國小暑假週記（精選8篇）

國小暑假週記 篇1

再有十幾天就要開學了，我的暑假生活將告一段落，心裏有些不捨得。不過，我的暑假生活也蠻豐富多彩的。

每天我會按計劃完成暑假作業，每週二、四、六下午2：30—4：30去大山外語上英語課，我非常喜歡我們的英語老師——王老師，她很温柔，講的課生動有趣。每週五、六上午我去帥康舞蹈中心上拉丁舞課，我從沒缺課，因為馬上要考級了，我要努力練習。

我的娛樂項目是打遊戲和看電視。遊戲我喜歡《賽爾號》和《洛克王國》，電視劇我喜歡《仙劍奇俠傳三》和《星光燦爛豬八戒》系列。媽媽對此不太支持，説太傷眼睛，不好。

下午涼快時，我、姐姐和媽媽會去外面散散步，買點好吃的東西作為我們表現好的獎賞。

有時，我會幫媽媽做一些力所能及的事，這樣，媽媽會很開心。

國小暑假週記 篇2

暑假到了，但是暑假要幹什麼呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪裏開始，又從哪裏結束……或許本來就沒有開始，沒有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。

在孩子們的眼裏，社會總是充滿着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假醜惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那麼大的差別?結論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區別。

大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閲歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經歷一些事情。有人説：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞台。”在這個特殊的舞台上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經驗，容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經歷中不能缺少快樂和悲傷 。

國小暑假週記 篇3

放署假了，媽媽帶我和哥哥去南山遊玩，今天下午我們五點出發，趁車四十五分鐘來到了南山腳下，我放眼望去，天是那麼藍、山是那麼美、水是那麼清、草是那麼綠，真是美輪美奐啊！我被眼前的美景深深陶醉了。

我走下汽車，聞聞到一陣陣清香，原來這裏早晨才下過一場小雨，到處瀰漫着花香和樹香。我迫不及待的跑向山林，像一隻小鹿跑來跑去，盡情享受大自然美景，我採摘了許多野花，有紅的、藍的、紫的、白的、黃的、粉的…，把它們紮成一個大花環，我還摘了的許多又紅又大野草莓。看着這些野草莓，我不由得拿起一個野草莓嚐了嚐，還真甜哪！這雖然不是第一次來，但是，我們仍是快樂無比。

這時，天漸漸暗了下來，我們住進了博嘉園小區，當晚我躺在牀上，心中被喜悦塞得滿滿的，就這樣我慢慢進入夢鄉，美好的一天過去了。

國小暑假週記 篇4

剛放暑假的時候去了鄉下爺爺家，看到了許多毛茸茸的小雞，回到家以後，我就一直盼望着能有這樣一隻小雞。

記得有一次我從少年宮學完琴以後出來，突然，我發現好多好多的學生圍在一輛三輪車前，來來往往的大人也紛紛停下來看個究竟。我想以前，學校門口賣小雞的時候，都會像現在這樣，會不會是在賣小雞呢?我靈機一動，飛快地跑到媽媽那裏要錢。我拿到錢，擠過去一看，讓我大吃一驚、目瞪口呆。三輪車上黃黃的、可愛的小雞一隻也沒有，倒有黃黃的、硬硬的一堆“窩窩頭”。原來，這不是賣小雞的，是賣年糕的!唉，真可惜。

今天是一個涼風習習的週末，我和爸爸一起興高采烈地去市場上趕集，順便來看看有沒有小雞。我記得以前曾在一個地方買過小雞，便硬拉着爸爸，率先來到了那裏。我定睛一看，馬上就心花怒放、興奮不已、心喜若狂。哈哈，有賣小雞的!我用迅雷不及掩耳的衝了上去，差一點就撞翻一羅筐雞蛋。

我看看左邊，有一羣可愛的小雞，看看右邊，有幾隻稍大一點的雞，我暗暗盤算:小一點的雞嬌嫩可愛，雖然便宜，但不好養。大一點的雞不如小一點的雞討人喜歡，有些髒、有些壯，還有點貴，但容易養活。最終我買了兩隻大點的，開開心心地哼着歌，和爸爸買菜去了。

我終於擁有我的小雞了，我要把它們養的健將康康的，變成大雞。

國小暑假週記 篇5

我們的老師為了我們不亂丟垃圾，養成良好的生活習慣，經常會給我們將亂丟香蕉皮的故事。講的是一個小孩吃了香蕉後把香蕉皮隨意一丟丟在地上，導致他的奶奶踩到後摔倒在地上。

我一直記得這個故事，於是在學校的時候我都會把垃圾扔在垃圾桶裏。暑假已經到來了，不知怎麼的我竟然忘記了不要亂丟垃圾的事情。沒想到因為我的疏忽而讓這樣的事情發生在了我的身上。

今天奶奶買來一個大西瓜，切開來給我吃，我吃完一快便順手扔到小路中央。下午，一位阿姨去上班，因為時間緊迫沒看見馬路上有西瓜皮劃了一腳，文件撒了一地。

過了一會兒，來了一位小朋友，他高興的跑着，也踩到了西瓜皮，摔了個“泥肯嘴”哇哇大哭，奶奶聽見哭聲便連忙跑過去扶起小朋友，也沒注意西瓜皮。

接近傍晚了，我打算去叫小夥伴們玩，也沒注意西瓜皮，踩了上去摔倒了，小聲抽泣起來。傍晚媽媽下班回家經過那條小路發現了西瓜皮，撿起來扔進垃圾桶。

後來，我意識到了亂扔西瓜皮的壞處，就到媽媽面前承認錯誤，媽媽不但沒有罵我，還誇我説:“承認錯誤還是好孩子，以後要記住，不要亂扔垃圾了。”

有了這次西瓜皮的教訓，我再也不敢扔垃圾了，萬一再鬧出什麼事來，可就糟糕了。

國小暑假週記 篇6

一到暑假我就會去去奶奶家玩幾天。以往我都是吃了飯便跑去玩自己的了。今天我又來到了奶奶家，奶奶給我做了很多好吃的，我吃的很開心。

吃完飯後我像以往一樣，放下手裏的碗筷就跑去看電視了。可是走了幾步我便停下了腳步，往餐桌邊走去。我在餐桌旁停了下來，把掉在桌上的剩飯剩菜倒進垃圾桶裏。接着當我去收拾碗筷的時候，奶奶從廚房裏走了出來。奶奶笑着看着我説:咱家童童長大咯。我不好意思的笑了起來。

桌子收拾完畢後，接下來的任務就比較困難了，得先把所有碗筷洗好，並擺放整齊，我才開始洗碗。

我先將碗放到水流下衝洗，並用洗碗布擦洗。先洗了碗裏面，再刷碗外面。費了不少功夫，碗總算是洗完了。我又把它們放進碗櫃裏。好了，洗完了碗，我又開始洗筷子。筷子就比較好洗了。先用水衝，再用布擦，完成了。

要開始面臨最最艱鉅的任務了，那就是洗盤子。我先把盤子一一用水衝過，再分別放入池子裏，然後把洗潔精擠到洗碗布上，開始刷盤子。

“左刷刷，右刷刷，前刷刷，後刷刷，刷呀，加油刷呀……”我一邊唱着自創的《洗盤子進行曲》，一邊使勁地刷着盤子。過了快十五分鐘，我總算把大小小七個盤子帶垃圾盤刷乾淨了。又用水衝乾淨，放上去，累死了，總算是完了。

雖然很累，但是看着我的“勞動成果”，心裏依然感到很開心，也很自豪，我能為奶奶幹事了!

國小暑假週記 篇7

暑假來了，我也輕鬆多了，哈哈，可以痛快的玩個夠。可媽媽説幫我報了興趣班，我頓時説我沒興趣，可媽媽偏要我去，沒辦法，母命難違呀。

我們來到了無極老師的教室，我看了又看，有很多的樂器：吉他、架子鼓、小提琴、二胡、葫蘆絲、豎笛……媽媽問我想學什麼，我説隨便，媽媽就説學架子鼓，我也沒説什麼，算是默認了。

開始幾天，我不敢説話，只是老師説什麼，我就點頭，慢慢地，我膽子也大了起來，和老師一起學習，一起説笑話，幾天後來了兩個小朋友也是學架子鼓的，我越學越好，還參加了文化宮的活動，架子鼓一期的學習結束了。

媽媽和老師在説可以學些其他的東西嗎？老師對我説：“你還想學什麼呀！”我説：“吉他”。媽媽就幫我報了名。剛開始的幾節課我都不想去，媽媽卻鼓勵我説：“別放棄，努力就行了”。我又重新去上課了，對吉他也產生了極大的興趣。

我總結了一下，學架子鼓要有激情，學吉他要有耐心。學了這兩種樂器，我對音樂有了極大的興趣，以後也想當個音樂家。

國小暑假週記 篇8

7月1日學校開始放假，從這時起我的暑假生活就正式開始了。

我做了一個暑假活動計劃，一是到附近的公園去玩，二是安排好每天的學習，三是有明確的一個學習目標。

開始我去了樑豐生態園，觀賞了生態園的風景，青青的湖水，綠油油的樹木，鮮豔的花朵；後來我去了暨陽湖濕地公園，那裏綠樹成蔭，小溪流水，小鳥在樹上唱歌，蓮藕已經開出了粉紅色的荷花，很好看，真讓我心情開朗呀。

我的每天學習計劃是：上午9點開始寫一頁漢字，寫一頁數字，做三行共60個口算題，做20個乘除法試題和三個應用題，中午在電腦上跟讀國小二年級的蘇教版牛津英語三課。

下午休息一會，4點寫一頁漢字，閲讀一篇國小課文，並完成課文作業，其餘時間就看看動畫電視。

我的暑假目標是：把字練的好一點，把數字寫的小一點，把乘法口決背的熟一點，為開學上課打好基礎。