開學典禮九年級教師代表發言稿（通用3篇）

開學典禮九年級教師代表發言稿 篇1

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好!

很榮幸，我這天能夠代表全體教師在這裏發言。一齊慶祝我校今秋的開學。

告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期盼的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日，對於學校，對於教師，是個激動人心的日子。新學期的開始，帶着期望，帶着憧憬，懷着激動，懷着興奮。

作為教師，在新學期裏，我們依然會本着“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講台，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新的學期裏取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地説：“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生!”“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠，就能實現我們中國人高素質、高修養的宏學偉習目標。

作為教師，我們早已做好準備，我們願傾我們所有，全力以赴。因為選取了這個職業，就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一齊，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優秀的。

藉此機會，對同學們提出幾點期望：九年級年級的同學們，你們是某某中心校新的期望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，期望你們不負眾望，從我做起，從此刻做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好九年級的每一天，從各個方面為七年級、八年級的學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩;八年級年級的同學們你們肩負着承上啟下的重任，期望你們再接再勵，努力拼搏，為明年的九年級學習打好厚實的基礎，爭取在各項常規工作中做好榜樣，一年更比一年好!七年級新生們，你們是三中的新鮮血液，期望你們儘快適應新的環境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味着同學們就應樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插雲霄;就像一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，它才可能遨遊天際。所以，只有有理想的人生才是用心的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。

人生非坦途。同學們就應有充分的心理準備，學習中必須會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們，選取了勤勉和奮鬥，也就選取了期望與收穫;選取了紀律與約束，也就選取了理智與自由;選取了痛苦與艱難，也就選取了練達與成熟;選取了拼搏與超越，也就選取了成功與輝煌!那麼就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的這天，師生團結一心，努力在今朝，去創造完美的明天吧。

最後深深地祝福某某中心校的全體師生，在新的學期裏工作順利、學習進步，祝福我們的某某中心校越辦越輝煌。

開學典禮九年級教師代表發言稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我們全體師生歡聚在這裏，隆重舉行開學典禮。首先，我代表全體九年級的教師，對各位新同學的到來表示熱烈歡迎，對每一位老同學的迴歸表示熱烈的慶賀!

秋天是一個豐收的季節，我們播種希望，也收穫了豐碩的成果，回顧上個學年，我們取得了會考總分平均分全縣第二、英語全縣第一的好成績，但是也有遺憾、或失落。有的同學思想品質發生了偏頗，成績下降了，怎樣發揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前並且需要用實際行動來回答的一個問題。新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這裏，請同學們要記住兩句十分重要的話：

責任心，邁向成功的起點。好習慣，快樂成長的階梯。

責任心，含義非常豐富。要做一個有責任心的人，不容易。要對自己負責，對他人負責，對社會負責。作為我們學生，我想：最基本的就是要認真學習，規範自己的一言一行，為他人、為社會多做好事。

十九世紀英國批判現實主義作家薩克雷説：播種行為，可以收穫習慣;播種習慣，可以收穫性格;播種性格，可以收穫命運。因而我想多多地向大家詳細談談學習習慣。

一、良好學習習慣的意義

國內外教學研究統計資料表明，對於絕大多數學生來説，學習的好壞，20%與智力因素相關，80%與非智力因素相關。而在信心、意志、習慣、興趣、性格等主要非智力因素中，習慣又佔有重要位置。

良好的學習習慣的形成，至少有三個方面的好處：

1、可以通過生物鍾、通過條件反射自動提醒你自覺地去做應該做的事。比如每天早晨及時起牀，自覺地為上學做好一切準備;上課鈴聲一響自覺跑回教室做上課的準備;這些事情，對於一個有良好習慣的人來説，幾乎都是靠生物鐘、靠條件反射來自動控制的。如果不是靠習慣，這許許多多看似平常的事做起來就會顯得手忙腳亂，甚至丟三落四。

2、可以發揮下意識的作用。下意識的特點是直接受習慣的支配。一般人都有這樣的體驗：吃完早飯準備上學，剛一走近自行車便隨手掏出鑰匙，接着打開車鎖，然後朝着學校的方向前進。這些動作幾乎連想都沒有去想。這是下意識在發揮作用。同樣道理，一個具有良好學習習慣的人，他的下意識會隨時隨地支配他按照平時習慣了的套路做那些與學習相關的事，使之在不知不覺中，事情做得輕輕鬆鬆，有條有理。好的習慣一旦養成，便可終身受益。

3、可以調動潛意識為學習服務。潛意識的特點是直接受人的情感和需要支配，受情景因素的影響。大多數學生都有這樣的體驗：心裏已經清醒地意識到，嘴上也在説：貪玩兒不利於學習，今後不再貪玩兒了，可是鬼使神差地又貪玩兒了。為什麼會這樣?這實際是潛意識在支配他，是他的潛意識中有一種強烈的玩兒的渴望。一個養成了良好學習習慣的人，他對學習有一種親合心理，他從心底裏把學習當成了第一需要，當成了樂趣，心思始終在學習上，甚至連睡眠做夢的內容也都與學習相關。這也是潛意識在發揮作用。

二、應該着力養成的良好學習習慣

這裏介紹五種良好的學習習慣，作為同學們努力的方向。

1、一心向學的習慣

2、專心致志的學習習慣

3、格執行學習計劃定時定量的學習習慣

4、認真思考的學習習慣

5、講究學習衞生的習慣

三、怎樣養成良好的學習習慣

要養成良好的學習習慣，可按下列步驟進行：

第一步：耐心發動，逐漸加速。一個人培養習慣，要循序漸進。一開始先朝着理想目標動起來。要養成良好的學習習慣，第一步就要説到做到，堅定不移。計劃每天要記10個英語單詞，就一天不落地去記;認識到寫字潦草、做題馬虎這些毛病，就在寫字、做題時嚴加註意，確保字字工整，題題複查;制訂了學習計劃，就定時定量地去完成。

第二步：控制時空，約束自己。人的行為，很大程度上受情景因素的影響。比如，一箇中國小生，已經認識到打遊戲機的負作用了，不想再打遊戲機了，可是，一走近遊戲廳就忘乎所以了，就把握不住自己了。因此，在習慣形成的過程中，在自己的自制力還不十分強的情況下，應從控制自己的活動時間和活動空間入手來約束自己的行為。在時間上，從早上起牀一直到晚上就寢，都安排滿有意義的學習內容和活動內容，不讓一日虛度，不讓一時空耗。在空間上，嚴格控制自己的活動範圍，歌廳、舞廳、遊戲廳、錄像廳、枱球室等遊樂場所，無論自己多麼好奇，無論別人怎麼引誘，也不要去。

第三步：偶有偏離，及時調整。中國小生多數自制力比較差，在好習慣形成過程中，或者在壞習慣克服過程中，容易出現反覆、拖拉、敷衍、放任等現象，容易出現跟着感覺走的現象。這就要求自己要嚴格監督自己，發現偶有偏離，立即作出調整。培養習慣，就像走路一樣，發現走的路線不對，及時調整到對的軌道上去，久而久之，一條小路便踩出來了。

同學們，一個人的成長和進步是需要付出艱辛努力的。不管是責任意識的形成，還是好習慣的養成，包括各個學科學習成績的提高，都需要有持之以恆的努力，堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的，但這裏面有快樂!當你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂!

四、在新學期我想給大家提幾點要求

第一，重視開學第一天、第一週的學習。首先，同學們要制定一個學習計劃，合理的安排自己的學習生活。尤其是我們九年級的學生一定要明白這剩下的一年你的奮鬥目標是什麼?在這一年裏你想要達到什麼樣的結果?然後再為自己制定一個適合自己的學習計劃。學習是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，同學們要有戰勝懶惰的勇氣，認真實施自己的計劃，積極為實現自己的學習目標而努力拼搏。

第二，注意學習的方法，把學習當成生活的樂趣。首先我希望同學們注意學習方法。有好的學習方法菜可以事半功倍，以此提高學習的效率，更好地掌握新知識，克服聽課的盲目性，尤其是我們九年級的同學們一定要做到聽課更專心，與我們全體九年級的老師的配合更默契。每天都要把當天學習的知識看一看，複習和消化學習的內容，背一背應記憶的知識，該記憶的記住了，該理解的理解了，然後再做作業。假如每次作業都能夠做到先複習，然後像對待考試一樣對待作業的話，那樣你一定會在接下來的會考中獲得更好的成績。

第三，學習時要先獨立思考後請教別人。沒有獨立思考是學不好知識的。思考可以對知識理解得更深刻，可以使所學的東西更紮實，可以使大腦變得更靈活。許多經驗豐富的老師都説，那些經常問問題的同學，他們的能力要優於他人，到了考試的時候遇到問題，都能很好的解決。

第四，多讀書，讀好書，不斷充實自己。書籍是我們人類的精神食糧，讀一本好書，就是跟一個偉大的人對話，讀書可以淨化心靈，拓展視野，增進學識，養成良好的習慣，提高個人的修養。本學期學校將開展讀書系列活動，學校希望通過這一活動，有更多的同學能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈

同學們，新學期已經開始，在新學年的每一天，讓我們沐浴着晨風想一想，今天我該收穫什麼?踏着夕陽問一問，今天我進步有多少?希望同學們養成良好的學習習慣，學會學習，讓我們在新的學期中共同努力，創造__中學更加美好的明天!最後，祝同學們新學期品質好、身體好、學習好，各方面都進步。

開學典禮九年級教師代表發言稿 篇3

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好!

高天流雲，大地流金。今天，我們懷着激動與憧憬共聚這裏，因為我們迎來了新的學年。我代表全校九年級的教師熱烈地歡迎七年級的新同學，歡迎其他年級的同學們重返校園。

同學們，你們是幸運的!學校不僅擁有一個理念先進的領導集體，還擁有一個優秀的教師羣體。正是他們的殫精竭慮才換來了同學們的進步與成長，換來學校堅不可摧的領先地位。今年的會考，我們又奪得了驕人的成績，這是我們全體學校人的光榮!

作為教師，我們也是幸運的。我們擁有同樣優秀的你們!從今天開始，我們將攜手並肩，共繪明天美好藍圖。雖然我們的名字不會流芳百世，但我們的青春和生命將在你們身上得到延續和永生!你們是幸福的，我們就是快樂的!

同學們，我們已經走進了一個全新時代。社會及家長對你們提出更高的要求與期待，我代表全體老師，向你們説幾句心裏話：

九年級的同學們，你們擔負着為__中學再創輝煌的重擔，兩年來，你們在我們全體九年級教師的領導下，排除萬難，穩步前進。創造了一個又一個輝煌，明年你們將要去迎接人生風雨的洗禮。從現在做起，爭分奪秒，拼搏進取，把握好生命中的每一天，之後的一年時光一定要緊跟各位老師的教導，為自己的人生譜寫出一段華麗的樂章，更是為學弟學妹做出表率，再為母校添重彩!

八年級的同學們，你們肩負着承上啟下的重任。不積跬步無以至千里，不積小流，無以至江海。沒有行動的理想只是一場美麗的夢。希望你們繼續用勤奮書寫未來，用行動創造奇蹟，為明年的學習打好堅實的基礎。

七年級的同學們，你們是學校的新鮮血液，希望你們儘快適應新的環境，學會做人，主動求知，健康向上，全面發展。

同學們，生命多麼美好，青春多麼絢麗，我們淋浴着父母老師同學朋友的真情，享受着陽光雨露鳥語花香的温馨。我們都是幸福的人，沒有理由不熱愛生命，更沒有藉口浪費青春!

請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，琅琅書聲是我們獻給太陽的禮讚，晶瑩汗水是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預示着我們的壯麗人生!

最後，祝願我們全體教師工作愉快!身體健康!家庭幸福!祝願同學們在新的學期學習進步!健康快樂!

謝謝大家!