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國中教師入黨積極分子思想彙報(通用16篇)

國中教師入黨積極分子思想彙報(通用16篇)

國中教師入黨積極分子思想彙報(通用16篇)

國中教師入黨積極分子思想彙報 篇1

敬愛的黨組織:

工作至今,我一直對黨懷着崇高的敬意,懷着為人民服務的精神堅守在自己的崗位下面請聽我這些年在工作和思想上的彙報,

一、思想方面

20xx年提交了入黨申請書,並且在這些年來,我認真學習黨的基本理論和重要著作,特別是認真學習“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛鍊成新時代的合格的辛勤園丁。

作為一名人民教師,我始終堅持黨的教育方針政策,忠誠於黨的教育事業,恪守職業道德,情操高尚,愛崗敬業,默默奉獻。這一年來,我嚴格按照學校黨支部的學習計劃和內容認真系統地學習了《新黨章》,保證自己的思想、行為與黨的要求一致,端正自己的入黨動機。並牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性和先進性。

二、工作方面

作為一名中國共產黨的入黨積極分子,我時刻都以共產黨員的標準嚴格要求自己,努力工作,不等不靠,積極向上。牢記黨員誓詞,牢記黨對我的培養和教育,吃苦在前,享受在後,腳踏實地任勞任怨的工作。

自20xx年來到了xx中學,我就一直擔任班主任工作,在工作中,一直本着教書育人的理念,深刻理解愛是教育的前提。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人師時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂於接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛。我是這樣想也是這樣做的,在具體的工作中,我積極配合學校的各項工作,能夠保質保量的完成學校的各項任務。並且和各任課教師共同協商,讓孩子能夠全面發展,不再單純的只學習課本知識,而是注重孩子終身習慣的養成。功夫不負有心人我所帶班級多次被評委優秀班級,在各項活動中,學生也能以出色的表現取得較好的成績。

三、在教研方面

積極學習先進的理論知識,用正確的理論知識武裝自己的頭腦,讓自己認清現在教育改革的方向,積極主動的向比自己優秀的老教師學習,彌補自己經驗上的不足,

在語文教學工作中,我刻苦鑽研教材,認真擬訂教學計劃,因材施教,建立尊重、平等、和諧的師生關係。我明白,教育是對人心靈的喚醒,而不是簡單的知識的傳授,所以教育的源泉就是愛。愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。

為此我付出了大量的時間和精力瞭解孩子,學習教育理論知識。在教學中敢於接受教研任務,在校領導的帶領下,我們跨越式教育的三個年級,xx名教師團結一致,對每一次的公開課、研討課都進行多次反覆的備課、説課,多少次其他老師下班回家,只有跨越式研討組的人聚集在一起進行思想上、教學上的反思交流,就是憑藉着大家的努力與幫助,我多次承擔校級公開課,得到同事們和領導的一致好評,也得到了師教研室對我校課改(課題)的認可。這是學校和同事們對我的肯定和信任,更是對我今後工作的一種鞭策。面對榮譽,我清醒地認識到,榮譽更意味着責任。在未來的道路上,我將繼續前行。

三、缺點和不足

一年來,我雖然取得了一些進步,但我深知自己還存在一些缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:

1、工作上不夠大膽、創新能力有待加強;

2、和支部領導、黨員同事的思想交流還不夠,思想認識上還有待進一步提高。

在今後的工作和學習中,我將正視這些問題,更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學習,採取有效措施克服自己的缺點和不足,不斷加強黨性鍛鍊。我相信,在黨組織的關懷下,在各位黨組成員及同事的幫助下,通過努力,我一定能使自己真正成為一個能經受任何考驗的真正的共產黨員。

以上是我一年來基本情況的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。作為一名入黨積極分子,我渴望按期轉為中共預備黨員,請黨組織考慮我的申請,我將虛心接受組織對我的審查和考驗!

此致

敬禮!

彙報人:

20xx年x月x日


國中教師入黨積極分子思想彙報 篇2

敬愛的黨組織:

我志願加入中國共產黨。

我是一名普普通通的年輕教師,雖然是在平凡的工作崗位上,但是我有着不平凡的人生追求。在我心目中,中國共產黨有着特殊的地位。隨着年齡的增長,視野的開闊,使我對中國共產黨的認識更加深刻。

我始終認為共產黨是為人民謀福祉,全心全意為人民服務的政黨,也正是為人民服務的宗旨,以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業領導核心的性質,從根本上詮釋了她光榮的歷史和繁榮的現在,也昭示着我們中華民族的偉大復興。

作為一名人民教師,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者。我也屬於後,我們這一代正是沐浴着黨的改革開放的春風長大的,我們趕上了好時代,我們的成長見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。

我出生在一個教師世家,少年時代,在父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈便萌發了對中國共產黨的敬仰和嚮往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想,光榮地加入了共產主義青年團;上大學後,我努力學習專業知識,全面提高自身素質,逐步樹立起共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅持學習有關黨的理論知識,認真領會馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀的重要思想,在教學中貫徹執行新課改的教育理念,與時俱進,不斷提高自己的業務素質,使自己在教學工作中取得了一定的成績。

同時,作為附中的一份子,我也深深地體會到學校黨支部對我們廣大教師的關心和體貼,特別是對於我們年輕教師的專業成長更是起到了舉足輕重的作用。我們有理由相信在學校黨支部和校委會的領導下,我們學校一定會走向更燦爛的明天。在你們的身上,我看到了黨的優良傳統和作風,這也進一步激發了我加入黨組織的決心。

但我深知,在許多方面我還存在着缺點和不足,因此,我希望黨組織能夠從嚴要求我,以便使我更快進步。今後,我要用黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受黨組織和老師們的監督,努力克服自己的缺點和不足,以更飽滿的熱情投入到工作和學習中去,爭取早日加入黨組織。

請黨組織在實踐會考驗我!

此致

敬禮!

彙報人:

20xx年xx月xx日

國中教師入黨積極分子思想彙報 篇3

敬愛的黨組織:

時光如白駒過隙,通過在教學崗位一學期的辛勤耕耘,使我更加深刻地體會到了做老師的不易和快樂,我把自己的青春揮灑在我所鍾熱愛的教育事業上,傾注在每一個學生身上。一學期來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業畫卷上留下了絢爛的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結匯報:

一、加強政治理論學習,提高個人師德修養

在日常工作中,我能認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想及黨的十九大精神,積極響應黨中央的各項號召,平常利用電視、網絡、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢,學習黨章黨史知識和有關黨的政策文件、書籍,並把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習教育活動。

身為教師,我自然會關注教育,身為中學教育戰線的教師,當然更加關注中學教育。從報告中,我們看到了黨中央對中學教育的關注和重視,看到了中學教育的發展前景和發展方向。另外,我積極參加學校組織的各項政治活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。同時我時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議,在工作中起到模範帶頭作用,努力做好教師的表率。同時,積極更新自己的教育教學理論,並在實際教學工作中學以致用,形成了一套自己獨有的,行之有效的教學風格,不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。

新時期黨對我們廣大黨員提出的指示要求,我認為可以總結為:勤勤懇懇做事、堂堂正正做人,這同時也是我的座右銘。因此,在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質建設為出發,堅持每天按時觀看《新聞聯播》和其他新聞節目,及時瞭解並學習黨的方針政策和國內外大事。

此外,我還時刻注重對黨的路線方針政策的學習並經常性的做好學習筆記和學習總結為以後的深入學習做鋪墊,使自己的思想認識水平邁上新的台階,從而為我提供充足的前進動力,照亮我前進的方向,思想境界進一步得到提升和昇華。

二、立足崗位,勤奮工作,樂於奉獻

作為一名教師入黨積極分子,在工作和學習中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創新,自己堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什麼事,特別是涉及到人民羣眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

今年我負責高二兩個班的英語教學工作及一個班的班主任工作,通過自身前期的細心準備和前輩的幫助讓我能夠深挖教材,抓好教學重難點,認真鑽研教材教法,精心備課,堅持寫詳案,能經常和同學們談心。我堅持採用學校大力提倡的30+15課堂教學模式授課,運用任務型教學法、創設情境法等多種教學方法,採取合作學習的方式,充分發揮學生的主體地位,給學生一個輕鬆愉快的語文學習氛圍,真正讓學生在樂中學,學以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收穫的。

所以,平時的教育教學工作,我總是兢兢業業、腳踏實地、認認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高執教水平。我也注意虛心地向經驗豐富的優秀教師求教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功。作為英語教研組的一員,我積極組織、參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養和知識底藴。在做好自己本職工作的同時,我積極投身於學校的博客更新、檔案整理等工作,並能出色地完成任務,得到領導和同仁的一致認可和好評。

此外,作為一名教育工作者,我十分注重自己的一言一行,時刻提醒自己要有愛崗敬業的高尚師德,以黨員標準嚴格要求自己,努力為廣大教職工樹立一個學習的榜樣。在班級裏為了給同學們樹立一名教師傳道、授業、解惑的教書育人的良好形象,本學期我就調整心態,認真研究新課改和最近的教育教學理念,嚴格執行學校的工作安排和教學計劃,遵守校紀校規,按時到校,認真做好教學的每一項工作作,使自己能在正確認真地傳授知識的同時,努力地學習專業知識,不斷地充實、更新教育教學理念,努力成為讓學習學習歡迎、理解在我工作有缺點的時候,有許多領導給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應湧泉相報,我將把這一份恩情轉化到以後的工作中去,將黨的宗旨牢記心間,全心全意為人民服務,為學校服務,為學生服務,為家長服務。

此致

敬禮!

彙報人:

20xx年x月x日

國中教師入黨積極分子思想彙報 篇4

尊敬的黨支部:

通過理論學習,我對黨的性質任務宗旨的認識又有了新的提升,現將近這段時間的思想狀況彙報如下:

首先,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質和個人修養。在通過支部的培訓和本人的自學,我改變了我的人生觀和價值觀。現在社會上有很多人都認為人生在世應該好好享樂,做什麼事都講經濟利益。赤裸裸的金錢關係讓許多人失去了自己的理想,失去了自我。如果每個人都自私地為自己着想,那麼社會的進步誰來負責?人要有理想,並且為這個理想而奮鬥,這樣的人生才有意義。自從接受了黨的教育的第一刻起,我就把“全心全意為人民服務”當作了自己的理想,並且在自己的工作中實踐。教師的工作很辛苦,或許以前我也會埋怨自己的所得與付出不成正比,但是現在,當心裏有這個念頭的時候,我就告訴自己,我是在為人民服務,精神上的所得比物質上的所得更重要。在去年全區深入習實踐科學發展觀活動中,我積極參與,在全區演講比賽中榮獲小組一等獎,這個榮譽給了我莫大鼓勵,促使我更加努力提高自己。

第二,加強專業知識學習,不斷提高業務水平。作為一名青年教師,我清楚地認識到,為社會主義偉大事業添磚加瓦, 就是在為實現共產主義做貢獻。對於我來説,當前最基本的任務就是努力鑽研業務知識,儘快提高自身的教學科研能力,把自己鍛鍊成為一專多能的骨幹教師,使自己有能力為學校的建設和發展多做貢獻。通過工作實踐,我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使自己始終保持一種積極向上的心態,能夠正確面對挫折,辨證的看待問題,從而更加努力的開展工作。我從未缺勤,準時到課,認真上好每一堂課,積極拓展學生們的學習興趣,提高學習成績,收穫頗多。通過用心去和學生們溝通,在師生之間架起了一座互通的橋樑,使我能夠和學生們一起互相學習,共同進步。

十年的教學生涯讓我在教學水平上日漸成熟,在教育管理上也積累了一定的經驗,但是,與那些先進的黨員教師相比,我還有許多的不足。作為年輕教師,我應該更有活力,更有創新,但是因為自己在工作上的鑽研力度不夠,始終不夠突出。有時經過幾次失敗的挫折,對自己失去信心。但是,現在,要爭取入黨這樣一種願望開始成為了我工作的強心劑,讓我重拾信心。只要努力、勤奮,沒有辦不成的事。我要走在教師隊伍的前面,我要上進。今年我帶的畢業班中,陳伶俐同學獲得全區會考狀元。在今後的工作中,我更應該再接再厲,在教學上,我要積極爭取展示自己教學水平的機會,參加各類優質課的評比,在教育學生方面,除了勤奮工作,還要勤奮學習,認真關愛學生。

以上是我在思想、工作、學習等方面的彙報。今後,我將繼續以身邊的優秀黨員為榜樣,嚴格按照黨員的標準要求自己,爭取早日加入中國共產黨。請黨組織進一步考驗我

此致

敬禮!

彙報人:

日期:xx年x月x日

國中教師入黨積極分子思想彙報 篇5

敬愛的黨組織:

時光飛逝,這一學期即將結束,我的思想始終隨着黨的精神和的指示在不斷追求思想進步的道路上探索着。彙報如下:

我們面臨的是一個加速變化的嶄新世界,作為一個積極要求入黨的青年教師,如何才能適應教育教學改革的要求,擔負起自己在學校工作中的責任,並且順利適應目前的發展形勢,我想不斷學習是現代青年必不可少的生活內容。社會越是發展,知識的作用就越是顯著,離開了對知識的擁有,一個人就不可能為社會的發展與進步作出貢獻,所以在上學期,自己參加了市組織的教師再培訓計劃。

理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源於理論上的堅定。自己還學習了《新黨章》、《新時代黨的知識讀本》及學校下發的材料。通過學習,提高了自己的政治思想水平,堅定了馬克思主義的信仰,堅定了社會主義的信念,用“三個代表”的重要思想指導自己的人生航程,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。

學習的目的在於實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。我想作為一個要求入黨的現代青年不應成為空談者——講起來頭頭是道,口若懸河,行動中卻很少動真格,而應成為一個鄧小平理論指導下的實踐者。學校的發展需要實踐,自己教育教學水平的提高需要實踐,靠一步一個腳印的實幹。目前教育處於改革的關鍵時刻,發展大方向已定,目標也非常明確,最重要的是落實,更新教育觀念,使各項措施得到貫徹。

工作中注意的幾個問題:

1、善於運用理論知識,分析問題、研究問題、解決問題。凡事都要問幾個為什麼?他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨立思考,冷靜判斷,少些輕信盲從,少些左右搖擺。

2、學生正處於人生的起步階段,教育他一生怎樣做人、怎樣做事有着決定性的影響,在工作中自己要以“三個代表”的思想為指導,不失時機對學生進行三個代表精神的啟蒙,引導他們確立正確的信仰和價值取向。

3、在工作與生活中,自己有時不太注意汲取,習慣於憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創造性,影響了自己進步與提高的速度。在今後工作中,要努力結合學校的辦學思想,注意積累,勤于思考,將所學先進的教育教學思想、理念、方法與實踐更好的結合,努力鑽研教材,提高自己的教育教學水平。

4、由於經驗與能力所限,上學期自己在工作中並未起到帶頭作用。在本學期中,自己應汲取經驗,多動腦筋,做好本分的工作,努力研究探討實踐,讓自己無論在知識,還是在能力方面都有較大提高。

作為一名青年教師,我清楚地認識到,為社會主義偉大事業添磚加瓦,就是在為實現共產主義做貢獻.對於我來説,當前最基本的任務就是努力鑽研業務知識,儘快提高自身的教學科研能力,把自己鍛鍊成為一專多能的骨幹教師,使自己有能力為學院的建設和發展多做貢獻.最近,我利用業餘時間參加了清華大學計算機軟件工程專業的研究生班學習,我計劃用兩年半的時間完成專業課的學習,爭取三年內取得碩士學位,尤其要利用好做學位論文的契機,尋找一個與計算機和現從事專業有關的好的專題,做一些有理論深度的研究,爭取得到導師更多,更有益的指導,使自己在專業理論和研究能力方面都取得明顯的進步。

對照黨員標準,我還存在一些差距.比如,我工作計劃性不強,有時還不敢大膽地開展批評,曾一度存在好人主義和畏難情緒,認為大家天天在一起,低頭不見抬頭見,遵規守紀主要靠自覺,對一些不良現象,不敢理直氣壯地提出批評.今後,我一定按黨組織的要求,努力在工作中改正缺點。

此致

敬禮

彙報人

20xx年x月x日

國中教師入黨積極分子思想彙報 篇6

敬愛的黨組織:

共產黨員這一光榮稱號不斷激勵着我,成為我工作、學習、生活的動力,回想着自己被支部批准為入黨積極分子的的激動時刻,讓我感覺到有了一種新的歸屬感,在這個充滿温暖,充滿力量的集體中,我不斷成長。在這段時間裏,經過黨的教育、培養,我更加深刻地領會到我們黨的進步性、先進性和代表性,從心裏感覺到自己整個人的思想覺悟提高了、視野廣闊了、為人民服務的決心增強了。現將我的思想、工作、學習情況向黨組織彙報。

一、在思想政治上:

努力學習政治理論知識,因為理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源於理論上的堅定。期間學習了馬克思主義基本原理,毛澤東思想,鄧--理論和"三個代表"重要思想;全面學習和掌握了黨的理論、綱領、路線、方針、政策等知識,力爭做到從思想政治上時刻與黨中央保持高度一致。

二、在工作學習中:

多年來,本人在工作上始終如一地做到紮紮實實、兢兢業業。能夠服從組織安排,聽從領導分配,認真負責地把各項工作做好,從未出現任何問題。一是能夠虛心向領導和同事們學習業務知識,不斷充實提高自己,為更好地做好工作夯實基礎。二是能夠認真配合各部門,一絲不苟地完成了各項任務,得到了領導和同志們的肯定。三是能夠吃苦在前。在工作中,本人能夠服從工作需要和領導安排,只要工作需要,本人都能堅持工作,任勞任怨。四是能夠服從工作安排,在完成本職工作任務的同時,認真做好領導交辦的其他各項工作。

在黨組織的關心培養下,在同志們的熱情幫助下及領導和同事們的指導下,我認真學習、努力工作、政治思想覺悟都有了很大的提高,個人綜合素質,有了全面的發展。但我知道我離一個共產黨員的標準和要求還有一定距離,自身也還存在一些不足。對於自己的缺點與不足,我將在今後繼續加以克服和改正。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同志們的幫助下,通過自身的不斷學習和進步,努力克服不足,以新的更大的成績來回報組織和同志們的幫助和培養,切切實實將入黨嚮往轉化為給鋼鐵事業多做貢獻的實際行動。

國中教師入黨積極分子思想彙報 篇7

敬愛的黨組織:

自從我遞交入黨申請書,並且成為積極分子至今,我一直對黨懷着崇高的敬意,懷着為人民服務的精神堅守在自己的崗位,為了我能夠得到更大的成長,將我在工作和思想上的情況進行彙報:

一、思想方面

在學習了我黨歷史後,我覺得能夠成為一名*員是光榮的,從此我認真學習黨的基本理論和重要著作,特別是認真學習黨的重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛鍊成新時代的合格的辛勤園丁。

作為一名人民教師,我始終堅持黨的教育方針政策,忠誠於黨的教育事業,恪守職業道德,情操高尚,愛崗敬業,默默奉獻。這一年來,我嚴格按照學校黨支部的學習計劃和內容認真系統地學習了《新黨章》,保證自己的思想、行為與黨的要求一致,端正自己的入黨動機。並牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個*員應有的共產主義純潔性和先進性。

二、工作方面

作為一名中國*的入黨積極分子,我時刻都以*員的標準嚴格要求自己,努力工作,不等不靠,積極向上。牢記黨員誓詞,牢記黨對我的培養和教育,吃苦在前,享受在後,腳踏實地任勞任怨的工作。

自20xx年我來到了xx區第四國小,我就一直擔任高年級英語教育教學工作,在工作中,一直本着教書育人的理念,深刻理解愛是教育的前提。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人師時,師愛就成了一種巨大的教育力量。

正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂於接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛。

我是這樣想也是這樣做的,在具體的工作中,我積極配合學校的各項工作,能夠保質保量的完成學校的各項任務。並且和各任課教師共同協商,讓孩子能夠全面發展,不再單純的只學習課本知識,而是注重孩子終身習慣的養成。功夫不負有心人我所帶班級多次被評委優秀班級,在各項活動中,學生也能以出色的表現取得較好的成績。

在教研方面,積極學習先進的理論知識,用正確的理論知識武裝自己的頭腦,讓自己認清現在教育改革的方向,積極主動的向比自己優秀的老教師學習,彌補自己經驗上的不足。

因為新開英語,學生基礎上、差、底子薄環境差等原因,所以在英語教學工作中,我刻苦鑽研教材,認真擬訂教學計劃,因材施教,建立尊重、平等、和諧的師生關係。

我明白,教育是對人心靈的喚醒,而不是簡單的知識的傳授,所以教育的源泉就是愛。愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。為此我付出了大量的時間和精力瞭解孩子,學習教育理論知識。

在教學中敢於接受教研任務,新教師的加入猶如輸入瞭如新鮮血液,在校領導的帶領下,在學校組織的每一次活動中,我對每一次的公開課、研討課都進行多次反覆的備課、説課,工作中得到同事們和領導的一致好評。面對榮譽,我清醒地認識到,榮譽更意味着責任。在未來的道路上,我將繼續前行。

三、缺點和不足

我雖然取得了一些進步,但我深知自己還存在一些缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:

1、工作上不夠大膽、創新能力有待加強。

2、和支部領導、黨員同事的思想交流還不夠,思想認識上還有待進一步提高。

3、組織能力和協調能力有待加強鍛鍊。

在今後的工作和學習中,我將正視這些問題,更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學習,採取有效措施克服自己的缺點和不足,不斷加強黨性鍛鍊。我相信,在黨組織的關懷下,在各位黨組成員及同事的幫助下,通過努力,我一定能使自己真正成為一個能經受任何考驗的真正的*員。

作為一名入黨積極分子,我渴望按期轉為*預備黨員,請黨組織考慮我的申請,我將虛心接受組織對我的審查和考驗!

此致

敬禮!

彙報人:

20xx年xx月xx日

國中教師入黨積極分子思想彙報 篇8

敬愛的學校黨支部:

時間過得真快,從遞交入黨申請書開始到現在已經有一年時間了,在組織的關懷和老黨員的薰陶下,我的思想不斷的得到了磨練和提高,現向組織彙報一下這半年來的情況。 能夠成為一名入黨積極分子,我感到無比的榮幸,也十分珍惜每一次寶貴的學習機會。在學習期間,我積極參加每一次學習討論,認真聆聽黨校領導 和 老師的精彩報告,深入學習了黨的理想、目標、性質、黨員的標準等重要思想。針對黨最終目標實現的必然性、長期性問題我們曾展開討論,對大學生入黨的條件以及如何爭取做合格黨員這一問題我們也進行了深入的交流,這些都讓我受益非淺。

儘管一段時間的培訓我還不能從最深最高的層次上去領會和感受各種要旨,但這足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次昇華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。我認為,正確的思想是指導行動的前提。通過這次的學習討論我更加堅定自己的觀點。全心全意為人民服務,對於共產黨來説,不只是一種口號,它還是一種實際行動,一種艱鉅的任務。我們還應該在實踐中不斷用切身的體驗來深化對黨的認識,從而進一步端正自己的入黨動機。

通過學習討論,我意識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習、認識只是停留在表面,瞭解膚淺。甚至有時會認為貫徹執行黨的方針政策對於大學生主要是理論的學習,參加黨的實踐活動是畢業以後的事。本着做合格大學生的標準,實踐行動方面沒有犯過什麼錯誤。但是沒有指導自己行動的科學的思想體系,這背離了合格黨員的標準。從其他同學的觀點中我也得到了不少啟示。以後的學習生活中我要做的很多,但是我會堅持到底——以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想來指導自己的行動。

參加了討論,我有了自己的初步計劃。做好身邊的每一件小事,積極參加社會活動、集體活動,以達到加深對黨和共產主義事業的認識,強化正確的入黨動機。同時提高自己的學習能力,通過學習文化知識不斷提高自己的素質。在科學發展日新月異的今天,不學習就會落後,國家的發展就會令人堪憂。作為先進生產力的代表,我將不斷加強自己的專業知識:不僅是做到勤奮刻苦,還要合理利用學習時間提高學習效率。為了提高社會適應能力,我會拓寬自己的知識面,加大閲讀量和閲讀面,改變以往的儘量不看課外書的壞毛病。不僅是自己努力,還要用自己的行動影響大家,和大家共同進步,經常交流學習經驗,主動幫助後進的同學。端正動機、積極實踐;從小事做起、從現在做起;實事求是、開拓創新;持之以恆、國家繁榮;長此以往、國家消亡;各盡其能、按需分配;共產主義、無須懷疑。

此致

敬禮

彙報人

20xx年x月x日

國中教師入黨積極分子思想彙報 篇9

敬愛的黨組織:

20xx年3月12日上午,中北大學黨校XX年春季發展對象培訓班在科藝苑開課並舉行典禮。我有幸成為這次800多名發展對象中的一員,感到非常激動。首先,我有機會更深入地去學習黨的理論,對黨有了更進一步的瞭解;其次,我在向加入黨組織的道路上又成長了一步,這鼓舞我再接再厲,爭取早日加入黨組織。

3月12日上午,白蘇太教授給我們就《共產黨員的道德修養》的課題講述一個共產黨員以及準備加入中國共產黨的青年大學生應該具備的道德修養和如何健全道德修養,並要在思想覺悟中深刻認識到道德修養的重要性。

一個人必須講道德,講修養,追溯至先秦乃至商周,從古自今,但凡做人做事的前提都是道德修養,作為一個準備加入黨組織的青年,道德尤為重要。古時有云:修身,齊家,治國,平天下。不難看出,修身永遠放在首位,足見良好的道德修養的重要性。提出現在的用人原則就是“德才兼備,以德為先”,所以一個共產黨員必須有健全的道德修養,這才能為以後加入黨組織後全心全意為人民服務提供前提,才能真正體現出黨的公僕形象,保證黨的本質。共產黨員要有堅定的黨性修養,這是毋庸置疑的,而黨性修養必須建立在良好的思想道德修養之上。沒有良好的思想道德修養做基礎,黨性修養就成了空話。無論你是什麼身份,一個人的道德底線就是做人,首先做好人,從內在思想上提高道德修養,對於共產黨員更是至關重要。思想道德修養本身就是黨性修養的重要組成部分,不注重加強道德修養,不努力加強主觀世界的改造,不下苦功夫克服人性的弱點,就不會真正實現從普通人到先鋒戰士的轉變,當然也成為不了一名合格的共產黨員,我們要從思想上向黨組織靠攏,而非單純為了加入而加入。只有自覺從一點一滴、一言一行做起,從日常小事做起,慢慢養成,終究會有質的飛躍,才能擔當一名合格共產黨員的先鋒模範作用。

白教授還提出一個人的道德修養的最底線就是誠信,誠信是“人之本,性之魂”。面對當今社會中有很多的弄虛作假,白教授講解了很多案例,指出沒有誠信的人是不配做共產黨員的,那些以權謀私,徇私舞弊的共產黨員他們的道德修養是已經淪陷,起碼的做人都沒了原則,何況做好一名共產黨員。因而,做一個真正的共產黨員,首先要在思想上擺正位置,認識名利思想過重必然導致的嚴重危害,真正做到淡然置之、安然處之,得之坦然、失之欣然,避免陷入沉迷於名利的深淵。實事求是不弄虛作假實事求是是黨的思想路線的核心要求,是共產黨人應具有的基本品質。不論在什麼情況下,只有始終不渝地堅持實事求是,一切從實際出發,尊重客觀實際,遵循客觀規律,才能使我們的工作保持正確的方向,符合時代要求,代表羣眾利益,引領發展潮流。從這個角度看,能否做到實事求是,做到誠信,是檢驗共產黨員合格性標準,只有事實求是的人才能堂堂正正乾乾淨淨。實事求是,就是不説假話,不管在任何環境任何條件任何情勢下,都不去説違心的話,不説違背實際的話,不説沒有根據的話。實事求是,就要常説真話,多説有助於剖析實際情況、有利於解決實際問題的話,多説那些反映民情、代表*、温暖民心的話。光明磊落不陽奉陰違加強思想道德修養,就要養其浩然正氣和凜然大氣。

通過這次課,我深刻認識到道德修養是何其重要,我會嚴於律己,時刻進行反思,明白“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,以一個黨員的標準要求自己。

此致

敬禮!

彙報人:

20xx年xx月xx日

國中教師入黨積極分子思想彙報 篇10

尊敬的黨支部:

通過理論學習,我對黨的性質任務宗旨的認識又有了新的提升,現將近這段時間的思想狀況彙報如下:

首先,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質和個人修養。在通過支部的培訓和本人的自學,我改變了我的人生觀和價值觀。現在社會上有很多人都認為人生在世應該好好享樂,做什麼事都講經濟利益。赤裸裸的金錢關係讓許多人失去了自己的理想,失去了自我。如果每個人都自私地為自己着想,那麼社會的進步誰來負責?人要有理想,並且為這個理想而奮鬥,這樣的人生才有意義。自從接受了黨的教育的第一刻起,我就把“全心全意為人民服務”當作了自己的理想,並且在自己的工作中實踐。教師的工作很辛苦,或許以前我也會埋怨自己的所得與付出不成正比,但是現在,當心裏有這個念頭的時候,我就告訴自己,我是在為人民服務,精神上的所得比物質上的所得更重要。在去年全區深入習實踐科學發展觀活動中,我積極參與,在全區演講比賽中榮獲小組一等獎,這個榮譽給了我莫大鼓勵,促使我更加努力提高自己。

第二,加強專業知識學習,不斷提高業務水平。作為一名青年教師,我清楚地認識到,為社會主義偉大事業添磚加瓦, 就是在為實現共產主義做貢獻。對於我來説,當前最基本的任務就是努力鑽研業務知識,儘快提高自身的教學科研能力,把自己鍛鍊成為一專多能的骨幹教師,使自己有能力為學校的建設和發展多做貢獻。通過工作實踐,我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使自己始終保持一種積極向上的心態,能夠正確面對挫折,辨證的看待問題,從而更加努力的開展工作。我從未缺勤,準時到課,認真上好每一堂課,積極拓展學生們的學習興趣,提高學習成績,收穫頗多。通過用心去和學生們溝通,在師生之間架起了一座互通的橋樑,使我能夠和學生們一起互相學習,共同進步。

十年的教學生涯讓我在教學水平上日漸成熟,在教育管理上也積累了一定的經驗,但是,與那些先進的黨員教師相比,我還有許多的不足。作為年輕教師,我應該更有活力,更有創新,但是因為自己在工作上的鑽研力度不夠,始終不夠突出。有時經過幾次失敗的挫折,對自己失去信心。但是,現在,要爭取入黨這樣一種願望開始成為了我工作的強心劑,讓我重拾信心。只要努力、勤奮,沒有辦不成的事。我要走在教師隊伍的前面,我要上進。今年我帶的畢業班中,陳伶俐同學獲得全區會考狀元。在今後的工作中,我更應該再接再厲,在教學上,我要積極爭取展示自己教學水平的機會,參加各類優質課的評比,在教育學生方面,除了勤奮工作,還要勤奮學習,認真關愛學生。

以上是我在思想、工作、學習等方面的彙報。今後,我將繼續以身邊的優秀黨員為榜樣,嚴格按照黨員的標準要求自己,爭取早日加入中國共產黨。請黨組織進一步考驗我

此致

敬禮!

彙報人:diyifanwen教師

xx年x月x日

敬愛的黨組織:

本人被確定為入黨積極以來,我在這個團結務實、温暖友愛的集體裏,親身感受到了組織的關懷、團結奮鬥的快樂。在組織的培養教育下,我認真按照黨員的標準去做,加強政治思想學習、對工作和學習精益求精。現將我在各方面的情況作如下總結:

作為一名入黨積極分子,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學習馬列著作、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,忠誠於人民的教育事業,認真履行崗位職責,有極強的事業心和責任感,在大是大非面前,我能做到旗幟鮮明、立場堅定。

我熱愛自己的本職工作,也為之付出大量的心血和汗水。因為我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收穫的。所以,平時的教育教學工作,我總是腳踏實地、認認真真地去對待。我刻苦鑽研教材,認真擬訂教學計劃,根據教學內容和學生實際,我努力做到因材施教,貫徹精講多練的原則,充分發揮了學生的主體作用和教師的主導作用。我虛心向經驗豐富的老教師求教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養和知識底藴。

雖然我取得了一些成績,但我身上還存在許多不足的地方,個人的教學業務水平還不夠高,教學研究還欠深入,尤其對新課程的理解與實踐還是比較膚淺的,教育科研能力不強。這些,都需要我今後好好地去努力,更希望組織繼續給我支持與幫助,使我各方面能儘快地向高一層次邁進。

此致

敬禮!

彙報人:diyifanwen教師

xx年x月x日

國中教師入黨積極分子思想彙報 篇11

敬愛的黨組織:

身為一名光榮的教師入黨積極分子,我深深體會到“愛”在教學中的作用。愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。愛是教育的“潤滑劑”,是進行教育的必要條件。

當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂於接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的;理解學生要從青少年的心理髮展特點出發,理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛鍊,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生情感。我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待後進生要多給一些温暖,用“愛”字改變他們,理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既藴含着強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅着眼於學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展和前途。

教學工作之餘,我還在學校辦公室兼職工作。處理辦公室文件收發傳遞、勞資計算和辦公室常務工作等工作,盡職盡責,兢兢業業,不辭辛勞,努力提高自己的工作能力。

過去一年中,剛剛步入工作的我,通過自己的努力,在思想和工作上都取得了一定的進步。當然,還有很多不足。經驗也好,教訓也好,都將是我人生征程中很寶貴的財富,他們必將很好的指引我以後人生的道路,指導我的思想以及我的工作。我也將一如既往,積極嚴格要求自己,在前進的道路上兢兢業業,不斷進取!

此致

敬禮!

彙報人:

20xx年x月x日

國中教師入黨積極分子思想彙報 篇12

敬愛的黨組織:

身為一名鄉村教師,無論是做一名輔導員,還是擔任學院黨委副書記,xx老師始終牢記競聘輔導員的諾言,把"愛心"全部播撒給了學生。他説到:“我強調的最重要的是要有愛心,愛崗敬業、樂於奉獻。教育的真正源泉在於愛,輔導員必須真正地熱愛自己的工作崗位,熱愛自己的學生,要捨得投入時間和精力,甘於犧牲節假日和一些利益,放下老師的架子,深入宿舍、教室等活動場所和學生平等地交流,摸爬滾打在一起,主動了解學生、關心學生、幫助學生,真正做到言傳身教、潛移默化、春風化雨、潤物無聲。”

雖然一直知道老師是在華師工作,但是概念裏還是覺得他和我們很遠,總覺得他就像傳説中的偉人一樣,神聖且遙遠。記得大一的時候,去聖兵愛心社面試時看了一個視頻 ,知道了x老師的事蹟,看到了這個社團的所做,真的很感動。感動於在那麼艱苦的條件下,x老師可以自強不息,努力學習;感動於他還能記着其他需要幫助的人,即使他的生活條件也很艱苦;感動於工作之後,他還任然踐行着自己助人理念,將更多的愛奉獻給了他親愛的學生。記得當時填報免費師範生志願的時候,媽媽問我,如果到時候把你分到山區裏面怎麼辦,我説分到就分到唄。那個時候,我有去山區支教的想法,一生待在那個地方。所以到現在我也不覺得到農村支教兩年是什麼不好的事情,畢竟國家為培養我們付出了很多,兩年算什麼。我記得一句話,是一個馬來西亞信奉佛教的居士講的。她説:“我幫的都是窮人,我怎麼能穿那麼好、吃那麼好。”而我自己也很同意她的想法。所以大一的時候,有段時間當我很糾結。我不知道物質和精神要怎麼去權衡,我希望可以給父母帶來很好的生活,報答他們,但是我真的去支教了,又怎麼給夠給他們提供好的生活。我問過媽媽,是希望我成為一個奉獻的、受人尊重的人,還是一個擁有很多錢的人。她笑了笑,選擇了前者。我知道,如果我做了這個決定,他們一定會支持我的。後來,我覺得自己一個人的力量怎麼能長久的幫助到他們呢,所以最後決定,現在先不多想,好好學習,努力充實、提升自己,到時候要發動更多的力量一起幫助那些孩子。

可是最讓自己慚愧的就是,即使我有像老師那樣的意願,但是我卻沒有像他一樣行動起來,即使是很小的,自己現在力所能及的事情也一直沒有做過。我總是覺得自己還沒有能力不能幫助到他們很多,我總是想等我工作了……或許這就是凡人與偉人的具大的區別吧。

他們會把自己想做的事情,一步一步的去實現,讓他們成為可能,不給自己留下遺憾。我希望也一定不能讓這些只是空話,一定要實現我的理想。

教育是根植愛。説的多好啊,愛學生就像愛自己的孩子、自己的家人那樣,那麼沒有什麼問題是解決不了的。當一個老師是發自內心愛自己的學生的時候,他希望他可以看着學生走好人生的每一步,指引着他們前行,而不是像完成任務一樣,一個階段結束了就和學生再也沒有聯繫了。如果我們能給學生髮自內心的關愛,告訴他們:老師是關注你的、是相信你、肯定你、在乎你的。他們會讓這有別於父母的愛激勵自己,然後健康、快樂、向着最美好的自己成長。x老師不僅是大學生的學習榜樣,黨員的學習榜樣,更是我們免費師範生的學習榜樣。一直以來我希望自己可以做一個可以影響學生一生的老師,能在他們的生命裏給他們帶來一份意義、一份念想,而不僅僅是個過客。

此致

敬禮

姓名

20xx年xx月xx日

國中教師入黨積極分子思想彙報 篇13

尊敬的黨組織:

時光飛逝,學期即將開始,我的思想始終隨着黨的精神和十九大的指示在不斷追求思想進步的道路上探索着。

一、學習

我們面臨的是一個加速變化的嶄新世界,作為一個積極要求入黨的青年,如何才能適應教育教學改革的要求,擔負起自己在學校工作中的責任,並且順利適應目前的發展形勢,我想不斷學習是現代青年必不可少的生活內容。社會越是發展,知識的作用就越是顯著,離開了對知識的擁有,一個人就不可能為社會的發展與進步作出貢獻,所以在上學期,自己重新作為一名學生,開始了更高層次——大本的學習。

理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒於理論上的堅定。自己利用假期學習了《新黨章》、《新時代黨的知識讀本》及學校下發的《學習與交流》等材料。通過學習,提高了自己的政治思想水平,堅定了馬克思主義的信仰,堅定了社會主義的信念,用“三個代表”的重要思想指導自己的人生航程,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、思考

學習的目的在於實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。我想作為一個要求入黨的現代青年不應成為空談者——講起來頭頭是道,口若懸河,行動中卻很少動真格,而應成為一個鄧小平理論指導下的實踐者。學校的發展需要實踐,自己教育教學水平的提高需要實踐,靠一步一個腳印的實幹。目前教育處於改革的關鍵時刻,發展大方向已定,目標也非常明確,最重要的是落實,更新教育觀念,使各項措施得到貫徹。

三、工作中注意的幾個問題

1、善於運用理論知識,分析問題、研究問題、解決問題。凡事都要問幾個為什麼?他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨立思考,冷靜判斷,少些輕信盲從,少些左右搖擺。

2、學生正處於人生的起步階段,教育他一生怎樣做人、怎樣做事有着決定性的影響,在工作中自己要以“三個代表”的思想為指導,不失時機對學生進行三個代表精神的啟蒙,引導他們確立正確的信仰和價值取向。

3、在工作與生活中,自己有時不太注意汲取,習慣於憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創造性,影響了自己進步與提高的速度。在今後工作中,要努力結合學校的辦學思想,注意積累,勤于思考,將所學先進的教育教學思想、理念、方法與實踐更好的結合,努力鑽研教材,提高自己的教育教學水平。

4、由於經驗與能力所限,上學期自己在工作中並未起到教研組長教學研究的帶頭作用。在本學期中,自己應汲取經驗,多動腦筋,做好教研組長的工作,與本組兩位老師共同研究探討實踐,使本年紀學生無論在知識,還是在能力方面都有較大提高。

5、提高工作效率。

請黨組織在工作中給予我的幫助,以更高的標準嚴格要求。

此致

敬禮!

彙報人:

20xx年xx月xx日

國中教師入黨積極分子思想彙報 篇14

尊敬的學校黨組織:

你們好!

今年,我光榮的被選為入黨積極分子,參加學校第18期培訓班,我明確了當代黨員的政治使命和責任,掌握了發展黨員的基本知識及應具備的基本材料,使我受益匪淺。

首先,通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻的領會了將三個代表作為指導思想的重要意義。在建設有中國特色社會主義的今天,作為每一個共產黨員都要牢記鄧--同志的告誡:堅持黨的優良作風,具有十分重要的意義。我們的黨是一個執政黨,共產黨員要植根於人民,服務於人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。三個代表重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論的繼承和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到三個代表,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

其次,我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習,我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯繫實際,才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧 --理論以及三個代表的重要思想,並將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係,逐步培養和樹立起甘願吃虧、不怕吃苦、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。同時,也真正認識到只有把全心全意為人民服務,為共產主義事業奮鬥終身的崇高理想作為入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領悟和實踐組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世。

我認為,作為新時期的先進青年,我們應該在生活上克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養,努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。

作為一名入黨積極分子,我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己,以一名黨員的條件嚴格要求自己,在周圍同事當中時時處處體現出先鋒模範作用,只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。請黨支部繼續培養和考察我,我將會以實際行動來接受黨組織的挑選,積極主動地參加改革開放和社會主義現代化建設,為經濟發展和社會進步做出貢獻,爭取早日成為一名正式合格的共產黨員。

此致

敬禮

彙報人:

X年XX月XX日


國中教師入黨積極分子思想彙報 篇15

敬愛的黨組織:

您好!

作為一名不斷向黨靠近的入黨積極分子,我始終以一名優秀黨員的標準來要求自己,以黨章為指導,牢記黨的教育,堅定不移的以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,端正自己的態度和思想,保持自己始終擁有一顆積極向上的心,使自己得到不斷的成長。

“水能載舟,亦能覆舟”這一句話在我第一次看它的時候,便早已深深的引入了我的腦海之中。事實上,無論是一個國家,一個政黨還是個人,都在不斷的經歷一個成立、發展、消亡的過程。歷的很多國家、政黨,甚至是盛極一時的大帝國,都在最後的時候,因為跟不上時代發展的步伐,失去民心或者是自身存的過多問題影響下,漸漸衰落下去,消際在我們的實現之中。

我們的黨成立在中國人民處於水深火熱之際,發展於革命烈火熊熊燃燒的時代,興盛於如今中國社會主義全面大建設的這個時代,是我們每一位黨員那顆始終保持着為人民服務的心。

我們光榮而偉大的中國共產黨,經歷了許多生死攸關的時刻,漸漸成熟起來,擔負起國家建設的大任。我們黨的成長,使我黨的先進性與國家實際國情的緊密結合所決定的,更是由我黨那種“立黨為公,執政為民”的思想所支持的,正是這種思想,使我黨長成一個肩負了再現中國輝煌的大黨,我黨取得着一些成績,靠的是始終堅持“為人民服務”,始終堅持黨的先進性,始終堅持一切從實際出發的標準,這體現在 “實事求是” 、“密切聯繫羣眾” 、“批評與自我批評”這三大作風。

但是在如今改革開放的整個過程中,我黨雖然取得了很大的成績,使人民羣眾過上日益幸福美滿的生活的同時,黨內也出現了一些與黨性所不相符的問題,它們的存在漸漸影響到我們在於人民羣眾心中的地位,所以是我們所不容忽視的,也是我們黨所必須面對的,“以銅為鏡可以正衣冠,以史為鏡可以知興替,以人為鏡可以明得失”,這是唐太宗李世民在失去諫臣魏徵之後的言有心發只談,也是我對黨保持自身先進性與凝聚力的重要法寶,我黨在建設過程中,必須反思歷史,正視現狀,才能得以更好的把握未來,團結一切可以團結的力量,在中國社會主義建設事業中始終肩負起中流砥柱的作用。

我們必須堅持實事求是,一起從實際出發的原則,密切的團結和聯繫人民羣眾,始終堅持“立黨為公,執政為民”的思想,為人民羣眾服務,當然最主要的在於黨內要繼續歷代先烈所流傳下來的“批評與自我批評的”優良傳統,這是我黨在長期的歷史發展中保持我的先進性的重要法寶,只有敢於面對現實,重視現實,才能妥善的處理人民內部矛盾,解決黨內出現的一些問題。黨員是我們整個中國共產黨的組成細胞,黨員的先進性是維持整個中國共產黨先進性的重要保障,是整個社會得以獲得不斷地新鮮血液的源頭,我們只有不斷的進行批評與自我批評,堅持一切重實際出發的原則,才能使我黨始終保持自身的先進性,保持我黨在國家建設中的核心地位。

就當前形勢而言,我黨在整個改革開放過程中發揮了重要的作用,取得了良好的成效,但是在這個過程中也已經暴露出了我們自身所存在的一系列的問題,我們的一些同志經不起“糖衣炮彈”的誘惑,在這個過程中,紛紛落馬,失去了自己的先進性,對社會也造成了巨大的傷害,更影響到了我黨在於人民羣眾心中的地位,所以此時此刻,發揚“批評與自我批評”這一優良傳統的作用刻不容緩,只有在這一法寶的作用下,我黨才能適中的保持自己的先進性,黨內的同志才能端正自己的思想和態度,更好的發揮我黨在偉大的社會主義事業中的作用。

作為一名人民教師,我將堅持以這一法寶,督促和完善自己,及時的端正自己的行為與態度,使自己不斷地向黨組織靠攏,爭取早日成為一名優秀的中國共產黨員。

請黨組織進一步考驗我!

此致

敬禮

彙報人:

時間:20xx年X月X日

國中教師入黨積極分子思想彙報 篇16

敬愛的黨組織:

一年的時光就這樣過去了,在這一年來,我認真學習黨的基本理論和重要著作,特別是認真學習“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定理想和社會主義信念,努力把自己鍛鍊成新時代的合格的員。

一、教學方面

開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在學校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然後根據要求,提前兩週備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養學生的學習興趣。

我利用課餘時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。根據減負的要求,會適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。

愛是教育的潤滑劑,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人師時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂於接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛。

我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待後進生要多給一些温暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既藴含着強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅着眼於學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展和

二、個人學習

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,爭取三年之內拿下碩士文憑。

我還利用業餘時間認真學習電腦知識,學習製作多媒體課件,為教學服務,也積極撰寫教育教學論文。

三、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

學期的教育教學工作即將結束,回顧一學期的工作,心中有太多太多的感慨。教師這一職業是非常辛苦的,不僅擔負着教學工作,更擔負着管理同學的重擔。是學生的教育者、組織者和,也是學校教育工作、尤其是學生行為習慣培養的主力軍。

此致

敬禮!

彙報人:

20xx年x月X日

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