優秀班集體考核細則（精選3篇）

優秀班集體考核細則 篇1

一、指導思想

為了加強班級管理，培養學生良好的行為習慣，增強集體榮譽感，營造良好的班風、學風、校風，構建和諧校園，特制定本辦法。

二、組織機構

1、學校成立由校長室、教學教研處、政教處、少先隊等部門組織的優秀班級評審小組，負責部署、領導、審核優秀班級的考評工作。

2、學校少先大隊負責文明班級評選的具體工作。

三、評比與獎勵辦法

1、每學期評比一次，每年級一名，根據各項得分累計出總分。

2、原則上總得分年級第一名評為校優秀班級。

3、學校頒發獎狀和獎金。

4、校優秀班級的評比結果作為班主任考核的依據之一。

四、附則及説明

1、有以下情況不得被評為優秀班集體。

(1)班級裏發生責任安全事故。

(2)班級學生出現嚴重違紀違規現象(如打架鬥毆、故意損壞學校財物等)。

2、本細則未盡事宜由大隊部負責解釋。

3、本細則制訂後自二0一一至二0一二學年度第二學期試行。

五、江鎮鎮中心學校優秀班級考評細則

1、常規管理：少先大隊考評成績80分以上的每次得10分。

2、學業成績：語數期末成績達標的每學科得20分。

3、其它：能按要求完成學校佈置的工作任務，每項工作得10分。

4、獎勵：

(1)奪得流動紅旗的每次加5分;

(2)在學校競賽中獲年級團體第一名的加10分;

(3)學生在學校組織的競賽中獲一、二、三等獎的鎮級分別加5、4、3分，縣級及以上加10、7、5分;

(4)學生在報刊上發表文章的每篇加5分;

(5)學校代表隊在縣獲名次獎的每生加2分(最高不超過10分);

(6)語數成績獲全鎮前三名的依次加10、7、5分;

(7)體育成績達標率列年級第一名的加10分。

優秀班集體考核細則 篇2

一、優秀班集體條件

(一)模範執行《中國小生守則》、《國小生日常行為規範》、《中國小生禮儀常規》，模範遵守學校制定的各項規章制度，積極參加學校組織的各項評比活動，成績突出。

(二)有一個好的幹部核心

1、班委會、少先隊能主持班隊日常工作，組織教育活動，完成好學校交給的任務。

2、有幹部會議制度，定期研究班上工作，幹部的模範作用。

3、有分工，每個幹部都能積極主動地完成自己的任務。

4、有合作，互相支持，互相幫助，配合好。

5、積極開展教育活動，每學期應有質量較高的教育活動或主題班會二次，以檢查學生幹部能力和集體水平，並上交主題班會活動彙報，給政教處。

(三)班集體有學期的奮鬥目標及實現目標的步驟措施並做到人人皆知，有正確的輿論，是非觀念清楚，能抵制不良作風，對本班內出現的問題能及時向老師反映，配合老師做好個別生轉化工作。

(四)有濃厚的學習氣氛，課堂紀律好，學習成績三分之二以上的科目學習成績的及格率、優秀率在年級平均值以上，全勤率高.

(五)積極完成學校交給的各項任務，積極參加學校、年級組織的各項活動，包括社會實踐、軍訓、勞動及其它各項活動，表現突出。

(六)全班學生講文明，有禮貌，同學之間，師生之間、班級之間團結好，有良好的組織觀念，無嚴重違紀現象。

(七)體育活動開展較好，有良好的衞生習慣，衞生、課間操檢查後年級中游以上，體育成績及格率85%以上。

(八)無嚴重破壞公物現象，無違法亂紀現象發生。

(九)班級中不斷樹立學生中各種類型的好的典型。

二、優秀班集體評比辦法

(一)學校德育量化評比扣分情況在年級後平均值以下。

(二)班委會根據“優秀班集體條件”和本學期工作情況寫出書面總結。

(三)年級組長召開年級學期工作總結會，各班代表彙報工作，提出申報，年級任課老師評議，學生幹部和老師投票，初評選出先進班集體。

(四)年級把書面材料及填好《優秀班集體評選申請表》報政教處，經校行政會通過。

三、獎勵辦法

(一)“優秀班集體”每學期評一次，第一學期初評張榜公佈;第二學期總評授發獎狀。

(二)優秀幹部人數可適當增加。

(三)照像獎勵，學校光榮榜公佈。

優秀班集體考核細則 篇3

一、常規管理總分：(100分)

1.衞生(50分) 2. 路隊(15分) 3. 三操(10分)

4. 安全(15分) 5. 其他(10分)上交材料、班級文化、集體活動、班隊會等

二、考核內容

(一)衞生考核(50分，扣完為止)

1.教室、清潔區、走廊無果皮、紙屑、瓜子殼、痰跡、無亂塗亂畫亂刻。教室門框、窗框、窗台、後陽台、飲水機、講台、玻璃、天花板、瓷磚、陽台及欄杆無灰塵、蜘蛛網。室內物品擺放整齊，灑掃工具入櫃。不隨地亂倒垃圾。不在校園內拍卡、玩紙飛機及各種帶有安全隱患的玩具等。不隨意踐踏花園，不破壞花草樹木。 以上一處不合格扣1分

2.亂倒垃圾、亂丟亂棄、吃零食發現一次扣5分。

3.早、中、晚衞生打掃及時(早上早讀課之前，中午預備前，下午放學後半小時之內)。未及時打掃一次扣5分。

(二)路隊

1.各班按指定地點(花園以南、操場上)站隊，(一年級除外)。每班分東、西站隊，舉好路隊牌，在校園內按順序出校門。路隊整齊，不打鬧、不講話，不在校門口下隊。(以上一處不合格扣1分)

2. 早、晚放學由班主任老師護送出校門，班主任未送隊扣5分。

(三)課間操

1.課間操一律在教室門前集好隊，由班主任帶下樓，不打鬧、講話，集隊不拖拉。做操時教室不得留學生補課、做作業(生病的學生除外)，發現一人次扣1分。(以上一處不合格扣1分)

2.班主任未跟班每次扣5分。無故全班未做操扣5分。

3.無課間操的班級，班主任應把學生有序組織在教室內，學生隨意出教室或教室內無老師一次扣5分。

4.週二、週五要利用好早操、課間操時間上好晨會課，一次未上扣1分。

(四)安全

1.課間不追打皮鬧、做危險遊戲，嚴禁攀爬牆頭、花園、籃球架、窗台、陽台。不攜帶管制道具、棍棒、煙花爆竹、打火機、紅外線、發令槍等危險品、易燃易爆品進入校園。(以上發現一人次扣5分)

2.清校後(清校時間為放學鈴響後20分鐘)不在學校逗留。(發現一人次扣1分)

3.不打架，不罵人，不説髒話。(發現一人次扣1分)

4.校園內發生安全事故的，發現一次扣5分，造成惡劣影響的當月班集體考核不參評。

(五)其他

1.無故不參加集體活動每班扣5分;

2.升旗、集會等活動集隊差、紀律不好，未穿校服，每人次扣1分;

3.認真組織晨會、班隊會，一次不上扣1分;

4.按時上交材料，一次未交扣1分;

5.學校佈置任務未完成，如黑板報、班級文化佈置，一次扣5分。

6.每週一、三、五穿校服，5人以上每人次扣0.1分。

三、加分細則

1.班主任手冊、素質報告書學期評比獲優秀的在學期末年度考核積分中加1分;

2.凡政教處舉行的各種活動，如：廣播操比賽、班級文化佈置等團體活動，按積分評出一、二、三等獎，分別在當月文明班級考核中加3、2、1分。

3.對市、縣舉行班隊會等公開教學活動或任務的，參照教師年度考核細則“公開教學”一項加分。

四、幾點説明

1.班主任考核實行安全工作一票否決制，凡班級發生一起重大安全事故，班主任年終不予評優、評先(任課老師課堂教學安全事故，與班主任無關);

2.文明班級評比在全校範圍內進行，每月從高分到低分，分別評出一、二、三等獎，並給予一定的物質獎勵，獲得一等獎的班級為當月的“優秀班集體”;

3.教幹每天晚放學後的值班檢查納入當月的文明班級考核。

4.每學期按總分從高到低分別上報市、縣、校優秀班主任(輔導員)。