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大三學生預備黨員思想彙報大綱

大三學生預備黨員思想彙報大綱

大三是一個新的人生階段,而開學的日子則是一個新的開始,接下來是小編為大家蒐集了關於大三預備黨員思想彙報範文,供大家參考借鑑。

大三學生預備黨員思想彙報大綱

大三學生預備黨員思想彙報範文(一)

敬愛的黨組織:

時間過得真快!轉眼間,幾個月的時間又過去了。我也結束了大三上學期的學習,並開始了大三下學期的進一步學習。這段時間裏,我經歷了不少事情,完成了既定的學習任務,做了一系列工作,從中收穫了相當豐富的經驗與知識,個人素質和能力有了一定程度的提高。同時,也遇到和發現了不少問題和不足。現從思想、學習、工作、生活四個方面具體彙報如下:-

思想方面:我始終保持積極進取,樂觀向上的思想心態,時刻關心黨團的動態,以汲取其新鮮的營養,來讓自己的思想不斷與時俱進。會議期間,我密切關注着會議的一些主要議題,思索着温總理的工作報告及其對議題的觀點或回答。我從中獲益匪淺,思想有了長足的進步,也更為貼近黨和人民。不過,我的思想依然存在着不少的缺陷,如考慮問題不夠全面、不夠嚴謹;為人民服務的思想也不堅定,很多時候無法設身處地為總理想,以至於無法理解他的言行:思想覺悟還有待進一步提高。-

學習方面:這段時間的學習主要是專業課程的學習,自己在課餘時間也學習一些專業以外的東西。當然這是狹義上的學習,廣義上的學習那就無處不在,無時不有了。我秉持着一貫的認真學習態度,不缺課,不放棄,認真地學好每一門課程。尤其這段時間是學習地下開採、露天開採、通風安全等至關重要的專業課程,我便更加刻苦地去學習。有考評過的課程,我都獲得了不錯的成績。我也再次獲得了學校與學院的獎學金。另外,從生活中,我也學到了不少經驗、知識和技能,諸如溝通能力、兼職經驗等等。而不足之處在於學習積極性有待提高,缺乏學習熱情,尤其是對專業知識,沒有那種刻苦鑽研的精神,只是淺嘗輒止,缺乏發現問題的能力等。

工作方面:我身為班級團支書以及班級的一員,把分內的工作做好了,也積極策劃和參加班級的一些集體活動。這段時間裏,班級裏舉辦了趣味知識競賽、慶祝元旦晚會、慶祝女生節晚會、籃球比賽等團立項活動或班級娛樂活動。在其中,我也做了相當多的工作,為班級的和諧發展盡了自己的一份力,也作出了一定的貢獻。為同學服務的同時,也提高了自己的策劃能力、組織能力和工作能力,很好地詮釋了個人與集體的融合與共同發展。不過,我的整體工作能力雖然進步了,但還是有待進一步提高,應該做更多的工作,尤其是學院的工作。

生活方面:我有了更深刻的珍惜時間的念頭-,因此比較合理地安排了我的生活作息,努力避免浪費時間,較好地統籌安排了學習、工作、娛樂、休息的時間。不足之處在於依然存在一定的浪費時間想象,生活的惰性還比較強,缺乏對待生活的持久熱情。

我已經是一名大三生了,大學光陰已經越來越少了,也越來越珍貴了。我應該把握這寶貴的時間去學習更多的東西,更好地提高自己、充實自己。如今,我剛剛接受了發展對象的民主測評,離成為一名共產黨員,一名優秀的共產黨員已經越來越近了。我必須繼續不懈努力,戒驕戒躁,堅定地向黨和人民靠攏,美好的未來就在前方!

此致

敬禮!

彙報人:

日期:xx年x月x日

大三學生預備黨員思想彙報範文(二)

敬愛的黨組織:

這個學期的課程總體上安排地比較緊湊,專業課更有針對性,使我對自己所學的專業有了更深入的瞭解,同樣對我提出了更高的要求,我希望能在接下去的學習生活中繼續以高標準的要求來督促自己,能夠使自己在某些方面作出成績。

看到周圍的同學都在忙碌,準備考證或是其它的考試,我自己也感覺到了時間的緊迫,意識到現在已經是大三的第一學期末,明年馬上就要成為大四的學生,然後就得離開學校,去外面的世界闖蕩。其實,對這樣的生活,之於我自己,更多的是期待,期待自己可以早點工作,見識社會上的種種,用自己的眼睛看清這個社會到底是怎麼樣的,而不是隻聽別人口中所説的。每個人的想法都不一樣,所謂仁者見仁,智者見智,我相信自己看到的世界會多一點我的色彩。

學校為了讓我們更早地瞭解就業方面的知識,開設了大學生就業指導課程,主要是由各班的班主任為同學介紹就業方面的知識,包括面試、求職、工作選擇當中的各種問題,最後還讓同學們製作了簡歷,關於我們這一新聞行業的調查報告,現場模擬招聘環節等的練習。應該説這是一門很實用的課程,我從中收穫了許多對我有用的信息,可以應用到以後的社會生活中。堅持理論聯繫實際,理論與實際相結合的方法,這樣才能使自己的工作從始至終有一個清晰的思路。

“理論聯繫實際”是對馬克思主義普遍真理同革命和建設的具體實踐相結合原則的概括表述,是馬克思主義最基本的原則之一。其基本精神是達到主觀和客觀、理論和實踐、知和行的具體的歷史的統一。馬克思、恩格斯和列寧這些偉人反覆強調,他們的理論不是教條,而是行動的指南。毛澤東遵循這一原則,在把馬克思列寧主義普遍原理同中國革命具體實際相結合的過程中,在反對主觀主義特別是教條主義的鬥爭中,對理論聯繫實際的思想作了深刻的論述和發揮。他指出,是否堅持理論聯繫實際,是對待馬克思列寧主義的態度問題。理論聯繫實際,對於中國共產黨人來説,就是應用馬克思列寧主義的立場、觀點、方法,對中國的歷史實際和革命實際進行認真研究,正確地解釋歷史中和革命中所發生的實際問題,從中引出規律,作為行動的嚮導。這種態度,就是有的放矢、實事求是的態度,是一個共產黨員起碼應該具備的態度。它同理論與實際相分離的主觀主義態度是根本對立的。

實際上,無論我們今後會從事什麼樣的工作,不管它是否專業對口,在學校學習到的知識肯定會或多或少地影響到我們自己的人生觀、價值觀和世界觀。現在還不能肯定自己以後會從事哪方面的工作,但還是需要好好學習這些知識。有的同學可能會認為這麼努力學習是沒有意義的事情,對以後的工作並不會起到多大的幫助。我只能説,他的認識產生了失誤,也許在他看來,我們今天所學的東西是這麼了無生趣,但是終有一天他會發現自己曾經的想法是可笑的。

我覺得今天我們學習的並不是簡單的只是層面的東西,深入來講,我們可以從中摸索中很多的內在含義,包括做人的道理,與人相處的智慧、改變自我的方法等等。而學校生活也不是就是這些內容,至於還有什麼,則需要同學們那雙善於發現的眼睛。

此致

敬禮!

彙報人:

日期:xx年x月x日

大三學生預備黨員思想彙報範文(三)

敬愛的黨組織:

開學一個多月又過去了,大三的日子也要過去四分之一了。面對新的一個學期,面對新的學習任務,面對即將畢業的現實,就知道自己的大學生活已經開始進入倒計時了,心中便有了更深一層的體會。

記得剛上大學時,我很迷茫,高中時為了上大學,不斷地學習,不斷地努力,然而進入大學後,由於大學的管理制度與教學的制度與中學有很大的區別,這裏沒有老師管你,自己有了很多的空餘時間,但自己卻不知道應該幹什麼,能做什麼,慢慢地生活變得很頹廢。沒課的時候就睡覺、上網,每天晚上都很晚才睡。可現在,自從成為入黨的積極分子後,無論在學習上還是生活上,我改變了很多,開始慢慢學會規劃自己的人生。經過一段時間的學習,我慢慢適應了大學的生活,認真的學好每一科,利用課餘的時間查看更多的書籍,擴展自己的知識面。而且我還學習了許多黨員的理論知識。

進入大三以後,正式轉入專業課的學習,課程比以前增加了許多,學習的任務繁重了。這就需要重新調整學習方法和學習時間的分配。以前更多地是按照老師的步驟去學習和分配學習時間,而現在,課程多了,自由支配的時間少了,學習的挑戰性更大。這要求大三的學生更加合理地分配時間,同時要調整好學習方法。但從另外一個角度看,如此忙碌的生活,也算是一件好事。因為,它敦促我珍惜每一秒時間,它使我大學三年級的生活變得更充實,它帶給了我更大的學習和奮鬥的動力。壓力與挑戰並存,也更加令我體會到時間的可貴。我相信,只要好好利用每一秒時間,便不會有做不完的事情。

最近,同學們都比較關心的話題是考研的問題。我也一直在是否選擇考研這個矛盾中徘徊。我覺得,這是一個人生的選擇,也是一個必須明白自己人生目標的階段。跨入大三的門檻,需要更加認真地考慮自己日後所需要的是怎樣的生活,自己要追求的到底是什麼。身邊的同學,有的打算繼續讀研,有的計劃到職場拼搏,也有的考慮到國外進修。第一次如此嚴肅地面對自己的人生路,真的有點難以適應。雖然選擇是一個困難的考驗過程,可是它也是一個成熟的過程。經過一段時間的自我認識和思考,我對自己的未來有了更加清晰的認識,對自己的人生目標有了更為明確的努力方向。不管怎樣,最重要的是清楚自己的追求與目標,併為之努力。雖然我們可能可以為一些比較表面的東西興奮一時,但如果失去了充實自己的機會,我們便失去了自尊自信和展現自己的底氣和理由。我們的現實當中,因為境況,機遇的不同,每一個人所能實現的價值也不盡然相同。所以,當我們遠望鴻鵠高飛之時,我們也可以放言,汝鴻鵠焉知燕雀之志哉!古人云,不以物喜,不以己悲。無論我們限於多大的能力,我們也不能妄自菲薄,是故,天生我才必有用,千金散盡還復來。即便是常人已有如此的心念,即使是普通一人亦有為理想而奮鬥的決心。因而,作為大學生入黨積極分子的一員,更應當有遠大的目標,厚積薄發,超越自我,提升自身的素質。

大三是一個新的人生階段,而開學的日子則是一個新的開始。一年之計在於春,我必須儘早規劃好自己的人生。我覺得,不管以前的成績如何,到了大三,便是一個新的開始。以前的成績不能代表以後,而未來的好壞則是掌握在自己現在的手中。我相信,天道酬勤,只要我繼續勤奮耕耘,必定會有好的結果。在這嶄新的日子裏,我還得繼續努力,在思想和學習上都要提升自己,為自己創造一個充實的大三生活。我下定決心,要在這一年裏有所建樹,一年後,當我回顧這一年走過的路時,我要無悔於自己,無悔於家人,無悔於社會。

以上是本人這個月在學習、工作、思想方面的所得,希望黨組織能夠對我進行更進一步的培養和教育。

此致

敬禮!

彙報人:

日期:xx年x月x日

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