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大學聯考動員大會優秀髮言稿(精選9篇)

大學聯考動員大會優秀髮言稿(精選9篇)

大學聯考動員大會優秀髮言稿 篇1

尊敬的各位領導、老師們:

大學聯考動員大會優秀髮言稿(精選9篇)

大家下午好!

很榮幸,今天有這樣一個機會,我代表數學組全體教師和大家一起交流、學習。這是學校對我們數學組所有教師工作的肯定,更是對我們數學組全體教師的鞭策和鼓勵。高三一部數學組在20_-20__學年取得優異成績,兩次期末均被評為優秀學科組。

成績的取得,我認為得益於以下3點:

1、要成為一個出色的備課小組,團結是第一要素。

團結是交流合作的先決條件,我們整個數學組歷來是個非常團結的小組,我們高三數學組也延續了這一良好的傳統。備課組成員都具有很高的教學水平和敬業精神,大家都把學校的工作放在首位,不計較個人得失,工作協作努力,使教學工作做到最好。

2、要使得小組工作能夠順利展開,分工明確。

學校重視教研組建設,建立健全了教研組管理制度。我們充分利用好每日一教研,二輪複習時,我們拋開現成的資料,自己組題做學案練案。備課方面的具體做法是每個老師負責一個單元的備課,在集體備課時,先由主備老師來講述這一個章節的重點、難點,知識點講到什麼程度,哪些題型是必須訓練到位的等等,再由其他老師補充,從而形成一份大家比較認同的教案,也是集體智慧的集中。

3.積極向上,奮勇爭先。

馬金鎖老師任教重點班的課,整理收集了大量的習題,從中提取重點,系統地教授給學生,考上北大的王心怡同學取的數學150分的好成績;姬榮斌老師的課每次都上的激情澎湃,帶的班次次是年級的領頭羊;吳秋紅老師的優質課教態自然,舉止大方。對教學內容分析、處理恰當,獲得縣一等獎;劉朋老師把一個成績很差的班一步一步的提升上來,是學生心目中的男神。我也代表高三一部參評河北省最美教師。

新學期,新起點,_中又迎來了一個很好的機遇與挑戰,全省甚至全國聞名,相信在校務會的正確領導下、在全體同仁的共同努力下,_中會越辦越好。謝謝大家!

大學聯考動員大會優秀髮言稿 篇2

同學們:

大家好!

今天距離大學聯考還有30天,最後30天的特點是變化。對於一個班來説,這30天可以讓一個好班直線下降,也可以讓一個差班成為最好的。對於個人來説,30天也能產生翻天覆地的驚人變化。有同學問,這時候大局已定了嗎?平時已經到線了,大學聯考還沒到線。平時連二線都很少到,一次都沒到。大學聯考的希望是什麼?那我告訴你,30天可以創造奇蹟。

同學們,我們正在度過高三。最後30天你打算呆什麼?我覺得,留下來的應該是人生道路上第一次全力以赴,應該理解為:為人生奮鬥,無怨無悔。生活艱難,無怨無悔。只有戰鬥,才能無怨無悔。生活中有幾次打架,但這個時候沒有打架。

從你出生那天起,父母就對你寄予厚望。從你上國小的第一天起,你就插上了理想的翅膀!從進懷中學校的那天起,你就告訴自己:這就是我起飛的地方!三十天太短了。對於那些充滿活力和理想的學生,他們會更加努力,分秒必爭,因為他們相信奇蹟總是由強者創造的。

成功的人有三種,一種是一路走來,下定決心要贏。這樣的學生態度霸氣;二是疾馳,上一個台階。這樣的學生有一種野心;第三,要力挽狂瀾,突然崛起,這樣的學生才有骨氣。面對失敗,也有三種人。第一種是逃避失敗,不敢面對,永遠活在失敗的陰影裏。這種人變成了被失敗打敗的人;第二種是不屑失敗,無所謂,還是走自己的路。這樣的人麻木不仁,會屢敗屢戰;第三種人,勇於面對失敗。失敗的痛苦過後,他做的第一件事就是站起來,採取積極的行動迎接下一個挑戰,因為他明白,人生遭殃的時刻,也是人生面臨轉折點的時刻。

你選擇成為什麼樣的人?大學聯考是一個特殊的成人儀式。經過這次考試,你不僅在年齡上進入了成年人的行列,而且在你的整個身心上經歷了一場前所未有的洗禮。大學聯考是對生活的一種激勵,你對大學聯考的態度是你對生活態度的反映。經歷大學聯考卻不為之努力是一個缺點。大學聯考劃了一條線。一邊是懵懂的少年,一邊是成熟的少年。大學聯考是一個分水嶺,兩邊生活不同。

同學們,為了你們那些吃過苦的親人;為了這寶貴的時光和閃耀的青春,為了維護作為學生和一個人的尊嚴,請努力!

我的演講完畢,謝謝大家!

大學聯考動員大會優秀髮言稿 篇3

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了笑語歡歌。帶着希望,帶着憧憬,懷着激動,懷着興奮,我們又開始了新的征程。看到同學們一張張年輕而又充滿朝氣與活力的面孔,一種莫名的激動感染了我,這是一種發自內心的感動。因為我們在收穫XX屆滿樹金秋的碩果之後,又看到XX屆累累的果實掛滿枝頭,怎能不讓人歡欣鼓舞呢?

歲月匆匆,白駒過隙。一轉眼已經是9月,大學聯考的腳步和這秋天一起悄悄地向我們走來。

現在,離大學聯考僅275天,是到了亮劍展雄風的時刻了;是到了揚鞭策馬,百米衝刺稱雄的時刻了,珍惜這275天,跨越這最後的征程,衝關奪冠,圓青春夢想,揚人生志氣,展人生價值。這是我們每個同學此時此刻應有的態度。 那麼在這最後的275天,如何更有效地進行復習,全面提高衝刺大學聯考的成功率呢?在此向同學們談幾點認識:

第一、要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。

信心是衝刺大學聯考的前提。衡量我們成功的標準是什麼?是抵制誘惑;是挑戰自我;是不斷奮進;是持之以恆。每個人幹什麼事,特別是幹大事都要有堅定的自信心。每個同學都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣才會在決戰決勝的關鍵時段,始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。

第二、要有“大學聯考未了,奮鬥不息”的頑強意志。

兩軍相遇強者勝。而要成為這樣的強者,就必須保持愛拼才會贏的精神狀態,就要有頑強的意志和毅力,這樣,才能不斷地夯實各科基礎,填補各個知識缺漏,增強各種能力,提高綜合實力和本領。在剩下的275天裏,學習的要求將進一步提高,知識的容量密度將進一步增大,練習考試將更加頻繁,因此同學們要用“頑強的意志”來應對這段時間的磨鍊和壓力。甚至要有“為了金榜題名,為了人生髮展,脱他一層皮,掉他幾斤肉又何妨”的思想。不管遇到什麼

困難,不管遭受什麼挫折,不管成績優劣,我們都要以積極的態度正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經驗,從考試中發現問題,從失誤中找準努力方向。要做到大學聯考未了,奮鬥不止。

第三、要堅定“依靠自我,戰勝自我,超越自我,成就自我”的信念。

面對大學聯考,家長反覆叮嚀,老師循循教導,學校一再激勵。但這些都是外在的因素,只能起促進的作用。要提高應戰大學聯考的實力,在於同學們的認識真正到位,精力真正集中,身心真正投入,學習真正自覺。所以要堅持自立自強,轉變“等、靠、要”的思想,要充分發揮主觀能動性。

為此,一是要堅持依靠自己,勤學、善思、多問,認真查漏補缺,夯實基礎。二是堅持嚴格自律,努力戰勝自己的惰性及各種不良習慣,排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入。三是堅持以“沒有最好只有更好”的標準從嚴要求,不自滿,不安於現狀,執着追求,努力超越自我,去奪取大學聯考的最佳成績,成就自我。

第四、要強化學習意識,從小處做起。

一是不要急躁,學會清理,花一個小時,坐下來,將高中三年的書籍一本一本地清點出來,看到底有多少本,然後逐一分類,做到對各科的教材心中有數,並形成一個總的印象。

二是熟讀教材,同學們,打好基礎首先要吃透教材。將教材知識形成系統,明白這一科共有幾章、幾單元、幾節,講了幾個知識點,充分利用列表的方式,使本科目所有的知識點都盡歸表中,這樣你就可以一目瞭然了,往後的查漏補缺就有了可能。

三是充分利用原來的課堂筆記、作業紙、試卷,積累經驗教訓,尤其對經常出錯的要格外留意,不犯同樣的錯誤。

四是向課堂45分鐘要成效,高三是知識點、信息點、應考方法全方位奔向你的時候,課堂不認真就無法牢牢把握住複習的主動權。同時要做好每一套練習題,把平時的訓練場當戰場,你的意志、能力就會在潛移默化中形成。

大學聯考動員大會優秀髮言稿 篇4

同學們:

今天,隆重舉行“藉口中學中學20xx年大學聯考備考動員大會”,目的只有一個,那就是調動一切積極因素,打好年大學聯考這一仗,為母校、為家長,更是為自己!走好人生關鍵的一步。

第一、説你行,你就行,不行也行,就是要充滿自信。先有成功的信念,才有成功的行動,繼有成功的結果。先有成功的信念,才有成功的行動,繼之成功的結果。墨子説過:志不強者智不強。最後90天,無論你還有多少備考缺陷,堅信天道酬勤,不管你暫時成績如何,都要堅信自己挑戰困難的能力,態度決定一切.

那麼自信從哪裏產生呢?你的付出,你的吃苦作樂的精神。經歷高三,並不是一件痛苦的事情。如果你真的有自己的目標,那麼再多的

第二、集中精力、講求方法。

這就要求在時間、精力、注意力上全身心的投入到備考和複習中

去的同時,注意方法。針對不同的科目,結合考點,立足基礎,重視教材,及時總結、認真反思。

比如語文科,基礎知識必考點為成語運用、病句辨析、語句銜接,解決這三個點一是靠積累,一是靠思維。要加強文言文和現代文的閲讀的同時,注重寫作練習。

比如數學,首先要明確模擬練習的目的,不但檢測知識的全面性,方法的熟練性和運算的準確性,更是訓練書寫規範,表述準確的過程。每過一段時間,就把

在比如生物,一、迴歸課本、夯實基礎。迴歸課本,學生要力求做到讀、背、默三結合,不但要通讀課本,還要精讀各個知識點,不但能背誦重要的生物學概念、結論等,還要能默寫教材中的一些專有名詞、結論性語句,力求用規範術語答題,做到

二、突出主幹,構建網絡。二輪複習就是要以考點為綱,以主幹知識為主線,對知識進行重組整合。學生通過對主幹知識拓展深化、對相似或相近的知識進行歸類、整理和比較,梳理知識之間的聯繫,構建知識網絡。這樣不但可以有效地克服遺忘,還能多角度思考總結問

題,使模糊知識清晰化,缺漏知識完整化,孤立知識系統化,構建知識框架,完善知識聯繫。

三、提升能力,針對訓練。二輪複習中,根據考試大綱中的能力要求,學生通過相應的小專題訓練,提升能力。通過歸納例外專題、辨析易混淆專題等,進一步鞏固整合基礎知識;通過實驗專題,培養實驗探究能力和生物學科素養;通過圖表曲線、生物熱點等專題,培養獲取有效信息的能力,知識遷移的能力和學以致用的能力。 第三、充滿熱情,勇往直前,義無反顧,別無選擇

一箇中學生沒有大學聯考的經歷那將是殘缺的,現在大學聯考在即,我們只有讓所有的擔憂和雜念都靠邊站,不再猶豫,不再等待,積極應對,哪怕是百分之一的希望,也要做百分之百的努力,堅持多得分、得高分是現在唯一的追求。大戰在即,只想成功,不想失敗。我們要克服一切困難,去追求自己人生中一個最重要的目標。

第四、要堅定毅力,熟能生巧,熟能生變。

大學聯考的路很艱難。我們有時會出現停滯、徘徊、煩亂,甚至放棄。我們有時會心緒不寧,這多半是缺乏毅力的表現。孜孜不倦執着於學業的人,根本無暇讓煩惱、擔憂和不安光顧,從一道題到另一道題,從這門功課到那門功課,從此時到彼時,他們不怕失敗,不會灰心,也不會滿足,一步步地向着自己的理想邁進!而缺乏毅力的人則容易被失敗和挫折擊倒,容易產生各種不良心理反應。心無旁騖才能走得更遠。

小偷的成功不在於他有多高的偷竊技術,而在於他天天惦記着目標,

天天琢磨着如何踩點、如何設計下手方案、如何針對性地練習作案技巧。世界上任何事就怕你天天惦記着;再難的事經不住你長時間的琢磨。多複習,多學習,多考試,讓我們不斷熟練,熟則生巧,熟則能變。

第五、要走向成熟。

進入高三階段,學習強度大,來自各方面的壓力多,很容易造成心理上的種種不適。如對成績的憂慮,對前途的擔心,對父母嘮叨的反感,對沒完沒了的作業和考試的厭煩,對即將到來的大學聯考的恐懼,甚至對好成績的嫉妒等等。我們要用成熟的心態來對待這種心理不適現象。我們有勇氣來對待所有的這一切,因為我們18歲,我們成熟了!我們要正確評估自己,給自己一個準確的定位。作為即將參加大學聯考的高三學生,應該找準自己在人生中的位置,給自己確立一個目標並通過努力能夠實現的目標,從而感恩父母,回報社會,體現自己的價值。

同學們,大學聯考就像一座城,你就是一位攻城的英勇戰士,甚至是一位勇敢的將軍,做面成功你是做一個勇士勇往直前還是做一個懦夫棄城而去,關鍵在於你的目標,你的自信,你的毅力。在剩下的幾十天裏,老師可能會給大家更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,這些都是為了大家。當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮鬥,你將收穫超出你預期的成果。

最後,祝同學們超越自我,取得成功。

大學聯考動員大會優秀髮言稿 篇5

領導、老師、同學們:

大家好!

今天是不尋常的一天。離大學聯考只有100天了。100天就是100次衝鋒和100次戰鬥!我們將接受省質檢的洗禮,滿懷信心迎接人生的第一次挑戰。不要害怕競爭。退縮不能讓我們的生活遠離競爭,因為競爭是生活中的常態。不要害怕失敗,暫時的失敗會讓我們更清楚地看到自己的不足。質檢考試不僅考驗知識,也磨鍊意志。高中生活讓我們學會珍惜時間,學會和別人分享學習經驗,學會為別人的成功鼓掌,學會在失敗面前放棄。這些都足以讓我們對高中生活無怨無悔。

同學們:“十年磨一劍,六月努力奮進”,身處升學競爭的洪流中,我們其實身不由己,很多困難在逼着我們。我們別無選擇,只能破釜沉舟,最後一站,但無論困難有多大,他們都嚇不倒我們。我們有能力和條件參加比賽。每個戰士都要敢於面對現實,挑戰現實,挑戰生活,才能在這場激烈的鬥爭中贏得最後的勝利。

首先,我們必須設定我們的目標。

目標是我們奮鬥的方向,它給了我們動力。目標的確立必須符合每個人的實際,不能太高也不能太低。合適的目標會增加我的信心和動力。它會激勵我們為之奮鬥,我們的目標會在奮鬥中實現。

第二,樹立必勝的信心。

同學們,“信心是基石,努力是保障”。充滿信心是決戰的前提,也是走向成功的第一步。我們應該相信自己的能力、機會和未來,相信自己還有未開發的潛力。我們應該堅信,憑藉自己的能力,我們可以學好所有的功課。同學們,我們要牢記信心第一,勇往直前。我們一定要確信自己是優秀的,集中全部精力去證明,我們一定會成功。

第三,樹立積極正確的態度。

我們説“態度決定一切”,積極正確的態度是最終質量檢驗的保證。真心希望平時做的每一件事都有利於考試,不要去想與考試無關的思想,不要去做與考試無關的事情,以一顆火熱的心投入到緊張的複習準備中。熱心聽課,解決問題。

第四,培養堅強的意志和毅力。

堅定的意志和頑強的毅力是質量檢驗決戰的支柱。考試不僅是對人的智力水平的考驗,也是對人的非智力因素的較量。心理素質是一種增強劑,可以充分發揮各種能力。質檢中,壓力和競爭是不可避免的,但問題是我們如何看待壓力和競爭!壓力和競爭確實會給我們帶來沉重和不安。誰不想在十年寒窗之後有一個好的結局,誰不想得到一個好的結果來回報學校和老師、家長以及他們的努力?但是擔心沒用,逃避也沒用。我們能做的只有一件事,那就是更加努力學習,堅持不懈,努力工作。我相信成為第一不是一件遙遠的事情,有志者事竟成。因此,只有培養我們堅強的意志和毅力,通過我們不懈的努力,我們才能到達勝利的彼岸。

第五,注重基礎,提高能力。

紮實的基礎和強大的實力是決戰質檢最有力的武器。在複習備考中,要打牢基礎,不斷找出練習和考試中的不足,及時彌補,不斷提高對知識的理解和運用。讓我們的基礎更加紮實,能力更加完善。我們將以更好的狀態迎接質檢的挑戰,在競爭中取勝。

第六,以科學的方法作為複習備考的指南。

科學的方法是質量檢驗決戰的法寶。複習備考要真誠、安靜、合理分配時間。在複習中,課堂學習是關鍵。認真聽講,做筆記,瞭解老師的解題思路,養成良好的解題習慣,注意知識的積累和複習,已經學過的知識,已經做過的練習,尤其是重點內容,考試的熱點,要隔一段時間再看一遍,算一算。知識只有反覆多次才能有效強化。總而言之,就是做好“三個管理”。按照老師佈置的,管好自己的手。

題一定要動手做;管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為自己的思維能力。

大學聯考不是人生的終結考試,它只是一個階段檢測。不管我們現在是名列前茅,還是暫居人後,我們都還有100天的調整期,在未來的100天裏,讓我們充分利用每一寸光陰,為共同的目標而努力拼搏吧!對大家提的'誓言是:珍惜100天,拼搏100天,奮鬥100天。不向困難低頭,不向挫折低頭,不向命運低頭,嚴守紀律,科學作息,重基礎,勤鑽研,能吃苦,善攻堅,艱苦奮鬥,自強不息,爭分奪秒,精益求精。

最後祝老師們未來的工作順順利利!

祝同學們省質檢能取得優異的成績!

我的演講完畢,謝謝大家!

大學聯考動員大會優秀髮言稿 篇6

各位同學們:

大家好!

剛步入高三時,我們立下的誓言彷彿還響在耳畔。而現在距離大學聯考只剩下100天了,也許同學們或多或少在拒絕談天數,拒絕談一百天。當我提起這個數字時,想必每位同學的心中都掠過一絲緊張,暗自感慨,就剩一百天了,原來論天過,現在恐怕正得論秒了。但我今天卻真正想和大家這樣説:我們還有一百天呢!一百天同樣可以精彩。

也許你正因為春節長假,沒有認真學習而後悔不已,還自我調侃説,我充分尊重了各省市電視台工作者的辛勤勞動,在百忙之中還親自看了電視。也許你正因留戀假期的閒適,而不願每天三點一線的重複生活。也許你正因對前途的迷茫,而選擇逃避。也許你已厭倦了每天的學習,頂夠了頭頂上的壓力、總之我們也許有數不清的理由,來拒絕今天的努力學習。眾多的理由纏繞着我們,使我們想去學習時,被眾多的困難嚇回原地,想去玩樂時又時刻惦記着自己學習,終無法盡興盡情,我們中的大多數就是因這樣的尷尬境地,進退兩難而鬱悶着,迷茫着、彷徨着……

不努力的理由千千萬,要奮鬥的理由卻很簡單,就現在,拋下你所有的顧慮與擔心,好好的問問自己,今年我們18歲左右,我願意簡單的承認我比別人差嗎?我的能力底線只是如此而已嗎?大學聯考是我自己的人生大事,現在看來老師和家長比我更加着急,這是我要的人生嗎人生中最絢麗的時光就這樣留下遺憾嗎想必大家心中都有了答案。

大學聯考一百天衝刺也猶如賽跑,現在裁判員已經扣動了發令槍,我們得全情投入了,還記得劉翔在感動中國的頒獎典禮上再次説起奧運會的狀態,他説用漫畫書中的話説,他周圍的小宇宙已經燃燒,我們就是要在今天達到這種競技狀態,拿出我們不服輸的精神,拿出我們戰勝困難的勇氣,把擋在前面的困難像跨欄一樣的瀟灑跨過去。

上了12年的學,面對考試我們完全可以沒那麼緊張了。多久了,上課已不再有新鮮感,課堂上看着書本想起了打瞌睡,就一百天,我們好好的上它一百天的課,每天都帶着新入學時的心情,拿出我們應有的朝氣和活力。認真做每一道題,在因疲倦放下一百次時,我們還有勇氣一百零一次的捧起。相信我,只要咱們下定決心努力時間還不算晚、一切都沒那麼難!踏實努力、勇敢拼搏,大學聯考過後,我們將收穫的不只是一紙大學的錄取通知書,還有我們更加堅強和成熟的自己。

最後,讓我們為自己喊一聲:一百天我們準備好了!

大學聯考動員大會優秀髮言稿 篇7

各位老師、各位家長、同學們:

下午好!

今天,我們在這裏隆重舉行高三百日衝刺動員大會,這是出征的戰鼓,進軍的號角。首先,請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示最良好的祝願!向關心我校教育教學,關心孩子成長的各位與會家長表示衷心的感謝!

又是一年春來到,萬米賽跑已到了最後衝刺的時刻。一分耕耘,一分收穫,付出總有回報。我們今天的誓師動員會,目的非常明確,那就是要進一步激勵我們全體高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的鬥志,努力拼搏,攀登我們阜寧中學教育質量的新高峯,收穫我們今年大學聯考的新輝煌。

同學們,我們要樹立必勝的信念。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;迴盪的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己説“我能行”,我一定行!同時,要給自己制定一個明確的目標。目標是導航的燈塔,是行路的指南,有了明確的目標,才會有奮鬥的方向和動力,才會激勵我們在最後的衝刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實力,充分挖掘自己的潛力,實現我們心中共同的光榮和夢想! 大學聯考是知識、能力、速度、心理、體能、規範的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴、細、實的比拼。經歷過大學聯考的人,十八歲的閲歷會變得豐富;經歷過大學聯考的人,十八歲的色彩會變得絢爛;經歷過大學聯考的人,未來人生路上的風浪會變得渺小;經歷過大學聯考的人,整個人生都會因此而變得更富內涵。

同學們,最後的衝刺已經到了關鍵時刻,我們老師所做的一切,就是盡其所能的為你們創造良好的條件。我們每個老師會再接再厲,在忙碌之中會盡力克服“兩種傾向”、做到“三個吃透”、抓好“四個方面工作”: “克服兩種傾向”即克服對勇創輝煌缺乏信心的傾向和對完成任務滿不在乎的傾向,振奮精神,真抓實幹;“三個吃透”即吃透教學大綱精神、範圍、內容、要求,吃透學生的知識、能力、心理、習慣,吃透大學聯考新的變化、特點、形式, 科學施教,進一步提高複習的效率; “抓好四個方面工作”即抓好課堂教學,使之科學、嚴謹、有效;抓好學生的心理疏導,培養學生良好的心態和健康的心理品質;抓好大學聯考信息的收集篩選,緊緊把握教學方向;抓好學生的培優補差工作,整合學科教學,使學生的綜合成績更上一層樓,積極配合學校營造出“服務高三、服務大學聯考”的良好氛圍。

山高人為峯,努力定成功!

謝謝大家!

大學聯考動員大會優秀髮言稿 篇8

同學們:大家下午好,你們辛苦了

我今天發言的題目是:

為會考鼓勁打氣、我來加點催化劑

同學們:我們每天相聚在教室,迎接朝陽,送走晚霞,其間遇到的酸、甜、苦、辣真是難以用語言表達,因為從早到晚各科老師在對你們進行輪翻轟炸,特別是在會考倒計時的近些日子裏,各班的轟炸聲越來越猛烈,各班教室瀰漫着會考那濃濃的“火藥味”,在教室你們經受了各種糖衣炮彈的襲擊,經受了各種題海戰術的洗禮,所以説,你們辛苦了!。在辛苦的同時,望你們要清醒的認識到學校領導、各位老師對你們的良苦用心,認識到少年強、則中國強;少年富、則中國富;少年進步、則中國進步的道理。人都有願望,都想種瓜得瓜,種豆得豆,當我們呱呱落地的時候,我們的父母就對我們報有很大的希望,都望我們健康成長,長大後學習努力,將來有個好出息。現在報答父母、報答老師的時刻即將到來。希望你們要樹雄心,立壯志,時刻準備着,走進考場!為我們學校大打一場今年會考翻身仗!大家有信心沒有?

下面,請大家集體回答一個問題,看哪個班回答得最準確,看哪個班回答的聲音最宏亮。大家準備好了沒有?請聽題,今年的會考是幾月幾號?回答可以,但聲音不夠宏亮,聽口令,再答一扁,今年的會考是幾月幾號?恭喜大家都能答對標準答案啦,這聲音震動了天,震動了地,震動了在座的兄弟姐妹,真可謂人心齊,泰山移,回答問題,異口同聲,答案統一,牛!。如果在今年的會考試卷中大家都能答對標準答案,那該多好啊,要實現這一目標,肯定會有一定的困難,我深信,再長的隧道也會有出口,再長的黑夜也會有白天,再大的困難我們一定能夠克服,只要思想不滑坡,方法總比困難多,我們的目標一定能夠實現!

是啊,今年的會考是6月18號,齊指一數,砍兩頭,取中間,距離會考僅有20天,20天彈指一揮間。同學們:信息時代,要速度、爭效益、歸根結底就是爭時間,時間,在歷史的長河中只是曇花一現,而且一去不復返,企業屆説,時間就是金錢;醫學屆説,時間就是生命;體育屆説,時間就是勝利。我想説,時間是貫穿於人生的一條金項鍊,它以分、秒、日、月環環相連,只有環環不鬆,項鍊才牢牢的掛你胸中,只有環環不鬆,今年的會考才成功。

同學們:會考逼近,時間緊迫,我們要日新月異,如同世界上的一切新陳代謝一樣,每天的我,應當和昨天的我不一樣,昨天消沉的我,今天應當振作起來,現在的我應當取得昨天不曾取得的成績,昨天沒有做到的事,今天應當做到。每天的日出,對於我們來説是展新的。面對朝陽,我們心中有的是新的計劃、新的希望、新的進取;面對晚霞,我們應當高興的回憶,今天的我又學到了昨天不曾學到知識,今天的我又學到了許許多多做人的道理——

同學們:要振作起來,不要在等待中徘徊,也不要在徘徊中等待,為了你,也為了這個時代——。

同學們:

我們已有的經歷是逗號,

國中的畢業就意為着分號;

我們神奇的未來充滿着無數的問號

而未知的世界等待着我們的將是冒號:

在我們的奮鬥途中可能出現頓號、 隨之應該的是遞進性的破折號—— 我們的求知不應當出現句號。 最後希望大家的是振奮人心的感歎號!!

讓暴風雨來得更猛烈吧!

人希望讀書,書希望人讀,讀書人有希望!

祝同學們學有所成,六月會考金榜有名,未來人生光彩照人!

謝謝

大學聯考動員大會優秀髮言稿 篇9

尊敬的各位領導、各位老師:

晚上好

很榮幸能作為教師代表在這次大會上發言。

回顧20_年大學聯考,我校大學聯考一本上線333人,二本上線破千人大關再創輝煌,這是上級領導的支持,校領導的正確決策,全體教職員工通力協作,共同努力的結果。做為一名教師為之歡欣,為之鼓舞。但成績只能代表過去,在新的學年裏,我們會本着對學生負責的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取,積極投身新課改,努力提高自身素質,向課堂教學求效率,要質量,奏響提高教學質量的凱歌。我們會用新鮮的活水澆灌同學們求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之音”,用和煦的道德微風去撫慰學生秩嫩的心靈。。“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”,只要內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠,就回點燃一支火把,照亮一片心靈。為了學生的明天,我們願意奉獻一切。從今天,從現在這一刻開始,我們要打一場保衞戰,這場戰役的輸贏在於我們是不是團結一心、全員參與、通力協作,全校教職員工是否做到在其位、思其職、擔其責。

校興我榮,校衰我恥,這是__高中職工心中的榮辱觀。我們以自己是__高中人而自豪、而驕傲,潛意識裏已經隨__高中同呼吸、共命運。把__高中創辦成省名校這種意識已內化為每個人對待生活的一種態度、一種責任。

各位老師:團結就是力量,這力量無堅不摧、這力量超越輝煌。在壓力和困難面前,憑藉着__高中人“不甘落後的進取精神、不説空話的求實精神、不計得失的奉獻精神、與時俱進的創新精神”,我校的明天會更美好。在今天的大會上,我要説:只要我們堅定信念、同心協力、團結一心,,我們就能打好20_年大學聯考這一仗!我的發言完畢,謝謝大家!

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