關於學習社會主義核心價值觀思想彙報

校園裏、社會中都處處充滿了社會主義核心價值觀的影子，下面是小編為大家精心蒐集的學習社會主義價值觀思想彙報，歡迎大家參考借鑑，希望可以幫助到大家!

學習社會主義核心價值觀思想彙報(一)

敬愛的黨組織：

20xx年5月21日，在這個充滿愛的日子裏，我們滿懷對黨和國家的熱愛，迎來了學生黨校的第7次黨課。本次黨課由北京師範大學王xxx教授帶來，圍繞“踐行社會主義核心價值觀”這一話題，從歷史和現實，國際和國內為我們增添了滿滿的正能量。

黨課從核心價值體系談起，講到了核心價值觀的提出和發展，再結合國際國內形勢對我們青年人的核心價值觀意識和思想提出了要求。王教授的講述充滿了心意，整個過程中我學到了許多新鮮的知識。這其中讓我感觸頗深的有兩點。

現如今我們對社會主義核心價值觀的宣傳可以説如火如荼，校園裏、社會中都處處充滿了社會主義核心價值觀的影子。作為中華民族的核心價值理念，這一簡短的24個字標語在各類活動和各種文體中被一次次提起。而在我們都已經滾瓜爛熟、熟視無睹的時候，我們有沒有想到這一精彩的提煉是怎樣產生的呢?聯想到之前一次黨課教授的左鵬教授説過的，現代的年輕人要時刻牢記，做好未來做一個世界領軍人物的準備。如果未來由我們為這個國家開一劑良藥，提出一個口號，我們又如何提煉昇華，提出這樣簡潔有力的口號呢?這其中必然有對中國國情的認真體會和深刻認識，而更為重要的，我們需要深入瞭解民族的內在的精神源頭，因為只有觸及心靈深處的共鳴才能真正發人深省，激盪人心。

正如王教授所説的那樣，正中國歷史長久以來存在於人們心中最底層的共鳴正是核心價值觀所提到的那樣，“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”。自古以來，中華民族就有着“立德、立功、立言”“仁者愛人”的道德教義和“修身、格物、致知、誠意、正心、齊家、治國、平天下”的民族教育理念。“文化的內核是價值，文化強盛主要體現精神內核被人們信仰和踐行。”這就是為什麼中國的文化能夠在擁有相同精神內核的國人心中激起漣漪，能夠引發人民心中的認同和支持;而相反地，卻不能在外國人的心中激起同樣的共鳴，因為他們的內心中缺乏這樣的基本文化底藴和認識。但是我們同樣會發現，其他民族的文化價值觀，甚至核心價值觀卻能夠輕而易舉的被中國人所接受，甚至是追捧。美國的英雄主義文化，雖然由原先的單一英雄逐漸轉變為諸多的英雄林立，發生了一系列的變化，但這種英雄主義的文化認同和傳播卻沒有變化，許多中國人對於這種精神極為崇拜和羨慕。這在客觀上也對我們國家的核心價值觀提出了要求，需要我們凝聚人心，團結一致。

另外一個觸動我自己，是社會主義核心價值觀24字的選擇，黨的xx大以來，中央高度重視培育和踐行社會主義核心價值觀。xx多次作出重要論述、提出明確要求。中央政治局圍繞培育和弘揚社會主義核心價值觀、弘揚中華傳統美德進行集體學習。中辦下發《關於培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》。黨中央的高度重視和有力部署，為加強社會主義核心價值觀教育實踐指明瞭努力方向，提供了重要遵循。它覆蓋社會道德生活的各個領域，是公民必須恪守的基本道德準則，也是評價公民道德行為選擇的基本價值標準。愛國是基於個人對自己祖國依賴關係的深厚情感，也是調節個人與祖國關係的行為準則。它同社會主義緊密結合在一起，要求人們以振興中華為己任，促進民族團結、維護祖國統一、自覺報效祖國。敬業是對公民職業行為準則的價值評價，要求公民忠於職守，克己奉公，服務人民，服務社會，充分體現了社會主義職業精神。誠信即誠實守信，是人類社會千百年傳承下來的道德傳統，也是社會主義道德建設的重點內容，它強調誠實勞動、信守承諾、誠懇待人。友善強調公民之間應互相尊重、互相關心、互相幫助，和睦友好，努力形成社會主義的新型人際關係。

正是這個民族創造了精彩的社會現實，而我們的核心價值觀也將作為一種源源不斷的精神承載，為我們的民族插上騰飛的翅膀，在國際之林屹立不倒，永續飛翔!

此致

敬禮!

彙報人：

日期：xx年x月x日

學習社會主義核心價值觀思想彙報(二)

敬愛的黨組織：

改革開放三十多年來，我們國家在經濟建設上取得了顯著成就，經濟總量已雄居世界第三，但在經濟發展的同時，我國社會結構轉型，體制轉軌都已步入關鍵時期，工業化發展進入起飛階段，經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化、經濟成份越來越多樣化、組織形式、就業方式、分配方式和利益關係日趨多樣化。人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性和差異性不斷增強，社會思想空前活躍，人們的價值觀也呈現出多樣化趨勢。在國內社會轉型引起人們價值觀念和思想意識發生多樣化，既有積極向上、科學正確、崇尚文明的主流思想，也有過時陳舊的封建殘餘思想依然存在，還沒有從根本上清除，所以在特定的條件、環境下還會沉渣泛起，崇拜皇權的思想、等級社會的殘餘、職業歧視、新自由主義、歷史虛無主義、拜金主義、極端個人主義、享樂主義、低級庸俗的思想、資本主義高度自由主義也依然存在。國際上，隨着各國間文化開放和交流的頻繁，各種思想文化相互交融和相互激盪十分突出，不同政治制度和社會制度之間的意識形態鬥爭十分複雜，也非常尖鋭，而且具有長期性。價值觀念面臨全球化的挑戰，西方分化瓦解從未停止，人權鬥爭愈演愈烈，文化軟實力的競爭日趨激烈，利用民族、宗教問題鬥爭日漸強化。中國威脅論、中國無用論、中國崩潰論、中國不確定論等西方思潮時刻仇視我國發展壯大。在這種思想大活躍，觀念大碰撞，文化大交融的時代背景下，我黨提出了建設社會主義核心價值觀是有時代性和重大意義的，標誌着我黨對思想文化建設的認識更到位、規劃更全面、任務把握更準確。為此在xx屆六中全會提出了社會主義核心價值體系建設這個重大命題和戰略任務，並將其作為建設和諧文化的根本任務。黨的xx大報告中，在文化大發展大繁榮這部分裏又一次提到建設社會主義核心價值體系。這是時代要求，社會發展的必然。

核心價值體系，也就是在一個多元社會中往往存在多種價值體系，其中與該社會制度的性質相適應的占主導地位、起統領作用的價值觀念體系就是核心價值體系，是一個國家社會思想文化體系的核心部分，它決定着社會意識的本質和方向。是否形成明確的核心價值觀體系，是表明一個政黨，走向成熟的標誌。所以建設社會主義核心價值體系，有着重要的現實意義。

一是建設社會主義核心價值體系是社會意識形態的本質和要求。我國目前的價值觀多元性非常凸現，所以要有一個主流的價值觀占主導地位，才能使我國的思想領域有一個更高的認識。

二是建設社會主義核心價值體系是鑄牢全黨全國各族人民團結奮鬥的共同思想基礎。價值觀的變化也是在不斷進行的，從傳統到現代化的觀念變化，舊的價值觀被批判，新的還沒有出來或者還沒被人們接受，所以出現價值觀的迷失，出現了黑白顛倒混亂狀態。所以儘快用新型的價值觀取代舊的觀念是非常重要的，迫在眉睫。只有建設社會主義核心價值體系才能更好地統領全黨全國各族人民的思想。

三是建設社會主義核心價值體系是實現科學發展觀，建設和諧社會的精神紐帶。價值觀是一個民族精神重要內容的支柱，有什麼樣的價值觀就有什麼樣的民族精神，只有建設好科學的社會主義價值體系，並貫穿於社會發展的各行各業，才能實現我國社會和諧發展，實現民族復興。

四是建設社會主義核心價值體系是提升國家軟實力的核心競爭力。“軟實力”作為國家綜合國力的重要組成部分， 特指一個國家依靠政治制度的吸引力、文化價值的感召力和國民形象的親和力等釋放出來的無形影響力。文化價值是隸屬於核心價值體系，是與核心價值一脈相通，又是相互促進相互提高的。所以只有建設社會主義核心價值觀體系，才能不斷地傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化，才能提高國家軟實力。

社會主義核心價值體系由四個方面構成，即馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。這四個方面的內容相互聯繫、貫通，是黨的指導思想，社會主義理想信念，中國文化的優秀傳統以及社會主義精神文明要求有機整合的多元的價值體系，體現社會的多元訴求，貼近百姓，易為全社會所接受和認同。提出建設社會主義核心價值體系，有利於我們更清醒、更堅定地把握和堅持社會主義意識形態的本質，有利於我們更清醒、更堅定地把握和堅持社會主義先進文化的前進方向。

通過社會主義核心價值體系的學習教育活動，我們每一個人都要努力成為一名馬克思主義理論和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者，科學發展觀的忠實執行者，社會主義榮辱觀的自覺實踐者，社會和諧的積極促進者，為建議社會主義和諧社會貢獻自己的力量。

作為一名學生，首先，應認真學習社會主義核心價值體系知識，樹立正確的政治觀念和人生觀、價值觀、世界觀。只有明確了正確的道路，才不會迷失方向。其次，要始終堅持理論與實踐相結合，從實際情況出發，因時制宜，突出重點，從小事做起，從具體事入手，解決具體問題。工作中嚴格要求自己，立足崗位，做到自我反思，不斷提升自身綜合素質。除此以外，不僅要學習瞭解社會主義核心價值觀的基本內容並努力踐行，而且要在社會實踐中牢牢把握辯證的理念，要將樹立和踐行活動貫穿到牆改工作和自身建設中去，要妥善處理各種關係，使社會主義核心價值觀能夠武裝自己的頭腦，開創未來生活的新格局。

此致

敬禮!

彙報人：

日期：xx年x月x日