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優秀團日活動策劃書(精選24篇)

優秀團日活動策劃書(精選24篇)

優秀團日活動策劃書 篇1

一、活動主題:

優秀團日活動策劃書(精選24篇)

信心責任希望

二、活動背景:

青年是民族的希望,是社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開近代史卷,從“你快富起來,強起來罷!”的吶喊,到“為中華之崛起而讀書”的實幹,一代代青年以天下興亡為己任,以救國圖強為理想,不辭辛勞,上下求索,乃至拋頭顱、灑熱血,將自身命運與祖國榮辱緊密相連,創造了歷史,成就了自身。學生是民族的希望,是未來國之棟樑,所以需要我們有明確的方向,感受到自己任重而道遠;更需要燃燒激情,奉獻自我,寫下無悔青春。我們有熱情,有理想,有信念,青春是我們的資本。我們無需成熟,但我們已不再無知。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。祖國的未來是我們的責任,明天將由我們主宰。

三、活動目的:

策劃開展主題為“信心責任希望”的團日活動,談談我們所肩負的責任和對未來的希望。引導團員講述自己對於未來的希望,並敢於承擔責任,激昂夢想,勇敢前行。

四、活動時間:

xx年11月24日

五、活動對象:

經管1008班全體同學

六、活動地點:

新校區a座218

七、活動內容:

活動一:通過看ppt瞭解本次團日活動的主題以及電影的基本內容,組織同學們觀看電影《當幸福來敲門》。

活動二:伴隨着“擊鼓傳球”的遊戲,讓某一個同學站在同學中間,一個瓶子在同學的指令下,在其餘同學中手手相傳,當中間的同學喊停時停止傳遞,手裏拿着瓶子的同學要走到圓圈中間。首先,要和同學們分享自己兒時的夢想和自己的現在的理想,在大學期間有什麼想要實現的願望以及以及如何實現;然後為大家表演一個節目。在這個環節中,同學們暢談各式各樣的夢想。

八、活動總結:

結束後,團支書作總結。

優秀團日活動策劃書 篇2

一、活動背景:

在社會經濟飛速發展的今天,大學生創業與就業依然是備受關注的話題。但是,當今大學生所學的理論知識與社會實踐脱節比較嚴重,加之對社會的認知與瞭解的相對缺乏,使得大學生創業、就業問題依然面臨諸多挑戰。針對這一現實,結合化工的專業特點,特通過此次參觀活動,為大學生提供一個深入社會,走進企業的實踐鍛鍊平台,實施校外參觀實踐活動

二、活動目的:

通過對與化工專業關工廠的參觀,深入瞭解機電企業的生產、運行情況,豐富校園生活,開闊視野,增加大學生自身創業就業知識,提升自我競爭價值,培養大學生就業核心能力,對促進大學生成功走向社會,適應社會,順利就業有重大意義

三、活動主題:

學會自我增值,突顯實踐魅力

四:活動形式

以參觀工廠為形式,讓同學們更加了解自己的專業的作用,自我增值,為畢業後找工作打下堅實的基礎。

五、活動時間:XX年6月15日六、活動地點:韶關化工廠

七、活動人員:10現分01班全體人員

八、活動前期準備

1、麻煩班主任去聯繫參觀的工廠,並確定好路程。

2、在6月5號發短信通知全班同學,確定去參觀工廠的人數3、去學校的校車裏理解租車的價格,做好預算,並確定每人的車費,在6月6日收好車費,並在6月10日確定好車,做好包車準備。

4、名單確定後,各方面負責人進行活動前最後責任落實工作,部內開會制定詳細的活動應急預案,明確下一步活動的安排,準備好相關物品如相機等,做好應對突發事件的準備工作,確保活動順利進行。

九、活動流程:

1、活動當天早8:00整,全體參與活動人員在移動廣場前集合,由具體負責人進行點名,落實人數並強調活動紀律與要求,在確定集合完畢後,由具體負責人帶隊坐車出發。

2、出發途中,由具體負責人負責維持途中紀律與安全工作,保護自身及隊友人身財物安全,按事先制定的路線,保障團體能順利到達。

3、在到達目的地之後,由具體負責人對全體參與活動人員點名,確認每位人員安全順利到達後,到達工廠後讓同學們原地休息,並留出10分鐘上廁所時間。

4、準備結束後,負責人員組織人員集合,集合確認人員後,由廠方具體負責人介紹參觀的具體流程,強調參觀時的注意事項與要求,介紹結束後由具體負責人組織人員在廠方負責人的帶領下按活動前制定的方案進行各環節參觀活動,同時相關責任人員隨時做好拍照等信息收集工作。

5、在參觀結束後,由具體負責人組織全體成員在廠前空地集合點名,確認人數後與廠方負責人等合影留念。

6、參觀活動結束後,由具體負責人強調返回途中紀律與安全,並乘坐包車按原路返回學校,返回途中嚴格按照活動計劃進行

十、經費預算  

優秀團日活動策劃書 篇3

一、 活動名稱

“我的大學 我的夢”主題團日活動

二、 活動背景

步入大學,大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。

面對色彩斑斕的大學生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學生往往容易迷失自我,找不到方向。英語五班團支部針對這一現象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的團日活動,以此來幫助支部成員更加明確自己大學夢想的方向。

三、 活動目的及意義

本次團日活動根據團中央的指示,決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望團支部成員能好好找準自己在今後大學生活的方向,確定自己大學奮鬥的目標。從而達到重新審視自我,明確目標,定位人生的目的。大學的路還很漫長,每一個支部成員都應該有自己的大學夢想,為將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助支部成員構建一個美好的大學夢。

四、 活動時間

五、 活動地點

外國語學院309教室

六、 活動對象

外國語學院20xx級英語五班全體同學

七、 活動形式

本次活動以主題班會的形式舉行

八、 活動具體流程

(一) 宣傳工作

團支書下達活動通知,宣傳委員採取積極的宣傳方式進行宣傳,如海報製作,網上發帖。組織委員配合團支書介紹活動的具體內容,活動主題以及目的內容。積極動員支部成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人蔘與,人人受益。

(二)、主題班會開展

1、團支書和宣傳委員負責教室申請,組織委員協助會場佈置。

2、主持人致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。

3、第一個節目,由同學代表發言,關於我的大學我的夢講出自己的見解和看法,和同學們互動交流。

4、支部成員自由發言,爭取讓每個同學都發表自己的看法。

5、由同學代表帶來詩歌朗誦《我的大學夢》,播放柔美的背景音樂,讓大家在一個舒適的環境中來思考大學的夢想。

6、支部成員帶來歌曲《最初的夢想》,用此勵志歌曲來激勵支部成員。

7、遊戲

8、團支部書記對活動進行總結。

9、主持人宣佈班會結束並致結束語。

(三)、班會後期工作

團支書自主組織支部成員進行交流,對此次活動發表自己的感想和看法,並收集對本次活動的一件和建議,作為活動材料的一部分。班委會成員在會後負責教室的清理工作。

九、注意事項

1、做好前期宣傳工作,動員支部所有成員參加本次活動。

2、分配好工作任務,確保活動的順利進去。

3、提前申請教室,佈置會場。

4、買好活動所需用品。

5、做好後續工作,確保活動達到預期效果。

十、經費預算

活動用品:35元

優秀團日活動策劃書 篇4

一、活動背景:

xx年前的今天學習雷鋒的熱情貫穿雲霄,xx年後的今天雖然寒風凜冽,非常的寒冷,但我們的內心卻是火熱的,因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛。”

在雷鋒精神漸漸消退的今天,在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時,連雷鋒是幹什麼都不清時,我們趁這個日子,舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,以此來發揚雷鋒精神。

大家在此次活動中,積極踴躍,熱情高漲,打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字,是人同學門想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,從而使雷鋒精神發揚光大。

二、活動主題:

學習雷鋒精神,點滴從我做起

三、活動目的:

今天,當改革開放,人民越來越追求精神享受的時候,更需要向雷鋒同志學習,雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有着廣闊而深沉的內涵,他已經不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象徵。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉雷鋒精神的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

四、活動時間:

xx年3月

五、參與人員:

信息與計算科學xx班全體學生

六、活動形式:

以創新思想為中心,我班為了能限度的調動全班同學的積極性,將36人的大集體分成,以9人為一小組的小隊進行活動,分別選出4名有能力的、有組織的同學,在其帶領下進行為期一個月的“學雷鋒”團日活動。

七、活動內容:

(一)主題:太湖宣傳環保

時間:.3.21

地點:太湖

隊長:

組員:;

具體內容:三月二十一日,星期六,天空昏暗,下着小雨,颳着風,本以為要取消此次出行,結果,我們一致同意無論風雨都要前往我們的目的地--太湖。也許是老天被我們感動了,剛出門雨就停了,剛上車時,由於車內悶加之身體不好,我們都感到頭暈。結果就都下車調整自己,這個小插曲並沒有影響我們的興趣。在短暫的調整以後,我們繼續上路。中午時,我們終於到了,見過海的波瀾壯闊,再見太湖的平靜温柔又別有一番滋味。但是接近以後才發現太湖邊上多了許多“點綴”---垃圾。

我們就開始分工去太湖的周邊去做一些宣傳工作,清理一些垃圾。兩三個小時後,我們又回到了剛開始地方,大家雖然都是很疲憊,但臉上的喜悦卻明顯可見。我們都很高興自己能為環保事業做出一份貢獻,儘自己的一份力,自己動手的感覺真好埃

(二)主題:金雞湖宣傳環保

時間:.3.21

地點:金雞湖

隊長:

組員:

具體內容:在這氣候宜人的陽春三月,我們來到了,為保護環境出一份自己的力量,雖然當天天氣有點陰沉,但是我們的心情卻格外的好,所以我們也幹勁十足。當我們來到金雞湖畔,一眼望去的是一片片綠色的草地,顯然保護環境已成了每個人的責任,在我們之前,人們已把這裏保護的足夠的好,我們任務也就輕鬆了點。我們一來就開始了分工合作,一個小時後集合,大家便立刻投入了戰鬥,有的在收集碎片;有的在清掃路上的樹葉;有的在宣傳保護環境的知識…….

一個小時過後,大家聚集到一起,來分享一個小時的快樂,大家都付出了很多,但收穫的更多,我們用汗水在短短的時間內奉獻了我們的環保之心,雖然時間很短,但我們都感受到了環保的重要,我相信,在以後的時間內,我們會時刻懷着愛護環境之心,用我們每一刻的行動真實的付出。

(三)主題:環保環境,文明遊山。

時間:.3.22

地點:靈巖山

隊長:趙正龍

組員:。

費用:24元。

具體內容:

保護環境,是我們每個社會公民的義務,我們要自覺的行動,並堅持在隨時隨地保護我們周圍的環境,保護環境,就是在保護人類生存的最寶貴的地方。

當今社會,旅遊業是熱門工作之一,不少國家和地區把旅遊列作為經濟發展支柱。而旅遊業中一個重要項目就是環保——除了有自然資源,還要有配以人文資源。這一點歐洲西部結合較好:幽陰深邃,陽光嫵媚,驚險刺激,古典濃厚,自然景觀多種多樣;經典在保其原本的前提下,適量增添旅遊設備,更重要的是保持環境原始化,再配以傳統的旅遊源人文風光豐富多彩遊客在此環境下,心中怎能不生出心曠神怡之感?怎能不歌頌大自然的多姿多彩?

xx年3月22日,我們一行人來到蘇州的靈巖山開展我們的團日活動,靈巖山是蘇州的佛山,每天的遊客量非常多,環境問題已經成為靈巖山旅遊的一項重要問題。靈巖山的環境由於遊客眾多而越來越來差。

我們來到靈巖山,在顯眼的地方掛上了我們製作的宣傳橫幅。我們又做了宣傳板。在山上我們向很多遊客宣傳我們的環保。由於環保是很多人的共識,我們的活動得到了很多人的支持。

半天的活動,我們全心投入,也收到很好的效果,希望每一個遊客都能保護環境,文明遊玩。為構建環保型社會作出貢獻!

(四)主題:愛心助教就在身邊

時間:.3.26

地點:木瀆七子友好國小

隊長:吳偉偉

組員:劉銀兵,徐誠浩,殷葉清,陸天一,張晨,王雷華,朱倩,黃桂雲

費用:160元(80元的本子,40元的筆,40元的尺子)

具體內容:在這春季來臨之際,為呼應“學雷鋒”主題團日活動,我信計二班吳偉偉等人組織一9人小組,準備前往農民工子弟學校進行為期半天的教學旅行。

在這次旅行中,我們準備為在校的學生上一次生動活潑的課,在呼應課本的同時可以擴展他們的見識,也可以在體育課中和他們一起活動,做遊戲,與他們融為一體,在文化課上,講講自己過去十多年的讀書經歷和感想。在數學課上,可以和學生們一起練習一些智力問題來豐富課堂,我們這九人的大學生將盡我們的能力,將我們的活力、經歷、聲音、內涵在他們的心中留下美好的痕跡。

在活動末時,我們會將自己帶好的禮品送給學生,並送上自己的祝福和期望。

八、注意事項:

1)注意紀律與安全

2)注意衞生,保持清潔

3)活動過程不能太娛樂化,要緊切主題

4)活動中嚴禁抽煙,喝酒等不良行為

5)活動中不能有暴力行為

優秀團日活動策劃書 篇5

一、活動主題:樹文明新風,昭愛國之心

二、活動目的:

為迎接祖國母親六十華誕,提高我班團員的服務意識以及參與文明建設,充分發揮團員的先鋒模範帶頭作用,提倡文明從我開始,響應學校主題團日活動的要求,我班團總支策劃開展以“樹文明新風,昭愛國之心”為主題的團日活動,希望通過此次活動,在青協校外輔導隊的積極努力下,能感染浴化小朋友的思想和行為,讓他們認識到自己作為華夏未來花朵理應繼承和發揚的文明禮儀的重要性和必要性,也希望能進一步地提高我校學生的文明素質,塑造文明形象,以文明的舉止,良好的形象和一流的素質,為祖國華誕增光添彩。

三、活動時間:20xx年10月下旬~11月上旬

四、活動地點:第一國小

五、活動對象:給排水091團支部全體團員、青協校輔隊

六、活動內容:

(一)活動負責人

(二)活動人員:給排091全體團員及青協校輔隊

(三)活動步驟:整個團日活動分為校內和校外兩大部分,校內為本校的文明禮儀宣傳活動,包括橫幅簽名活動和圖片展。校外為濱江中第一國小的文明禮儀宣傳活動。

(四)活動準備:

負責人:給排091班宣傳組

優秀團日活動策劃書 篇6

一、活動主題

銘記歷史,肩負使命

二、活動背景

時逢五四青年節來臨之際,特組織此次團組織生活,紀念五四運動,發揚五四精神。

三、活動目的

弘揚以愛國、進步、民主、科學為核心內容的五四精神,引導班級同學正確愛國。

四、活動對象

國貿q1041班全體學生

五、活動時間

xx年5月10日

六、活動地點

教1-211

七、活動流程

1、主持人講解五四愛國運動的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來的思考,讓同學們詳細瞭解五四;

2、觀看《建黨偉業》片段紀念五四運動團日活動策劃書。使同學們從視覺、聽覺上近距離感受國家和黨以及進步分子為我們國家做出的貢獻;

3、有獎競答環節。以五四為主題設題,大致包括五四運動的來歷、精神、傑出代表等,採取競答方式,增強趣味性;

4、遊戲環節。畫圖猜物文章紀念。隨機選八個同學,兩人一組,共分為四組。每組派出一人按照範本畫圖,由另一個組員猜圖片代表的物品,一分鐘,猜出最多的隊獲勝;

5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福,也是對班級同學的祝福:我們都是一家人!

八、活動應急措施

對於同學中途離場的情況,班委和寢室長應給於制止,若有緊急情況應説明原因才可離開。萬一活動冷場,負責的團小組成員應想辦法帶動氣氛,可以預先準備一些與主題相關的遊戲或歌曲等應急。

九、經費預算

項目

明細

費用/元

佈置教室

氣球、綵帶

獎品

筆記本、筆

優秀團日活動策劃書 篇7

一、活動背景:和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那麼我認為,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關係就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是和諧優美的,那麼如何構建和諧校園呢?

二、班會主題: 構建和諧校園,我能做什麼

三、活動目的:提高同學們構建和諧校園的意識,明確在未來構建和諧校園的目 標與方向,促進和諧校園建設做得更快更好。

四、活動時間:10月31日(週三)pm 7:00

五、活動地點:商學樓606

六、活動流程:

a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

b) 開場歌曲:《讓世界充滿愛》

c) 關於“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

⑴搶答題

規則:共設10個問題,在主持人唸完題目後方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分.

⑵合作遊戲

規則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 着黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.

⑶必答題

規則:聽題完畢後,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

⑷評分人員評改分數,在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園,我能做什麼”發表宿舍成員的意見。

⑸男女合唱《明天會更好》

七、 工作安排

①主持人:郭雨微、呂海妹

②評分人員:郭智強、洪靈龍

③競賽題目負責人:陳瑞欽

④歌曲準備:莊嚴

⑤通知宿舍代表:陳準 吳茜

⑥拍照:陳準

⑦獎品負責人:謝洋榮

⑧衞生負責人:張小慶

八、活動預期效果:在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。

九、經費預算

獎品:中性筆芯一盒(10元)

十、注意事項:桌子的排放

團日活動總結

1、大學就像一個小社會,構建和諧校園須從我做起,每一個大學生都應該自覺地肩負起構建和諧校園的責任,構建和諧校園不僅有利於建設一個良好的學習環境,也可以提高我們對構建和諧社會的使命感和責任感。

2、現將本次活動開展情況總結如下:

一、在本次團日活動中,我們把班裏的同學分成4個小組,這樣保證了活動的秩序,同時在活動中我們以小組為單位,為同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中,我們採用了以搶答和遊戲的方式來襯托本次的活動主題,這不僅調動了同學們參與的積極性,也讓同學們就本次主題互相交流了意見,達到了在快樂中學習,在學習中尋求快樂的效果。

但在開展本次主題班會中,現場也存在了些許的不足:

1) 對本次班會的事先準備工作不足,特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。

2) 在搶答環節中,現場秩序出現過一小段混亂。(不過很過就平息了)

二、為了收集一些題目,我們通過圖書館找一些資料,同時在舉辦之前率先寫好了策劃書,以此保證活動的正常進行,

三、活動調動起了同學們積極性,大家熱情的發表了對構建和諧校園的建議與看法。

優秀團日活動策劃書 篇8

為隆重紀念中國共產黨成立97週年,以黨的光輝歷程教育引導廣大團員青年,謳歌黨的豐功偉績,銘記黨的歷史,感頌黨的恩情,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,根據校黨委的總體部署,結合“兩學一做”學習教育,決定在全校開展“學黨史、感黨恩、跟黨走”主題團日活動,現就有關事宜通知如下:

一、活動主題

學黨史,感黨恩,跟黨走

二、活動時間

集中開展時間為6月下旬至7月中旬

三、活動內容

1、開展認真學黨史教育活動。通過開展讀黨史書籍、賞紅色電影、聽專題報告等活動,組織支部成員認真學習黨的奮鬥發展史、黨的理論創新史和黨的自身建設史,並以讀書交流會、黨史知識競賽、舞台情景劇等行之有效、豐富多彩的方式鞏固學習成果,使黨的光輝歷程和豐功偉績更加深入青年,內化於心,外化於行。

2、開展深切感黨恩體驗活動。組織支部成員結合黨史學習情況,撰寫讀書心得、觀後感,談感受、提境界、感黨恩。組織團員青年在愛國主義教育基地緬懷革命英烈,接受革命傳統教育,以耳聞目睹和親身體驗激發真實感慨、感動和感恩,進而增強對共產黨的熱愛之情,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念和自覺。

3、開展永遠跟黨走實踐活動。堅持“立足校內,輻射校外,以內為主,內外結合”的原則,通過策劃實施慶祝建黨97週年社會實踐、志願服務等活動,深入開展我為黨旗添光彩、尋訪老幹部、敬老助幼、美化校園等公益實踐活動,進一步增強學生的社會責任感,引領廣大青年自覺踐行社會主義核心價值觀,以良好的精神風貌和實際行動紀念中國共產黨97週歲華誕。

四、工作要求

1、高度重視,精心組織。各基層團委要高度重視,周密部署,加強對團支部的工作指導。各支部要以中國共產黨成立97週年為契機,結合學習工作實際,發揮主觀能動性,富於創造性,精心設計方案,認真組織支部全體成員參與其中,提高活動的針對性和實效性。

2、注重宣傳,營造氛圍。各團支部要及時通過微博、微信、qq空間等新媒體平台加強對活動的宣傳報道,廣泛營造濃郁的紀念氛圍,通過正面引導宣傳達到教育的目的。微博發佈時@合肥工業大學團委,qq空間發佈時@工大回音牆,校團委將遴選優秀案例在共青團微信平台等進行推送展示。

3、激勵先進,選樹典型。各基層團委要對所屬支部活動開展情況進行考核評價,並在主題團日活動組織開展過程中注重典型的發掘和選樹,學校將根據“學黨史、感黨恩、跟黨走”主題團日活動開展情況,擇優評定活動獎3項,特色活動獎6項,優秀獎若干,並進行表彰,充分發揮榜樣的示範引領作用。

各基層團委可推薦一個支部參加全校優秀主題團日活動評選,於7月15日前提交材料,電子版發送至郵箱,紙質版交至校團委(路校區大學生活動中心321室)。

優秀團日活動策劃書 篇9

一、活動背景:和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那麼我認為,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關係就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是和諧優美的,那麼如何構建和諧校園呢?

二、班會主題: 構建和諧校園,我能做什麼

三、活動目的:提高同學們構建和諧校園的意識,明確在未來構建和諧校園的目 標與方向,促進和諧校園建設做得更快更好。

四、活動時間:10月31日(週三)pm 7:00

五、活動地點:商學樓606

六、活動流程:

a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

b) 開場歌曲:《讓世界充滿愛》

c) 關於“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

⑴搶答題

規則:共設10個問題,在主持人唸完題目後方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分.

⑵合作遊戲

規則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對着黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.

⑶必答題

規則:聽題完畢後,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

⑷評分人員評改分數,在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園,我能做什麼”發表宿舍成員的意見。

⑸男女合唱《明天會更好》

七、 工作安排

①主持人:郭雨微、呂海妹

②評分人員:郭智強、洪靈龍

③競賽題目負責人:陳瑞欽

④歌曲準備:莊嚴

⑤通知宿舍代表:陳準 吳茜

⑥拍照:陳準

⑦獎品負責人:謝洋榮

⑧衞生負責人:張小慶

八、活動預期效果:在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。

九、經費預算

獎品:中性筆芯一盒(10元)

十、注意事項:桌子的排放

團日活動總結

1、大學就像一個小社會,構建和諧校園須從我做起,每一個大學生都應該自覺地肩負起構建和諧校園的責任,構建和諧校園不僅有利於建設一個良好的學習環境,也可以提高我們對構建和諧社會的使命感和責任感。

2、現將本次活動開展情況總結如下:

一、在本次團日活動中,我們把班裏的同學分成4個小組,這樣保證了活動的秩序,同時在活動中我們以小組為單位,為同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中,我們採用了以搶答和遊戲的方式來襯托本次的活動主題,這不僅調動了同學們參與的積極性,也讓同學們就本次主題互相交流了意見,達到了在快樂中學習,在學習中尋求快樂的效果。

但在開展本次主題班會中,現場也存在了些許的不足:

1) 對本次班會的事先準備工作不足,特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。

2) 在搶答環節中,現場秩序出現過一小段混亂。(不過很過就平息了)

二、為了收集一些題目,我們通過圖書館找一些資料,同時在舉辦之前率先寫好了策劃書,以此保證活動的正常進行,

三、活動調動起了同學們積極性,大家熱情的發表了對構建和諧校園的建議與看法。

一、活動主題:

__大順利閉幕,為了宣傳__大提出的“歸屬感”,我們班決定舉辦以“歸屬感”為主題的團日活動,這次活動的主要目的是為了消除在異地求學的莘莘學子的思鄉、思家之情,消除他們在新環境下產生的陌生感與孤獨感,使他們在大學感到一樣具有家的温暖,努力營造一種“大學——我們家園”的氣氛,響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

優秀團日活動策劃書 篇10

一、活動背景

宿舍是大學生之間聯繫最密切、交流最頻繁的場所之一,宿舍文化關乎大學生的生理心理健康狀況。為豐富大學生生活,提高大學生綜合素質,促進宿舍精神文明建設,陶冶學生情操,營造健康、活潑、文明的育人環境,特舉辦此次“裝扮我們的宿舍,美麗我們的心情”宿舍美容大賽

二、活動目的

豐富校園文化生活,創造美好生活空間,提高學生宿舍的文化內涵。提高了同學們生活自理能力、動手能力、團結協作能力。宣傳了良好的宿舍生活意識,提高了我院學生宿舍的質量。

三、活動流程

活動時間:__年_月17-30號,時間為兩個星期

活動對象:___院全體宿舍

(校內其他宿舍感興趣亦可參加)

活動安排:

(宣傳安排):1、海報:由宣傳部出一份大海報,與活動開始前一個星期張貼於駿園門口的公告欄上,作全面的宣傳。

2、傳單:印發傳單,安排人員提前一個星期走訪宿舍,發放傳單,對活動向同學們作宣傳。並通知其拍照日期。

(活動流程):

比賽形式:以宿舍為單位,進行宿舍擺設佈置,比賽要求:1)可用廢棄物做成裝飾物;

2)可選用購買的海報、裝飾品之類的作為裝飾物;

3)自主設計、打扮、整理成有個性的宿舍。

四、評比及獎勵方法

本次比賽將與宿舍參與文明宿舍的評定等相聯繫。

1)學院組織輔導員、學生幹部檢查驗收,期間共計檢查兩次

2)_月30日學院評比小組對各宿舍進行綜合評定,並公示結果上報本院。

3)_月初頒發獎品和證書。

注:對於參賽作品,我們將有請老師或者各組織部門負責人進行公平公正的評選。並將拍攝的參賽宿舍照片置於院宿舍樓下展出。

獎項設置:男生、女生各評選出“最温馨宿舍”、“創意宿舍”、“文化氛圍宿舍”、“最整潔宿舍”、“最時尚宿舍”一間及優秀獎若干

五、可行性分析

對於本次活動,因為是以宿舍為單位,且趣味性強,又有利於提高同學們的生活環境,更有利於增進同學之間的友情。參與性較強。據預測,同學們參與的熱情應該會很高。

附: 評分標準

1.創意與特色裝飾:各宿舍在美觀實用的基礎上展現出一個有特色的主題——温馨、文化氛圍、創意、整潔、時尚。增添宿舍風采,展示宿舍魅力,把自己的創造力,想象力show出來。

2.衞生與環境:宿舍門窗要擦乾淨,不能有灰塵,窗台上不能亂放雜物且要保持乾淨。地板上不能有紙屑、積水等,不能存在衞生死角。牀上用品疊好後統一擺放整齊。書桌上書本等雜物要統一擺好,不能擺放衣服、餐具等雜物。鞋子應分類合理擺放在鞋架或桌底。浴室的牆壁及地面要乾淨,室內無異味。風扇應擦拭乾淨。各宿舍要保持自己所對走廊的清潔,不得把垃圾擺放在門口。

3.總體感覺和宿舍成員的精神面貌:每個宿舍搭配合理,大方自然,整潔有序。評分小組檢查時宿舍成員要積極配合檢查人員,熱情有禮貌。

總評分:宿舍內外、衞生佔40﹪;室內特色設計佔70﹪

優秀團日活動策劃書 篇11

一、活動目的

_學院自20__年成立以來走過了近10年,在這10年中,一直在不斷的成長,不斷的自我塑造。而20__年是_學院的十週年校慶之際,借10週年這一契機,將_學院以一個嶄新的形象宣傳出去,是本次校慶的最終目的。通過前期的有關_學院知名度和美譽度的調查,瞭解了_學院現有的優點以及不足,並有針對性的展開一系列活動,增強_學院的知名度和美譽度。使_學院以一個綜合性的創新型的富有文化底藴的學府形象屹立在東方。

二、活動主題

十年如一日,我們正年輕;十年如百年,我們在成長。

三、活動時間、地點

(一)時間

20__年9月27—30日

(二)地點

主會場:_學院臨江校區

分會場:_學院金山校區

四、活動人員

(一)參加人員

_學院全校師生、_學院畢業校友、_學院學生家長、相關社會認識和媒體代表。。

(二)面向人員

_學院十週年校慶活動面向全體公眾,主要面向遼寧省省內公眾。

五、活動內容、流程

(一)、活動前期策劃籌備

1.6月末7月初,跟校領導瞭解校友,請學校方面出面請回知名校友。

2.8月聯繫媒體,在媒體造勢。調動丹東地區所有媒體,遼寧的省級媒體,以及網絡媒體。

3.起建立_學院十週年校慶博客,及時跟進和報道校慶的情況,徵求校友以及社會各界的意見和建議。

4.5月拍攝_學院十週年主題記錄宣傳片。

58月物料準備、條幅製作。

6.5月下達通知,各二級學院依據通知準備。

7.提前一個月向相關人員發送請柬。

(二)活動流程

1.前期活動

(1)9月開通_學院學生信息收集郵箱,設有專人整理,叫送給相關人員,一週進行一次回覆。

(2)9月舉辦_學院師生交流座談會,就教師教學態度和教學方式與學生交流意見。

2.啟動儀式——20__年9月27號

6:30前操場會場佈置完畢;校園內佈置完畢;

7:30學生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場,入座完畢。

8:00_學院十週年校慶啟動儀式開始。

(1)_學院院長講話。

(2)_學院校友講話

(3)_學院學生代表講話

(4)_學院學生家長代表講話

(5)社會人士代表講話

(6)校慶辦主任宣佈_學院校慶開始

(7)操場同時放飛和平鴿、氣球

10:00國際報告廳_學院校友交流會

11:30_學院校友大型宴會錦江園食堂3樓

14:00——17:00外來人員參觀_學院校史館

18:00——21:00_學院十週年校慶大型文藝演出

3.20__年9月28號——經濟管理類

9月27日為經濟管理日,主要學院有經濟學院、工商學院、韓朝學院、旅遊學院與會計學院。

(1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)

(2)晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業。

(3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行

4.20__年9月29號——文學藝術類

9月28日為文學藝術日,主要學院有服裝學院、藝術學院、形健學院、外語學院與師範學院。

(1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)

(2)晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業。

(3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行

5.20__年9月30號——科技創新類

9月29日為科技創新日,主要學院有醫學院、農學院、機電學院、化工學院學院、信息學院與城建學院。

(1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)

(2)晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業。

(3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行

6.分會場活動

科技創新類與文學藝術類在29、30兩天,在各自學院實驗室等地進行學生風采展示,內容基本可與主會場體育館展覽相同。

(三)後期工作

1.督促記者報道,監督報道內容,約定集中報道時間。

2.依據校慶中、調查出現的問題進行進一步改革。

五、傳播渠道

(一)外部媒體選擇

自20__年8月初起,公關部負責聯繫媒體。主要媒體有丹東本地所有媒體,省級的媒體,以及部分大型門户網站。

1.媒體選擇原則為

(1)寧可缺少一類,不能缺少一家;

(2)結合當地形式,量力而行;

(3)依據活動目的,適當選擇範圍。

2.可選擇媒體

(1)市級媒體

丹東日報、鴨綠江晚報;丹東電視台;丹東廣播電視台;

(2)省級媒體

遼瀋晚報、遼寧日報;遼寧電視台

(3)網絡媒體

騰訊網、本站、大學生精英論壇、人人網、新浪網、優酷土豆、酷六

3.傳播方式

(1)紙媒,可以以軟文的方式進行宣傳

(2)電視媒體,拍攝廣告宣傳片

(3)網絡媒體,_學院十週年校慶宣傳片上傳、轉載、分享

(二)內部傳播

1.博客傳播

開設_學院十週年校慶博客,及時跟進和報道校慶的情況,徵求校友以及社會各界的意見和建議。

2.海報宣傳

9月開學起在校內張貼_學院十週年校慶海報,在校園內部造勢。

六、會場佈置

(一)啟動儀式會場佈置

佈置內容以喜慶大氣為主,充分利用操場廣泛的空間以及户外的便利性。

(二)場外佈置

1.校外

臨校兩條路均設高空彩虹門。

2.校內

校內銀杏路上所有銀杏上繫上紅絲帶。

七、經費預算

(一)物料表及費用(略)

(二)其他費用

1.舞台搭建:40000

2.媒體費用:50000

3.交通費用:50000

4.餐飲費用:10000

5.紀念品費用:20000

共計:1700000

(三)費用合計

物料費用+其他費用=197100

八、效果評估

通過本次_學院十週年校慶活動,宣揚了_學院學生積極向上的精神,_人明德篤學,踐履維新的意識。可極大改善_學院的形象,使之重新塑造。後期媒體統一造勢,能夠是_學院在省內一炮打響。

九、人員分工

(一)媒介組

主要負責媒體的聯繫與接待工作,後期負責督促稿件、新聞的發佈工作。

設有負責人一名,組員5名。

(二)資料組

主要負責校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、宣傳語的編寫紀念品的設計等。

設有負責人一名,組員5人。

(三)後勤組

主要負責物料的準備,會場的佈置,道具的準備等。

設有負責人2名,組員20人,另外可隨時抽調二級學院學生。

(四)禮儀組

主要負責4天內來賓的接待引領工作,以及啟動儀式、參觀校史館等活動的服務工作。

設有負責人2名,組員由各二級學院學生組成。

優秀團日活動策劃書 篇12

由於我國心理健康教育起步較晚,大多數人對心理健康教育的認識還存在一定的偏差,甚至有一些錯誤的認識,儘管我校已經致力於心理健康教育課題的研究,但在師生中未能正確認識心理健康教育的現象還是存在的,在學生羣體中,對心理健康持有不正確觀念,或者知之甚少的例子還比較普遍。因此,舉辦此次團日活動是非常有必要的。為更好的將此次活動達到組織有序、主題鮮明、效果顯著的目的,特制定本策劃書。

一.活動目的:

消除各種不利於青少年身心發展的因素,培養對社會生活具有良好的適應能力和良好的個性心理品質。

二.活動主題:

“珍愛生命,健康成長”!

三.活動對象:

機電xx09班、xx10班

四.活動時間;

xx年12月5日晚

五.活動地點:

機電學院育賢閣406

六.主持人:

張超 、孔宇軒

七.程序:

由主持人根據現狀引出主題,再由成員以個人為單位對主題相關內容展開演講和意見的發表,從身邊的事例説起,再以小組為單位進行討論,最後由主持人對活動進行總結。

八.活動預期效果:

通過此次活動使同學們能正確認識周圍世界,有良好的適應能力。有豐富、積極而安定的情緒,對別人的情緒能給予良好的反應。有自制力,能經受挫折,戰勝自身和外部的各種困難。有穩定的興趣和求知審美,社會交往的需要。有自信心、善於與人相處、樂於助人,以積極的態度對待生活。

優秀團日活動策劃書 篇13

一、主要學術活動

1、主辦、承辦國際學術會議

(1)20__年國際植物逆境生物學學術研討會,6月15日-6月20日,生物學院;

(2)第二屆智慧農業創新發展國際研討會,9月20日-9月23日,信電學院;

(3)20__年國際堆肥會議,10月22日-10月25日,資環學院;

(4)國際計算機與計算技術在農業中的應用研討會,9月17日-9月19日,信電學院;

(5)有機廢物生物質能與養分回收國際研討會,20__年8月7日至20__年8月9日工學院

(6)CAER國際學術年會,10月16-17日,經管學院。

2、主辦、承辦國內學術會議

(1)第二屆“農業保險”研討會,5月30日,經管學院;

(2)20__中國農業發展論壇,6月6日,經管學院;

(3)“農業高效用水”創新引智基地(111計劃)學術研討會,6月,水院;

(4)中國葡萄酒基礎研究與技術創新學術研討會,6月25-30日,食品學院;

(5)東北玉米大面積綠色增產研討會,6月下旬,資環學院;

(6)第五屆中國縣域現代農業發展高層會議,7月,水院;

(7)北京青年農經學者論壇,7月4-5日,經管學院;

(8)中國獸醫教育與科技發展研討會,9月,動醫學院;

(9)動物疫病與公共衞生專題學術研討會,9月,動醫學院;

(10)農產品採後質量安全風險評估研討會,9月,食品學院;

(11)中國食品科學技術學會果蔬加工技術分會年會,10月,食品學院;

(12)黑土區土壤質量保育學術研討會,10月,資環學院;

(13)中低產田改良與水土資源高效利用學術研討會,11月,資環學院;

(14)農村金融改革與發展論壇,11月7日,經管學院;

(15)農業節水與水文水資源SEMINAR系列論壇,11-12月,水院。

3、科技創新和學科建設系列報告

擬邀請10位左右教育部、科技部、農業部、國外科研機構的院士、長江學者、知名專家,舉辦科技創新和學科建設方面的報告會。

4、傑出校友學術報告

擬邀請10位左右校友中的院士、長江學者、國外科研機構知名專家,舉行學術報告會,也可結合學校名家論壇進行。

5、青年教師科技創新學術沙龍

每個學院組織青年教師學術沙龍5-6次,科研院組織1-2次全校性青年學術交流活動。

6、研究生學術交流活動

研究生院將舉辦博士論壇、暑期學校、夏令營等學術活動。

7、本科生學術交流活動

(1)主辦華北賽區大學生生物競賽;

(2)學校和學院組織校友座談,徵求校友對本科教學改革的意見。

8、各學院舉辦的學術活動(彙總中)

二、主要文化活動

校慶文化活動分為“憶百年滄桑”、“頌稼穡華章”、“展三農輝煌”三個篇章,活動項目具體如下:

“憶百年滄桑”系列

1、校史宣講和學習活動(4-5月)

邀請學校老同志為大學生做校史校情報告,宣講學校和各學院辦學歷史,集中展現學校發展歷程中的崢嶸歲月和輝煌成就,體現歷代農大人“心懷社稷、情繫蒼生”的高尚情懷,激勵年輕一代學子繼往開來,自覺投身中華民族偉大復興的歷史洪流,為“三農”事業發展貢獻力量。

2、校慶LOGO和口號徵集活動(3-4月)

面向全校師生徵集校慶LOGO和相關口號,讓大家在重温學校110年光輝歷程的基礎上,展現輝煌,暢想未來,設計出富有農大特色和歷史底藴的校慶LOGO,以及鼓舞人心的響亮口號。

3、話劇《稼穡之歌》復排與校內外演出(10月)

在《稼穡之歌》原有版本的基礎上,融入近十年學校發展變遷的元素,完善劇本內容,幫助師生和校友更好地瞭解校史,同時也展示農大發展的輝煌歷史。

4、評選自強之星、五四標兵活動(3-10月)

組織評選20__年度自強之星和20__年度五四青年標兵,集中宣傳他們自強不息的精神和在生活、學業、工作、自主創業等方面奮發有為的事蹟。同時尋訪以往的獲得者。

“頌稼穡華章”系列

5、主題黨日活動、主題團日活動(3-5月)

(1)開展“傳承百年優良傳統,踐行愛國榮校精神”主題黨日活動。引導廣大學生黨員用實際行動踐行老一輩農大人為國為民的高尚品格和奉獻精神,激發廣大學生黨員的榮譽感、使命感、責任感。

(2)在全校青年團員中開展“學校史·愛母校”主題教育活動,指導各團支部開展主題團日活動、組織校史學習;評選校級“十佳團日活動”。

6、承辦首都“挑戰杯”競賽暨大學生科技成果展(4-6月)

承辦第八屆“挑戰杯”首都大學生課外學術科技作品競賽,以此為契機舉辦大學生科技成果展,對我校大學生在近5年來在科技創新與學術實踐方面取得的成果進行集中展示。

7、師生書畫、攝影作品展覽活動(3-5月)

開展“抒寫核心價值觀,聚焦偉大中國夢”主題展覽活動,面向全校師生徵集原創書法、繪畫、攝影作品,並展出,引導廣大師生對社會主義核心價值觀的認同和踐行,展現對學校百年發展歷程的自豪與自信,激勵學生弘揚農大精神,樹立遠大理想。

8、五月的花海系列文化活動(4、5月)

(1)舉辦十佳歌手大賽。在傳統環節中加入校友歌手的獻唱環節,突出品牌活動的傳承性和育人實效。

(2)國際觸球邀請賽。作為中國橄欖球的發祥地,恰逢中國第一支橄欖球隊——中國農大橄欖球隊建隊25週年之際,舉辦國際觸球邀請賽,為校慶增添運動激情。

(3)農BA東西區全明星籃球週末。在往屆東西區球員的對陣中加入教師球員和校友球員,在體育賽事中共敍師生情和校友情。

(4)五四亮燈行為藝術秀+露天社團文化節。五四當晚的亮燈行為藝術秀重點展現農大110年取得的成績、校慶活動LOGO等,配合操場上的露天社團文化節,將青年節的氣氛推向高潮。

(5)學生系列文化活動。包括:放飛風箏、黑白灰話劇演出、麥田樂隊專場演出、種子畫製作、井蓋設計、攝影大賽、求職大賽等。

“展三農輝煌”系列

9、暑期社會實踐(4-10月)

(1)以“尋訪優秀校友,獻禮母校華誕”為專題,開展師生暑期社會實踐活動。尋訪校友紮根基層的奉獻精神,踐行社會主義核心價值觀;通過開展“薪火相傳”活動,宣傳我校百年輝煌,讓更多學子報考我校;通過支教、農村調研、送農技下鄉等多種形式,奉獻我校學子才華,獻禮校慶。

(2)深入推進紅色“1+1”共建。引導30個本科生黨支部與30個京郊農村黨支部、社區及企事業單位黨支部合作共建,充分發揮專業優勢,發動學科帶頭人、青年教師黨員和關工委老黨員積極參與共建,傳承百年農大精神。

10、高雅藝術進校園活動(3-9月)

突出110校慶理念,每月邀請一場知名藝術團體的演出進校園,為農大學子獻上一場藝術的盛宴,增強校慶的熱烈氣氛。

11、新生與校友聯歡晚會(10月17日)

校慶當天呈現一場高水平的綜合文藝晚會,集中展現我校的校園文化和藝術水準,邀請校友獻藝,將校慶氣氛推向高潮。

12、就業創業系列活動(3—10月)

(1)舉辦首屆校友企業專場招聘會。邀請20家農大校友創辦的優秀企業或部分校友任高管的企事業單位,回校招錄農大優秀畢業生,加強校友企業與母校的聯繫。

(2)舉辦20__年“創業者論壇”。充分依靠並挖掘校友企業資源,邀請校友知名企業家、創業校友與校內創業團隊參加“創業者論壇”,分享創業經歷、組建校友創業導師團隊。

三、校友聯絡與籌資活動

1、積極推進中國農業大學校友會註冊工作

在前期工作的基礎上,儘快啟動學校校友會註冊工作,積極與教育部、民政部和學校各相關部門溝通,認真準備申報註冊所需文件、材料,力爭在110週年校慶前有階段性進展。

2、出台加強校友工作的相關文件,完善校友工作機制

出台《關於進一步加強校友工作的若干意見》等有關文件,明確校友工作定位、理順工作機制、健全校友組織、規範校友管理,進一步完善校友會、地方校友會、學院校友工作運行體系,有效整合全校資源,共同促進校友工作。

3、協調地方校友會舉行慶祝活動

組織和協調地方校友會做好相關紀念、慶祝活動,並及時通過校園網、校友網、微信工作平台等途徑做好宣傳報道。以學校領導出訪為契機,看望香港、北美等海外校友。邀請各地方校友會負責人來校參加專題研討,聽取對學校校慶工作方案和校友工作的意見和建議。

4、完善校友信息數據庫

建設方便、實用、高效的校友信息數據管理系統;與校內各部門密切配合,完善校友名單;依託各學院、各地方校友會,通過班級聯繫人、導師等途徑收集校友信息。

5、加強網絡平台建設

配合學校做好“中國農業大學110週年校慶網”的管理運行工作;改版校友網站,推出“中國農業大學校友會”官方微信公眾訂閲號,展現學校辦學成就和校友風采,搭建學校與校友密切聯繫的平台。

6、協助團委開展暑期校友訪談和調研活動

開展“在校生尋訪校友”活動,組織學生利用暑期社會實踐開展校友訪談、調研活動,並代表學校向校友遞交校慶邀請函。活動結束後,對學生的訪談、調研成果進行彙總整理,通過“校友風采展”、編纂《校友故事》等方式在校園網、校友網等平台宣傳推介。

7、組織實施校友子女夏令營活動

與學校相關部門密切配合,舉辦校友子女夏令營,充分發揮母校教育資源優勢,使校友子女在“學知識、長見識”的過程中加深對現代農業和農大的認識,深化校友對母校的感情。依託地方校友會進行選拔,首次規模為30人。

8、落實校友卡有關事宜

校友卡是校友身份的象徵,並能憑卡享受母校相關待遇。與財務處、後勤處、圖書館等部門密切合作,設計製作校友卡,充分突出“校友身份感”的設計理念,兼顧實用功能。20__年應屆畢業生統一製作和發放,往屆畢業生可通過網上申請辦理。

9、開展系列籌資活動

協調相關學院和部門,開發、設計捐贈項目,製作校慶捐贈手冊,廣泛宣傳,組織企業家論壇、捐贈人答謝會等活動進行項目推介,凝聚校友和社會各界力量,為學校發展提供支持。擬推出的捐贈項目包括但不限於:

(1)圖書館捐贈項目(報告廳、閲覽室冠名、認購書桌);

(2)植保樓、理學樓捐贈項目(報告廳、實驗室冠名);

(3)學院活動經費捐贈項目;

(4)學校年度捐贈項目;

(5)各地校友會捐贈項目。

四、主要宣傳活動

在做好校慶宣傳報道的基礎上,推出“五個一”系列活動:

1、拍攝一系列視頻影像

推進學校高清版宣傳片的拍攝和製作;以學校師生力量為基礎,注重建校110週年主題,拍攝“愛農愛校”一系列(微)視頻作品。

2、編印一份中國農大報校慶特刊

圍繞110週年校慶,以全面回顧辦學歷程,集中展現辦學成就,展望美好願景為主線,編印校慶特刊;改革校報發行手段,在進一步完善紙質報紙的同時,更加註重通過互聯網和新媒體形式,向校友推送校報內容。

3、依託一類校園文化圖書,重温精神記憶

以《校園記憶》等為基礎,以校園建築和景觀為切入點,實現校園主要建築、景觀的二維碼閲讀和收視收聽,推進學校文化、大學精神傳播,重温農大人的共同精神記憶。

4、舉辦一系列展覽

利用現有櫥窗展示平台,結合網上展示,集中展示學校和學院發展成就,提升學校的社會影響力;對校史館的展覽內容進行重新梳理,重點展示學校辦學歷程和辦學成就,在校慶前對外開放,激勵師生校友的愛校榮校精神。

5、組織一系列校友報告會

宣傳部牽頭、校友會配合、相關學院協辦,與學校“名家論壇”、各學院特色論壇相結合,推出系列校友報告會。邀請各界知名校友回校,與青年學子面對面的交流,共享他們的人生體會和感悟,傳承農大人的優秀品格和奮鬥精神。

五、校園建設類活動

1、加強校園建設,打造精緻校園

繼續加強校園綠化、美化,完成兩校區多條道路修整和設施更新;優化校內交通流線,更新校園交通設施;加強校園及周邊社會治安綜合治理,以精緻、優雅的校園迎接校友返校。

2、新建工程交付、開工

做好新建工程管理工作,完成理學樓施工驗收、新圖書館開工建設、植保樓開工建設。

3、做好安保、餐飲、用車、能源等相關保障工作

制定詳細的工作方案及應急處置預案,培訓相關工作人員,提高服務質量,保障校慶活動的順利進行。

六、校友返校日活動安排

我校的校慶日是10月16日,10月17日是校友返校日,在兩校區設立攤位,集中接待校友返校。當天的主要活動有:

1、上午舉行校友聯誼會

17日在西校區新教報告廳舉行校友聯誼會,校友代表、師生代表與學校領導共憶美好的青春歲月,共話學校發展大計,共同紀念建校110週年。會議全程進行網絡直播,校友可在兩校區教室、會議室同步觀看。

2、中午在學生食堂用餐,重新體驗大學生活

3、下午參加各學院的校友見面會

17日下午各學院分別將舉行校友見面會,院領導、熟悉的老教師與校友歡聚一堂,共敍師生情誼,共享成功喜悦。

4、晚上參加新生與校友聯歡會

學校將組織一場高水平的綜合文藝晚會,集中展現我校的校園文化和藝術水準,歡迎校友返校和新生入學。屆時將邀請校友獻藝,將校慶氣氛推向高潮。

5、10月18日參加各班級組織的活動。

6、10月17日、18日全天均可遊覽校園,參觀相關展覽。

優秀團日活動策劃書 篇14

一、活動的背景和意義

20xx年,正值辛亥革命爆發100週年,就在12019年前,孫中山、黃興等老一輩革命家領導了這一次偉大的資產階級革命政變,推翻了清王朝的統治,結束了兩千多年的封建專制制度。辛亥革命是中國歷史上一次空前的革命運動,推動了中國現代化的進程,人們的思想得到了一次大的解放,禁錮中國人民兩千多年的封建思想漸漸成為歷史。可以説,沒有辛亥革命,真的不敢想象現在的中國是什麼樣。感謝老革命家們,是他們的努力付出才換來我們今天的美好生活。所以,在這個難忘的日子裏,讓我們銘記辛亥,緬懷先烈,感恩英雄,學習前輩們艱苦奮鬥的精神,以更佳的狀態來面對學習和生活。也許我們的行動會很普通,沒有那麼花哨,那麼精彩,但只要能夠從先烈們身上學到精華並一直傳承下去,那我們的目的就達到了。

二、活動開展時間

xx年x月x日

三、活動的開展

本次團日活動將分為開展主題班會和七星園烈士緬懷兩項 活動一(主題班會)

1.前期準備工作。

A、將班上的同學分成上三組,分別收集整理關於辛亥革命歷史起源,意義,發展的資料,並作成ppt,以便在班會上介紹。

B、定好班會的時間,地點。

C、讓每位同學先自己在網上觀看關於辛亥革命的影視,有個更深入的瞭解。

2、具體實施過程。

A、班委先對班會流程作大致的介紹,並初步發表感受。

B、觀看辛亥革命相關視頻。

C、各小組播放製作好的ppt,並詳細講敍其中內容。

D、個人發表論述。

E、班長對班會進行總結。

3、後期活動總結。

對班會中的主要收穫進行整理,收集相關視頻,照片等,並記錄下來。

4、應急措施。

各組將材料適當地打印下來,以防未能找到合適的多媒體教室而影響班會進程。

活動二(七星園烈士緬懷)

1、前期準備工作

A、實地考察,明確路線。

B、蒐集有關七星園烈士的資料。

C、購買適量的花。

D、準備好進出公園的相關證件。

2、具體實施過程。

A、集體前往七星園烈士墓。

B、閲讀烈士碑上的介紹,緬懷先烈。

C、獻花,默哀。

D、向大家講述烈士們的光榮事蹟。

E、合影留念。

3、後期活動總結。

互相交流活動感受,班委整理好相關材料。

4、應急措施。

帶好雨具,以防下雨。

需要爬山,所以準備一些創可貼,以防擦傷。

四、具體分工。

統籌組(負責各項工作的安排和協調) 後勤組(負責相關物品的購買)

宣傳組(負責班會、掃墓活動的宣傳工作) 材料組(負責相關材料的蒐集,整理) 拍攝組(負責各項活動的跟蹤拍攝) 外聯組(負責拉取贊助的工作)

五、 經費預算。

優秀團日活動策劃書 篇15

一、活動主題:迎評、促建、保優、愛我南湖新校園

二、活動形式:擦洗南湖路邊的路燈燈杆上的殘留廣告紙及其他污漬。

三、參加人員:__理工大學南湖校區管理學院勞動與社會保障0602班全體團員

四、活動目的:

通過擦洗路燈燈杆上的殘留廣告紙,保證路燈杆上的清潔和美觀,從而美化新校園,不放過任何細節,提高同學們的主人翁意識,使其以高度的熱情,投入到本科教學評建工作中,為學校的建設與發展貢獻自己的一份力量。

並通過此次活動宣傳並倡導同學們不要為了一己私利,只顧有眼前利益亂貼廣告紙,同學們應全面提高自身素質,全面配合學校搞好迎評促建保優工作,從而保證自己的長遠利益得以實現。

五、活動內容和過程:

1、活動計劃和分配任務伊始,首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。

2、活動將以寢室為單位進行任務分配,對燈杆進行擦洗。

3、抹布、刷子自帶,桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。

4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水,以示人文關懷。

5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。

六、活動時間:20__年4月28日,具體時間變動依天氣情況臨時決定。

七、活動地點:南湖馬路邊上

八、活動要求:

希望各團員均能積極參加活動,認真對待並積極準備。活動過程中,各團員要履行自己作為團員的義務,發揚團員吃苦耐勞的精神,發揚不怕苦、不怕髒、不怕累的精神,切實為學校迎評、促建、保優活動做出力所能及的事,真正做一些實事。另外,在活動中,由於是在馬路邊,務必注意安全。

九、經費預算(單位:元)

十、策劃人:勞動與社會保障0602團支部

十一、活動總結:

由團支部對此次活動進行總結,團支書負責寫總結報告,宣傳委員負責撰寫宣傳稿,並在班級博客及學工廣場發表。

優秀團日活動策劃書 篇16

一、 活動目的:對有心理困擾或心理障礙的學生,給予科學有效的心理諮詢和輔導,使他們儘快擺脱障礙,調節自我,提高心理健康水平,增強發展自我的能力。

二、 活動主題:心理健康

三、 活動時間:201X.05.10

四、 活動地點:教學樓待定

五、 參加人員:景觀09-02團支部全體成員、心理輔導老師

六、 活動流程:1、同學自發演講,闡述自己對大學生心理健康的理解,正確對待心理問題,提高自我調節能力,正視自身的缺點,積極向上的面對學習和生活。

2、心理輔導老師對大學生心理問題進行講座,針對大學生普遍的心理問題進行分析,講解心理問題產生的緣由,並教導同學們如何防止心理問題的產生,同學們自發提出問題,老師進行講解。

3、心理委員進行活動活躍環節:首先給同學們做系列的心理測試,統計結果並進行分析,請老師進行具體分析,心理委員根據平時對班級同學的觀察和悉心洞悉,對班級同學的性格等方面進行分析。然後心理委員帶領同學做關於心理暗示等的兩組小遊戲,並進行結果分析。最後心理委員對此次活動進行總結(主要對班級同學的整體心理健康方面進行系統的分析)。

4、團支書對此次團會進行最終總結,讓同學們更加深入的瞭解心理健康的意義所在,增強同學對心理將抗的關注,提高西里健康水平,讓同學們對過健康樂觀積極向上的大學生活。

優秀團日活動策劃書 篇17

一、活動背景:

__年前的今天學習雷鋒的熱情貫穿雲霄,__年後的今天雖然寒風凜冽,非常的寒冷,但我們的內心卻是火熱的,因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛。”

在雷鋒精神漸漸消退的今天,在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時,連雷鋒是幹什麼都不清時,我們趁這個日子,舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,以此來發揚雷鋒精神。

大家在此次活動中,積極踴躍,熱情高漲,打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字,是人同學門想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,從而使雷鋒精神發揚光大。

二、活動主題:

學習雷鋒精神,點滴從我做起

三、活動目的:

今天,當改革開放,人民越來越追求精神享受的時候,更需要向雷鋒同志學習,雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有着廣闊而深沉的內涵,他已經不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象徵。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉雷鋒精神的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

四、活動時間:

__年3月

五、參與人員:

信息與計算科學__班全體學生

六、活動形式:

以創新思想為中心,我班為了能限度的調動全班同學的積極性,將36人的大集體分成,以9人為一小組的小隊進行活動,分別選出4名有能力的、有組織的同學,在其帶領下進行為期一個月的“學雷鋒”團日活動。

七、活動內容:

(一)主題:太湖宣傳環保

時間:__.3.21

地點:太湖

隊長:__

組員:__;

具體內容:三月二十一日,星期六,天空昏暗,下着小雨,颳着風,本以為要取消此次出行,結果,我們一致同意無論風雨都要前往我們的目的地--太湖。也許是老天被我們感動了,剛出門雨就停了,剛上車時,由於車內悶加之身體不好,我們都感到頭暈。結果就都下車調整自己,這個小插曲並沒有影響我們的興趣。在短暫的調整以後,我們繼續上路。中午時,我們終於到了,見過海的波瀾壯闊,再見太湖的平靜温柔又別有一番滋味。但是接近以後才發現太湖邊上多了許多“點綴”---垃圾。

我們就開始分工去太湖的周邊去做一些宣傳工作,清理一些垃圾。兩三個小時後,我們又回到了剛開始地方,大家雖然都是很疲憊,但臉上的喜悦卻明顯可見。我們都很高興自己能為環保事業做出一份貢獻,儘自己的一份力,自己動手的感覺真好埃

(二)主題:金雞湖宣傳環保

時間:__.3.21

地點:金雞湖

隊長:__

組員:__

具體內容:在這氣候宜人的陽春三月,我們來到了,為保護環境出一份自己的力量,雖然當天天氣有點陰沉,但是我們的心情卻格外的好,所以我們也幹勁十足。當我們來到金雞湖畔,一眼望去的是一片片綠色的草地,顯然保護環境已成了每個人的責任,在我們之前,人們已把這裏保護的足夠的好,我們任務也就輕鬆了點。我們一來就開始了分工合作,一個小時後集合,大家便立刻投入了戰鬥,有的在收集碎片;有的在清掃路上的樹葉;有的在宣傳保護環境的知識…….

一個小時過後,大家聚集到一起,來分享一個小時的快樂,大家都付出了很多,但收穫的更多,我們用汗水在短短的時間內奉獻了我們的環保之心,雖然時間很短,但我們都感受到了環保的重要,我相信,在以後的時間內,我們會時刻懷着愛護環境之心,用我們每一刻的行動真實的付出。

(三)主題:環保環境,文明遊山。

時間:__.3.22

地點:靈巖山

隊長:趙正龍

組員:__。

費用:24元。

具體內容:

保護環境,是我們每個社會公民的義務,我們要自覺的行動,並堅持在隨時隨地保護我們周圍的環境,保護環境,就是在保護人類生存的最寶貴的地方。

當今社會,旅遊業是熱門工作之一,不少國家和地區把旅遊列作為經濟發展支柱。而旅遊業中一個重要項目就是環保——除了有自然資源,還要有配以人文資源。這一點歐洲西部結合較好:幽陰深邃,陽光嫵媚,驚險刺激,古典濃厚,自然景觀多種多樣;經典在保其原本的前提下,適量增添旅遊設備,更重要的是保持環境原始化,再配以傳統的旅遊源人文風光豐富多彩遊客在此環境下,心中怎能不生出心曠神怡之感?怎能不歌頌大自然的多姿多彩?

__年3月22日,我們一行人來到蘇州的靈巖山開展我們的團日活動,靈巖山是蘇州的佛山,每天的遊客量非常多,環境問題已經成為靈巖山旅遊的一項重要問題。靈巖山的環境由於遊客眾多而越來越來差。

我們來到靈巖山,在顯眼的地方掛上了我們製作的宣傳橫幅。我們又做了宣傳板。在山上我們向很多遊客宣傳我們的環保。由於環保是很多人的共識,我們的活動得到了很多人的支持。

半天的活動,我們全心投入,也收到很好的效果,希望每一個遊客都能保護環境,文明遊玩。為構建環保型社會作出貢獻!

(四)主題:愛心助教就在身邊

時間:__.3.26

地點:木瀆七子友好國小

隊長:吳偉偉

組員:劉銀兵,徐誠浩,殷葉清,陸天一,張晨,王雷華,朱倩,黃桂雲

費用:160元(80元的本子,40元的筆,40元的尺子)

具體內容:在這春季來臨之際,為呼應“學雷鋒”主題團日活動,我信計二班吳偉偉等人組織一9人小組,準備前往農民工子弟學校進行為期半天的教學旅行。

在這次旅行中,我們準備為在校的學生上一次生動活潑的課,在呼應課本的同時可以擴展他們的見識,也可以在體育課中和他們一起活動,做遊戲,與他們融為一體,在文化課上,講講自己過去十多年的讀書經歷和感想。在數學課上,可以和學生們一起練習一些智力問題來豐富課堂,我們這九人的大學生將盡我們的能力,將我們的活力、經歷、聲音、內涵在他們的心中留下美好的痕跡。

在活動末時,我們會將自己帶好的禮品送給學生,並送上自己的祝福和期望。

八、注意事項:

1)注意紀律與安全

2)注意衞生,保持清潔

3)活動過程不能太娛樂化,要緊切主題

4)活動中嚴禁抽煙,喝酒等不良行為

5)活動中不能有暴力行為

優秀團日活動策劃書 篇18

一、 活動名稱

“我的大學 我的夢”主題團日活動

二、 活動背景

步入大學,大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。

面對色彩斑斕的大學生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學生往往容易迷失自我,找不到方向。英語五班團支部針對這一現象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的團日活動,以此來幫助支部成員更加明確自己大學夢想的方向。

三、 活動目的及意義

本次團日活動根據團中央的指示,決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望團支部成員能好好找準自己在今後大學生活的方向,確定自己大學奮鬥的目標。從而達到重新審視自我,明確目標,定位人生的目的。大學的路還很漫長,每一個支部成員都應該有自己的大學夢想,為將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助支部成員構建一個美好的大學夢。

四、 活動時間

20__年__月__日8點

五、 活動地點

__學院309教室

六、 活動對象

__學院20__級英語五班全體同學

七、 活動形式

本次活動以主題班會的形式舉行

八、 活動具體流程

(一) 宣傳工作

團支書下達活動通知,宣傳委員採取積極的宣傳方式進行宣傳,如海報製作,網上發帖。組織委員配合團支書介紹活動的具體內容,活動主題以及目的內容。積極動員支部成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人蔘與,人人受益。

(二)、主題班會開展

1、團支書和宣傳委員負責教室申請,組織委員協助會場佈置。

2、主持人致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。

3、第一個節目,由同學代表發言,關於我的大學我的夢講出自己的見解和看法,和同學們互動交流。

4、支部成員自由發言,爭取讓每個同學都發表自己的看法。

5、由同學代表帶來詩歌朗誦《我的大學夢》,播放柔美的背景音樂,讓大家在一個舒適的環境中來思考大學的夢想。

6、支部成員帶來歌曲《最初的夢想》,用此勵志歌曲來激勵支部成員。

7、遊戲

8、團支部書記對活動進行總結。

9、主持人宣佈班會結束並致結束語。

(三)、班會後期工作

團支書自主組織支部成員進行交流,對此次活動發表自己的感想和看法,並收集對本次活動的一件和建議,作為活動材料的一部分。班委會成員在會後負責教室的清理工作。

九、注意事項

1、做好前期宣傳工作,動員支部所有成員參加本次活動。

2、分配好工作任務,確保活動的順利進去。

3、提前申請教室,佈置會場。

4、買好活動所需用品。

5、做好後續工作,確保活動達到預期效果。

十、經費預算

活動用品:__元

十一、舉辦單位

__學院20__級英語五班

20__年12月__日

優秀團日活動策劃書 篇19

一、活動主題

銘記歷史,肩負使命

二、活動背景

時逢五四青年節來臨之際,特組織此次團組織生活,紀念五四運動,發揚五四精神。

三、活動目的

弘揚以“愛國、進步、民主、科學”為核心內容的五四精神,引導班級同學正確愛國。

四、活動對象

五、活動時間

__年5月10日

六、活動地點

教1-211

七、活動流程

1、主持人講解五四愛國運動的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來的思考,讓同學們詳細瞭解“五四”;

2、觀看《建dang偉業》片段。使同學們從視覺、聽覺上近距離感受國家和黨以及進步分子為我們國家做出的貢獻;

3、有獎競答環節。以“五四”為主題設題,大致包括五四運動的來歷、精神、傑出代表等,採取競答方式,增強趣味性;

4、遊戲環節。畫圖猜物。隨機選八個同學,兩人一組,共分為四組。每組派出一人按照範本畫圖,由另一個組員猜圖片代表的物品,一分鐘,猜出最多的隊獲勝;

5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福,也是對班級同學的祝福:我們都是一家人!

八、活動應急措施

對於同學中途離場的情況,班委和寢室長應給於制止,若有緊急情況應説明原因才可離開。萬一活動冷場,負責的團小組成員應想辦法帶動氣氛,可以預先準備一些與主題相關的遊戲或歌曲等應急。

九、經費預算

優秀團日活動策劃書 篇20

一、活動背景

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但我們的大學生活呢卻不可以重來。

三年悄然而逝,如今的我們大學生活已經過半。時不帶我,我們應該怎然抓住這最後的一年多,去好好珍惜學習的機會,充實自己已經成為迫在眉睫的事情。

大四的學長學姐已經進入開始找工作,我們還剩下不到一年的時間,即將面對這份壓力。時間,太瘦,我們無法抓住,但我們卻要學會珍惜學會利用,奮起直追。

二、主題:

“時不我待 奮起直追” 花開堪折直須折,莫待無花空折枝

三. 活動宗旨及目的

通過舉辦這次團日活動,做到三個充分。即充分解放本班同學的現狀思想,使他們明確自己的目標和肩負的使命,面對挑戰抓住機遇,譜寫人生的新輝煌!充分調動本班同學的積極性和認識度,使班集體初步完成第一步的融合。充分引導同學們成為理想遠大、信念堅定的一代,品德高尚、意志頑強的一代,視野開闊、知識豐富的一代,開拓進取、艱苦創業的一代。

四、指導老師:張豔玲導師

五、主辦單位:商學院財務管理0802班

六、活動時間

20xx年11月15日15:30~17:00

七、活動地點:

中南大學南校區昇華公寓30棟7樓活動室

八、活動經費:無

九、邀請嘉賓:無

十、參加人員:

商學院財務管理0802班全體同學及張豔玲導師

十一、活動內容:

a.活動前期:

⒈策劃階段:11月7日到11月10日

由班委合作組織策劃以及安排,並給大家進行分工,組織人員籌備活動,全過程由團支書馬牽頭。

2.準備階段:11月11日~09月13日

3.宣傳階段: 11月13日~11月14日

通過短信及班委、寢室長通知宣傳各位同學及導師

正式活動時間:20xx年11月15日15:30~17:00

b.活動中期:

⑴團支書宣佈活動開始並介紹導師。

⑵主持人開場:主持人引出“時不我待 奮起直追”的主題,並由張豔玲導師率先演講揭示主題,引領氣氛。並引導同學們去思考我們應當怎樣去珍惜大學這殘留的時間,實現自己的價值。

(3)以世界咖啡屋形勢進行討論。將同學分為三組,每組進行暢所欲言的談論。再交換人員進行討論,彼此瞭解自己對時間的看法。通過對比,達到一個鞭策的目的。

(4)最後各組組長代表發言,總結組員在談論過程中的看法。

(5)團支書總結,點出主題,希望大家能從活動中學有所得,理解時間的緊迫感,不要虛度後悔。

(6)最後導師總結,答同學問題。主持人宣佈本次活動正式結束。

c.活動後期:

1.現場清理:確保活動現場不留下任何垃圾

※負責人:財務管理0802班全體同學

2.資料保存:及時做好活動資料的總結及相關材料的上傳和保存

※負責人:冉龍菊

4.活動總結:

※由團支書和寫出總結,由本班同學寫出對本次團日活動的心得,並召開一次團日活動心得交流會交流心得,為本團日活動畫上一個圓滿的句號。

十二.可行性分析:

1. 團日活動活動過程本着從實際出發的原則策劃。

2. 活動得到全班同學的積極支持。

3. 還得到有關老師的幫助指導。

由以上幾點我們認為團日活動時切實可行的。

十三.應急預案:

1. 活動前先明確分工責任,若現場出現任何特殊事件,可以得到及時處理。

2. 若活動出現冷場等可能導致活動失敗的問題。將有專人上台補救,組織活躍氣氛。

財務管理0802團支部

優秀團日活動策劃書 篇21

一 ·活動目的:

為了豐富我們各位同學的業餘生活,給大家一個體現團隊精神凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運動和遊戲的趣味和快樂,培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我們兩班同學相互交流,相互學習的平台,13級體教2班與13級運訓1班組織開展以“友誼,從運動開始”的趣味體育遊戲競賽,通過這個活動加深同學之間的友誼,構建團結友愛的校園氣氛,營造一種和諧向上的校風。

二·活動主題

“友誼,從運動開始”

三·活動對象

13級體教2班和13級運訓1班全體學生

四·活動時間

XX年10月22日

五·活動地點

南區足球場或是中區籃球場

六·組織機構

13級體教2班團支部與13級運訓團支部

七·活動形式

1 活動設計以兩個班全體學生,在兩個班整隊完成後分別以1,2報數,數一的為1隊,數2的同學為一隊。

2 活動形式輕鬆,快樂,注重溝通,交流,互助,融合。

八·活動流程

1 主持人講述此次活動目的,進行分組。 2 活動項目:

(1)齊心協力

規則:參賽選手背靠背夾着氣球,在規定的時間,按要求過障礙到達終點,按時間給分。

(2)貼膏藥

規則:所有的人為成一個大圓,沒三個人一組分別前後站,宣佈開始時遊戲開始。這是一個大的集體活動重點帶動每位同學的積極性,無懲罰獎勵。

(3)開火車

規則:兩隊的參賽同學第一個排頭的同學不動,後面的同學左手搭在前一個同學肩上右手拉上後一個同學的右腳,依次排開,看兩組誰在最短時間到達終點。

(4)倒着説

規則:由主持人挑選成語進行提問,參賽成員將主持人所説的成語或是熟語顛倒過來(例如:萬馬奔騰 參賽人員“騰奔萬馬”)每人有5秒時間考慮,在規定時間內按正確答對個數給分。

九·注意事項

1 為保證活動正常進行,請所有同學必須在10點30半到指定位置集合。 2 比賽時注意安全,由各班班委維持現場秩序。

十·獎項設置

十一·經費

此次活動的開展經費由兩個班均分。

優秀團日活動策劃書 篇22

一、活動主題

家,是我們成長中的港灣,是我們心靈深處最温暖的慰藉!經過兩年的相識相知,食品質量與安全091團支部這個温暖的家在一步一步地成熟,各位成員也越來越珍惜大家在一起的時光。我們積極響應校團委和學院分團委的號召,開展以“我們的團支部,我們的家”為主題的團日活動。

二、活動目的

為讓支部各位成員更好地認識自己,相互間更深入地瞭解。分享這兩年來大家擁有的學習、工作經驗,以為個人的發展提供借鑑,大家共同進步。創造更多的機會讓大家相聚在一起,為我們這個家增添更多美好的回憶,讓這個家發展更好更遠。

三、組織機構

食品質量與安全091團支部

四、參與對象

食品質量與安全091團支部全體成員

五、活動時間

(一)、總體安排:__年10月10日-__年10月25日

(二)、具體安排

主線:分享總結過去的經歷經驗,為以後的發展提供借鑑——珍惜現在的生活,共同進步,增添美好的回憶——展望未來,珍藏理想瓶,實現對未來的監督

1、__年10月10日-__年10月13日敞開心扉,真心話告白,分享大家的經歷經驗,相互借鑑,共同進步

2、__年10月14日-__年10月18日清遠秋遊,踏出校園,觀看秀麗風景,給心靈一次洗滌,增進家的感情

3、__年10月19日-__年10月23日親親男生節,感受家的温暖,珍惜並感恩現在的生活

4、__年10月24日-__年10月25日“理想瓶”--未來的監督,許下承諾,為未來奮鬥

六、活動方案及預期效果

(一)第一部分敞開心扉,真心話告白

1、活動時間:__年10月10日-__年10月13日

2、活動地點:仲愷農業工程學院南區籃球場

3、活動流程:大家圍坐在一起,每人後背貼上一張白紙,聽負責人指揮,在別人背上寫上真心話。然後抽出10位同學的成果跟大家分享,其他同學可以再進行補充或者給出建議。最後進行一個小座談會,分享各自的學習、工作、生活經驗,大家相互學習。

4、前期準備:a4紙31張,雙面膠一卷,通知各位同學自帶筆

5、預期效果:通過分享交流,同學們對自己有更深的認識,知道自己改進的方向。大家對我們這個家有更深的瞭解。

(二)第二部分清遠秋遊

1、活動時間:__年10月14日-__年10月18日

2、活動地點:廣東省清遠市

3、活動流程:班幹開會討論,綜合考慮班內的實際情況,確定秋遊的地點——清遠。組織委員聯繫旅行社,瞭解出遊的項目及價格。召開全班會議,徵求大家的意見,確定出遊時間。秋遊結束到校後,組織大家聚餐,分享遊玩的心得體會。

4、活動前期準備:將出_發到每位同學的郵箱,收取出遊費用。出遊前召開集體會議,叮囑出遊時的注意事項,準備好應急藥品,如整腸丸、創可貼、暈車藥油等等。

5、秋遊具體行程:

第一天:廣州→清遠西沙→小北江

09:00客人指定地點接團前往清遠。

10:30前往清遠江濱公園參觀,

11:30到達清遠西沙,再次可以體驗西沙“野趣之樂”、“蕉海之情”,感受五、六十年代鄉村風情,這是二十一世紀都市人嚮往的農莊特色

優秀團日活動策劃書 篇23

一、活動主題

銘記歷史,肩負使命

二、活動背景

時逢五四青年節來臨之際,特組織此次團組織生活,紀念五四運動,發揚五四精神。

三、活動目的

弘揚以愛國、進步、民主、科學為核心內容的五四精神,引導班級同學正確愛國。

四、活動對象

國貿q1041班全體學生

五、活動時間

_年5月10日

六、活動地點

教1-211

七、活動流程

1、主持人講解五四愛國運動的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來的思考,讓同學們詳細瞭解五四;

2、觀看《建黨偉業》片段紀念五四運動團日活動策劃書。使同學們從視覺、聽覺上近距離感受國家和黨以及進步分子為我們國家做出的貢獻;

3、有獎競答環節。以五四為主題設題,大致包括五四運動的來歷、精神、傑出代表等,採取競答方式,增強趣味性;

4、遊戲環節。畫圖猜物文章紀念。隨機選八個同學,兩人一組,共分為四組。每組派出一人按照範本畫圖,由另一個組員猜圖片代表的物品,一分鐘,猜出最多的隊獲勝;

5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福,也是對班級同學的祝福:我們都是一家人!

八、活動應急措施

對於同學中途離場的情況,班委和寢室長應給於制止,若有緊急情況應説明原因才可離開。萬一活動冷場,負責的團小組成員應想辦法帶動氣氛,可以預先準備一些與主題相關的遊戲或歌曲等應急。

九、經費預算

項目

明細

費用/元

佈置教室

氣球、綵帶

獎品

筆記本、筆

優秀團日活動策劃書 篇24

一、活動主題:學團史 樹團風

二、活動目的:

為了迎接建團_週年,10法學團支部以“我的青春我的團”為主題,開展了學團史、樹團風活動。通過唱團歌、教材學習、演講等形式將自己對於團的瞭解向大家彙報,希望通過此次活動的開展讓10法學團支部的團員們瞭解共青團的歷史,學習團的優良傳統,達到以團風引領學風的目的,也希望通過此次活動,10法學的全體團員們能夠更加珍惜彼此的友誼,營造良好的氛圍,共同創建一個優秀的團支部。

三、活動時間及地點:20__年4月25日 11:45 新教 A305

四、活動對象:10法學團支部全體同學

五、活動方式:團日活動

六、活動內容:

1、介紹

主持人介紹活動主題、內容及目的

2、齊唱團歌

10法學團支部60位團員和一名羣眾齊唱團歌

3、教材學習

10法學團支部團員學習團課、黨課教材,傳閲自己查找的關於共青團的歷史資料

4、演講

大家依次上講台演講,對於團的理解,感悟,一路以來的成長

5、才藝展示

艾洪號同學獻唱活躍氣氛

6、活動總結

大家發表感言,對於這次活動的開展提供建議與意見

7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結束此次活動。

七、活動意義:

莎士比亞曾經説過:青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨歎,是在追憶自己的懵懂歲月,還是勸少年莫要辜負時光。我們把青春給了團,團給了我們智慧和力量。只要青春生生不息,團的脈管裏將永遠熱血賁張。“愛國、進步、民主、科學”,五四精神傳承着青年的責任,“有理想、有道德、有文化、有紀律”,共青團的隊伍充滿光明和希望,那面火紅的團旗,照亮了有志青年的錦繡前程,燃燒着鐵路騰飛的終極夢想。“我的青春我的團”團日活動的開展,讓團與我們的青春聯繫更緊密了。

八、活動負責人:

標籤: 策劃書 精選
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