大學生黨員思想彙報2000字【三篇】大綱

【篇一】大學生黨員思想彙報20xx字

敬愛的黨組織：

在過去的一年中；我針對入黨時上級領導以及支部給我提出的意見和建議，正視個人存在的缺點和不足，下決心給予改正，

大學生黨員思想彙報20xx字。同時也注意保持並發展自己已，有的長處和優勢，努力做到全面發展。在平時的學習和生活中，我處處能以一名黨員的標準來衡量自己的言行，黨員該做的就必須做而且要做好，黨員不該做的堅決不做，並且要抵制。可以説跟一年前相比，我更加成熟了，黨性更強了。

入黨一年來；在組織的關懷和幫助下，我努力學習>政治理論，使自己的政治素質上有了很大提高。我所在的系學生支部是一個温暖、團結向上、富有戰鬥力的集體。這裏有許多新、老黨員值得我學習，在他們的言傳身教下。我受益匪淺。平時每次過組織生活，我都全身心地投入，我知道這是我學習的大好時機。

在討論和集體學習中，我靜心聆聽大家的發言，並認真準備自己的發言，力圖在這個有限的時間裏，限度地與同志們交流，以充實自己。特別是最近的民-主評議黨員活動中，有些黨員同志向我提出了中肯的批評和建議，對我幫助很大。我將接受大家的批評並努力改正。學校組織的一系列的聽報告、看錄像等學習教育活動，我都能認真地參加。

通過這些學習和討論，我的政治理論水平得到了很大提高，許多以前認識模糊的問題得到了澄清，存在的疑問得到了解答，同時對一些現象和問題有了進一步認識。這一年來，作為系分團委學生幹部的領頭人，我盡職盡心，在繁忙的學習之餘，努力地完成上級交辦的任務，成功地組織並參與了絕大部分系的學生活動。在活動中，我能協助輔導員老師，組織分團委及學生會的各部門幹部，作好分工和協調組織工作，使活動開展得更聲有成效，可以説，這一年來我係的學生工作及活動成績斐然，這一點大家都是有目共睹的。

在這些活動中，無不浸透我們的汗水。與此同時，我還親身參加了一些活動，取得了一定的成績。工作中，老師給予我指導，指出我工作中的缺點；同學和學生幹部也給予我很大的幫助。這也使我深切地體會到了黨員與羣眾的魚水關係，認識到了黨，'從羣眾中來，到羣眾中去'的工作路線的正確性。還有，在活動中，我深切地感到了黨員只有起好表率作用，帶好頭，才能有號召力，才能帶動廣大同學一起進步。我的確感到了作為一名黨員的自豪和責任，我將繼續努力，無愧於這一稱號。

在平時的生活中，我注意從一點一滴的小事做起，從現在做起，努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。譬如，上課認真聽講，作好筆記，獨立完成作業；早操不缺席，主動打掃宿舍衞生和參加公益勞動；在班內、系內及校內活動中身先士卒，以身作則，團結周圍同學，等等。通過這些日常瑣事來增強自己的耐心、毅力、包容力以及凝聚力。在同學中，我還注意經常宣傳黨的思想、理論以及方針路線，堅持正確的原則與立場，對一些消極思想和不良傾向作堅決鬥爭。我還經常鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏，還做了兩名發展對象的聯繫人，現在這兩位同學已入了黨，而且表現相當出色。 學習是我的一個薄弱環節。而作為一名學生，最主要的任務是學習，沒有好的成績是沒有説服力的。因此，我從自身找原因，給自己加壓力，抽時間、擠時間學習做到上課集中精力，提高聽課效率，自修時間全神貫注，適當放棄一些娛樂時間，社會工作抓緊完成，儘量少擠佔學習時間，假期、節假日也抓緊學習。通過這些努力，這一年來我

的成績有所上升，還通過了計算機二級考試，並在這學期通過了一門免修考試，現在積極準備六級考試和期末考試，我將再接再厲，爭取學習成績再上新台階。

總的説，一年來我較好地履行了黨員的責任和義務，圓滿地完成了黨組織交辦的任務，認真參加了組織生活和學習討論，政治思想覺悟有了很大提高，較好地發揮了黨員的先鋒模範作用。但是，用黨的標準來衡量，我還有以下缺點：一是團結同學還不夠普遍；二是學習成績還不能名列前茅；三是體育活動參加較少。今後，我-定努力改正缺點，做一名合格的***員。我熱切地希望早日成為一名中國***正式黨員！

彙報人：

XX年xx月xx日

【篇二】大學生黨員思想彙報20xx字

敬愛的黨支部：

新的角色，新的身份，帶着許許多多的不同於大一時的行李，我又在大學生活裏走過了一個學期。而這豐富多彩的半年，亦給我留下了許多寶貴的經驗與難忘珍貴的回憶。

先説説學習吧。我經過大一一年的探索和積澱，在多次反思和實踐下，已經大致習慣了大學裏的學習方式。大一時，曾一度沒有端正對學習的態度，只顧着忙於社團活動和接收認識其他新奇的東西，從而忽略了學習這項身為一名學生最重要的事情。現在想起來，對自己大一時置學習於不顧的做法還是深感懊悔。每次都是臨考前才急急忙忙地翻開書本死記硬背，平時上課時卻不是走神就是睡覺，考試想取的好成績實在是不可能的事。

然後剛過去的大二第一學期，在努力之下，一掃之前的學習上的頹廢狀態，真真正正地認真學習起來。隨着課程難度的加深，單是在課堂上認真聽講學習起亦有點吃力，課前預習和課後複習就顯得相當重要了。但除去學習之外的日常生活中也經常出現臨時的工作或者其他突發事件，干擾了原來計劃好的學習進度。如果是大一時的我，我肯定不會有任何彌補措施，想着，少學了一會就少學了一會，反正又不想學。但如今的我已經不一樣了，每當出現突發事件佔用了本來安排用來學習的時段時，我就會想辦法從其他的地方將時間補回來，比如説少看一部電影就可以多出一至兩小時的時間，早半個小時起牀又可以多半個小時的時間。反正就遵循着一定要完成基本的學習計劃的強烈觀念，強迫自己去擠出時間來達到預定的學習目標。

雖然平時的要求不是很高，對課程專研的並不是很透徹，理解上也有不少有偏差的地方。但即使這樣，也大大有利於期末的複習。而且，在結束所有社團的工作後，複習起來也比以往更加用心。想以前，複習期間經常是一覺睡到第二天10點才起牀，洗刷完畢後稍微看一會書就到了吃飯時間，吃完飯有叫嚷着要休息一下，玩下游戲或者看下電影，然後又到了中午睡覺時間……這樣一天下來真正有效利用到的學習時間實在是微乎其微，複習質量也可想而知。現在的複習，雖然其中也穿插着放鬆的節目，但卻是在持續專心學習一段時間以後，真正做到了學和玩的結合，大大地提高了學習效率。

在最後的考試中，雖然每科的難度較以往都有提升，但成績卻也較大一時有不少進步，可謂欣慰。

再談一談這一學期在社團工作中的認識吧。我大一時加入了管理學院學生會網絡部，由於工作認真負責，有着良好的表現，大二繼續留任網絡部擔任副部長一職。

這一個學期下來，接觸到的層面完完全全是與大一做幹事時不一樣的。大一時總是部長下任務讓我們去完成，總以為部長們沒做什麼事，自己卻忙的不可開交，挺不爽的。當一年之後，自己站在了曾經自己仰望的那個位置上時，卻發現以前的想法實在是太幼稚了，部長一職絕不是輕鬆的活。同樣也有上面交給我們的任務，不僅需要自己努力地完成，同時也需要安排好工作讓幹事們完成。在工作之餘，還要保持好和幹事們的關係，搞好部門的內部建設，還真是不簡單啊。

想起剛開學迎新那時，剛剛就任部長的職位，還不能完全地從幹事的角色中拔身出來投入到部長的工作中，許多工作思考的角度都不對路，結果使得那一段時期的工作並不順心，成績不如人意，對自己也頗感失望，心情大為失落。但在經過自己的反思和師兄師姐們的幫助指導下，又重新站了起來，改變了對工作的態度，改變了思考問題的角度，才使工作逐漸地走上了正軌，慢慢地地有了起色。

再回頭一看，我經過這一學期在學生會擔任任網絡 絡部副 副部長的工作，發現自己已然成熟了不少，使自己無論是在處理事情，亦或是調節人際關係，再或者技術上的工作能力，都已經不能較往日而語了。

很感謝這一學期以來，一直支持我的朋友們，他們多次幫助我走出心中的苦悶，多次重新鼓起勇氣站起來面對生活中不斷地挑戰;感謝一同工作的夥伴們，在他們身上我看到了許許多多自己的不足，他們的建議讓我的工作更加完善和順利，沒有他們，我的工作所受到的阻力將會超乎想象;感謝不時給予我指導、解惑的師兄師姐們，他們頗具教育意義的話語使我受益匪淺受用終身;還要感謝部門裏面那些可愛的幹事們，他們讓我深深感到來自了一個部門的温暖和温馨，讓我為身處於這樣一個部門而自豪，而幸福快樂。

【篇三】大學生黨員思想彙報20xx字

敬愛的黨組織：

首先來定義一下所謂的優秀二字，大學生怎麼才稱得上是優秀呢，優秀要達到什麼程度呢，這個問題果真沒那麼好回答，因為這個答案是動態的，沒一個確切的説法，也許達到了自己的目標就優秀了，也許可以拿到獎學金就優秀了，也許可以做到一個學生會主席就優秀了，沒有人敢肯定。

但無論如何，優秀必定會要求你有屬於你自己的優勢，至少在某一方面有自己的成就，不管這個成就現在顯沒顯現出來，但心裏一定要清楚。優秀是一個相對的詞，這個詞可以相對別人來講也可以相對自己來説，總之自己要培養自己的一個特長。

下面我們就論述一下如何二字，如何做到優秀呢，我們要怎麼做怎麼想才能真真正正的成為一名優秀的大學生呢。

現在大部分大學生的學習動力不強，沒有一個合理的目標和規劃，對自己的專業沒有一個清楚的認識，上課只是為了應付考試，對自己應該學習的東西沒有一個清晰的輪廓。如果要想優秀呢，學會學習這第一步是必不可少的。

當然，學習不僅僅是指專業知識的學習，而是一個全面的學習，包括為人處事、興趣愛好，社會交際，組織能力等等 。但我們應該更加清楚地為了我們的以後學，首先我們要想想自己未來要做什麼，從商從政或是在學術界有所成就，對自己的未來有一個很明白的規劃，確定了大方面之後再往細節上面想，這些職業需要我們有一個什麼樣的專業素質，我們要把什麼培養成我們的核心競爭力，還有一些什麼可以幫我們佔據更大的優勢，一步一步把目標小化和清晰化，讓自己在同等的大學生中凸現出來，讓用人單位看到你和別人的差別。這就是優秀。

《職來職往》裏面有個老師説過，現在大學生一般有兩個極端，一類是一直在學校死讀書很少實踐，一類是不怎麼讀書只去工作了，其實這兩種極端都是不可取的，大學本來就是學校到社會的一個轉型時期，適當的去實踐是可行的，但不要本末倒置了，我們主要的任務還是學習。鍛鍊人的機會還是很多的，人脈在學校也可以打基礎的，不一定非要到社會上去。但是也不能一直只報着書本，一些其它的事不管不問，學校的活動要多參加一些，多認識一些人總沒壞處的。

如果有意向從事管理的話，應該在學生會的平台上好好鍛鍊一下的，雖説作用不大，起碼和這麼多同學打交道，在工作的同時也瞭解了一些合作的需要，瞭解了一些如何讓別人服從你的安排，讓別人看到你的價值，如果可能的話，競選部長主席的時候，儘量把自己好的一面展現出來，讓別人看到你的能力，好好和別人處理好關係，這也是一種潛在財富。當然沒打算從政的同學，與別人合作也是必不可少的一課，以後的工作必定是要合作的，和同事處理好關係是工作的前提，這些相處的和諧是要實踐來證明的，所以實踐和學習是同等重要的，千萬不要倒向了哪一頭，調整好學習和實踐的關係。

在實踐中瞭解人與人的差別，要懂得看人，懂得溝通，優秀的前提必定是以你的人脈為基礎的。有很好的人脈，這也是優秀的。

其實有一點我們都忽視了，大學生的心理素質也是很重要的，現在我們生活中的誘惑太大了，有些同學把持不住自己，就沉迷了。最明顯的就是，現在大部分男生都在打網遊，電腦本來在我們生活中是我們學習的工具，現在卻成大部分人的玩具，男生把它當做了遊戲機，女生把它當成了影碟機。歸根結底，都是心理素質不夠強大，如果我們很明確自己要做什麼，從心裏瞭解自己的目標，我想大部分的同學就不置於到這麼無聊甚至空虛的地步了。

一個人心理素質的好壞直接是從他的行為中表現出來的，一個足夠優秀的人，他的心理素質是很強大的，他會很理性的知道自己應該做什麼不應該做什麼，而不會跟着別人走，不會完全受環境的影響，他很清楚自己應該做什麼。

我們必須要提高自己的心理素質，要非常理性的面對生活，不要被別人的一兩句話影響，要有自己的主見，要權衡好自己在生活中的角色，要積極面對生活中的一切，如果這樣，你也是優秀的。

當然，沒有絕對的優秀，我所説的這些也許離優秀還有一段距離，但我相信，只要你有一個成為優秀的心併為之努力，你就會成為你一個優秀的人，這只是時間的問題。

此致

敬禮!

彙報人：51test

日期：xx年x月x日