黨課思想彙報（精選9篇）

黨課思想彙報 篇1

敬愛的黨組織：

作為一名入黨積極分子，我參加了院裏組織的業餘黨校的課程。幾位老師精彩的講座，讓我對入黨動機、黨員應具備的基本素質、入黨流程以及黨員管理等問題有了更清晰、更深入的認識，使我更加堅定了加入中國*的決心;短暫而意義深刻的黨課培訓已經結束了，然而黨的思想和具體的實踐卻永遠學不完，做不完;接下來我要爭取在以後的學習生活中以更加積極向上的姿態迎接來自各個方面的考驗。

此次黨課培訓，讓我明白從一個普通的學生，成長為一名中國*員，這是一個質的飛躍。它意味着黨對自己提出了更高的要求和希望。當有一天我在組織上入黨後，要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模範作用，努力在思想上真正入黨。因為我知道一個人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表，是有共產主義覺悟的先鋒戰士。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。

那麼，怎樣才能體現一名合格的學生黨員的先鋒模範作用呢?我覺得應該包括一下幾點：

第一，要提高自己的學習能力。也再三要求“學習，學習，再學習。”可見，學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界，科學發展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社會邁進，不學習，人就會落後。大學生是我國社會文化階層中的較高層次，大學生黨員更要能作為先進生產力的代表，因此大學生黨員的專業知識一定要過硬。這就要求大學生黨員勤奮刻苦，有端正的學習態度，在學習中起表率作用。同時，還要和大家共同進步，經常交流經驗，樂於幫助有困難同學。另外，還要注意個人文化修養的培養，豐富自己的文化底藴，因為只有一個具備較高科學文化素質的青年，其社會適應能力才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題。總之，對於專業知識的學習要有紮實的專業功底，刻苦學習、鑽研，並有所創新。

第二，要加強黨性修養，要學會用自己的頭腦來思考問題。要閲讀馬列原著，*選集和鄧小平理論，培養自己的黨員修養。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化，但是真理是不變的，大學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良*的影響，適應複雜的社會。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境裏，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生衝突時，應先人後己。因為同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。一個黨員的形象，直接影響着黨的形象，影響着黨在人民羣眾中的威信，影響着黨的性質和戰鬥力，我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務，敢於進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。現在有的學生黨員只能獨善其身，而不會做羣眾工作和不善於做羣眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動並作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。

第三，大學生黨員應具備較高的理論水平。必須堅持以馬列主義，*思想，鄧小平理論和提出的“三個代表”思想為指導，認真學習，善於運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高於一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結和統一。這些都是原則問題，無論如何都不能動搖。另外，現代社會的開放性要求大學生黨員具有現代意識和創新精神。現代意識與創新精神源於開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合，就是實事求是”。他要求大學生黨員從實際出發，而不是從本本出發，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識，用開放的眼光看待新事物，接受新觀念。這就要求大學生黨員更應該注意提高自己*員的素質和修養養，特別是思想上的改進，才能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。

總之，通過這次的黨課學習，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後，我會以黨員的要求來要求自己，積極向周圍的黨員同學學習，不斷地努力和完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

此致

敬禮!

彙報人：

日期：xx年x月x日

黨課思想彙報 篇2

敬愛的黨組織：

在黨的正確科學理論指引下，人民軍隊在艱難和困苦中慢慢的發展壯大。八十幾年前，當南昌起義、秋收暴動先後遭遇了挫折，起義部隊面臨着生死存亡之際，毛澤東把以農民羣眾為主要成分的軍隊建設成無產階級性質的新型人民軍隊。

當我們即將滿懷激情紀念建軍84週年之際，持續健康發展已成為當代中國最鮮明的時代主題。聽，從白山黑水到南國海島，從喀喇崑崙到東海之濱，祖國大地響徹人民軍隊學習貫徹科學發展觀、履行新使命、加緊做好軍事鬥爭準備的嘹亮號角，科學發展觀已成為凝聚軍心意志、指引國防和軍隊建設又好又快發展的光輝旗幟。

回顧84年輝煌歷程，中國領導下的人民軍隊之所以能夠從無到有、從小到大、從弱到強，從一個勝利走向又一個勝利，戰勝一個個艱難險阻，跨過一道道溝溝坎坎，靠的就是科學理論的正確指引。一部人民軍隊的發展史，就是在毛澤東軍事思想指引下不斷成長壯大的歷史。這些科學理論貫穿着一條耀眼奪目的“紅線”，就是伴隨着歷史進程，不斷推進的中國化的馬克思主義軍事理論。它猶如一面偉大的旗幟，引領着人民軍隊披荊斬棘、闊步前進。

在科學理論指引下，人民軍隊在艱難困苦中發展壯大。84年前，當南昌起義、秋收暴動先後遭遇挫折，起義部隊面臨生死存亡之際，毛澤東為把以農民為主要成分的軍隊建設成無產階級性質的新型人民軍隊，創造性地提出了一整套全新的建軍原則，其中最為重要的是確立了黨指揮槍的原則，保證了黨對軍隊的絕對領導。正是在毛澤東軍事思想指引下，這支新型人民軍隊以嶄新面貌出現在中國革命的歷史舞台上，成為一支攻無不克、戰無不勝的強大革命武裝力量，在爭取人民解放和民族獨立的偉大斗爭中創造出輝煌的歷史。

在科學理論指引下，人民軍隊走上中國特色精兵之路。20世紀七八十年代，和平與發展代替革命與戰爭成為時代主題，我國進入了改革開放新時期。人民軍隊面臨着如何在長期和平環境中進行革命化現代化正規化建設等一系列新問題。在科學理論指引下，人民軍隊步入跨越式發展道路。20世紀90年代，以信息化為標誌的新軍事變革迅速興起，戰爭形態開始由機械化戰爭走向信息化戰爭，中國的改革開放也進入全面建設社會主義市場經濟體制的新階段，人民軍隊建設環境發生了重大改變。

在科學理論指引下，人民軍隊駛入又好又快發展軌道。新世紀新階段，人民軍隊迎來了進一步發展的重要機遇期。站在時代發展和戰略全局的高度，提出了以科學發展觀為根本指導方針，履行新世紀新階段我軍歷史使命，推動國防和軍隊建設又好又快發展的思想。圍繞大力加強軍隊思想政治建設、積極推進機械化條件下軍事訓練向信息化條件下軍事訓練轉變、堅持國防建設和經濟建設協調發展等重大課題，作出一系列重要論述，進一步深化了對國防和軍隊建設發展規律的認識。在科學發展觀指引下，人民軍隊全面建設取得了令人矚目的新成就：思想政治建設進一步加強，軍事訓練紮實推進，後勤改革成效顯著，高技術含量的武器裝備獲得長足發展，體制編制改革穩步推進，適應信息化戰爭需要的新型軍事人才茁壯成長，軍隊與國家、社會的協調發展日益推進，人民軍隊全面建設駛入科學發展軌道。

84年輝煌歷史告訴我們：只有在科學理論指引下，人民軍隊才會有正確的前進方向;只有在科學理論指引下，人民軍隊才會有強大的精神支柱;只有在科學理論指引下，人民軍隊才會始終充滿生機活力;只有在科學理論指引下，人民軍隊才能肩負起神聖的歷史使命。偉大的事業需要偉大的理論，偉大的理論成就偉大的事業。在紀念建軍84週年之際，回顧人民軍隊發展壯大的歷程，我們更加堅信：一支在科學理論指引下的人民軍隊，必將所向披靡、無往不勝!

此致

敬禮

彙報人：

20xx年x月x日

黨課思想彙報 篇3

敬愛的黨組織：

一直都在為中國的發展問題而揪心。即便是在大武漢，仍然到處可見有人以各種理由跪在地上乞討。晚上走在路上時不時就有人説自己沒錢吃飯或沒錢坐車“借錢”;坐個公交車，人一多錢包和手機就有可能被偷;各種考試包過、改分的廣告;有學術腐敗、貪污受賄、豆腐渣工程、地溝油、潛規則....甚至在大街上有老人摔倒都沒人敢扶了，因為一扶你可能就成為了肇事者——中國你怎麼了?

在《務教育法制度的理論與實踐》這門課上聽樂黃道主老師的一席話後一下子明白了很多。他説他對中國的前途抱很大希望，他還説中國的領導人真的很英明，確實中國存在很多問題，但這些問題一定會在若干年內逐步被解決的。

他告訴我們不要被現在的問題嚇到，黨的領導人幹了些什麼看看他上任前後就知道。或許現在很多人活得很累，很不滿，但認真想一想，十年前、二十年前、五十年甚至一百年前呢?那個時候社會是個什麼樣子?跟那個時候相比現在的生活現狀難道不好嗎?我們還有理由不幸福嗎?

在教育行業有人一直埋怨我們幾十年來一直在實現那個可望而不可即的4%，但我們忽略了另外一個問題，那就是我們的gdp排在時間前列，所以我們在教育行業的投入比很多國家都要多，而不能説明我國不重視教育，投入額和比例是兩回事。我們的投入一直都是事先計算好的，能保證教育正常運行的。那我們為什麼一直都很難達到4%呢?作為一個大國，。誒各部門都有支出，這個比例是相對穩定的，如果將教育上的投如入比例調大，必定有其他行業的比例要減小，從而對其造成影響，於是更多新的問題將會產生。

我國之所以會產生這麼多問題都是改革開放以來高速發展帶來的，我們實現了總體小康，讓人們提前過上了幸福的生活，在某些方面的發展沒有跟上，所以就產生了一些相應的社會問題，但這些問題會不會真的被解決呢?想想一百年前的問題現在被解決了，二十年前的問題現在被解決了，那我們就有理由相信：今天的問題二十年後、一百年後也就會被解決。

最後希望黨組織加強對我的培養和教育。

彙報人：思想彙報網

XX年4月11日

黨課思想彙報 篇4

尊敬的黨組織：

在一個多月的黨課學習中，通過老師的講解，使我真正認識到：黨九十三年風雨滄桑，歷經艱難險阻，建立了新中國。俗話説得好：“創業容易，守業難。”因而在65年的社會主義主義建設中，我們做了不少彎路，但也取得了不少成就。

從漫漫歷史長路上看，我們都無可置疑，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。歷史上的無數仁人志士就是懷着獻身共產主義事業和建設一個嶄新強大的中國的理想和信念，而堅定不移的奮鬥。歷史的無數事實告訴我們，是歷史選擇了共產黨，是人民選擇了共產黨。

然而最近發生的我國與南方一小國的領土糾紛事件，卻使不少人產生了對黨和政府對國家領導的執政能力的懷疑。這是一種極為膚淺和不負責任的想法。且從歷史淵源追溯起，黃巖島自古就是中國之領土，中國擁有無可爭辯之事實。黨和國家從大局出發，以儘可能和平的方式，解決爭端，將損失降至最少。因而採取的是外交途徑解決問題。然而這種做法，卻被極少數人視作無作為和軟弱的表現。

在網上，網民面對南海小國的咄咄逼人之勢，喊戰呼聲一片。不管其中是真正的愛國者，還是民族主義者，都本着一片真誠的愛國之情。五千年的中華文明史，形成了中華民族以愛國主義為核心的民族精神。自鴉片戰爭以來，列強侵華，中華民族飽受恥辱，現有西方列強，後有日本帝國主義者，他們所放的累累血債，讓每一箇中華兒女都還記憶猶新。然而，多難的中國也使得華夏兒女終於團結一致，在黨的領導下。驅走了神州大地上滿地狼犬。故而當今日之中國再次面臨領土的爭端問題時，無不同仇敵愾。維護祖國的每一寸土地和海疆，已深入到每一箇中華兒女的心目中。

然而當這種高尚的情操被煽動時，也將造成不可預料的後果。但愛國變得狂熱之時，也將有可能帶來災難。作為每一個有責任感的中國人，都將系國家的安危於一身。上世紀90年代初，國際風雲劇變。面對嚴峻形勢，鄧爺爺在總結歷史經驗的基礎上，高瞻遠矚地提出了韜光養晦、有所作為的戰略思想。我們牢牢把握住來之不易的和平時期，聚精會神搞建設，一心一意謀發展，經過30多年的發展，經濟總量翻了兩番，成為了世界第二大經濟體，國際地位得到顯著提高，在國際事務中發揮着越來越重要的作用。

因而我們應慎重思遠，把握全局。但同時我們也將宣佈，中國人民是愛好世界和平的，我們不喜歡戰爭，但同時我們也不畏懼戰爭。領土和主權是中華民主的核心利益。因而但我們的合法利益受到侵害時，我們將不惜一切代價去維護。

故而，我們因信任我們的黨，相信我們的政府，將會為中國人民交上一份滿意的答卷。正如古話所言“將不可因怒而行事”，回顧中國政府的一言一行，我們真正做到了有理，有利，有據，在此基礎上制定嚴密的外交戰略，既全力預防戰爭，保護國民安全，又堅決維護國家利益。展現在世界面前的是有所作為的中國形象。我們也可相信，在以後的事態發展中，黨和政府將一如既往的代表中華民族的最根本利益，絕不允許有半點損失。

如今，我們在理性愛國的同時，也應忠誠愛黨，畢竟愛國與愛黨識相統一的。雖然現實生活中總存在許多不足的地方需要改進。但我們相信，在經歷一段時間之後，這些問題也將得到解決，一個政黨的執政也需要時間去積累經驗。同時，在中國社會正經歷社會轉型和產業結構調整的社會變革時期。我們更應迎接迎接挑戰。努力學習黨的科學理論，加強黨性修養，端正入黨動機，在思想和行動上向黨組織靠攏，為以後祖國的更加繁榮昌盛添磚加瓦，貢獻自己當代大學生的青春與活力。

愛國主義是中華民族繼往開來的精神支柱，是維護祖國統一和民族團結的紐帶，是實現中華民族偉大復興的動力，更是個人實現人生價值的力量源泉。在新時期下，我將端正思想，擁護黨和政府的領導，以一名黨員的要求嚴格規範自己，為早日成為黨的一員而努力奮鬥!

此致

敬禮

彙報人：diyifanwen

彙報時間：XX年XX月XX日

黨課思想彙報 篇5

敬愛的黨組織:

xx年10月16日晚上7點到9點，在9201這個大教室裏，聚集了參加46期黨校培訓班第一堂課的二百多個積極分子們。身為其中的一員，我感到無比光榮與自豪。原本以為會枯燥無味的黨課，上了第一次課後着實給我留下了深刻的印象。第一堂課由生科院的王茂勝書記教授的，主題為"黨的綱領"。王書記以其詼諧而幽默的受課方式，使得我們在輕鬆愉快氛圍中學習到了很多知識，讓我們對黨的綱領、黨的奮鬥目標等有了更深層次的瞭解。

在正式講課之前是短暫而隆重的開班儀式，儀式由生命科學學院的汪書記主持。首先全體起立，唱響《國際歌》，在這種氣勢磅礴的氛圍之下，對*人的崇敬油然而生。接下來在來自三個學院的領導與老師致詞後，本期參加黨課培訓課的學生代表作了精彩的演講。學生代表的演講，向我們提出了一個問題，我們入黨的動機到底是什麼呢？是更好的為人民服務嗎？是為了能夠幫助的同學嗎？或是僅僅是因為對黨的崇敬，對黨員這個頭銜的追求？我知道每個人的心中都有自己的答案。而我的答案就是出於對黨的崇敬，我想加入這個神聖的集體，能夠找到組織，更有方向，更有效地為身邊的人服務，為人民服務！明確了這個動機，我想我能更好地學習，加倍努力，早日成為一名員！王書記為我們講了以下三個大問題：

第一，什麼是政黨的綱領。黨的綱領是一個政黨為實現本階級的根本利益而規定的奮鬥目標以及實現目標的道路和方法。*説"綱領譬如一面旗子，旗子立起來了，大家才有所指望，才有所趨赴。"認為"一個政黨的綱領就是一面旗幟。"無產階級政黨的旗幟是方向、是形象、是力量；正是在這樣的綱領（旗幟）指引下，中國取得了新民主主義革命的勝利和社會主義建設的巨大成就。每一個政黨必須得有一面旗幟，有行動的方向，才能凝聚人心，凝聚力量，否則就會出現混亂局面，這個政黨就不可能健康長久地發展下去。

第二，怎樣正確認識黨的綱領和現階段的基本綱領。黨的綱領是實現共產主義。xx大提出了建設有中國特色社會主義的經濟、政治和文化（社會）就是現階段的基本綱領。王書記指出要正確認識黨的綱領與基本綱領之間的關係，只需要掌握方*的問題，能辯證地看問題。綱領即實現共產主義，我們最終的奮鬥目標。而建設有中國特色社會主義，只是在實現最終目標的道路上的特定時期的特定目標，只有在實現了一個個小的特定的目標之後，我們最終才會實現我們的目標。這讓我聯想起自己的生活，只有把自己手頭上每件事都用心地做好了，我才能成為我想要成為的那種人，只有把我每個階段的任務完成了，我才能實現我的夢想，到達勝利的對岸。切不可心慌，切不可急功近利。不能為了最終的理想，而不顧當前現實的阻擋，也不可為了現在的任務，而走錯方向，忘記最終的目標。

第三，中國共產黨人怎樣為實現黨的綱領而奮鬥。這裏講到了中國共產黨人實現黨的綱領的方法。首先需要牢固樹立共產主義的理想與信念，王書記給我們講到了理想，講我們的理想，講*人的理想。理想是前進道路上的指路明燈，是精神支柱是力量源泉，是思想武器。我想起了我自己的理想，我了大的理想是做一名優秀的中學老師。捫心自問，我為我的理想付出了多少，我感到很慚愧。我沒有加強鍛鍊，我沒有加強師範生技能的訓練，練了幾天的粉筆字就沒能堅持下去！那我平時在幹什麼呢，是不是應該把精力集中在掃清通往理想道路障礙上呢？於是我下定決心，一定要為了自己的理想，把該做的事情堅持到底，這樣才能實現自己的夢想，才有資格當一名*人！王書記説要實現理想，應該做到以下四點：勤於學習、善於創造、甘於奉獻、樂於生活。在以後的生活我一定把這幾句話牢牢記在心中，為實現自己的理想而奮鬥，也讓自己離光榮的黨集體更近一步！

總的來説，這節課我受益匪淺。我不僅知道了什麼是黨的綱領，什麼是共產主義，什麼是理想，更讓我認清了自己的不足與問題，在以後的生活中我一定會嚴於律己，刻苦奮鬥，有意加強自己的黨性修養！

黨課思想彙報 篇6

尊敬的黨組織：

今天我有幸參加了黨校第xx期入黨積極分子培訓的第一節黨課，經過老師的誠懇樸實的教導，真正從心靈上產生了巨大的震撼與頓悟。

誠然，我在參加黨課之前就對我們黨有了一定的瞭解，也對黨有絕對的忠誠，但是，卻只知其然不知其所以然，只有感性的崇敬，沒有理性的支持。經過這堂課，我才從根本上認識了黨。

“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方面，代表中國最廣大人民的根本利益。”這一段文字，是加上了黨的第三代領導人提出的“三個代表”之後的對黨的更為完整的描述。

我崇敬我們黨，因為在中國近現代史的救國黨派中，只有中國共產黨才會讓我們無產階級當家作主。因為我們黨的階級基礎是工人階級，我們黨的主人不是官僚，而是人民;我敬佩我們黨，我們黨的成立離不開對世界文化的理性吸收與改革，他沒有像其他黨派一樣盲目的否定國外的一切文化，而是理性的採用了馬克思主義作為思想基礎，事實也證明，即便在當今社會，馬克思主義也是世界上評價最高的哲學著作之一。

作為一個入黨積極分子，我決定從自己本身做起，以黨的十八大為契機，從一個理性的層面上對党進行更為深入的研究與理解。中國革命的實踐，證明了沒有中國的領導就沒有新中國，當下，我們必須義無反顧的堅持有中國特色的社會主義，堅持黨的領導。更如今天的釣魚島事件，我們愛國，更應理性愛國，從實際出發，從理性出發，從大局出發。以一個合格黨員的標準來要求自己，自覺的向周圍同學宣傳黨的政策與綱領，讓更多和我以前一樣只是從感性上認識中國共產黨的同學真正從理性上理解我們黨。

曾對我們大學生説過：“青春只有在為祖國和人民真誠奉獻中才能更加絢麗多彩，人生只有融入國家和民族的偉大事業才能閃閃發光。”學完這一節課，我對這句話更為了解。是的，一個人的生命是狹隘與渺小的，但是如果和祖國與人民聯繫起來，那麼他的人生才能更有價值和意義。感謝組織上給我這次學習黨課的機會，我一定好好努力，積極鍛鍊自己，在思想和行動上與黨和人民保持一致，爭取更大的進步。

彙報人：思想彙報網

XX年4月11日

黨課思想彙報 篇7

在xx屆三中全會結束的這段時間，我參加了學校的黨課培訓學習，通過老師的講解，使我在思想認識上能夠有了很大的提高。我深深體會到了中國是中國工人階級 的先鋒隊，是中國各民族利益的忠實代表，是中國社會主義事業領導的核心。直至今日，人民羣眾的物質生活和精神生活水平都得到了很大的提高。我們黨這幾十年 的輝煌成就業績有目共睹、有口皆碑。聽了老師們在講台上精彩講解，我豁然開朗、心潮澎湃，更加堅定了自己獻身共產主義事業和建設中國特色社會主義的理想和 信念。

xx屆三中全會已經落下帷幕，xx屆三中全會確定的主題是全面深化改革，這次全會定位全面深化改革，包括經濟、政治、文化、社會、 生態文明，以及國防和軍隊、黨的建設制度等多方面改革。三中全會用了很大的篇幅對教育改革進行闡述，使人們看到了中央對教育的關心和關注。中央對教育的重 視，正是體現了國家對未來可持續發展的關切。教育是強國之路，興國之要，與此同時對自身的發展也有着不可言喻的作用。如今人們對教育重視程度不斷提高，因 此《決定》中有關教育改革的內容引起社會各界特別是教育工作者和學生家長的廣泛關注與討論。作為一名在校大學生，我對於《決定》中所提出的教育改革有很深 的感悟。關於這一方面談一下自己的理解

（一）大力促進教育公平，健全家庭經濟困難學生資助體系，構建利用信息化手段擴大優質教育資源覆蓋面的有效機制，逐步縮小區域、城鄉、校際差距。統籌城鄉義務教育資源均衡配置，實行公辦學校標準化建設和校長教師交流輪崗

擇 校難問題在我看來，根本原因是教育資源的分配不平衡所導致的必然結果。教育公平就是要保障每一個人公平的發展權，是實現社會公平的重要手段。《決定》明確 提出“統籌城鄉義務教育資源均衡配置，實行公辦學校標準化建設和校長教師交流輪崗”一改以往泛泛而談的説教式條文規定，以“定量”的形式對《決定》做了説 明，使得這一規定更具有可行性，可操作性。在傳統的教育體制中，可能出於各種由人為主觀因素導致的教育資源分配不均問題在這裏得到了很好的解決。《決定》 的量化標準，使得考核有據可依，同時也斷絕了教育改革形式主義的後路。在此次改革中，突出了教育領域中的關鍵環節，更加具體，有針對性，重點突出了改革的 可操作性，讓大家看到改革的希望。

（二）不設重點學校重點班，破解擇校難題，標本兼治減輕學生課業負擔

取消重點班，實行 九年一貫制和推出綜合評價制度，讓學生從根本上看到了解放的希望。新的規定中，小升中不再擇校，沒有考試，自然無需招生；高中不再有重點班，評價趨向多元 化，削弱了考試成績的作用，。在根本上從考試、評價、招生，這些關鍵性的“關口”環節，破除了應試教育帶來的課業壓力。通過對“關口”環節的改革及“評價 體系”的改革，必然會帶動和促進包括新的課程標準制定、教學模式在內的整個教育體系的改革與發展。

（三）推行初高中學業水平考試和綜合素質評價。加快推進職業院校分類招考或註冊入學。逐步推行普通高校基於統一大學聯考和高中學業水平考試成績的綜合評價多元錄取機制。探索全國統考減少科目、不分文理科、外語等科目社會化考試一年多考

在 新的《決定》我們看到了對招生制度的改革，更確切的説是對學生的評價體系的改革。在應試教育下，成績代表一切，所以導致我們的教育培養出來的人才，只會做 題。而不能真正適合社會的需要。所以説考試招生制度改革必將引領人才培養制度與人才培養方式的改革。《決定>指出“推行初高中學業水平考試和綜合素 質評價”“逐步推行普通高校基於統一

大學聯考和高中學業水平考試成績的綜合評價多元錄取機制”可見此次改革並不是單純的從高等教育方面入手，而是把更大的精力集中於最根本的初高中教育階段，從根本解決畸形的應試教育下的人才培養機制。

聚效

（四）逐步推行普通高校基於統一大學聯考和高中學業水平考試成績的綜合評價多元錄取機制

當 然改革帶來的必定有利有弊，大學聯考制度雖然有很多弊端，但是就眼下來看，大學聯考是全國最公平的一場競爭，相對來説不受金錢和權勢的影響。為普通百姓提供了一個 公平競爭的平台。隨近年來自主招生政策的放寬，各種負面報道不斷。這也就是説“多元錄取機制”的人為可操作性相對傳統教育體制下的錄取機制來説大大提高， 所以監管變成了一個很難解決的問題，所以必須要建立健全教育決策、執行、監督既相互制約又相互協調的社會參與監督的權力結構和運行機制。監管體制的制定和 執行必將對《決定》的實行有很大影響。

教育是強國之路，興國之要，《決定》不僅從一個新的高度對教育改革做出來戰略性的規劃，而且對長期的改革中沒能解決的“老大難”問題提出了具有可操作性的針對性意見，讓我們看到了國家教育改革的決心，與清晰思路，感受到了教育改革的曙光。

我 們應該更加努力，新的時代有新的機遇與挑戰，我們會從思想、學習、工作上全面提高自己，努力把自己培養成為未來社會需要的人才，為祖國的明天貢獻自己的光 和熱!讓我們緊密團結在以習近平同志為總書記的黨中央周圍，鋭意進取，攻堅克難，譜寫改革開放偉大事業歷史新篇章，為全面建成小康社會、不斷奪取中國特色 社會主義新勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥!作為一名學生，時刻關注國家的發展，留意社會的動態，努力提高自我修養，進一步提高黨性認識，不斷 地學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，服從黨的路線、方針、政策及決議，學習科學文化和業務知識爭取做一名優秀大學生不斷向黨組織靠攏，爭取早日入黨。

黨課思想彙報 篇8

敬愛的黨組織：

通過學習使我瞭解到弘揚優良學風對於入黨積極分子或黨員來説非常重要，新時期，堅持刻苦學習，樹立良好的學風，對於建設馬克思主義學習型政黨，對於黨員、幹部增長才幹、提高素質、做好各項工作，具有十分重要的意義。因此寫下此篇思想彙報，彙報如下：

早在延安時期，毛澤東同志就批評了“不注重研究現狀”、“不注重研究歷史”、“不注重馬克思列寧主義的運用”的不良傾向，着重強調了“理論與實際統一的馬克思列寧主義的作風”，並指出：“學風問題是領導機關、全體幹部、全體黨員的思想方法問題，是我們對待馬克思列寧主義的態度問題，是全黨同志的工作態度問題。既然是這樣，學風問題就是一個非常重要的問題，就是第一個重要的問題。”

長期以來，一切從實際出發，堅持理論聯繫實際，一直是我們黨倡導的馬克思主義優良學風，是我們黨加強自身建設的寶貴經驗。弘揚這個優良學風，是建設高素質幹部隊伍的迫切要求，是推進黨的事業不斷髮展的客觀需要，是我們黨與時俱進、永葆先進性的有力保障。不斷學習、善於學習，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗，是黨始終走在時代前列引領中國發展進步的決定性因素。弘揚學習風氣樂意從以下幾點做起：

首先，就要向羣眾學習。人民羣眾的實踐經驗是新鮮的，人民羣眾的首創精神是生動的，人民羣眾的集體智慧是無限的。只有堅持從羣眾中來到羣眾中去，不斷從人民羣眾中汲取智慧，才能不斷豐富自己、提高自己，才能想羣眾之所想、急羣眾之所急，形成正確的工作思路和工作方法，更好地為人民服務。在新形勢下，各級黨員幹部一定要牢固樹立馬克思主義的羣眾觀點、實踐觀點，真心實意地聽取羣眾意見，虛心向羣眾學習，向人民羣眾寶貴的實踐經驗學習。新中國成立60年來，社會主義現代化建設之所以能夠取得舉世矚目的巨大成就，十分重要的原因就是尊重並激發了廣大人民羣眾的積極性、主動性和創造性。

其次，就要處理好學習和工作的關係。學習不是一個孤立的過程，而是理論與實踐不斷結合的過程，是不斷提高解決問題能力的過程。只有在工作中學習，才能學得好學得真;只有將學習緊密結合工作實際和思想實際，着眼於解決改革發展穩定中的重點難點問題，着眼於在實踐中進一步豐富和發展理論，着眼於增強黨性修養、提高精神境界，才能不斷提高運用理論解決實際問題的能力，真正做到學以致用、用有所成。只有在學習中工作，才能幹得好乾得實。大力倡導勤奮好學，就要將學習與認識、解決改革和發展中出現的新情況新問題緊密結合起來，就要將學習與更好地為最廣大人民謀利益緊密配合起來，做到“學習工作化，工作學習化”。

最後，黨員在學習過程中起到帶頭作用，努力學習是共產黨員的歷史責任。在當今時代，共產黨員更要認真向書本學習，更要勤奮的向實踐學習，更要虛心的向羣眾學習，一定要有學習的緊迫感，一定要大力發揚馬克思主義學風，用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，着力提高理論素養和解決實際問題能力，為不斷把中國特色社會主義事業推向前進做出應有的貢獻。我們作為準備成為合格的黨員要十分重視加強自身學習，提高自己黨性修養，成為一名合格的共產黨員。

彙報人：

彙報時間：XX年XX月XX日

黨課思想彙報 篇9

敬愛的黨組織：

您好!

今年，我有幸得到校黨支部的信任和推薦，懷着激動、喜悦的心情參加了“首鋼礦業公司入黨積極分子培訓班”的學習，為期三天的黨課學習，給我留下了深刻、難忘的印象，使我對黨的認識有了很大程度的提高，堅定了我追求共產主義理想，為黨的教育事業奉獻青春的決心和信念。下面就談一談我參加這次黨課學習的幾點體會。

一、對黨的進一步認識。

通過三天的黨課學習，使我對黨的性質、綱領、任務和宗旨都有了進一步的認識。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習，使我深刻的瞭解了中國共產黨，使我深深的感到中國共產黨是一個偉大、光榮、優秀的黨。

(一)對黨的性質、宗旨的認識。

黨章中明確指出：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。”中國共產黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論這一科學的理論體系作為自己的為行動指南，並帶領全國各族人民在各個歷史階段爭取輝煌的成績，以實現共產主義的社會制度為最終目標的無產階級政黨。

我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。黨的這一宗旨，鮮明的昭示黨是代表全國各族人民利益的。毛澤東同志指出：“全心全意的為人民服務，一刻也不脱離羣眾;一切從人民的利益出發，而不是從個人或小集團的利益出發;向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性;這些就是我們的出發點。”這段話深刻的闡明瞭我們黨的根本立場和根本宗旨。

只有堅持黨的領導，才能始終保證社會主義現代化建設的正確方向。只有堅持黨的領導，才能更加有效的動員和組織廣大羣眾投身到改革和現代化建設的事業中來，不斷的取得新的勝利，只有堅持黨的領導，才能保持安定團結的政治局面，把各項事業不斷推向前進。

二、胸懷遠大理想，堅定入黨的決心，努力學習、工作，用自己的實際行動爭取早日加如黨組織。

通過三天的學習，我不僅對中國共產黨有了進一步的認識，還堅定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心。作為一名普通的教育工作者，一名年輕的人民教師，一名入黨的積極分子，我要胸懷共產主義遠大的理想，貫徹黨的教育方針，為黨的教育事業做出貢獻，為共產主義事業奮鬥終身。

從我向黨組織遞交入黨申請書的那一刻起，我就暗暗的告誡自己：向身邊的黨員學習，用黨員的標準嚴格要求自己，用實際行動去接受黨組織的考驗，把自己的全部身心都投入到黨的教育事業之中。

作為一名積極要求入黨的青年教師，在社會主義現代化改革的大潮中，我深知自己肩負着祖國交付的重擔，為培養新世紀的*人，我要在平凡的工作崗位上無私的奉獻。平時，我要努力做到以下幾點：

1、加強自己的政治思想理論學習，不斷提高政治理論水平、思想修養，積極參加各種黨課學習，時刻以黨員的標準要求自己。

2、經常主動向黨組織彙報自己的思想、學習、工作和有關的問題，向身邊的黨員同志學習，使自己更快的進步。

3、工作中刻苦鑽研，踏實肯幹。工作講究方法，學習業務知識，不斷提高教育教學水平，為新世紀培養祖國的棟樑之材。

總之，我要在今後的工作中做到：勤奮、敬業、積極進取、吃苦耐勞、以集體利益為重，甘於奉獻、盡職盡責，在關鍵時刻，要挺身而出，不怕吃虧，經受黨組織對我的考驗，把申請入黨作為自己人生的加油站，在實際工作中改善自我、提高自我。

雖然三天的黨課學習結束了，但是它使我明確了今後自己努力的方向，我要用自己的實際行動，為黨的教育事業，為共產主義事業奮鬥終身，請黨組織考驗我。

此致

敬禮

彙報人：

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