第一季度預備黨員預備期思想彙報

尊敬的黨組織：

我在黨的關懷與悉心培養下，我是於××××年××月××日被批准成為一名非常光榮的預備黨員。經過在學校這段預備期的自身認識學習和實踐報告鍛鍊，特別是在黨組織和同志們和黨領導的熱情、耐心地幫助和指導下，我在政治上、思想上、工作上、學習上都有了一定的進步與提高。為了使黨組織對我進一步的考察，現將自己進入學校預備黨員的這段時間來的情況向黨組織做個彙報：

一、努力掌握政治理論知識，提高自身政治素質。

入黨這段時間裏，在組織的關懷、培養、幫助和教育下，我努力學習政治理論。我進一步認識到必須要以黨員的標準嚴格要求自己，就要繼續深入地學習馬克思主義的理論、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和科學發展觀。為了儘快提高自己的理論水平，我還從網絡、電視、報紙中瞭解國際政治形勢，社會動態及黨中央的方針政策等。我深刻認識到黨的理論對建設有中國特色社會主義理論中，經濟發展才是硬道理。深刻領會“三個代表”重要思想和科學發展觀的意義。時刻關注黨中央對我們黨員的要求，做一個名符其實的共產黨員。

二、愛崗敬業，恪盡職守，認真做好本職工作。

積極要求進步，熱愛教育事業，愛崗敬業，在工作中我不斷感受到學校的教學教研氛圍，本學期來到九年級組，這是一個業務精、善於鑽研、積極向上、朝氣蓬勃的年級組，在這裏我得到校長、主任、同行的大力幫助，在合作、交流、相互促進、共同提高的同時我重新仔細地審視自己，真誠而勇敢地面對自身的欠缺，知道自己的差距和努力的方向，為了提高自身素質和教學水平，我不斷的加強學習，不斷提高思想認識，樹立新的理念.堅持每週的業務學習，嘗試新教法，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。將理論聯繫到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，陶行知先生説：“想有好學的學生，必須有好學的先生”，所以孜孜不倦的鑽研，使自己成為一名學者型教師以適應新的教學需要。

三、教學研究。

教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。半年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：

1、積極參與課堂教學和二課堂輔導工作並作到深入細緻。平時認真研究教材，多方參閲各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，並不斷歸納總結經驗教訓。經常與其他學科教師探討教學方法等。

2、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。聽學校及組內一切公開課，使我明確了今後講課的方向和以後數學課該怎麼教和怎麼講。對我來講提高挺大。

3、在作業批改上，認真及時，力求做到全批，經常面批指導，及時瞭解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢

四、加強學習，不斷提高自身綜合素質。

在這段時間裏，我時刻不放鬆自身素質的提高。我從自身找原因，給自己加壓力，提高工作效率，放棄娛樂時間，擠時間學習。在學習的過程中，我注意及時的與其他同事進行交流，相互促進，共同進步。通過這些努力，我的業務水平有所很大的上升，在今後的時間裏我將再接再厲，爭取再上新台階。

五、克服困難，嚴格自律，堅持正常的工作和學習。

在平時的生活中，我注意從一點一滴的小事 做起，努力培養自己嚴格自律的工作、生活作風和良好的道德修養。遇到身體和生活上的難處時做到輕傷不下火線，把重重困難當做走向成熟的磨練。在日常工作中，我以身作則，團結周圍同事。通過這些日常瑣事，來增強自己的耐心、毅力、包容力以及凝聚力。

1、課堂上有時為急於完成教學進度，導致對學生的引導、啟發不夠充分。

2、因為年輕缺乏耐心。

3、教學反思堅持得不夠。

六、今後努力的方向。

1、加強政治學習，學習先進理論，努力提高自己思想道德素質。

2、學習新課標下新的教學思想，精心研究挖掘教材以及大綱，進一步把握知識點。

3、加強業務學習交流，多聽課，學習同科目教師先進的教學方法和教學理念。

4、加強教學反思。

5、在努力做好國小教學的同時，不斷地學習國中知識，形成知識的交接。

在今後的學習、生活和工作中，我會更加嚴格要求自己。工作上向高標準看齊，學先進、找差距;生活上向低標準看齊，艱苦樸素，勤儉節約。困難面前不推不靠，勇挑重擔;榮譽面前淡泊名利，甘於奉獻。要有容人、容言、容事的胸懷，寬宏大度。虛心向周圍先進黨員學習，爭取在各方面取得更大的進步。懇請黨組織繼續審查和考驗我，同時我熱切地期望着預備期滿，早日成為一名中國共產黨正式黨員!

此致

敬禮

彙報人：xx

××××年××月××日