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國小教師入黨思想彙報3篇

國小教師入黨思想彙報3篇

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本文是關於XX年國小教師入黨的思想彙報,請您參考閲讀:

國小教師入黨思想彙報3篇

敬愛的黨組織

去年,經黨組織的批准,我實現了夢寐以求的願望,成為了一名光榮的中國共產黨預備黨員。在一年的預備期中,我戒驕戒躁,不斷注意提高自身修養,在組織的培養教育下,在各方面以一名正式黨員的標準嚴格要求自己,加強政治思想學習、對工作和學習精益求精,無論思想,理論,還是行動上,都有了很大的提高。現在,我鄭重向黨組提出轉正申請。為了便於黨組織對自己的考察,我將自己一年來的情況向組織彙報

一.政治思想方面

1。我主動加強政治學習,利用課餘時間認真學習黨史和黨章,瞭解我們黨的光輝奮鬥史,從而更加珍惜現在的生活,堅定正確的政治方向;並經常看電視新聞、看報紙、閲讀時事期刊以及時學習黨中央頒佈的決策和決議,在思想上和黨組織保持高度一致。我認真學習並體會“三個代表”重要思想的內涵;深刻理解了黨中央提出的“科學的發展觀”的指導思想;學習了中央兩個《條例》對黨員的要求。通過這一系列的學習,我提高了自己的政治思想水平,更加堅定了對共產主義的信念,並且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源於穩固的理論基石。特別是通過黨組織的培養教育,黨的章程的學習以及參加黨內各項活動,使我堅定了共產主義信念,加深了對黨的認識,增強了自己的黨性,從而進一步認識到做一個合格的共產黨員,不僅是組織上入黨,更重要的是思想入黨。

2。在入黨以前,自己認識到共產黨員要有遠大理想,要有為共產主義奮鬥終身的精神,但這種“遠大理想”、“奮鬥終身的精神”如何在現實生活中得以體現,並不十分清楚,特別是作為一個正在大學裏學習的學生,就感到更難。入黨後,經過一年來黨的教育,我認識到“遠大理想”、“奮鬥終身的精神”一定要與自己的現實生活緊密結合起來,為遠大理想而奮鬥,對學生來説,就要端正學習目的,樹立刻苦學習的態度,。除了努力學好學校規定的各學科外,還要從實際出發,緊密結合所學專業,選修有關方面的課程,爭取獲得優異成績,地掌握為社會服務的本領。

二.學習和生活方面

學習是我的一個薄弱環節。而作為一名學生,最主要的任務是學習,作為一名預備黨員,沒有好的成績更是沒有説服力的。因此,我從自身找原因,給自己加壓力,做到上課集中精力,自修時間全神貫注,通過努力,這一年來我的成績有所上升,在以後的學習中,我將努力認真學習剩下的課程,爭取滿意的成績,為自己四年的大學生活作出最好的詮釋並畫上圓滿的句號。

在平時的生活中,作為一名生幹部的我注意從一點一滴的小事做起,從現在做起,不以善小而不為,不以惡小而為之,時刻銘記有所不為才能有所為,努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。在生活中樂於助人、關心和團結同學,我還注意經常宣傳黨的思想、理論以及方針路線,堅持正確的原則與立場,對一些消極思想和不良傾向作堅決鬥爭。我還經常鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏,日常生活中體現一名黨員的模範帶頭作用。除了作好自己的本職工作外,對於學院裏的要求和活動,我還積極的組織參加和配合。

三.缺點和不足

一年來,自己在黨組織和老師、同學們的幫助和支持下取得了一定的成績,但我深知自己還存在一些缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:

1、政治理論基礎不夠紮實,理論聯繫實際的能力較差;

2、學習成績還不能名列前茅和團結同學還不夠普遍;所以在學習和生活中,還要進一步注意自己的學習和言行,要真正做到黨員所要求的標準,起到模範帶頭作用。

3、在創造性地開展工作方面努力還不夠。

總的説,一年來我較好地履行了黨員的責任和義務,政治思想覺悟有了很大提高,較好地發揮了黨員的先鋒模範作用。

以上是自己一年來基本情況的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。

今後的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步

第一:繼續認真學習黨的理論知識,用先進的科學理論武裝頭腦,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,做好從學校走向社會的轉變;

第二:密切聯繫同學,與同學們多交流,多談心,向同學們宣傳黨的主張,樹立好形象為同學們做好榜樣;

第三:持之以恆地熱情地為同學們服務,併為將來為社會服務做好充分的準備;

第四:在工作上勇挑重擔,認真完成學校和班級的各項工作,多舉辦一些有意義的活動,為同學們為學校做出應有的貢獻和努力。

作為一名預備黨員,我渴望按期轉為中共正式黨員,請黨組織考慮我的申請,我將虛心接受組織對我的審查和考驗!

在大學生生活裏我會更加努力認真學習,為今後人生路途鋪墊更結實基石,我堅信,只要我時時刻刻跟着黨走,一心一意為社會做貢獻,將來無論在什麼崗位上,都能創出一番成績,那就實現了我的人生價值,因此我渴望成為一名正式的黨員。如果因為我自身的原因不能如期轉正,我也絕不氣餒,而是更加堅定信念,努力提高自己的工作水平和辦事能力,勤勤懇懇地幹好本職工作,真正從思想上,行動上入黨,請黨組織不斷考驗我,並用高標準嚴格要求我!我將欣然接受批評和指導,使自己成為一名合格的、能經受得起任何考驗的真正的共產黨員。

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敬愛的黨組織:

××××年××月××日我被黨支部接收為預備黨員,一年來,我認真學習黨的基本理論和重要著作和“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛鍊成新時代的合格的共產黨員。現對我一年來的情況彙報如下:

一、教學方面

我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法,精心備課、上課、作業佈置批改等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、説課和寫好教學反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,並能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。

二、個人素養方面:

教書之餘,我自覺學習與教育相關的知識,博覽羣書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。作為一名教師,肩負着時代的重任和祖國的重託,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校佈置的各項任務。

三、生活方面:

在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,儘量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。

從我做起,從現在做起,從一點一滴做起,走在時代前列,爭做時代先鋒,是我的責任,也是我的光榮。牢記“三個代表”重要思想的要求,一個人民教師的職責,一個共產黨員的先進模範作用,盡心盡力,努力培養新世紀的接班人,敬業奉獻。成為一個優秀教師,合格的共產黨員是我永遠追求的目標。

我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。我將努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受任何考驗的共產黨員。

請黨組織看我的行動吧。

此致

敬禮

彙報人:×××

××××年××月××日

國小教師入黨轉正思想彙報:民生的期待與厚望國小教師入黨思想彙報(3) | 返回目錄

敬愛的黨組織:

十一屆全國人大四次會議和政協十一屆全國委員會第四次會議分別於xx年3月5日和xx年3月3日在北京召開。“兩會”是全國人民代表大會和中國人民政治協商會議的簡稱。兩會召開的意義在於:將“兩會”代表從人民中得來的信息和要求進行收集及整理,傳達給黨中央,“兩會”代表是代表着廣大選民的一種利益的,代表着選民在召開兩會期間,向政府有關部門提出選民們自己的意見和要求。

一年一度的全國兩會,是我國的政治“風向標”,經濟“晴雨表”,更是老百姓的“暖心劑”。來自全國的5000多名代表、委員懷揣議案、提案聚集首都,在短短的十幾天時間裏盤點過去,勾畫未來。代表、委員們應是代言民意的化身,議案、提案中也應飽蘸民生問題,在老百姓眼裏,兩會承載着老百姓的民生期待與厚望。

談及民生,不外乎房價、教育、物價、看病等與老百姓息息相關的話題。從各網站的調查看,廣大網友無不以超越以往的關注民生姿態期待兩會召開。這種期待發自內心,兩會必然關注。“我們所做的一切,都是為了讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴”,這是温總理和網友對話時説的話,生活得有尊嚴就要讓普通民眾免於生活窘迫的決心,要過得幸福、享受尊嚴,就必須出台更多的政策和措施,從制度層面着手改善民生,通過制度的完善以靠近關懷冷暖的目標,這顯然是當今兩會承載的重要使命。

譬如房價,這是當下最焦點的問題。房價的持續走高,畸形發展,使得越來越多的人成為“房奴”,揹負的沉重的生活包袱。xx年,9.58萬億信貸投放更是引得房價出現了罕見暴漲,“蝸居”成為年度熱詞。房價的畸形走高顯然違背民意,也嚴重阻礙了經濟增長方式的轉變,更是給中國經濟和金融良性發展埋下了隱患。很多網友寄希望於兩會成為房價走勢的拐點,希望國家出台物業税,靠公共的力量干擾畸形的市場價格。靠税收的力量能否勒住“脱韁”的房價,實際效果尚不得知,但希望國家靠行政的力量,把拉動內需和平抑房價的矛盾解決好,杜絕地方政府寅吃卯糧地製造並出售“地王”,房地產商依靠財力大肆攻城掠地、跑馬圈地現象,卻實實在在是百姓的呼聲。

還有教育問題,打破現有的教育不公平現狀,讓教育資源更加合理配置,也是老百姓的一大憧憬。受教育權是百姓的基本權利,長期以來,教育資源的不合理配置引發了一些列的矛盾與糾紛,“富二代”與“貧二代”的受教育不公平現狀呼喚政府依靠政策的出台,加大對教育尤其是農村教育的投入。兩會召開前夕,《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》這部醖釀數年、歷經十數次易稿的規劃綱要首次面世,公開向社會徵求意見。本屆兩會,圍繞《綱要》,力促教育公平,提倡教育家辦學,打破潛規則、斬斷利益鏈,去除學校行政級別以及如何應對和改善困擾多年的教育發展不均衡的問題自然也會成為委員代表熱議的焦點。

民生問題的焦點還有“看病難、看病貴”,這也是一個長期困擾百姓生活的沉重話題。拉動內需的引擎之一在於擴大消費,如果不治癒治癒“看病難、看病貴”的頑疾,忌憚於“一病返貧”的老百姓終究不會從容消費。新醫改方案在去年4月6日正式公佈,凸顯出不少新變化,但經過時間的檢驗,這些變化能否治癒“看病難、看病貴”的頑疾,能否破解醫療問題的困局?新的醫改方案怎樣才能讓老百姓得到更多實惠,相信這也是代表、委員代言民生的重要議題。

此外,引導大學生自主創業,改變現代產業工人“農民工”待遇,破解城鄉二元結構的户籍改革,帶來深刻教訓的食品安全問題等等這些和老百姓息息相關的民生問卷,都需要“兩會”期間展現的新規劃來作答。兩會我國政治經濟社會的重要片段和縮影,承接去年,展望明年,雖然僅有十幾天的時間,但對於廣大代表委員來講,卻是厚積薄發的幾天,凝聚着過去一年的艱辛付出,也規劃着新一年的未雨綢繆。

兩會期間,代表、委員審議、討論、提交議案、提案,但更重要的是,大量更具成效的工作要放到現實的調查、思考、追蹤和落實上,畢竟民生的改善不能紙上談兵。從這個意義上説,兩會不是一個片段,而是一以貫之的重任。近年來,議案的辦結率、提案的採納率持續上升,民意的訴求已不再停留在程序上的完結上,更體現在以兩會的推動作用下完成的民意落實上。

所以説,兩會本身所承載着的民生期待,絕不是停留在兩會本身,更重要地落腳到兩會究竟能產生多大的實際價值和效能。這更是令人關注和期待的。

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