關於入黨動機的思想彙報（精選3篇）

關於入黨動機的思想彙報 篇1

敬愛的XX學院黨支部：

您好!

前段時間團推優開展了以“端正入黨動機”為主題的黨小組談話，這是我第三次面臨入黨動機這個問題。由此，我進行了深刻的自省，我為什麼入黨?又是什麼讓我從大一遞交入黨申請書一步步堅持走到現在?

大學三年，隨着閲歷和感受的不斷豐富，對於入黨一事我也有了不同的認識。大一的我屬於“盲從型”“榮譽型”，看着同學們都交了入黨申請書，又覺得黨員是一個很光榮的稱號，試一下沒什麼不好，於是我也成為了入黨積極分子;大二，我還是每月寫着思想彙報，由於團推優沒推上停下來了，我更多的是旁觀、是思考：做好事、為別人服務就一定要成為黨員嗎?我爸教育我要做好人，我媽經常跟我説的是人不要怕吃虧，我自認為我沒有違揹他們，作為普通人，我也一樣可以為別人服務;到了大三也就是現在，對於入黨，我多了一份責任與堅持，因為這是我一開始的選擇。

這是我在談話前的心理狀態，但這次談話讓我自省與自我批評。談話中，針對我的發言，黨員同志提問我公益組織與共產黨的區別，讓我知道了黨員為人民服務與公益組織行為乃至普通人做好事是不同的，相比於其他組織的自發性，它更具組織紀律性，它不僅把為人民服務作為宗旨來要求和規範黨員，更重要的是黨員經過長時期的學習與鍛造，是思想覺悟高的羣體，能更好地去為人民服務。這令我意識到自己的思想覺悟還有待提高，入黨動機還不夠端正。

端正入黨動機是爭取入黨的首要問題。正確的入黨動機是正確行動的精神力量，我們只有樹立了正確的入黨動機，才能有持久不衰的動力，認真學習理論知識，更加自覺的貫徹執行黨的方針政策，在改革開放和現代化建設中作出積極貢獻;端正了入黨動機，我們才能經受住各種考驗，克服前進路上的挫折與困難。

接下來，我會認真學習理論知識，以提高自己的思想覺悟，更加端正入黨動機。同時，我會抱着“主觀服務他人，客觀成就自己”的觀念，加強實踐鍛鍊，以提高黨性修養。

X年XX月XX日

關於入黨動機的思想彙報 篇2

敬愛的XX學院黨支部：

您好!

前段時間團推優開展了以“端正入黨動機”為主題的黨小組談話，這是我第三次面臨入黨動機這個問題。由此，我進行了深刻的自省，我為什麼入黨?又是什麼讓我從大一遞交入黨申請書一步步堅持走到現在?

大學三年，隨着閲歷和感受的不斷豐富，對於入黨一事我也有了不同的認識。大一的我屬於“盲從型”“榮譽型”，看着同學們都交了入黨申請書，又覺得黨員是一個很光榮的稱號，試一下沒什麼不好，於是我也成為了入黨積極分子;大二，我還是每月寫着思想彙報，由於團推優沒推上停下來了，我更多的是旁觀、是思考：做好事、為別人服務就一定要成為黨員嗎?我爸教育我要做好人，我媽經常跟我説的是人不要怕吃虧，我自認為我沒有違揹他們，作為普通人，我也一樣可以為別人服務;到了大三也就是現在，對於入黨，我多了一份責任與堅持，因為這是我一開始的選擇。

這是我在談話前的心理狀態，但這次談話讓我自省與自我批評。談話中，針對我的發言，黨員同志提問我公益組織與共產黨的區別，讓我知道了黨員為人民服務與公益組織行為乃至普通人做好事是不同的，相比於其他組織的自發性，它更具組織紀律性，它不僅把為人民服務作為宗旨來要求和規範黨員，更重要的是黨員經過長時期的學習與鍛造，是思想覺悟高的羣體，能更好地去為人民服務。這令我意識到自己的思想覺悟還有待提高，入黨動機還不夠端正。

端正入黨動機是爭取入黨的首要問題。正確的入黨動機是正確行動的精神力量，我們只有樹立了正確的入黨動機，才能有持久不衰的動力，認真學習理論知識，更加自覺的貫徹執行黨的方針政策，在改革開放和現代化建設中作出積極貢獻;端正了入黨動機，我們才能經受住各種考驗，克服前進路上的挫折與困難。

接下來，我會認真學習理論知識，以提高自己的思想覺悟，更加端正入黨動機。同時，我會抱着“主觀服務他人，客觀成就自己”的觀念，加強實踐鍛鍊，以提高黨性修養。

X年XX月XX日

關於入黨動機的思想彙報 篇3

尊敬的黨支部：

自從參加完本期的黨課學習後,我不僅加深了自己對黨的全新理解和深刻認識,與此同時也糾正了以往自己思想深處的一些錯誤,可謂是心靈上的一次真正的淨化與昇華。以前,我只知道熱愛黨,感情是樸素的,有些甚至是似懂非懂,有些知識也是分散的,不連貫的,通過系統的黨課學習,黨的工人階級先鋒隊,中國人民和中華民族的先鋒隊性質,黨的全心全意為人民服務的宗旨,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮鬥終身的綱領,這些都深深地印在我的心中.我懂得了為什麼要熱愛黨,怎樣熱愛黨,並懂得了在實際行動上要做那些努力.

一、自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質

在思想上，我是個積極進取的熱血青年。我真心的擁護中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛教育事業。為了能使自己進步更快，我在業餘時間學習各種書籍、收看新聞，瞭解黨的知識和關心國家大事。並發表自己不成熟的見解，期待經驗豐富的老黨員同志的幫助;堅持社會主義道路，認真學習和貫徹黨的教育路線、方針、政策，並以它來要求自己，以身作則，努力學習和工作;積極學習《教師職業道德建設》等書籍，並運用於實際;堅持保持共產黨先進性教育和貫徹三個代表的學習，定期向黨組織進行口頭或書面思想彙報。提高自身素質，同時，時時刻刻注重自己為人師表的形象;平等對待學生，同事之間相互尊重。

二、努力鑽研業務知識,盡力提高個人業務能力

作為一名青年教師,我清楚地認識到,為社會主義偉大事業添磚加瓦, 就是在為實現共產主義做貢獻.對於我來説,當前最基本的任務就是努力鑽研業務知識,儘快提高自身的教學科研能力,把自己鍛鍊成為一專多能的骨幹教師,使自己有能力為學校的建設和發展多做貢獻。通過工作實踐，我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，使自己始終保持一種積極向上的心態，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題，從而更加努力的開展工作。

工作方面，我根據學校工作的需要，配合學校的安排，擔任09高技網絡2班的班主任和三個班的教學工作。雖然工作繁重，但我仍然非常努力，把各種事務儘量做好。“三人行，必有我師”，我本着這種思想，虛心向各位有經驗的同事們學習，力求工作上的更上一層樓。

在班主任工作中，我果斷遵守學院的各規章制度，任勞任怨，不計假期，單位有需要隨時到崗，將工作做到底、做到邊。在做學生思想工作中，我細心地為家長、學生們講解班的概況及解答他們關心的問題。作為畢業班的班主任，我還力所能及地為學生介紹工作，這個月就有三人次之多。日常工作中，作為班主任的我努力學習關於青少年的心理書，例如如何去分析學生的各樣行為。對於我們年輕人來説，平時工作中多做些事是決對不會有害的，每做一件事都是在積累經驗，只有在工作中不斷的鍛鍊自己，才會在以後的工作中有所作為。我們年紀還輕，不能把天天的工作當作是混日子，混到哪算哪。我認為，年輕人的身上是不能缺少敬業精神的。

在教學工作中，由 於我教授的是計算機課，他們受學習基礎差等等原因的限制，傳統對普通學生的教學方法是效率不高的。因此我積極鑽研教學方法，經常觀看百家講壇，名人大講堂等，模擬受學生所喜歡的教師的上課風格，學習中國教師的知識嚴謹性及外國教師課堂的靈活性、生動性，更新教育教學思想、觀念，始終堅持以人為本，把學生看作教學的主體，做到認真備課、上課，根據學生整體實際需要，我自己親自制作各種視頻課件，實驗指導教材(比如這學期我就為課程製作了視頻課件，上學期為計算機組裝製作了一本實驗指導書)。學生們通過反覆的練習，得到了進步，從而樹立和堅定了他們學習計算機的愛好及信心。

對照黨員標準,我還存在一些差距. 需要進一步加強思想政治學習，不斷提高思想理論水平，並深入領會，堅持身體力行，以更加飽滿的工作熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作，加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，使自己早日成為一名合格的共產黨員，更好地為黨和人民的事業奉獻自己的青春和力量。

以上是我在工作、學習、思想等方面的彙報。今後，我將繼續以身邊的優秀黨員為榜樣，嚴格按照黨員的標準要求自己，爭取早日加入中國共產黨。

此致

敬禮!

彙報人：

x年xx月xx日