黨課學習思想彙報：樹立堅定的共產主義理想信念

敬愛的黨組織：

我們近期上的兩次黨課，分別是彭xx老師為我們講授的“加強黨性修養，積極追求入黨”以及林xx老師講授的“樹立堅定的共產主義理想信念”。

在“加強黨性修養，積極追求入黨”這一課上，彭xx老師主要講了四個方面的內容，包括：一、加強黨性修養的重要性；二、黨性和黨性鍛鍊與修養；三、黨性鍛鍊和修養的內容；四、創造條件積極追求入黨。“大學生入黨積極分子和黨員需要加強黨性修養嗎？”彭xx老師在談到第一方面的內容時，向我們提出了這個問題。而答案則當然是肯定的，這點可以歸因於大學生黨員黨性問題的主要表現：“理論基礎相對薄弱，黨員角色意識不強，黨的宗旨意識不牢，先鋒模範作用發揮不夠”。作為大學生，特別是作為入黨積極分子或者黨員，應當加強自己的黨性鍛鍊和黨性修養，加強民族精神和時代精神的修養，加強艱苦奮鬥精神的修養。在課上，我們瞭解到，黨的作風狀況，關係黨的生死存亡，關係國家的前途命運。我們黨的最大政治優勢是密切聯繫羣眾，黨執政後的最大危險是脱離羣眾。這也反映了我們黨的宗旨——全心全意為人民服務。人民羣眾是歷史的創造者，也就是説，在參與歷史活動的一切人中，人民羣眾對於歷史的發展具有決定作用。另外，彭老師在談到第四方面的內容時，談到了組織考察入黨積極分子的現實表現，它既包括政治要求、思想覺悟、黨的基礎理論知識，也包括學習成績、工作情況、羣眾基礎、獎懲情況等等。這也讓我意識到了，要成為一名黨員，需要提高個人的綜合素質，並不是一件輕而易舉的事情，因而更要珍惜黨課學習的機會紮實自己的理論基礎。

林xx老師為我們上的是“樹立堅定的共產主義理想信念”這一課，他用十分激情洋溢的上課方式，傳授着黨課理論知識，同時也引領着我們追求崇高的理想信念。在課上，我們學習到了理想信念的六種功能，分別是：導向功能、支撐功能、昇華功能、激勵功能、驅動功能和凝聚功能。雖然林xx老師講的是關於理想信念的理論內容，但他用圖片的方式為我們敞開視野，通過認識更多的名人偉人，瞭解他們的事蹟，從而也更加加深了對理想信念的理解。林xx老師同時也講到了，共產主義理想信念是人類美好的精神家園。而這是從“人類追求理想社會的歷程”、“審視資本主義社會”、“共產主義是人類嚮往久遠的美好家園”、“展望人類美好的精神家園”這四個部分展開來講的。那麼，我們為什麼要樹立堅定的共產主義理想信念呢？這是因為，理想信念的功能、中國共產黨的性質、中國共產黨的黨章規定和黨員義務、共產主義實現的曲折、複雜和長期性等等都決定了我們應當樹立堅定的理想信念。不僅如此，歷史的教訓和各國共產黨的經驗總結也是其中的重要因素。在課上的最後，老師也願我們勇敢追求自己的理想信念，早日加入中國共產黨。

兩位老師精彩的課程又為我們豐富了知識、拓展了視野，學習了這兩次課，我明白了，作為入黨積極分子，必須加強黨性的鍛鍊和修養，樹立堅定的共產主義理想信念。

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