黨員轉正思想彙報：學習黨的根本宗旨有感（通用3篇）

黨員轉正思想彙報：學習黨的根本宗旨有感 篇1

敬愛的黨組織：

兩節黨課，老師的講解讓我更瞭解我們的黨。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，貫穿於黨的全部活動之中。從黨員行動上看，從毛澤東主席在悼念張思德通知的演講首次提出全心全意為人民服務的思想，員就在踐行着這一宗旨。雖然目標是遠大的，但是這一思想和精神卻以全心全意為人民服務的實踐原則存在於黨員的實際行動中。從白求恩“毫不利己，專門利人”，到雷鋒的釘子精神;從焦裕祿為蘭考人民鞠躬盡瘁，到藏族人民“二離桑梓，獨戀雪域”;再到任長霞，事實表明，員都在用行動服務於人民。

從理論實踐上講，馬克思歷史唯物觀告訴我們，社會存在決定社會意識，羣眾才是真正的英雄，才是物質財富、精神財富的創造者，是社會變革的決定力量。毛澤東同志曾説：“人民，只有人民，才是創造世界歷史的動力。”在中國，在以無產階級為主的中國，代表了工人階級和廣大人民羣眾的利益，除此之外，沒有任何特殊的私利，中國從成立的第一天起，就確立了全心全意為人民服務的根本宗旨，而黨的第七次全國代表大會正式把這一宗旨明確寫入黨綱。黨的十七次代表大會通過黨的章程，除“三個代表”、“三個有利於”之外，又增加了“促進人的全面發展”“堅持立黨為公、執政為民”、“堅持權為民所用、情為民所繫、利為民所謀”，提出了在中國特色社會主義的新的歷條件下的踐行要求。

從當代大學生自身來看，學習黨的發展歷史、瞭解黨的根本宗旨，有利於提高大學生思想素質、拓寬大學生視野，同時這也是當代大學生自我提升的必選方式。

其實，一名大學生在其獲得這一身份之前就已經在不斷地直接間接地接觸和學習着黨的精神。從紅軍翻雪山過草地的事蹟，從一首“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸”，到“不可沽名學霸王”。而現今作為一名有希望加入中國大學生，則更是要從思想到行動學習黨的優良作風。這些，只是一名僅上過兩節黨課的學生的見解，更多的精神和思想還等待着我們從以後的學習中去汲取，去體會。　

此致

敬禮!

彙報人：

20xx年XX月XX日

黨員轉正思想彙報：學習黨的根本宗旨有感 篇2

尊敬的黨組織：

在黨的發展歷史中，湧現出了太多優秀黨員。他們不惜個人的一切，為實現共產主義奮鬥終身。或許他們已離開我們，但他們的精神會永遠駐留在人民心中。

“人民公僕”------牛玉儒。

風雨人生、利弊得失，他兢兢業業地遵循着“位卑未敢忘憂國”的祖訓。為官一任，他給我們留下激情燃燒的背影，讓精神穿越時代長青。他讓活着的人肅然起敬;他讓天空成為雄鷹的故鄉!

“鐵血丹心”-----方永剛。

白山黑水、高山海島，留下他傳播的足跡;機關廠礦、軍營學校、街道社區、農村鄉鎮，留下他宣講的聲音。作為一名黨的理論工作者，方永剛傳播理論的受眾達40多萬人次，他用心搭建了理論與實踐的橋樑，黨與羣眾的橋樑。

“一心為民”------周國知。

他以自己的行動和生命證明：共產黨人只要深深紮根於人民羣眾中，真正做到“權為民所用、情為民所繫、利為民所謀”，始終堅持“立黨為公、執政為民”，就會永遠贏得人民羣眾的愛戴與擁護。

他們用不朽的信念和無私的奉獻向我們詮釋了中國共產黨的根本宗旨------全心全意為人民服務。正是這樣一代又一代的共產黨人，忠實地履行全心全意為人民服務的根本宗旨，才使我們黨始終保持着工人階級先鋒隊的本色，才使我們黨成功的成為了中國社會注意事業的領導核心。

望着先輩們遠去的身影，我們默默許下誓言：沿着先輩的足跡，繼續堅持全心全意為人民服務!

此致

敬禮!

彙報人：

20xx年XX月XX日

黨員轉正思想彙報：學習黨的根本宗旨有感 篇3

敬愛的黨組織：

全心全意為人民服務，既是黨的宗旨，也是體現員先進性的根本所在，是工人階級政黨一切為了羣眾，一切依靠羣眾，從羣眾中來到羣眾中去的羣眾路線是我們黨的根本的工作路線，是黨的思想路線、組織路線的保證。優秀教師 孟二冬;“鐵心丹心”方永剛;還有一心為民的基層幹部模範------周圍知;無不為我們樹起了一道道行為楷模。

黨的宗旨既是為人民服務 ，具體説來，就是將對上級負責和對羣眾負責統一起來。這讓我警醒，在學生工作中來，第一，不能借口對上級負責，而忽視乃至損害公眾利益;第二，不能借口對羣眾負責，延擋或商量取消上級的政策和決定。最需要做的只是，真心誠意為羣眾利益而做事。我們做的事，羣眾最終是會看到的，即使不能看到，那我們也是問心無愧的!

猶憶温總理之自我檢評：我覺得最痛心的問題是在我這三年的工作中，沒能解決人民最關心的醫療、上學、住房等人們最關心的問題••••••總理的愛民之心自是不言而喻，而我，更是應從身邊的小事做起，培養為人民服務的習慣!

此致

敬禮!

彙報人：

20xx年xx月xx日