公文擬寫決定範文

決定是“適用於對重要事項作出決定和部署、獎懲有關單位及人員、變更或者撤銷下級機關不適當的決定事項”的公文。下面是本站小編為你帶來的公文擬寫決定範文，僅供參考。

公文擬寫決定範文1

經公司股東研究，特作出如下決定：

1、同意公司註冊資本由XX萬元增加至XXX萬元，由公司股東XXX認繳XX萬元，出資方式為XX，認繳期限為XXXX年X月X日;

2、同意公司實收資本由XX萬元增加至XXX萬元，由公司股東XX出資XX萬元，出資方式XX，出資時間為XXXX年X月X日;

3、同意修改公司章程第×章第×條、第X章第X條，並通過公司章程修正案。

自然人股東簽字

法人股東蓋章

XXX×年×月×日

公文擬寫決定範文2

時間：20xx年 月 日

地點：[ ]

參會股東：

經股東會一致同意，形成決議如下：

依據《公司法》規定，經公司股東會討論通過，決定註銷本公司，並自即日起由***、***組成清算組，同時指定***為清算組負責人，待清算後報股東會確認。

全體股東簽字：

(法人股東加蓋公章並由法定代表人簽字，自然人股東親筆簽字)

本公司蓋章：

20xx年 月 日

公文擬寫決定範文3

一、事件經過

20xx年6月11日下午1:30許，20xx級8班學生劉xx到20xx級九班袁xx所在宿舍倒水喝，此時午休未起，劉高聲喧譁，其他同學制止，劉不改，變本加厲，袁再予以制止，未見效，遂結矛盾。

6月12日早點期間，劉xx糾集20xx級4班學生xx到xx教學樓三樓毆打袁xx，並向袁索要兩盒煙，聲言“煙不至，事不畢”。袁xx同學未向班主任和學校報告實情，亦糾結同學以自保。上午11:30放學後，劉xx又糾結xx等人，欲毆打袁xx，雙方見老師後，方散去，在劉xx私下解決其與袁xx矛盾的過程中，20xx級1班李xx，不予勸止劉、張二人，反將袁叫止劉、張二人所在宿舍，讓袁為劉買煙了事。

二、違紀情況及承認錯誤態度

劉xx無理於他人而不覺，竟至糾結同學毆打他人之程度，是非不分，悔過不深，承認錯誤態度不誠懇。

xx知情不報，是非不分，竟至替人行兇之程度，悔過亦不深，承認錯誤態度亦不誠懇。

李xx知情不報，是非不分，有幫助劉、張二人之嫌疑，承認錯誤態度較誠懇。

袁xx雖為受害方，然知情不報，不分是非，亦欲自行解決矛盾，並有激化矛盾之可能，承認錯誤態度誠懇。

三、處理決定

經學校多方調查取證，視四位同學違紀情節之輕重，根據《下吉中學學生違紀處罰條例》，現決定：1、給予劉xx、xx留校察看處分，以觀後效;2、給予李xx記大過處分，警其自省;3、給予袁xx同學批評教育之處分，警其自悔。

四、正告同學，反省自省

曾子曰：吾日三省吾身。荀子云：君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。劉、袁二同學之矛盾，何以由口舌之爭而至動手毆打，甚而至於羣架毆鬥之地步?一言以蔽之，乏自省之功也。

成長、成人，而後成才，我校育人教學之新理念也，刻於石而警諸生;更有“修身、齊家、治國、平天下”之古訓勒於石，以啟諸生。諸生既至校園，則受先生教誨而日日自省，天天進步，方不負父母師長之期盼。修身者，辯是非，明美醜，分善惡，且時時警示自我之功，成長、成人、成才之基也。

然劉、張、李、袁四同學，不思自省，不重修身，為小惡而不思己過，棄善舉而向醜惡，影響自我，危及他人，降人格，辱家長，添動亂，墨班風校風。熟不知，小惡積而大惡成，大惡成而兇險至，玄德公曰：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。當斯事處理決定之宣也，幾近成人之諸生，應以此言相警而律己，慎言慎行，多為真、善、美之行，遠離假、惡、醜之舉。如此，父母之期盼成，師長之期許達，國家民族之復興有望矣!