月考之後的週記（通用6篇）

月考之後的週記 篇1

時間過得飛快，一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。

然而，留給我得卻是無法挽回的時間；面對這一張張優而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時，心底裏感到無限地自責……當我靜下來時，再仔細地瀏覽多一次試卷時，才發現原來自己是多麼地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫，假如一遇到不懂得題目是便開始慌了，不知從何入手，因此導致了數學一道9分的題目完全失分，令我現在沉痛萬分。還有，雖然口中老説：“這些題目老師根本就沒有講到……”其實，到現在一回想起來，才覺得自己是多麼的可笑、多麼的無知！“假如説，自己平時有做到複習、預習的話，那麼即使老師講到沒講到又有什麼巨大關係呢？現在的責任只能推回自己身上，預習歷來是學生學習的一個重要要求，假如我們不做到課前預習，那麼就會令自己的學習大打折扣了。知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內，把大量的.學習內容灌輸入到大腦裏去。“飢一頓飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網”這樣只會事半功倍的。因此，我們一定要做到定時定量學習。從這次月考我總結出許多學習道理和學習方法，當我們考試差時，假如只會一味地去找理由的話，或把錯的責任推到別人身上的話，那麼便會永遠掩蓋着錯誤，一直錯下去。假如該每天完成的學習任務沒有完成，喜歡集中複習，臨考突擊，每天該學、該記的欠賬的話，便會更難取得好成績。

要做到必須每天的知識積累，每天覆習，而且要做到專心致志學習才行。學習靠積累，學習靠努力；機會僅有一次，不能放過任何一次考試！

月考之後的週記 篇2

剛剛考完試，心裏説實在的是放鬆多了，可是現在唯一在擔心的就是成績了！！！而不是那種考完試之後的放鬆心情。反而讓我更加擔心的耶。你們是否跟我現在的心情一樣呢？還是説跟我的心情與眾不同。

每考完一科，我的心像是一塊塊笨重的壓在我心裏，很難受的啊，沒想到隨着時間的流逝，5科一下子就考了。唉，輕鬆多了。但是我心裏很擔心我的成績，在我的印象中，我這次考的數學是最差的啦，都不明白怎麼弄的，粗心大意就扣了將近15分啦，連低級的錯誤都犯，把剪寫成加，連算數都算錯，我是不是很愚蠢，連這些都會錯，豈不是沒藥救了？都不明白我是怎麼考的，下次好好加油啦，別灰心就是拉，哈哈。

還是抱着期望，等待我的成績吧。從中吸取教訓，別要在粗心了，以粗心就會後悔，我不想有後悔的事情。不論這次總跟多少，我都會好好反省的。你們給我加油吧。

期待，別讓我失望。

月考之後的週記 篇3

我這次月考考得很不好，語文考了85分。我想：平常我考的成績都上90分，為什麼這次考不上90分以上呢？回家後，我把我鎖在房間裏，在反思。

在基礎題上我扣了最多分，一些簡單的題都會出錯。第二題扣了4分，我看了一下寫錯的答案，和正確的答案相差很多，我再仔細看了一下題目，是寫跟字相同的讀音，考試的時候，我卻看成了跟字相同的意思。在有一題中，題目是寫根據課文內容填空，在第二小題，我卻自己隨便寫了一個，寫對了兩個，錯了一個。在閲讀題裏，扣了一個最可惜的一分，題目明明寫的是寫帶顏色的abb形式的詞語，我卻寫成不是顏色的。有個寫關於醫生技術高明的成語，我只寫對了一個，説明是我在課外積累的成語不夠多。我在考完試後做了仔細的檢查，竟然沒檢查出錯誤，我想：是我檢查的時候只是檢查了寫出的答案，卻沒有再讀一次題目，才來檢查。

從這次考試中，我知道了我考試時候的薄弱之處：

①在做題的時候沒有認真讀題，只是一目十行。

②在讀題的時候並沒有真正讀懂題目的意思，就開始寫題。

③成語方面的知識不夠豐富，在課外得多多積累。

④閲讀題的題目沒有完全讀透，不懂意思，要多讀幾遍。

⑤作文的題目要劃關鍵詞，要多讀關鍵詞，就能寫好作文。

⑥做完題檢查的時候要再讀一遍題目，才來檢查答案，這樣才有效果。

俗話説：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”在這次考試中，我也犯了這個毛病。要吸取教訓，要從摔倒的地方爬起來，下次考試中不能再犯同樣的錯誤，這樣才能考得更好。希望下學期我能夠考到很好的成績，越來越進步。

月考之後的週記 篇4

經過了這次月考，我看清了我的位置與我的水平。

我明白了我已經不能再退了，我懂得了要努力學習，要回報老師和父母，不能讓他們老為我的學習操心，焦急，因為學習是自己的事，我們是在為自己學習，而不是為了家長和老師，所以我要明確自己的學習目標，端正學習態度，好好學習，天天向上，讓父母驕傲，讓老師驕傲，讓父母高興，讓老師高興，讓父母放心，讓老師放心。停課過後，我下定決心，要好好學習，對得起媽媽，對得起自己，對得起老師，記住老師對我説的話，銘記到心中，爭取在這個學期中，進到150，爭取在會考會考出理想的成績，端正自己的學習態度，別找事，把心放在學習上，向老師説得好學生學習，多問多學，爭取跟他們一樣，成為一個好學生，老師，媽媽我不會再讓你們失望了，我一定踏實起來，好好學習，不辜負你們對我的期望，在生活中，在學習上，都做一個好學生，都做一個好人，成為一個品學兼優的學生，讓老師和媽媽驕傲。

月考之後的週記 篇5

今天（週三）月考來了，同學們都沉浸在複習的時間裏，努力取得好成績。

“噓噓”的哨聲響起，我們班立刻炸開了鍋。學生們拿着好東西像河水一樣衝出來，一個個嘰嘰喳喳，大喊大叫，到指定的座位開始考試。

時光飛逝。今天（週五），一切都灰飛煙滅，毫無懸念。下午，所有的試卷都陸續發了出來，鮮紅的分數在向我招手。我立刻跑過去。是的，和往常一樣，有的考得好，有的考得不好。當然，也會有快樂和失望。

以數學為例，我以為這次考試我會考好，但乍一看，雖然不是很差，但也不是沒有滿分。我又看錯問題了。我看到的時候無所謂。我發現我可以，但就是出了問題。為什麼？

時間回到昨天早上，剛好是數學考試。當時我寫完試卷，和老師預計的時間一樣，還有半個小時。剛開始我也是認真查過的，後來又查了一遍，改了幾個地方，沒認真查，就是隨便看了一下，最後15分鐘又認真看了一遍。由於時間不夠，我只檢查了幾個零件，遺漏了錯誤的部分。

就這樣，我回憶了一遍之後，又分析了一遍。我寫對了一個問題，但是因為習慣，最後忘了簡化。還有一個，和這個差不多。雖然我什麼都寫對了，但是結果錯了，扣了分。這些事情應該不會錯，但是錯了。這是心態問題。如果你認真做，你考試不會不及格。

每一次月考其實都是一次機會，一次發現自己不足，提升自己的機會。我們要抓住這個機會，分析考試中的錯誤，避免類似粗心失分的發生，爭取期會考試再創新高。

月考之後的週記 篇6

“考試了！考試了！”小廣播李欣茹喊。“今天考什麼？老師沒通知呀。”有人問。李欣茹滿面春風地説：“月考嘛！我媽昨天就説時間改了，我複習老半天了。”難怪呢！李欣茹媽媽是學校老師，她的消息一向準確。“啥，我咋不知道，一點兒也沒有複習”一個苦惱的聲音傳入耳孔。

過了一會兒，薛老師進教室宣佈：“一會兒月考，先考數學，再考語文。”“怎麼回事，也不提前通知！”“就知道搞突然襲擊。”同學們一邊去廁所一邊怨聲載道。不去廁所的人都圍着李欣茹，希望多知道點“情報”。“我媽還説，這次附加題不簡單，數學計算題也多，語文還有宋詞。”“宋詞？我剛好沒複習宋詞！怎麼辦？”曲冠臣從廁所裏探出頭來，一臉苦大愁深的表情。

回到教室，周老師紛發了試卷。“果然不簡單！”同桌高鑫傑在我耳邊嘀咕着。我頭也不抬“刷刷刷”認真答題，半個小時過去了，填完試卷。抬起頭，環顧教室。只見學霸們都答完了，有的在檢查，有的胸有成竹，躍躍欲試準備交卷；學習中上等的同學還在冥思苦想，奮筆疾書；學習不好的同學可就慘了，在桌子上比劃來比劃去，抓耳撓腮從就是答不完卷子……

這次考試能夠體現同學們對前三單元知識的掌握和運用。我認為只要大家上課專心聽講，下課認真完成作業，應對月考還是蠻有信心的，即使有個別不會，也情有可原，我們都是學生，如果每道題都會，那就能夠當老師了，你説是嗎？