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教師入黨積極分子思想彙報範文參考(精選28篇)

教師入黨積極分子思想彙報範文參考(精選28篇)

教師入黨積極分子思想彙報範文參考 篇1

敬愛的黨組織:

教師入黨積極分子思想彙報範文參考(精選28篇)

您好!

參加了這次學校黨支部的第6期入黨積極分子培訓班的學習,雖然時間不算長,但真的收穫不小,期間,我不斷地問着自己這樣一個問題:我為什麼要入黨?入黨的動機又是什麼呢?作為一個普通的老師入黨是為了什麼呢?我並不恥於談自己之前一些不正確的認識。因為我認為端正入黨動機,形成一個科學的積極的認識,端正入黨動機本身就是一個學習的過程。

在學習過程中我認識到,之前的不科學的觀念就在於我錯誤地過分地看重回報了,入黨首先不是考慮黨能給你帶來什麼?入黨有什麼功利的好處,那是錯誤的入黨動機。人生的價值在於貢獻而不在於索取。人生的真正價值就在於你給了社會多少,這也就是為什麼人“或重於泰山,或輕於鴻毛”的原因。在奉獻中,你方能得到刻苦銘心的快樂,得到自身價值的體認與實現。而這又何嘗不是對你最好的回報,對你的生命最好的獎賞,對你的責任與良心最好的交代?有人説,入黨就意味着比羣眾“多吃虧、多挑重擔、多貢獻、多犧牲”。其實那是片面的,經過了學習之後我真正認識到我們偉大的黨是以全心全意為人民服務為宗旨的黨。

也有人會認為,你作為一名普通教師,是在黨和政府的支持下才能在這裏無憂無慮地完成學業的,因此,成為一名共產黨員,為黨的事業做貢獻,報答黨的恩情,這是理所當然、天經地義的,但是,在我看來,這樣的想法是多麼的不牢固。我更傾向於,個人的理想抱負和職業目標與黨和人民的利益,二者是完全可以很好地融合在一起的,而不是絕對對立,水火不容的。我們完全可以在為黨和人民的利益服務的過程中,實現個人的理想和追求。不僅是十年,我甚至願意一輩子以教書育人為己任。祖國還有很多地方、很多人民、很多孩子需要我們,我們要為共產主義和中國特色社會主義事業奮鬥終身。

水深火熱的革命戰爭時代已經過去,更多的時候,衡量一個共產黨員先進性的標準不再是你敢不敢流血,你怕不怕犧牲了。這也就要求作為一名共產黨員,作為一名入黨積極分子,更要嚴於律己,時時不能鬆懈。全心全意為人民服務,要把黨的宗旨播種,播種在學習、生活、工作中的每一個角落,播種在每一天、每一件事上。加強對先進思想的學習,提高思想覺悟,讓黨的宗旨紮根於自己的思想中,體現在自己的一言一行、一舉一動當中。當然,即便我國目前處於和平建設時期,獻身精神還是時刻不能忘的。汶川地震中,我們的前輩們就給我們樹立了很好的榜樣。總之,只有無私無畏,勇於奉獻、不問回報,才有資格成為一名合格的共產黨員。

端正入黨動機只是一個起點。站在起點上的我要努力前行。認真做到以下幾點:第一,深入學習馬克思主義理論,提高黨性修養;第二,向優秀黨員學習,在學習、生活、工作中爭當先鋒模範。以黨員的標準來要求自己,觀照自己,以實際行動迎接黨組織的考驗。我相信,在黨組織的培養下,我一定能夠成為一名合格的共產黨員。

請黨組織進一步考驗我!

此致

敬禮!

彙報人:

日期:xx年x月x日

教師入黨積極分子思想彙報範文參考 篇2

敬愛的黨組織

自從被確定為入黨積極分子以來,經過黨的教育和培養,我深刻地領悟到了我們黨的進步性、先進性和代表性,對黨的認識有了深層次的提高,從心裏感覺到整個人的素質提高了,視野開闊了,為人民服務的決心增強了。下面,我就忠誠地向黨組織彙報近期的工作、學習、思想等方面的情況。

我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,高舉鄧小平理論偉大旗幟,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“[]x”重要思想,全面貫徹黨的教育方針,忠誠於人民的教育事業,認真履行崗位職責,有極強的事業心和責任感,在大是大非面前,我能做到旗幟鮮明、立場堅定。

作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為己任,把成為學者的教師作為自己的目標,孜孜追求。我認為勤勤懇懇工作、認認真真做事,為自己

的教育事業打好基礎,為孩子的發展奠定基礎是最重要的。在日常工作和生活中,我認真備好每一節課,改好每作業,做好每家訪,關心每一個孩子,在奉獻中品味着快樂,在奉獻中收穫着喜悦。

在知識經濟時代,知識和技術更新的速度越來越快,只有不斷學習、不斷提高,才不會面臨落伍的可能。在工作之餘,我不斷提高自身的思想水平和業務水平,多讀書、多鑽研、多和黨內同志及身邊的教師談心交流。在工作中,我注意積累,發現問題後用心思考、解決。

以上是我在工作、學習、思想等方面的彙報。今後,我將繼續以身邊的優秀黨員為榜樣,嚴格按照黨員的標準要求自己,爭取早日加入中國共產黨。請黨組織進一步考驗我!

彙報人

XX年XX月XX日

教師入黨積極分子思想彙報範文參考 篇3

敬愛的黨組織:

在黨組織的培養教育下,我一直都按照黨員的標準來嚴格要求自己,加強政治理論學習,對工作積極主動,認真負責。下面,我向黨組織在思想、工作、生活等方面的情況。

一、在思想方面——不斷加強黨性修養

作為一名人民教師,我始終堅持黨的教育方針政策,忠誠於黨的教育事業,恪守職業道德,情操高尚,愛崗敬業,默默奉獻。多年來,我嚴格按照學校黨支部的學習計劃和內容認真系統地學習了《新黨章》、通過努力學習,我提高了自己的政治思想水平,更加堅定了對共產主義的信念,端正自己的入黨動機,並牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性和先進性。

二、工作方面——_崗敬業的排頭兵

作為一名中國共產黨的入黨積極分子,我時刻都以共產黨員的標準嚴格要求自己,努力工作,不等不靠,積極向上。牢記入黨誓詞,牢記黨對我的培養和教育,吃苦在前,享受在後,腳踏實地任勞任怨的工作。

三、在生活方面——發揮模範帶頭作用

在日常工作和生活中,我一直以一個黨員的標準要求自己。遵守國家法律法規,遵守社會公德、學校規章制度,按時出勤,不遲到、不早退,積極團結同事,關愛學生,熱心助人,樹立良好的職業道德觀念,堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象,發揮黨員的模範帶頭作用。

四、缺點和不足

1、工作上不夠大膽、創新能力有待加強;

2、和支部領導、黨員同事的思想交流還不夠,思想認識上還有待進一步提高。

在今後的工作和學習中,我將正視這些問題,更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學習,採取有效措施克服自己的缺點和不足,不斷加強黨性鍛鍊。我相信,在黨組織的關懷下,在各位黨組成員及同事的幫助下,通過努力,我一定能使自己真正成為一個能經受任何考驗的真正的共產黨員。

此致

敬禮!

彙報人:___

20__年6月_日

教師入黨積極分子思想彙報範文參考 篇4

尊敬的學校黨組織:

第一,我要明確入黨的要求一方面,黨規定出一定標準作為吸收和發展黨員的條件;另一方面,要求入黨又完全是以自願為基礎的,不允許有任何的強迫性的成分。這表明既不是所有要求入黨的人都可能入黨,也不是所有符合條件的人都必須入黨。因此,黨章第一章第一條規定:年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他革命分子,承認黨的綱領和章程,願意參加黨的一個組織並在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的,可以申請加入中國共產黨。再一方面,承認黨的綱領和章程,併為實現黨的綱領而奮鬥,這是黨員必須具備的最基本的條件。如果做不到這一點,黨是不能接收的;如果黨接收了這樣的黨員,對黨來説有百害而無一益。

在這裏我發現我要真正成為黨員還是有一段路要走的,而這段路的關鍵在於我個人的思想修養。

第二,我要了解入黨的目的

1.為共產主義奮鬥終身,更好的為人民服務;

2.趕上週圍同志的步伐,做一個對社會有用的人;

3.在組織中鍛鍊自己,提高自己,早日成為合格優秀人才;

4.實現自我價值和社會價值。

説真的,上面的目的太大了,也許那是我們全黨員的目的,但是我覺得這應該成為我們每個黨員每天必行的行動指南(我承認做到要花很大的精力),但我堅信:“定至高者得其上也,定中腰者得其下也。”只有目標遠大,才可能有意想不到的奇蹟發生。

第三,我們要端正入黨動機

説到這個,往往都會想到壞的上去,這是由於我們的憂患意識比較濃厚。我可以説,在現階段我們是沒有多大的壞心眼的,做為入黨積極分子的我們很有一種責任感,認真學習是我們現階段的首要任務,只有學好知識,將來才有可能更好的去完成黨的理想。與此同時,我們在現階段要把個人思想修養放在第一位,這也是對入黨動機的一種反映。

第四,我要認真學習黨章

在之前我就已經對黨章有了一個比較深刻的認識了,但是對黨章的學習是不分時間與地點的,黨章中藴含了大量的黨的思想結晶,有時間我就會研讀一下黨章,深入貫徹黨的指導思想,黨員的義務與權力,做到心中有數,事實中有章可循。我目前要做到熟悉黨章的內容,清醒認識到作為一個黨員的權利與義務,然後再落實到現實中,造福於民不要認為之前我們做的是無用功,因為磨刀不誤砍柴工。

第五,要以實際行動證明我是一個合格的黨員

學者多,踐者少啊,我們要擺脱這一弊端。一切從實際出發,實踐見真知,不僅僅是馬列主義的中心思想,更是我黨一直貫徹的真理。做為入黨積極分子的我有責任學會這一思想,要學以致用,學以致民,學以致國.

教師入黨積極分子思想彙報範文參考 篇5

敬愛的黨組織:

我做為一名體育教師,成為黨員積極分子已經有一段時間了,我在平時的工作中積極努力,思想進取,並認真對待工作,加強實際調研工作,並及時發現學校體育教學工作中存在的問題。我發現中學體育教學長期存在着一些問題。眾所周知,體育教育必須始終樹立“健康第一”的理念,青少年只有有了健康的體魄,將來才能報效祖國和人民,而青少年健康體魄的獲得主要於學校體育;可是目前的實際情況是,體育科目是社會上被人們最為忽視、最缺乏瞭解的學科,在絕大多數家長的心目中,體育是所學學科中副科中的副科,僅僅是因為會考科目中體育還佔有一定的分數,我在學校八年級學生中隨機找了一些學生做調查,發現絕大多數學生都認為上體育課的目的是為了會考的體育分數。

我作為中學體育教學的一名工,在吞下這苦果的同時,也冷靜的進行了分析。我認為出現這種情況最主要的一點就是我們對體育教育的目的沒有明確。或者説當前中學體育教育的目的被異化了,偏離了。我國學校體育過去一般只強調階段效益,即學生在校學習期間的效益,伴隨着“終身體育”對我們的影響,人們對作為終身體育關鍵環節的學校體育,提出了在進一步提高階段效益的同時,必須十分重視其長遠效益,並將二者緊密結合起來的新要求。在實踐中,人們已經在接受並重視用這種思想並用來指導學校體育的改革,特別是隨着新課程的改革,學校體育已開始重視培養學生對體育運動的興趣、獨立鍛鍊身體的能力、終身鍛鍊身體的意識、態度、習慣、注意提供有意義的運動消遣手段與方式、滿足學生運動精神娛樂等方面的追求與享受、為學生的終身體育奠定基礎等內容。

學習興趣是學生對學習活動和學習對象的一種力求趨近或認識的傾向。古今中外許多教育家、科學家都強調興趣在學習過程中的作用。孔子説:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”愛因斯坦説:“興趣是的老師。”如何激發學生學習的興趣呢?只有教師在教學過程中與學生積極主動、共同發展,處理好傳授知識與培養能力的關係,注重培養學生的獨立性和自主性,引導學生質疑、調查、探究,在實踐中學習,促進學生在教師指導下,主動地、富有個性地學習。做為學校的體育教師,我認為在教學過程中應實現以下幾個方面的教學行為轉變,以提高學生學習體育的興趣。

一、由重“模式化”向重“個性化”轉變

常常會有這麼一現象,有的體育教師教了幾十年書,上過幾十節課,似乎覺的自己形成了定型化的教育模式。但要問他的體育教學特點有哪些,又很難説清,這是相當一部分教師的現狀。新的體育教學觀念要求體育教師應樹立特色意識,形成教學個性,也就是説體育教師在深入鑽研體育教材的基礎上要敢於突破教材,創造性地開展體育教學工作。這裏的創造性主要指。

(1)在教材處理上,體育教師要使書本上的知識“活”起來。也就是説,教師要針對教材、學生心理特點作一番科學的藝術處理。從而形成可操作的教學思路。例如在籃球的單手肩上投籃教學中,可針對學生喜歡球星和喜歡看比賽的心理,講解籃球投籃的發展史及單手肩上投籃在比賽中的重要性。這樣的教材藝術處理可使學生更投入地學習籃球。

(2)在優化教法上,體育教師在吃透教材的基礎上,需要進行教法的設計和加工,克服組織形式上的模式化。如教師進行八年級男生的跨欄跑教學,單元的前半部分,教師先採用遊戲法讓學生跨越不同形狀、不同高度的障礙物,充分體驗跨越障礙進行比賽的樂趣;隨後逐漸轉入跨欄跑教學階段,學習中讓學生自定目標,並向各自的目標挑戰,體驗運動學習的樂趣;單元的後半部分,教師組織學習小組間的比賽,採用超過自己成績的比例作為得分的相對評價方法,各小組內自定比賽的策略,互相幫助,爭取勝利。最後,單元結束時教師讓學生寫出學習的體會,總結學習成果並以此加深學生對運動樂趣的體會。

(3)在個性風格上,教師應遵循體育教學規律,並結合自己的教學實際進行突破和創新。這樣學生學習的主動性和創造性就能得到充分的發揮。如教師在第一學期的開始階段,讓學生兩人一組輪流設計一堂課,並在教師指導下,擔當課中一半時間的教學。學生首先要根據教師提出的基本要求將設計出來的教案交教師批改,教師批發後交還給學生備課,上課時,教師進行必要的指導。通過一個學期後,每個學生都擔任過一節課的教學,同學們也在相互的配合中知道了應如何主動地學習,進一步激發學生的學習主動性,培養學生的組織能力和創造能力。

二、由重“結果”向重“過程”轉變。

所謂重結果就是教師在體育教學過程中只重視教學的結果,而有意無意壓縮了學生對新知識學習的思維過程。所謂重過程就是教師在體育教學過程

中把教學重點放在過程、放在提示知識形成的規律上,讓學生通過感知-概括-應用的思維過程去發現真理、掌握規律。從教學角度上講,重結果輕過程的教學只是一種形式上走捷徑的教學,它排斥了學生的思考和個性,這實際上是對學生智慧的扼殺和個性的摧殘。新課程倡導在體育教學過程中,教師要注意揭示動作技術的形成過程,暴露學生學習技術的思維過程,從而使學生在體育學習過程中思維得到訓練,形成正確技術動作的能力及各方面的能力得到全面發展。如教師在進行高一的跨欄跑教學中,單元按課題“什麼是跳欄、跨欄、跑欄”,“跨欄為什麼要攻欄”、“攻欄的要素”、“如何練習攻欄的動作”、“你的同伴的攻欄動作如何”等相互有關聯的問題,放在8個課時的單元中進行教學。如第三節課時,課題是“攻欄的要素”,教師先讓學生測量自己起跨點到欄的距離和下一欄第一步着地點與欄的距離,以誘導學生認知攻欄的技術結構,在實地驗證和討論中得出攻欄與速度、身體柔韌性與技術之間的關係,使學生找到練習的方向,並實踐瞭如何理性地進行運動學習的過程與方法。

總之,體育教師在體育教學過程中要轉變教學觀念:體育教學不應看作是一種目的,而應是“終身體育”的基礎。要充分調動學生的學習意識和學習熱情,促進學生在教師指導下主動地、富有個性地學習,讓學生充分享受到體育的樂趣。請黨組織時刻考驗我,我會爭取早日成為一名優秀的共產黨員的。

此致

敬禮!

彙報人:本站

20xx年12月17日

教師入黨積極分子思想彙報範文參考 篇6

敬愛的黨組織:

您好!

20xx年X月經黨組織批准,我實現了夢寐以求的願望,光榮的成為一名中國共產黨入黨積極分子。在黨組織的培養教育下,我一直都按照黨員的標準來嚴格要求自己,加強政治理論學習,對工作積極主動,認真負責。下面,我向黨組織彙報三年來我在思想、工作、生活等方面的情況。

一、在思想方面——不斷加強黨性修養

作為一名人民教師,我始終堅持黨的教育方針政策,忠誠於黨的教育事業,恪守職業道德,情操高尚,愛崗敬業,默默奉獻。這三年來,我嚴格按照學校黨支部的學習計劃和內容認真系統地學習了《新黨章》、《科學發展觀重要論述摘編》、“xx大”會議精神等。通過努力學習,我提高了自己的政治思想水平,更加堅定了對共產主義的信念,堅持用的重要思想指導自己的人生航程,以增強自己的黨性,保證自己的思想行為與黨的要求一致,端正自己的入黨動機。並牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性和先進性。

二、工作方面——做一個愛崗敬業的排頭兵

作為一名中國共產黨的入黨積極分子,我時刻都以共產黨員的標準嚴格要求自己,努力工作,不等不靠,積極向上。牢記入黨誓詞,牢記黨對我的培養和教育,吃苦在前,享受在後,腳踏實地任勞任怨的工作。

在體育教學工作中,刻苦鑽研教材,認真擬訂教學計劃,因材施教,建立尊重、平等、和諧的師生關係。執教的體育課獲省一等獎、德育課獲市一等獎,並有多篇教育科研成果在國家、省、市區各級報刊雜誌上發表和獲獎。在學校工作中,我積極承擔壓力大,工作量大,困難多的大隊部、團支部及體衞藝工作。從不抱怨,不計較個人得失,而是多想辦法,儘自己最大的努力做好每項工作。

兩年來,我所帶的大隊部曾被評為市、區優秀大隊部、紅旗團支部;並有多名教師及學生被評為省、市、區的五四紅旗手、優秀少先隊員和十佳少年;負責的體衞藝工作被評為區優秀體育工作先進單位;因為自己堅持不懈的努力,我個人先後榮獲湖北省體育學科優秀教師、荊門市優秀德育課教師、體育教學先進個人、校本教研先進個人、東寶區優秀德育工作者、優秀共青團幹部、師德標兵、課改先進個人等榮譽稱號。

這是學校和同事們對我的肯定和信任,更是對我今後工作的一種鞭策。面對榮譽,我清醒地認識到,榮譽更意味着責任。在未來的道路上,我將繼續前行。

三、在生活方面——發揮模範帶頭作用

在日常工作和生活中,我一直以一個黨員的標準要求自己。遵守國家法律法規,遵守社會公德、學校規章制度,按時出勤,不遲到、不早退,積極團結同事,關愛學生,熱心助人,樹立良好的職業道德觀念,堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象,發揮黨員的模範帶頭作用。

四、缺點和不足:

三年來,我雖然取得了一些進步,但我深知自己還存在一些缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:

1、工作上不夠大膽、創新能力有待加強;

2、和支部領導、黨員同事的思想交流還不夠,思想認識上還有待進一步提高。

在今後的工作和學習中,我將正視這些問題,更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學習,採取有效措施克服自己的缺點和不足,不斷加強黨性鍛鍊。我相信,在黨組織的關懷下,在各位黨組成員及同事的幫助下,通過努力,我一定能使自己真正成為一個能經受任何考驗的真正的共產黨員。

以上是我一年來基本情況的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。作為一名入黨積極分子,我渴望按期轉為中共預備黨員,請黨組織考慮我的申請,我將虛心接受組織對我的審查和考驗!

請黨組織進一步考驗我!

此致

敬禮

彙報人:

時間:20xx年10月X日

教師入黨積極分子思想彙報範文參考 篇7

敬愛的黨組織:

自從被組織確定為積極分子後,我在支部的帶領和指導下,在同事們的關心和幫助下,我係統地學習了有關理論知識,不僅加深了自己對黨的理解和認識,也糾正了以往自己思想深處的一些錯誤,可謂是心靈上的一次淨化和昇華。以前,我只知道熱愛黨,感情是樸素的,有些甚至是似懂非懂,有些知識也是分散的,不連貫的,通過這次系統的黨課學習,黨的工人階級先鋒隊,中國人民和中華民族的先鋒隊性質,黨的全心全意為人民服務的宗旨,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮鬥終身的綱領,這些都深深地印在我的心中。我懂得了為什麼要熱愛黨,怎樣熱愛黨,並懂得了在實際行動上要做那些努力。

自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質和個人業務能力。在思想上我時刻以黨員標準嚴格要求自己。注意學習黨的路線、方針、政策,學習黨的基本知識,學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,深入學習實踐科學發展觀、教師師德師風以及“八查八看”。通過支部的培訓和本人的自學,我認識到了在歷史的長河中,一個人的生命是那麼的渺小和微不足道,但在黨及其偉大思想的指導下,人生將變得更有意義。

作為一名青年教師,我清楚地認識到,為社會主義偉大事業添磚加瓦,就是在為實現共產主義做貢獻。對於我來説,當前最基本的任務就是努力鑽研業務知識,儘快提高自身的教學科研能力,把自己鍛鍊成為一專多能的骨幹教師,使自己有能力為學校的建設和發展多做貢獻。我從以下幾個方面評析自己、審視自己。

一、在教書育人方面

作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策,堅持四項基本原則,忠誠黨和人民的教育事業。學習《科學發展觀》,按照《中國小教師職業道德規範》,嚴格要求自己,奉公守法,依法執教。始終牢記人民教師的神聖職責,愛祖國、愛人民,以學生的發展為己任。在平凡而繁雜的教育教學實踐中認真履行好自己的職責。

二、在愛崗敬業方面

在教育教學中,熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業道德,良好的教風,嚴明的教紀從教,平等的態度對待學生,以人為本、嚴格要求、耐心引導,認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。積極實施素質教育,不斷提高教育教學質量,促進學生全面發展,以達成教學相長之目的。

三、在關愛學生方面

我們的教育對象都是尚未成年的孩子,在學習活動中免不了會出現這樣或那樣的缺點與錯誤。在教學中,我本着關心學生、熱愛學生、平等對待學生這一學生觀,時時用“為師不忘少年時,常與學生心比心”提醒自己。當他們出現缺點或錯誤時,我從不一味的批評指責他們,而是從關心愛護的角度指出他們存在的問題,和他們交心談心,使他們從內心認識到自己的錯誤,並自覺地改正。教師熱愛學生,給學生以温暖,學生就會尊重教師,熱愛教師,認真聽取老師的教誨,從而達到教書育人的目的。關愛學生,實現後進生的轉變,是新時期教師職業道德修養的起點。

四、在為人師表方面

教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世範。作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模範對學生做出表率。注意自己的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴於律已,保持良好的生活習慣。我把“學高為師,德高為範”作為自己不斷進步的鞭尺。

五、在廉潔從教方面

記得陶行知先生在《每天四問》中寫道:“一切心術不正行為不端,都是由不廉潔而起”。工作中,我堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。從不利用職責之便謀取私利,向學生推銷教輔資料及其它商品,索要學生、家長的財物,從事有償家教等以教謀私行為。

六、在終身學習方面

今天的時代已經是知識經濟的時代、學習化的時代,科學技術日新月異。教師只有不斷學習才能適應時代的要求,適應教育新形勢的需要。因此,在工作中我認真鑽研教材、研讀學生、反思自己的教學行為,刻苦鑽研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教學教育方法,提高自己的教育、積極更新教育觀念,提高自己的教育、教學和科研水平。努力做到了不斷自我充電,謙虛謹慎,相互學習、相互幫助、不恥下問。

通過工作實踐,我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使自己始終保持一種積極向上的心態,能夠正確面對挫折,辨證的看待問題,從而更加努力的開展工作。

對照黨員標準,我還存在一些差距。需要進一步加強思想政治學習,不斷提高思想理論水平,並深入領會,堅持身體力行,以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作,加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,使自己早日成為一名合格的共產黨員,更好地為黨和人民的事業奉獻自己的青春和力量。

以上是我在工作、學習、思想等方面的彙報。今後,我將繼續以身邊的優秀黨員為榜樣,嚴格按照黨員的標準要求自己,爭取早日加入中國共產黨。請黨組織進一步考驗我!

此致

敬禮!

彙報人:___

20__年__月__日

教師入黨積極分子思想彙報範文參考 篇8

敬愛的黨組織:

自從被組織確定為積極分子後,我在支部的帶領和指導下,在同事們的關心和幫助下,我係統地學習了有關理論知識,不僅加深了自己對黨的理解和認識,也糾正了以往自己思想深處的一些錯誤,可謂是心靈上的一次淨化和昇華。以前,我只知道熱愛黨,感情是樸素的,有些甚至是似懂非懂,有些知識也是分散的,不連貫的,通過這次系統的黨課學習,黨的工人階級先鋒隊,中國人民和中華民族的先鋒隊性質,黨的全心全意為人民服務的宗旨,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮鬥終身的綱領,這些都深深地印在我的心中,我懂得了為什麼要熱愛黨,怎樣熱愛黨,並懂得了在實際行動上要做那些努力。

自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質和個人業務能力。在思想上我時刻以黨員標準嚴格要求自己。注意學習黨的路線、方針、政策,學習黨的基本知識,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,深入學習實踐科學發展觀。通過支部的培訓和本人的自學,我認識到了在歷史的長河中,一個人的生命是那麼的渺小和微不足道,但在黨及其偉大思想的指導下,人生將變得更有意義。

作為一名青年教師,我清楚地認識到,為社會主義偉大事業添磚加瓦, 就是在為實現共產主義做貢獻。對於我來説,當前最基本的任務就是努力鑽研業務知識,儘快提高自身的教學科研能力,把自己鍛鍊成為一專多能的骨幹教師,使自己有能力為學校的建設和發展多做貢獻。通過工作實踐,我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使自己始終保持一種積極向上的心態,能夠正確面對挫折,辨證的看待問題,從而更加努力的開展工作。

對照黨員標準,我還存在一些差距。 需要進一步加強思想政治學習,不斷提高思想理論水平,並深入領會,堅持身體力行,以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作,加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,使自己早日成為一名合格的共產黨員,更好地為黨和人民的事業奉獻自己的青春和力量。

以上是我在工作、學習、思想等方面的彙報。今後,我將繼續以身邊的優秀黨員為榜樣,嚴格按照黨員的標準要求自己,爭取早日加入中國共產黨。請黨組織進一步考驗我!

此致

敬禮!

彙報人:

20xx年x月x日

教師入黨積極分子思想彙報範文參考 篇9

敬愛的黨組織:

人生漫漫,我們會碰到各種各樣的怎麼辦。詩人艾青寫過這樣的兩句詩:“時間順流而下,生活泥水行舟。”這話雖簡單,但是卻道出了深刻的道理。生活是一條大江大河,它有時風平浪靜,有時奔騰呼嘯。當我們駕馭着生命之舟在江河之中行進時,往往不進則退。如果我們想成為一個生活的強者,而不願成為一個隨波逐流,來去匆匆的過客,那就應該去搏擊風浪,知難而進。常人如此,更何況我們這些積極要求入黨的積極分子呢?

以下是我這段時間,關於思想,學習,工作,生活方面的彙報。

在精神上,人必須要有信仰,沒有堅定信仰的人,他的大腦是死的;沒有堅定的信仰,人就沒有屬於自己的人生價值觀。人只有擁有正確堅定的信仰,才擁有強大的精神力量,才能決策果斷而氣勢博大,直覺明鋭而可靠,意志堅定而頑強!一個恩要活在世上,要實現自己的價值,也不能沒有追求。一個人只有建立了自己人生道路上正確理想航燈,才不全於使自己人生軌跡偏航,才不全於造成遺憾終生的錯誤。而作為積極份子的我,就把中國共產黨作為自己的信仰,把最終實現共產主義作為自己的追求。因為中國共產黨是中國各族人民的忠實代表,黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務,這是黨全部工作的出發點和歸宿。加入共產黨是為了實現共產主義偉大理想,為了更好的服務廣大人民羣眾,是在黨的基本路線,方針和政策的指導下,把共產主義遠大理想和精神統一起來,解放思想,實事求是。在工作,學習和生活中表現出良好的素質和道德修養。

我知道自己在思想上。與新時期黨員的標準之間還存在着一定的差距,還需要近一步加強思想政治學習,深入體會,並堅持做到繩梯力行。以更加飽滿的工作和學習熱情,以更加積極的精神面貌來學習和工作;還需要家大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想政治理論水平,不斷嘉慶對人生觀,價值觀和世界觀的改造。要認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,這些科學的理論體系,它們是無產階級解放運動的理論,是知道革命和建設的強大思想武器。有了這個強大思想武器來武裝頭腦,才能確立自己正確的人生觀,價值觀和世界觀,才可以排除和防止種種錯誤思想,錯誤傾向和干擾,少走彎路,保持正確的發展方向。另一面要學習黨的基本路線和黨的各項方針,政策,只有認真的學習和理解,才能很好的貫徹和執行,始終與黨中央保持一致,參加改革開放和社會主義現代建設,為經濟發展和社會進步做出貢獻。我們努力工作,終於換來了今天的幸福生活,時間總走得比我快。當我被評為“積極份子”後,我在感到無比高興和自豪的同時,更一刻都不敢鬆懈,更是應該嚴格要求自己,學以致用。注意個人文化修養的培養。增加自己的知識面,豐富自己文化底藴,因為只有一個具備較高科學文化素質的青年,起社會適應能力才會比較強,才能更好處理形形色色的問題。總之,對專業知識的學習要有紮實的專業功底,刻苦學習,鑽研,邊有所創新。還要注意學習的廣度,要做到堅持不懈,需要我付之努力,珍惜沒一次學習的機會。

一個人在社會上實現他的人生觀價值,必須不斷的付出努力,兢兢業業,為社會造富。可是做出這樣選擇不是盲目的,必須有正確的方向的知道。爭取加入中國共產黨,在黨的領導下,為實現共產主義,全心全意為人民服務,在擔任人民教師後,我更加堅定了這個信念,我不斷是鞭策自己,鼓勵自己。雖然我所從事的教育工作很平凡,但我始終保持信心和幹勁。謹慎在起初獨立完成工作有一定困難,也不會使我灰心,氣餒。我能夠虛心的向老教師和其他同行請教,唯有如此勤奮學習,虛心求教才能進一步提高自己工作能力,也就體現出全心全意為人民服務的宗旨。

當被評為入黨積極份子時,我就知道對於每一個奉獻的人來説,生活是一種光榮的冒險事業,每天睜開眼睛,就充滿了戰鬥力。要胸懷共產主義遠大理想,立志為黨的事業奮鬥終身,也就體現出全心全意為人民服務的宗旨。

一個入黨積極分子,應當培養高尚的情操和興趣,反對頹廢,庸俗的不健康的情趣;應當培養活潑樂觀、愉悦開朗的性格,力避暮氣沉沉、憂鬱寡歡的性格;應該培養堅強的意志和毅力,防止畏難、怠惰的心理„„孔子説:“吾十有五而志於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”這個封建思想家在這裏所説的是他自己修養的過程,他並不承認自己是天生的“聖人”,做為一個要為學生做表率的我們,更應該加強我們的修養了.

最後,時間一點一滴流逝,我也在一步一個腳印的成長,在今後的日子裏,我將一如既往不斷努力,爭取取得更好的成績,最後懇請黨組織不斷的考驗我。路漫漫其修遠兮,吾等上下共求索!

此致

敬禮!

彙報人:

20xx年xx月xx日

教師入黨積極分子思想彙報範文參考 篇10

敬愛的黨組織:

我X年X月光榮的成為“入黨積極分子”到現在,已經整整三個月了。在這三個月中我努力做到:

1、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課後及時對該課作出總結,寫好教學反思,並認真按蒐集每課書的知識要點,歸納成集。

2、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得儘量少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上數學課,就連以前極討厭數學的學生都樂於上課了。

3、互幫互學,共同提高。在教學上,有疑必問。在各個章節 的學習上都積極徵求他老師的意見,學習他人之長、補己之短,同時,互聽互評課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,徵求他們的意見,改進工作。

4、認真批改作業:佈置作業做到精講精練。有針對性,有層次性。力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

5、做好課後輔導工作,注意分層教學。在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導,並不限於學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高後進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,後進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在很多知識斷層,這些都是後進生轉化過程中的拌腳石,在做好後進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕鬆,進步也快,興趣和求知慾也會隨之增加。 以上就是我現階段學習和工作中的思想彙報,在今後的日子裏,我會繼續努力,在教師的崗位上奉獻自己的力量。

此致

敬禮!

彙報人:

20xx年11月20日

教師入黨積極分子思想彙報範文參考 篇11

敬愛的黨組織:

作為一名一線教師,有機會坐下來認真聆聽學習專家講座思考一些問題是很難得的,也是很必要的,特別是與教育有關的一些方針政策、規劃綱要等。前段時間,學習“社會主義核心價值體系”專題培訓,開闊了視野、增長了知識,提升了理論的理解力,也必然將影響到後續教育教學中的實踐力。下面結合社會主義核心價值體系專題輪訓、教育改革與發展綱要的相關學習及自身的教育教學實踐談一些自己的學習體會:

一、理清了社會主義核心價值體系的相關概念,讓理解從表面走向深入;

通過學習,我知道,社會健康和諧發展,需要一種“共享”的價值體系認同,在中國,最適合的就是社會主義核心價值體系。它的基本內容是:“馬克思主義指導思想,中國特色社會主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,社會主義榮辱觀等。而以“富強、民主、文明、和諧”與“人的自由全面發展”為基本內容的社會主義核心價值觀,構成了社會主義核心價值體系的內核,是社會主義制度的靈魂。

“富強”是社會主義經濟的核心價值觀。“民主”是社會主義政治的核心價值觀。“文明”是社會主義文化的核心價值觀,“和諧”是社會主義“社會”和生態的核心價值觀。構建社會主義和諧社會,是人與自然和諧相處的社會,是人與人、人與社會和諧相處的社會。社會和諧是社會主義的本質屬性,是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證,社會主義為社會和諧提供了制度前提和社會條件。“人的自由全面發展”是社會主義的價值觀。自由是人類的特性,也是社會主義的價值追求。“人的全面發展”是馬克思主義關於建設社會主義新社會的本質要求。“以人為本”是構建社會主義和諧社會的根本價值原則,其本質就是人的全面發展,它既有中華文明的深厚根基,又體現了時代發展的進步精神;專題的理論學習,讓我們對社會主義核心價值觀的意義有了更深入的認識,對其本質內核“人的自由全面發展”有了更深刻的理解。教育是強國之基,創和諧社會、促進人的自由全面發展,教育責無旁貸、教育者應然的使命。理解,可以讓日常教育行為的更好地彰顯社會主義核心價值取向。

二、記住了“教育改革與發展規劃綱要”的工作方針,促教育迴歸本質;“優先發展、育人為本、改革創新、促進公平、提高質量”這是全國教育改革和發展綱要的20字工作方針。這是未來教育實施的指導方針。優先發展、促進公平,體現了把教育擺在優先發展的戰略地位,兼顧社會公平,這更多是國家層面的政策落實。作為一線教育工作者我更關注的是育人為本與提高質量。綱要指出:把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發點和落腳點,關心每個學生,促進每個學生主動地、生動活潑地發展、尊重教育規律和學生身心發展規律,為每個學生提供適切的教育。為了每一位學生的全面發展,充分體現了社會主義核心價值觀的要求。教育以人為本,人是教育的起點,是目的,是教育的歸宿。不是手段、更不是我們實現功利的工具。這就需要我們更多地思考教育的終極目標,讓我們更多地更真實更真誠地思考我們的學生觀與教學觀。理解社會主義和諧價值觀,以人為本,就需要真正讓教育迴歸本真、迴歸本質。

三、打通了理論學習與教學實踐之間的溝通瓶頸,讓教育充滿生命關懷。社會主義核心價值體系、教育改革和發展規劃綱要、新課程改革這三者都強調人的自由全面和諧的發展,都強調以人為本,教育中就是“以生為本”,“以生為本”不再是一個理念或者口號,而成為了一個方針、一個指導性意見、一個核心價值體現,所有的教育工作者都必須認真地、創造性地實施,正因為此,教育比任何時候都更加充滿了生命關懷、人性光輝。《人民教育》最新一期上面有一篇文章,題目是“人——孩子——學生”,談的就是學生觀問題。我們面前的學生,他首先是一個人,是人,就要求我們尊重生命、敬畏生命,從而倡導人性和弘揚個性葉瀾教授説:在一定意義上,教育是直麪人的生命、通過人的生命、為了人的生命質量的提高而進行的社會活動,是以人為本的社會中最體現生命關懷的一種事業;其次,他還是個孩子,不是“未長大的成人”,孩子有他自己成長的自然的一套規律體系,我們不能以愛、責任的名義用非道德的方式強使一種土地滋生出另一種土地上的東西,也不能強使一種樹木結出另一種樹木的果實。第三,他是我們的學生。是我們存在的意義,如果沒有學生就沒有教師,是我們服務的對象,我們必須以道德的方式、尊重生命成長的秩序,為孩子的成長、成功進行激發、喚醒和有效的引領。

為了學生自由全面的發展,教育必須育人為本,教育必須充滿生命關懷,這是教育者的責任與使命。

此致

敬禮!

教師入黨積極分子思想彙報範文參考 篇12

敬愛的黨組織:

為期一個月的入黨積極分子培訓即將結束,在培訓期間,我係統地學習了有關理論知識,不僅加深了自己對黨的理解和認識,也糾正了以往自己思想深處的一些錯誤,可謂是心靈上的一次淨化和昇華。以前,我只知道熱愛黨,感情是樸素的,有些甚至是似懂非懂,有些知識也是分散的,不連貫的,通過這次系統的黨課學習,黨的工人階級先鋒隊,中國人民和中華民族的先鋒隊性質,黨的全心全意為人民服務的宗旨,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮鬥終身的綱領,這些都深深地印在我的心中。我懂得了為什麼要熱愛黨,怎樣熱愛黨,並懂得了在實際行動上要做那些努力。

作為在改革開發放中成長起來的一代,面對社會上諸多新事物,難免產生這樣那樣的困惑,我的思想就是在這困惑與尋求答案的過程中逐漸成熟起來的。這段時間,我重温了黨的光輝歷史,學習了身邊黨員的先進事蹟,從他們身上,我找到了"先鋒隊""忠實代表""領導核心"的深刻含義,理解了什麼才是"為實現共產主義奮鬥終身",從他們身上我找到了人生的價值,找到了精神的寄託和歸宿。使我對中國*的性質,地位,作用的認識進一步由感性上升到理性,真正接受了黨的指導思想——馬列主義,*思想,*理論和"三個代表"重要思想。我也逐步端正了入黨動機,那就是不僅為了*的無尚光榮,更是為了實現共產主義這一偉大的理想。在歷史的長河中,一個人的生命是那麼的渺小和微不足道,但在黨及其偉大思想的指導下,人生將變得更有意義。

作為一名青年教師,我清楚地認識到,為共產主義偉大事業添磚加瓦,就是在為實現共產主義做貢獻。對於我來説,當前最基本的任務就是努力鑽研業務知識,儘快提高自身的教學科研能力,把自己鍛鍊成為一專多能的骨幹教師,使自己有能力為學院的建設和發展多做貢獻。

最近,我利用業餘時間參加了xx大學計算機軟件工程專業的研究生班學習,我計劃用兩年半的時間完成專業課的學習,爭取三年內取得碩士學位,尤其要利用好做學位論文的契機,尋找一個與計算機和現從事專業有關的好的專題,做一些有理論深度的研究,爭取得到導師更多,更有益的指導,使自己在專業理論和研究能力方面都取得明顯的進步。

對照黨員標準,我還存在一些差距。比如,我工作計劃性不強,有時還不敢大膽地開展批評,曾一度存在好人主義和畏難情緒,認為大家天天在一起,低頭不見抬頭見,遵規守紀主要靠自覺,對一些不良現象,不敢理直氣壯地提出批評。今後,我一定按黨組織的要求,努力在工作中改正缺點。

此致

敬禮!

彙報人:

20xx年x月x日

教師入黨積極分子思想彙報範文參考 篇13

尊敬的黨支部:

自從被組織確定為積極分子後,我在支部的帶領和指導下,在同事們的關心和幫助下,我係統地學習了有關理論知識,不僅加深了自己對黨的理解和認識,也糾正了以往自己思想深處的一些錯誤,可謂是心靈上的一次淨化和昇華。

以前,我只知道熱愛黨,感情是樸素的,有些甚至是似懂非懂,有些知識也是分散的,不連貫的,通過這次系統的黨課學習,黨的工人階級先鋒隊,中國人民和中華民族的先鋒隊性質,黨的全心全意為人民服務的宗旨,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮鬥終身的綱領,這些都深深地印在我的心中。我懂得了為什麼要熱愛黨,怎樣熱愛黨,並懂得了在實際行動上要做那些努力。

自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質和個人業務能力。在思想上我時刻以黨員標準嚴格要求自己。注意學習黨的路線、方針、政策,學習黨的基本知識,學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,深入學習教師師德師風以及“八查八看”。通過支部的培訓和本人的自學,我認識到了在歷史的長河中,一個人的生命是那麼的渺小和微不足道,但在黨及其偉大思想的指導下,人生將變得更有意義。

作為一名青年教師,我清楚地認識到,為社會主義偉大事業添磚加瓦,就是在為實現共產主義做貢獻。對於我來説,當前最基本的任務就是努力鑽研業務知識,儘快提高自身的教學科研能力,把自己鍛鍊成為一專多能的骨幹教師,使自己有能力為學校的建設和發展多做貢獻。我從以下幾個方面評析自己、審視自己。

一、在教書育人方面

作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策,堅持四項基本原則,忠誠黨和人民的教育事業。按照《中國小教師職業道德規範》,嚴格要求自己,奉公守法,依法執教。始終牢記人民教師的神聖職責,愛祖國、愛人民,以學生的發展為己任。在平凡而繁雜的教育教學實踐中認真履行好自己的職責。

二、在愛崗敬業方面

在教育教學中,熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業道德,良好的教風,嚴明的教紀從教,平等的態度對待學生,以人為本、嚴格要求、耐心引導,認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。積極實施素質教育,不斷提高教育教學質量,促進學生全面發展,以達成教學相長之目的。

三、在關愛學生方面

我們的教育對象都是尚未成年的孩子,在學習活動中免不了會出現這樣或那樣的缺點與錯誤。在教學中,我本着關心學生、熱愛學生、平等對待學生這一學生觀,時時用“為師不忘少年時,常與學生心比心”提醒自己。當他們出現缺點或錯誤時,我從不一味的批評指責他們,而是從關心愛護的角度指出他們存在的問題,和他們交心談心,使他們從內心認識到自己的錯誤,並自覺地改正。

教師熱愛學生,給學生以温暖,學生就會尊重教師,熱愛教師,認真聽取老師的教誨,從而達到教書育人的目的。關愛學生,實現後進生的轉變,是新時期教師職業道德修養的起點。

四、在為人師表方面

教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世範。作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模範對學生做出表率。注意自己的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴於律已,保持良好的生活習慣。我把“學高為師,德高為範”作為自己不斷進步的鞭尺。

五、在廉潔從教方面

記得陶行知先生在《每天四問》中寫道:“一切心術不正行為不端,都是由不廉潔而起”。工作中,我堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。從不利用職責之便謀取私利,向學生推銷教輔資料及其它商品,索要學生、家長的財物,從事有償家教等以教謀私行為。

六、在終身學習方面

今天的時代已經是知識經濟的時代、學習化的時代,科學技術日新月異。教師只有不斷學習才能適應時代的要求,適應教育新形勢的需要。因此,在工作中我認真鑽研教材、研讀學生、反思自己的教學行為,刻苦鑽研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教學教育方法,提高自己的教育、積極更新教育觀念,提高自己的教育、教學和科研水平。努力做到了不斷自我充電,謙虛謹慎,相互學習、相互幫助、不恥下問。

通過工作實踐,我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使自己始終保持一種積極向上的心態,能夠正確面對挫折,辨證的看待問題,從而更加努力的開展工作。

對照黨員標準,我還存在一些差距。需要進一步加強思想政治學習,不斷提高思想理論水平,並深入領會,堅持身體力行,以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作,加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,使自己早日成為一名合格的共產黨員,更好地為黨和人民的事業奉獻自己的青春和力量。

以上是我在工作、學習、思想等方面的彙報。

今後,我將繼續以身邊的優秀黨員為榜樣,嚴格按照黨員的標準要求自己,爭取早日加入中國共產黨。

請黨組織進一步考驗我!

此致

敬禮!

彙報人:

20xx年x月x日

教師入黨積極分子思想彙報範文參考 篇14

敬愛的黨組織:

人生漫漫,我們會碰到各種各樣的怎麼辦。詩人艾青寫過這樣的兩句詩:“時間順流而下,生活泥水行舟。”這話雖簡單,但是卻道出了深刻的道理。生活是一條大江大河,它有時風平浪靜,有時奔騰呼嘯。當我們駕馭着生命之舟在江河之中行進時,往往不進則退。如果我們想成為一個生活的強者,而不願成為一個隨波逐流,來去匆匆的過客,那就應該去搏擊風浪,知難而進。常人如此,更何況我們這些積極要求入黨的積極分子呢?

以下是我這段時間,關於思想,學習,工作,生活方面的彙報。

在精神上,人必須要有信仰,沒有堅定信仰的人,他的大腦是死的;沒有堅定的信仰,人就沒有屬於自己的人生價值觀。人只有擁有正確堅定的信仰,才擁有強大的精神力量,才能決策果斷而氣勢博大,直覺明鋭而可靠,意志堅定而頑強!一個恩要活在世上,要實現自己的價值,也不能沒有追求。一個人只有建立了自己人生道路上正確理想航燈,才不全於使自己人生軌跡偏航,才不全於造成遺憾終生的錯誤。而作為積極份子的我,就把中國共產黨作為自己的信仰,把最終實現共產主義作為自己的追求。因為中國共產黨是中國各族人民的忠實代表,黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務,這是黨全部工作的出發點和歸宿。加入共產黨是為了實現共產主義偉大理想,為了更好的服務廣大人民羣眾,是在黨的基本路線,方針和政策的指導下,把共產主義遠大理想和精神統一起來,解放思想,實事求是。在工作,學習和生活中表現出良好的素質和道德修養。

我知道自己在思想上。與新時期黨員的標準之間還存在着一定的差距,還需要近一步加強思想政治學習,深入體會,並堅持做到繩梯力行。以更加飽滿的工作和學習熱情,以更加積極的精神面貌來學習和工作;還需要家大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想政治理論水平,不斷嘉慶對人生觀,價值觀和世界觀的改造。要認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,這些科學的理論體系,它們是無產階級解放運動的理論,是知道革命和建設的強大思想武器。有了這個強大思想武器來武裝頭腦,才能確立自己正確的人生觀,價值觀和世界觀,才可以排除和防止種種錯誤思想,錯誤傾向和干擾,少走彎路,保持正確的發展方向。

另一面要學習黨的基本路線和黨的各項方針,政策,只有認真的學習和理解,才能很好的貫徹和執行,始終與黨中央保持一致,參加改革開放和社會主義現代建設,為經濟發展和社會進步做出貢獻。我們努力工作,終於換來了今天的幸福生活,時間總走得比我快。當我被評為“積極份子”後,我在感到無比高興和自豪的同時,更一刻都不敢鬆懈,更是應該嚴格要求自己,學以致用。注意個人文化修養的培養。增加自己的知識面,豐富自己文化底藴,因為只有一個具備較高科學文化素質的青年,起社會適應能力才會比較強,才能更好處理形形色色的問題。總之,對專業知識的學習要有紮實的專業功底,刻苦學習,鑽研,邊有所創新。還要注意學習的廣度,要做到堅持不懈,需要我付之努力,珍惜沒一次學習的機會。

一個人在社會上實現他的人生觀價值,必須不斷的付出努力,兢兢業業,為社會造富。可是做出這樣選擇不是盲目的,必須有正確的方向的知道。爭取加入中國共產黨,在黨的領導下,為實現共產主義,全心全意為人民服務,在擔任人民教師後,我更加堅定了這個信念,我不斷是鞭策自己,鼓勵自己。雖然我所從事的教育工作很平凡,但我始終保持信心和幹勁。謹慎在起初獨立完成工作有一定困難,也不會使我灰心,氣餒。我能夠虛心的向老教師和其他同行請教,唯有如此勤奮學習,虛心求教才能進一步提高自己工作能力,也就體現出全心全意為人民服務的宗旨

當被評為入黨積極份子時,我就知道對於每一個奉獻的人來説,生活是一種光榮的冒險事業,每天睜開眼睛,就充滿了戰鬥力。要胸懷共產主義遠大理想,立志為黨的事業奮鬥終身,也就體現出全心全意為人民服務的宗旨。

一個入黨積極分子,應當培養高尚的情操和興趣,反對頹廢,庸俗的不健康的情趣;應當培養活潑樂觀、愉悦開朗的性格,力避暮氣沉沉、憂鬱寡歡的性格;應該培養堅強的意志和毅力,防止畏難、怠惰的心理„„孔子説:“吾十有五而志於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”這個封建思想家在這裏所説的是他自己修養的過程,他並不承認自己是天生的“聖人”,做為一個要為學生做表率的我們,更應該加強我們的修養了.

最後,時間一點一滴流逝,我也在一步一個腳印的成長,在今後的日子裏,我將一如既往不斷努力,爭取取得更好的成績,最後懇請黨組織不斷的考驗我。路漫漫其修遠兮,吾等上下共求索!

此致

敬禮

彙報人:diyifanwen

20xx年x月x日

教師入黨積極分子思想彙報範文參考 篇15

敬愛的黨組織:

自從申請加入中國共 產 黨以來,成為一名黨員一直是我心中不變的信念。為此,我始終堅持瞭解認識我們的黨。中國共 產 黨以實現共 產主義為最終目標,帶領着中國人民中國人民了“三座大山”,把苦難深重的處於半封建半殖民地的祖國建設成為繁榮昌盛的社會主義國家,恢復了中華民族的尊嚴。多年來,始終不渝地堅持着馬克思列寧主義,並在中國自己革命和建設的實踐中創立了毛澤東思想、理論,始終用最先進理論武裝全黨,全心全意為人民服務,領導全國人民一步步地走向解放,走上富強。

我從小就受到黨的教育,通過接受教育我感覺到,沒有共 產 黨,就沒有新中國。無論是在戰爭年代,還是和平建設時期,都能吸引那麼多人堅定不移地跟她走。通過學習以及接受其他各種教育,使我加深了對黨的認識。中國共 產 黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,也是共 產 黨人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現。她堅定地相信共 產主義是人類社會最美好的社會,併為此而奮鬥。她具有高度組織性、紀律性和自我犧牲精神。她具有解放思想、實事求是的優良傳統和理論聯繫實際、密切聯繫羣眾、批評與自我批評的革命作風,以及謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮鬥的光榮傳統。

自從申請加入黨組織以來,我不斷加強對黨的理論的學習,通過學習,我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有了更加全面更深層次的理解,入黨動機得到了進一步的純潔,同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。並使自己學習到的理論知識在教育教學工作中體現出來。

教學工作方面:我時刻牢記“忠誠於黨的教育事業”這一宗旨,認真學習先進的教育教學新理念,積極參加校內外的教學教研活動,不斷提高自己的業務能力。結合自身的教學特點,我認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為了上好每節課,我一直堅持認真鑽研教材,瞭解教材的結構及重點與難點,掌握知識的邏輯關係;瞭解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛。

作為備課組長,我總是團結好組內每一位同志,協調好同事之間的關係,積極組織同年級教師認真討論教案,努力創建一個和諧、團結、積極、向上備課組。本着“吃苦在前、榮譽在後服務大家”的宗旨,處處為大家着想,充分發揮備課組長的帶頭作用,贏得了組員的信任與支持。

在班主任工作中,我注意取長補短,總是圍繞學校中心工作,做好班級管理工作。平時注意加強對學生的思想教育,言傳身教,培養學生良好的道德品質;加強班級管理,培養優秀的學風、班風,深入全面地瞭解學生,積極抓好後進生的轉化工作。做到:勤下班、勤巡視、勤“談話”。 總之,勤能補拙;時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命!

雖然我還不是一名黨員,但在日常工作和生活中,我一直以黨員的標準要求自己。每天按時上下班,從不遲到早退。團結同事,熱心助人,樹立良好的職業道德觀念,幹一行愛一行,紮紮實實工作,時刻保持積極進取的良好心態。

通過鎮黨校黨的知識學習,我的思想政治水平有了很大提高。但是,我離一個優秀共 產 黨員的標準和要求還有一定距離,還存在一些缺點需要克服,主要缺點是工作缺乏經驗、組織能力有待加強,在教學理論和思想認識上還有待進一步提高。我相信,在以後的工作學習中,我一定會在黨組織的關懷下,在各位黨組成員及同事的幫助下,通過自己的努力、採取有效措施克服缺點,不斷積累經驗,提高自身素質、增強工作能力,使自己真正成為一個能經受任何考驗的真正的共 產 黨員。

作為新時代的教師,不能沒有追求與理想,也不能沒有信念,沒有理想和信念,便會迷失方向,找不到人生的意義,不能很好地實現自己的社會價值。而我的理想就是加入中國共產黨,我的信念就是馬克思主義。作為新世紀的教師,我知道我一定要用馬克思主義、毛澤東思想、理論和“三個”代表重要思想武裝自己,為祖國和人民的教育事業貢獻自己微薄的力量,儘自己所能,用短暫的生命做最有意義的事,投入到偉大的事業的建設中去。我深深地知道:只有加入中國共 產 黨,我的的人生才會更有意義,只有加入中國共 產 黨,我的人生才不會虛度。

此致

敬禮

彙報人

20xx年x月x日

教師入黨積極分子思想彙報範文參考 篇16

尊敬的黨組織:

在這一年裏我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我決心把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。

一年來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步。當然,我深知,自己是學生時代入黨,可能那時表現是優秀的,然而現在在工作崗位中有那麼多優秀的老師、前輩,我變得如此渺小,但是我會把此作為我繼續大跨步向前的動力,爭取早日成為名副其實的先鋒模範。下面我從思想、工作和學習方面加以總結:

一、思想政治方面

作為一名入黨積極分子,我積極要求進步,在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。

思想上,領會黨的精神,關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍,積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動,認真閲讀學習材料寫好學習筆記及學習心得。牢記遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,堅定“踏踏實實工作,簡簡單單做人”的信念。另外,我積極參加學校組織的各項政治活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

二、教育教學工作方面

本學期我努力學習新的教學理念,勤思考、善發問、常總結。爭取用最短的時間讓自己快速成長起來,畢竟學生時代的黨員在工作崗位上要想同樣發揮良好的先鋒模範作用,就必須比普通羣眾付出更多的努力,儘快盡好的發展起來、成長起來。為此,我認真解讀教材,抓好重難點,認真鑽研教材教法,精心備課,堅持寫詳案。我運用“任務型”教學法、創設情境法等多種教學方法,採取“合作學習”的方式,充分發揮學生的主體地位,給學生一個輕鬆愉快的英語學習氛圍,真正讓學生在樂中學,學以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收穫的。

所以,平時的教育教學工作,我總是兢兢業業、腳踏實地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高執教水平。我也注意虛心地向經驗豐富的優秀教師求教,和同伴交流,努力夯實自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養和知識底藴。最重要的是認真書寫教案、反思,努力做到真反思而非偽反思,同時認真撰寫與建立高效課堂相關的論文。

在我工作有缺點的時候,學校領導給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應湧泉相報,我將把這一份恩情轉化到以後的工作中去,將宗旨牢記心間——全心全意為人民服務,為學校服務,為孩子服務,為家長服務。

三、學習業務知識方面

我深知終身學習的重要性,加強理論學習仍將是今後工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習,以適應社會發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質,以適應社會經濟發展的客觀要求。以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。關鍵是要學習如何實現活學活用、舉一反三,不做紙上談兵,而是能夠指導實踐。

總之,在這一年來,我感受到了學生的喜愛、同事的疼愛、領導的關愛。當然,我在學習和工作方面仍然存在着很多的缺點與不足,所以,在今後的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,虛心向先進黨員學習,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。

此致

敬禮!

彙報人:

20xx年x月x日

教師入黨積極分子思想彙報範文參考 篇17

尊敬的黨組織:

在這大半年的的大學生活裏,我從對大學生活的一無所知到有所瞭解,再到熟悉;從對黨的知之甚少到充滿希望和信心,這個過程是因為我不斷接受老師、學校和黨組織的諄諄教誨與指引。我一定會繼續努力學習黨的有關知識,認真領會黨的精髓。

首先,我覺得,申請入黨的人要想實現自己的入黨夙願,就必須端正人黨動機,拋棄錯誤的入黨動機。努力用實際行動去創造條件爭取加入中國共產黨。樹立正確的入黨動機是成為一名合格黨員的先決條件,我覺得樹立正確的入黨動機必須做到:

要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、學習鄧小平理論和黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,提高對馬克思主義建黨理論的認識和對中國共產黨的認識,明確為實現共產主義奮鬥的歷史使命。這是樹立正確的入黨動機的思想基礎。

在行動中強化和實踐自己的入黨動機。即在實際工作和學習中,以努力為社會主義建設做貢獻來體會黨的全心全意為人民服務的宗旨;以吃苦在前、享受在後的行為來體會為共產主義不惜犧牲一切的高尚情操;以認真學習共產黨員的模範事蹟來增強自己對黨的感情,激勵自己的行動等。總之,就是要通過身邊活生生的、實實在在的實踐活動,來加深對共產主義和黨的認識,深化正確的入黨動機。

不斷克服自己入黨動機中不正確的成分,如:當黨員光榮,在父母、親友面前“體面”;當黨員可以分配到一個好的工作,能晉升提拔快些,等等。入黨申請人、入黨積極分子必須明確,黨員這一光榮的稱號是與責任、奉獻聯繫在一起的;人黨若得到提拔、重用,只意味着為人民服務的責任更加重大,而決不意味着有了特權,可以謀取私利。要克服私心雜念,真正樹立起共產主義的世界觀和人生觀。全心全意為黨和人民勤奮學習和工作,以實際行動來端正人黨動機.

我們必須認識到,我們黨始終代表了中國先進生產力的發展要求。黨的理論路線、方針政策和各項工作,都符合現階段生產力發展的要求,尤其體現了先進生產力發展的要求;通過發展生產力,不斷提高人民羣眾的生活水平。我們黨始終代表了先進文化的前進方向,黨的理論、路線、方針、政策和各項工作,都體現了發展面向現代化、面向世界、面向未來的創新文化的精神,促進全民族思想道德素質和科學文化素質的不斷提高,為我國經濟發展和社會進步提供精神動力和智力支持;我們黨始終代表了中國最廣大人民的根本利益,黨的理論、路線、綱領、方針、政策和各項工作,都把人民的根本利益作為出發點和歸宿,充分發展人民羣眾的積極性、主動性和創造性,在社會不斷髮展進步的基礎上,使人民羣眾獲得切實的經濟、政治、文化利益。“三個代表”是統一的整體,相互聯繫,相互促進。我們一定要堅持把全面落實“三個代表”要求,統一於黨的建設的各個方面,統一於領導人民進行改革開放和現代化建設的全過程。

三月,來自全國各地的*代表和政協委員承載着百姓的寄託和希望,肩負着歷史賦予的責任和使命,帶着各自的議案,從全國各地奔赴北京,齊聚一堂。共商國是,為祖國發展獻計謀,為普天蒼生請民願。每年的*會議和政協會議不僅是我國政治上的盛會,也是我國加快發展,關注民生,健全和完善社會主義制度的重要途徑和手段。

國務院新聞發佈會是在人民大會堂三樓金色大廳舉行的,大會發言人就會議議程和*工作相關的問題回答了中外記者的提問。我沒有看到電視的現場的轉播畫面,但是通過人民網的文字直播有一些相關的瞭解,深深為國家領導人在回答中外記者提問時所表現出的幽默機智所折服。發佈會上所提出和回答的基本上都是我們比較關心的熱點問題,也是今年*代表所提議案設計較多的話題,如對於房價的控制,教育的改革、農村的基本保障等等。

*對民生的高度關注有着深遠的意義。這不僅是民生思想和社會公正理論的進步,也是我們的科學發展觀的昇華。科學發展觀核心是以人為本,追求全面、協調和可持續發展,它把為人民服務、為人民造福作為目標,追求有利於人民的發展,其基礎是讓全體人民共同分享發展的成果。對民生的重視與否,就是對以人為本貫徹科學發展觀的最終體現。治國有常,利民為本;擴大內需,民生為先。在金融危機大背景下的20xx全國*,民生議題成為焦點話題,反映出公眾對於*的民生關注寄望甚厚,社會各界對民生的關照,同時也印證了國家的執政導向。當此背景,公眾對*民生議題的聚焦,自然成為題中應有之義,也是一種當然的社會進步。

説到參與*的形式和渠道,就不能不提現在比較流行的網友參政議政的方式,總理親自就社會熱點問題與廣大網民交流,眾多的*代表和委員將網絡作為自己收集材料,整理議案,溝通民情,社會調研的重要渠道。互聯網的充分利用,給了廣大普通百姓更多的瞭解和參與到國家政治中來的機會,老百姓能夠自由的表達自己的想法和意見,這是我國民主建設的重要進步,也充分體現了我國講民主,重民生的執政理念。真正做到了權為民所用,情為民所繫,利為民所謀。

作為一名在校的大學生,尤其是一名入黨積極分子,應該積極的在思想,本領,作風上找差距,爭取能夠早日達到一名合格黨員所要求的標準。每年的*都應該是我們關注的焦點,通過每年舉行的*,可以使我們能夠在第一時間準確的認識到黨和國家的發展要求和工作方向,是我們及時調整,準確修正自身工作方向的正確指導。通過學習精神,從而瞭解國際國內形勢,認清大局,明辨是非,站對立場,堅決擁護黨中央和國家所做出的科學決策。在日常的生活工作學習中自覺踐行*精神,自覺履行學生幹部應盡的義務,積極帶動同學參與到*精神的學習、討論和實踐中去。

同時,我也加強學習領悟加強黨的執政建設的意義和重要性,把這種思路和自己的工作有效地結合起來,調整自己的工作方法並提高自己的工作效率。通過對理論知識的學習,樹立正確的牢固的世界觀、人生觀,在社會不斷髮展的過程中的價值觀,加強自己的責任感和使命感,提高自己的工作動力以及學習和生活的動力。通過這一系列的學習,我提高了自己的政治思想水平,更加堅定了對共產主義的信念,並且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源於穩固的理論基石。特別是通過黨組織的培養教育,黨的章程的學習以及參加黨內各項活動,使我堅定了共產主義信念,加深了對黨的認識,增強了自己的黨性,從而進一步認識到如何做一個合格的共產黨員,不僅是組織上入黨,更重要的是思想入黨。

在平時的工作、學習和生活中,我保持積極向上的心態,努力做到樂於助人、關心同學,加強和同學們溝通、交流,儘自己的能力幫助同學排憂解難,體現一名黨員的模範帶頭作用。認真參加每次的組織活動,在集體學習和討論的過程中,仔細地聆聽大家的發言和準備自己的發言,及時解決自己的思想問題,充實提高自己。另一方面,被批准成為預備黨員時大家給我提出了寶貴的意見和建議,我也認真地進行思考和反省。我認識到作為黨員,溝通能力和表達能力是非常重要的。首先,從黨員的義務來看,黨員有義務密切聯繫羣眾,向羣眾宣傳黨的主張,宣傳是我們黨和團結羣眾和發動羣眾的重要方法和途徑。另外,黨員必須學會做思想工作,才能幫助別人,學會思想上的溝通和交流才能便於別人幫助發現自己的問題。由此看來黨員的溝通能力和表達能力非常重要。我在認清自己的缺點後,我在接下來的時間裏面從意識上不斷提醒自己要學會溝通,向黨員同志們學習,加強進行書面和麪對面的思想彙報。另外,要求自己做到敢於發言,發言時儘量提高自己的音量,還要求自己能夠達到善於發言,發言以前儘量做好準備,理清思路和發言的內容。

在不斷的理論學習中,提高理論修養,並聯系自己思想、工作實際,不斷改造自己的主觀世界,加強我思想的先進性。隨着人民生活水平的提高,在大學生中也掀起了高消費的熱潮,有的人品牌意思極強,注重生活奢華,推崇及時享樂,恨不得享盡人間奢華,於是思想腐化。社會變革過程中,人文思想也深受影響,有的人對社會主義制度任意指責,對社會主義發展前景產生懷疑,認為社會主義的理論好,資本主義的實踐好。在這種思想的影響下,在前些年沒有認真學習黨的有關知識之前,我也曾迷茫,不過在經過對有關理論的學習和理解,我堅定了社會主義的信念,特別是在經過黨校學習以後,我更加對社會主義、共產主義深信不疑。自改革開放以來,在中國共產黨的英明領導下,中國發生了翻天覆地的變化,人民生活得到改善,基本上實現了小康水平,雖然西部地區還相對落後,但中國的進步是世人有目共睹的,深受廣大人民的讚揚,在平時的學習工作中,我始終以高度的熱情、負責的態度對待每一件事,及時地、保質保量地完成每一項任務。尤其是專業知識的學習更是這樣,我深信:只有勤奮學習的人,才能從容應對新形式,緊跟新時代,承擔起抓住機遇,加快經濟發展和社會主義精神文明建設的重大歷史任務。未來社會將是學習型社會,未來教育將是終生教育。不斷學習,終生學習的人才是最聰明的人,因為時代在呼喚知識,時代在呼喚人才。

在生活中,團結同學、關心集體、熱愛勞動,幫助同學,時時以一名黨員的身份嚴格要求自己,在同學中起到帶頭表率作用。要多關心同學,遇事要多思考。.在性格方面,要學會接受別人對你的批評,爭取儘快改正不足與缺點.我儘可能將真正的自己展現出來。因為誠實、率真也是一名優秀黨員的基本素質之一。除此之外,我們還必須主動靠攏黨組織,同黨員交流思想,爭取黨組織。黨員對自己的教育和幫助。端正入黨動機不只是入黨前一時的事情,還包括人黨後一輩子的事情。有的人組織上人了黨,思想上並沒有完全人黨;有的人入黨後放鬆政治理論學習和思想改造,革命意志衰退,甚至蜕化變質。因此,每個要求入黨的積極分子都要有長期端正入黨動機的思想準備,即使入黨後也要繼續努力,做到組織上、思想上人黨,使自己成為一名名副其實的共產黨員。

此致

敬禮!

彙報人:

教師入黨積極分子思想彙報範文參考 篇18

敬愛的黨組織:

這一年我最大的收穫就是參加了入黨積極分子培訓班,首先要感謝黨組織對我的信任和[培養,同時也是黨組織對我努力的肯定。從參加工作那年起,我就很想加入黨組織。在工作和思想上嚴格要求自己,積極向組織靠攏。從學員班開班那天起,我就暗暗告訴自己,一定要珍惜這次機會。這七個半天裏,我從未缺勤,準時到課,認真上好每一堂課,收穫頗多。

通過老師講課和視頻教程,我係統地學習了黨的章程,對黨的綱領、指導思想以及黨員的要求都有了更深刻地瞭解;先進黨員的先進事蹟介紹,讓我對黨員這個光榮的稱號有了更多的認識;全會的學習,又讓我明白了什麼是和諧社會,明白了黨在現階段的任務。

除了參加培訓班,我還參加了第二支部“和社區共建品質之城”的特色活動,在聽取了黨員和社區領導的講話後,我明白黨的發展和人民羣眾是離不開的,也需要聽取羣眾的意見。除了參加黨組織的一些活動外,我也很關心和黨相關的時政,閲讀黨的政策綱領。不斷武裝自己的思想。

通過學習,我改變了我的人生觀和價值觀。在學習了黨章後,我就把“全心全意為人民服務”當作了自己的理想,並且在自己的工作中實踐。教師的工作很辛苦,或許以前我也會埋怨自己的所得與付出不成正比,但是現在,當心裏有這個念頭的時候,我就告訴自己,我是在為人民服務,精神上的所得比物質上的所得更重要。

五年的教學生涯讓我在教學水平上日漸成熟,在教育管理上開始得心應手,但是,與那些先進的黨員教師相比,我還有許多的不足。迄今為止,我在區級以上的教學評比上還沒有得過榮譽,帶的班級教學效果不能與那些老教師相比,本來作為年輕教師,我應該更有活力,更有創新,但是因為自己在工作上的鑽研力度不夠,始終不夠突出。有時經過幾次失敗的挫折,對自己失去信心。但是,現在,要爭取入黨這樣一種願望開始成為了我工作的強心劑,讓我重拾信心。只要努力、勤奮,沒有辦不成的事。我要走在教師隊伍的前面,我要上進。於是,這個學期,我去爭取當班主任,在接任班級後,我投入了百分之百的的精力去管理這個班級。因為這個班級的特殊性,許多老師對我表示“同情”,但是始終沒有“同情”過自己,我只想我一定能帶好這個班級,我也相信只要付出,定會有收穫。

今後,我還應該再接再厲,在教學上,我要積極爭取展示自己教學水平的機會,參加各類優質課的評比,在教育學生方面,要真正關愛學生。除了勤奮工作,我還要勤奮學習,尤其是立足自己的本職工作講學習,黨提出要“與時俱進”,21世紀是個知識時代,一個不懂學習的人會被社會淘汰。何況我是老師,是學生增長知識和思想進步的導師,如果自己的知識和思想落後了,如何更好地向學生傳授?還有在我的身邊有好多優秀的教師,我要勇於向他們請教,不要怕難為情。

這是我這一年的思想和工作的情況,在今後的工作學習中,我要不斷地以黨員的標準來要求自己,要始終記着全心全意為人民服務,爭取在工作上更上一層樓,爭取接受黨組織的考驗,爭取早日入黨。

請黨組織進一步考驗我!

此致

敬禮

姓名

20xx年xx月xx日

教師入黨積極分子思想彙報範文參考 篇19

尊敬的黨組織:

您好!

這次能夠參加入黨積極分子培訓班,我們感到無比的激動,同時,也感到非常的榮幸。五天以來,我們系統的學習了《黨章》、黨的基本知識,學習了黨的歷史,黨的報告和'把黨的旗幟亮出來'主題教育等有關內容,並且在老師的帶領下,對革命聖地西柏坡進行了實地學習參觀。五天以來,我們不但聆聽了各位老師對黨的相關知識的精彩講解,對深入淺出的解讀和對其精神實質的精闢闡述,使我們不但在思想上對中國共產黨有了比較全面系統的認識,同時也為我們提供了更為廣闊的思考和學習空間,讓我們在學習過程中得到了精神上的充實和享受!

在此,衷心感謝各位老師!

下面是通過近幾天學習所獲得的幾點感受,比較淺顯,在認識上若有偏差,還請老師周正。

一、增強了對黨性方面的瞭解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和整個兒中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心。中國共產黨誕生至今的全部歷史證明,只有共產黨的領導,才能肩負起民族的希望,才能領導中國人民把歷史推向前進。中國共產黨始終堅持人民利益高於一切,堅持全心全意為人民服務的指導思想,中國共產黨員無論在戰爭年代,還是在和平年代各個時期,都起到了模範帶頭的先鋒作用。黨的報告明確指出,我們國家正處於改革的關鍵時期,機遇前所未有,挑戰也前所未有。此時此刻,更明確顯示出只有在中國共產黨的領導下才能更好的抓住機遇,才能夠頑強的面對挑戰,才能夠實現時代賦予的崇高使命。

二、進一步端正了入黨動機。入黨動機是爭取入黨的一種精神力量,是指一個人要求入黨的內在原因和真實目的。端正入黨動機就是要摒棄個人利益和私心雜念,而始終將人民的利益放在首位,為了最終實現共產主義而奮鬥終身。爭取入黨的過程,實際就是不斷改造自己主觀世界、提高覺悟、以實際行動使自己具備黨員條件和素質的過程。 在今後的人生道路上,我們必將不斷用理論知識來武裝自己,不斷地在踐行黨的路線、方針和政策中深化自己的行動,純潔自己的思想,不斷否定自我,在組織的關心和幫助下,確立正確的入黨動機。

三、更加深入理解的重要論述。通過再次深入學習黨的精神內容實質,使我進一步認識到,作為入黨積極分子,我們要以良好的作風學習好、貫徹好、落實好黨的精神。落實好精神,就是要與當前的各項工作緊密結合起來,與我們本職工作緊密結合起來,讓精神在點滴中不斷閃光、凝聚和體現;就是要在經濟建設領域和各項社會事業工作中,通過狠抓貫徹落實,展現精神的巨大魅力;就是要在各自的實際工作中,上下一心,同心同德,努力做好本職,以實際成效,在各項社會實踐中展示的精神和力量,為確保黨和國家在新時期新階段宏偉奮鬥目標的實現而奉獻我們的綿薄之力。

各位老師,各位同學:五天的學習已經接近尾聲,我非常珍惜和懷念我們共同度過的這段寶貴時光。在此期間,我們各項課業內容豐富充實,形式上多種多樣,讓我們受到教育的同時深受鼓舞,讓我們在精神上更加熱愛我們偉大的中國共產黨,在思想上對黨無限的忠誠和信賴,在意志上更加堅定了我們加入黨組織併為之奮鬥終身的信心和決心。

相信在以後的工作和生活中,我們必將以黨員的標準嚴格要求自己,更加堅定的立足本職,以更高的立意全身心的投入到各項事業;必將以更純淨的思想境界不斷深入學習,不斷改進工作方法和思想方法,積極進取、持之以恆,轉變作風,苦幹實幹,主動靠擾黨組織,以實際行動來爭取早日入黨。我們必將在黨的領導下,把黨員的這面旗幟,通過實際工作亮出來,把我黨全心全意為人民服務的宗旨和對每個黨員的基本要求通過言行舉止和紮實的工作作風體現出來;我們必將在黨組織培養下,通過個人的不懈努力和執着追求,早日成為一名合格的共產黨員,為全面建設富強社會、>和諧社會提供更加優良的輿論支持和工作支撐。

最後,祝福各位尊敬的領導和幾天以來辛苦授課的老師身體健康,生活幸福!祝願各位同學和朋友們學有所成,工作順利!

此致

敬禮!

彙報人:

xx年x月x日


教師入黨積極分子思想彙報範文參考 篇20

敬愛的黨組織:

自從我遞交入黨申請書,並且成為積極分子至今,我一直對黨懷着崇高的敬意,懷着為人民服務的精神堅守在自己的崗位,為了我能夠得到更大的成長,將我在工作和思想上的情況進行彙報:

一、思想方面:

在學習了我黨歷史後,我覺得能夠成為一名共產黨員是光榮的,從此我認真學習黨的基本理論和重要著作,特別是認真學習“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛鍊成新時代的合格的辛勤園丁。

作為一名人民教師,我始終堅持黨的教育方針政策,忠誠於黨的教育事業,恪守職業道德,情操高尚,愛崗敬業,默默奉獻。這三年來,我嚴格按照學校黨支部的學習計劃和內容認真系統地學習了《新黨章》、《科學發展觀重要論述摘編》,保證自己的思想、行為與黨的要求一致,端正自己的入黨動機。並牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性和先進性。

二、工作方面

作為一名中國共產黨的入黨積極分子,我時刻都以共產黨員的標準嚴格要求自己,努力工作,不等不靠,積極向上。牢記黨員誓詞,牢記黨對我的培養和教育,吃苦在前,享受在後,腳踏實地任勞任怨的工作。

自××××年我來到了××區××國小,我就一直擔任高年級英語教育教學工作,在工作中,一直本着教書育人的理念,深刻理解愛是教育的前提。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人師時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂於接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛。我是這樣想也是這樣做的,在具體的工作中,我積極配合學校的各項工作,能夠保質保量的完成學校的各項任務。並且和各任課教師共同協商,讓孩子能夠全面發展,不再單純的只學習課本知識,而是注重孩子終身習慣的養成。功夫不負有心人我所帶班級多次被評委優秀班級,在各項活動中,學生也能以出色的表現取得較好的成績。

在教研方面,積極學習先進的理論知識,用正確的理論知識武裝自己的頭腦,讓自己認清現在教育改革的方向,積極主動的向比自己優秀的老教師學習,彌補自己經驗上的不足。

因為新開英語,學生基礎上、差、底子薄環境差等原因,所以在英語教學工作中,我刻苦鑽研教材,認真擬訂教學計劃,因材施教,建立尊重、平等、和諧的師生關係。我明白,教育是對人心靈的喚醒,而不是簡單的知識的傳授,所以教育的源泉就是愛。愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。為此我付出了大量的時間和精力瞭解孩子,學習教育理論知識。

在教學中敢於接受教研任務,新教師的加入猶如輸入瞭如新鮮血液,在校領導的帶領下,在學校組織的每一次活動中,我對每一次的公開課、研討課都進行多次反覆的備課、説課,工作中得到同事們和領導的一致好評。面對榮譽,我清醒地認識到,榮譽更意味着責任。在未來的道路上,我將繼續前行。

三、缺點和不足:

我雖然取得了一些進步,但我深知自己還存在一些缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:

1、工作上不夠大膽、創新能力有待加強;

2、和支部領導、黨員同事的思想交流還不夠,思想認識上還有待進一步提高。

3、組織能力和協調能力有待加強鍛鍊。

在今後的工作和學習中,我將正視這些問題,更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學習,採取有效措施克服自己的缺點和不足,不斷加強黨性鍛鍊。我相信,在黨組織的關懷下,在各位黨組成員及同事的幫助下,通過努力,我一定能使自己真正成為一個能經受任何考驗的真正的共產黨員。

作為一名入黨積極分子,我渴望按期轉為中共預備黨員,請黨組織考慮我的申請,我將虛心接受組織對我的審查和考驗!

此致

敬禮

彙報人:diyifanwen

彙報時間:XX年XX月XX日

教師入黨積極分子思想彙報範文參考 篇21

敬愛的黨組織:

經過近一段時間的自己學習和黨員的幫助,本人在思想上積極要求上進,在工作中向黨員同志看齊,對黨的認識更加深刻。現將本人近期思想情況彙報如下:檢查自己,剖析自己,仍然還有一定的差距,如下:

一、在思想作風上:

1、理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學習不夠重視,學習自覺性、積極性和主動性不足,存在實用主義,要用什麼才去學什麼,與工作關係密切的才學,與工作關係不大的少學。學習停留一般化,沒有帶頭學習,營造積極的學習氛圍,帶動全體教師理論學習的廣泛深入開展。學習專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,做讀書筆記則是大而空。對理論的鑽研不深入,沒有在把握《綱要》理論的科學體系。缺乏“擠”勁和“鑽”勁,對理論學習淺嘗輒止,不求甚解。理論聯繫實際不夠,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯繫起來,運用《綱要》思想的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。對實現共產主義遠大理想的長期性、複雜性、艱鉅性認識不足,理想信念相對淡化。政治敏鋭性和政治鑑別力不強,用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。存在這些問題的主要原因是:信念不堅定,對理論武裝的重要性和緊迫性認識不足,忽視了主觀世界的改造,缺乏堅實的馬克思主義理論基礎,理論上不夠成熟,造成政治上不夠堅定。

二、在工作作風上

1、業務知識不足。這幾年,雖然在進行本科的學習,並利用多個學習的機會,學習各種業務知識,但所掌握的理論知識和具備的業務水平,遠遠未達到現代教育者的要求,如作為保教助理要求具備的理論知識不足,對教育科研不夠熟悉,信息技術和方法明顯未達到現代化管理的要求,而且隨着教學業務的不斷提升,相應的內控措施不能及時落實到位,監督不力。

2、對工作有畏難情緒。隨着教育體制改革的不斷深入,我園在教學改革中出現了的種種因難,如新教師的培訓、常規教學的陳舊、信息技術的開發運用,使我對教育科研改革與發展產生了疑慮,面對各項巨大壓力,因而自己感到信心不足,找不出解決問題和困難的突破口,出現了畏難情緒。

3、工作方法跟不上時代要求。一是仍然滿足於上傳下達的陳舊工作方法和思路,對如何抓好新時期幼教發展的工作思路不夠清晰。二是組織能力和管理能力欠缺,組織開展各項活動時缺乏與人溝通,使教師參與的積極性不夠主動,導致工作往往達不到預期的效果。三是工作協調能力有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協調辦理。四是工作的藝術性不夠,做教工思想。作時的切入點有時把握不準,有時批評人時的方法過於簡單,效果不明顯,有時處理事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。

三、今後的努力方向

1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。一是繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯繫具體實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的理想,正確的世界觀和人生觀正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係。認真學習和領會黨的教育方針政策,激發愛崗敬業的熱情,積極投身幼教的改革,在平凡的崗位上自覺為幼教改革與發展做出貢獻。二是不斷提高自己的業務管理水平,能針對不同時期的的問題,提出一些有可操作性的管理辦法和實施方案。帶領全體教師積極進取,圓滿完成不同時期的各項任務。

2、改進工作作風。要從日常事務中超脱出來,經常深人教育第一線檢查指導工作,切實幫助教師解決實際問題,不能侷限於看活動、查台帳,要深入實際,從中總結經驗和發現問題。

3、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂範,模範遵紀守法,要求教師做到的事情,自己必須先要做到,時時處處以法律法規的束自己,牢記自己肩上的責任;二是加大從嚴治理的力度,全面推進各項規章制度的落實執行,對所有業務環節都必須嚴格規範於相應的制度之下,嚴格按照制度和程序辦事,凡違章違規操作的不管是否造成差錯成損失。一經發現都要嚴肅處罰。三是做好教師們的思想教育工作,把各項制度落到實處,引導教師愛崗敬業,同時抓好法紀觀念教育,形成遵紀守法的良好氛圍。

明白了這些,我在工作中有了方向,有了動力。懂得幹好工作的目的和重要性,所以在以後的工作中,我一定要加倍認真負責,努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距,爭取早日加入中國共產黨。

此致

敬禮!

彙報人:

20xx年xx月xx日

教師入黨積極分子思想彙報範文參考 篇22

尊敬的黨支部:

通過理論學習,我對黨的性質任務宗旨的認識又有了新的提升,現將近這段時間的思想狀況彙報如下:

首先,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質和個人修養。在通過支部的培訓和本人的自學,我改變了我的人生觀和價值觀。現在社會上有很多人都認為人生在世應該好好享樂,做什麼事都講經濟利益。赤裸裸的金錢關係讓許多人失去了自己的理想,失去了自我。如果每個人都自私地為自己着想,那麼社會的進步誰來負責?人要有理想,並且為這個理想而奮鬥,這樣的人生才有意義。自從接受了黨的教育的第一刻起,我就把“全心全意為人民服務”當作了自己的理想,並且在自己的工作中實踐。教師的工作很辛苦,或許以前我也會埋怨自己的所得與付出不成正比,但是現在,當心裏有這個念頭的時候,我就告訴自己,我是在為人民服務,精神上的所得比物質上的所得更重要。在去年全區深入習實踐科學發展觀活動中,我積極參與,在全區演講比賽中榮獲小組一等獎,這個榮譽給了我莫大鼓勵,促使我更加努力提高自己。

第二,加強專業知識學習,不斷提高業務水平。作為一名青年教師,我清楚地認識到,為社會主義偉大事業添磚加瓦, 就是在為實現共產主義做貢獻。對於我來説,當前最基本的任務就是努力鑽研業務知識,儘快提高自身的教學科研能力,把自己鍛鍊成為一專多能的骨幹教師,使自己有能力為學校的建設和發展多做貢獻。通過工作實踐,我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使自己始終保持一種積極向上的心態,能夠正確面對挫折,辨證的看待問題,從而更加努力的開展工作。我從未缺勤,準時到課,認真上好每一堂課,積極拓展學生們的學習興趣,提高學習成績,收穫頗多。通過用心去和學生們溝通,在師生之間架起了一座互通的橋樑,使我能夠和學生們一起互相學習,共同進步。

十年的教學生涯讓我在教學水平上日漸成熟,在教育管理上也積累了一定的經驗,但是,與那些先進的黨員教師相比,我還有許多的不足。作為年輕教師,我應該更有活力,更有創新,但是因為自己在工作上的鑽研力度不夠,始終不夠突出。有時經過幾次失敗的挫折,對自己失去信心。但是,現在,要爭取入黨這樣一種願望開始成為了我工作的強心劑,讓我重拾信心。只要努力、勤奮,沒有辦不成的事。我要走在教師隊伍的前面,我要上進。今年我帶的畢業班中,陳伶俐同學獲得全區會考狀元。在今後的工作中,我更應該再接再厲,在教學上,我要積極爭取展示自己教學水平的機會,參加各類優質課的評比,在教育學生方面,除了勤奮工作,還要勤奮學習,認真關愛學生。

以上是我在思想、工作、學習等方面的彙報。今後,我將繼續以身邊的優秀黨員為榜樣,嚴格按照黨員的標準要求自己,爭取早日加入中國共產黨。請黨組織進一步考驗我

此致

敬禮!

彙報人:

日期:xx年x月x日

教師入黨積極分子思想彙報範文參考 篇23

敬愛的黨支部:

20xx年5月經黨組織批准,我實現了夢寐以求的願望,光榮的成為一名中國共產黨入黨積極分子。在黨組織的培養教育下,我一直都按照黨員的標準來嚴格要求自己,加強政治理論學習,對工作積極主動,認真負責。下面,我向黨組織彙報三年來我在思想、工作、生活等方面的情況。

一、在思想方面——不斷加強黨性修養

作為一名人民教師,我始終堅持黨的教育方針政策,忠誠於黨的教育事業,恪守職業道德,情操高尚,愛崗敬業,默默奉獻。這三年來,我嚴格按照學校黨支部的學習計劃和內容認真系統地學習了《新黨章》、《科學發展觀重要論述摘編》、“xx大”會議精神等。通過努力學習,我提高了自己的政治思想水平,更加堅定了對共產主義的信念,堅持用的重要思想指導自己的人生航程,以增強自己的黨性,保證自己的思想行為與黨的要求一致,端正自己的入黨動機。並牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性和先進性。

二、工作方面——愛崗敬業的排頭兵

作為一名中國共產黨的入黨積極分子,我時刻都以共產黨員的標準嚴格要求自己,努力工作,不等不靠,積極向上。牢記入黨誓詞,牢記黨對我的培養和教育,吃苦在前,享受在後,腳踏實地任勞任怨的工作。

在體育教學工作中,刻苦鑽研教材,認真擬訂教學計劃,因材施教,建立尊重、平等、和諧的師生關係。執教的體育課獲省一等獎、德育課獲市一等獎,並有多篇教育科研成果在國家、省、市區各級報刊雜誌上發表和獲獎。在學校工作中,我積極承擔壓力大,工作量大,困難多的大隊部、團支部及體衞藝工作。從不抱怨,不計較個人得失,而是多想辦法,儘自己最大的努力做好每項工作。兩年來,我所帶的大隊部曾被評為市、區優秀大隊部、紅旗團支部;並有多名教師及學生被評為省、市、區的五四紅旗手、優秀少先隊員和十佳少年;負責的體衞藝工作被評為區優秀體育工作先進單位;因為自己堅持不懈的努力,我個人先後榮獲xx省體育學科優秀教師、xx市優秀德育課教師、體育教學先進個人、校本教研先進個人、xx區優秀德育工作者、優秀共青團幹部、師德標兵、課改先進個人等榮譽稱號。

這是學校和同事們對我的肯定和信任,更是對我今後工作的一種鞭策面對榮譽,我清醒地認識到,榮譽更意味着責任。在未來的道路上,我將繼續前行。

三、在生活方面——發揮模範帶頭作用

在日常工作和生活中,我一直以一個黨員的標準要求自己。遵守國家法律法規,遵守社會公德、學校規章制度,按時出勤,不遲到、不早退,積極團結同事,關愛學生,熱心助人,樹立良好的職業道德觀念,堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象,發揮黨員的模範帶頭作用。

四、缺點和不足:

三年來,我雖然取得了一些進步,但我深知自己還存在一些缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:

1、工作上不夠大膽、創新能力有待加強;

2、和支部領導、黨員同事的思想交流還不夠,思想認識上還有待進一步提高。在今後的工作和學習中,我將正視這些問題,更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學習,採取有效措施克服自己的缺點和不足,不斷加強黨性鍛鍊。我相信,在黨組織的關懷下,在各位黨組成員及同事的幫助下,通過努力,我一定能使自己真正成為一個能經受任何考驗的真正的共產黨員。

以上是我三年來基本情況的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。作為一名入黨積極分子,我渴望按期轉為中共預備黨員,請黨組織考慮我的申請,我將虛心接受組織對我的審查和考驗!

此致

敬禮!

彙報人:

20xx年x月x日

教師入黨積極分子思想彙報範文參考 篇24

敬愛的黨組織:

時光飛逝,距**年六月份我提交留校申請書至今已經一年了。我完成了由一名學生到教師的轉變,思想上也得到了昇華。不論是作為學生或者教師,我時刻都秉承中國宗旨全心全意為人民服務。現就對近期的思想進展向黨組織彙報。

強調:“三個代表”重要思想的本質是立黨為公、執政為民,學習貫徹“三個代表”重要思想必須以最廣大人民的根本利益為根本出發點和落腳點。”就學校工作而言,實踐“三個代表”重要思想,就要堅持把服務學生放在首要位置。

在工作中,我根據學校工作的需要,配合學校的安排,擔任行政和部分教學工作。雖然工作繁重,但我仍舊非常努力,把各種事務儘量完美。“三人行,必有我師”,我本着這種思想,虛心向給位有經驗的同事們學習,力求工作上的更上一層樓。

在行政工作中,我堅決遵守學院的各規章制度,任勞任怨,不計假期,單位有需要隨時到崗,將工作做到底、做到邊。在江南校區的裝修工程中,我積極配合施工單位進行施工;在招生工作中,我細心地為家長、學生們講解學院的概況及解答他們相關的問題。日常工作中,作為祕書的我努力學習各種事務的操作,例如如何規範打印公文信函,協助學院領導完成各項工作等。有時別人會説我怎麼會這麼忙,老是要加班。有時還會開玩笑的説,要注意身體,因為身體是自己的,做出來的成績卻是別人的。初聽這句話可能還會認為有些道理,但仔細想想,就會想到一點東西。對於我們青年人來説,平時工作中多做些事是決對不會有害的,每做一件事都是在積累經驗,只有在工作中不斷的鍛鍊自己,才會在以後的工作中有所作為。我們年紀還輕,不能把每天的工作當作是混日子,混到哪算哪。我認為,青年人的身上是決對不能缺少敬業精神的。所謂敬業精神是指個人最大限度地投入本職工作,包括時間、精力、智力,其本質將個人的資源最大程度優化。在一個單位裏,雖然大家的職責不同,崗位不同,但必須有一點是共同的,即價值觀,價值觀中本質的東西就是敬業精神。敬業精神是在忠誠於單位的前提下,熱愛本職本崗工作,每個人在各自的崗位上,發揚創新精神,兢兢業業,踏踏實實,積極主動,出色地完成上級的各項指令。作為21世紀新時期的青年教師要有創新精神,要努力學習,要不斷更新自己頭腦中不適應單位利益的思想和觀念;要開拓進取,不斷總結經驗,不斷糾正自己不利於單位利益的言行,要從單位的整體利益出發,經常提出有利於單位健康發展的合理化建議,努力提高工作效率。要積極主動,勇於克服工作中的種種困難,不推諉,不強調客觀因素,不僅上級的指令要保質保量地完成,還要加強與同事間,部門間的互助協作,爭取多做工作,使自己的能力和潛力得以充分地發揮。

在進行教學工作的過程中,由於我教授的是成人英語課,他們受學習時間少等等原因的限制,傳統對普通學生的教學方法是效率不高的。因此我積極鑽研教學方法,模仿受學生所喜歡的教師的上課風格,學習中國教師的知識嚴謹性及外國教師課堂的靈活性、生動性,更新教育教學思想、觀念,始終堅持以人為本,把學生看作教學的主體,做到認真備課、上課,根據學生整體實際需要,開展以實用性為準的宗旨,在課堂上反覆練習學過的單詞和句子,儘量讓學生們在課堂上就消化掉。學生們也很樂於與我溝通在英語學習上的方法及心得,通過反覆的練習,學生得到了進步,從而樹立和堅定了他們學習語言的興趣及信心。

在思想上,我是個積極進取的二十一世紀熱血青年。我真心的擁護中國,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛教育事業。為了能使自己進步更快,我在業餘時間學習各種書籍、收看新聞,瞭解黨的知識和關心國家大事。並發表自己不成熟的見解,期待經驗豐富的老黨員同志的幫助;堅持社會主義道路,認真學習和貫徹黨中央的教育路線、方針、政策,並以它來要求自己,以身作則,努力學習和工作;積極學習《教師職業道德建設》等書籍,並運用於實際;堅持保持先進性教育和貫徹三個代表的學習,定期向黨組織進行口頭或書面思想彙報。提高自身素質,同時,時時刻刻注意自己為人師表的形象;平等對待學生,同事之間相互尊重。

我將在今後的工作中始終堅持不懈,積極工作,用自己的所學報效母校。服務於學生、家長。甘為孺子牛,全心全意為人民服務。請黨組織考驗。

此致

敬禮!

彙報人:

日期:xx年x月x日

教師入黨積極分子思想彙報範文參考 篇25

尊敬的黨組織:

時間過得真快,自從我被確定為入黨積極分子以來,至今已有一年時間。在這一年裏,因為有黨組織的關懷和老黨員的幫助,我的思想不斷得到磨練和提高。現在我就忠誠地向黨組織彙報4月份的思想、工作、學習等方面的情況。

一、自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質

在思想上,我時刻以黨員標準嚴格要求自己,注重學習黨的路線、方針、政策,學習黨的基本知識,學習馬列主義、毛澤東思想,學習鄧小平理論,“三個代表”重要思想,還深入學習黨的十九大精神。結合黨的先進性教育,經過自學,我知道了:黨員先進性的根本要求是全心全意為人民服務,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益。

二、積極開展工作,力求更好地完成自己的本職工作

本學期,我除了擔任中心學校教導處主任工作以外,還兼任四年級數學的教學工作。雖然工作任務很重,但我卻從中體驗到了無窮的樂趣。在我主持中心教導處工作以來,全街道130多位教師的業務檔案全部建立起來,1—6年級所有學生的學籍信息也全部建立並通過網絡管理,每學期組織各級教研活動多次,使我街道國小的教研活動開展得有聲有色。在授課方面,通過教學提高了學生的思維水平和數學素養,為學生建立正確的數學觀打下基礎。

通過工作實踐,我有意識地使自己樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,使自己始終保持一種積極向上的心態,能夠正確面對挫折,辨證地看待問題,從而更加努力地開展工作。

三、時刻以身邊的優秀黨員為榜樣,嚴格按照黨員的標準要求自己

我校的老黨員同志一直是我學習的好榜樣。他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前、享受在後,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,從他們的身上,我看到了黨的優良傳統和作風。這更加堅定了我加入中國共產黨的信念和決心。以上就是我在思想、工作、學習等方面的彙報。

今後,我會繼續深入學習《黨章》,以優秀黨員為榜樣,用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和羣眾的監督與幫助,爭取早日加入黨組織。請黨組織考驗我!

此致

敬禮!

彙報人:

20xx年x月x日

教師入黨積極分子思想彙報範文參考 篇26

尊敬的黨支部:

自從被組織確定為積極分子後,我在支部的帶領和指導下,在同事們的關心和幫助下,我係統地學習了有關理論知識,不僅加深了自己對黨的理解和認識,也糾正了以往自己思想深處的一些錯誤,可謂是心靈上的一次淨化和昇華。以前,我只知道熱愛黨,感情是樸素的,有些甚至是似懂非懂,有些知識也是分散的,不連貫的,通過這次系統的黨課學習,黨的工人階級先鋒隊,中國人民和中華民族的先鋒隊性質,黨的全心全意為人民服務的宗旨,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮鬥終身的綱領,這些都深深地印在我的心中.我懂得了為什麼要熱愛黨,怎樣熱愛黨,並懂得了在實際行動上要做那些努力.

自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質和個人業務能力。在思想上我時刻以黨員標準嚴格要求自己。注意學習黨的路線、方針、政策,學習黨的基本知識,學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“”重要思想,深入學習實踐科學發展觀。通過支部的培訓和本人的自學,我認識到了在歷史的長河中,一個人的生命是那麼的渺小和微不足道,但在黨及其偉大思想的指導下,人生將變得更有意義。

作為一名青年教師,我清楚地認識到,為社會主義偉大事業添磚加瓦, 就是在為實現共產主義做貢獻.對於我來説,當前最基本的任務就是努力鑽研業務知識,儘快提高自身的教學科研能力,把自己鍛鍊成為一專多能的骨幹教師,使自己有能力為學校的建設和發展多做貢獻。通過工作實踐,我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使自己始終保持一種積極向上的心態,能夠正確面對挫折,辨證的看待問題,從而更加努力的開展工作。

對照黨員標準,我還存在一些差距. 需要進一步加強思想政治學習,不斷提高思想理論水平,並深入領會,堅持身體力行,以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作,加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,使自己早日成為一名合格的共產黨員,更好地為黨和人民的事業奉獻自己的青春和力量。

以上是我在工作、學習、思想等方面的彙報。今後,我將繼續以身邊的優秀黨員為榜樣,嚴格按照黨員的標準要求自己,爭取早日加入中國共產黨。請黨組織進一步考驗我!

此致

敬禮

彙報人:diyifanwen

彙報時間:XX年XX月XX日

教師入黨積極分子思想彙報範文參考 篇27

敬愛的學校黨支部:

時間過得真快,從遞交入黨申請書開始到現在已經有一年時間了,在組織的關懷和老黨員的薰陶下,我的思想不斷的得到了磨練和提高,現向組織彙報一下這半年來的情況。 能夠成為一名入黨積極分子,我感到無比的榮幸,也十分珍惜每一次寶貴的學習機會。在學習期間,我積極參加每一次學習討論,認真聆聽黨校領導 和 老師的精彩報告,深入學習了黨的理想、目標、性質、黨員的標準等重要思想。針對黨最終目標實現的必然性、長期性問題我們曾展開討論,對大學生入黨的條件以及如何爭取做合格黨員這一問題我們也進行了深入的交流,這些都讓我受益非淺。儘管一段時間的培訓我還不能從最深最高的層次上去領會和感受各種要旨,但這足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次昇華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。我認為,正確的思想是指導行動的前提。通過這次的學習討論我更加堅定自己的觀點。全心全意為人民服務,對於共產黨來説,不只是一種口號,它還是一種實際行動,一種艱鉅的任務。我們還應該在實踐中不斷用切身的體驗來深化對黨的認識,從而進一步端正自己的入黨動機。

通過學習討論,我意識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習、認識只是停留在表面,瞭解膚淺。甚至有時會認為貫徹執行黨的方針政策對於大學生主要是理論的學習,參加黨的實踐活動是畢業以後的事。本着做合格大學生的標準,實踐行動方面沒有犯過什麼錯誤。但是沒有指導自己行動的科學的思想體系,這背離了合格黨員的標準。從其他同學的觀點中我也得到了不少啟示。以後的學習生活中我要做的很多,但是我會堅持到底——以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想來指導自己的行動。

參加了討論,我有了自己的初步計劃。做好身邊的每一件小事,積極參加社會活動、集體活動,以達到加深對黨和共產主義事業的認識,強化正確的入黨動機。同時提高自己的學習能力,通過學習文化知識不斷提高自己的素質。在科學發展日新月異的今天,不學習就會落後,國家的發展就會令人堪憂。作為先進生產力的代表,我將不斷加強自己的專業知識:不僅是做到勤奮刻苦,還要合理利用學習時間提高學習效率。為了提高社會適應能力,我會拓寬自己的知識面,加大閲讀量和閲讀面,改變以往的儘量不看課外書的壞毛病。不僅是自己努力,還要用自己的行動影響大家,和大家共同進步,經常交流學習經驗,主動幫助後進的同學。端正動機、積極實踐;從小事做起、從現在做起;實事求是、開拓創新;持之以恆、國家繁榮;長此以往、國家消亡;各盡其能、按需分配;共產主義、無須懷疑。

此致

敬禮

彙報人

20xx年x月x日

教師入黨積極分子思想彙報範文參考 篇28

敬愛的黨組織:

隨着新年鐘聲的敲響,本學期也已經接近尾聲。半年時間,在歷史的長河中只不過是一朵小小的浪花,然而在人生的征程上我卻度過了一段寶貴的時光,經歷了一個難忘的過程。回首這半年,有喜有悲,有笑有淚。值得慶幸的是,在學校領導的信任與鼓勵下,在同事的幫助與支持下,我提高了思想認識,學到了很多知識,也成熟了許多。

作為一名積極要求上進的青年教師,我能嚴格遵守學校的各項規章制度,服從學校的各項安排,立足本職工作,兢兢業業,紮紮實實;能夠團結好每位同志,努力提高自己的人品修養。沒有高尚了人品做保證,就很難甚至不可能成為一個領導、同事信任的人。

本學年,我很榮幸地被推薦為六年級年級組長、教研組長。我深知,這是校領導對我的莫大信任和鼓勵。

我們知道,六年級總體的教學質量直接關係着學校的聲譽,歷來為校領導所重視。作為組長,我更知肩上擔子之重,責任之大。

首先,我不僅要團結、關心好組內的每一位同志,還要協調好組內的各種關係,努力創建一個和諧、團結、積極、向上的教研組,這也是搞好教學、提高教學質量的前提。本着“吃苦在前,榮譽在後、服務大家”的宗旨,我身先士卒,處處為大家着想,充分發揮組長的模範帶頭作用,贏得了組員的信任與支持。

然而,要想提高組內的整體教學水平,必然要發揮大家的聰明才智,集體教研是必不可少的。對此,我組教師經常利用課間時間交流課堂教學的得與失,定期相互聽課、評課,大家暢所欲言,獻計獻策。本學期組內無論是所上公開課,還是推門聽課,均得到了領導的好評,期會考試語文成績在周圍兄弟學校中也位居前列。

學校是一個大舞台,是我們施展才華的廣闊天地。因而我把全部精力都投入到工作中去,以工作實績來贏得組織的信任。

作為一名班主任,我深知“身教重於言傳”的道理。教學中,我時刻注意自己的一言一行,從我做起,從小事做起,從身邊做起,以高尚的人格去感染人,以博大的胸懷去愛護人。唯有這樣,才能保證教書育人的實績,學生才會“親其師,信其道。”這一點對於年齡稍大、已具初步辨別是非能力的六年級學生來説尤為重要。由於六(1)班學生優秀學生很少、差生多, 缺少良好的學習習慣,成績落後,除了做好學生思想教育工作之外,我還定期召開班幹會議,分析存在的問題,共同制定了有效的措施,實施“個人評比細則”“對手競爭制”,從習慣入手,每天一評,每週一總評、兩週一評比,每月一總結,並以頒發“喜報”的形式加以表彰,充分調動了學生的學習積極性,班內也逐步形成了“你追我趕”的良好風氣。

喜悦之餘,靜心反思,本學期有一部分工作沒有做到位,細細想來,存在以下不足:

1、在工作與生活中,自己習慣於憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創造性,影響了自己進步和提高的速度。作為組長,不論何時何地都應保持高漲的熱情,應積極主動地完成好學校交給的各項任務,為大家服務,為學校服務,為學校分憂,處處走在前列,做一名老師信服、領導放心的優秀年級組長。

2、耐挫力不夠,過於情緒化。人生不如意,十之*,生活不可能一帆風順,在挫折面前,自己表現得還不夠堅強。

3、還應該加強理論學習,學習先進的教學、管理理念,積澱教育思想,力爭快出多出教育成果,提高年級組的教學質量。

時代在向前發展,我要跟上時代發展的步伐,要以開放的心靈,不斷追求,不斷鞭策自己努力向上,不斷超越自我、發展自我,力爭優異。我會經受住考驗,會更加成熟的。

請黨組織看我的實際行動吧!

此致

敬禮!

彙報人:

20xx年11月20日

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