發展黨員的四大方針--黨校培訓思想彙報大綱

敬愛的黨組織：

在這個週四，我懷着無比崇敬的心情參加了華師教信黨支部第七期黨校培訓的開幕儀式和第一堂培訓課。偌大的一課教室座無虛席，各年級的入黨積極分子濟濟一堂，共同聆聽支部領導給予的教誨，接受黨知識給予的精神薰陶。在第一堂培訓課上，校組織部的陳xx老師向我們詳細闡述了入黨的要求和入黨的程序，這既解除了我們在參加培訓課前所存在的種種疑慮，又為我們今後的黨員發展指明瞭方向，為我們明確了努力的目標和各階段的任務。可以説這是一堂提綱挈領的培訓課程。

在這堂課上，我知道了發展黨員的四大方針：第一要堅持標準，一定要年滿18週歲的社會各階層的先進分子，並且願意執行黨的決議，按期交納黨費才可收納，不能走後門鬧特殊；第二是保證質量，嚴把入黨積極分子的選拔關，過關斬將每一個環節都不能馬虎含糊；第三是改善結構，在前兩個方針的前提下，要注重發展新黨員的年齡、知識、分佈結構，不斷優化中國共產黨的隊伍；第四是慎重發展，即發展黨員工作時必須堅持個別吸收的原則，成熟一個發展一個，不能搞特殊發展，一切務必按部就班。正是因為這一套“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的十六字方針以及“個別吸收，入黨自願”的原則，整個入黨程序複雜而漫長，我們也需要經過層層把關，嚴酷考驗，慎重挑選才能成為中國共產黨的一份子。但也正因為如此，黨在我們心中的形象更為神聖和高大，“黨員”這個稱號因其來之不易，而更能彰顯出它的先進性和積極性，也更值得每一個人去為之追求奮鬥。

接下來陳老師詳細介紹了發展黨員的五個程序，在各個階段都有清晰的目標、任務、考核，而我們也會隨着步入不同的階段而改換不同的稱號。比如在現階段我成為入黨積極分子，在黨校接受培訓，進行一系列的思想教育和社會實踐的學習，在這期黨校培訓全部結束後，我們會經歷組織對我們的全面考核，入黨動機端正、政治立場堅定、有較強的奉獻精神和服務意識、具有較好的羣眾基礎的拔尖入黨積極分子才能被吸收為預備黨員，並進行新一輪的教育、考察，再考慮轉正。我也瞭解了這其中還要進過許多次黨支部大會的投票討論民主選舉，並且發展對象和黨支部成員還要進行問答、商議。這環環相扣的程序至少要延長兩年的時間，發展黨員真可謂是任重而道遠，並且涉足到方方面面，立體化地考驗着我們每個人德智體美勞各個側面的表現。

入黨的要求和程序雖然不是理論性的內容灌輸給我知識，卻直截了當的明確了我要達到的目標，我清楚地意識到自己要做到：嚴於律己、寬以待人；心繫集體、將班級責任感付諸於行動；起帶頭表率作用，爭當班級模範；全方位多方面發展興趣愛好；積極投身於社會實踐服務中。口説無憑，在現階段，我可以細化達成的是：

1. 協助班長和團支書，團結其他班委將本班的班級評優活動落實做好，在學習委員這個工作領域整理出我們班的學習情況，切實反映我們班的學風建設、學習風貌，爭取為班級多贏一分勝算，多爭一份榮譽。

2. 積極參加學院“老中青志願者服務隊”的活動，作為班級的負責人，應當極盡所能宣傳這個志願者的服務項目，鼓勵更多的同學加入這個隊伍，壯大志願者服務力量。同時積極響應指導老師秦兆年教授的號召，開展校園的敬老活動，爭取能幫助到更多的人。

3. 配合團支書搞好下個月班級的團日活動，將理論化的共青團知識通過廣大青春學子的力量以更靈活的形式播散出去，讓班級同學在活動中不僅能更好地提高集體榮譽感、班級凝聚力，而且能更好理解共青團知識的精髓。

4. 不缺席、不遲到地參加每一次的黨校培訓課程，在聽課過程中嚴守紀律，絕不擾亂課堂秩序。在課上認真做好筆記，在課下認真寫好思想彙報，在多次培訓中不斷提升自己的思想覺悟和個人素養。

第一次的黨課培訓是一個很好的開端，它讓我有了了無盡的動力向前奮進，也有了清晰的目標要向何方向奮鬥。而更重要的是接下來的路，要靠我自己的堅持不懈，我希望用行動來證明我對共產黨的覺悟。

xx.4.3