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入黨積極分子思想彙報範文1500字【三篇】

入黨積極分子思想彙報範文1500字【三篇】

【篇一】

入黨積極分子思想彙報範文1500字【三篇】

敬愛的黨組織:

以下是我這段時間以來學習和工作思想彙報

一、積極參加各項活動,不斷積累基層工作經驗。

我是去年從xxx畢業分配到武警工作的,對武警部隊的瞭解非常有限,遇到好多工作都無從下手,再有就是沒有在基層工作過,對部隊人士積極停留在書本上,這次代職給了我一個認識武警部隊,瞭解基層工作的機會,所以代職之初我就對自己要求一定參加各項活動,廣泛的接觸基層。我所代職的中隊隸屬xx市支隊三大隊,擔負的任務是守衞xx,現有哨位八個,其中六個目標哨,一個自衞哨,一個監控哨。我剛到中隊時正趕上老兵已退伍,新兵未下連的人員緊缺時候,每個哨位都是“四包一”甚至“三包以”,戰士們負擔非常重,每名中隊幹部都在超負荷工作,我主動擔負起中隊值班的任務,這樣可以更緊的接觸戰士,瞭解基層工作。

三月底,趕上新兵要下隊,我和中隊長一起去訓練基地接新兵。今年又有幾個大學生新兵,與別的中隊本商量好,可以接到一名,但由於大隊把一名關係兵放到中隊,把那名大學生新兵調到了10中隊,非常有戲劇性,對我來説這些都是初次接觸,也從這兩天的接新兵下隊認識了一些基層工作,積累了些工作經驗。

新兵已下連,之後的工作就是如何讓新兵們渡過第二適應期。為密切內部關係、協調周邊關係,促進內部“人人做中隊的主人、中隊是人人的家”的團結氛圍,全面提升中隊建設的層次和水平,促進中隊又好又快地建設發展,中隊在指導員的倡議下在目標單位舉辦一次“中隊主官倡導團結、作團結表率為主題”的交心儀式。我自然積極參與其中,由指導員多方聯繫請到了支隊、大隊及目標單位多位領導到場,儀式舉辦的非常成功,不僅使新戰士感到了到中隊就是回家的親切感,更拉進了與目標單位的距離,形成了“警地同心、脣齒相依”的和諧局面。通過這次的活動,使我認識到作為武警部隊的執勤中隊不僅僅要把站好哨、巡好邏,更要與所在目標單位搞好鄰里關係,這就要求我們中隊的幹部要成為多面手,在堅持訓練的基礎上多與目標單位溝通、交流。

交心儀式已拉近了與目標單位的關係,為了鞏固這層關係,中隊參與了省廣電中心的“長跑比賽”的保衞工作,指導員為了使我的認識基層工作,讓我和另一名副隊帶28名戰士參加活動。活動中我主要組織部隊,認真學習如何與地方的領導進行溝通並使他們關心我們中隊。參加這次的活動後,使我進一步認識到我們武警執勤單位的日常工作中與目標單位搞好關係是非常重要的一項,且關係到部隊的現代化建設。

所學的專業如何能與基層部隊更好的結合是我一直在思考的問題,代職給了我找到答案的*好機會。我在中隊值班的同時也幫助支隊做一些工作,一次是支隊給市裏彙報安全隱患的彙報片,一次是支隊向總隊彙報勤訓工作的彙報片,通過這兩次工作機會我基本上把xx支隊的21箇中隊轉了個遍,對不同任務的基層也有了一些瞭解,更重要的是初步知道了武警部隊基層有哪些工作,又是怎樣開展的。還有結合所學專業,我感到基層沒有也沒必要配備專業的教育設備,完全可以貼近實際,利用現有及地方條件來開展部隊教育工作,這次做彙報片我手頭沒有設備,就是把拍完的素材交給地方工作室來做,我來監督質量。

二、認真觀察、學習身邊的人與事,提高自身素質和業務技能,認真做好本職工作。

中隊現有7名幹部,現在位4人,思想比較穩定,都能以隊為家,工作兢兢業業,中隊長孩子剛剛出生不久,愛人工作也忙,但他不為家事所累,一如既往地幹好自己的工作;指導員比我早到中隊一週,但進入角色非常快,創新意識非常強,身患嚴重鼻炎,但始終撲下身子,實實在在地幹工作;副隊長新婚不久,但為了工作舍小家為大家;排長調入支隊機要科工作;排長參加參謀業務培訓。儘管中隊的幹部有很多的實際困難,但大家都能以使命為重,以奉獻為榮,從不為家事分心,始終把部隊利益放在*位,用無聲的行動影響和帶動官兵紮根部隊,建功警營。

從他們身上我可以學到非常多的基層工作經驗,不僅有工作上的更有做人方面的。比如在如何處理關係兵的問題上,往往這些兵的更能嚴格要求自己,為的是不給自己的親人丟人,指導員告訴我這樣的話可以考慮給他們當骨幹的機會,幹好了就等於中隊的工作幹好了,幹不好可以給別的戰士機會鍛鍊自己。還有就是總有家長來中隊看新兵的問題,家長來了總是想請中隊幹部吃吃飯,這就可能使別的戰士看在眼裏想在心裏,為了不影響中隊的建設,中隊長、指導員要求只要戰士家長來隊,幹部不可以除去吃飯,杜絕這種現象。

通過這幾件事,我感到做基層幹部,幹基層工作不是隨隨便便的事,更不能頭腦發昏一時衝動,要看是否對基層工作有利,是否對部隊發展有利,就這個問題我發現自己的好.

此致

敬禮!

彙報人:51test

20xx年xx月xx日

【篇二】

敬愛的黨組織:

我們這一代年輕人,生長在新中國,從小時候起,黨的光輝形象就牢牢地銘刻在我的心中,鼓舞着我前進,《沒有共產黨就沒有新中國》的歌聲伴隨着我們成長。改革開放以來來,我國城鄉居民生活水平穩步提高,科教衞生事業取得了長足的進步,綜合國力大大加強,中國經濟迅猛騰飛,特別是**全會以後,黨帶領全國人民一心一意謀發展,中國真正成長為世界性強國。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。

中國共產黨以實現共產主義為*終目標,帶領着中國人民從水深火熱中走出來,始終不渝地堅持着馬克思列寧主義,並在中國自己革命和建設的實踐中創立了毛澤東思想、鄧小平理論,始終用*先進理論武裝全黨,全心全意為人民服務,領導全國人民一步步地走向解放,走上富強。中國的革命和社會主義建設充分地證明:只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發展中國。對黨的理解由兒時的好奇漸漸的變成了現在的一種信仰。時間的成長和沉澱使我越來越堅定了加入共產黨,為黨的事業奮鬥終身的信仰。作為一名人民教師,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名教育工作者,我時刻的認識到認識到自己工作責任的重大,我一直在不斷的改正自己的世界觀,人生觀。在自己本職崗位上努力的工作,實現自己教育學生的願望,幫助學生實現他們的夢想。

xx年畢業參加工作以來,我不斷自我加壓,通過各種渠道進行自修,同時虛心向老教師請教。在教學工作方面:我時刻牢記“忠誠於黨的教育事業”這一宗旨,認真學習先進的教育教學新理念,不斷提高自己的業務能力,結合自身的教學特點,從教學內容中廣泛滲透黨的光輝形象,多唱紅歌,積極組織學生的課外藝術活動。使學生學有所得,不斷提高。為了上好每節課,我做了以下工作:認真鑽研教材,瞭解學生原有的知識技能水平,採取相應的教學教法,組織好課堂教學,創造良好的課堂氣氛。積極主動的去聽課,及時發現並

改正自己在教學中的缺陷,博採眾長,提高自己的教學水平。這兩年,讓我深刻體會到:做教師之*主要、*關鍵之處即“勤”,所謂勤能補拙。時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命!!人不能沒有追求與理想,也不能沒有信念,沒有理想和信念,人便會迷失方向,不能很好地實現自己的社會價值。而我的理想就是加入中國共產,我的信念就是馬克思主義。作為新世紀的年輕人,我知道我一定要用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想武裝自己,為祖國和人民貢獻自己微薄的力量,儘自己所能,用短暫地生命做*有意義的事,投入到偉大的教育事業中去。

我要加入到中國共產黨中來,就是為了更好的為人民服務,如果黨組織能批准我的請求,我一定擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,為共產主義教育事業奮鬥終身。如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件,這次不能接納我入黨,我決不氣餒,儘快克服自己的缺點和不足,繼續以黨員的標準嚴格要求自己,充實、提高自己,以更飽滿的熱情投入到以後的工作和學習中去,以實際行動爭取早日加入黨組織。

此致

敬禮!

彙報人:51test

20xx年xx月xx日

【篇三】

敬愛的黨組織:

前幾天學校發放了一次針對於貧困生的“助學金”,這樣的事情一直都是在學生中較有影響的事情,它對於貧困生而言固然是一件好事情,因為這給了他們一個更好的學習機會,也減輕了他們家庭的負擔,雖説對於他們的家庭並不能有完全的改善,但至少;給了他們孩子以學習的機會,給了一個家庭以更好生活的機會。

只是在這個過程中有些問題一直困惑着我。*個問題是這樣的,我記得在我們剛進入大學的時候,班上的貧困生不足十人,到現在班上超過三分之二的同學都變成了貧苦生,我一直都在想這個問題,是什麼使我們這樣一個班的貧困生人數越來越多呢?後來,一次偶然的機會,我問了班上一個學習成績十分優秀的學生,他跟我説:“國家給的錢,你不拿別人拿,不拿白不拿啊”,在我將要進行辯解的時候,他説了一句更讓我崩潰的是另一句話“你以為我們這個班級有多少的貧困生?有幾個人真的窮到連飯都吃不上了,有幾個人真的是上不起學的?”這話無疑令我很震撼,是什麼使他能夠説出這句話呢?

第二個問題是,我們班級的貧困生評定竟然是和成績掛鈎的,也就是説,你成績好,就可以拿到補助,成績不好就不行,這一點我是知道的,國家似乎推出助學金是和“勵志”有關的,但是如果太過於考慮“勵志”而忽略了真實的情況,那確實不是一件什麼好的事情,助學金的發放,*大的目的畢竟是為了讓那些讀不起書的人有書讀啊!

第三個問題是在助學金的發放過程中,我們很多的班委,都是鼓勵我們申請助學金的,説這個是名額,更有甚者説“分配給我們的名額,我們不拿掉也是給別人的”,這種情況下,我們班的人出現了越來越多的貧困生,你説他們貧困吧,我也是這麼認為的,買不起汽車,買不起阿迪耐克,學校發給他們的錢,剛好可以給他們添幾件體面的衣服,甚至於積攢下來還能用作購買電腦的費用,我在寫這個的時候,我一直在想究竟問題是出在什麼地方呢?為什麼越來越多的人加入了貧困生的行列,他們其實並不窮啊。

這個問題,一直困擾了我很久,近來突然如有所悟,這個問題的存在,大概可以分為以下幾個原因:*是助學金的金額實在是十分的巨大,對於我們這些學生而言也很具誘惑力,畢竟在大多數人眼裏,能白拿兩三千塊的人民幣,確實是一件極好的事情;第二是學校的一些鼓勵措施,這些措施究其出發點本來是好的,但是他們卻忘了我們學生是人,人終歸是有貪慾的,雖然古話常説“君子有所取,有所不取”,但是又有幾個人能在大把金錢的面前毫不動搖呢?再説這錢要是取了,也不需要付出什麼代價,畢竟“君子不奪人所好”,並不代表君子不能拿份內的錢啊。

只是很多人卻都忘了,他們這個錢本是給那些窮苦的孩子的,這些錢若是用在他們的身上,可以改善他們的生活,使他們不至於飽一頓,餓一頓,也能減輕他們家庭的負擔,而用在我們某些人身上呢?那無疑是飽口舌之慾,使他們能夠多一份金錢去揮霍,去瀟灑他們的人生。

這其中,*不能是我理解的便是,我們的一些黨員同志,一些即將進入黨的懷抱的同志,竟然也會深入其中,他們似乎從沒有考慮過自己是一個黨員,我們這個社會的先進人物,他們的帶頭作用對這個社會會造成怎樣的影響。我記得我們在剛剛進入黨校學習的時候,老師便告訴我們,要時刻以一個共產黨員的標準來要求自己的,要做一個對社會對他人有用的人,只是這樣的表現卻實在讓我很難過,是黨的緣故,還是我們之中一些人自己的緣故呢?

我很迷茫,謹以此作為我的一次思想彙報,我將以一個共產黨員的標準來要求我自己,絕不做一個社會的蛀蟲,更不做黨的蛀蟲。

此致

敬禮!

彙報人:51test

20xx年xx月xx日

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