大學生思想彙報（精選15篇）

大學生思想彙報 篇1

敬愛的黨組織：

要做一名合格的共產黨員其首要前提就得端正入黨動機。有的人入黨動機與黨的性質、宗旨和奮鬥目標是一致的，因而是正確的。而有的人的入黨動機與當的性質、宗旨和奮鬥目標是相違背的，因而是不正確的。真正正確的入黨動機應該是為了獻身共產主義事業、為了全心全意為人民服務。

作為一名合格的大學生黨員。首先我們得樹立獻身共產主義、全心全意為人民服務的信念。在任何情況下都能做到毫不動搖。只要有了這樣的信念，就有了立身之本，站得就高了，看得就遠了，心胸就開闊了，也就不會太計較個人的名利得失了，就能夠自覺地、滿腔熱情地為黨的事業而奮鬥。做一名合格的大學生黨員，具體來説，首先要擺正自己的位置，確立一個合乎人類社會發展規律的、符合人民利益的價值觀。正確對待和處理國家、集體和個人三者之間的關係。要本着吃苦、吃虧為當和人民的利益犧牲自己一切只以宗旨，而不能希望通過執政黨的地位撈到任何個人的好處。其次，我們要學好本領。因為只有道德高尚、技藝高超的人才是人們最敬仰的人，才是有益於人民的人，有益於社會的人。再次，要理論聯繫實際、勇於實踐、勇於創新。這就要求我們大學生黨員努力學習理論知識，在學好專業知識的同時，自覺擠時間學習馬列主義、學習黨章和時事政治，促進自己的進步。德智體全面發展，不斷努力增長才幹。自覺接受一切人類優秀文化成果。廣泛學習法律、科學、文化、社會、歷史等各方面的知識，學習現代化建設所需要的一切知識，用人類創造的優秀文化成果來充實自己、提高自己。同時自覺抵制各種資產階級腐朽思想的侵蝕。加強實踐，做一名合格的大學生黨員就不能為了閉門思過的修身養性。而是要為了更好的實現自己的崇高理想。在實踐中貢獻當代大學生的聰明才智，在實踐中學習為人民服務的本領。加強對自我的改造，在改造客觀世界的同時，自覺地規範自己的行為，不斷改造自己的主觀世界。及時開展批評與自我批評，只有部忌諱羣眾的批評，虛心做羣眾的學生，才能通過自我改造，促進自己的不斷進步。堅持自重、自警、自勵自己規範自己、自己把握自己、自己超越自己。要做到不論何時何地、有人無人都一如既往的嚴格要求自己。要時刻注意自己的言行。因為黨員的一言一行都代表着黨在大學生心目中的形象，大學生黨員的作用發揮得好，起到先鋒模範作用，則廣大大學生更會對黨充滿信任。相反，則會損害黨在大學生心目中的形象。

總而言之，只有而高尚的理想，而沒有實事求是的精神和切實的實際工作，那就不是一格合格的共產黨員。做一名合格的共產黨員就要持之以恆的用黨員的條件要求自己。爭當中國特色社會主義事業的可靠接班人。使自己真正成為大學生隊伍中的榜樣和模範。做學習科學文化知識的模範，積極承擔當組織交給的工作任務，接受黨組織的考驗和羣眾的監督，從小事做起，從身邊做起，從自己做起，努力做到學和用、知和行的統一。只有這樣才能使自己成為一名真正合格的共產黨員。

在今後的學習和工作中，我將嚴格地用共產黨員的宗旨要求自己。請黨組織多給我教育、監督和指導!

此致

敬禮!

彙報人：

日期：xx年x月x日

大學生思想彙報 篇2

敬愛的黨組織：

我們今天能在高校自由的學術氣氛中學習，充分發揮我們的主觀能動性最終取得的一些成就，很大程度上得益於諸多兢兢業業的老師們的豐富學識和他們對年輕人才的培養。以他們深厚紮實的理論功底、嚴謹誠實的治學態度、獎掖後進甘為人梯的獻身精神，指引着我們不斷前行雖然導師們的研究領域各不相同、治學之道各有所異、成長之路各有千秋，但在他們身上，追求真理、潛心學問、勇於探索、淡泊名利的精神和風格卻是相通的。我們應當從他們身上吸取精神養分，學習繼承他們的優秀品德。

學習和繼承他們愛國敬業、獻身學術的人生境界。做學問首先要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，發揚愛國主義和集體主義精神，樹立以學術報效國家、造福人民的崇高志向。堅持正確的政治方向，堅持以馬克思主義為指導，堅持理論聯繫實際，在改革開放和社會主義現代化建設的實踐中汲取智慧和營養，大力推進理論創新，在學術研究的道路上心無旁騖、一往無前、不懈奮鬥。我們年輕的讀書人要把報國之志深深地融入學問之道，安於清貧，甘於寂寞，不畏艱難，勇於探索，努力為建設中國特色、中國風格、中國氣派的社會科學作出積極貢獻。

同時我們還要積極學習和繼承他們實事求是、嚴謹治學的科學精神。在科學研究中沒有平坦的大道可走，只有那些不畏險阻的人才有希望達到新境界。要想在科學研究領域有所成就，就必須具有自強不息的鑽研精神，厚德載物的博大胸懷，崇德重義的價值信念，“修辭立其誠”的治學態度。當今世界，科學技術迅猛發展，知識更替日新月異。青年學者只有腳踏實地、勤奮學習，努力實踐、辛勤耕耘，才能在科學研究的道路上不斷進取。淺嘗輒止、投機取巧、急功近利、譁眾取寵等不良學風，是做學問之大忌。“板凳要坐十年冷，文章不寫一句空。”所以我們自己要在科學研究的道路上腳踏實地，實事求是，永不懈怠。

最後我們還要有刻苦鑽研、勇於創新的學術勇氣。從已知探究未知，依舊知求索新知，是學術研究的使命。科學的發展，學術的繁榮，一刻也離不開學術創新。，因此，創新是學術研究的生命和價值所在。當然，學術創新絕不是信手拈來的語言和文字，而是在深厚的知識積累、刻苦的鑽研探索、縝密的深思熟慮、嚴謹的推理論證基礎上提出的新觀點或新論斷。採用新方法、運用新資料、提出新觀點、得出新結論等等，都是進行學術創新的途徑。學術創新需要解放思想、實事求是、與時俱進，不迷信，不沉溺於前人的結論。我們要善於學習前人的智慧，吸取他人的經驗，借鑑其他國家和民族創造的一切優秀文明成果，不斷攀登學術高峯。

我們努力成為理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進取、艱苦創業的新一代。當前，中國正處在改革和發展的關鍵階段，哲學社會科學適逢大發展的良好機遇，也面臨嚴峻的挑戰。我們更要把握機遇、迎接挑戰，立足國情、立足當代，與時俱進、開拓創新，以深入研究重大現實問題為主攻方向，以服務中國特色社會主義事業為己任，為繁榮和發展我國社會科學事業作出新的更大貢獻。我們有決心，有信心，請黨組織考驗我們。

彙報人：

20xx年xx月xx日

大學生思想彙報 篇3

敬愛的黨組織：

“衙齋卧聽蕭蕭竹，疑是人間疾苦聲。”這是清代知縣鄭板橋的詩句，我的第一次聽説，是源自温總理的座右銘。從古至今，有關於“民”的政治思想隨着朝代的更替不斷進步，夏商周時期便有“重民”“愛民”之説。及至春秋戰國，管仲的“倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱”揭開了“養民”的討論。漢代賈誼從秦亡的教訓中看到了人民的力量，提出了“民無不為本”的觀點。王充補充為“衣食足，穩民心，安國基”，直接性地將民心與國之基業緊密聯繫。至明末清初，民權思想開始萌芽。在整個封建歷史的進程中，決定朝代更替的，正式統治階層和人民大眾之間利益的對立統一矛盾關係。“水能載舟，亦能覆舟”，道盡了維持統治與以民為本不可分割的關係。

現代社會的中國，是共產黨領導人民大眾的社會主義新中國，是人民權力達到歷史頂峯的新時代。中國共產黨以馬克思主意為指導思想，始終堅持為人民服務的宗旨。中國人民為着自由民主的理想，在黨的帶領下，了封建主義，官僚資本主義，帝國主義三座大山，建立起人民當家作主的政權。

但是，新中國還是年輕的，從封建主義的消亡至今只有百年。在政治上雖然我們打破了舊世界的制度，但是卻並非在思想上徹底消滅民族的劣根性，官僚主義的毒瘤依舊未能盡數拔除。列寧説過：“舊社會滅亡的時候，它的死屍是不能裝進棺材、埋入墳墓的。它在我們中間腐爛發臭並且毒害我們。”從舊的體制中遺留下的官僚主意陋習對於黨羣關係有着負面的影響，一個強大的政黨往往由於感染了官僚陋習而失去人民的支持。

有一部分黨員幹部，在權力金錢面前，逐漸喪失了警惕性和免疫性，利用人民賦予的權力牟取私利。生活中，強行拆遷等事件亦是時有發生，究其原因，除了部分官員個人的思想覺悟不高以外，主要還是歸結於官僚思想在中國依舊藏污納垢。

居廟堂之高則憂其民，只有心懷人民大眾，才能聽到百姓疾苦，憂民所憂，才能為人民服務，才會得到人民的支持和擁護。作為來自四川地震災區的學生，我依舊記得地震時感人的一幕幕黨員先進事蹟。温總理託着疲憊的身軀日夜奔波於各個災區，到最前線視察災情。58歲的劉亞民主動向上級領導請纓到災區一線指揮戰鬥一個帶隊衝進汶川三江重災區。北川縣長經大忠一句“領導坐下，學生先走”振聾發聵。四川乃至全國人民全都會銘記你們的感人事蹟。

作為新世紀的大學生，作為立志加入中國共產黨，接替我黨偉大業績的青年們。我們的思想覺悟高低，會直接決定着中國未來社會主義建設的成敗。如果我們無法摒棄舊社會的劣根性，國家基業堪憂。所以，每一位青年都應深刻認識到自己肩負的民族重任，努力提升自己的思想覺悟和為國為民的奉獻精神，做到真正的為人民服務。

此致

敬禮!

彙報人：

日期：xx年x月x日

大學生思想彙報 篇4

尊敬的黨組織：

在入黨以來的這半年裏，我在努力學習業務知識的同時，還注重提高政治思想素質。因為在總結國內外的大事的經驗和教訓時，我深刻認識到政治思想的指導作用。同時作為一個積極向黨組織靠攏的我，更注重政治理論知識的學習，用作為黨員的標準來要求自己。我在這段時間學習的最大收穫就是學習了江書記同志關於“三個代表”重要論述：我們黨所以贏得人民的擁護，是因為我們黨作為工人階級的先鋒隊，在革命、建設、改革的各個歷史時期，總是代表着中國先進社會生產力的發展要求，代表着中國先進文化的前進方向，代表着最廣大人民的根本利益，並通過制定正確的路線、方針、政策，為實現國家和人民的根本利益而不懈奮鬥。

江書記同志關於“三個代表”的重要思想，站在時代發展的高度，科學地概括了在新的歷史條件下中國共產黨的性質、宗旨和根本任務，集中反映了黨的先進性和階級性特徵，是黨的第三代領導集體審時度勢、治黨治國、創造性運用唯物史觀的重大成果，是運用馬克思主義的立場、觀點與方法，對社會發展的客觀規律與必然趨勢的深刻和精闢的揭示，是對我們黨的歷史經驗的科學總結，是對馬克思主義建黨學説的新發展。“三個代表”是對社會發展規律的深刻體認，是對黨的歷史經驗的科學總結。“三個代表”的思想體現了對於社會發展客觀規律和必然趨勢的深刻認識。“三個代表”是對於歷史規律性與必然性的把握，而代表先進生產力的發展要求和先進文化的前進方向，歸根到底是為了代表人民的根本利益，是為了更好地滿足人民日益增長的物質文化生活的需要。

我們黨從建立開始就以中國社會的先進生產力、先進文化和人民利益代表的姿態領導中國人民進行了新民主主義革命和社會主義建設。在民主革命時期，我們黨在政治上實行各革命階級聯合專政和民主集中制，在經濟上節制資本和平均地權，掌握了統一戰線、武裝鬥爭、黨的建設三大法寶，從而成為全民族的領導核心，掌握了革命的領導權。

在社會主義建設時期，我們党進行大規模的經濟建設，以滿足人民日益增長的物質文化需要，提出了“雙百”方針，發展社會主義文化。然而，由於我們黨在社會主義建設的理論準備不足，又缺乏經驗，使得我們在進行社會主義建設過程中走了許多彎路，使人民的利益受到了損害。黨的十一屆三中全會以來，我們黨恢復和重新確立瞭解放思想、實事求是的思想路線，科學分析了社會主義初級階段的國情和時代特點，科學的認識什麼是社會主義、怎樣建設社會主義這個根本問題，提出並堅持了“一箇中心”、“兩個基本點”的基本路線，使我國的社會主義建設取得了舉世矚目的成就，也贏得廣大人民的支持與擁護。

歷史的經驗表明，只要我們黨堅持和把握了“三個代表”，我們就能在前進的道路上取得勝利，什麼時候我們背離了“三個代表”，我們在前進的道路上就會遭受挫折和失敗。能否堅持“三個代表”，是關係到黨能否保持先進性和領導核心地位的人問題，是關係到社會主義事業興衰成敗的大問題。

“三個代表”是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源、推進黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設，都應貫穿“三個代表”的要求。

在以後的工作、學習中，我要繼續加強理論學習，堅定理想信念，樹立共產主義遠大理想和建設有中國特色的社會理論的共同理想，增強貫徹黨的理論路線和根本宗旨的自覺性和堅定性，腳踏實地的做好工作。

此致

敬禮

彙報人：

20xx年xx月xx日

大學生思想彙報 篇5

敬愛的黨支部：

大學生，要樹立正確的人生觀、價值觀，做有理想的人，有了遠大的理想，我們的人生追求才能更高，人生步履才能更堅實，人生價值才能更美好，才能更好地為人民服務。那什麼是理想呢?理想是人們對美好未來的嚮往和追求。對於我們來説，理想是人生的指路明燈。如果把人生比作在茫茫大海中航行，那麼，理想就是前進的燈塔。有了崇高的理想，我們才能志存高遠，心地寬廣，跳出個人的小圈子，擺脱種種憂慮和煩惱，始終沿着正確的方向揚帆遠航。理想又是人生前進的動力。在奮鬥進取的征程中，誰都不可能萬事如意，一帆風順。

偉大的目標才能激發起忘我獻身熱情和無窮的拼搏勇氣，崇高的追求才能帶來堅定的信念和頑強的毅力。理想還是人生的精神支柱。人不能僅僅滿足於物質上的享受和感官上的愉悦，更需要有崇高的精神寄託。有了遠大的共產主義理想，才能在種種誘惑和壓力面前，矢志不渝，不改初衷，始終保持堅貞氣節和獻身精神。在我們黨的歷史上，不論是革命戰爭時期，還是進入社會主義新世紀新階段，許多英雄模範之所以能夠創造出可歌可泣的業績，為億萬人民所敬仰、效仿，就是因為他們有崇高的理想，有為社會主義事業奮鬥終身的“鴻鵠之志”。事實證明，理想絕不是人生旅途中可有可無的裝飾品。一個民族如果沒有理想，力量就會散亂，生機就會衰退;一個人如果沒有理想，滿腦子個人小算盤，思想就會空虛，精神就會瓦解。我們大學生應該有遠大的追求和抱負，做有理想的一代新人。

那我們青年大學生應該樹立的崇高理想是什麼呢?我個人認為應該有以下幾個方面。

一、要樹立實現共產主義的最高理想。我們黨從誕生的那天起，就把實現共產主義作為崇高的奮鬥目標。按照革命導師馬克思的描述，未來的共產主義社會，是沒有階級，沒有剝削，社會產品極大豐富，勞動成為生活的第一需要的社會，社會在自己的旗幟上寫着“各盡所能、按需分配”八個大字。這樣的社會，是人類歷史上最美好、最進步的社會。從資本主義走向社會主義、共產主義，是人類社會發展的必然規律。實現共產主義的偉大理想，需要一代又一代人長期不懈奮鬥。我們年青人是共產主義理想的實踐者，不能因為目標遙遠，就放鬆今日的努力。要牢記這個大目標，腳踏實地、鍥而不捨地努力學習、工作，為實現共產主義貢獻自己畢生的光和熱。

二、要樹立建設有中國特色社會主義的共同理想。擺脱貧窮走向富強，消滅走向民主，拋棄愚昧走向文明，是近代以來我國人民不斷追求和奮鬥的夙願。在黨的領導下，建設有中國特色的社會主義，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，是社會主義初級階段全國人民的共同理想。它集中反映了各族人民的根本利益和願望，是凝聚中華民族的偉大旗幟，是實現共產主義最理想的必經階段。為實現共同理想而奮鬥，已經構成了我們這個偉大時代的偉大實踐，激發起億萬人民獻身社會主義現代化建設事業的巨大熱情和創造力量。經過新中國成立以來特別是改革開放以來的不懈努力，我國取得了舉世矚目的發展成就，從生產力到生產關係、從經濟基礎到上層建築都發生了意義深遠的重大變化，但我國仍處於並將長期處於社會主義初級階段的基本國情沒有變，人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變。我們青年人，把宏偉的藍圖化為光輝的現實，是我們的神聖使命。每一個同志都應把實現共產主義的崇高理想，化為對共同理想的忠誠和熱情，讓青春在建設有中國特色社會主義的偉大事業中閃光。

三、要樹立融於社會主義現代化建設事業之中的個人理想。我們青年人朝氣蓬勃，血氣方剛，在職業、道德、生活方面都會有自己的追求。比如，有的同志想在工作期間建功受獎，有的想成為焦裕祿、孔繁森、鄭培民、任長霞、牛玉儒、王瑛那樣成為英雄模範，有的想加薪提職，年齡大些的同志嚮往穩定幸福的家庭等，這些都屬於個理想。個人理想有高低之分、榮恥之別。凡是與最高理想和共同理想相一致的個人理想，都應該得到提倡和鼓勵;而以滿足個人私慾為目的的理想，則是狹隘的、庸俗的、渺小的。在我們社會主義現代化建設事業中，應該根據社會主義現代化建設的發展需要來設計自己的追求，確定理想的座標。無論事業追求、職業選擇，還是婚姻家庭的建立，都要與社會主義現代化建設和科學發展觀的要求相適應，做到黨叫幹啥幹啥，把實現個人理想的過程作為社會主義現代化建設建功立業的過程，使個人理想的節拍隨着社會主義現代化建設事業一起跳動。當個人理想與社會主義現代化建設事業發生矛盾時，自覺地以社會主義現代化建設事業為重。如果不是這樣，沉溺於個人的小天地裏，整天撥拉自己的小算盤，即使一時能拼搏一番，當個人的某些眼前利益滿足後，往往會走向事業和人生的下坡路，嚴重的還會損害國家利益和社會主義現代化建設。

正如有首歌唱的那樣，“櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開。”當前我國發展的階段性特徵，是社會主義初級階段基本國情在新世紀新階段的具體表現。理想境界的實現，盼不來、等不來，要靠辛勤的勞動幹出來。我們要認清社會主義初級階段基本國情，不要妄自菲薄、自甘落後，也不要脱離實際、急於求成，而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發展的根本依據。一個真正有理想、有抱負的青年人，應該正確處理前進道路上遇到的各種種問題，立足本職，腳踏實地，不懈努力，使理想之光伴隨整個人生之旅。

第一，把理想與現實統一起來。青年大學生富有理想，但又往往容易好高騖遠，在確立自己的追求和抱負時，摻雜引起不切實際的東西，一旦不能如願以償，或是怨天尤人，或是自暴自棄。比如，有的同學畢業後一直沒有找到如意的工作，高不成，低不就，就算找到了一份工作，也會因為其覺得不好，整天琢磨着想換到其它實權部門去，不認真專研業務，分散了工作精力，影響了本職工作;有的同學文化基礎比較差，去一門心思想着如何當官攬權，一旦沒有達到目的，就埋怨單位不給他創造條件等。我們應該懂得，理想既是美好的，又是現實的。理想追求離不開現實條件，必須把主觀願望和客觀實際統一起來。這就需要在確立目標和追求時，對客觀實際有一個清醒的認識，既要看到自身的優勢，又要看到社會的需要;既要立足當前，又要着眼發展。當發現個人追求同實際情況不相符合時，要要善於調整和校正，不能鑽“牛角尖”;如果遇到困難和挫折，要正確分析原因，認真接受教訓，鼓起進取的勇氣，重新揚起理想的風帆。

第二，正確對待機遇。有的同志覺得，理想追求的實現，要靠機遇、碰“運氣”。運氣不好，沒有機遇，即使個人再努力，到頭來也是“瞎子點燈白費蠟”。看到其它同志工作突出，表彰受獎，不是虛心向人家學習，而是認為機遇偏愛他們;看到別人調職升遷，在羨慕的同時又覺得他們的“運氣”好。不可否認，機遇在人們的學習、工作以至成就某項事業方面，的確有着不可忽視的作用。但我們不應把它誇大到不適當地步，更不能把理想追求的實現寄託在依賴機遇或僥倖成功上。因為機遇屬於偶然性的東西，它可以這樣出現，也可以那樣出現，只是因為理想追求的實現提供一種可能的機會。對於有理想、立志幹一番事業的青年人來説，關鍵不在於有沒有機遇，而在於有沒有真才實學，肯不肯勤奮努力。如果你確是人才，被單位和社會所認識、器重的機會就多;倘若視野狹窄，本領有限，又不願吃苦流汗，即使碰上機遇，也會白白讓它從身邊溜走。所以説，在為理想奮鬥的過程中，機遇“只偏愛那些有準備的頭腦”、“只垂青那些懂得怎樣追求它的人”。

第三，珍視分分秒秒，從平凡小事做起。生活中常有這樣的情況：有的人對未來充滿美好的憧憬，也想成就一番事業，但有點時間不是抓緊學習，而是會朋友、泡酒吧、玩網遊、“侃大山”，讓寶貴的時間白白浪費掉。像這樣“少壯不努力”，到頭來只能“老大徒傷悲”。“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”無限的“過去”都以“現在”為歸宿，無限的“未來”都以“現在”為淵源。“過去”、“未來”的中間全仗有“現在”以成其連續，以成其永遠。“現在”是成就事業的關鍵所在。要實現理想抱負，就要珍惜時間，抓住每一個稍縱即逝的“現在”，刻苦學習，努力工作。青年人風華正茂，正是為黨、為人民、為社會多做貢獻的大好時機，更應當爭分奪秒地學習和工作，用一個個充實的“現在”，紮紮實實地向理想的未來邁進。

此致

敬禮!

彙報人：

日期：xx年x月x日

大學生思想彙報 篇6

敬愛的黨組織：

20xx年是我的幸運年，在這一年，我成功地進入了我意願中的大學——華中科技大學就讀，並在這裏開始了我的四年大學時光，在圖書館的時光，我逐步適應了大學的良好學習氛圍，現在，我特將自己生活、學習、思想等方面的情況向黨組織進行彙報。

在學習方面，我給自己制定了嚴格的計劃，並且將其劃分為長中短期三個階段的計劃。在大一期間，我會對課本知識進行詳細的解讀，並且以優異的學習成績完成學業考試與課程論文，與此同時，我會在學習之餘，自學會計學相關知識，並且積極通過註冊會計師考試。此外，我還會積極學習與專業相關的編程軟件知識，並且將其靈活地運用到生活當中。學海無涯，我會提醒自己在學習生活多思考，多積累，不斷充實自己，提高自己的專業能力，為更好地進入社會工作做好充分的準備。在學校的工作中，我也要要求自己認真負責，做事以能讓自己安心，讓別人放心為原則。比如，在學校的助管工作中，我會要求自己嚴格守時，盡責做好每一件事。

而在生活方面，我努力保持謙虛、積極樂觀的態度，並且努力處理好周圍的人際關機，儘管之前的自己有過任性的關係，但是時間的推移讓我會經常提醒自己要保持謙虛的態度，積極樂觀的心態，妥善處理好人際關係。年齡的增長，讓我也不斷去學習各種溝通技巧。在生活當中，我們總會遇到各種難以預測的事情，而相比以前消極處理的方式，現在我會去學習一些自我調節和自我激勵的方法，以便以積極的心態去面對生活中的諸多挑戰。由於我是一名普通農村家庭的孩子，所以在生活中，我會比較節儉，從不浪費糧食。在課餘我會做家教，解決生活費用問題。同時在生活中我是一個樂於助人的人，比如，同學有事時，幫忙值班，打水等。現在雖然宿舍條件艱苦些，當我知道室友們關係很融洽，所以在宿舍的生活十分開心。此外，在生活中。我還有很多不足之處，比如冬天起牀難。

此致

敬禮!

彙報人：

20xx年xx月xx日

大學生思想彙報 篇7

敬愛的黨組織：

20xx年是我的幸運年，在這一年，我成功地進入了我意願中的大學——華中科技大學就讀，並在這裏開始了我的四年大學時光，在圖書館的時光，我逐步適應了大學的良好學習氛圍，現在，我特將自己生活、學習、思想等方面的情況向黨組織進行彙報。

在學習方面，我給自己制定了嚴格的計劃，並且將其劃分為長中短期三個階段的計劃。在大一期間，我會對課本知識進行詳細的解讀，並且以優異的學習成績完成學業考試與課程論文，與此同時，我會在學習之餘，自學會計學相關知識，並且積極通過註冊會計師考試。此外，我還會積極學習與專業相關的編程軟件知識，並且將其靈活地運用到生活當中。學海無涯，我會提醒自己在學習生活多思考，多積累，不斷充實自己，提高自己的專業能力，為更好地進入社會工作做好充分的準備。在學校的工作中，我也要要求自己認真負責，做事以能讓自己安心，讓別人放心為原則。比如，在學校的助管工作中，我會要求自己嚴格守時，盡責做好每一件事。

而在生活方面，我努力保持謙虛、積極樂觀的態度，並且努力處理好周圍的人際關機，儘管之前的自己有過任性的關係，但是時間的推移讓我會經常提醒自己要保持謙虛的態度，積極樂觀的心態，妥善處理好人際關係。年齡的增長，讓我也不斷去學習各種溝通技巧。在生活當中，我們總會遇到各種難以預測的事情，而相比以前消極處理的方式，現在我會去學習一些自我調節和自我激勵的方法，以便以積極的心態去面對生活中的諸多挑戰。由於我是一名普通農村家庭的孩子，所以在生活中，我會比較節儉，從不浪費糧食。在課餘我會做家教，解決生活費用問題。同時在生活中我是一個樂於助人的人，比如，同學有事時，幫忙值班，打水等。現在雖然宿舍條件艱苦些，當我知道室友們關係很融洽，所以在宿舍的生活十分開心。此外，在生活中。我還有很多不足之處，比如冬天起牀難。

此致

敬禮!

彙報人：

20xx年xx月xx日

大學生思想彙報 篇8

敬愛的黨組織：

很榮幸能向您彙報我在近幾個月的思想體會，這不僅意味着我又可以向成為黨員邁進一步，也是我能夠向黨組織積極彙報，接受改進建議的好機會。經過入學兩個多月的再鍛鍊與再學習後，我愈加脱去了原先不成熟的心智與散漫的作風，我不斷向着作為一名優秀共產黨員的目標邁進並時時以一名合格黨員的身份來約束，規範自己的行為。在自我不斷完善的過程中。我也更加明確了自己入黨的目的與意義，並從中深刻體會到不僅要在行為作風上向黨看齊，更要在思想上向黨看齊，以此向着成為一名全面的共產黨員的目標不斷努力。

在思想上，經過近期我對《共產黨宣言》的研讀，我愈加體會到能夠成為一名共產主義者是多麼的偉大，在西方資本主義的重重壓迫之下，共產主義紮根於無產階級，發展於無產階級，她代表着全世界最廣泛人民的根本利益，她預示並掌握着全世界最光明的未來。共產主義者承擔着全世界最偉大而艱辛的使命——為全人類的解放而不懈努力。在建設中國特色社會主義的今天，就是為全國人民謀福利，求幸福，當一個人的一生不僅僅只考慮實現個人的價值，還能夠為全體人民的幸福安康做出貢獻時，他的一生難道不是最為偉大而充滿意義的嗎?而只有共產黨員才能夠肩負並承擔起這個偉大的使命，這也是我選擇入黨的根本目的，並且我也立志朝着這一目標不斷努力。

在學習工作方面，要想成為一名合格的黨員，就必須加強自身的學習，尤其是黨的理論方面的內容，更應該深入研究，把握黨的理論核心與精髓，同時時刻關心時事，緊跟黨的發展方針。與此同時，對於自身的專業知識學習也不能放鬆，要力爭把學問做精，做深，以備日後在人民需要的地方做出貢獻。在這幾個月中，我絕沒有僅停留於這個階段，我不斷致力於規範自身的學習態度，爭取用自身的行動來帶動全班同學的共同進步，以營造積極向上的學習氛圍。

在作風方面，我一直以黨員的標準來不斷改進自我。共產黨人是黨性人、個性人和社會人的結合體，要能夠為了集體利益犧牲個人的局部的利益，有團結協作，顧全大局的精神。我能夠積極地參與到班級的工作中，例如校園奧斯卡，辯論賽等多種大型活動。在參與活動鍛鍊自身的同時，切實加強自身的政治紀律和組織紀律。在組織活動中爭取到做到帶頭遵紀守法，自尊，自重，自愛，團結同學，不攀比，不懶惰，不早退，不曠課。今後還要繼續努力，弘揚正氣。

近段時期在取得一定進步的同時，還有許多方面仍然需要改進：

1、雖然不斷規範自己向黨員看齊，卻缺乏有效長久的毅力，在有些時候，存在暫時的鬆懈與茫然。

2、在對黨的理論學習方面仍遠遠不夠，對黨的理論研究仍有待加強。

3、在專業學習方面，我仍然有很大潛力，需要我在今後投入更多的精力，並掌握科學的，讓自己成為一個用專業知識武裝頭腦的人。

在今後的繼續發展中，我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件嚴格要求自己，在周圍同學當中時時處處體現出先鋒模範作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。請黨支部繼續培養和考察我，我將會以實際行動來接受黨組織的挑選，積極主動地參加改革開放和社會主義現代化建設，為經濟發展和社會進步做出貢獻，爭取早日成為一名正式合格的共產黨員。

此致

敬禮!

彙報人：

日期：xx年x月x日

大學生思想彙報 篇9

敬愛的黨組織:

在領導的關心和同志們的幫助下，通過自身不斷的學習和實踐，我對黨的認識水平也有了更深一層的提高，更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義，使我在工作、學習、思想等各方面都有了更加明確的目標和更強大的動力。我始終以黨員的標準嚴格要求自己，認認真真的學習、勤勤懇懇的工作、踏踏實實的做人，並取得了一些進步。

我一直認為，一個人要在社會上實現他的人生價值，必須不斷地付出努力，工作兢兢業業，為社會創造財富。作出的努力不能是盲目的，必須有正確的方向指引。無論周圍環境怎麼變化，我始終以這一目標鞭策、鼓勵自己，使自己對工作永遠保持信心和幹勁。我工作在一個非常平凡的崗位上，不可能像許多著名的科學家、政治家那樣轟轟烈烈的幹一番大事業，我相信，在平凡的工作崗位上也一樣能發光、發熱，關鍵就在於我們個人是否能夠堅持信念，是否能夠保持兢兢業業的工作態度。

這一年來，除了自覺學習黨章外，我還經常閲讀有關黨建、黨史及黨員先進事蹟的書籍和報刊等，不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解。通過不斷的加強思想政治修養，使我在工作和學習等各方面都有了更大的動力，更加明確工作和學習的目的，而不盲目;使我在繽紛複雜的社會中能分清好與壞、正與邪;自覺抵制了西方資本主義腐朽思想的侵蝕，對近年來所發生的幾個大的政治事件有正確清醒的認識，自覺抵制了不良意識的侵害，從而樹立起正確的人生觀和為社會無私奉獻的價值觀。

在取得進步的同時，也發現了自己的一些不足之處。在工作與生活中，自己有時不太注意汲取，習慣於憑主觀意志辦事，缺乏主動性和創造性，影響了自己進步與提高的速度。在語言表達和協調問題的能力上，也需要進一步提高。

在今後的工作中，我要把為人民謀利益的良好願望同本職工作統一起來;把為人民服務的決心同過硬的業務本領統一起來，更加努力地做好本職工作，完成領導交代的各項任務。請黨組織進一步地考驗我。

此致

敬禮!

彙報人：

日期：xx年x月x日

大學生思想彙報 篇10

敬愛的黨組織：

始終代表中國最廣大人民的根本利益是中國共產黨同一切剝削階級政黨的根本區別。立黨為公，執政為民，全心全意為人民服務是黨的宗旨。作為一名普通的大學生，我深深地感受到：中國共產黨是中國最廣大人民根本利益的代表。眾所周知，隨着各大高校擴招，大學生就業形勢十分嚴峻。再加上金融風暴的衝擊，許多廠家紛紛倒閉，就業問題更是雪上加霜。為了解決就業問題，黨實施擴大就業的發展戰略，促進以創業帶動就業，積極做好高校畢業生就業工作。這些政策和措施着實有利於緩解嚴峻的就業形勢。xx年起，國家對師範生實行免費教育政策。這充分體現了黨對教育的重視，對大學生的關愛。

作為一名出自農村家庭的青年人，我深刻的感受到：中國共產黨是中國最廣大人民根本利益的代表。我清楚地記得，免除農業税以前，不論各家土地是否耕種，無論是否豐收，農民每年都必須上交農業税。現在，國家經濟實力增長了，政府實施免收農業税政策。農民種地不但不用再交税，反而享受國家財政下撥的農業補貼。這一政策被廣大農民稱頌。在實施合作醫療政策以前，“看病難，看病貴”的問題一直是困擾農民生存與生活的一個重大問題。很多農民生病不敢去醫院，就是因為他們承擔不起醫藥費。很多得重病的農民因為沒錢看病而失去了寶貴的生命。

如今，主要由政府出資，農民每年只需交納幾十元錢就可享受合作醫療。醫藥費的百分之七十左右都可報銷。此外，還為重病農民提供重病補助費。農村的醫療衞生條件已經得到改善，農民看病得到了極大幫助。在實施農村九年義務教育免費政策之前，很多農村孩子因為家庭貧困而中途輟學打工，有些孩子甚至從來沒有上過一天學。為了保證每個孩子都能享受受教育的權利，黨制定並實施了農村九年義務教育免收學雜費的政策。現在，農村孩子上學不再是難題。基本上，每個農村家庭都能供得起一兩個國小生、國中生。農村養老保險制度也在探索中。農村居民最低生活保障制度在不斷完善。

執政為民，是領導幹部樹立和堅持正確的事業觀的核心。一個人必須要有事業觀。我們必須要有成就一番事業的理想。一個人必須要有正確的事業觀。縱觀中外古今，無論在哪個領域奮鬥的人，要想大有作為成就一番宏偉事業，都必須要把個人的事業觀與人民、民族、國家的利益緊密聯繫在一起。這樣的事業才有奮鬥的價值，這樣的事業才有可能實現。中國共產黨從無到有、從弱到強、從小到大，發展到今天，成為一個擁有13億人口大國的執政黨，且在全世界都享有聲譽，靠的就是始終不渝地堅持執政為民。

執政為民，是樹立和堅持正確的工作觀的“中心軸”。從事業觀來説，有了正確的事業觀，還必須要有正確的工作觀作支撐。“千里之行，始於足下”要落實到具體的工作中去。正如古人所説：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”樹立和堅持正確的工作觀，就必須要牢牢把握住執政為民這根“中心軸”，始終堅持“權為民所用，利為民所謀，情為民所繫”，始終同人民羣眾保持血肉聯繫，始終牢記“羣眾利益無小事”。千萬“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。思民之所憂,行民所思。兢兢業業地為人民辦好事、辦實事。努力把人民羣眾的根本利益維護好、實現好、發展好。

執政為民，是樹立和堅持正確的政績觀的出發點和落腳點。當前，中央在全黨開展的深入學習實踐科學發展觀，正是根治領導幹部片面政績觀的良方，也是我們樹立和堅持正確的政績觀的良機。科學發展觀的第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。科學發展觀是黨"執政為民"的本質體現。我們樹立和堅持正確的政績觀，就是要以科學發展觀為指導，把執政為民當作樹立和堅持正確政績觀的出發點和落腳點，努力提高執政為民的能力和水平，積極推動地方經濟社會又好又快地發展。

總之，提出的領導幹部要樹立和堅持的正確的事業觀、工作觀、政績觀，靠的就是用執政為民這根紅線貫穿始終。我們要樹立和堅持正確的“三觀”，才可能大有作為，其人生才可能大有意義大放光彩!我想我也要用這種觀念指導我今後的學習和生活，力爭取得更大的進步!

此致

敬禮!

彙報人：

日期：xx年x月x日

大學生思想彙報 篇11

敬愛的黨組織：

經過這幾次在黨校的學習，通過各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的瞭解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心。

在本週的黨課中，我學習了黨的宗旨與共產黨員的人生價值觀。信息技術系郭春娥老師講解黨的根本宗旨，城環學院李雲書記為我們講解的共產黨員的人生價值。通過學習，使我進一步認識到作為新時期大學生的我們要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務，認真學習、深刻領會"三個代表"的重要思想，用"三個代表"指導自己的思想和行動，努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心，為實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻，更好的為人民服務!人生價值觀則是指人們頭腦中形成的關於人生價值的系統化觀點，是人們對於人生意義、人生價值和人生目標的基本看法和態度，對於人的行為有着引導的作用，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是個體適應社會發展的根本需求。

使我深切地感受到要認真學習馬克思列寧主義，*思想，共產黨理論和“三個代表”重要思想，學習科學發展觀，學習黨的基本知識，努力提高為人民服務的本領。正如李雲書記所講黨校學習和大學學習不是割裂的，他們是統一的，在以後的學習生活中繼續起到先鋒模範作用，樹立正確的馬克思主義的世界觀，人生觀和價值觀，不斷地在學習和生活中完善自我。這次黨課學習對我來講是一次靈魂的洗禮，入黨不僅是一種光榮，更是應有堅定的信仰，坦率真誠，而老師精彩的講課，更像是一座明亮的燈塔，不斷地指引我在入黨的道路上成長，成熟。

此外，我們要努力學習科學文化知識，掌握為人民服務的本領，進入社會後能將自己的所學應用到工作中，創造一定的效益，從另一方面來講，我們也應在學習、生活的過程中，儘自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手，拒絕冷漠，做到想同學所想，急同學所急，同時也努力提高為人民服務的自覺性。

大學生思想彙報 篇12

敬愛的黨支部：

大學生，要樹立正確的人生觀、價值觀，做有理想的人，有了遠大的理想，我們的人生追求才能更高，人生步履才能更堅實，人生價值才能更美好，才能更好地為人民服務。那什麼是理想呢?理想是人們對美好未來的嚮往和追求。對於我們來説，理想是人生的指路明燈。如果把人生比作在茫茫大海中航行，那麼，理想就是前進的燈塔。有了崇高的理想，我們才能志存高遠，心地寬廣，跳出個人的小圈子，擺脱種種憂慮和煩惱，始終沿着正確的方向揚帆遠航。理想又是人生前進的動力。在奮鬥進取的征程中，誰都不可能萬事如意，一帆風順。偉大的目標才能激發起忘我獻身熱情和無窮的拼搏勇氣，崇高的追求才能帶來堅定的信念和頑強的毅力。理想還是人生的精神支柱。人不能僅僅滿足於物質上的享受和感官上的愉悦，更需要有崇高的精神寄託。有了遠大的共產主義理想，才能在種種*和壓力面前，矢志不渝，不改初衷，始終保持堅貞氣節和獻身精神。在我們黨的歷，不論是革命戰爭時期，還是進入社會主義新世紀新階段，許多英雄模範之所以能夠創造出可歌可泣的業績，為億萬人民所敬仰、效仿，就是因為他們有崇高的理想，有為社會主義事業奮鬥終身的“鴻鵠之志”。事實證明，理想絕不是人生旅途中可有可無的裝飾品。一個民族如果沒有理想，力量就會散亂，生機就會衰退;一個人如果沒有理想，滿腦子個人小算盤，思想就會空虛，精神就會瓦解。我們大學生應該有遠大的追求和抱負，做有理想的一代新人，

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那我們青年大學生應該樹立的崇高理想是什麼呢?我個人認為應該有以下幾個方面。

一、要樹立實現共產主義的理想。

我們黨從誕生的那天起，就把實現共產主義作為崇高的奮鬥目標。按照革命導師馬克思的描述，未來的共產主義社會，是沒有階級，沒有剝削，社會產品極大豐富，勞動成為生活的第一需要的社會，社會在自己的旗幟上寫着“各盡所能、按需分配”八個大字。這樣的社會，是人類歷最美好、最進步的社會。從資本主義走向社會主義、共產主義，是人類社會發展的必然規律。實現共產主義的偉大理想，需要一代又一代人長期不懈奮鬥。我們年青人是共產主義理想的實踐者，不能因為目標遙遠，就放鬆今日的努力。要牢記這個大目標，腳踏實地、鍥而不捨地努力學習、工作，為實現共產主義貢獻自己畢生的光和熱。

二、要樹立建設有中國特色社會主義的共同理想。

擺脱貧窮走向富強，消滅走向民主，拋棄愚昧走向文明，是近代以來我國人民不斷追求和奮鬥的夙願。在黨的領導下，建設有中國特色的社會主義，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，是社會主義初級階段全國人民的共同理想。它集中反映了各族人民的根本利益和願望，是凝聚中華民族的偉大旗幟，是實現共產主義最理想的必經階段。為實現共同理想而奮鬥，已經構成了我們這個偉大時代的偉大實踐，激發起億萬人民獻身社會主義現代化建設事業的巨大熱情和創造力量。經過新中國成立以來特別是改革開放以來的不懈努力，我國取得了舉世矚目的發展成就，從生產力到生產關係、從經濟基礎到上層建築都發生了意義深遠的重大變化，但我國仍處於並將長期處於社會主義初級階段的基本國情沒有變，人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變。我們青年人，把宏偉的藍圖化為光輝的現實，是我們的神聖使命。每一個同志都應把實現共產主義的崇高理想，化為對共同理想的忠誠和熱情，讓青春在建設有中國特色社會主義的偉大事業中閃光。

三、要樹立融於社會主義現代化建設事業之中的個人理想。

我們青年人朝氣蓬勃，血氣方剛，在職業、道德、生活方面都會有自己的追求。比如，有的同志想在工作期間建功受獎，有的想成為焦裕祿、孔繁森、鄭培民、任長霞、牛玉儒、王瑛那樣成為英雄模範，有的想加薪提職，年齡大些的同志嚮往穩定幸福的家庭等，這些都屬於個理想。個人理想有高低之分、榮恥之別。凡是與理想和共同理想相一致的個人理想，都應該得到提倡和鼓勵;而以滿足個人私慾為目的的理想，則是狹隘的、庸俗的、渺小的。在我們社會主義現代化建設事業中，應該根據社會主義現代化建設的發展需要來設計自己的追求，確定理想的座標。無論事業追求、職業選擇，還是婚姻家庭的建立，都要與社會主義現代化建設和科學發展觀的要求相適應，做到黨叫幹啥幹啥，把實現個人理想的過程作為社會主義現代化建設建功立業的過程，使個人理想的節拍隨着社會主義現代化建設事業一起跳動。當個人理想與社會主義現代化建設事業發生矛盾時，自覺地以社會主義現代化建設事業為重。如果不是這樣，沉溺於個人的小天地裏，整天撥拉自己的小算盤，即使一時能拼搏一番，當個人的某些眼前利益滿足後，往往會走向事業和人生的下坡路，嚴重的還會損害國家利益和社會主義現代化建設。

正如有首歌唱的那樣，“櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開。”當前我國發展的階段性特徵，是社會主義初級階段基本國情在新世紀新階段的具體表現。理想境界的實現，盼不來、等不來，要靠辛勤的勞動幹出來。我們要認清社會主義初級階段基本國情，不要妄自菲薄、自甘落後，也不要脱離實際、急於求成，而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發展的根本依據。一個真正有理想、有抱負的青年人，應該正確處理前進道路上遇到的各種種問題，立足本職，腳踏實地，不懈努力，使理想之光伴隨整個人生之旅。

第一，把理想與現實統一起來。青年大學生富有理想，但又往往容易好高騖遠，在確立自己的追求和抱負時，摻雜引起不切實際的東西，一旦不能如願以償，或是怨天尤人，或是自暴自棄。比如，有的同學畢業後一直沒有找到如意的工作，高不成，低不就，就算找到了一份工作，也會因為其覺得不好，整天琢磨着想換到其它實權部門去，不認真專研業務，分散了工作精力，影響了本職工作;有的同學文化基礎比較差，去一門心思想着如何當官攬權，一旦沒有達到目的，就埋怨單位不給他創造條件等。我們應該懂得，理想既是美好的，又是現實的。理想追求離不開現實條件，必須把主觀願望和客觀實際統一起來。這就需要在確立目標和追求時，對客觀實際有一個清醒的認識，既要看到自身的優勢，又要看到社會的需要;既要立足當前，又要着眼發展。當發現個人追求同實際情況不相符合時，要要善於調整和校正，不能鑽“牛角尖”;如果遇到困難和挫折，要正確分析原因，認真接受教訓，鼓起進取的勇氣，重新揚起理想的風帆。

第二，正確對待機遇。有的同志覺得，理想追求的實現，要靠機遇、碰“運氣”。運氣不好，沒有機遇，即使個人再努力，到頭來也是“瞎子點燈白費蠟”。看到其它同志工作突出，表彰受獎，不是虛心向人家學習，而是認為機遇偏愛他們;看到別人調職升遷，在羨慕的同時又覺得他們的“運氣”好。不可否認，機遇在人們的學習、工作以至成就某項事業方面，的確有着不可忽視的作用。但我們不應把它誇大到不適當地步，更不能把理想追求的實現寄託在依賴機遇或僥倖成功上。因為機遇屬於偶然性的東西，它可以這樣出現，也可以那樣出現，只是因為理想追求的實現提供一種可能的機會。對於有理想、立志幹一番事業的青年人來説，關鍵不在於有沒有機遇，而在於有沒有真才實學，肯不肯勤奮努力。如果你確是人才，被單位和社會所認識、器重的機會就多;倘若視野狹窄，本領有限，又不願吃苦流汗，即使碰上機遇，也會白白讓它從身邊溜走。所以説，在為理想奮鬥的過程中，機遇“只偏愛那些有準備的頭腦”、“只垂青那些懂得怎樣追求它的人”。

第三，珍視分分秒秒，從平凡小事做起。生活中常有這樣的情況：有的人對未來充滿美好的憧憬，也想成就一番事業，但有點時間不是抓緊學習，而是會朋友、泡酒吧、玩網遊、“侃大山”，讓寶貴的時間白白浪費掉。像這樣“少壯不努力”，到頭來只能“老大徒傷悲”。“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”無限的“過去”都以“現在”為歸宿，無限的“未來”都以“現在”為淵源。“過去”、“未來”的中間全仗有“現在”以成其連續，以成其永遠。“現在”是成就事業的關鍵所在。要實現理想抱負，就要珍惜時間，抓住每一個稍縱即逝的“現在”，刻苦學習，努力工作。青年人風華正茂，正是為黨、為人民、為社會多做貢獻的大好時機，更應當爭分奪秒地學習和工作，用一個個充實的“現在”，紮紮實實地向理想的未來邁進。

此致

敬禮

彙報人：

xx年x月x日

大學生思想彙報 篇13

尊敬的黨組織：

人民羣眾是歷史的創造者，是社會發展的決定力量。人民羣眾不僅是社會物質財富的創造者，也是社會精神財富的創造者，建設社會主義核心價值體系，離不開人民羣眾的自覺活動。社會主義核心價值體系發展的最深刻根源，藴藏於廣大人民羣眾的生活和實踐之中。離開了人民羣眾的生活和實踐，忽視了人民羣眾的主體地位，社會主義核心價值體系建設就會成為無源之水、無本之木。因此，應從思想上和實踐上突出人民羣眾在建設社會主義核心價值體系中的主體地位，充分發揮人民羣眾的主體作用，調動人民羣眾的積極性、主動性和創造性，促使他們更加自覺、更加主動地推動社會主義核心價值體系建設。

人民羣眾中藴藏着深厚的文化創造源泉，藴藏着高昂的文化創造熱情。建設社會主義核心價值體系，就要尊重人民羣眾的首創精神，積極培育建設主體的創新意識。在推進社會主義核心價值體系建設的過程中，要善於發現人民羣眾中藴藏的積極向上的思想精神，充分重視人民羣眾的社會實踐對於社會主義核心價值體系發展和創新的價值和意義，在全社會營造濃厚的創新氛圍，增強人民羣眾推進創新的積極性和主動性，挖掘人民羣眾的創造潛能，拓寬人民羣眾參與社會主義核心價值體系建設的渠道。廣大理論工作者應根據社會主義核心價值體系建設的新要求，不斷總結羣眾實踐的新經驗，並使其轉化為新的理論成果，以更好地指導人們發揮主體作用，推動社會主義核心價值體系建設向縱深發展。

在建設社會主義核心價值體系中凸顯人文關懷，就應把解決思想問題同解決實際問題結合起來，首先滿足人們的生存需要，切實解決民生問題。要堅持以人為本，着力保障和改善民生，瞭解羣眾心聲，傾聽羣眾意見，關心羣眾疾苦，針對人民羣眾最關心、最直接、最現實的利益問題，做好就業、收入分配、社會保障、看病、子女上學、生態環境保護、安全生產、社會治安、食品醫藥安全等方面的工作，使人們充分感受到社會主義核心價值體系的重大實踐價值。同時也應看到，隨着生產力的發展和生活水平的提高，人們需求的範圍在不斷擴大，滿足或供給的條件也在日益拓展。舊的需求滿足了，新的需求又會產生。因此，要不斷解決民生問題，就必須始終堅持以經濟建設為中心，不斷髮展生產力，不斷增加社會財富，為改善民生奠定堅實的物質基礎。還要堅定不移地推進改革開放事業，堅持社會主義市場經濟的改革方向，適應社會發展要求，推進經濟體制、政治體制、文化體制、社會體制改革，保障人民羣眾的民主權利和合法權益，實現社會公平與正義，為改善民生提供良好的社會環境。通過民生問題的切實解決，使人們從思想上理解和認同黨的主張，自覺接受社會主義核心價值體系，不斷夯實建設社會主義核心價值體系的羣眾基礎。

在不斷強調與提倡人文主義的今天，我每天都能夠感受到來自國家的温暖，這些都使我們對未來充滿信心，我們始終堅信，在黨組織的領導下，我們會繼往開來，實現中華民族的偉大復興。

彙報人：

20xx年x月

大學生思想彙報 篇14

敬愛的黨組織：

我自20xx年x月x日成為中國共產黨這一偉大組織中的一名預備黨員開始，我更加努力學習各門科學文化知識以及黨建知識和黨的各項方針、政策和各種精神，按黨章要求辦事。

在思想上與黨組織保持一致，全心全意為人民服務。在生活中，團結同學、關心集體、熱愛勞動，幫助同學，時時不忘我是一名預備黨員，在同學中起到帶頭表率作用。

成為一名中國共產黨黨員是我人生理想與信念的追求。入黨作為我學習、工作和生活的一種志向，作為自己實現人生價值取向與理想信念的目標，是一項無比神聖而光榮的事。

我認為：入黨就意味着責任與使命，意味着拼搏與奮鬥。入黨決不是為了撈取個人的某種政治資本，也不是為了達到升官發財、貪圖金錢與名利的目的。入黨為的是能比別人多吃苦、吃得虧、吃大苦、耐大勞；為的是不圖名不圖利，不計個人的得與失；為的是任勞任怨，踏踏實實，拋棄個人私利。

作為一個黨員來説，就是無論何時何地，在任何條件下都要以黨的事業為重，事事當先鋒、處處作表率，充分發揮好共產黨員的模範帶頭作用，通過自己的先鋒模範作用，來體現黨的先進性。

預備期的幾個月來，我注意從平時做起，從小事做起，不怕苦不怕累，腳踏實地，認真工作，經常向老黨員和同事學習經驗、交流心得，認真關心國家大事，在日常生活中處處以一名黨員的標準來嚴格要求自己和激勵自己。

作為班幹部不僅在工作上帶好頭，而且在學習上也對同學的學習起到了很大的促進作用。最近，學院組織的補考中，我班班幹部相互配合請任課老師或是自己單獨抽時間為補考的同學進行輔導。但自己也存在着諸多的不足，如和黨支部思想交流不夠；自己的業務素質還很薄弱，有待進一步的提高等等。

我自知作為一名預備黨員，在思想上和黨建理論知識修養等方面與老黨員相比有一定的差距，但我會不斷向老黨員學習，按照黨章之規定來要求年曆己，在生活中做到一個真正黨員應做到的事，決不給組織丟臉。

我也有一些缺點，但我會在黨組織的教導下，在理論知識的不斷修養中改正這些缺點，使我早日成為一名真正的共產黨員。

在以後的學習、工作、生活中，我會不斷彙報我的所思所想。讓黨組織對我加深瞭解使我不斷進步！

此致

敬禮！

彙報人：

20xx年x月x日

大學生思想彙報 篇15

敬愛的黨組織：

首先，是我們的暑期社會實踐-"尋找失落的家園"的古村落之旅。這支隊伍是由我們八個好姐妹組成的。在匆匆忙忙回家做了一系列的準備工作後，我們就前往温州，踏上了這次旅途。一路上有遇到大大小小各種困難，很慶幸，我們都順利地走過來了。中間多多少少也有過爭執和不滿，但最終事實證明我們的友誼果然是牢不可摧的。因為有大家的一致努力和彼此的互相照應，我們很順利地結束了這次實踐。而在實踐過程中遇到的一些人，一些事，卻給我留下了深刻的印象。在此次實踐的第一站林坑，我們感覺到的是一種質樸與温暖的氣息，當然也有無法避免的落後與貧窮。至今我仍無法忘記我們在下榻的那家小旅館裏幾個人一起共食的那兩碗麪的情形。

不是我們節省，幾個人一起就吃兩碗麪，只是那面的量實在太大，一開始，我們還在為菜單上15元一碗麪的價格耿耿於懷，在問清老闆情況後，才恍然大悟，慶幸自己沒有一時衝動，否則，那碗麪足夠把人撐死。而且，店住老奶奶的手藝實在不錯，不知道因為是自家做的面，還是因為實在餓得慌，兩碗佐料極少，滿眼都是面的麪條，一會工夫便被我們消滅了，都説好久沒吃到那麼好吃的東西了。

笑得旁邊的奶奶滿臉菊花。在那裏我們只待了一個晚上，臨走的時候卻念念不捨。那裏就像個世外桃源，雖然不富裕，大家卻生活得其樂融融，温馨而温暖，超脱了城市那種繁華和物慾橫流，林坑的風景有一種説不出的美。5月思想彙報範文模板：社會實踐的重要性!

其次，在這個暑假裏我還做了將近一個月的家教，教的是一個高三的學生。重新拿起高中的課本，心裏感慨萬千，彷彿又回到了高三那如地獄般的日子。想來現在的日子真算得上是苦盡甘來，自己卻還是不知道滿足。

大學已經上了兩年了，自己的感覺就是無聊，而又不知所措。總想着如果人生就這樣度過真的是太荒謬了。

總的來説，自己還是太懶了。看到那個學生努力學習的樣子，想到她父母的擔憂和山般高的作業。心裏某個地方疼了一下，感覺酸酸的。

一直認為自己是個孝順的人。能時時刻刻考慮到父母的感受。結果，卻還是自私的。一心想讓爸媽對自己放心，説好了會好好學習，結果大學裏因為自己的懶惰和懦弱，成績，工作一直都沒能上得去。

很奇怪，小時候的鋭氣，勇氣和精力都去了哪裏。真的很想努力，讓身邊關心我的人開心，果然還是口是心非，做的遠遠不夠。

更對不起自己。在接下來的兩年大學生活裏，一定要改改自己的毛病，收起自己的惰性，把精力放到工作，學習當中。不讓自己和關心，愛護我的人失望。

請黨組織檢驗我。最後，適應也是一種能力。或許有些同學會説"我從國中到現在都是在校住宿的，沒父母照顧，我還是過得很好。"或有人會説"我上大學兩年了，離家很遠，可我很適應啊。"其實，從某層意義上講，這還不算真正的適應。

因為在學校，你總有親如父母的老師、情同兄弟姐妹的同學時時刻刻都在無微不至的關心你，愛護你，你甚至會感覺在學校比在家還好。但當你出到了社會，並進了單位工作，你能否適應那裏的環境，適應那裏的工作、生活，還是個問題。

畢竟那裏不同於你的家，不同於你的學校。工作辛苦了，而工資沒你期望的高，你可能會感覺他們在剝削你，你會憤憤不平;伙食差了，你會埋怨他們不懂得體恤員工......

這可不是我憑空捏造。當時和我一起去的還有兩位同學，但他們沒法適應那裏的生活，才做了兩天就一走了之了。而我熬過了來。現在想想，覺得這也是一筆財富。5月思想彙報範文模板：社會實踐的重要性由本站提供!

總的來説，我這次社會實踐可以説是收穫匪淺。一來賺了點錢減輕了家裏的負擔，二來得到了真槍實彈的鍛鍊，使我逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值有了客觀評價，這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。尤為重要的是為我今後的學習生活指明瞭方向。

此致

敬禮!

彙報人：

日期：xx年x月x日