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十一月國中教師入黨積極分子思想彙報範文

十一月國中教師入黨積極分子思想彙報範文

請求入黨的人員為了使黨組織更好地瞭解自己,接受黨組織的教育和監督,要積極主動地向黨組織彙報自己的思想、學習和工作情況。這是培養自己的組織觀念、提高思想覺悟的有效途徑。現在,就來看看以下三篇範文吧!

十一月國中教師入黨積極分子思想彙報範文

四月國中教師入黨積極分子思想彙報(一)

敬愛的黨組織:

我志願加入中國共產黨。

我是一名普普通通的年輕教師,雖然是在平凡的工作崗位上,但是我有着不平凡的人生追求。在我心目中,中國共產黨有着特殊的地位。隨着年齡的增長,視野的開闊,使我對中國共產黨的認識更加深刻。

我始終認為共產黨是為人民謀福祉,全心全意為人民服務的政黨,也正是為人民服務的宗旨,以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業領導核心的性質,從根本上詮釋了她光榮的歷史和繁榮的現在,也昭示着我們中華民族的偉大復興。

作為一名人民教師,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者。我也屬於xx後,我們這一代正是沐浴着黨的改革開放的春風長大的,我們趕上了好時代,我們的成長見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。

我出生在一個教師世家,少年時代,在父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈便萌發了對中國共產黨的敬仰和嚮往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想,光榮地加入了共產主義青年團;上大學後,我努力學習專業知識,全面提高自身素質,逐步樹立起共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅持學習有關黨的理論知識,認真領會馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀的重要思想,在教學中貫徹執行新課改的教育理念,與時俱進,不斷提高自己的業務素質,使自己在教學工作中取得了一定的成績。

同時,作為附中的一份子,我也深深地體會到學校黨支部對我們廣大教師的關心和體貼,特別是對於我們年輕教師的專業成長更是起到了舉足輕重的作用。我們有理由相信在學校黨支部和校委會的領導下,我們學校一定會走向更燦爛的明天。在你們的身上,我看到了黨的優良傳統和作風,這也進一步激發了我加入黨組織的決心。

但我深知,在許多方面我還存在着缺點和不足,因此,我希望黨組織能夠從嚴要求我,以便使我更快進步。今後,我要用黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受黨組織和老師們的監督,努力克服自己的缺點和不足,以更飽滿的熱情投入到工作和學習中去,爭取早日加入黨組織。

請黨組織在實踐會考驗我!

此致

敬禮!

彙報人:xxx

20xx年xx月xx日

四月國中教師入黨積極分子思想彙報(二)

敬愛的黨組織:

時光如白駒過隙,通過在教學崗位一學期的辛勤耕耘,使我更加深刻地體會到了做老師的不易和快樂,我把自己的青春揮灑在我所鍾熱愛的教育事業上,傾注在每一個學生身上。一學期來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業畫卷上留下了絢爛的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結匯報:

一、加強政治理論學習,提高個人師德修養

在日常工作中,我能認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想及黨的十九大精神,積極響應黨中央的各項號召,平常利用電視、網絡、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢,學習黨章黨史知識和有關黨的政策文件、書籍,並把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習教育活動。

身為教師,我自然會關注教育,身為中學教育戰線的教師,當然更加關注中學教育。從xx的報告中,我們看到了黨中央對中學教育的關注和重視,看到了中學教育的發展前景和發展方向。另外,我積極參加學校組織的各項政治活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。同時我時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議,在工作中起到模範帶頭作用,努力做好教師的表率。同時,積極更新自己的教育教學理論,並在實際教學工作中學以致用,形成了一套自己獨有的,行之有效的教學風格,不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。

新時期黨對我們廣大黨員提出的指示要求,我認為可以總結為:勤勤懇懇做事、堂堂正正做人,這同時也是我的座右銘。因此,在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質建設為出發,堅持每天按時觀看《新聞聯播》和其他新聞節目,及時瞭解並學習黨的方針政策和國內外大事。

此外,我還時刻注重對黨的路線方針政策的學習並經常性的做好學習筆記和學習總結為以後的深入學習做鋪墊,使自己的思想認識水平邁上新的台階,從而為我提供充足的前進動力,照亮我前進的方向,思想境界進一步得到提升和昇華。

二、立足崗位,勤奮工作,樂於奉獻

作為一名教師入黨積極分子,在工作和學習中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創新,自己堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什麼事,特別是涉及到人民羣眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

今年我負責高二兩個班的英語教學工作及一個班的班主任工作,通過自身前期的細心準備和前輩的幫助讓我能夠深挖教材,抓好教學重難點,認真鑽研教材教法,精心備課,堅持寫詳案,能經常和同學們談心。我堅持採用學校大力提倡的30+15課堂教學模式授課,運用任務型教學法、創設情境法等多種教學方法,採取合作學習的方式,充分發揮學生的主體地位,給學生一個輕鬆愉快的語文學習氛圍,真正讓學生在樂中學,學以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收穫的。

所以,平時的教育教學工作,我總是兢兢業業、腳踏實地、認認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高執教水平。我也注意虛心地向經驗豐富的優秀教師求教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功。作為英語教研組的一員,我積極組織、參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養和知識底藴。在做好自己本職工作的同時,我積極投身於學校的博客更新、檔案整理等工作,並能出色地完成任務,得到領導和同仁的一致認可和好評。

此外,作為一名教育工作者,我十分注重自己的一言一行,時刻提醒自己要有愛崗敬業的高尚師德,以黨員標準嚴格要求自己,努力為廣大教職工樹立一個學習的榜樣。在班級裏為了給同學們樹立一名教師傳道、授業、解惑的教書育人的良好形象,本學期我就調整心態,認真研究新課改和最近的教育教學理念,嚴格執行學校的工作安排和教學計劃,遵守校紀校規,按時到校,認真做好教學的每一項工作作,使自己能在正確認真地傳授知識的同時,努力地學習專業知識,不斷地充實、更新教育教學理念,努力成為讓學習學習歡迎、理解在我工作有缺點的時候,有許多領導給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應湧泉相報,我將把這一份恩情轉化到以後的工作中去,將黨的宗旨牢記心間,全心全意為人民服務,為學校服務,為學生服務,為家長服務。

此致

敬禮!

彙報人:xxx

20xx年x月x日

四月國中教師入黨積極分子思想彙報(三)

敬愛的黨組織:

自工作至今,我一直對黨懷着崇高的敬意,懷着為人民服務的精神堅守在自己的崗位下面請聽我這些年在工作和思想上的彙報,

一、思想方面

20xx年提交了入黨申請書,並且在這些年來,我認真學習黨的基本理論和重要著作,特別是認真學習“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛鍊成新時代的合格的辛勤園丁。

作為一名人民教師,我始終堅持黨的教育方針政策,忠誠於黨的教育事業,恪守職業道德,情操高尚,愛崗敬業,默默奉獻。這一年來,我嚴格按照學校黨支部的學習計劃和內容認真系統地學習了《新黨章》,保證自己的思想、行為與黨的要求一致,端正自己的入黨動機。並牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性和先進性。

二、工作方面

作為一名中國共產黨的入黨積極分子,我時刻都以共產黨員的標準嚴格要求自己,努力工作,不等不靠,積極向上。牢記黨員誓詞,牢記黨對我的培養和教育,吃苦在前,享受在後,腳踏實地任勞任怨的工作。

自20xx年來到了xx中學,我就一直擔任班主任工作,在工作中,一直本着教書育人的理念,深刻理解愛是教育的前提。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人師時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂於接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛。我是這樣想也是這樣做的,在具體的工作中,我積極配合學校的各項工作,能夠保質保量的完成學校的各項任務。並且和各任課教師共同協商,讓孩子能夠全面發展,不再單純的只學習課本知識,而是注重孩子終身習慣的養成。功夫不負有心人我所帶班級多次被評委優秀班級,在各項活動中,學生也能以出色的表現取得較好的成績。

三、在教研方面

積極學習先進的理論知識,用正確的理論知識武裝自己的頭腦,讓自己認清現在教育改革的方向,積極主動的向比自己優秀的老教師學習,彌補自己經驗上的不足,

在語文教學工作中,我刻苦鑽研教材,認真擬訂教學計劃,因材施教,建立尊重、平等、和諧的師生關係。我明白,教育是對人心靈的喚醒,而不是簡單的知識的傳授,所以教育的源泉就是愛。愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。

為此我付出了大量的時間和精力瞭解孩子,學習教育理論知識。在教學中敢於接受教研任務,在校領導的帶領下,我們跨越式教育的三個年級,xx名教師團結一致,對每一次的公開課、研討課都進行多次反覆的備課、説課,多少次其他老師下班回家,只有跨越式研討組的人聚集在一起進行思想上、教學上的反思交流,就是憑藉着大家的努力與幫助,我多次承擔校級xx的公開課,得到同事們和領導的一致好評,也得到了師教研室對我校課改(課題)的認可。這是學校和同事們對我的肯定和信任,更是對我今後工作的一種鞭策。面對榮譽,我清醒地認識到,榮譽更意味着責任。在未來的道路上,我將繼續前行。

三、缺點和不足

一年來,我雖然取得了一些進步,但我深知自己還存在一些缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:

1、工作上不夠大膽、創新能力有待加強;

2、和支部領導、黨員同事的思想交流還不夠,思想認識上還有待進一步提高。

在今後的工作和學習中,我將正視這些問題,更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學習,採取有效措施克服自己的缺點和不足,不斷加強黨性鍛鍊。我相信,在黨組織的關懷下,在各位黨組成員及同事的幫助下,通過努力,我一定能使自己真正成為一個能經受任何考驗的真正的共產黨員。

以上是我一年來基本情況的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。作為一名入黨積極分子,我渴望按期轉為中共預備黨員,請黨組織考慮我的申請,我將虛心接受組織對我的審查和考驗!

此致

敬禮!

彙報人:xxx

20xx年x月x日


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