黨課思想彙報：明確黨的義務和權力遵守黨的組織和紀律大綱

黨課思想彙報：明確黨的義務和權力 遵守黨的組織和紀律

尊敬的黨組織：

黨校的第二次課的內容是關於黨員的權利與義務，學院請來學院黨委書記陳xx給我們上課，陳書記授課條理清晰，舉例鮮明,易於理解,給我留下了深刻印象,也給了我不少啟發。

陳書記給我們講了三部分的內容,第一,講了黨員權利的演變;第二,解讀了黨員權利保障條例;第三,講了黨內民主與人民民主.其中第二部分給了我深刻的影響,主要有以下四點:

(1) 黨員權利是一種利益價值,包括意見保留權和請求幫助權.

(2) 黨員權利是一種公共利益,包括意見參與權和建議權.

(3) 黨員權利是一種不等訴求,包含知情權和監督權.

(4) 黨員權利是一種民主權利,包括申辯申訴權和選舉權和被選舉權.

黨給了我們這麼多的權利，我想我們應該更好的履行自己的義務。而權利與義務究竟是什麼呢？權利和義務的本質都是按照一定原則所指定的約束人們行為的規範，是人的社會本質的表現形式，是社會本質的表現形式，是社會團體主流需要和主導勢力意志的集中體現，其功能在於規範人民行為，維繫社會穩定。因此，共產黨員要履行自己的義務，也享有自己的權利。有句話是這樣説的：“沒有無權利的義務，也沒有無義務的權利”所以權利與義務是並行的。兩者互補互助，這樣才能更好的營建我們的黨，使黨的發展更快更穩更有利。所以在接下來的日子，我會按照一個黨員的身份積極履行自己的義務，為百姓幹實事，幹好事，為了黨的雄圖大業而努力，為中華民國的躍起而奮鬥。

黨校的第三次課是在一課東202舉行的，請來了蔣xx教授，給我們做了生動精彩的講解，是關於《黨的組織制度和黨的紀律》，我覺得老師的知識廣度和寬度讓人不得不佩服，也為黨有這麼一個優秀的黨員而感到自豪。

蔣老師把這個大主題分成三大方面來闡述，為什麼要加強黨的組織性和紀律性；黨的組織制度和黨的紀律的基本內容；自覺堅持黨的組織原則，增強紀律觀念。接下來他逐個細化，條縷清晰的為我們一一講解。

為什麼要加強黨的組織性和紀律性？（1）組織化是人類生存與發展的內在需求；（2）許多政黨的發展歷史表明，良好的制度和嚴明的紀律要求是政黨團結制勝的基本保證；（3）全球化背景下，社會的多元化迫切需要政黨加強組織建設，增強紀律要求。其中關於組織化老師給我們舉了‘魯賓遜與狗’，老師剛剛講的時候我覺得很奇怪‘為什麼要舉這個例子呢？到底有什麼作用呢？這只是一個很平常的例子，無非要告訴我們一個人怎麼去適應惡劣的環境罷了’然而我錯了，他講了魯賓遜和他的狗的事，從他與狗的感情從而分析到組織化是人類生存與發展的內在需求，這個例子使我渾然大悟。

那麼我們究竟該怎麼做呢？怎樣做才能加強黨的組織性和紀律行呢？就要求要我們瞭解到底它的基本內容是什麼呢。黨的組織制度主要包括：黨的根本組織原則，即民主集中制的根本組織原則、黨的代表大會制度；黨的組織生活制度；黨的選舉制度，黨內議事規則等。而黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規則,是維護黨的團結統一、完成黨的任務的保證。黨組織必須嚴格執行和維護黨的紀律,共產黨員必須自覺接受黨的紀律的約束。黨的紀律又具體分為政治紀律、經濟紀律、組織紀律、宣傳紀律、羣眾紀律、工作紀律、人事紀律、外事紀律、保密紀律等。

最後就是我們該如何去做的問題了。蔣老師給我們提出了下面的幾點：

（1）要模範貫徹執行民主集中制a.不斷提高自覺執行民主集中制原則的認識；b.廓清思路迷霧，把握民主和集中的辯證關係；c.堅持“四個服從”，自覺維護黨中央的權威。 (2) 要自覺遵守和堅決維護黨的紀律a.加強黨紀教育，增加黨紀觀念；b.澄清模糊觀念，明確紀律和自由的關係；c.自覺遵守和堅決維護黨的紀律。（3）要聯繫實際，養成公共精神，樹立協作意識，尊重規則。a規則意識b.協作意識c.忠誠意識d.公共意識。

我覺得老師講得太好了，聽着他講解，我就覺得要是我也能這樣滔滔不絕的講解就好了，“臨淵羨魚，不如退而結網。”所以在以後就得認認真真的學習，踏踏實實的做人，明確黨的義務和權力，遵守黨的組織和紀律，讓自己成為一個優秀的人繼而成為一個黨員，最後成為一個優秀的黨員。