的三個月裏，我們每一位收展夥伴，就像一隻只雄鷹，搏擊風雨，翱翔蒼穹，創造佳績，跨越了一座座難以逾越的巔峯，在時間的長河裏留下一個個美麗的剪影。如花的五月，生機無限!，在這生機盎然的美好日子，我們在這裏，時刻準備着!

我們帶着家人期望，懷着自己最初的夢想;走到了一起!那麼在此次活動中應該怎樣去面對呢?

下面有請來自一處的李巖處經理代表全體業務員一表雄心!有請!掌聲恭請回坐!

成功來自我要!李巖處經理慷慨激昂的發言代表了一處幾十顆滾燙的心，夥伴你們説是不是!(回答)能不能讓我們做的最好最棒!(回答)

在本次活動當中我們的各大分部自發的相約而戰、兩兩相對，在壽險的路上你最我趕，下面有請張洋處經理宣讀挑戰書。掌聲恭請回坐!

目標已鎖定!戰鼓已敲響!看!劉玉良處全體將士們已經是鬥志昂揚!躍躍欲試!有請劉玉良處經理代表本處全體夥伴宣讀誓詞，掌聲恭請回坐!

用熱情奮鬥，用理想去歌唱，有請收展直管組的付雲紅組經理高奏心中的號角。掌聲恭請回坐!

風采展示

在各大分部氣勢磅礴拉歌與口號聲中，我感覺自己彷彿一下子回到了激情燃燒的日子;接下來是各大分部英豪盡顯英雄本色的時刻——風采展示：(交代先後順序)

一處：

二處：

三處：

收展直管組：

非常不錯!每個分部的夥伴都是精神抖擻，鬥志昂揚的樣子，來我們給優秀的自己一響亮的掌聲。

台上紅旗飄揚，台下鼓聲震天!現在氣氛空前高漲全體夥伴已經按捺不住激動不已的心情，讓我們拿起手中的筆在鮮紅的旗子上立下誓言!!有請：

全體收展夥伴們，起跑的槍聲已經打響，收展部二季度的工作已經全面啟動，讓我們在市分公司領導親切的關懷下收展部經理室的正確領導下圓滿的完成各項任務，讓我們一起期待那一天的到來，共同相約美麗的克旗。

下面我宣佈誓師大會到此，圓滿結束!

公司員工辭職信範文 篇9

年輕的小王大學畢業以後，應聘到一家規模很大的貿易公司的杭州分公司工作。憑着他的聰明和能力，經過一段時間的努力，他被分公司的李經理看中，調到經理辦公室當祕書，王祕書幹得倒也有聲有色。這些天王祕書很興奮，因為幾天後總公司的張副總經理要來他們分公司視察工作。

由於他工作出色，人又機靈，李經理點名讓他陪同一起向張副總經理彙報工作。王祕書心想機會來了，他要精心準備一番，一定要在副總經理面前好好表現一把，不光讓李經理臉上有光，説不定藉此以後還可以調到總公司工作。所以，在張副總經理視察其間，王祕書總是搶着介紹公司某些具體情況，侃侃而談，娓娓道來，從現狀到未來發展趨勢、從具體工作到宏觀評價無一遺漏。對自己瞭解得不太準確的情況，也能靈機一動，迅速做出彙報。對張副總經理給公司佈置的任務，王祕書也毫不猶豫地承諾下來。

視察結束後，王祕書還給張副總經理留了名片，表示今後張副總要辦什麼事，無論公私，都可以直接找自己。送走張副總經理以後，王祕書對自己的表現有些沾沾自喜，可是，他發現李經理的臉色有些不對頭，並沒有表揚他，只説了一句：“辛苦了。”過了幾天，王祕書被調到銷售科當業務員去了。他怎麼也沒有想到會是這個結果，鬱悶極了。

【案例思考】

1.王祕書在接待工作中的表現合適嗎?’

2。王祕書在整個接待工作中應該怎麼做?

3.經理事後調王祕書去銷售科當業務員，你是怎麼看待這件事的?

【案例評析】

王祕書該鬱悶，他的接待工作越位了，搶了領導的風頭，喧賓奪主。作為領導的祕書在工作中應該有積極主動的精神，輔佐自己的領導做好接待的準備工作，並在接待的過程中做好服務和補充工作。但是，祕書永遠不是主角，是領導背後的影子，對自己的工作和職權都必須有清醒和明確的界定。王祕書由於忽視對自己工作和職權的界定，“積極主動”過頭，出現“越位”現象。

在接待上級領導過程中，一是彙報工作越位，本來應由領導來彙報的情況，他搶先彙報;二是表態越位，超越自己的身份，胡亂表態。在工作中，祕書熱情過高造成工作越位，只要不是“武大郎”式的領導，一般還不會過於計較，但祕書必須嚴格把握好自己，因為熱情過高，表現欲過強而造成工作越位，往往會在不知不覺中干預領導的職權範圍，這對於領導來説，是絕對不能容忍的。如果祕書經常犯這樣的毛病，領導就會設法來“制裁”你，最直接的做法就是請你另謀高就。

公司員工辭職信範文 篇10

今年對我具有特別的意義，因為這是我的本命年，也是我成為上班族以來的第一個整年。文祕工作是我從事的第一份工作，是我職業生涯的一個起點，我對此也十分珍惜，盡最大努力去適應這一崗位。通過一年來的不斷學習，以及同事、領導的幫助，我已完全融入到了這個大家庭中，個人的工作技能也有了明顯的提高，雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但應該説這一年付出了不少，也收穫了很多，我自己感到成長了，也逐漸成熟了。現在就20xx年的工作情況總結如下：

一、以踏實的工作態度，適應辦公室工作特點

辦公室是公司運轉的一個重要樞紐部門，對公司內外的許多工作進行協調、溝通，做到上情下達，這就決定了辦公室工作繁雜的特點。每天除了本職工作外，還經常有計劃之外的事情需要臨時處理，而且通常比較緊急，讓我不得不放心手頭的工作先去解決，因此這些臨時性的事務佔用了很多工作時間，經常是忙忙碌碌的一天下來，原本計劃要完成的卻沒有做。但手頭的工作也不能耽誤，今天欠了帳，明天還會有其他工作要去處理，因此，我經常利用休息時間來進行“補課”，把一些文字工作帶回家去寫。

辦公室人手少，工作量大，特別是公司會務工作較多，這就需要部門員工團結協作。在這一年裏，遇到各類活動和會議，我都積極配合做好會務工作，與部門同事心往一處想，勁往一處使，不會計較幹得多，幹得少，只希望把活動圓滿完成。

今年是公司的效益與服務年，而辦公室就是個服務性質的部門，我認真做好各項服務工作，以保障工作的正常開展。部門之間遇到其他同事來查閲文件或是調閲電子文檔，我都會及時辦妥;下屬機構遇到相關問題來諮詢或者要求幫助，我都會第一時間解答和解決。以一顆真誠的心去為大家服務。

二、盡心盡責，做好本職工作

一年來，我主要完成了一下工作：

1、文書工作嚴要求

1)公文輪閲歸檔及時。文件的流轉、閲辦嚴格按照公司規章制度及ISO標準化流程要求，保證各類文件擬辦、傳閲的時效性，並及時將上級文件精神傳達至各基層機構，確保政令暢通。待文件閲辦完畢後，負責文件的歸檔、保管以及查閲。

2)下發公文無差錯。做好分公司的發文工作，負責文件的套打、修改、附件掃描、紅文的分發、寄送，電子郵件的發送，同時協助各部門發文的核稿。公司發文量較大，有時一天有多個文件要下發，我都是仔細去逐一核對原稿，以確保發文質量，一年來共下發紅文 份。同時負責辦公室發文的擬稿，以及各類活動會議通知的擬寫。

3)編寫辦公會議材料，整理會議記錄。每個月末對各部門月度計劃的執行情況進行核對，催收各部門月度小結、計劃，並擬寫當月工作回顧，整理辦公會議材料彙編成冊，供總經理室參考。辦公會議結束後，及時整理會議記錄，待總經理修改後，送至各部門輪閲。

2、督辦工作強力度

督辦是確保公司政令暢通的有效手段，今年以來，作為督辦小組的主要執行人員，在修訂完善督辦工作規程，並以紅文的形式將督辦工作制度化後，通過口頭、書面等多種形式加大督辦工作力度。抓好公司領導交辦和批辦的事項、基層單位對上級公司精神貫徹執行進度落實情況以及領導交辦的臨時性工作等，並定期向總經理室反饋。

3、內外宣傳講效果

宣傳工作是公司樹立系統內外社會形象的一個重要手段和窗口。今年在內部宣傳方面，我主要是擬寫分公司簡報，做好《報》協辦的組稿工作，以及協助板報的編髮，外部宣傳方面完成了分公司更名廣告、司慶祝賀廣告、元旦賀新年廣告的刊登，同時每月基本做到了有信息登報。

4、祕書工作

祕書崗位是一個講責任心的崗位。各個部門的很多請示、工作報告都是經由我手交給總經理室的，而且有些還需要保密，這就需要我在工作中仔細、耐心。一年來，對於各部門、各機構報送總經理室的各類文件都及時遞交，對總經理室交辦的各類工作都及時辦妥，做到對總經理室負責，對相關部門負責。因為這個崗位的特殊性，為了更好地為領導服務，保證各項日常工作的開展，每天我基本上6點多鐘才下班。有時碰到臨時性的任務，需要加班加點，我都毫無怨言，認真完成工作。

5、企業文化活動積極參與

一年來積極參與了司慶拓展訓練、員工家屬會、全省運動會、中秋爬山活動、比學習競賽活動等多項活動的策劃和組織工作，為公司企業文化建設，凝聚力工程出了一份力。

一年來，無論在思想認識上還是工作能力上都有了較大的進步，但差距和不足還是存在的：比如工作總體思路不清晰，還處於事情來一樁處理一樁的簡單應付完成狀態，對自己的工作還不夠鑽，腦子動得不多，沒有想在前，做在先;工作熱情和主動性還不夠，有些事情領導交代過後，沒有積極主動地去投入太多的精力，辦事有些惰性，直到領導催了才開始動手，造成了工作上的被動。

新的一年有新的氣象，面對新的任務新的壓力，我也應該以新的面貌、更加積極主動的態度去迎接新的挑戰，在崗位上發揮更大的作用，取得更大的進步。

公司員工辭職信範文 篇11

暨全國“十二五”規劃重大課題 全國示範基地掛牌儀式在雲南大學召開

20__年5月10日，由北京敏特昭陽科技發展有限公司與雲南大學聯合主辦的“外語教育信息化學術研討會 暨全國‘十二五’規劃重大課題 示範基地掛牌儀式”，在雲南大學科技館舉行。

出席掛牌儀式的領導有云南省教育廳副廳長王建穎、高教處處長王永全、雲南省電化教育館館長羅文、雲南大學 副校長劉曉江、教務處副處長周海燕，現代教育技術中心主任尤偉光，大學外語教學部主任任勤以及東南大學外語教育技術研究所所長莫錦國教授、雲南師範大學信息學院副院長劉敏昆教授和來自雲南省內40多所高校的100多位骨幹英語教師。

北京敏特公司總裁林亞琳女士會上講話

會議內容為北京敏特昭陽科技發展有限公司向雲南大學大學外語教學部授予——“全國‘十二五’規劃重大課題 示範基地”稱號。

“全國‘十二五’規劃重大課題 示範基地”授牌儀式

參會專家，東南大學外語教育技術研究所所長莫錦國教授以及雲南師範大學信息學院副院長劉敏昆教授還與在場高校教師分享了信息技術在外語教學中的應用以及未來的發展前景。

東南大學外語教育技術研究所所長莫錦國教授 發言

雲南師範大學信息學院副院長劉敏昆教授 發言

會上，來自雲南省內40多所高校的英語教師還親身體驗了“敏特英語(大學版)”的系統構成、系統亮點和具體操作方法，在對“敏特英語(大學版)”的學習模式、考評辦法表現出極大興趣的同時，也對“敏特英語(大學版)”系統做出了較高的評價並提出了一些合理化建議。

高校教師體驗“敏特英語(大學版)”系統

高校教師體驗“敏特英語(大學版)”系統

會議還對“英文微電影創作平台”的優秀獲獎者進行了表彰，並由北京敏特昭陽科技發展有限公司總裁林亞琳女士頒發證書。

北京敏特昭陽科技發展有限公司總裁林亞琳女士為獲獎者頒發證書

此次會議是在“敏特教育”與雲南大學共同合作基礎上的深度推廣，旨在希望“敏特英語(大學版)”能夠服務於更大規模的高校英語教學活動，提升高校英語教學的信息化水平並給更多的高校學子帶去更為先進的學習模式。

公司員工辭職信範文 篇12

ear Mr. Seaton，

Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.

The weather was splendid on that day, which I thought was rare. I still remember some people told me that in Britain there was weather and no climate. During the same day, it might snow in the morning, rain at noon, shine in the afternoon and be windy before the night falls. So I think I was lucky.

I think the river trip was the best thing of all. London really came alive for me as we saw it from the Thames during that wonderful journey down to Greenwich. It was all tremendously exciting - a day that I shall never forget.

Thank you for giving me such a great birthday treat.

Yours sincerely,

Linda Chen

公司員工辭職信範文 篇13

20xx年1月11日晚上21:20分，

發現一車間四班員工侯明特、蔡晉、翻窗在一車間廠房外通道吸煙，一車間廠房外通道處樹葉、雜物等易燃品較多，容易發生火災，此處及廠房四周通道是公司嚴禁吸煙區域，嚴重違反了公司管理制度，按照公司管理制度，故給予嚴重警告處分及每人200元處罰。

望其他員工引以為戒!杜絕類似

事件的再次發生!

特此通報

行政部

20xx年1月12日

公司員工辭職信範文 篇14

一、協助站領導組織協調日常工作;做好領導批辦事項的督辦工作。

二、負責有關文稿的撰寫、打印和上報工作，擬定本單位上傳下達的各類文件，協助分管領導做好本單位各階段的各項工作計劃、總結，當好領導的參謀。

三、負責文件的手法、編號、登記、分送、催辦，嚴格執行保密制度，做好機要文件的收發、穿越、保管、清退、核銷和立卷歸檔工作。管理文書檔案，履行建檔和查閲手續。

四、管理行政印鑑負責辦單位介紹信的管理使用。

五、負責辦單位各項信息的收集、整理和利用工作做好各類簡報、信息和相關材料的報送工作。

六、及時向領導轉達上級的電話通知、指示和交辦的工作;向下級傳達主管或分管領導的工作指示、意見和要求。

七、負責上級和外來人員的接待服務，搞好羣眾來信來訪的登記、接待、轉辦、催辦工作。

八、負責本單位的報刊、雜誌的訂購和分發。

九、負責本會議籌備、會中服務、會後整理工作。

十、協助本單位領導抓好羣團工作和離退休人員服務工作;做好人事、勞動工資和黨務統計工作。

十一、做好領導交辦的其他工作。

公司員工辭職信範文 篇15

尊敬的領導：

您好!

首先感謝您能在百忙之中來聆聽一位求職者的心聲。當您親手開啟這份申請書時，這將是對我過去的檢閲;當您合上這份申請書的時候，也許將決定我人生新的起點。

鼓起勇氣走向貴單位的大門,我深信門內必定是一個充滿生機與活力的世界。她包含的不僅是機遇,而更多的將是挑戰,任何一位有志青年都很難抵擋這樣的吸引,而這正是我期待已久的歸宿。

____年7月，我從西安翻譯學院英語專業畢業，畢業後就職於，在職期間擔任人事員、播音員職務。3年的鍛鍊使我學會了很多，得到了很多，並養成了嚴謹務實，勤奮踏實，為人誠實的良好品質!但因各種原因我決定在離家近的地方尋一份工作。非常榮幸貴公司領導能給我試用機會，此時此刻我渴望加入貴單位，希望能為貴單位的明天添磚加瓦，更願為貴單位貢獻自己的青春和智慧。

雖然的我專業與貴公司的主營業務偏離，但會把此次機會當做是重新鍛鍊、重新學習的機會，以積極的態度儘快融入。“一分耕耘、一分收穫”!我會盡自己最大的努力,辛勤勞作，實現自己的人生價值。作為21世紀的青年，我有着一種敢於自薦 、敢於探索、善於創新的精神。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報，我會用努力與智慧去爭取我的空間，讓公司來容納我。

成績屬於過去，希望在於未來。過去的只是一種經歷和鍛鍊，奮鬥的起點在於明天，對於將來的工作，我充滿了信心，認真、自信是我最大的資本，深信自己有能力適應社會的發展，有能力迎接新的機遇和挑戰。若能有幸成為貴公司的一員，我將當本着誠懇、踏實、勤勉的態度，努力工作，盡我所能，傾我所有為公司效力，同時實現我的自我價值。 真誠感謝您的審閲，也祝願您的公司事業蒸蒸日上!

公司員工辭職信範文 篇16

3月31日晚，一年一度的學生社團經驗交流會在電氣學院K2會議室成功舉行。與會人員有團委書記張宇旭，上屆社團聯主席毛小波，社團聯全體成員、各社團負責人及各社團會員代表共計70餘人齊聚一堂，共商社團發展大計!

本次座談會由上屆社團聯主席毛小波同學主持。會議開始，張書記首先通報了3月份在全國社團評比中，我院3個學生社團獲得全國優秀社團稱號，對此表示祝賀，衷心感謝全體會幹會員的辛勤努力。

張書記表明此次座談會的目的是為了進一步鞏固和完善社團的管理制度，瞭解並解決各協會所存在的問題和困難，明確各學生社團今後的發展方向和工作重心;為了讓團委、學生社團聯合會及各學生社團之間進一步的溝通和交流，共同商討學生社團存在的重大問題和解決辦法，得到在場社團負責人的積極響應。大家爭相發言，對我院社團活動經費，場地，管理等方面提出了很多很好的建議，對於這些問題，張書記一一詳細地解答，各會長還就上一年工作經驗與總結以及對未來工作計劃發表各自的想法與提議，場面極其融洽。

張書記對此很是讚賞，對於這一屆會長對社團的付出以及能力表示充分的認可。同時張書記也特別強調了一件事，就是各個負責人要深入會員內部與他們打成一片，這樣才能解決一些根本性的問題。

最後張書記作了會議結語：經過了今晚對社團全面高層次的討論，顯現我院學生社團有很多急需解決的問題，院團委將會和有關部門協商予以一一解決。張書記寄語社團，相信在大家共同努力下，黃石理工學院的學生社團會有更好的明天。

公司員工辭職信範文 篇17

激發興趣，引導幼兒主動學習

內容摘要：興趣日益成為人們力求認識某種事物或愛好某種活動的傾向，是獲得知識、開闊眼界、發展智力的動力。因此，早期教育一個重要的着眼點，就是培養幼兒的興趣。幼兒一旦對某一活動感興趣，他們就會把注意力與智力傾注於所從事的活動上，從而獲得事半功倍的效果。因而，激發興趣，便可引導幼兒主動學習。

關鍵詞：興趣 激發 引導 鼓勵 主動

“興趣是最好的老師”。一個人一生中是否能有傑出的成就，除去遺傳因素，那興趣就是最重要的因素之一。

我們知道，興趣能促使人自主增加從事某一活動的時間。因為興趣是一種帶有情緒色彩的主觀認識傾向，表現為一種好學精神。從而促使人去擠出時間來從事這一活動，滿足自身的需要。興趣能夠提高人的工作效率。效率就是金錢，效率就是生命。一個人在做自己感興趣的事的時候，就會投入全部的精力，不會受外界因素的干擾，從而使效率大大提高。另外，興趣還能提高人的耐挫折能力。當今的世界是競爭的社會，無論你有多高的學歷、多強的能力，在一生中遇到幾次乃至幾十次挫折是很正常的事。強烈的興趣更能讓人獲得成功。而興趣的培養是需要從小開始的，同樣，興趣在幼時就發揮着巨大的作用。

舉個例子，讓我們看看興趣的重要。比如，一個對學習感興趣的人，他在做作業時，就算有人看電視、甚至吵鬧，他都可以不受干擾;而對學習不感興趣的人在做作業時往往容易把注意力分散到周圍的事物上，總是東看看西看看， 這裏動動，那裏摸摸。結果顯而易見，不受影響而專注的人所取得的效率肯定是比注意力不集中的人取得的效率要高的。

幼兒無論就生理心理而言都還處於初級階段，他們對世界對生活都知之甚少，更別説理解什麼責任、理想、抱負。那麼，對於幼兒來説，他們學習的主要動力就要依靠興趣來激發。作為一名幼兒教師，應該引導幼兒激發興趣，尊重幼兒的興趣，並充分挖掘幼兒興趣點上所具有的教育價值，使幼兒得到主動發展。

那麼，怎樣培養孩子對學習的興趣呢?我根據自身所學的專業知識以及實踐時積累的經驗從以下幾個方面進行教學探討：

1、通過遊戲活動，激發興趣。

遊戲活動是幼兒最喜愛的活動，把認識活動變成遊戲活動，大大增強了幼兒學知識的興趣，刺激幼兒學習的積極性，激發興趣。在遊戲中教師應該充分尊重幼兒的想法，並及時瞭解和發現幼兒的興趣及學習需要，成為幼兒活動的支持者、幫助者、諮詢者。幼兒園《綱要》指出：在體育遊戲活動中，用幼兒感興趣的方式發展基本動作，提高動作的協調性、靈活性。而幼兒最感興趣的便是可以操作擺弄的玩具，它能最大限度的激發並維持幼兒對體育遊戲活動的興趣。因此，體育玩具的選擇較為重要，教師應由單純的策劃、準備大量的材料，變為孩子需要什麼，教師就為其提供必要的幫助。機會應該留給孩子，讓他們在反覆操作中獲得發展。在活動中保護好幼兒的好奇心，讓幼兒自己去觀察去觸摸，去操作，讓幼兒在學習的過程中得到快樂，使幼兒在學習的過程中享受成功的喜悦和學習的快樂，從而產生對學習的興趣。

2、擴展視野，激發孩子的學習興趣。

孩子如果沒有機會接觸世界上各種奇妙的事物，他們很難對外界產生興趣，教師也就可能很難找出孩子的興趣。因此，教師應該創造機會擴展孩子的視野。當發現孩子遇上了一些令他雙眼發光的事物時，這便是一種興趣。這種興趣就值得培養，教師應該鼓勵他們去探索，而不是因為某些原因去迴避這些問題，或者轉移話題，這樣剝奪了幼兒好奇的權利，扼殺了興趣的苗頭。當他們感興趣、好奇的時候權利受到了限制，便會使他們失去興趣。擴展視野的方式有很多，比如接觸大自然、讀書、聽故事等等，在活動過程中還要善於引導，比如問一些類似“為什麼會這樣”等等的問題，以引發他們思考。

3、做孩子的夥伴，用心觀察、傾聽，孩子的看法，正確把握教育契機，激發他們的興趣。

目前，我們對幼兒學習方式的認識發生了深刻的變化，教育由關注教師教什麼，轉向關注幼兒的學習興趣，不僅關注幼兒的接受學習，更注重幼兒的發現學習。所以我們在設計活動方案時，能夠主動觀察瞭解幼兒的學習興趣和需要，把它作為設計主題活動的重要依據。事實證明：幼兒天生就有強烈的好奇心，只要我們用心觀察、傾聽就會發現他們的興趣所在，從而正確把握教育契機，激發他們主動學習的願望。

比如在組織活動中，教師應善於傾聽孩子們對某事的不同看法。從中發現他們的興趣點，同時應隨着孩子的這一興趣引導孩子們進一步探索。我想起了實習中遇到的一件事。有一天有一個小孩帶了一個彩色的網兜，裏面裝着紅蛋，於是幾個孩子都圍上去，討論着“這網兜裏的蛋是生的，還是熟的?為什麼要吃紅蛋呢?我媽媽都沒有給我煮紅蛋，我家的蛋不是紅色的?”孩子們討論着，老師説什麼也不聽，於是老師十分着急，就嚷嚷着説：“快點到別處去玩，別擠在一塊了。”可沒有幾個孩子聽見老師説的。如果這時能夠在組織教學的過程中，傾聽孩子們的談話，很快會發現孩子們的興趣點。從中引導許多有意義的探究課題。當孩子討論蛋是生的還是熟的時，教師可用簡單的小實驗如旋轉紅蛋看蛋的轉速與生蛋的轉速有什麼不同?教孩子比較鑑別，並啟發孩子們説一説還可以用什麼辦法知道蛋的生熟呢?這樣既有利於調動幼兒的原有經驗，集中幼兒注意力，還可以生成新的教學主題。如“蛋是從哪來的?蛋有什麼作用?雞媽媽怎樣孵小雞?”等教育活動。

在實踐活動中，幼兒對自己感興趣的活動會表現出異常激動和專注的神色，而對自己不喜歡的活動往往注意力不集中。因此在活動中，教師應積極關注孩子們的表情，洞察孩子的心思和動機，引領他們去尋找活動的興趣。如開展體育活動時，老師發現孩子們對玩紙飛機沒有剛開始時那麼興趣，有的還把這撕了扔了，缺少點什麼呢?這時教師可結合飛機特技表演設置穿越障礙，提出飛機着落的遠近距離為勝負時，並給予獎勵，那一定能引起幼兒的興趣。

幼兒的主動學習離不開觀察。觀察是獲取周圍世界信息的源泉，是兒童認識世界、增長知識的重要開端。但觀察並不是漫不經心地四下看看，而是有目的、有計劃的，旨在通過這樣一種智力活動去揭示觀察對象的內在規律。因此，在日常生活中教會幼兒觀察事物的一些方法，讓幼兒學會有目的、自主全面、細緻觀察事物的能力是很有必要的，也是促進幼兒主動學習的重要方法。

4、及時的表揚，積極的引導，以穩定孩子的學習興趣。

為了使幼兒保持濃厚的學習興趣，我們應該在日常生活中注意觀察孩子的興趣愛好，對孩子表現出的學習興趣及時表揚，積極引導，以穩定、鞏固孩子的學習興趣。例如：有的幼兒對一些動植物感興趣，時而跑來告訴他的新發現，如：“小草發芽了”、“蝌蚪變青蛙了”等等，便應該表揚他們觀察細心，並鼓勵他們看得更仔細些。以後，一些幼兒不僅能發現動植物的某些細小的變化，而且還有可能把自己家裏養的金魚、種的花草等拿到幼兒園來讓大家飼養、種植、觀察，使幼兒的學習興趣更濃了。在日常的教學中，還會遇到很多問題，我覺得對孩子們及時的表揚肯定，積極地引導會起很大的作用，幼兒時期孩子的自信心往往都不足，做起事情來往往都不會達到標準，但在這樣的孩子面前我們經常對她們進行關心、鼓勵、表揚，在幼兒活動中，一個細節，一個微笑，一個眼神，我們都能對孩子帶來很大的影響，鼓勵孩子多説些自信心的話，有利於促進她們自我意識的發展，使她們表現自我和敢於嘗試能力。對於她們的敢於嘗試多講些讚美和誇獎的話，以表揚優點來促進她們成長，這樣潛移默化的也能從心理的角度來影響她們的意志品質，並使她們個性健康的成長。

5、有意識地創設環境，引發和支持孩子的學習興趣。

蒙台梭利認為：新的教育應包括教育、環境、幼兒三個因素。這個教育環境指的是能滿足、適應幼兒發展需要的“有準備“的環境。蒙台梭利之所以強調環境的教育作用，是因為幼兒身心是在外界刺激的幫助下發起的，是個體與環境相互作用的結果。

幼兒與環境的互動過程是我們瞭解幼兒的主要途徑。通過環境的創設和利用，有效的促進幼兒的學習的積極性，從而促進幼兒的發展。在此基礎上，應該有意識地創設環境，引發和支持孩子的學習興趣，在尊重幼兒的基礎上給予適當的幫助，引導幼兒與環境積極互動。

比如在為幼兒創設趣味的活動情境時，要創造逼真的環境，使他們“身臨其境”，在活動氣氛中產生興趣。因為在活動中大量具有生動、直觀、形象，可感觸，

富於變化的情境會更易吸引幼兒的注意，例如如何開展“尋寶”探險活動，讓幼兒像一位探索家那樣，爬過“山地”，越過“小河”，走過“森林”，克服重重困難，一步一步解開圖中之迷，最後尋得“寶貝”，這比一般的看圖講解要好多了。

在隨着社會的進步和人類文明不斷地發展，當代幼兒思維方式有很大不同，他們不再滿足於做假戲，他們更喜歡體驗“假戲真做”的真實效果，如自制水果醬、自制豆漿等真實的實踐活動。又如與部隊解放軍聯歡，帶他們去體驗軍營生活。在設計活動，教師一定要注重環境的真實性，創造良好的環境讓孩子們更好地體驗真實的情境，激發幼兒興趣。

總而言之，皮亞傑的兒童認知發展理論明確指出：“兒童是主動學習的。”主動學習才能使幼兒健康全面的發展。活動體現的是一種自由想象和創新精神，這樣才能激發幼兒的參與熱情，裴亞光幼兒的學習興趣。在一些遊戲教學過程中，有時幼兒表現得並不快樂，甚至感到痛苦，原因就是幼兒對這個遊戲不感興趣，是老師硬讓他們玩這個遊戲的。因此，在活動中，教師應儘量把選擇權交給幼兒，這樣，才能使幼兒獲得滿足感和愉悦感，從而激發學習的興趣。

其實在生活中，老師應該對孩子多進行鼓勵，在他們對一件事物很認真時，在他們取得了一點點兒的小進步時，我們應該多給他們一些鼓勵和認可。

興趣是一種積極的認識傾向和情緒狀態，是調動幼兒思維、探究、認識的內動力。幼兒年齡小，有意控制力差，一切從興趣出發，興趣在幼兒的學習中有着特別重要的作用。有了興趣，幼兒就能自覺地控制自己的注意力，併產生欣慰、快樂的情緒，能抑制疲勞，克服困難。興趣是學習知識，開發智力的動力，能促使幼兒創造性地學習。凡是幼兒感興趣的東西，他學習時就注意力集中，積極性高。興趣還能激發、維持、促進幼兒的探索慾望，並能使之形成積極、主動、富有堅持性的性格特點。興趣是一種內驅力，它能使幼兒主動探究，並使活動得以深入持續。

因此，教師要善於發現幼兒的興趣點，因勢利導，注重孩子興趣培養，用孩子好奇、積極探究的精神去打開智慧之廳的鑰匙。這樣才能讓幼兒中興趣中樂於學習，在興趣中樂於探究，進而能更充分地調動學習的內在潛能。從而使他們學得積極，學得主動，學得快樂。