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英語師範畢業生自薦書(通用3篇)

英語師範畢業生自薦書(通用3篇)

英語師範畢業生自薦書 篇1

尊敬的校領導:

英語師範畢業生自薦書(通用3篇)

您好!我是東北師範大學外語學院英語系xx級的學生,於x年xx月畢業,我有志於在教育戰線上發揮自己的光和熱。

從小我就對當老師有一種嚮往且一直沒有改變過這個夢想,而家庭的薰陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨鍊鑄成了我意志堅強的性格,學校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業文化素質。

在師大的四年,我日趨成熟,我不僅學到了一個教師需要的基本素養,也養成了我獨到的一套學習方法,我時時嚴格要求自己,事事嚴格要求自己,使我在多個方面都有了飛躍的進步。

在學習上,我深知學習是學生的天職,如果不努力學習將來又拿什麼來教導學生。所以在校期間,本人除努力學習自己的專業英語外,也積極的拓展知識面,為以後的教學生涯打好知識面的基礎,畢竟一個有趣的老師比死板的老師要吃香的多。在學校各階段考試中,已良好的成績全都通過,在校期間,曾獲得三等獎學金,除此之外,為了適應日新月異的新時代發展的需要,再加上自身的興趣,大一期間,參加了系裏的計算機培訓,掌握了基本操作,大二,大三期間,在吉林工業大學輔修計算機專業,並以優異的成績結業。

在工作方面,我已初步顯示了自己在協調學生工作方面的才能。從大一開始,我一直擔任寢室長之職,積極配合系裏的輔導員作好學生工作。

敬業方面,在東北師大附中實習期間,我不斷向老師們虛心請教,認真工作,獲得了老師和同學們的好評,取得了“優”的成績。另外,大學期間我一直在做家教工作。各個年級的學生我都有教過,從中獲益匪淺,一方面,我瞭解了不同學生的心理髮展及學習上的要求,另一方面,對初、高中的課本有所初步掌握,這對未來的教育事業,會有很大幫助。

在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績一直是優等,曾任班級中的體育委員。不僅如此,我對舞蹈有着濃厚的興趣,並自學多年,積極參加學校的文娛活動,另外,我還擅長於繪畫,為班級出牆報、板報。學校的文娛活動我每次都多形式的參與。不僅把自己的特長髮揮出來,也認識交結了很多人。

在思想道德方面,對教育事業,我充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理,教育事業的興衰成敗關係到一個國家、一個民族的興衰成敗,我願在教育事業中盡一份綿薄之力。而且,我信奉師大附中校訓中的一句話:要做教育家,而不僅僅是教書匠。所以,我相信在未來的工作中,我能夠以的姿態來迎接一切挑戰。

最後,貴校在教學上嚴謹求實的風格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會為貴校的教育發展而努力,我相信,我會成為一名合格的教師。最後,懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力。

祝貴校事業蒸蒸日上,百尺竿頭更進一步。

此致

敬禮!

自薦人:

X年XX月XX日

英語師範畢業生自薦書 篇2

尊敬的校領導:

您好!

我是石家莊幼兒師範高等專科學校的一名英語專業畢業生,懷着對貴校的尊重與嚮往,我真摯地寫了這封自薦書,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

從小我就十分崇拜教師這一職業,隨着年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的人民教師的願望,懷着對這份理想的執着追求,我報考了石家莊幼兒師範高等專科學校,並有幸成為該校一員。

我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各個方面完善自己。一方面,我刻苦攻讀、認真務學,每個學期都以良好的成績完成規定學科的學習。為早日成為合格的幼兒教師,我認真學習教學法,借鑑多方教學經驗,努力探索一種既符合國情教育,又能發揮幼兒主觀能動性的生動教學方法,從而提高教學質量和幼兒的英語水平。在學校給予的兩次的寶貴機會中,我的方法得到初步驗證,受到園領導及老師的一致讚揚,以優秀的實習成績完成了實習工作。 也充實了經驗和提高了能力,極大地豐富了我的知識,也增長了我在組織領導方面的才能,這也是當好一名幼師的必備條件。

在校期間,我曾擔任過生活委、班會記錄員、心理委和視唱課代表。任職以來,我積極配班主任、其他班委的各項工作。對於學校組織的關於生活和心理方面的活動,積極鼓動同學大力配合。在組織的活動中也兩次獲獎,這與同學們對我的支持和配合也是分不開的。這些工作,使我成長和提高。在學習上,我更加有自律意識,並多次獲得獎學金、“校級優秀團員”、 “三好學生”和“學習先進個人”榮譽稱號。

步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優秀人才的需求,也使幼師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為幼師戰線上的新生力量,更願意在教育領域奉獻一切。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,我一定會成為一名優秀的幼兒教師!

此致

敬禮!

英語師範畢業生自薦書 篇3

尊敬的領導:

您好!

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦材料。

我是xx大學x級本科英語專業學生。希望能得到貴單位的賞析與栽培,可以限度地發揮自己的英語才能,在此特向貴單位自薦。

本人思想端正,品德良好,性格隨和,待人誠懇,樂於交際,得到同學和老師們的喜愛。

學習方面,我十分熱愛本專業,本着嚴謹的求學態度,成績優良,並且注重理論與實踐相結合,做到“活學活用”,“學為所用”。此外,順利通過了專業英語四級、計算機全國二級、普通話二甲等水平測試;我也具備了優異的英語聽、説、讀、寫、譯等能力,出色的教師素質,具有良好的語音面貌,自然大方的教態,並在教學中善於創新。同時,我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍,熟練掌握計算機的基礎知識和常用操作系統,參加硬筆書法培訓,也培養了自己多方面的能力。

我還積極地參加各種社會活動,把握每一個機會,鍛鍊自己。擔任過從國小生到成人的家教老師,受到家長和學生的好評,具備了一定的組織管理能力、表達能力和協調能力。

大學生活培養了我嚴肅的科學態度和與人合作的精神。“學高為師,身正為範”,我已經做好充分的準備投身到人民教師的崗位中去,發揮我的才幹,為貴單位的繁榮昌盛做出我的貢獻。誠然,茫茫人海中我不是秀的,也不是貴單位的選擇,但我希望我是貴單位最合適的選擇!

最後祝貴校教育事業蒸蒸日上,再創佳績!

此致

敬禮!

自薦人:

X年XX月XX日

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