新生入黨思想彙報範文的範文

敬愛的黨組織

記得剛來到大學時，心中激情澎湃，積極參加各種社團，學習也動力十足，一切都是因為新鮮感和好奇心。慢慢地，一切又回到了現實，學習是枯燥和繁重的，社團的工作也日趨於無趣。同時，也發現了以前沒有注意過或從沒意識到的問題：功利主義。雖然殘酷的社會現實教會了人們要現實，然而它也使人們越加浮躁，更注重個人的名和利，並已嚴重到向大學生羣體慢慢擴散。許多同學為了幾個學分甚至明爭暗鬥。透過許多現象，我發現學分制已經漸漸顯出它的弊端。

首先它有其優點，那就是給同學們以憂患意識，要努力學習以達到規定的學分，從這點看他是起積極作用的，可以充分調動同學們的積極性。然而，當我們提出素質教育後，決定把參加一些課外活動獲得名次也列入加分範圍內，於是負面影響不可避免的產生了，一些同學不顧自身實際所有的活動都參加，結果是既耽誤學習又沒得到提高和鍛鍊，另有一部分社團和組織的負責人，把舉辦活動獲得名次當成自己獲得加分的途徑。這些行為也許不是因為學分制，但至少可以判定是一種為爭取學分而產生的變態行為。所以，我認為完善學分制是非常必要的。

對於知識競賽類活動，應增強監督，從命題，評卷到評獎各過程都應公開化；對於評優，評“五四”等活動應民主化透明化增加硬性指標；鼓勵小班為單位舉辦活動，以此可以提高小班凝聚力，發揮同學創造力並身體力行，這種活動往往效果好，成本低，並使同學們感到快樂。當每個活動都能吸引參與者時，一些徇私舞弊的行為就會消失，參與者將真正獲得提高和快樂，留給他的是寶貴的經歷過程而不是幾個小小的學分。

進一步説，是社會的名利思想影響了大學生；同時，大學生的名利思想將更惡化社會的整體思潮：可以想象，養成了對學分盲目追求的大學生進入工作崗位之後，將會發生什麼？各種腐敗行為，貪圖享樂以及學術腐敗等無不警告我們，我們最大的敵人不是外國敵對勢力，而是我們這些所謂的接班人的內心。不管是工作還是科研，只有淡泊名利，才能有所建樹。

聯繫xx日前下發《xx關於進一步加強軍隊高中級幹部做分建設的意見》的文件，xx的文件強調，高中級幹部一定要深刻新形勢下加強作風建設的極端重要性，自覺發揚我黨我軍的優良傳統和作風，用自身的模範行為影響和帶動不對，從思想上，政治上，組織上確保履行新世紀新階段的我軍歷史使命。綜上所述，要想擺脱功利主義，不是一個人兩個人的力量能夠是想的，它需要一個社會的整體努力，更需要我們的社會每個成員提高自己的覺悟和只是，從思想上改變自己，我認為，為人民服務就是很好的選擇，讓我們將有限的精力投入到無限的為人民服務的事業中去。一滴水，只有放進大海才不會乾涸。在為人民服務過程中，自己得到了鍛鍊，別人得到了幫助，我想這就是最大的財富—大家的認同。人是社會動物，可以説，人的存在是以他人的評價為基礎的，因此，當我們胸懷由小我解放到大我的時，我們的眼界為，追求自然會改變。

功利主義是一種典型的小我存在的形式，它是一種畸形的人生追求。其目的是獲得快樂和他人的尊重，敬仰，而它實際是一種歧途，其過程是備受爭議和譴責的，其結果多半會給人以罪惡和空盛。當前，我國正處於經濟轉型的關鍵時期，更是社會風俗和文化的重要轉型期，許多矛盾在這時產生，所以克服功利主義十分關鍵。

就我自己而言，我決定要立大志，確立一個人生目標，人有目標，自然不會懶散。我應務實，修故好學，實事求是。人取其華，我取其實。

此致

敬禮

彙報人：xxx