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師德師風學習個人整改措施範例

師德師風學習個人整改措施範例

尊敬的黨組織:

師德師風學習個人整改措施範例

我們學校在中共巫山縣委教育工委的統一部署和指導下,開展了師德師風集中學習教育整改活動,我按規定認真學習了有關文件,認真開展了自查,接受了羣眾民主評議,我圍繞"三個代表"思想和優秀教師的師德事蹟的學習,使我更加堅定了理想信念,增強了自己作為人民教師的使命感、責任感。在開展師德師風教育整改活動中,本人通過認真學習、深入剖析、羣眾(學生、家長、人大代表等)評議、批評和自我批評、交心談心等,充分認識到自己還存在不少差距。為解決思想、工作和學習中的問題,提高師德水平,特制定如下整改方案。

一、指導思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,以師德師風教育整改活動為楔機,以中國小教師職業道德規範為準繩,以自我剖析材料為依據,以最終實現個人師德水平得到提高,能全心全意為黨的教育事業奮鬥終身為目標,對自身存在的問題和不足制定整改措施。

二、個人對照師德師風建設要求存在的問題和不足

1、教育理論學習不夠透徹,只停留在表面上,沒有從事質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑。

雖然平時比較注重學習,熟悉業務知識,但忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯繫不緊的就很少探討。

2、業務有待提高。

對科技、和教育教學理論等方面的知識學得不少,但不系統,不全面;只知道埋頭苦幹,不善於口頭表達;工作經驗雖有一定的積累,研究思考問題只注重實效,卻不善於總結歸納。

從教語文20多年,但教思想品德還剛入門,須向經驗豐富的老教師請教,多查閲現代遠程教育資源,研究學生思想狀況、情感、態度„„

3、聯繫羣眾不夠廣泛。這次師德師風教育活動的範圍是全體教師,做為學校的管理者,在自己加強學習的同時,還要對羣眾進行宣傳、教育、發動、引導,只有與廣大羣眾打成一片,共同倡導樹立和實踐一心一意謀發展、聚精會神抓質量、千方百計促和諧的新風,我們的學習教育活動才能真正落到實處,收到實效。

4、教研力度不夠

多年擔任學校領導,只是聽別人的多,評得多,抓課堂教學實,沒把教育教學工作經驗積累下來,沒堅持寫教研論文,

沒能在重慶教育學會獲得論文獎;只做井底之蛙,沒走出去學習。

5、應用現代教育手段能力差

雖然能應用多媒體教學,但製作課件水平不高,跟不上時代要求。

6、自身建設有待進一步加強。雖然作了大量的工作,但與新時期發展要求還有一定差距,部門與部門之間交流少,缺乏溝通,協作意識不強,工作不夠大膽。

三、下一步的整改措施

通過深刻查擺,找到了原因,挖出了根源。針對自身存在的問題,本着“有則改之,無則加勉”的原則,以完成本職工作為前提、以提高管理水平,抓好新時期黨建工作,促進我校的教育教學質量的提升為目標,見真着實地把這次師德師風學習教育整改活動落到實處。

首先,要加強政治學習,特別是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、xx"三個代表"重要思想的學習,落實科學發展觀,積極投身到保持共產黨員先進性教育活動中來,進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀,樹立遠大目標,堅定終身辦好人民滿意教育的信念,努力學習現代科學文化,提高自身素質,緊密聯繫羣眾,調整心態,制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平,充分展示自己的能力和水平。

1、堅定信念,牢記宗旨,全心全意為人民服務。深入實踐“三個代表”重要思想,進一步增強先進性意識,明確先進性標準,實踐先進性要求,樹立先進性形象,達到辦好教育服務山區人民,服務新農村經濟建設。

2、加強學習,提高素質。學科技、學教育教學理論,與時俱進,與世界溝通,為學生終身幸福奠基,促使個人全面發展,理論聯繫實踐,才能做到既有服務發展的熱情和願望,又能找準參與發展的結合點,拿出支持發展的辦法。

3、聯繫實際,開拓創新。現階段學校內部管理工作相對而言比較順利,但不能因為有了一點成績就盲目樂觀,想問題,幹工作,辦事情還要進一步用心、動腦,不能停留在表面上,要結合實際,探討新機制、新方法,更好地做好教育教學工作。

其次,嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細緻等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因。克服鬆懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰鬥力,永遠保持自己積極肯幹、吃苦耐勞、艱苦奮鬥的優點。

1、加強自身建設。向先進典型人物學習,學習他們的“愛的最高境界就是愛人民”“吃人民飯就得服人民管”“萬事民為先”的好經驗、好做法,以促進自身的全面發展。

2、進一步解放思想,提高服務質量,要善於用新的思維去辨別、解決工作中遇到的各種新問題。

四、整改時限

從現在開始,長期堅持不懈努力。嚴格要求自己,謙虛謹慎,戒驕戒躁,紮紮實實地整改,人人真真辦事,善於思考,勇於探索,努力實踐,並自覺接受各級領導和白坪初級中學全校教職員工的監督。

彙報人:xx

XX年8月20日

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