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大學生個人黨性分析範文(精選15篇)

大學生個人黨性分析範文(精選15篇)

大學生個人黨性分析範文 篇1

在上大學前,一直對黨組織這個概念比較模糊,對黨員也是隻是覺得是一個光榮的身份,沒有深刻的具體的認識。而進入到大學後,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,接觸到黨組織,不論是理論知識還是政治視野都得到了一定的擴充。認識到了這是一個起着先鋒模範作用,是一個以為人民服務為宗旨的羣體,心中不由得燃起敬仰之情,所以自己非常希望能夠加入到這樣一個組織,做一名合格的黨員,做一名為人民服務的好黨員。於是,在開學伊始的20xx年,我就向黨提交了入黨志願書,並由於同學和老師的信任,參加了學校組織的黨校培訓,並順利結業。在其後的一年中接受組織的考察,並於20xx年幸運的被組織批准成為一名中共預備黨員。

大學生個人黨性分析範文(精選15篇)

在成為預備黨員接近半年時間以來,在黨組織的引導培養和支部內同志的薰陶影響下,本人各方面的思想意識和覺悟水平有了很大的提高,這使我更加堅信,中國共產黨組織是一個與時俱進、不斷成長的隊伍,每一位黨員也都處於不斷的進步之中。批評與自我批評,是我黨的優秀作風,它使我們能夠及時地認識到自身存在或產生的缺點、問題,從而及時糾正改進,以實現不斷的優化成熟。對照黨章規定的黨員義務和對黨員的基本要求,我發現自己在離思想上入黨還有較大差距,我對問題產生的原因和解決辦法進行了客觀的分析,現就以下幾個方面向組織彙報:

一、存在的幾點問題以及相關原因:

1、首先是理論學習不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,並沒有演化為具體的做法。形成現在這樣的狀態主要是自己思想沒有轉變,因為自己是文科生,加上自己對歷史也比較感興趣,所以一直覺得在黨發展的這些知識上,我可能比較有優勢。但是經過多次的和黨員同志們交流後發現這種想法完全錯誤,我的理論知識很不足,很多事情的看待上也是隻浮在表面,沒有很深入的去剖析。一個人要想在本質上得到提高,理論水平是其最基本的武器,而我沒有得到很大提高的很大程度上就是由於自己的理論水平遠遠不夠。

2、在羣眾中影響力不夠深入,宗旨觀念樹的不牢。平時生活中,雖然有做到關心同學,幫助同學。但是心裏對幫組同學們解決困難的意識不強,沒有很積極主動地去幫助他們,沒有真正全身心的投入到全心全意為同學服務的實踐中去。存在這個問題的原因究其本質就是沒有讓自己思想提升到合格黨員的標準,自己的思想境界和覺悟還不夠高,沒有很強的服務精神。

3、與其他黨員聯繫少、配合偏少。只有和本班的或者同級的黨員同志有來往,現階段又處於考研時期,更加是側重抓好自己考研的複習上,關注個人發展,沒有很好的與其他黨員同志交流。我認為這個問題是我們現階段黨內同志存在的共性。其主要原因還是自我主動性不夠,外在原因就是組織內部沒有組織策劃一些讓我們增強交流的活動,沒有很好的提供這些加強組織內部交流發展的平台和機會。

4、在學習上,沒有之前大一大二時候用心,先鋒模範作用不強。大一大二每年都有拿獎學金,而且成績都是班級前十。大三雖然成績沒有很後,但是自己感覺完全沒有之前認真,現在又側重在考研複習的科目上,對專業知識的學習沒有很用心,也沒有抽太多的時間去閲讀相關書籍擴充自我的專業視野,都只是浮在表面,沒有很系統的知識結構。這個問題一方面是因為現階段訂立的考研目標所致,讓我沒有更多的時間投身專業知識上,另一方面就是大三以來自己的懈怠情緒不斷增生,很大程度上不利於學習等的發展。

5、積極性和主動性降低。自從大三辭去學生會和班級班委的職務後,對於院系的活動或者對班級的活動雖然基本上都有參加,但是都表現出消極的、甚至牴觸的情緒,積極性也有很大程度的降低,沒有之前那麼配合。這點問題也是主要是自我的懈怠情緒滋生,沒有將自我更好的融入到我們整個組織和班級中去。

二、改進自我不足的措施:

1、針對理論知識不夠這點,在以後的學習生活中,我會在考研之餘,努力的抽時間學習相關知識,如果覺得太過乏味或枯燥,我可以選擇觀看紀錄片等提高自我的各方面的知識。

2、羣眾影響不深、先鋒模範作用不強的這兩點上,我會在以後的學習生活中不斷提高自我的學習能力,增強服務意識。只有在各方面不斷完善自己,提升自己才能更好地樹立起旗幟作用,從而更好的、積極的去影響、帶動身邊的同學。

3、在自己的積極性上,我會時刻調整自我的心態,時刻以黨員的標準要求自己。在面對一些不好的消極懈怠情緒的時候能很好的及時的調整過來,努力把自己的積極性和主動性調動起來。

現階段,在學習生活工作中等暴露出問題是正常的,關鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認識,加強理論學習,增長自己的才幹。我也深知在自我的黨性分析中也存在自己沒有認識到的問題,我會經常的進行自我批評和反省,來更好的完善自我。之後的學習生活中,我也不僅會虛心聽取他人意見,更會時刻提醒自己注意自我身份,時刻以黨員標準來衡量和要求自己,爭取做好先鋒模範作用,爭取積極地去影響帶動身邊的同學去向黨組織靠攏,去學習瞭解黨。

大學生個人黨性分析範文 篇2

敬愛的黨組織:

新的一年,新的學期,新的學院開始了新的征程,作為一名剛剛成為預備黨員的我而言,一切顯得有些許的陌生。自新的學院組建以來,我院的學生黨支部建設工作一直備受重視,每週的黨支部大會讓我們開始了在黨支部的正式學習,剛剛結束的第一次黨員活動讓我收穫很多,也使我發現了自己的許多不足之處,對照黨員要求,結合我的個人實際情況,現做黨性分析如下:

一、個人基本情況:

1、理論基礎不夠紮實。我對建設有中國特色的社會主義,對黨的路線、方針、政策是堅決擁護的,但是在用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝頭腦上做得不夠。平時認為只要在政治上、行動上與黨中央保持一致,積極做好力所能及的工作就可以了,沒有從思想上認識到加強理論學習的重要性,沒有用正確的理論改造自己的世界觀和價值觀,也不能很好的運用正確的理論知識分析解決自己在生活工作中碰到的問題。對黨和國家的一些重要精神和政策不夠關注,也沒有利用時間認真的學習和領會,缺乏一些基本的政治素質,缺乏政治的敏鋭性。由於一直認為自己只是一個普普通通的大學生,不能為國家大事獻計獻策,所以看問題和做事情過於片面,也沒有站在全局的角度思考問題解決問題,不利於自身的提高。

2、宗旨意識有待提高。我黨的宗旨是全心全意為人民服務,踐行黨的宗旨是一名黨員的應具備的意識,作為在校大學生的我,結合目前的實際情況,就應當全心全意為廣大同學服務,而我一直也在這麼提醒自己,但由於自己的思想還不夠成熟,當遇到困難感到疲憊的時候,剋制自己的能力還不夠,有時候會打退堂鼓。這不光因為宗旨意識不夠牢靠,還因為自身理論知識的缺乏,導致自己的意識層面得不到有利的支撐,遇到小的問題還好,遇到大的問題就經不住考驗了,這是一個相互影響的結果。

3、實際行動基本到位。從進入大學校園的那一刻起我就是樹立為同學服務的意識,不管是在班級裏還是在分團委學生會,我都能夠吃苦耐勞,不求回報,認認真真的為大家服務,基本順利的完成了組織交給的每一項任務。但我也清楚的認識到,。由於宗旨意識的欠缺,導致在實際行動中不免有不到位的時候,並且由於理論知識的欠缺,導致實際行動中的不科學性。這在一定程度上影響了工作的完成情況,由於未能以高標準要求自己,也未能使自己進步的速度加快。

二、存在問題的原因:

1、對先進性標準的理解不準確,認為工作只要過得去就行,沒有養成好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不強。對理論知識的學習沒有引起足夠的重視,只滿足完成基本工作,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習,並把理論知識運用於實踐;

2、思想認識不夠,對問題的分析不夠,存在得過且過的僥倖思想。工作方法簡單, 只安於表面,處理事情的方法比較簡單,不敢大膽想象,未認識到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力;

3、個人工作能力不夠過硬,在處理問題的過程中綜合運用所學知識的能力有欠缺,解決問題的方法比較單一。

三、改進的措施:

針對自身存在的問題和不足,在今後的學習生活工作中,我一定要努力做到以下幾點:

1、要更一步加強政治學習,使自己的理論知識更加系統化、全面化,努力提高自己的政治修養,繼續以黨員標準要求自己,時刻提醒自己牢樹為人民服務的宗旨意識,多和同學們在一起交流,成為大家信賴的夥伴;

2、加強批評與自我批評,虛心向身邊優秀的黨員同志學習,保持優良的工作作風和品質;

3、不斷學習專業知識,把學習當成自己的終身事業,從理論上武裝自己,將來能更好的運用到建設祖國的事業中去;

4、進一步增強責任意識,樹立工作的高標準,大膽負責,開拓創新,使自己的工作上一個新的台階。

今後,我將在黨支部的帶領和幫助下,緊緊圍繞在黨組織周圍,加強理論學習,牢樹宗旨意識,以理論指導實踐,使自己在各個方面都有長足的進步,更加符合一個優秀黨員的標準。

大學生個人黨性分析範文 篇3

藉此爭當“五滿意”先鋒活動,我係統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、黨的xx大報告以及黨章和其它輔導材料。通過認真學習,我深刻認識到,加強黨性建設是提高黨組織創造力、凝聚力和戰鬥力的迫切需要,結合“五滿意”進行黨性分析,是我們更好的貫徹“五滿意”的重要要求,經過我的自我剖析,我認為我應該從以下幾點來嚴格要求自己提升自己:

(1)更加堅定共產主義理想信念。理想信念是引領我們前進的指航燈,在黨性分析中,我深刻認識到自己在信念上總的説是堅定的、不斷增強的,但還未達到堅定不移、毫不動搖和完全自覺的程度,有的只是樸素、服從型的信念。當在國際國內形勢發生重大變化時,在改革開放和經濟建設不可避免地出現問題和失誤時,在黨風和社會風氣存在問題時,在個人得失與黨的利益發生矛盾時,以及在重要事件、重大轉折關頭,或多或少或深淺都曾產生過疑慮、困惑和迷惘,缺乏清醒的頭腦和正確的認識,反映出黨性還不強、不夠純,信念還不夠堅定、不夠自覺。同時我進一步認識到政治上的清醒和堅定源於理論上的成熟和堅定,馬克思主義的世界觀、方法論是我們認識到改造主客觀世界的強大思想武器,鄧小平理論是我們在新時期堅定思想信念和加強黨性鍛鍊的行動指南。只有堅持“學習、學習、再學習”,不斷磨鍊意志,才能真正使理想信念達到自覺與堅定。

(2)進一步加強業務知識學習,增強宗旨意識。我必須加強業務知識的學習,要從實踐中學,向周圍的同志學習,學習他們先進方法和思想,即使是點點滴滴,同時勤於從書上學,學習自己主管工作的專業知識,學習教育教學理論,業精於勤,才使人信服。要向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。針對自身的不足,今後在為民服務、廉政自律方面,要堅持以馬列主義、“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習為契機,牢固樹立全心全意為人民服務宗旨的觀念,要嚴格要求自己,強化公僕意識,努力實踐黨的宗旨。要把為最大多數人謀取最大利益作為自己人生的追求和衡量人生價值的標準,要立大志,不存大己,爭做大事,不爭當大官,淡泊名位。

(3)爭做先進思想行為的帶動者。我不僅自己要認真積極地工作,還要調動起身邊每個人的積極性,切實形成團結協調,富有凝聚力和戰鬥力的堅強堡壘,樹好形象,創優服務,促進發展。

通過黨性分析,我認識到進一步端正思想作風的重要性。我要加強世界觀的改造,從大處着眼、小處着手,堅持解放思想、實事求是、一切從實際出發的思想路線;既講“從政之道”,又講“從政之德”,説老實話,辦老實事,當老實人,樹立踏踏實實的工作作風;要正確處理好個人與國家、局部與全局、眼前與長遠,以及對上負責與對下負責的關係,克服本位主義、小團體主義和極端個人主義。我一定要堅定共產主義信念,始終站在時代發展的前列,嚴格按照黨章的要求,時刻保持共產黨員的先進性。

大學生個人黨性分析範文 篇4

敬愛的黨組織:

作為一名入黨積極分子,我感到非常榮幸。入黨是我在中學時代就開始嚮往的一件事情,我非常渴望成為一名中國共產黨。雖然一直都沒有機會成為入黨積極分子,但是在生活和學習中我都主動按照黨員的標準嚴格的要求自己。在大學生活中,我經常會到圖書館看一些關於哲學方面的書,還有看一些能對自己開拓視野的書刊雜誌,希望能夠從中獲取更多的信息知識,儘可能的從各個方面來提高自己的綜合素質,加強自己的理論修養,讓自己的人生觀價值觀更上一個層次。如今,成為一名真正的入黨積極分子,我會更加努力,全力以赴,嚴格按照黨員的標準來要求自己,讓自己變得更加優秀,好讓自己向黨組織靠攏。

在最近幾個月裏,我感到自己有所進步,有一定提高。特別是近段時間看了海爾集團CEO張瑞的一篇演講稿,這篇演講稿真的讓我受益匪淺。在這個突如其來的大學三年級,讓我對未來前進的路看得更加清楚,也對自己想要實現的夢想變得更加堅定。

在演講中,張瑞主要圍繞“人不成熟的幾大特徵”這個話題來講,他指出了很多年輕人不成熟的表現,當然在這些不成熟的特徵中,我個人也是存在的。是的,其實人的成熟與不成熟跟年齡沒有關係,而是你能不能站在對方的角度去看待事情。我們一直以為我們懂了很多,很成熟,其實那只是我們自己的觀點罷了。在不成熟的表現中,有一點我是特別需要深刻反省的,那就是“立即要回報”。可能是由於自己比較要強,總是覺得自己付出了,就應該馬上看到成效,得到回報。希望自己做的事情沒有白費。這一點在很早以前我就有點意識到的,但是還是完全改不掉這個壞毛病。直到今年暑假我突然才發現其實有些回報是看得見的,有些是看不見的。就像暑假的時候回家去跟父親談話,突然間就會發現自己怎麼能從口中説出很多有哲理的話,好像懂了很多知識。後來才知道原來是自己堅持不斷閲讀的緣故,才會在不知不覺的在腦海中存儲這些知識。再回想以前在閲讀時一直在問自己讀這些到底有什麼用,現在看來用處非常大。有些東西它不是立刻讓你收穫,而是先積累再沉澱,最後才把最後的精華回報給你。就像張瑞説的:“在生活中你想獲得什麼,你就得先付出什麼。你想獲得時間,你就得先付出時間,你想獲得金錢,你就得先付出金錢。你想得到愛好,你就得先犧牲愛好。你想和家人有更多的時間在一起,你就得先和家人少在一起。”我想我以後會永遠記住這句話,每當自己看不到收穫的時候,我定會想起這句話,讓自己堅持下去。

不成熟的第二個表現----不自律。也是非常值得我們大學生深思的一個問題。不自律首先主要表現在不願意改變自己。我們現在的很多大學生都非常堅持己見, 不願意去改變自己的思考方式和行為模式。現在的大學生普遍都有很多壞習慣,比如:看電視,喝酒,去KTV..等等,他們都知道這些習慣不好,或許也有些一直在試着改變,可是卻始終改變不了。

此致

敬禮!

彙報人:

日期:xx年x月x日

大學生個人黨性分析範文 篇5

敬愛的黨支部:

大學生,要樹立正確的人生觀、價值觀,做有理想的人,有了遠大的理想,我們的人生追求才能更高,人生步履才能更堅實,人生價值才能更美好,才能更好地為人民服務。那什麼是理想呢?理想是人們對美好未來的嚮往和追求。對於我們來説,理想是人生的指路明燈。如果把人生比作在茫茫大海中航行,那麼,理想就是前進的燈塔。有了崇高的理想,我們才能志存高遠,心地寬廣,跳出個人的小圈子,擺脱種種憂慮和煩惱,始終沿着正確的方向揚帆遠航。理想又是人生前進的動力。在奮鬥進取的征程中,誰都不可能萬事如意,一帆風順。

偉大的目標才能激發起忘我獻身熱情和無窮的拼搏勇氣,崇高的追求才能帶來堅定的信念和頑強的毅力。理想還是人生的精神支柱。人不能僅僅滿足於物質上的享受和感官上的愉悦,更需要有崇高的精神寄託。有了遠大的共產主義理想,才能在種種誘惑和壓力面前,矢志不渝,不改初衷,始終保持堅貞氣節和獻身精神。在我們黨的歷史上,不論是革命戰爭時期,還是進入社會主義新世紀新階段,許多英雄模範之所以能夠創造出可歌可泣的業績,為億萬人民所敬仰、效仿,就是因為他們有崇高的理想,有為社會主義事業奮鬥終身的“鴻鵠之志”。事實證明,理想絕不是人生旅途中可有可無的裝飾品。一個民族如果沒有理想,力量就會散亂,生機就會衰退;一個人如果沒有理想,滿腦子個人小算盤,思想就會空虛,精神就會瓦解。我們大學生應該有遠大的追求和抱負,做有理想的一代新人。

那我們青年大學生應該樹立的崇高理想是什麼呢?我個人認為應該有以下幾個方面。

一、要樹立實現共產主義的最高理想。我們黨從誕生的那天起,就把實現共產主義作為崇高的奮鬥目標。按照革命導師馬克思的描述,未來的共產主義社會,是沒有階級,沒有剝削,社會產品極大豐富,勞動成為生活的第一需要的社會,社會在自己的旗幟上寫着“各盡所能、按需分配”八個大字。這樣的社會,是人類歷史上最美好、最進步的社會。從資本主義走向社會主義、共產主義,是人類社會發展的必然規律。實現共產主義的偉大理想,需要一代又一代人長期不懈奮鬥。我們年青人是共產主義理想的實踐者,不能因為目標遙遠,就放鬆今日的努力。要牢記這個大目標,腳踏實地、鍥而不捨地努力學習、工作,為實現共產主義貢獻自己畢生的光和熱。

二、要樹立建設有中國特色社會主義的共同理想。擺脱貧窮走向富強,消滅走向民主,拋棄愚昧走向文明,是近代以來我國人民不斷追求和奮鬥的夙願。在黨的領導下,建設有中國特色的社會主義,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,是社會主義初級階段全國人民的共同理想。它集中反映了各族人民的根本利益和願望,是凝聚中華民族的偉大旗幟,是實現共產主義最理想的必經階段。為實現共同理想而奮鬥,已經構成了我們這個偉大時代的偉大實踐,激發起億萬人民獻身社會主義現代化建設事業的巨大熱情和創造力量。經過新中國成立以來特別是改革開放以來的不懈努力,我國取得了舉世矚目的發展成就,從生產力到生產關係、從經濟基礎到上層建築都發生了意義深遠的重大變化,但我國仍處於並將長期處於社會主義初級階段的基本國情沒有變,人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變。我們青年人,把宏偉的藍圖化為光輝的現實,是我們的神聖使命。每一個同志都應把實現共產主義的崇高理想,化為對共同理想的忠誠和熱情,讓青春在建設有中國特色社會主義的偉大事業中閃光。

三、要樹立融於社會主義現代化建設事業之中的個人理想。我們青年人朝氣蓬勃,血氣方剛,在職業、道德、生活方面都會有自己的追求。比如,有的同志想在工作期間建功受獎,有的想成為焦裕祿、孔繁森、鄭培民、任長霞、牛玉儒、王瑛那樣成為英雄模範,有的想加薪提職,年齡大些的同志嚮往穩定幸福的家庭等,這些都屬於個理想。個人理想有高低之分、榮恥之別。凡是與最高理想和共同理想相一致的個人理想,都應該得到提倡和鼓勵;而以滿足個人私慾為目的的理想,則是狹隘的、庸俗的、渺小的。在我們社會主義現代化建設事業中,應該根據社會主義現代化建設的發展需要來設計自己的追求,確定理想的座標。無論事業追求、職業選擇,還是婚姻家庭的建立,都要與社會主義現代化建設和科學發展觀的要求相適應,做到黨叫幹啥幹啥,把實現個人理想的過程作為社會主義現代化建設建功立業的過程,使個人理想的節拍隨着社會主義現代化建設事業一起跳動。當個人理想與社會主義現代化建設事業發生矛盾時,自覺地以社會主義現代化建設事業為重。如果不是這樣,沉溺於個人的小天地裏,整天撥拉自己的小算盤,即使一時能拼搏一番,當個人的某些眼前利益滿足後,往往會走向事業和人生的下坡路,嚴重的還會損害國家利益和社會主義現代化建設。

正如有首歌唱的那樣,“櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開。”當前我國發展的階段性特徵,是社會主義初級階段基本國情在新世紀新階段的具體表現。理想境界的實現,盼不來、等不來,要靠辛勤的勞動幹出來。我們要認清社會主義初級階段基本國情,不要妄自菲薄、自甘落後,也不要脱離實際、急於求成,而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發展的根本依據。一個真正有理想、有抱負的青年人,應該正確處理前進道路上遇到的各種種問題,立足本職,腳踏實地,不懈努力,使理想之光伴隨整個人生之旅。

第一,把理想與現實統一起來。青年大學生富有理想,但又往往容易好高騖遠,在確立自己的追求和抱負時,摻雜引起不切實際的東西,一旦不能如願以償,或是怨天尤人,或是自暴自棄。比如,有的同學畢業後一直沒有找到如意的工作,高不成,低不就,就算找到了一份工作,也會因為其覺得不好,整天琢磨着想換到其它實權部門去,不認真專研業務,分散了工作精力,影響了本職工作;有的同學文化基礎比較差,去一門心思想着如何當官攬權,一旦沒有達到目的,就埋怨單位不給他創造條件等。我們應該懂得,理想既是美好的,又是現實的。理想追求離不開現實條件,必須把主觀願望和客觀實際統一起來。這就需要在確立目標和追求時,對客觀實際有一個清醒的認識,既要看到自身的優勢,又要看到社會的需要;既要立足當前,又要着眼發展。當發現個人追求同實際情況不相符合時,要要善於調整和校正,不能鑽“牛角尖”;如果遇到困難和挫折,要正確分析原因,認真接受教訓,鼓起進取的勇氣,重新揚起理想的風帆。

第二,正確對待機遇。有的同志覺得,理想追求的實現,要靠機遇、碰“運氣”。運氣不好,沒有機遇,即使個人再努力,到頭來也是“瞎子點燈白費蠟”。看到其它同志工作突出,表彰受獎,不是虛心向人家學習,而是認為機遇偏愛他們;看到別人調職升遷,在羨慕的同時又覺得他們的“運氣”好。不可否認,機遇在人們的學習、工作以至成就某項事業方面,的確有着不可忽視的作用。但我們不應把它誇大到不適當地步,更不能把理想追求的實現寄託在依賴機遇或僥倖成功上。因為機遇屬於偶然性的東西,它可以這樣出現,也可以那樣出現,只是因為理想追求的實現提供一種可能的機會。對於有理想、立志幹一番事業的青年人來説,關鍵不在於有沒有機遇,而在於有沒有真才實學,肯不肯勤奮努力。如果你確是人才,被單位和社會所認識、器重的機會就多;倘若視野狹窄,本領有限,又不願吃苦流汗,即使碰上機遇,也會白白讓它從身邊溜走。所以説,在為理想奮鬥的過程中,機遇“只偏愛那些有準備的頭腦”、“只垂青那些懂得怎樣追求它的人”。

第三,珍視分分秒秒,從平凡小事做起。生活中常有這樣的情況:有的人對未來充滿美好的憧憬,也想成就一番事業,但有點時間不是抓緊學習,而是會朋友、泡酒吧、玩網遊、“侃大山”,讓寶貴的時間白白浪費掉。像這樣“少壯不努力”,到頭來只能“老大徒傷悲”。“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”無限的“過去”都以“現在”為歸宿,無限的“未來”都以“現在”為淵源。“過去”、“未來”的中間全仗有“現在”以成其連續,以成其永遠。“現在”是成就事業的關鍵所在。要實現理想抱負,就要珍惜時間,抓住每一個稍縱即逝的“現在”,刻苦學習,努力工作。青年人風華正茂,正是為黨、為人民、為社會多做貢獻的大好時機,更應當爭分奪秒地學習和工作,用一個個充實的“現在”,紮紮實實地向理想的未來邁進。

此致

敬禮

大學生個人黨性分析範文 篇6

尊敬的黨組織:

時光飛逝,轉眼間已經大二了。二個月暑假結束返校已經有段時間了。在開學以來的這段時間裏,我在努力學習文化知識的同時,還注重提高政治思想素質。因為在總結國內外的大事的經驗和教訓時,我深刻認識到政治思想的指導作用。但是,開學幾周了,一直對自己要求不嚴格,沒有認真聽講,下課後也沒及時複習與預習功課。作為一名大學生,一名積極向黨靠近的人,我深刻的意識到這是絕對錯誤的行為。黨的紀律是很嚴格的,正是由於這種嚴格使我有了一種緊迫感,忽然覺得自己有那麼多事要做,對前段時間沒抓緊後悔不迭,想想現在已經大二了,時間過地那麼快,哪能再浪費呢?不僅是學習,而且在為人處世方面也要注意,平時應該多關心別人,多站在他人的立場上看問題。首先,目前我覺得應該在以下幾個方面進行:

一:樹立科學的成才修養觀。

必須樹立正確的意識觀念,我們才能進一步地進行學習與實踐,只有樹立科學的成才修養觀,才能正確引導我們在提高思想道德修養中不斷前進,並達到良好的效果。

二:積極學習文化知識。

只有有了紮實的文化基礎,才能讓自己的修養提升,在這裏,我覺得比較慚愧,在前兩年的大學生活中,我在學習一些課餘知識和提高自己能力的同時,沒有把學習課本上的基礎知識放在首位,也導致了學習成績很一般。通過這次培訓課和學習“構建社會主義和諧社會”,讓我深刻感受到自己應該首先學好課本知識,才能確切提高自己的思想道德修養。

三:積極投身於社會實踐。

俗話説,大學是半個社會,只有在實踐中不斷髮現自身的缺陷,才能不斷提升自己的能力,才能正真加強自身的思想道德修養。

作為一名入黨積極分之生活中應該做到:生活待遇上不攀比,要比貢獻、比業績;一比待遇,就會比出問題來;非分之想不可有。社會主義的分配原則是按勞分配,你拿了應得的報酬,晚上睡覺也安穩;艱苦奮鬥的作風不可丟。要提倡艱苦樸素,勤儉節約;反對大手大腳,暴殄天物,杜絕腐敗現象的滋生蔓延;遵紀守法,接受監督,抵制腐朽思想的侵蝕。只有增強法制觀念,完善監督機制,才能從組織上腐化墮落的通道。

我將努力堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮鬥的統一、堅持學習科學文化知識與加強思想道德修養的統一、堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一、堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一。在今後的學習、工作和生活中,我會不斷地進行學習消化,嚴格要求自己,真正提高自身思想道德修養。

其次,在學習上,我一直在思考,怎樣能把學習的理論知識,通過老師的講解加之自身的理解、領悟,慢慢運用在工作、生活當中。我們常常提到凡事要理論聯繫實際,實踐出真知等等的道理,可是到底有幾個人能真正做的到呢?其實一直以來,對於老師講解的知識,我都習慣性的報着一種懷疑的態度去思考,他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨立思考,冷靜判斷,少些輕信盲從,少些左右搖擺。學習的目的在於實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。我很期待暑假能有一個機會來鍛鍊自己能力,就是去一個實習一段時間,説心裏話,自己並沒有多大的把握,但是我卻有足夠的信心,我從始至終都堅信:只要自己努力,踏踏實實的、虛心的去接受別人的指導和意見,我一樣可以做出成績!相信心中有種意念,所有的理想都會實現!

再次,在工作中,作為一名汽車技術服務與營銷專業的學生來説,應該具有團隊創新精神的意識,加強對實際應用知識的學習,更多關注社會的變化,培養對社會問題的思考。我深入考慮過我為何要入黨的問題,如果在校期間,有幸加入偉大的共產黨,我在今後的就業過程中,想憑藉自己的理想,自己的創新能力與精神品格去應聘。我之所以想加入黨,完全是想要一個更大的空間發展自己,施展自己的抱負,增加將來為家鄉、為社會、為祖國的團結與富強的能力。每個人身上都有閃光點,如果可以得到適時適當的挖掘與培養,就有大放異彩的時候,而這些,是需要黨組織一步步的帶領和指導!

我是一個普通的學生,沒做過什麼大事,只是在默默堅持,不願放棄,只是盡了自己的一份責任;苦難並不是我們博得別人同情的資本,奮鬥才是最重要的;每個人都一樣,只要我們自己不小看自己,不放棄自己,就沒有人敢小看和放棄你……

現在,作為一個在校積極分子,應該牢記學生黨員有兩重身份:一是學生身份,必須學習成績優良、思想道德高尚;二是黨的宣傳者,無論在思想還是生活作風上,必須嚴格要求自己.生活在同學當中,就應該為同學積極主動的提供真誠的服務,同時掌握身邊同學的思想動態,及時向老師反映。保持思想上和行動上的先進性,既不能脱離同學,更不能凌駕於同學之上,絕不能有高人一籌等優勢的心理,要密切聯繫同學,關心同學,要有強烈的責任感和奉獻精神!

最後,想簡單談一下生活,關注社會動態,不是嘴上説説而已,雖然知道自己的力量單薄,但我始終堅持自己的原則,能出力的就儘量出自己的一份力!

這份思想彙報,是想表達自己的對未來生活的展望,以及承諾和激勵自己在以後的學習時光中繼續努力,不斷充實自我。人生路漫漫,我將繼續努力,堅持心中的理想,銘記黨員的標準要求,時刻反省自己,提醒自己,認識錯誤,改正缺點,肯定優點,發揚光大,爭取早日入黨,成為一名真正的共產黨員。

此致

敬禮!

彙報人:

日期:xx年x月x日

大學生個人黨性分析範文 篇7

尊敬的黨組織:

時光飛逝,轉眼間已經大三了。在開學以來的這段時間裏,我在努力學習文化知識的同時,還注重提高政治思想素質。因為在總結國內外的大事的經驗和教訓時,我深刻認識到政治思想的指導作用。同時作為一個積極向黨組織靠攏的我,更注重政治理論知識的學習,用作為黨員的標準來要求自己。

我在這段時間學習了三個代表重要思想。三個代表的重要思想,站在時代發展的高度,科學地概括了在新的歷史條件下中國共產黨的性質、宗旨和根本任務,集中反映了黨的先進性和階級性特徵,是黨的第三代領導集體審時度勢、治黨治國、創造性運用唯物史觀的重大成果,是運用馬克思主義的立場、觀點與方法,對社會發展的客觀規律與必然趨勢的深刻和精闢的揭示。是對我們黨的歷史經驗的科學總結,是對馬克思主義建黨學説的新發展。

我們黨從建立伊始就以中國社會的先進生產力、先進文化和人民利益代表的姿態領導中國人民進行了新民主主義革命和社會主義建設。

在民主革命時期,我們黨在政治上實行各革命階級聯合專政和民主集中制,在經濟上節制資本和平均地權,掌握了統一戰線、武裝鬥爭、黨的建設三個法寶,從而成為全民族的領導核心,掌握了革命的領導權。

在社會主義建設時期,我們党進行大規模的經濟建設,以滿足人民日益增長的物質文化需要,提出了雙百方針,發展社會主義文化。然而,由於我們黨在社會主義建設的理論準備不足,又缺乏經驗,使得我們在進行社會主義建設過程中走了許多彎路,使人民的利益受到了損害。

我們黨恢復和重新確立瞭解放思想、實事求是的思想路線,科學分析了社會主義初級階段的國情和時代特點,科學的認識什麼是社會主義、怎樣建設社會主義這個根本問題,提出並堅持了一箇中心、兩個基本點的基本路線,使我國的社會主義建設取得了舉世矚目的成就,也贏得廣大人民的支持與擁護。可以説,“三個代表”的思想,就是為適應黨的建設這種新形勢、新特點和新要求所提出的一個最新的理論成果,是對我們黨近八十年基本經驗和毛澤東、鄧小平黨建理論的科學總結與提煉。

三個代表是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。推進黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設,都應貫穿三個代表的要求。在以後的生活、工作中,嚴格的要求自己,認真學習理論知識,實事求是,掌握為人民服務的本領,將來更好地為國家和人民服務。

此致

敬禮

大學生個人黨性分析範文 篇8

此致

敬禮!

敬愛的黨組織:

共同的信念與夢想讓師生們聚集到了一起,數院第四十期黨校學習開始了。在開班的第一節課上,X教授給我們講述了黨的組織原則和紀律,讓我對黨的先進性有了更深的認識,使我受益匪淺。

中國自成立以來,帶領中國人民三座大山的壓迫,取得社會主義建設的輝煌勝利,是與黨的組織原則密不可分的。任何一個政黨執政都要有一定的原則,而中國選擇了民主集中制。它是羣眾路線在黨的生活中的具體運用,民主集中制是在民主基礎上的集中與集中下的民主。可以説,選擇了民主集中制就選擇了勝利。縱觀幾年來中央頒發的各類文件,實行的各種政策,包括對農業税收的調整,對義務教育的大力支持以及各種優民惠民的政策,都體現着是始終代表人民利益的,是在切實為人民謀福利。民主集中制為黨實施這些政策提供了堅實的基礎,為黨的發展不斷開闢着新空間,為中國特色社會主義建設提供了保障。民主集中制是黨的先進性的典型代表。

此外,何教授還給我們講了黨的紀律,包括政治紀律,組織紀律,羣眾工作紀律,保密紀律等。其中最重要的是政治紀律,各級黨組織和黨員必須在政治原則|、政治立場和政治行動上同黨中央保持高度一致。這要求黨員必須堅決擁護中國,在思想上不脱離黨。通過紀律的學習,我深深明白在現實的今天,嚴守黨的紀律具有深刻的意義。1998年的抗洪救災,2019年抗雪救災以及面對5.12汶川大地震,全黨體現了超強的凝聚力和戰鬥力,甚至上升為全中華民族的向心力。總關這一系列事件,反思其背後的道理,我們不得不為黨嚴格的紀律而拍按叫絕。這樣嚴明律己的黨一定會將社會主義建設的更好更強。

對於大學生,紀律和自由成為一個需要正確處理的問題。大學生在現實生活中也要積極向黨靠齊,一個重要的方法就是遵守校紀和校規和學習紀律,做遵守和維護黨紀的模範必須堅決反對自由主義,沒有絕對的自由。在學習和生活過程中,只有以嚴格的標準要求自己,我們才能更好的瞭解黨。作為免費師範生,遵守紀律,努力學習又顯得特別重要。中國具有深邃的理論,豐富的實踐活動,一系列巨大的成就,我們需要不斷的學習,才能與時俱進,才能更好的領悟黨頒發的各種政策,才能當好一名免費師範生,落實國家政策,實現自己的價值。

竹筍尚有凌雲一寸之志,通過第一次黨校學習,我也揚好帆,要努力向先進的黨靠齊。但河冰結合,非一日之寒;積土成山,非斯須之作。我會揚着帆不斷的前進。

大學生個人黨性分析範文 篇9

尊敬的黨組織:

我是xx學院的,經過一段時間的學習和老師的培訓,本人在思想上積極要求上進,在學習和生活中向黨員看齊,對黨的認識也更加深刻了。在XX年11月來臨之際,我忠誠的將本人近期的思想彙報

自參加了黨校之後,我聽取老師的教誨,積極要求從思想上入黨。我覺得一個共產黨員必須懂得:理論上成熟是政治上成熟的基礎,在政治上清醒是理論上台的先決條件,所以我們要提高馬克思主義的自覺性。我認為我黨出現的一些在政治上腐敗的人,就是因為他們在思想上缺乏一種東西,那就是馬克思主義理論。唯有用馬克思主義理論來武裝大,才能在複雜多變的社會環境中,在深化改革開放,大力發展市場經濟的條件下,堅定共產主義理想和社會主義信念牢記全心全意為人民服務的宗旨,唯有這樣才能做不對人民有害的事,才能立足於祖國大好形式下,抵住種種誘惑,處變不驚。理論聯繫實際是馬克思主義的一個基本原則,學習科學理論就必須學以致用,動用馬克思主義的立場和觀點來完善我們的主觀思想,端正自己的人生觀、價值觀和世界觀,提高為人民服務的自覺性,思想彙報《大學生個人思想彙報》。別人需要幫助的時候,只要不違背良心、法律、道德就不要推辭。一個共產黨員應該積極學習科學文化知識,努力提高為人民服務的本領,作為一保入黨積極分子來説,沒有什麼比遵循黨的意志更為神聖了,在科技突飛猛進的今天,科學技術對社會發展的影響越來越大。因此,我們要把學習科學文化知識掌握先進本領作為要事,提高黨的先進性認識,從而增強我們學習科學文化知識的自覺性和緊迫感。不斷學習是為了瞭解馬克思主義的精華,學習科學文化知識是為了在信息如此發達的社會中不至於被淘汰,能夠在學習中發揮更大的潛能。

作為一名當代大學生,我要以實際行動來證明我對入黨的迫切要求。始終以飽滿的熱情來對待生活和學習,認真學習各種科學文化知識,積極參加各項有意義的社會實踐活動,充分利用在校期間的時間,努力提高個人素質,多向黨員同志學習,時刻嚴格要求自己,瞭解社會的發展,對學校組織的活動積極參加,不做對活動無意義的事情。在生活中,為保證德、智、體全面發展,根據要求鍛練身體、心理,遵守紀律和各項規章制度,尊重領導,維護班級榮譽。

明白了這些道理,我在生活中有了明確的方向,有了動力,懂得了學習的重要性。所以,在以後的學習生活中一定要加倍認真努力學習,積極向黨員同志學習,縮小與黨員同志之間的距離,爭取早日成為一名合格的中國共產黨黨員。

此致

敬禮!

彙報人:

時間:X年X月X日

大學生個人黨性分析範文 篇10

敬愛的黨組織:

回顧大學四年,收穫不少。思想上有了很大的進步,學習上也比較刻苦努力,現將我大學四年的思想、工作和學習等方面的主要情況彙報如下:

一、加強理論學習,積極向黨組織靠攏

加強理論學習,首先在思想上加以重視,而最為重要的是理論聯繫實踐。在過去的四年中,我主動加強對政治理論知識的學習,主要包括繼續深入領會馬列主義、毛澤東思想、“三個代表”重要思想和科學發展觀,並配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的瞭解,通過學習,提高了自己的政治敏鋭性和鑑別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。

積極向黨組織靠攏。在大一入學時,我向黨組織遞交了入黨申請書,同時參加了學校組織的院黨班、校黨班的學習。平時,我經常同黨員談心交流思想,使自己能夠在正確的引導下更快的成長。在這不斷學習和為之奮鬥的漫漫長路上,灑下了我無數的汗水,也耕耘出了豐碩的果實。那就是我從最初的要當英雄的幼稚的感性認識,逐步上升到了為共產主義奮鬥終身的理性認識階段。可以説我的入黨動機就是要全心全意為人民服務。

去年我順利轉為預備黨員,給了我更大的責任和義務。這時刻提醒着我注意,什麼是一個黨員該做的,什麼是不該做的,這更促進了我的進步。我經常作自我批評,發現自己還有一些不足之處。如理論學習過於死板,不能靈活運用;工作中不夠謹慎,細心。不過我會盡我所能予以改正的,同時還請組織給與指導和幫助。

當然,加強理論學習仍將是今後工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習,以適應社會發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質,以適應社會經濟發展的客觀要求。

二、切實做好本職工作,做好先鋒隊

大一開始就一直當學生幹部,四年來,擔任了院實踐部幹事,班級文體委員,年級學習委員,學院青志隊副隊長等職務。從幹事到隊長,從班級到年級,從年級到學院,這是一個飛躍,也是一個挑戰,同時也是一份責任,更多的義務。自加入學生幹部這個大羣團,工作認真負責,以誠對待,做到“在其職,謀其位”,獲得老師,同學們的認可。在任期間,曾組織暑期三下鄉,義賣等活動,並取得了“三下鄉先進個人”,“校優秀青年志願者”,“優秀團幹”等稱號。

大學四年的學生幹部生活,給我很大的收穫。我學到了如何處理學習與工作兩者之間的矛盾,學會了如何組織各類的活動,學會處理人與人之間的關係,還贏得工作上的一些夥伴的友誼,這都將影響我的一生。

三、學習刻苦,積極參加各類活動

在不斷追求思想進步的同時,我時刻記得自己還是一名學生,學習是十分重要的。共產黨員只有精通自身的業務,才能在羣眾中起到良好的模範帶頭作用。為此我努力學習好各門學科,希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作準備。在大學四年來,學習成績一直名列前茅,曾多次獲得學校獎學金等獎項,做好先鋒帶頭作用。

我還參加了各類的比賽,例如數學建模,英語競賽,科技製作,課件製作等,並獲得了一些獎勵如校數學建模二等獎。這不僅有利於自己動手能力的培養,同時也使自己收穫了豐富的經驗。

此外,在學校和班級,黨支部組織的各項活動中,能積極參與並做好協助工作,努力鍛鍊自己的能力。其中,在大二的院運動會上,我報名參加了接力賽,從這次活動中,我意識到團隊的合作精神的重要性,這讓我受益終身。

彙報人:

大學生個人黨性分析範文 篇11

敬愛的黨組織:

在近日舉辦的預備黨員接收中,每位同志的演講、提問、回答人,使我感觸頗深。大家對黨的理解、大家的入黨動機等等。無不在告訴我——信念!在我們每個人心中都有一種信念,如一種神奇的力量指引我們前進的方向。生活中有很多的抉擇,面對多種選擇,我們會猶豫不決,信念已經幫我們做出了選擇。生活中也有太多的誘惑,也許一不小心,我們就陷入了罪惡的深淵。但是,有信念的人往往能夠保持心中的那份純潔,抵得住誘惑。

信念——我志願加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的祕密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。

不過很慚愧,在接受同志們的提問時,我竟然連黨的紀律都未能説清楚。非常的不稱職!故此,近日又重温黨章,進一步加深學習黨的紀律:

我瞭解到,黨的紀律是指黨的組織和全體黨員共同遵守的黨內行為規範。中國共產黨的紀律是按照民主集中制原則,根據黨的性質、綱領和實現黨的路線、方針、政策的需要而制定的。它涉及黨內生活的各個方面,主要有:政治紀律、組織紀律、宣傳紀律、人事紀律、羣眾紀律、經濟紀律、保密紀律、外事紀律等。

黨的紀律是執行黨的路線、方針、政策和決議,維護黨的團結統一,鞏固黨同羣眾的密切聯繫,提高黨的戰鬥力的重要保證。各級黨組織和黨的紀律檢查機關必須嚴肅認真地執行黨的紀律。每個黨員必須自覺地用黨的紀律約束自己,並接受黨組織和人民羣眾的監督。要實行在黨的紀律面前人人平等的原則,所有黨員,不論職務高低都必須遵守黨的紀律,黨內不允許有凌駕於黨的紀律之上的特殊黨員。黨的紀律的特徵主要有:紀律的自覺性,它建立在其成員自覺自願的基礎之上,依靠黨員的自覺性來維護;紀律的統一性,對每一個黨員來説都具有同等的約束力;紀律的強制性和嚴肅性,黨的紀律一經制定,必須遵守。

政治紀律是黨的紀律中最重要的方面,其核心是全黨各級組織和每個黨員與黨中央在思想上政治上保持一致的問題,即堅持四項基本原則,堅決貫徹執行黨的十一屆三中全會以來的路線、方針和政策。當前,最主要的是貫徹執行黨的十三屆四中全會精神以及所確定的各項決策。

組織紀律,其核心是認真執行民主集中制。個人服從組織,少數服從多數,下級組織服從上級組織,全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。這是黨的基本的組織紀律。黨的組織紀律還有許多具體規定,如請示報告制度、集體領導制度、黨內不允許一切派別組織和小集團活動等等。

羣眾紀律,其核心是黨組織和黨員要隨時隨地維護人民羣眾的正當權利和利益不允許以任何藉口、任何形式侵片和損害人民羣眾的利益,更不準凌駕於羣眾頭上作威作福。當前執行黨的羣眾紀律的主要內容,是要解決少數黨員幹部謀私,損害羣眾利益,干擾改革開放順利進行,敗壞黨的聲譽的問題。

此外,還有要嚴格保守黨和國家機密的保密紀律,以及針對某些專門問題和某些人員而制定的條例、規定,如外事紀律、人事紀律、財經紀律、宣傳紀律,等等,它涉及黨內生活的各個方面。每個黨員只有熟悉紀律的內容並自覺遵守,才能成為遵紀守法的模範。

通過這次的再學習,我對黨的紀律進一步加深認識,但我知道僅僅書面的理論知識是不夠的,要時時刻刻懂得理論聯繫實際並真正的做到以身作則。這樣才能真正的愛護黨,擁護黨。

在黨組

組織的關心培養

養下,在同志們的熱情幫助下幾多次組織活動中,我的學習、實踐、政治思想覺悟都有了很大提高,但我離一名優秀的共產黨員的標準和要求還有一定的距離,自身還有不足。理論學習的主動性不夠,但對於自己的缺點,我會在今後努力克服和改正,以新的更好的成績回報大家,以實際行動回報大家。

以上是我的思想彙報,希望黨組織批評指導,我會虛心接受意見,不斷改正缺點和不足,從思想上、行動上做一名合格的共產黨員。請黨組織在實踐。

大學生個人黨性分析範文 篇12

敬愛的黨組織:

經過三個月的黨課培訓,我更加深刻地認識到:大學生黨員是大學生羣體中的先進分子和骨幹,在政治思想、意識觀念、道德品質、日常言行等方面應體現出先進性,這既是黨組織的明確要求,也是我們自己適應時代發展的需要。在三個月時間裏,作為入黨積極分子,在黨組織的關懷培養下,在老師和同學的幫助下,我在思想、學習和生活中有了很大進步與提高,這也激勵我在以後的歲月裏不斷提高與完善自己,讓自己成為一名優秀的大學生。

黨性是檢驗是否是一名真正共產黨員的標準,它讓我們方向明確,行為規範。通過黨課的學習,我深刻的明白了黨性修養對於一名共產黨員的重要意義。

在培訓課上,老師列舉了一些領導幹部因為丟棄了黨性修養,而走入了罪惡深淵。從一名受人尊敬的共產黨員,墮落到一名階下囚的事例。這讓我深刻的體會到,作為共產黨員,我們不斷加強自己的黨性修養,堅定自己的立場,時刻不忘記黨的宗旨。不能因為貪圖名利而放棄自己的原則,放棄作為一名黨員的行為準則。而作為學生黨員的我們,更要從現在起就要加強對自己的黨性修養的培養,讓良好的作風,堅定的意志,成為一種習慣,今後才能擔當起建設祖國和服務人民的重要任務。

黨性修養的基本內容體現在理論、思想意識、政治、道德、紀律、作風、科學文化修養六個方面,同時也具有與時俱進的特點,在不同的時期對共產黨人的要求都不一樣。而我們對黨性修養的追求永不止步。加強黨性修養,首先需要加強對理論知識的學習。理論清醒是政治堅定的前提,理論先進是思想進步的根基。只有具備紮實的理論基礎,明確黨的思想路線,我們才能進一步提升自己的黨員素質。其次是加強道德修養。道德修養直接關係到社會的進步和國家的安危。所謂"修身、齊家、治國、平天下",加強自身修養的建設,是實現理想和目標的根基。道德是立身之本,是成才自己。所以,道德修養不僅關係到我們個人的未來發展,也關係到黨和國家的發展。黨性修養,最重要的就是進行思想意識的改造。思想意識的改造才是本質的改造,加強思想思想意識的修養,是黨員修養的核心問題。加強思想修養,必須要堅定黨的理想信念,解決好世界觀,人生觀,價值觀"三觀"問題。最後,我們還要加強自己的政治素養。講政治是實現黨的基本理論和基本路線的要求,是共產黨員進行思想意識修養的體現。一個人政治上的墮落往往是從生活上打破缺口的,所以,在平常的生活中,我們就要養成良好的作風和嚴謹的工作態度,處處嚴格要求自己。黨性修養,需要一點一點積累。需要我們通過不斷的實踐去獲得,同時也讓我們實現作為一名共產黨員的人生價值。

第一,要提高自己的學習能力。眾所周知,目前大學生是我國社會文化階層中的較高層次,大學生黨員更要能作為先進生產力的代表,因此大學生黨員的專業知識一定要過硬,這就要求大學生黨員勤奮刻苦,善於合理利用學習時間,在學習中起表率作用,有端正的學習態度。同時,要能和大家共同進步,經常交流學習經驗,不保留,樂於幫助後進的同學。另外,大學生應該在知識的攝取方面有一定的寬度和深度,就是要在學好專業知識的同時還要注意個人文化修養的培養,增加自己的知識面,豐富自己的文化底藴。與此同時,我們也應該學好理論,提高素質,在政治上帶動同學進步。強化政治意識,堅定理想信念,努力提高先進性素質,不斷提高自己的馬克思主義理論水平,擔重任先得強自身,講先進須有高素質。所以,大學生黨員要加強理論修養,始終堅持理論聯繫實際,學以致用,提高馬克思主義理論水平,提高解決實際問題的能力,繼續解決從思想上入黨的問題。一個黨員就是一面旗幟,在現階段,作為大學生黨員,要有社會責任感。因此,作為大學生黨員,應當關注時事,帶頭參加改革開放和社會主義現代建設,帶動周圍的同學團結合作,在工作、學習和社會生活中切實能夠起到先鋒模範作用。

第二,要加強黨性修養,要學會用自己的頭腦來思考問題。要閲讀馬列原著,毛澤東選集和共產黨理論以培養自己的黨性修養。今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化,大學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養,才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應千變萬化的社會,適應複雜的社會。同時,大學生黨員在認真學習和積極宣傳黨的先進思想、政治理論的基礎上,要從實際出發、發揮帶頭作用,勇於實踐"三個代表"重要思想,積極參加社會實踐,在實踐中檢驗所學的理論知識,並不斷提高自己的思想修養和理論水平,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使自己成長為一名合格的共產黨員,真正做到"內強素質,外塑形象"。

隨着祖國現代化的飛速速發展,我們當代的大學生是祖國的未來,我們的主要任務就是學習,而作為一名大學生學生黨員一定要在專業學習中走在前面,做出表率,這樣才能更好地發揮黨員的先鋒模範作用,才能擔任社會主義現代化事業的建設者和接班人。在新時期共產黨員尤其是學生黨員如何加強黨性修養,體現黨的先進性,關乎科教興國的大業,關乎我們中華民族的偉大復興,關乎社會主義事業的長遠發展。我們學生黨員一定要正確理解"三個代表"重要思想的深刻內涵,並以此為指導,努力加強黨性修養;正確認識社會主義在前進中遇到的新情況和新問題,在實踐中加強政治修養,堅定自己的政治信念;關心政治和國家大事,在改革開放和社會主義市場經濟條件下要講黨性,加強自身的思想道德修養;努力學習科學文化和專業知識,加強知識和能力修養;繼承和發揚黨的優良傳統和作風,加強黨的作風修養,在科學的發展觀下永葆我們的先進性。

面對現實的學校生活,要加強我們學生黨員的黨性鍛鍊,説到底是樹立和堅持正確的立場、世界觀的問題。要使自己成為一個真正的共產黨員,需要經過長期的磨練,要在學習馬克思主義理論的過程中,在建設有中國特色社會主義的羣眾實踐中,在嚴格的黨內生活中,一生自覺地經受考驗.應牢牢堅持黨的基本路線,堅持以經濟建設為中心,努力發展社會主義生產力,把唯物主義觀點系統地運用到黨的各項活動中去,努力學習馬克思主義的世界觀和方法論,自覺地加強黨性的鍛鍊和修養,不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造,深刻認識正確把握"三個代表"的科學內涵,忠誠實踐身體力行"三個代表"重要思想,認真解決好理想信念和思想作風建設方面存在的多出問題,進一步增強執行黨的基本路線的堅定性,牢固樹立實踐的、全心全意為人民服務的宗旨,用馬克思主義的科學世界觀來武裝自己,努力使自己成為一名合格的共產黨員。黨性修養和鍛鍊是黨員的本質改造。與此同時我們須牢記:加強黨性修養和鍛鍊具有與時俱進的特性。

第三,大學生黨員要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好,何以團結千百萬人民羣眾?作為一個大學生黨員,不僅要保持自己的先進性,同時,要用先進性來帶動並作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時,堅持與同學共勉,互幫互學,共同進步。總歸我認為,大學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話,而是有其豐富的內容,想要真正做好也是很不容易的。黨員的先進性不僅僅是一種思想境界,它更是在實踐中的積極參與及奉獻行為。

第四,密切聯繫羣眾,力當生活榜樣。大學生黨員要密切聯繫羣眾,充分發揮橋樑紐帶作用,要熱愛和關心集體,顧全大局,樹立榜樣作用,帶動同學共同建設好集體,增強集體的凝聚力。既要與同學搞好關係,又要幫助同學解決在學習、思想和政治上的問題,與同學共勉,共同進步。大學期間,對於大學生來説,是非常寶貴而美好的一段時光。在這幾年中,同學們朝夕相處,所以,大學生黨員尤其應重視在生活中發揮其先鋒模範作用。大學生黨員應當注意和同學們保持良好的關係,通過平時生活中的點點滴滴,融洽與同學的感情。此外,大學生黨員還應注意觀察,及時發現同學在生活中存在的問題,並想辦法幫助解決。

以上所述的這些方面應該成為大學生黨員的形象,但是這些還遠遠不夠,作為一名大學生黨員要全面的不斷的完善自己。

此致

敬禮!

彙報人:

日期:xx年x月x日

大學生個人黨性分析範文 篇13

敬愛的黨組織:

我在年月正式參加入黨積極分子培訓,實現了夢寐以求的願望。在上學期,這一光榮稱號不斷地激勵着我,成為我學習、工作、生活的新動力。

黨的會議報告提出,要圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的羣眾路線教育實踐活動。是以為黨中央堅持從嚴治黨、加強黨的建設的重大決策。着力解決人民羣眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下羣眾工作的能力。這是黨在新的歷史條件下準確把握國際國內形勢、妥善應對考驗,化解風險,運用馬克思建黨學説加強黨的建設的重要舉措,是推進黨的建設新的偉大進程的一項基礎工程。從中我得到很多覺悟。

在思想上,我主動加強政治學習,經常看電視新聞、看報紙、關心時事政治,利用工作之餘的時間關注時政,爭取早日成為一名黨員。 開展黨的羣眾路線教育活動,必須明確自己的身份,擺正自己的位置,正確看待自己與羣眾的關係。要牢記全心全意為人民服務的最高宗旨,永遠做為人民羣眾鞠躬盡瘁的公僕。只要有了公僕意識,心裏裝有人民羣眾,一切為了人民羣眾,人民羣眾就會在心裏給你留下崇高的位置,才能贏得人民羣眾的擁護和愛戴。

在學習上,我認為要想成為一名合格的共產黨員,對自己最基本的要求就是學習。從馬克思列寧主義、毛主席思想的經典理論,到與中國具體實踐相結合的小平同志理論,再到三個代表重要思想以及黨的最新理論,還有修改後的新黨章,這些都是需要我無時無刻地加強學習和領悟的,以彌補自己以往對黨認知的不足,改變自己以往對黨表面、膚淺的看法。

在作業中,作為班級的生活委員,我始終堅守着自己的崗位,合理支配班級的班費,都把它們用在同學身上,如複印考試資料,班級聯誼所有班級支出都詳細記載。作為2019年新生的思助,我耐心為新生服務,為他們解決才上大學的各種麻煩。工作方面我始終勤勤懇懇,認真負責。

在生活中,要在感情上貼近羣眾,行動上深入羣眾。感情決定態度,感情影響作風,感情支配行動。對待人民羣眾,只要有一種深厚的感情,有一種深沉的愛,就會把羣眾的冷暖放在心上,就會經常想羣眾之所想,急羣眾之所急,憂羣眾之所憂。所以我會和同學們和睦相處,對人親切,主動關心同學,幫助有需要的人。

在這一年的考察期裏,我能夠按照《黨章》要求自己,以黨員的標準嚴格要求自己。以上是我近期的思想彙報。希望黨組織及時給予我批評指導,我會虛心接受意見,不斷改正缺點和不足,從思想上、行動上做一個合格的共產黨員。

請黨組織在實踐會考驗我!

此致

敬禮

彙報人:

年月日

大學生個人黨性分析範文 篇14

敬愛的黨組織:

今年是我進入大學的第x年。x年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現總結如下:

思想政治學習方面。始終保持與黨中央高度一致,認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,並結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想彙報。

此致

敬禮!

彙報人:

日期:xx年x月x日

大學生個人黨性分析範文 篇15

敬愛的黨組織:

最近幾周,我有幸參加了團課的學習,作為大學生中千千萬萬的團員的其中一員,能夠代表我們化學與材料科學學院去學習團的相關知識和理論,我感到無比的自豪與驕傲,也讓我又一次正視了自己的團員身份,同時也是當頭一棒,因為這次的團課學習提醒着我應該重視審視團員形象和責任。

通過這次團課學習,讓我對團的基本的知識、高校團組織的相關知識,心理健康,大學生職業規劃都有了一個系統而全面的認識,填補了我在這方面的知識空白,使我獲益良多,受益匪淺。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。是按照民主集中制組織起來的統一整體。堅決擁護中國共產黨的綱領,把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想作為團員的行動指南,把深入貫徹落實科學發展觀,解放思想,實事求是,與時俱進,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強明主文明和諧的社會主義國家,為最終實現共產主義而奮鬥作為團員的奮鬥目標。

作為一名合格的團員,在享受自己的權利的同時,更應該履行自己的義務,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,學習科學發展觀,學習團的基本知識,學習科學、文化和業務知識,不斷提高為人民服務的本領。宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。自覺遵守國家的法律法規和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民羣眾的安全挺身而出,英勇鬥爭。接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衞祖國的義務。虛心向人民羣眾學習,熱心幫助青年進步,及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結。

對共青團的幾個標誌有了更清晰的瞭解,中國共產主義青年團團旗旗面為紅色,象徵革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環繞黃色圓圈,象徵中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。團的重要會議以及團日活動可以使用團旗。中國共產主義青年團團徽的內容為團旗,齒輪,麥穗,初升的太陽及其光芒,寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象徵着共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下,團結各族青年,朝着黨所指引的方向奮勇前進。團的組織和團員應按規定使用團徽。中國共產主義青年團團歌為《光榮啊!中國共青團》。中國共產主義青年團團員證封面為墨綠色,象徵着青春和朝氣蓬勃的青年運動;封面上方印有紅色燙金團徽,象徵着共青團是團結教育青年的核心。

在這次學習中我認為對我幫助最大的就是關於心理健康和大學生職業規劃的設定.進入大學以後,我對學習一直感到很迷惑,生活總感到枯燥、乏味、無聊。因為他的模式完全和高中不一樣.所以之前就是想到學什麼就學什麼,完全沒有計劃,學習效率很低,心情經常很低落。到考試時在突擊.這樣一來到考試時總會感到手忙腳亂的,覺得時間不夠用.

在這幾次團課中,老師談到了計劃和心理健康的重要性,在其中我學到制定計劃的方法和如何按計劃去做,以及怎樣保持心理健康。相信這將對我今後的人生起到一定的影響作用。

儘管此次團課開展的時間不算太長,但我接受了很好的思想,更新和豐富了我的知識。讓我更加清楚,作為當代的大學生青年,應該珍惜時間,把握青春。努力創造出屬於自己的那份價值。

此致

敬禮!

彙報人:

日期:xx年x月x日

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