大學生黨課思想彙報：人生難得有一種永恆大綱

敬愛的黨組織：

這周已經是參加黨校培訓的第三週了。不知不覺，已經習慣上了每週兩次課，每星期一篇思想彙報的生活。實際上，在個人的見解當中，我是嚮往這種有所堅持的生活規律的。曾經認為日記作為一種形式，其實也是記錄歷史的良好見證。人生難得有一種永恆。

顯而易見的是，在學習黨課之後，自己在融入學習當中時，真正發現到了有一種無形的力量是在支撐着自己去重新審視與思考這個世界。會更多地將老師在黨課上所教授的思維方式用於生活當中。如果這是在《馬克思主義》課堂上，這應當是被稱作信仰。

我之於共產黨，也應當説是一種信仰，是一種個人所發展的潛在動力；我信奉馬克思主義，陶醉於他的物質意識理論，陶醉於他的辯證法，也認為世界是終將會把全人類解放的，共產主義的崇高理想也是會實現的。這也被馬克思主義老師戲稱為是這課程所教授出來的優秀學生。但我之於信仰，確是執着。

由王x老師給我們講解的關於黨的性質、宗旨和指導思想。我最為熟悉的是黨全心全意為人民服務宗旨的提出。這是一中國共產黨人始終堅守，始終能做到的信條。也是身為人民一份子的我，最為欣賞與崇拜的。世上沒有第二個政黨能真正提出這麼一口號並能最終付諸實踐的。這也是我當初想加入共產黨的重要原因。因為受之於德，當應思之以授。但是要真正能做到這點也是不容易的。課堂上，老師也重點強調了個人發展與人類社會發展的關係。是否我們真能把這種造福社會的觀念落實到行動中，把為人民服務做到點子上來，的確是我們值得深思的。

在課堂上，王老師還提到了一點，社會歷史發展的合理性，包括兩方面的內涵，即合客觀事物規律性和合人類的目的性。這是從自然與人關係中去談的社會發展。人生於自然也會毀於自然，所以老師這點的提出，個人的思考是，堅持以人為本的自然規律，要善於去把握事物發展的真理性，善於把自己的價值性與貢獻社會相結合，讓個人發展服務在於社會發展的大前提下，再讓發展的社會去推動個人的發展，努力達到雙贏的最佳效果。

在週日，黨課的培訓內容是給我們觀看愛國主義教育錄像。影片《天安門》講述的是1949年北平和平解放，晉察冀軍區政治部抗敵劇社舞美隊為開國大典天安門城樓進行全面的改造翻修所發生的故事。影片給我的第一視覺感受是紅色，一片大紅的顏色，從自身攝影專業的概念上，這是一種熱情、熱鬧、動感、活潑的顏色。鮮明地把共產黨，把中國突顯出來，而且也把開國時期，在北京城裏每個人心中的熱鬧勁給充分表達出來了。

影片最為感動人之處，應當説是80歲的扎燈老人為開國大典所製作大燈籠的情節。一個大半輩子服務於皇室，服務於封建思想，服務於宿命論的老人，在被田隊長竭盡心思感動時，他最終才相信，原來舊社會已經真的過去了，自己是作為人民，作為主人翁活着的了，而他也願意為了自己而活着，所以他不惜把自家的屋頂都給卸下來當做大燈籠的材料。可以説，80歲扎燈老人的角色，代表着中國封建社會的人，是舊思想下生活着的未被解放出來的人，但是最後他的笑臉，與他呆呆地站在大燈籠下看着自己的傑作時，他頭腦中想的必然已經不再是自己出色的勞力了，而是自己的新生，自己幸福的未來，一個屬於自己能操控的為來。所以總的一句，這情節體現了個人的發展離不開社會強大的動力所在。作為獻給中國60週年的影片，更是着重體現人民對於祖國的熱愛之情，對於紅色海洋的忠誠。