關於黨員思想彙報範文

為了進一步接受黨的教育，提高自己的思想，黨員要將近段時間的情況向黨組織彙報。以下是本站小編精心蒐集的黨員思想彙報範文，希望對你有幫助!

黨員思想彙報範文篇一

敬愛的黨組織:

“一撇一捺寫出個人，一生一世才做成個人。紅手印按出個大寫的人，萬事根本是做人。做人做大寫的人。清清白白勤勤懇懇，不求光環不求繽紛，只願做棵禾苗深深紮根„„”伴着片尾曲的響起，電影落下了帷幕。

之前經常聽別人提起***員這個詞，卻從未有過任何清晰明確的概念。這部電影讓我瞭解了一個最基本的問題——什麼是黨員，什麼是大寫的人。電影以倒敍的手法，樸實的畫面向我們緩緩講述一個***員奉獻在農村基層一線的故事。沒有太多壯闊的場面，沒有很多大口號。從小人物的情感利益，新農村建設所需，親情的計較與包容，展現了沈浩投身於小崗村建設的故事。2089天，26本日記，6600元的人均收入，4次紅手印。原本沒有感情的數字，也能讓人為之動容。

這不僅僅是電影，它是真實人物的還原。 沈浩現實生活中是鳳陽縣小崗村黨委第一書。他1986年成為***員，並在省財政廳工作20xx年。 20XX年2月，他積極響應省委號召，作為全省第二批選派到農村任職幹部來到鳳陽縣小崗村，任小溪河鎮黨委副書記，小崗村黨委第一書記、村委會主任等職務。20XX年到小崗村工作以來一直為小崗村的發展兢兢業業，先後為村裏修了公路、為散居的二十六户村民集中蓋了住宅樓並在村裏成立了大包乾紀念館。

20XX年底，沈浩在小崗村任職三年屆滿，村民強烈要求把沈浩留下來，二十多年前集體按下手印的故事再次在小崗村發生。村民派了十個代表，按下手印到安徽省組織部、財政廳要求沈浩留在小崗村，再帶領他們幹三年。 20XX年11月6日，江河含悲、小崗村動容。中國農村改革第一村安徽省鳳陽縣小崗村黨支部第一書記沈浩在小崗村臨時租住的房子內去世，年僅46歲。

看完這個電影的第一個念頭是為何好人終究沒有好報。英年早逝的沈浩將人生最黃金的時間奉獻給了小崗村。在家人最需要他的時候，他在農村基層一線與村民們一同修路架橋。在三年任期滿了之後，他毅然決定繼續留在小崗村。留住他的根本不是名譽或是虛榮，是責任是熱血。這正是一個***員所應具有的基本品質。熱血，為的是需要自己的人民。責任，為的是信任自己的人民。倘若只是為那虛名，為了利益，必然也做不成任何實事。沈浩以身作則，樹立了黨員的榜樣，告訴人們當官不是為了居高位謀私利，而是為人們實實在在做事。不僅如此，電影中沈浩數次提到自己是***員。因為是***員，所以要舍小家顧大家。因為是***員，所以要敢於惡勢力鬥爭。因為是***員，所以要想盡辦法為村民謀福利。因為是***員，所以要考慮每個人的利益。因為是***員，所以要以身作則。因為是***員，所以„„沈浩讓我明白了一個黨員應該要有的品質，應該要學會放棄和堅持的東西。為了羣眾的共同利益，理當不辭辛勞;為了國家的事業，羣眾的幸福，應當把個人需要放在後面。黨員，應當是一個大寫的人。

影片中沈浩在日記中寫道：我用我最黃金的歲月為小崗做出了應有的貢獻。今天發生的一切，讓我感到交困難耐，但我仍願擔當!也許我的舉動，能換來小崗村真正的發展和繁榮，我無怨無悔!

這句話完整的詮釋了一個黨員的奉獻精神和犧牲精神。這就是黨員啊，活得高大而清白。當看到影片末尾的時候，着實被感動了。不為別的，就為了鄉親們對沈浩樸實的愛，就為了他女兒對他的堅持，就為了他日記中的這段話。我為我自己有機會成為一個***員而感到驕傲。日後，自己也將努力成為一個清清白白勤勤懇懇，不求光環不求繽紛的***員。

彙報人：diyifanwen

彙報時間：XX年XX月XX日

黨員思想彙報範文篇二

敬愛的黨組織：

為期兩個月的畢業實習生涯即將結束，現將我在實習期間的表現以及心得體會如實向黨組織彙報。

我實習的地方是諸暨市第二高級中學。

第一週和第二週，老師安排了聽課和批改作業等任務。通過兩週的實習，我對所帶學生的一些基本情況有了初步的瞭解，也知道了上一堂課和一個單元的流程、安排和分配。從第三週開始，在指導老師的幫助下，我開始備課和上課等。備課內容由淺入深，從最簡單的練習課，到閲讀課，最後是語法課。

聽課，這是實習的必經階段,聽課不但能夠學習指導老師的教學方法，而且能熟悉自己將要教學的班級。高中階段的英語課程與大學裏大不相同,學生們最需要學習到的是應試技能。徐老師是高一年級的英語老師，他教態很好，課程安排上面相當嚴謹, 備課很充分。聽

第一節課的時候就覺得整節課早已經規劃好了似的，大部分學生都知道了這節課要完成的內容。就算有突發狀況的發生,老師學生也都能自行控制好時間。通過聽取兩個星期的課，我初步瞭解了整個章節上課的完整過程, 我發現每個部分都有不同的上課手段和形式。

寫教案，教案也是教學前的重頭戲.徐老師先讓我參考他的教案,看了他以前寫的教案，一個章節，最簡單的教案就有12頁,看得我有點傻眼,而且寫的時候要把上課時會加的連接詞全都寫到教案裏去, 就怕到時候忘詞。為了第一節課的教案，我接連奮鬥了幾個晚上,總算搗鼓出一篇篇像樣的教案。雖算不上精品,但至少在上講台前要有充足的準備。

上課，高中生的課堂，遠遠沒有大學生的那麼活潑。高中生處於成熟和不成熟的過度時期，是比較難把握的。他們都有自己的思想，所以要上好一堂課，必須先鞏固自己的一些專業知識。記得上第一節課的時候，同學問了一個問題，我不知道怎麼回答，最後還是徐老師幫我解了圍。

課後，作為一個老師，在作業批改方面當然也要下功夫。高中階段是學業最繁重的階段。他們每天的作業量都非常大。記得有一次，在改聽寫的時候，我對徐老師説：“高中怎麼有這麼多作業啊?”他笑着回答説：“你高中時也許比現在還要多呢，只是你忘了罷了。”回想那時候，我們也總埋怨老師佈置這麼多作業，遠不知我們辛苦，老師也是很辛苦的。真是隻有經歷了才知道啊!

實習讓我知道，作為老師需要激情也需要耐心。激情與耐心，就像添加劑，它們碰撞同

樣能產生絢麗的花環。我在實習中逐漸變得“勇敢”。少了青澀，多了無數的成熟。上台不再臉紅了，變得更細緻耐心了。

實習的經歷告訴我，應該對自己有信心，應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有鍛鍊的機會，談何積累和成長?機會靠自己去爭取。等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動，才能為自己創造良機，通過實習發現自己成長了。不僅改掉了以前睡懶覺的習慣，變得更勤快更好學了。

實習八週下來，身上掉了不少肉，一點都也不心疼，因為在精神層次上，我得到了很大的提高。老師，人類靈魂的工程師，對少年一代的健康，全面成長起着關鍵性的作用。教師這一職業扮演着很多角色，“傳道者角色，授業解惑者角色，管理者角色，示範者角色，父母與朋友的角色，研究者的角色”。“十年樹木，百年樹人”要當好一個好老師，當然要在自己身上下功夫。

通過實習，認識到了自己的不足，在以後的學習中，不斷注意積累，取長補短。記憶最深的是老師要我教虛擬語氣的語法知識，是一堂練習課。為了講課可以順利點，老師叫我先自己做一下那個練習。做完校對答案，我發現自己錯了很多，老師就給我講解虛擬語氣的所有知識點。我把每道題的知識點都找出來，分析給老師聽。給老師講了好幾遍才通過，在接下來的上課過程中也發揮的不錯，受到了老師的表揚。那一刻，我深深地感受到所有的努力都沒有白費，也知道了自己的專業知識真是不夠紮實，確實需要終身學習。

以上是我作為一名預備黨員5月的思想彙報，請黨組織監督我。

彙報人：diyifanwen

彙報時間：XX年XX月XX日

黨員思想彙報範文篇三

青年是國家和民族的未來。我們黨一向對青年寄予殷切的希望。教育和培養好青年，是社會主義建設事業的奠基工程。現在的大學生是掌握先進科學文化知識的青年羣體，他們肩負着把建設有中國特色社會主義事業不斷推向前進的偉大使命，他們的思想道德素質、科學文化素質如何，直接關係到國家和民族的未來。

21世紀將是實現中華民族全面復興的世紀。面對激烈的國際競爭和艱鉅複雜的開創性的建設，把我們黨建設好至關重要。大學生黨員作為建設有中國特色社會主義事業的建設者和接班人，在激烈的國際競爭和複雜的國內社會生活中，能不能不斷提高黨性修養，對保持工人階級先鋒隊性質，實現黨的綱領和路線有着十分重要的意義。

第一，堅持黨員標準關係到黨的性質。中國***之所以是工人階級的先鋒隊，一個重要原因就在於它是由工人階級的具有****覺悟的先進分子組成的。黨的先鋒隊作用的發揮，關鍵在於黨能否制定一個符合國情的、符合

當今世界，國際風雲變幻，西方國家亡我之心不死，千方百計地加強意識形態的滲透。從國內情況來看，目前我國改革正處於攻堅階段，經濟體制轉型期間的深層次問題日

在這種情況下，黨員能不能頭腦清醒、自覺地堅持黨員標準，牢牢樹立****理想，關係到黨的性質，關係到黨的事業的前途，關係到中華民族能不能在新世紀中實現復興。

第二，堅持黨員標準關係到黨組織的戰鬥力。黨是按照民主集中制原則組織起來的有機整體，黨員是組成黨的肌體的細胞。吸收什麼人入黨，黨員質量如何，直接關係到黨的戰鬥力。

中國***的力量和作用主要不是取決於黨員的數量，而是首先取決於黨員的質量。過去，我們打敗了800萬用美式武器裝備起來的***軍隊，取得了新民主主義革命的勝利，建立了社會主義制度，就是因為我們黨和黨領導的軍隊具有無堅不摧、無攻不克的堅強戰鬥力。現在，我們黨肩負着建設有中國特色社會主義的歷史任務。這是前無古人的事業，充滿艱辛和坎坷。要完成這一歷史重任，同樣要靠黨組織的堅強戰鬥力。大學生黨員將逐漸走向社會主義建設第一線，大學生黨員的戰鬥力成為黨的戰鬥力的重要組成部分。所以必須在大學中造就一支高素質的黨員隊伍，堅持黨員標準，培養眾多具有開拓精神、實幹精神和犧牲精神的大學生黨員。這是新時期增強黨的戰鬥力的重要任務。

第三，堅持黨員標準關係到黨與羣眾的關係。黨員隊伍狀況直接關係到能否實現黨的宗旨，能否保持黨與人民羣眾的密切關係。黨要密切同人民羣眾的聯繫，即要通過制定正確的路線、方針和政策來充分反映人民羣眾的意志和利益，還要通過廣大黨員的模範行動去影響和帶動羣眾。黨員是黨聯繫羣眾的橋樑和紐帶。人民羣眾對黨的認識，除了通過黨的綱領路線外，更直接的是過黨員，特別是身邊黨員的實際表現作出判斷的。因此，堅持***員標準，不僅僅是黨員個人的形象問題，更是關係到黨與羣眾的關係，黨在人民羣眾中的威信和形象問題。

為人民服務 五個字雖少，但重於泰山。這體現了我國政府是人民的政府，是為人民服務的政府，我們的官員是人民的公僕。我知道，有一些人會對此嗤之以鼻，總會舉出現實中的種種現象來反駁它，我承認現實中確實存在一部分官員不為人民服務貪贓枉法，並且我甚至比那些人還痛恨他們，但是，我們不能因為他們就認為所有的人都是這樣。我國正處於社會主義初級階段，經濟政治文化社會中還有許多並不健全的體制和制度，還有許多並不盡如人意的地方，我們應當去理解這些不合理的問題現在還存在的現實，因為我們現在所學的理論與實際的現實還存在一定的差距，就不滿而滿腹牢騷，去網上無理由的漫罵，但卻什麼實際行動也沒有，這是不可取的。

當然，理解並不代表縱容。我們之所以學習所謂的“不是現實”的政治理論知識，並不是那些人所謂的在矇蔽我們，而是黨和國家希望我們努力學習這些理論，不斷提高我們的政治素養，將來把這些理論真正變成現實，去把我們國家建設成為政治文明，經濟富強，文化文明，社會和諧的社會主義現代化國家，使我們真正成為有道德，有理想，有知識，有紀律的文明的公民。我深深感到我們肩上的擔子有多麼的重，但也對我們能夠完成這偉大而艱鉅的任務深信不疑，我們有信心，有決心去完成它。

話還是回到為人民服務上。先讓我們一起來回顧“為人民服務”一詞的由來。1944年9月5日，一位普通的革命戰士張思德不幸因炭窯塌光榮地獻出了年僅29歲的生命，3日以後，也就是1944年9月8日，毛澤東同志在**中央直屬機關和中央警備團，為追悼張思德同志而召集的會議上作了題為《為人民服務》的演講。為人民服務，五個遒勁有力的大字被深深的烙在了中南海的影壁上，也烙在了無數為人民服務的***員心中。

走進我們的世界，我一直對為人民服務這五個字懷有無限的憧憬和崇敬，我始終認為能夠為人民服務是偉大而光榮的，這是我發自內心的感觸。起初，我隨然憧憬它，但卻總覺得它離我們很遙遠，這些都是官員們該做的事，但自從我上高中學習了政治這們課程後，我發現我自己也是有能力為人民服務的!其實這很普通，當我在打掃樓梯時，總是能聽到同學説你辛苦了，這不就是在為人民服務，為同學服務嗎?在美化了環境，方便了老師同學時，我總覺得我的靈魂也在淨化。過去可能認為打掃樓梯又累有對自己沒有好處，但現在發現當時自己的想法有多麼的愚蠢。現在每每我打掃樓梯時，我的心中都覺得無比幸福，因為我這是在為人民服務，為美化校園在出力，我會覺得更加有幹勁。雖然對於我來説打掃樓梯會累些，但聽到老師同學關心我的話，哪怕就是問聲早時，我都認為我的付出是有回報的，那就是老師和同學對你的愛。

其實我還沒有具有那些真正為人民服務的人的那種不求回報的思想，但是把老師同學對自己的鼓勵在某種程度上作為自己為人民服務的“回報”，並不斷激勵自己更加為人民服務，這也不失為一種方法。有些同學老是抱怨為什麼老師同學對他漠不關心，我到想反問一句你付出了嗎?我們這代人不能夠任何事情都是以自我為中心，這樣的結果只能是別人需要的東西你不會給人你想獲得的東西別人也永遠不會給你。這不是我們構建和諧社會所倡導的。我可以以我活生生的例子告訴我親愛的同學，只有付出的人，才會有回報，只有真正為人民服務的人，人民才會愛戴他。我真切的希望我們的同學能夠多為身邊的人服務，多多感謝別人對你的服務，少一點索取，多一點付出，少一些苛刻，多一些寬容，那時你會真正感受到我們的社會是多麼的和諧!

彙報人：diyifanwen

彙報時間：XX年XX月XX日